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读书成就梦想的名人名言【精品19篇】

学无止境,老师也需要用书籍来充实自己。开学吧小编整理了读书成就梦想的名人名言,欢迎欣赏与借鉴。

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奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1316 字

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青春是一首歌,谱写了我美丽的人生之音;青春是一幅画,泼洒了我灿烂的智慧之花;青春是一把火,点燃了我激昂的热烈之情。我赞美青春,青春给了我最璀璨的年华;我感悟青春,青春给了我最美丽的容颜;我拥抱青春,青春给了我最坚定的意志。青春,我最美的弧线!

我从小就喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是我对青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春永无悔;青春是不固执,不保守,不僵化的时代;青春的每一刻、每一分、每一秒,都在向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着自已既定的目标往前冲!

__年9月,我心揣梦想和对未来的向往,带着年轻人所特有的朝气,带着对幼儿教育事业的挚爱,从最南端的古城,来到合肥幼儿师范高等专科学校学习,拉开了我青春五彩之梦,奏响了我青春最美的乐曲!在省城高等学府里,有优美的环境相依相伴,舒心开心;有同学间团结友爱,其乐融融;有名师们授业解惑,受益匪浅。在这片沃土上,我丝毫不敢懈怠,回首两年多的校园生活,在老师的谆谆教导和同学们的热情帮助下,经过自己的努力拼博,由青涩到成熟,由稚嫩到精彩,甘苦自知。因为我深知只要奋斗拼博,能画出最美的弧线。

当坐在窗明几净的教室里学习时,我会打起十二分精神聆听专家教授的讲解,积极思考,刻苦钻研,课下认真复习,虚心求教。记得有一次,课堂笔记未记全,我硬是利用课下时间一点一点地补起来,班上许多同学表示不解,可我知道学习是来不得半点含糊的。功夫不负有心人!凭着我的态度,我的韧劲,学习成绩从入学时班级排名第三十五名,到2017一2018学年度结束时,综合测评成绩排名第二,并分别获得校级二等奖学金和合肥市二等励志奖学金。除此之外,我还利用业余时间自学了由安徽师范大学主考的学前教育专业本科学历课程的学习,现已开考八门课程的考试,成绩均以“合格”通过;钢琴和书法也分别通过了六级和五级的社会艺术水平等级考试。

当课余时间为同学们服务时,我会任劳任怨,尽职尽责,乐于奉献,顾全大局。一、二年级,作为“学校就业与职业发展协会”宣传部长的我,积极协助社长开展工作,使协会活动有声有色;自己主编的班级黑板报,在学前教育每月组织的评比中,多次获得满分奖项,为班级争得了荣誉,自己也被学前教育系授予“优秀团干”称号。三年级,作为“学校就业与职业发展协会”的社长,在学校社团老师的指导下,我牢记协会工作宗旨,创新工作思路,为服务广大学生尽职尽力,深受好评。

在充满激情的奋斗过程中,让我更加理解青春真正的价值和青春的美丽;让我更加体会到青春因奋斗而精彩,因拼博而美丽。一路青春走来,虽然有酸辛、有坎坷,有劳累、有苦难,但我没退缩,没懈怠,因为只要我有同困难作斗争、同苦难作搏击、同自己拼意志的决心,就能去战胜一切,使青春散发出诱人的光彩;只要我在困难面前,不害怕,不气馁,挫折就是我成长的动力,就是我前进的方向。青春的年华也在一次次挫折的拼搏后才有了成功、有了意义、有了价值。拼搏是我的支点,奋斗是我的力量,青春的路上需要我不断地去拼搏奋斗,去收获属于我的精彩。

青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,可以撑起一方蔚蓝的天空。青春是奋斗的号角,凭借春光勤耕耘,我已画出青春最美丽的弧线!

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更多相似作文

篇1:阅读成就梦想中学生作文

全文共 614 字

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梦想就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉。我们每个人都应阅读努力实现自己的梦想,为实现梦想添砖加瓦。如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。

清晨当第一缕阳光射进屋中,照在我的脸上我欣欣然的张开了眼,看着在我枕边的书,心中便衷心的喜爱。一会儿,坐在椅子上,风轻轻地吹着,我的书也翻开了。一句话映入眼帘“阅读成就梦想”。我反复的阅读……

“读万卷书,行万里路”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。读书他增长了我们的知识,他使我们的梦想成真。是他带领我们驶往梦想的彼岸。

回望那些伟人那个不是用阅读成就梦想的?古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

我们要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想。我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

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篇2:古代名人读书故事100字

全文共 1562 字

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导语:读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程。下面是小编整理的古代名人读书故事100字,希望对大家有所帮助。

