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俗世奇人作文(推荐19篇)

俗世奇人这本书写的是天津的劳动人民都有自己的特长,他们喜欢将人的特长和姓结合在一起。开学吧小编整理了相关的读后感范文,欢迎欣赏与借鉴。

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有关俗世奇人初一

全文共 676 字

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相信许多同学都读过《俗世奇人》这本书吧!其实在生活中,也有不少的“俗世奇人”!

我心中的“俗世奇人”是参加一次体验活动认识的,那是一个湘绣馆,那儿青砖绿瓦,真是古色古香啊!我真想知道绣师们到底有怎样一双灵巧的手,到底能绣出怎样的一幅画?

讲解员好像猜出了我的心思,让我们亲自观察绣师们。我们都激动不已。只见工作室里非常干净、整洁和古朴,房间里很安静,只听得到许多细小的声音,那是绣针从一块块绸布中穿梭的声音。

我轻轻走近一个绣师,她聚精会神地绣着一幅山水画。只见她用左手大拇指和食指的指尖轻轻捻住细细的,闪着银光的绣针,右手用大拇指和食指的指肚将细细的线搓平后,又搓到两指的指尖上,要穿针了!只见她微微眯起眼睛,皱起眉头轻轻地把针眼与细线对准了,后灵巧地一穿,呀!真穿进去了!接着她再用线往右手手指上轻轻挽了两圈,大拇指立刻好似行云流水般,配合食指轻巧地一搓,一个小巧的结就打好了。

开始绣画了,绣师们用两只手朝画上比了一下,再用右手的大拇指与食指小心翼翼地捻起绣针绣了起来。她聚精会神,全然不顾我脸上那惊讶的表情,我只见她手起手落,右手手指灵巧地将一根很细很细的绣针从布上穿下去,右手手指又飞快地从布下面穿了上来。那一根根在空中飘舞的彩色细丝线,就像仙女舞动着的彩带,在翩翩起舞,那熟练程度让我不得不佩服,一会儿,布上的图像,像画画一般跃然跳动——一片片翠色欲流的树林;一朵朵艳丽幽芳的梅花;一群群好像真会冲破画布,展翅飞起的鸟儿,个个都赋有灵性……

这次活动让我懂得了功夫不是两三天就练成的,看似容易的事情背后其实是要付出许多的,难道这还称不上是俗事奇人吗?

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篇1:冯骥才俗世奇人读后感

全文共 290 字

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《 俗世奇人》中的各种人物,其中人物的神态,动作,语言等被作者冯骥才刻画的栩栩如生。

其中的人物各种各样,比如民国初年在小白楼一带的大夫,苏金散,因为在帮人治病时,总要让病人(不论是穷人还是富人)在柜台上抵押七快银元,若是没有,就是不给那个人治病,所以,在背后,人们都叫他“苏七块”,他的这个绰号也因此而来。但他的医术可高着呢……码头上也有个能人,想必大家都知道,他,就是“刷子李”。他的那个本事可不是盖的。“刷子李”专干粉刷这一行,别的不干。让人叫绝的事,他粉刷从没让一个白点粘在他身上,你们说绝不绝!……

你们看,这一个个人物刻画得多么精细,我对这本书爱不释手,不是一句话的问题。

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篇2:俗世奇人好词

全文共 1149 字

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1 、 派头十足:行动、举止过分神气的样子。

2 、 半信半疑:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

3 、 一模一样:样子完全相同。

4 、 严严实实:形容非常严密整齐。

5 、 天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

6 、 大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。

7 、 横冲直撞:乱冲乱撞,蛮横无理。

8 、 大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。

9 、 没完没了:无穷尽。

10 、 一清二楚:十分清楚、明白。

11 、 若无其事:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

12 、 要哪没哪:方言,意思是要什么没什么,无论哪一方面都不行。

俗世奇人好句

二、 俗世奇人好句

1 、 有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着

2 、 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。

3 、 笑傲江湖忘红尘,一曲琴音远天涯五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴一绺山羊须,浸了油赛的乌黑程。

4 、 一步一回头,两望热泪流他人长得赛条江鲫,骨细如鱼刺,肉嫩如鱼肚,不是赚钱发财的长相,倒是舞文弄墨的材料。

5 、 知府笑道:“还不是平日里说者无意,听者有心。想必贺大人总喝好茶,它把茶名全记住了!”

6 、 真假不放在一起比一比,根本分不出真假──这才是人家造假画的本事,也是最高超的本事!

