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882作文
146作文写给高一的自己
全文共 898 字
+ 加入清单未来的自己:
你好!
当时间迈着一成不变的脚步不疾不缓地走过一个个春夏秋冬,走过一个个月圆日晴的日子之后。未来的你,真的已经长大了吗?此时此刻正在读着这封信的你,还能记起你写这封信时的心情吗?
未来的你,也许没有了青春年少时的容颜;也许没有了读书时代的激情似火;没有了幼时的天真稚气;但我相信,你应该有了成熟的心灵;你应该有了自己伟大的事业;应该有了更强大的能力去帮助那些需要帮助的人。未来的你,也应该是一位女强人吧!毕竟,过去的你一直有这样的参照标准:做一个女中之王,自己的事情自己扛,哪怕再苦再累也要逞强。
未来的你,还能想起你幼时的梦想吗?当一名人民教师!这个梦想你曾无数次说出来都被你人嘲笑,但你却从未曾改变过、放弃过。在你心中,教师是一个神圣的职业,未来的你实现了这个梦想吗?如果实现了的话,我衷心的祝福你,也衷心的希望你不要改变最初的想法,做一名你幼时归划好的教师。如果你没能实现,我也不会责怪你,因为这一切都源于我的不努力。但你请放心,现在的我一定会努力为这个我们的梦想而奋斗的,哪怕被人嘲笑,我也会决不动摇地去为它而努力奋斗。我相信:说出来被人嘲笑的理想才是最有价值去实现的。
未来的你,当你侧眼回看时,是否发现好多事情都已被你遗忘?伤心的、快乐的、感动的?如若遗忘,不妨打开你的做文集《青春无悔》看一看,里面留下了你读书时代的回忆,留下你青春故事里的点点滴滴。或多或少看到文集中属于你们过去的照片你会感动。那些时光埋藏在你内心深处的某个角落里,偶尔你会想起,你会落泪。
未来的你,是否成为过去你曾讨厌的那种凡是碰到与利益有关的都会不顾一切,而且还时常与人为了金钱而吵闹不休的人呢?现实是残酷的,我不希望未来的你与他们一样,每天都心机重重,我希望未来的你还是过去那个单纯、没有被世俗污染的你。每天做着自己喜欢的事,不去与他人斤斤计较。
未来的你,是否还像过去的你一样,每天脸上都挂着笑容呢?过去的你说:笑容是打败敌人的最好办法。未来的你是否还像过去的你那样认为呢?不管未来的你是怎样认为的,我都希望未来的你还能像过去的你一样,脸上每天都挂着笑容,哪怕那是强颜欢笑!
未来的你,你若安好,便是晴天!
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篇1:为自己奔跑高一
全文共 697 字
+ 加入清单那一天我学会了奔跑,最纯粹最真实的奔跑。
星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的,面对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针,我只好放弃了热腾腾的早餐,连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝,就冲出了家门。
当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时,饥肠辘辘的我却是两眼昏黑,迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快,转眼已是临近下课,可老师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米!
体育加试让这种训练变得顺理成章,可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓,看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线,我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时,远处掐着秒表的老师那传来了一声哨响。
腿突然开始下意识地向前跃去,几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了,它瞪着眼朝我呐喊:跑快点!我暗暗加快了节奏,虽然只是一场再平凡不过的赛跑,可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。
一圈下来,体能像是沙漏中的沙粒,一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来,由于逆风奔跑,嗓子被灌进了大口大口的冷气,腿又像绑上铅球,只剩下机械的摆动。此时的我,活像个着陆的鱼,拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”现在都触了礁,被甩在了身后,只有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候,我听见他呼吸短促,喊着我的名字:“怎么……慢下来了?”我说:“不会的……”
我冲过终点的那一刻,他向我挥挥手。最后的几百米仿佛大梦一场,那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。
那一天是我第一次真正的奔跑,以沉重的腿和涣散的意志为,赢得了战胜自己的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种,在操场上,在考场上,或是更高更远的地方,我会铭记那一天的勇敢的奔跑,也一定要像那天般的,骄傲地冲过终点。
篇2:高一认识自己作文800字
全文共 700 字
+ 加入清单是一朵花,就应该点缀春天,而不是想着结出硕果;
是一棵树,就应该让果实挂满枝头,而不是花枝招展;
是一滴水,就应该投入大海的怀抱,而不是误陷泥沟。
世界上的万事万物,都有自己的位置,星星不回复在水面上游来游去,鱼儿不会在天上自在玩耍。同样,万事万物都应该正确认识自己,正确定位,然后在自己的位置上活出不一样的精彩人生。
正确认识自己的短处,却不是自怨自艾。
骆驼生性笨拙,不如猴子一样的肢体灵活,舞动自由,所以他应该认识到,自身的短处不是缺陷,而是一项生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,猫不能上树,人不能披着翅膀飞翔,无须太过介怀,放开一些,面对真实的自己。
正确认识自己的长处,也并非好高骛远。
骆驼身体庞大,脚踏实地,吃苦耐劳,这些闪光点足以让它在不知疲苦的行走在炎热干燥、广袤无垠的大漠上时获得无数行人的赞誉,商人的青睐。“沙漠之舟”的美名,不是谁都有,而它,恰恰是唯一的那一个。
猫会抓老鼠,为民除害。
人有思维,可以行走,可以创造;
世间万物,都有其圆缺,对于自身的长处,应该在正确的地方,大展其才,使其被发挥的淋漓尽致。
正确认识自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在这个世界上,当别人获得绚烂时,为他人鼓一鼓掌,当自己遭受挫折时,加一加油。
有人说垃圾是放错位置的资源,可以循坏再生,那每一个人,不论男女、种族、出身,都是一颗未探明方向的“天体”,或许会使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正确认识自己,把握自己,才能砥砺自己,发展自己。
没有人是无用的,没有人是完美的,但愿每个人找到自己的天体属性,在属于自己的天空中任意驰骋。
正确认识自己,合适的才是最好的,无需被别人看好,但自己一定要活得好看!