1.匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

2.汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后

人,人们用悬梁刺股来表示刻苦学习的精神。

3.东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

4.欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

5.在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。

6:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

7.陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

8. 朱熹在幼年时异常聪明,刚学会说话时,父亲指着天空告诉他:“这是天。”朱熹问道:“天的外边是什么?”父亲朱松感到非常惊讶。就学时,给他《孝经》读,他读完后,就在书上写出这样的话来:“如果做人不孝顺,就枉为人了。”

一次,他跟着一群孩子在沙地上玩耍,朱熹一人端端正正地坐着,用手指在沙地上画来画去。别人走近一看,原来是神秘的八卦。

9.黄世臣,字起白,号觉虚,素龙镇上池冈人。世臣家贫嗜学,少年时养鸭为生, 在田里放鸭期间,经常手不释卷,边放鸭,边读书。

由于勤奋好学,明万历三十五年,考进“岁贡”,并被委任为江南婺源县县丞。由于政绩显著,以后世臣又先后被提为云南易门县知县、寻摄昆阳州篆、云南通安州知州。

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篇3:关于热爱读书的名言警句

全文共 3130 字

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读书使人心明眼亮。——伏尔泰

为乐趣而读书。——毛姆

读书何所求?将以通事理。——张维屏

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐

积财千万,无过读书。——颜之推

读书百遍,其义自现。——三国志

读书要玩味。——程颢

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

读书使人成为完善的人。——培根

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

读活书,活读书,读书活。——郭沫若

读书谓已多,抚事知不足。——王安石

读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生

自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根

要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

求学将以致用,读书先在虚心。——书摘

读书应自己思索,自己做主。——鲁迅

有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹

人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——唐寅

为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼

读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

读书贵精不贵多。——书摘

节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周

贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯

读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

好读书,不求甚解。——陶渊明

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿

读书必专精不二,方见义理。——薛煊

立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

自得读书乐,不邀为善名。——王永彬

不动笔墨不读书。——徐特立

读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤

文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅

事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华

书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基

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篇4:实践成就梦想作文

全文共 929 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”.

一说起书,很多人都能想到它的好处.读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁.总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵.在这片知识的海洋中,我茁壮成长.在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧.如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命.是好书伴我一路同行.

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中.所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润.我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操.有时人成功的灵感就产生于

良好的情操中.在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过.这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气.书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长.

好书让我写作文时驾轻就熟.能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会.在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文.

好书能让我调整心态,净化灵魂.在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航.读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由.看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前.在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书.”

[实践成就梦想的作文

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篇5:关于坚守信念的名人名言30句

全文共 1334 字

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导语:坚守信念是一种确信更是一种自信。在人生之路上,我们的信念也许很渺小,也许很伟岸,但不论它多么不值一提,只要你努力,它一定会缩绽放出灿烂的光芒。以下是小编为大家精心整理的关于信念的名人事例,欢迎大家阅读参考!

1.放弃信念,无异死亡。——法国

2.只有信念使快乐真实。——蒙田

3.太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。——欧阳修

4.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

5.如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特

6.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

7.宁肯折断骨头,不能放弃信念。——蒙古

8.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

9.人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。——爱·扬格

10.人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托·卡莱尔

11.宁肯孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

12.喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

13.信念是有益的,但它不具有真理性。——阿米尔

14.只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

15.正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒

16.在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

17.有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

18.信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

19.信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。——斯特林堡

20.信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

21.信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

22.学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。——社会心理学

23.信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫

24.新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 ——凯洛夫

25.我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退,而是发奋向前、积极向上,为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

26.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。-------巴金

27.如果把人生比之为杠杆,信念刚好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

28.人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。——张志新

29.只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

30.人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。宁可一死,也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念,这就是我们的忠诚 ——华兹华斯

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篇6:关于创新的名人名言100句

全文共 5039 字

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导语:创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。下面是小编整理的关于以创新为话题的作文素材,欢迎大家阅读!