7 、 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

8 、 海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。

9 、 可是手艺人除外,手艺人靠手吃饭,求谁怵谁故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。

10 、 这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

11 、 吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

12 、 海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

13 、 这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。

14 、 南门外那些水坑,哪个坑里有嘛鱼,哪个坑里的鱼大小,哪个坑的鱼有多少条,他心里全一清二楚。他能把坑里的鱼全钓绝了,但他也决不把任何一个坑里的鱼钓绝了。钓绝了,他玩嘛?

15 、 牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。

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篇3:俗世奇人读书笔记

全文共 942 字

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生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”这本书让我见识到世界之大无奇不有这句话,见识到不平凡的人。只要肯勤奋苦练手艺,我们也会成为不平凡的人,成为俗世间的奇人。

这本书十分的特别,别的书是围绕一个物或一个人而写的,而他的主人公是天津卫的人民,似乎让人觉得每个人都是都是不平凡的。 在平凡的生活中手艺人靠手艺撑出一片天,手上必须要有绝活。人一生下来就分两种人。一是勤奋的人,手艺是苦练出来的,只有勤奋才能成为特殊的人;二是懒惰的人,懒人什么都不干,没手艺自然平凡。这本书里最让我惊讶的是刷子李,我在回家的路途经常看见刷将,他们的衣服大半都变白了,而刷子李连最难刷的屋顶都让他一滴油漆都倒不下来,这也太厉害了。酒婆喝的酒都馋了水,可在到马路时一下子就醒了,时间也太准了,在看那些案件时也是用药才把握时间,这行的也太准了,真不可思议。在平凡的生活中,这些有“绝技”的奇人,生活会平淡吗?但问题的关键在于,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。”得有真本事,才不会平淡啊!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂。

我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺,不只是在那时候这套是种活法,就今时今日才华也是人不可缺少的啊。在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰,这不算残酷,这只是一个事实而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!不是有东北农民会说俄语当上翻译,下岗工人了搞出了先进的发明吗?生活是平凡的,却不是平淡的,因为有不平凡的人。冯老师写得《俗世奇人》叙述了平凡的生活中不平凡的人。

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篇4:我身边的奇人作文600字

全文共 577 字

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课堂里充满了欢笑,孩子们的中间以欢乐为主轴,瞧,班级里闹出大笑来。

何包蛋是我们班名副其实的高手,自从进来那天起,天天与别人过不去,直至今天又去菜包子过不去了。

自习课,大家相安无事。何包蛋竟然如孙悟空转世可不那么安分,一双眼睛在不停地机灵转动着,脚也不停地抖动着,好像预示着又有一个故事即将上演。

果不其然,不知怎么的,何包蛋嘴巴一不小心,轻轻嘣出一声“马冬梅!”全班同学莫名其妙,齐刷刷都转向何包蛋,全场哈哈大笑起来,场面曾一度失控。邻座的菜包子原本灰褐的脸顿时通红,恼羞成怒,紧紧握着拳头,准备大打出手。

战争一开始,菜包子人高马大,活像一堵墙,一手掐着何包蛋。何包蛋虽说人比菜包子小,可也满身力气,竭力挣脱,一边向菜包子扇耳光。两个人扭打成一团,不亦悦乎,我们看戏的就图个热闹,乐呵呵,心里别提多高兴。

老师闪进教室,见大事不好,气得直跺脚,连忙扯着嗓子大叫着:“你们两个打完了没有!”

两人便停下手来,手停下来了,可嘴巴还没消停,在那争辩个不休,好像刚经历一番搏斗的大公鸡。

“你骂我,我骂你,骂来骂去,借别人的嘴巴骂自己。”“你打我,我打你,打来打去,借别人的拳头打自己。”

听了老师的批评,两个人脸红得跟苹果似的。

第二节下课,两人头挨着头,照常一起下棋,好像什么事没发生过似的。

何包蛋和菜包子,可真是一对奇人,上课打架,下课玩耍,都可以列入《俗世奇人》了。

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篇5:班级奇人作文500字

全文共 483 字

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问世间奇人为何?让我告诉你。

这位“奇人”的特点就是慢,这可不是一般的慢,而是非常慢,连蜗牛和乌龟都要拜他为师了,让我来给你细细道来。

写字慢

作文课,大家都开始动笔写作文了,只见这位“大神”不慌不忙地拿出笔袋,又不紧不慢的拿出笔,当他翻开作文本时,别人已经写了整整一页了。他写字时,脑袋就是“躺”在桌子上的,简直就像那半张脸长在桌子上似的。当他写完一个字,不对,擦掉,再写一个,不好看,擦掉,他就是一个专业的工艺师。瞧,他是多么慢,每写一个字都像在雕花一样,一笔一画,令人不禁为他捏把汗。