篇3:描写读懂自己高一
全文共 808 字
+ 加入清单在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。
夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?
每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。
“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。
“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。
还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。
夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。
篇4:为自己鼓掌高一作文
全文共 1584 字
+ 加入清单为自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手,而折纸,我可是一窍不通。一天夜里,微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩,这就是我。我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问,而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍,我就是不会。哪还会有人再教我?只有自己学。
记得第一次见折纸是在七岁那年,我在姐姐家,她的桌子上有一个小小的玻璃杯,里面放着象仙鹤一样的东西,我就问姐姐那是什么,姐姐告诉我那是纸鹤,我很好奇,要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍,我还是直摇头,后来她又捉着我的手教了我三遍,我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天,姐姐也教了我两天,最后还是不会。后来妹妹也当上了我的老师,她先演示了一遍,然后又给了我一张纸让我跟着一起折,她折一下我就跟着折一下,简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样,可又有什么办法呢?
谁叫我不会呢!经过十多分钟,我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦,又让我跟着她做了十多遍,我还是不会。看着没有信心的我,妹妹大声说:“这怎么是我认识的姐姐?你是个聪明的姐姐!的确,学别的一看就会,可是再棒的人也有不会的时候呀!我都对你有信心,在这耐心地教你,你为什么要泄气呢?”我不满地对妹妹说:“总比你强,你只是手巧了点呗!手巧就是干活的命呗!”妹妹大发雷霆:“狡辩!你为什么不承认你手笨!你没那个勇气!我总比你强的多,敢于承认自己的不是!”我哑口结舌:“你……你……我一定会学会,而且,明天就折给你看!”说完我就生气地走出去了。
人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。
我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。
父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。点评:毋须多说,这是一篇很优秀的赛场作文。构思精巧,立意新颖,应是本文最大的亮点。在修改过程中,老师对段落重新进行了切分,使之更具跳跃性,文章也就更灵动了些。本文很能励志,希望同学们都能从中找到进步的动力。
篇5:高一作文写给三年后的自己800字
全文共 931 字
+ 加入清单“你好,我今年十一岁!”隐秘的夹层里,夹着一张撕得参差不齐的纸,在第二行用稚嫩的笔迹写着这样的开头。收信人那处写着我的名字。
我轻声读着信件,思绪万千。
长大的感觉怎么样?你过得开不开心?看到这信,你心里会想什么?……纸上一连串的问号让我觉得既可笑又无奈,写下信的人自称是位十一岁的少女。这信里这么多的问题,有些让我迫不及待想要诉说。但仔细一想,我不过长她三四岁,更多的疑问,我没有资格回答。写信的她是个平凡的小学生,留下一本她的同学录,我翻着那些写满字的纸,时而停下来思考,时而感到忍俊不禁,时而又会鼻头一酸。
于是我拿起笔,一笔一画地认真写回信,我打算告诉她……
我正上初中,已临近中考。我想对她说长大的感觉特别好,面对各种变故,我们开始变得冷静,不再向从前那样幼稚地为人处事。我想说初中的生活很精彩很丰富,我遇到更多可亲的同学,和这些可爱的人相遇,我们一起迎接一年又一年,直到现在已是第三年。我还要告诉她请务必从读到回信那一刻起就开始努力,完成你的愿望。“我的梦想是成为播音员这样的人,你觉得我会成功吗?”信里,她这样问我,满怀童真的期待。我不能明确地给她答案,我只能说为了目标请不要停止奔跑,更不要用“明天努力也不晚嘛”这样的借口安慰自己,不要等到一切已无法挽回时再后悔痛恨。我想说,你喜欢未来,你喜欢自由,还喜欢想象,所以请把目光放得长远,千万不要被当下的诱惑所牵绊,想象中的未来,已不遥远。
手里的笔动得越来越快,不知不觉间,已经写了满满一页纸。
我告诉她很多事情,关于我亦或是关于她,恨不能把世间全部美好的东西一点不落地全部复制到纸上。但我没有告诉她的是,长大很累,作为初中生也很辛苦,朝六晚九,日复一日,要面临的困难和挑战远超她当下;我也没有告诉她,长大意味着要对自己做出更高更严格的要求,也不得不与曾经某些珍视的事物道别。
我好想在她失落的时候给她一个拥抱,在她感到迷茫的时候拉起她的手带她走向未知的前方,在她号啕大哭时替她擦掉她的泪花。我们都不知道未来是什么样子,所以我们才会不断前进,想要一探究竟。
搁笔,又拾起收到的信重读一遍。信的第二行写着那句天真的“你好,我今年十一岁!”在信的结尾写着日期20__年。而信的第一行写的是题目——“写给三年后的自己”。
篇6:高一作文写给三年后的自己800字
全文共 3530 字
+ 加入清单这一年的我经历完中考,成了即将迈入新门槛的准高中生,但今年大部分时间再加上前几年怀着“连学习都学不好以后还能做什么”信念的我,还是一心一意,尽可能的---偷懒,没错,即使期间我听过成功者激励人心的讲座,分析过自己的不足,制定过精致的计划...那个时刻,鸡汤入喉美滋滋,感觉到整个人心灵都升华了,于是乎,晚上翻来覆去地睡不着,想着为了自己的目标,明天乃至以后我都会全身心地铺在学习上,真正地做到和饥饿的人扑在面包上如出一辙,最好能学习到“昏厥”。但作为一个从小普普通通成绩中上没有特长的凡夫俗子一枚,我也确实应了那句“晚上想想千条路早上醒来走原路”。
所以,时间过了,鸡汤冷了,喝碗鸡汤却不曾消化的我,激情也不在了,但这之后---缺点还在,计划泡汤,白白浪费了时间...这么“苟延残喘”地活着,勉勉强强还是考上了市内重点高中,但又一次虚度完按照计划本该积累很多新技能的大好暑假后,懒惰成性的我在某一瞬,感受到了警钟敲响的危机感。
上了初中,我认为,除了书本上的知识,大概自己并没有学到什么特别拿得出手的事情,反而沾上了似乎特别合我胃口甚至现在还没戒掉的“精神”,看小说。如果熟一点的同学问我有什么特别喜欢的,我脱口而出的不会是看电视剧、看电影而是看小说,有人会讶异到喜欢看书为什么还是这么个愁眉苦脸的样子,此时的我在想,如果我真的有那么一次成功地把看这无良玛丽苏傻白甜言情小说的时间放在看一些世界名著或是有益的书或是电影上,那我也许现在也不会因着心中的警钟声而惴惴不安地在这里胡乱码字。
当那一阵新同桌向我推荐了几本从未接触过的言情小说后,我,似乎就像是常年行走在贫瘠的沙漠间(教科书)的人看见了一泓泉水,带着压抑不住的欣喜,将它视若珍宝般地拾起。之后,房间里少了一个奋笔疾书的身影,而成了应了母亲作业完成情况的问题,早早洗完澡理完书包,侧卧在床上捧着手机,在黑暗中强睁着酸涩的眼,不时抽出被窝里的手来点泛着幽光的手机屏幕翻页,意外看见已是凌晨两三点的身影,至今我还清清楚楚的记得那时因为感冒晚上看小说,第二天发高烧请假在家一边挂水一边看小说还暗自庆幸的我,初三,之前一直以自己1.5的视力而积极排队参加视力检查的我开始不愿将遮眼牌覆上眼睛,一直保持清醒认真听课积极发言的我开始在课上握不住手中的笔,等再清醒时除了几道划痕,笔记本上满是空白...
渐渐的,我开始意识到看小说的严重性,可那时,我却发现我似乎离不开这个在平淡的学习生活给予我我自以为快乐的东西,现在的我,确实不再会熬夜看一本小说,但与其说是靠自制力什么的来抑制住自己看小说的欲望,不如说是因为看的太多而感到厌烦。所以我想如果重新回到拿着写下同桌推荐的小说名依次输入搜索的时候,亦或是有了其他的“精神”,我也不一定能够抵得住诱惑。
所以,今天的我想要以三年后已经改变如今最想改变的缺点的自己的身份对现在的我写下一些小小的建议,尽可能提高自己,最起码能在一定程度上改变自己。
第一、惜时。三年前的我最喜欢干的事,就是肆意挥洒着时间,呆在空调间划动着屏幕反复翻阅着淘宝,看着一件件不同价钱的同样的商品,反复计算后加入购物车点击购买,自以为平白无故赚到一份两毛钱的我沾沾自喜,享受着胜利者的喜悦,然而这也成为现在的我最后悔的事情,鲁迅先生曾经说过:
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
鲁迅先生还说了,节省时间,也就是使一个人有限的使命更加有效,而也就等于延长了人的生命
想要节省计算的时间,于是人们发明了计算机。想要节省洗衣服的时间,于是人们发明了洗衣机想要节省走路的时间,于是人们发明了汽车火车和飞机。
优秀的人想要节省自己的时间,往大了说,推动了社会的发展变革,往小了说,助推了他们的人生攀爬向更高的巅峰。同时,反着想,像我这样为了一毛两毛再大一点一块两块而浪费时间的人们,一定是平庸的,因为愿意这么做的,要么就是不在乎时间的价值,要么,就是时间的价值根本不值得一提,甚至比不上这一两块。---反正我的时间不值钱...
所以,一定要知道时间才是人生最大的变量,蕴蓄着巨大的能量和改变未来的无限可能,即使时间对于现在的你并不是很重要,也必须通过珍惜时间来提高时间的含金量,走上正轨。
第二,坚持。远见这件事在实现了以后才是,在实现之前,他们也是摸着石头过河,一直是在根据现有状况调整自己的目标和决策。大而模糊的方向也许是正确的,但其中的无数调整却没有人可以判断得到。所以,当自己照着计划奋斗了几会儿,看不见成效后,不能头昏脑胀直接喊着太累了而果断放弃,而是根据自己目标按着大方向坚持下去,期间的小计划可以改,可以提高自己的效率,而使自己时刻保持着良好的心态,不因为有着大bug的计划书而一而再再而三的减去自己的精力。
其次,有了学习经验,我认为坚持不是说一天二十四小时一有时间就去打着努力奋斗的旗号去低效率的学习,往往这个时候,自己就会不由自主地向往起“精神鸦片”,哪里还会有什么心思去学习,所以,更好来讲,我应该在自己划定的时间范围内,认认真真地完成,期间不出现刚刚做完一道题就左顾右盼,一会儿上个厕所,一会儿吃点东西或者拿起手机翻翻朋友圈,一般情况下,它就会演变成我将笔和作业抛一边,啃着苹果捧着手机走到沙发上一坐看上个几个小时的小说...