吃饭慢

说到吃饭,他可是“全市闻名”的慢。他一小口一小口地吃,每吃一口都要花不少功夫。开饭时间到了,只见他拿起小勺,慢慢地舀起,放进嘴巴中,仿佛他不是在吃饭,而是在“数”有多少颗米粒。就在这时,擦桌子的阿姨都抱怨他吃饭太慢。可他还是我行我素,继续一小口一小口吃着。那“风韵”犹如古代画像中的一个小家碧玉。

但是,别看他这么慢,在他逃跑的时候,跑得比兔子还快。只见他轻轻跃过椅子,不急不喘,真可谓“动如兔子,静若处子。”

嘿嘿,想知道他是谁?告诉你,他就是奇人——菠萝派。(公众号:章鱼国)

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篇6:身边的奇人奇事作文500字

全文共 563 字

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“糟糕!我的本子拿错了,我拿的是刺头的本子,那么……他拿得一定是我的。”一个可怕的念头闪过我的脑海,我不管三七二十一,以光速拿起手机,“嗒嗒嗒”拨下一串手机号码。

“喂,是刺头吗?”我怒气冲冲地询问他,“你是不是拿了我的本子?老地方,不见不散!”说完,不等对方回答,我便“啪”的一声挂掉了电话,便飞快奔下楼,就像一只要回窝的小鸽子一般。“咚咚咚”,我的脚步声震得整幢大楼跳起了“华尔兹”。我刚刚下楼,刺头就急匆匆地跑了过来。我警惕地望了望四周,确认没人后,先把他的本子抢过来,再把他的本子扔回去。这一连串的动作一气呵成,我也满意地拿回来自己的本子。

不巧,这一幕被楼上的妈妈看的一清二楚。我迅速跑上楼,刚进房间,就被妈妈拎回客厅:“你是不是把一个东西给了一个男生,他也给了你一件东西,是不是情书?拆开来看看!立刻!马上!”妈妈的声音大的就像狮子的吼叫声,把我的耳膜都快震破了,我呆呆地把作业本交给了老妈!“听着!以后不许在外边这样!不然……后果自负!”看着眼前暴跳如雷,大惊小怪的妈妈,我哭笑不得,“真的不是这样!”我把事情的来龙去脉跟她说了一遍,妈妈不但不认错,反而向我大吼了起来:“你怎么不早说呢?害我那么紧张!”我满脸黑线,顿时语塞,整个人石化了。

唉,可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!这可真是一件奇事啊!(公众号:章鱼国)

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篇7:俗世奇人读书笔记400字

全文共 927 字

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最近,我在看一本书——《俗世奇人》。《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。《俗世奇人》中,有许多让我敬佩的人物:“认钱不认人”的苏七块;技艺高超的刷子李;力大无穷的张大力;足智多谋的杨巴;以牙记人的华大夫;还有钓鱼很好的大回等,都让人无比佩服。书中也有很多令人发笑的“奇人”:明明是女的,却留男人才留的背头的杨家二小姐;原本精通辨画,却让人忽悠的蓝眼;因为想看看人死了会怎么样,所以没死装死的刘道元;还有让八哥说“漏嘴”而气得半死的死鸟等,让人一看捧腹。这些人物各有各的特点,经过作家冯骥才画龙点睛之笔的勾勒和渲染,变成了一个个栩栩如生的形象,跃然眼前,令我赞叹不已。作家的描写太精彩,令人不忍释手。

在这本书里,我最佩服的是两个人——治牙的华大夫和苏七块。他们的故事让我看了还想看了还想看。先说说治牙的华大夫吧,他的治牙技术非常高超只要张开嘴,不用说那个牙怎么了,他瞅一眼,全部知道了,一天下晌,两个便衣侦探过来找一个通缉犯,长相是络腮胡子,肿眼泡儿,挨着右嘴一颗大黑痣。华大夫有健忘症,早上才看了六个人,便忘记了。晚上在一壶春酒楼吃饭时,认出了他的长相,但不敢确定,最后看见他的虎牙就确定了,写出了华大夫认牙不认长相。他“钻”到了这个牙里,才会这样,俗话说得好“台上一分钟,台下十年功!”他一定付出了很多,才会保持三代都行医。