所以一切错误都从根源抓起,在做作业的时候千万不要分心,一分心就会出现漏洞,整个过程时间不需要太长,只要能够完成即可。所以,坚持很重要,坚持久了,大概就能形成一个习惯,比如之前的我坚持每晚看几个小时小说然后...就形成了一个恶习。习惯很难改,所以我需要一个好的习惯,有人说以高三的状态坚持二十年,你很难变平庸,所以,坚持下去,借助外力,提前去支配高三时的高效工作状态。不需要坚持之后的二十年,而只是要坚持连带高三的那三年。
第三,自制。“我能克制我自己”说出这样的话,大概就已经是一个难以控制自己的人了吧,因为当你使用「克制」这样的字眼,你已经不在最佳状态了:当还需要自我驱动、自我鞭策、同自己较劲,你很难心如止水,你很难100%发挥。确实,我已经经历过许许多多个暑假,有一直玩游戏的暑假,有一直看小说的暑假,有吃喝玩乐插科打诨随随便便混过去的暑假,结果呢,都一样,懊悔不已自我谴责最好面对现实继续计划下一个充满希望的暑假。有用吗,没有。为什么,因为我缺少意志力,制止力。不甘心浑浑噩噩,痛恨自己行尸走肉的过活,于是我决定洗心革面重新开始。我删掉手机里的app,开始收拾起房间,仔细洗了个澡,决定从这一刻开始重新做人好好休息,但在这之后,是什么,不断的开始,不断的失败,反反复复,信心逐渐变成灰心。怪谁呢,怪自己。
被打上失败者的标签的我会想,是不是我真的不够努力,但事实上,是我的方法有问题。明明知道但却做不到,确实是方法的问题,意志力的使用也是需要阅读使用说明书的。所以掌握方法后形成习惯,就可以抛开意志力使用说明书了。意志力是宝贵有限的个人资源,不要挥霍它,要把它用在刀刃上。昙花一现的努力,都是假努力。如果每一次努力,都需要大量的心理建设和自我说服,那说明你还嫩了点。
具体方法:1.外力驱动,就像之前说的高三状态,就是在外力的驱动下狠狠的逼自己一把,奋不顾身地向前扑。2.学习环境,一个好的学习环境伴随而来的是一个好的学习效率。3.打卡机制4.设备隔离,高中期间,不用手机!!!4.降低门槛,不升高计划实现的难度性。
人生从来不会有这样一个节点:过了它以后,你会脱胎换骨;过了它之后,一切都会好起来。同样,改变也从来不会在顷刻间发生——就像一面被油烟熏了很多年的墙,不会因抹布擦了几下就光洁如新。我们要身体力行,要小心翼翼,要细水长流……最开始,你会难受不安;逐渐的,你会偶有不适;到最后,你便从容驾驭、收放自如
那时,你成了自己的主人。
我和梦想或许只差了一个行动,我是一个平凡却不安于平凡有着考上海复旦迎娶高富帅走上人生巅峰的好好女青年,所以,踏踏实实走好这条满是荆棘的学习之路,走到自己定义的三年后的自己面前,而不是天天喊着克制自己浪费完时间却仍然一事无成脑中心中溢满懊悔和失望,最后离三年后定义好的自己越走越远,从今天开始,挖掘自己,挖掘自己生命中无限的可能,不要沉迷于游戏,沉迷于小说,沉迷于手机,不要不由自主情不自禁的点开UC或是百度明明一堆事却假想自己是个悠闲的人慢慢翻看起娱乐圈的虚假新闻,不要一碰到作业就开始打瞌睡于是,不久后就多了一个躺在床上呼呼大睡的人,不要刚刚嚎完自己的奋斗目标自己的理想就褪去激情慢悠悠地像个老大爷似的走到冰箱前拿出酸奶水果边吃边喝然后顺其自然的玩起了手机,不要自我逃避,不要自我否认,行动起来!!!
篇7:伸出自己的手高一
全文共 516 字
+ 加入清单手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。
——题记
伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!
伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!
伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!
“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。
篇8:高一感谢自己作文800字
全文共 1215 字
+ 加入清单夜深人静,风过无痕……
打字声噼里啪啦地响起,最终归于寂静。刚把手机屏保换成了惨不忍睹的成绩单用以警醒自己,叮叮当当的铃声不甘心地前来叨扰,我咬咬牙,捂住耳朵,愣着干什么?学习!听不见听不见……
突如其来的思绪如海,漫过了每个向目的地奔去的人的头顶,虽也不是什么“剪不断,理还乱”的愁绪,不过也颇有一番“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“的烦恼。
曾听过“反向人”的解释:世上总有两个人是对儿反向人,两人的运气是共同的整体,相加为一百,你占五十,那他也占五十;如果你占九十,那他就只能占一十。当然,他占一百时,你也离死不远了,就是比如,你加薪那天,他没准儿丢钱包了,同理,你绝症突然痊愈,那他可能刚出车祸了。
可怕死了,推开窗我深深地吸了一口气,不求及格,但求能五十。
其实,讲真的,在平凡的生活中,运气也只占了很少的比例,真正的所谓幸运,只是努力学习过的痕迹,如果能持之以恒,坚持向学习的高峰攀登,最后失败了又怎样呢?得志时可以吟一句“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月“,失落也可以安慰自己,”天生我材必有用,千金散尽还复来。“
前一段时间网上有一个热点词汇——“佛系”,何谓“佛系”呢?不争不抢,无欲无求也。同时就此,人们好像为了自己的平凡和碌碌无为找了个借口一般,我现在功不成名不就的,正是因为我不争名夺利,不与世俗同流合污。对此,我不屑置辩,“佛系”的确是一种人生哲学,可是部分人理解成了一种“丧文化”。真正的“佛系”应该是历经磨难方可成佛,人家孙悟空神通广大都得过九九八十一难,少一难都不行。而有些人过了平淡无奇的大半辈子再自诩什么笑看人生百态,参悟道论真知……呵,豪不客气地说—妄言,都是妄言,未经过大风大浪,又怎知其中苦楚?未历过奇胜异国,又何称天下之大?嘴上逞逞英雄劲,却不会联想自身分毫,当然了,这并不是对这种生产态度的全盘否定,只是要“欲穷千里目“,须得”更上一层楼“。
有一个故事是这样的:有一个渔夫在海边生活几十年了,每日出海打鱼,日出而行,日落而息,从不变更。有个商人看见了后问:”你为什么不努力每天多打点鱼,加班加点成为一个鱼贩呢?“渔夫问:“成为鱼贩然后呢?”商人答道:“然后你可以用你的钱买更多船,打更多的鱼,把生意越做越大。”渔夫说:“照你这么说,这样下去我就可以成为一个很有钱的富翁了。”“是的,没错”“在这之后呢?”我老了,退休了该怎么办呢?”“你老了之后就可以拿着赚来的钱在海边安静地颐养天年了。”渔夫笑了:“是的,您说的很有道理。可我现在过得不就是这种生活吗?”
这个故事体现了两种生活观耐人寻味,我就不再用其它言语来描述了,其实只是要沿着对的路一直走,再怎么绕,它都通向终点,不是吗?
幸运只会给每个努力的人发福利,这是很多人信奉的真理。但还有一条真理:成功也可能会迟到,但从不缺席。就算人生在世不如意,你也得咬咬牙,坚持走下去。
夜深了,哪怕没有睡意也早点睡吧,明天又要开始新的征程,请感谢今天努力过的自己!
篇9:写给三年后的自己高一
全文共 379 字
+ 加入清单你好!
这三年的初中学习生活还好吗?初中作业多吗?你有按时完成作业吗?……我有太多疑问,这三年里你一定从一个懵懂无知的孩子变成了一个敢做敢当的男子汉了,哦,对了,你有没有跟哥哥一样?气妈妈阿,我可不希望你成为那样的人。
说真的,我有点胆怯初中的学习生活,因为听哥哥姐姐们说初中这三年十分重要,要是考不上高中的话就没法上学了。这些话让我的作文压力倍增。不过我坚信,只要心中有志向就一定会成功的。
这六年的小学生活总体来说并不令我满意,特别是后两年学习完全不在状态上。这一切我一定要在初中加倍补回来,而且在初中的学习程度一定要比小学认真,认真,再认真。
我既希望早点上学,也希望晚点上学,我希望新生活的开始使我更加完美,而不是和过去一样颓废了时间掌握在自己手里,为什么要浪费而不是更好利用呢?
虽然我不知道三年后的自己怎么样?但是我知道,只要心中有志向就一定有更好的明天。
篇10:留一点希望给自己高一
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+ 加入清单我有幸福时,你会发现更多的理想需要追求;悲伤时,你会发现前方的路何其漫长;但我们的人生总要留一点希望给自己。一位朋友读三年级时,一天晚上,他的爸爸妈妈带着他回家时,路上被一辆大货车给撞倒了,在撞倒的瞬间,他的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈就被大货车撞飞到十几米远的地方去了,当我那位朋友跑过去看爸爸妈妈时,他们已经奄奄一息了,不久,便停止了呼吸。我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时,两只眼睛肿的像桃子一般大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事。
此后,他变得沉默寡言,不在像以前那样活蹦乱跳贪玩了,下课时他都在座位上看书。时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到他的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,失去了世界上最爱他的亲人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。但是,我在学校从没看见他流露出一点悲伤,过度的悲伤没有压垮他,在班上的学习成绩还那么好!
老师和同学们知道后,都伸出援助之手,学校免除了他的很多费用,老师也经常跟他谈心,同学们也经常把好吃的分给他,大家都成了他的亲人,他的成绩在班上总是第一。我曾今问过他:“你为什么如此坚强。”他说:“父母用生命换来的我,不能辜负他们的希望。我必须坚强!”他成了远近闻名的学霸。
人不可能一帆风顺,面前的路无法预料,但有一点我们必须懂得:那就是,不管什么时候,我们的人生总要留一点希望给自己。
篇11:高一作文写给三年后的自己800字
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+ 加入清单今天,我提起笔,写下这封由时光传递的作文。朋友,还记得吗?三年前你自己的梦想——考上一所理想的高中,你一定要好好学习,这样才能在你理想的高中里专心致志的学习,和同学们一起嬉戏玩耍。
每天清晨,沐浴着金色的朝霞,走在上学的路上,听着学校里朗朗的读书声,步入一个充满书香气息的校园,这是每一个学生都梦想的地方。步入好的高中,就意味着可以少听许多妈妈的唠叨,而我的一条腿也就迈进了重点大学的大门,你不就是希望长大以后当一家上市企业的高管吗?只要进了一所好的大学,你还怕这梦想不可能实现吗?