在这么多身怀绝技的人中,让我印象最深的还是《苏七块》,看了这题目的人都知道他姓苏,可为什么叫他七块呢?原来他是位医生,每次给人看病都要七块银元。有一天苏七块去与人打牌,牌打到一半,门外来了一车夫张四,张四的一个胳膊断了,要苏七块治,可车夫都是赚一天吃一天,而且我听爸爸说七块银元在当时不是个小数目。牌友华大夫是出了名的心善,他推说去上厕所,其实偷偷塞给了张四七块银元,张四将七块银元交给苏七块时,苏七块就帮张四接好了骨头,还送了张四许多药。晚上别人走光了,苏七块取出七块银元还给了华大夫,说:“不要以为我这人心地不善,是我定的规矩不能改。”我这才知道苏七块是个刀子嘴豆腐心的人。看出了当时,艺人是靠本领说话的,有了高超的技术,便有了规矩,使自己精益求精,本领越来越高超了。

啊!《俗世奇人》,真是一本有趣又生动的名著啊!

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篇8:奇人趣事

全文共 713 字

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有这么一个“怪人”,班上的奇人作文。要说怎么怪呢?就是指行为习惯都是不同于常人,有时引人发笑,或者平时又“神经兮兮”的。他热爱科学,甚至是崇尚科学,他在学习上造诣不大,但在科技这方面有一种天才的灵感,所以不光他自己懂科学,他还一定要让身边的人懂科学,一天到晚都要时不时地给你灌输科学知识。自己说得倒挺带劲,可不知道听众愿不愿意。他指手画脚地给人家讲得天花乱坠,却因语言不怎么准确,弄得人一头雾水。别人听不懂,他也实在没耐心了,就仰天长叹一声,然后像个机器人机械地“咚咚咚”跑开,那动作可谓“迅雷不及掩耳盗铃”之势,快如闪电呢!你说他怪不怪?

有一天中午,同学们在食堂里“补充体力”。大家各吃各的,时而沉默,时而大笑。他似乎旁若无人,端着他那一大“盆”饭,只顾往嘴里塞。食量惊人呢!(他“海拔”也高,据说现在已超过170cm了,看来有果必有因)吃了十五分钟左右吧,人家都说说笑笑地吃完了,他的饭好像没什么减少。大家都惊叹:“他实在能吃!”他却无意地转开话题,眼睛得老大,扶了扶那副四百度的黒眼镜,滔滔不绝地传授天文课。“我告诉你喔,你知道黑洞吗?那东西可厉害了!说许多光线到那儿,就会被统统吸收,什么也看不见……”大家对他的叙述保持着半信半疑的态度。他说着说着,又要嚼两口饭菜,还没下肚,又继续讲。大家都公认他为话唠。记得他有一句经典名言:“你要是让我讲话的话,我将一年都讲不完的!”

大家顿时无语……

他最大的优点就是有一颗对科学执着的心,他的梦想也是当一名科学家。但他的缺点也有很多,需要完善的也有很多,最大的缺点就是比常人慢一拍,因此也闹过不少小笑话呢!想知道是怎么回事吗?且听下回分解,“奇”人三两事——慢一拍。

[奇人趣事作文

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篇9:俗世奇人读书笔记

全文共 288 字

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1.作者简介

冯骥才(1942-- )生于天津。著名作家、艺术家、民间艺术工作者。

a 手艺道上,捏泥人的“泥人张”排第一,没第二,第三差着十万八千里。

* 运用夸张手法突出了““泥人张”的技艺超凡绝伦,远远超出同行,给读者留下深刻的印象。

b 海张五那边还在不停地找乐子,“泥人张”这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

* “找乐子”体现出海张五无端挑衅的无赖丑态,并与后面的“找”字相得益彰,体现了“泥人张”以其人之道还治其人之身的机智。

C 海张五那边,隔着两丈远就看出捏的是他。

*侧面描写了“泥人张”的技艺之高。

“技多不压身”多掌握一项技能,对今后的生活也会有很大的帮助。

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篇10:冯骥才俗世奇人读后感

全文共 324 字

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今天,我把《俗世奇人》这本书看完了。里面的人物被描写得绘声绘色。让我赞不绝口!啧啧称赞!作者是冯骥才。