在大学的假期里,你一边打工,一边学习,赚取了人生的第一桶金,虽然这些钱是微不足道的,不足挂齿的,但对我的人生却是意义非凡的,我要用自己的实际行动,来证明父母这么多年的辛苦都没有白费,我要用财富和亲情让父母安度晚年。
这么多年你风里来雨里去,勤勤恳恳的努力学习,不就是为了最后的成功吗?如果就因为你一时的贪玩,让你前几年的辛苦全部白费,那该是多不值得呢?所以你一定要好好学习,考上一所理想的高中,用最后的成功来报答父母,回报自己。
面对自己的理想以及对时光的憧憬,让我们一起努力,向着自己的梦想进发吧!
篇12:自己高一到高二的变化
全文共 639 字
+ 加入清单回首昨天,我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧?我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着赶紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就急忙赶到学校了。在校门口,我看到了那内向而羞涩的张琳,她用笑脸与我打招呼,我连忙上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班,那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼,好像草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。
楼道间,那互不认识的陌生人都在互相帮助,学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,同学们是那么懂事。
再次回到教室,班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的.老师,好久不见。他讲的不再是注意事项,而是对自己孩子的百般呵护。
不知不觉,已经是最后一节课了,我们认真听讲不再打闹调皮。
时间一点一滴的过着……
已经是晚自习时间了,同学们自觉的写作业,没有喧闹、窃窃私语,班主任不忍心打破沉寂,自己却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不肯出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧!
开学第一天,新学期,新知识,珍惜每分每秒,必会有收获。
篇13:自己熟悉的人作文高一母亲
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+ 加入清单我很佩服我的母亲。
母亲看上去很年轻,经常有人说我们是姐妹,我就揭穿她,并指出她已经四十多了,总有人一脸的不可置信。但事实的确如此,母亲有时会装作要来打我,或者作出生气的样子,我有段时间倒是以此为乐。但有时,倒是真像姐妹,一起跟父亲开个玩笑,去捉弄他;做完坏事,又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……
母亲又像是良师,指引着我,教导着我。母亲很喜欢看书,家中书极多,仍时不时要去趟图书馆或书店,对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学,很典雅,单单在饭桌上,像“和别人碰杯时要比别人低”,“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时,我很讨厌里面的额里真妃,母亲说她摆那么大架子,是因为除了她那个身份,她没有任何足以让她炫耀的东西,所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书,我不大看得懂,但是当她说出关于那些书的言论,却都觉得很厉害。
母亲似乎很向往出家的生活,她很享受宁静的生活,可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏,喜欢布达拉宫,喜欢仓央嘉措,以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物,家中有无数绿萝,花瓶永远插着花。开车的时候,突然心血来潮,想去看海,也不惜绕远路,去海边走走;喜欢三毛和张爱玲,家中,她们的书占据了极大位置,也喜欢一些科幻的书:《未来简史》、《三体》……
她对于出去玩这件事是乐此不疲的,即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭,所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差,有时也会像小女生一样,撒个娇,抱怨一下。
我觉得母亲很幸运,也很幸福。
篇14:我为自己竖起大拇指高一
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+ 加入清单在生活中,让自己感到骄傲的事有很多,比如,在舞蹈比赛中得了第二名,巴乌比赛中得了金奖……但是这一次,我要为自己竖起大拇指,因为我独自一个人在家,战胜了困难,克服了胆小。
有一次,爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高兴了,终于可以想干嘛就干嘛了,现在我可以做自己喜欢做的事情了。
这时候,我拿着手机躺在妈妈屋的床上,门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音,我越听越害怕,脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面,吓得我手一直发抖,真想他们现在就回家!
为了不让自己害怕,我暗暗地给自己打气说:“世界上没有鬼,不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对,门外好像有什么动静,难道是有坏人?我不禁地打了个寒战,鼓起勇气把门一开,闭上眼睛,大声吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只见半天没动静,我这才慢慢地张开眼睛,原来,没有坏人,是风吹树枝的声音,虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来,又回到床上,听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声,觉得很悦耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆听着,等着爸爸妈妈回来。
这次我一个人在家,让我知道了,世界上没有可怕的东西,只要有勇气就能克服一切困难。
篇15:作文600字高一未来的自己大全
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+ 加入清单现在我们正过着衣食无忧,丰衣足食,衣来伸手,饭来张口的生活。躺在草地里,数着星星,永远也数不完,直到眼花缭乱,却不知未来式什么样子……
在我幼儿园的时候,我的左右铭是:天生我材必有用。没错,在我幼儿园时,我很喜欢探究,例如:积木为什么搭到一定高度的时候会倒?为什么一天有二十四个小时?为什么汽水摇晃后会喷射而出?为什么屁是臭的?……这些令我百思不得其解的问题,我总是问老师,老师却答不上来,我只得自己试。积木搭到后,散落满地,老师罚我把积木捡好并批评了我;我连看了几天的时间,却都是二十四小时;我买了一瓶可乐,使劲摇晃后,可乐喷射而出,喷的我满头都是,弄得我狼狈不堪,还遭到了老妈恶批评。可这丝毫没有阻挡住我的热情,我仍旧一直问,一直实验,可最后一点效果都没有。
到了小学,三年级时便有了科学课,我兴奋不已,因为这是我可以尽情提问的天堂,老师总是耐心的为我一一解答,所以我的科学成绩总是名列前茅。
有一次,父母问起我的理想,我毫不犹豫的回答:科学家。父母总是不断反对我:“当那个有什么了不起的?你现在的工作就是努力学习,长大后有了成就,找一份好的工作,踏踏实实地工作,这多好。当科学家,又累又辛苦。”可我还是坚持我的理想,对此,我没少跟父母争吵。我仍不动摇。我坚信:我的未来我做主,天生我材必有用,没人能阻挡我的梦想。
最后,我无奈,拿出一张纸和一支笔,在纸下写出我的心里话:
敬爱的父母:
您好!我知道,您一直不想让我当科学家,是为了我好。踏踏实实的工作并不是我的梦想,我的梦想是能够通过自己的努力,解答出我不理解的问题,我相信我能坚持下去,做出最好的成绩。我不想每天整理同一份稿件,每天看到窗外一样的风景。您也知道,我是个喜欢做与其他孩子与众不同的事情,喜欢探究。小时候,很多孩子都有梦想,可儿时的梦想有几个是能够真正的实现了的?这个是我真心喜欢,我一定会做好,请您理解我,支持我,这才是我想要的。我一定会做好的!