书的后封页有我欣赏的几句话:码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是给俗世俗人;小说里的人,不奇不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。

其中我最喜欢的有两篇。

一:认牙 主人翁:华大夫

写了:一天两个侦探问华大夫一个人,最后华大夫认出了那个人,原因是;华大夫是看牙的才认出了的。

二:张大力 主人翁:张大力

写了:张大力在侯家后一家卖石材的店铺的大门口有一把青石大锁,锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百兩。于是张大力举起来了,石锁下却写着一行字:唯有张大力举起来不算。

这篇趣文,使我哈哈大笑。

这本《俗世奇人》让我留连忘返。

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篇11:俗世奇人读后感450字

全文共 1114 字

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书伴随着我,不论何时,我身边总有书,放了寒假也一样,寒假里我结交了一个朋友--《俗世奇人》。这本书中,作者冯骥才描绘了许多天津生活的“奇人”,“奇人” 有的现身于上流社会,有的混迹在市井民间,都是“俗世”中人;然而他们又不是普通人,他们所做的事情令人匪夷所思,是“俗世”中的“奇人”。 他们中间既有凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回,也有只认七个银元不认人的骨折医生苏大夫;既有专会溜须拍马的“死鸟”贺道台,也有抠团鞋泥就能捏出人像的“泥人张”。虽然这里的“俗世”被解释为人世,但我有时又想,这里的“俗世”会不会指天津呢?我又想起天津的背景:天津卫是天津的古称,当年,它既是水陆交通要道,也是世人瞩目的开放城市。所以,在天津生活的人,“不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物”。

这大概就是《俗世奇人》的来源了吧!给我感触最深的是泥人张那一段:只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。” 泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的── 第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着: 贱卖海张五 估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。

看完这段,我深有体会,体会到当时人们惧怕有钱人,又势力,也敬佩泥人张的魄力和高尚的品德,不怕有钱人,不势力,还敬佩冯骥才的才华,能把泥人张和那些人作出如此鲜明的对比,实在出神。

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篇12:俗世奇人作文500字

全文共 565 字

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在我们平凡而又普通的生活中,生活着太多不平凡的人。叶翠微教授便是其中一个。

这么一位大名鼎鼎的伟人,其实也跟我们普通人是一样的。地铁站、校园里……哪儿都能瞧见他的身影。有一次,在我回家放学的路上,他还和几位杭二中的教师们走了出来,跟我们碰上了面。

待到叶校长走后,我同学的外公才发现这个穿着普通的人竟然是叶教授,惊呼道:“哟!他竟然是叶翠微啊!天呐!”我则在心里默默地赞叹着:可不愧是俗世奇人啊!

八卦掌我以往未曾听说,但八卦则是每个中国人乃至外国人熟知的。话说八卦掌打起来就似八卦图,因此而得名。八卦掌的传人们更是名噪全国,令人们尊敬。

不知从何日起,学校把我们周一的体育课改成了一节太极课。授课的郑老师脾气好,许多同学便在他的课上嬉戏打闹,很不守分。而郑老师却还说我们是最乖的一个班,在太极课的考试上,我们全班竟然都以“优秀”的好成绩通过了。

最后一节课上,郑老师又一次大大表扬了我们:“孩子们,你们是祖国未来的栋梁,我希望你们能够好好学习、为国争光!”

郑老师走后,第一次在旁边听课的陈老师问道:“同学们,你们知道郑老师是谁吗?”我们都直摇头。

“他可是八卦掌的正宗传人!郑老师在日本的许多大学教授他独有的一套拳法二十余年,十分了不起。你们有没有跟着他好好学呢?”许多同学都悄悄地低下了头,我却在心里不住称赞:好啊!好啊!不愧是俗世奇人!

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篇13:我身边的奇人作文600字

全文共 612 字

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奇人,顾名思义就是行为奇怪,性格古怪的人。我的身边就有一个这样的奇人。

这个奇人名叫“守收瘦”。可是他本人却有着和他的名字相反的性格。虽说“守收瘦”听着像“瘦瘦瘦”,可他的励志名言却是:只有吃才能使人强壮,所以,我要吃吃吃,肥肥肥。这真是辜负了他妈妈对他寄予的厚望。

“守收瘦”平常不怎么爱说话,但你主动跟他搭话,他一定会回你的。日久天长,他在班级里也就不那么“默默无闻”了。比起他奇怪的名字,他的外形更是惹人注目:两只眼睛在他脸上就像两颗珍宝一样,看到食物就闪闪发光,似乎所有星辰的光芒都汇聚在了他的眼睛中,而平时,这两只眼睛却只有一条缝那么大。圆鼓鼓,软绵绵,在我看完了《超能陆战队》里的大白之后,我只怀疑大白是不是还有一个亲兄弟。由于他吃太多,整个身子就像哪吒刚刚出生时的大肉球,如果你用剑去砍他,可能被砍的不是他而是你自己……

不过,肥也有肥的好处。一次,我们俩一起放学回家,突然从草丛里蹦出两个坏小子,他们用红领巾包着鼻子和嘴巴,举着手中的木棍,大喊古代抢劫名句:“此树是我栽,此路是我开,要想……”我们俩理都没理,默默地走开了。坏小子一看,我们竟无视他们,于是他像一头发怒的公牛一般向我们冲来,往“守收瘦”屁股上上踢了两脚。可是“守收瘦”安然无恙,还在继续走,一副若无其事的样子。而坏小子,已经被弹回草丛,一瘸一拐狼狈地逃走了。

这就是我身边的奇人。唉,这个胖小子是该让他减肥呢还是不减呢?以后再说吧!(公众号:章鱼国)

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篇14:我们班的奇人作文600字

全文共 613 字

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天下之大,无奇不有。说起我们班的奇人也是各有千秋。其中那个既乐于助人又幽默风趣的人物,非“暖宝宝”莫属。

“暖宝宝”是位女生,生来长相一般,矮矮胖胖的,但是心可不一般。在同学被人欺负时,她总是先挺身而出,但她那个急性子却又经常把事情搞砸,常使别人的脸一青一白,调皮的男生都与这个仗义“侠女”保持距离。

在一片闹哄哄的教室中,同学们其乐融融。突然,一阵“噼啪”声随风而至。蔡卓橙与韩京成正怒气冲冲地互相对视着,旋即又走马灯似的走了三四圈,最后还双手搭肩扭作一团。同学们都不约而同地转过头来看看到底发生了什么好戏。就在这迫在眉睫的时刻,“暖宝宝”沿着人群直奔而来,干净利落地往中间一站,双手各抵一边大喊道:“别打了,快住手!”与其说她是个“暖宝宝”,不如说她帮了倒忙:干架的同学不仅没住手,“暖宝宝”反而把自己也卷进去了。三个人拼命地要争出个是是非非,看得我们的眼珠儿都快掉到地上去了。最后还是老师出面才平息了这场闹剧。

虽说她成事不足,但她属于幽默派。有一回上课的时候,老师正声情并茂地讲着那些英勇无畏的勇士的故事,我们个个屏息凝神地盯着屏幕认真倾听,大家的心情都随着故事情节而起伏波动着。突然,一阵巨声传来——有人站起来了!这个人就是“暖宝宝”!

大家莫名其妙地瞄向她,显得不知所以:“怎么回事?!”老师也发话了:“干什么?”

“为……为这些中国的烈士敬礼!……”“暖宝宝”支支吾吾地说着。话话音刚落,同学们顿时捶足顿胸,捧腹大笑起来。

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篇15:俗世奇人读后感

全文共 767 字

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冯骥才的《俗世奇人》,真可谓是一部佳作!虽然每一篇着墨不多,但个个人物都活灵活现,栩栩如生。这本书我已经读了多次,每次读我都有不同的感受,让我流连忘返,常常不愿离开“奇人的俗世”。

“俗世奇人”,单看题目,就隐约知道了内容:平凡世界里的奇人。可这知道还不够,就好比只见茫茫沙漠中的一粒细沙。想知道更多,就去好好品读这本吧!五年 级的语文课本中,有篇《刷子李》,就选自《俗世奇人》。刷子李的高超技艺戏让人啧啧称奇。让我印象深刻的还有泥人张,他捏泥人的速度,那叫一个快啊!“刷 刷”几下,一个生动形象的泥人就“出世”了。那他是生来就会的吗?当然不是。与刷子李相同,还不是靠自己练啊练,练出来的。