我的未来我做主!
篇16:作文600字高一未来的自己大全
全文共 886 字
+ 加入清单世界上,每一个人都着自己美好的未来。未来,同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“_勤的园丁”。
20年后,我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟,生机勃勃的草坪上盛开着五颜六_的小花。50层的教学大楼功能齐备,我坐在备课室里,旁边有一个机器人,它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人,能帮助我分析学生的成绩曲线,能提醒我关注学生的细微变化,还能让我随时调取世界各地的名师公开课。
当我成为老师之后,我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾,我不会体罚他们,也不会责骂他们,我会选择用语言跟他们沟通,让他们打开自己的心结。同时,我要让他们认识到自己的过错,谅解对方。
当我成为老师之后,我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习,会让孩子心灵受到压力,引起紧张和烦躁的情绪,而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵,也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定,我会让孩子们理解地去背,少几个字没关系,只要他们想象到投入到情景里,可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。
之所以有老师这个岗位,是因为老师能像一位_苦又有责任心的妈妈,一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说:“老师就像我们的妈妈,每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后,我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上,我就会用笑容引发他们的乐趣,把他们带到学习的乐园中,让他们各自都展开想象的空间幻想和思考,成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力,更不想让他们失去信心。
当我成为一位老师,我会鼓励他们。在课堂上,我会给他们讲一些关于成功和信念的故事,让他们坚持不懈、勇于挑战,把烦恼和恐惧除掉,唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩,我不会责怪他们。我会激励他们,成绩不是最重要的;如果他改变了自己,学习进步,才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出,没有取得胜利,那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我,才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。
这就是我,未来的我,一个“_勤的园丁”。
篇17:人不能丢失了自己高一作文
全文共 673 字
+ 加入清单早晨,天气灰蒙蒙的,是雨夹小雪的天气。我去市中心的闹市区,在一家大型商场的门口,有一个很大的舞台,有个长的很帅的小伙子伫立在风中歌唱,谁会在这样的天气里停下脚步来,聆听和欣赏他的歌曲声?他的对面便是这座城市最繁华的大道,车水马龙川流不息。他没有乐队伴奏,他没有观众。他紧闭着双眼,双手紧握着麦克风,他唱的很动情也很好听,他沉浸在他内心美丽的世界里。
我路过他的面前时,我的心突然感到一阵紧缩,我愣住了,呆呆地站在那里,手中举着一把雨伞,听他很动情十分投入的歌唱。我想,无论他是受顾于一场商业性演出,或是他为了生计,但他是个劳动者。他很尽职,他也很忠诚,他固守着自己的追求,他的内心一定有着无比美丽世界。人活着都不容易,可人人都能不丢失自己么?这个小伙子使我再次的深刻的体会了什么叫伟大,什么叫理想。在每个人最后的日子里,上帝一定是公平的,无论是权势、荣华富贵、金银珠宝,我们什么都带不走。我们能带着走的就是一份美好的情感,一份对这个世界里美好理想与永远向善的执着追寻,“人,不能丢失了自己”……
人生一恍,很多年就已经悄然的过去了,“一弹指六十刹那,一刹那九百生灭”。那位伫立在寒风中孤立无援唱歌的小伙子,他的身影一直在我的内心深处摇曳着,像一棵小草也像一朵荒野里盛开的矢车菊,而我很像他。他的形象一直鼓励着我,历尽人生坎坷,而无怨无悔的走下去。不在意虚名,不在意别人的看法,不在乎被人误解,不在乎被冤屈,意念执着的走下去,走到生命的尽头,抵达光明的顶点。或许,我就可以像个婴儿那样在飘雪的日子里安详的睡去,今生洁来还洁去。
[人不能丢失了自己高一作文
篇18:负起自己的责任高一作文大全
全文共 683 字
+ 加入清单清晨、古寺、佛香。面对大唐百姓一张张虔诚的面庞,我滔滔不绝地传诵佛法。恍惚间,忆起西行孤旅——这是我的责任……
贞观三年,各师所说不一,各典不尽相同。我虽参禅数年,但是一直有疑问萦绕心尖——真正的佛法究竟是什么?于是,决定抵达佛源天竺,以解迷惑。我踔厉风发、轻车简从、栈山航海。我坚定地眺望远方,坚信:“这是我的责任,我大唐圣僧的责任。”
“此地一为别,孤蓬万里征”,玉门关跪别长安,方知逾沙轶漠、九死一生。八百里莫贺延碛上,烈日炎炎、寒夜彻骨。飞沙走石、荒漠嶙峋。整整五日!五日断水绝粮!我趴在命止于疲的马儿旁,落泪无声。抿抿干裂的唇,咽下苦涩的泪水,心灰意冷。真的太苦太累,走不动了。
不!怎能倒下!前方是理想,背后是大唐。探求佛法真理,传播发扬佛教,是僧人的至高责任!我肩负的是大唐佛教的希望,是大唐众生的信仰!这是我的责任!一咬牙,撑膝起身迈向前方,耳畔隐约间似响起阵阵梵语。
天竺!我来了!在烂陀寺,我拜师戒贤大师,苦心孤诣、静心参禅。体悟佛海精深博大、无边无垠。而我潜心修学,也不过是管中窥豹、冰山一角。白驹过隙、匆匆十年。我曾胜辩小乘论师、无遮大会宣讲大乘教义。曾舌战群僧,晋升烂陀寺长老。一时名声大噪、德隆望尊,门人弟子填其室,风光无限。披荆斩棘再回大唐,似乎不再是首选。我动摇了……
不!我是大唐圣僧。规整真正佛门经典的释义,向百姓传播佛教,延续大唐佛教的未来,我责无旁贷。归途遥远、道阻且长。我背负沉甸甸的佛经,拖着疲惫的身躯,双眸却越发的焕发生机、熠熠生辉。因为这,是我的责任!