爸爸常跟我说:练才是根本!不练习怎会成功?是呀!没有勤学苦练,怎会有天才!《俗世奇人》中的刷子李、泥人张、张大力等人物,说是“奇人”,其实还不是 一个普通百姓!可为什么奇迹降临在他们身上呢?刚开始,我看得朦朦胧胧的,绕在云里雾里,后来,我渐渐明白。因为他们吃苦了,下决心练好这门功夫。因为他 们辛勤的练习,命运之神才动了心。想到这儿,我非常的后悔,今年我开始学钢琴,是个新手。有几次,因为我弹得不熟练,老师批评我,教育我。我无地自容,泪 水像断了线的珍珠,争先恐后地掉下来。回到家后,我撅着嘴赌气说:“讨厌的钢琴,我不想学了!”看了《俗世奇人》,我才知道学本领就要勤学苦练,要坚持不 懈!当初的想法,真是不应该!如果失去了,怎么可能再拥有?!要好好珍惜学钢琴的机会,不要到长大以后后悔莫及!和《俗世奇人》中的“奇人”相比,我这点 苦算什么!

拥有一门自己的绝技,是多么令人羡慕啊!可这世上又有多少人能认真地脚踏实地地对待自己的学习工作,肯吃苦,肯勤学苦练呢?《俗世奇人》真是一本励志的本土小说,你可一定要好好读,仔细体会文字中的奥秘,定会有所收获!

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篇16:读俗世奇人有感400字

全文共 445 字

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最近,我读了一本《俗世奇人》的书,这里面有个很牛的人,叫苏七块,今天就来讲讲他的故事。

苏大夫大名叫苏金散,民国初年在小白楼一带开所行医,正骨水平一流,在天津卫一带很有名气,连当时的洋人赛马折断胳膊、腿的,也都来求他医治。

苏大夫人高袍长、手瘦有劲,五十开外,最有特点的是他下巴上有一绺山羊胡子,像浸了油似的乌黑锃亮。他要是开口说话,声音相当洪亮,带着丹田气从腹腔到胸腔,一路冲出来,远近听着都是一样响的。书中说,他要是在当年入行学唱戏,一定也能成为明星。

苏大夫在为病人正骨的时候,手脚“干净麻利快”是特点,“双手似一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听‘咔擦咔擦’,不等病 人觉得疼,断骨头就接上了。”这些动作在我眼看像看电影一样的出现,真是个“武功高手”呀。这技术就是在今天,也准是一个最好的骨科大夫。

但是苏金散这个人为什么叫苏七块呢?这还得从他立的一个规矩说起,“凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台了上,他才肯瞧病,否则决不搭理。”所以大家都骂他认钱不认人,慢慢的都喊他苏七块了。

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篇17:身边的奇人作文800字

全文共 872 字

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我相信每个人身边都有奇葩的人,我的身边也有这么一位奇人——胖胖。

胖胖的学习成绩不好,矮矮的个子却挺了一枚鹅蛋似的身子,走起路来一摇一晃超级滑稽。光是他的外表就可以获得奇人的称号,不过他更奇特的是他的性格。在这憨厚的外表下却藏着一颗爱撒谎的心。他总爱撒谎,特别是每到别人要告发他偷拿别人东西的时候,这时候他就会抬起头,用他那无辜的小眼神可怜巴巴地盯着并坚定地说:“我哪有!”那语气简直就像冤枉了他很多次。

那天,我们班的筷子同学,正在绞尽脑汁的写着数学题。胖胖就趁他不注意,偷走了他的一支必用铅笔。当筷子同学要用铅笔时,却发现它不翼而飞了。此时,另一位同学凑过来,悄悄在他耳边低语道:“你的笔被胖胖偷走了。”筷子同学一听,就飞速地移动两只筷子般的大长腿,赶往胖胖的“根据地”。他在胖胖的桌子里东找找西找找,翻找了一大圈还是没找到。此时胖胖气呼呼地站在他的身边,就像一条气鼓了的河豚鱼,用震破吊灯的声音大声指责:“你干什么!翻我东西!”胖胖还振振有词。筷子同学也不甘示弱,高高昂起埋在书桌里的头,看也不看他一眼,手继续在里边翻找:“你偷了我的铅笔!我要自己找出来!”

此话一出,所有人的目光都转移到了他们两个身上,静静等待下一秒的行动,果然,胖胖又动用起了自己无辜的小眼神了,还义正言辞地一字一字地说:“我哪有!”这个时候,筷子的“救援军”来了,他连忙帮筷子“突围”,作为筷子一方的证人。可胖胖又还是那一副受委屈的表情并坚定地重复道:“我哪有!”由于没找到证据,两个人僵持不下,于是,他们告了老师。

老师对胖胖的所作所为早有耳闻,这次一听胖胖又惹事了,便把胖胖训了一顿,可胖胖还是一口咬定:“我哪有!”胖胖仿佛成了复读机一般。见胖胖还不招,我们就只好在他身上搜查起来。功夫不负有心人,我们最后终于“人赃并获”。之后,老师让胖胖罚抄课文,并且要求写反思。可是这些都没有用,胖胖一如既往,所以我们都不喜欢他,不愿意和他玩。由于他的那句口头禅,我们还给他取了个外号——“我哪有”。

看,这就是我们班的胖胖,我相信,你一定也认同他是奇人之一了吧!(公众号:章鱼国)

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篇18:俗世奇人读后感精选

全文共 841 字

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《俗世奇人》。这本书是著名的中国当代作家,画家和文化学者——冯骥才老先生著作的。

《俗世奇人》从字面意思上应该就看得出,这本书讲述的是一些奇人创造的奇事,但这奇事嘛,总该发生在一些地方。那这地儿又是哪儿呢?冯骥才老先生是浙江宁波人,但却在天津长大的,这些事儿肯定都在天津发生的喽!

冯骥才老先生写的这些事儿,各个都怪得很,奇得很,有些事儿如果你不多读上几遍,你甚至会有点看不懂。

不过这些事儿怪归怪,奇归奇,都让我读得津津有味,若是遇上了看不懂的,多读几遍,自然而然就明白了。

冯骥才老先生写的这本书给我很亲切的感觉,好像自己身在其中,《俗世奇人》。这本书共是五十四篇奇人怪事,还配上了冯骥才老先生亲自绘制的五十八篇插图。

在这些奇人怪事中,最让我看不懂的应该就是《十三不靠》了。

《十三不靠》来讲述的是一个造笔卖笔的人,他叫汪无奇,他不光能造笔,比它还能写写画画,而且自己写写画画的笔还是鸡毫笔。一天书画圈里的大名人盛登云要见,汪无奇去了之后,看见盛登云那自傲的样子后就走了。过了几天,有一位从京城来的生意人来店里买笔,看汪无奇用鸡毫笔画的墨荷,京城来客便拿出三根金条要买汪无奇的话,汪无奇一听像变了个人似的,转身就把画撕了。

读完了《十三不靠》我就有点儿疑惑了,汪无奇,他放着好好的钱不赚,为什么回头反倒把画撕了呢?卖笔和卖画不同样是赚钱吗?这时我把文章只是细细的翻了两三遍发现,原来,我丢了一个小细节,《十三不靠》有这么一句话,他挺喜欢这么活着,轻松又自在。

这句话让我知道了汪无极他不卖字画的原因,因为他不想卷入复杂的商业中,也不想失去自己的兴趣,他只想这么活着,让自己活的轻松自在。

其实生活中像汪无奇这样的人还有几个?几乎没有了。现在这些人啊,可能是因为生活所迫,不惜在利益面前低下了头,把兴趣变成了工作,不过也是情有可原的,可是我在想,如果没有生活的压力,他们还愿意为了利益,迷失自我,丢失兴趣吗?谁也不知道,这些事儿最终的决定权还在他们手里。就看他们想不想让自己活成自己想活的样子了。

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篇19:我们班的奇人作文600字

全文共 643 字

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在我们班,有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢?只要你听了“她”的英勇事迹,你就知道了。

事迹一

在一节语文课上,语文老师正专心致志地给我们讲课,我们也专心致志的听着,唯独李坤杨,在与同桌窃窃私语。不过,李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账,一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子,便变本加厉,讲得更大声了。这时,李坤杨的同桌终于忍不住了,举手告了李坤杨,于是,李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久,“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时,老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话,就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文,扣20分,一个星期站着上课,最后,还被语文老师赏几大板。唉,可怜的李坤杨啊!不过,这也是罪有应得,谁让他上课讲话。

事迹二

一天下课,几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后,翘起兰花指,用很娘的语气说:“人家也要来嘛!”然后像女生一样小跳过去。从此,李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了,从“他”彻底变成了“她”。(为什么说是彻底呢?因为李坤杨原来就很娘,全班都说他像“女生”。而现在,全班都认为他就是个“女生”了)

事迹三

在一次考试中,我们都认认真真的做着卷子,唯独一人——李坤杨,在那儿津津有味的看着《阿衰》,卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束,李坤杨才开始做卷子。最后,连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么,真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后,竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉,我真的是服了“她”了。

真的是“世界之大,无奇不有”呀!

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