香炉烟雾袅袅,朝圣者络绎不绝。我静坐打禅,嘴角微扬。幸好,我担负了我的责任。
篇19:高一叙事作文:解读我自己
全文共 745 字
+ 加入清单谈谈我自己吧。婷沚邂逅。
很自私的一个人。我不喜欢我的东西有着别人太多的痕迹,更不喜欢别人侵略我的领地。说实话,寄宿生活,我很不习惯,而且还是下床,毫无私人空间。我需要自私的东西很少,守住属于自己的东西就行。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
很傻的一个人。我相信过他的诺言,相信过骗子的鬼话,相信过吃进肚子的瓜粒会发芽,相信过吞了口香糖会死,相信过不听话的孩子会被抓走,相信过爸妈吵架之后不会吵架,不会扔东西,相信过童话,相信过我的科技作品会被上交…。。我都相信过,那又怎样。诺言履行了一半,他不见了;骗子把我零花钱骗走了;瓜粒没长芽;我还活着;不听话,还在电脑前;争吵每短,东西要新置些了;没有王子公主;我的科技作品被剽窃了,某人拿了奖金。相信着,却不是你想的那样;不如,不要相信,变成了现实,或许,会开心些。
谈谈我暗恋的人吧。
大概都有5年了。虽然期间出现过另一个人,但显然是一位过客,匆匆路过一年多,有一种开始叫做结束。
他不会绑鞋带。那是我,他,滴答,丽,算是铁四角吧。最爱玩的是夹攻他,踩掉他的鞋带。他鞋子上的死结很可爱,脸上无奈的表情更可爱。后来,他穿魔术贴帆鞋了……
他的字不漂亮。他写字的抓笔姿势很独特,以至于有一段时间年纪里掀起模仿他的抓笔姿势狂潮。我也学过,写字更丑。不知,现在他的字有没有好看一些。我就在前一段时间印证了,他的字没变过。我和他隔了一个三年,一个初中,现如今,在同一所高中。在体育器材室,我看见他写的借还记录,字,还是那样牵强。我心血来潮也借了乒乓球拍,就写在他下一行。不知,他还器材记录时,会不会看到,还记得我吗?两个名字,一个潦草,一个娟秀,一段青春……。
现在已经是凌晨2点36分了,就谈到这里吧。thatisall,thankyou。
篇20:留一点希望给自己高一
全文共 575 字
+ 加入清单打小起,他就对英语不感兴趣。他总认为,“英语不是母语,我长大后又不想出国,学它干什么?”
于是,有了这个想法的他就心安理得的不写英语作业,不背英语单词,甚至连课也懒得听。成绩也自然好不到哪儿去。
在七年级时,课程相对比较宽松,英语什么的随便糊弄一下也能上七八十分,而八年级则不然,连努力学的人都不一定能上九十的,更何况他一个游手好闲的。在得到次次噩梦般的分数后,他开始醒悟,开始努力学习。然而他的基本功太差了,无论他怎么努力都看不到成绩有所起色。
于是他将烦恼告诉了朋友,朋友听后开导他“是不是努力的方向不对?”他恍然大悟,开始补起了七年级的英语,每天补一单元,有不懂的就粘着老师问。老师也很理解,不厌其烦地为他讲着一个又一个复杂又零碎的知识点。他有时感到很累,想要放弃。但他一想到那布满错号的卷子后,又咬紧牙关,坚持走下去。一边努力,一边还给自己打气:我差下的课程不多,只要努力,一定可以成功的!
于是乎,在他宛如小强般的意识下,老天让步了,他尝到了成功的甜头,这也让他更下定自己能学好的决心,他想:“既然我能考到班级中游的位置,那我为何不尝试游到上游去呢?”然后他接着努力,直到今天,他的成绩已经能次次跃进前十,稳居九十分不下……他,就是我。
我认为,当我们遇到困难时,不能总给自己找借口去应付,而是应该留一点希望给自己,然后继续努力,直到困难向我们屈服。