1.在中国,创新就是率先模仿。——佚名

2.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

3.此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。——穆勒

4.渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝

5.以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏

6.掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。——邓小平

7.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

8.婚姻经过创新,就变成了婚外情。——曹盛蒂

9.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

10.SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

11.正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。——陈国达

12.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

13.距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯

14.如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特

15.企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU。——张瑞敏

16.非经自我发奋所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

17.致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

18.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

19.创新是一个民族进步的灵魂,是正因兴旺发达的不竭动力。——江泽民

20.没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

21.我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

22.一个没有创新潜质的民族,难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民

23.凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

24.干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏

25.如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

26.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

27.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

28.作为一个未来的总裁,就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

29.科学技术史证明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

30.渐进就是守旧。因此经营理念创新,就要反渐进,务必一步到位。——张瑞敏

31.可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯

32.商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华

33.天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

34.同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅

35.在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

36.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明

37.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

38.咱们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。——钱学森

39.随着一种观念的流行,言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度——塞·约翰逊

40.大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

41.企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。——张瑞敏

42.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

43.创新――“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”。——郭台铭

44.创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔

45.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

46.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

47.凡事力争最好的可能性,但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

48.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

49.太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。——康有为

50.蓝海方法是以创新为中心的方法,强调的是无人竞争的全新的市场空间和全新的商机。——杨丽

51.任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。——王鸿祯

53.创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭

54.如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

55.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

56.在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名

57.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

58.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

59.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

60.在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

61.或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

62.在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

63.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自我丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

64.观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。——张瑞敏

65.把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏

66.创新的表现――创新的表现(三种运作的潜质上):经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新。——郭台铭

67.科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

68.企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

69.每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。——邹金宏

70.要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

71.处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫

72.想像力比知识更重要,正因知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

73.要持续造势,就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU,河的终点是用户的满意度,即对企业忠诚的用户。——张瑞敏

74.只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

75.在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

76.我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

77.创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式,这个世界不是正因你能做什么,而是你该做什么。——马云

78.光看别人脸色行事,把自我束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

79.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三

80.作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马

81.一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

82.中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术,只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌,赢得世界的尊重。——董明珠

83.既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

84.基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克

85.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特

86.发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

87.创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。——张瑞敏

88.凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。——李学凌

89.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。——李四光

90.创新的功能――促使竞争生态结构的改变,它带给咱们挑战传统的新观念,促使咱们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。——郭台铭

91.以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!——金马

92.在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云

93.解决无效管理,首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心;其次,要有创新是无止境的观念,创新的空间存在于每个地方每个人每件事上。——张瑞敏

94.这个世界变得越来越发达,同时由于发达之后导致很多人感觉无聊,当这个世界变得出奇无聊的时候,有些人就变得出奇聪明,把别人的无聊变成现金,这就是想象力。——江南春

95.真正的宜家精神,是依据咱们的热忱,咱们持之以恒的创新精神,咱们的成本意识,咱们承担职责和乐于助人的愿望,咱们的敬业精神,以及咱们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德

96.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云

97.“想干与不想干”是有没有职责感问题,是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题,但是不会干是被动的,是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题,即能不能不断提高自我的目标。——张瑞敏

98.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马

99.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管咱们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出此刻信息的创造上,也不是出此刻信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出此刻利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三

100.创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找证明存在进行成功创新机会的状况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——德鲁克

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篇7:那时,我想起了一句名人名言作文400字

全文共 409 字

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我读过许多的名人名言,但我却对“失败是成功之母”这句名言始终难忘。

那是一个天气晴朗的下午,我和其他同学坐在位置上等待老师发数学卷子,我的心就如一只小白兔在我心里跳来跳去难以平静。这时,我们的数学老师捧着卷子严肃的走了进来,本来有些同学还在下面窃窃私语,可看数学老师进来了顿时便鸦雀无声。数学老师整理了一下卷子就开始报分数了:“……谢恩泽81。”听到了这个成绩,我把试卷拿到位置上。看看这鲜红的“×”我的心里久久不能平静。

放学了,我回到家中。拿出了我这张满“×”的试卷,正当我愁眉苦脸时,一行字幕入我的眼帘“失败是成功之母”。看完我若有所思:每个人都要经历失败和一些挫折,就比如说那些伟大的科学家,他们也是失败了成千上万次,可他们还是一样成功了。

后来我把这些错的题目记了下来,然后找到类似的题目反复练习直到完全掌握为止。之后我们又测验了,这次我考了96。这个成绩让我十分开心和激动。

“失败是成功之母”这句话将受益我终身。

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篇8:恒心的励志名人名言

全文共 824 字

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1、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

2、在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

3、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科

4、艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。——果戈理

5、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

6、一个人有毅力和决心,能断然强制自己彻底根除不良习性,那是最令人钦佩的。——佚名

7、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢,而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

8、咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥

9、学而时习之,不亦说乎?——孔丘《论语·学而》

10、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德,德国诗人

11、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

12、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

13、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

14、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅

15、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。——爱迪生

16、伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

17、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。——佩思

18、为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?——张九功

19、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸

20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

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篇9:坚持成就梦想作文

全文共 773 字

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我们每一个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及……坚持不一定成功,但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃!这是我在采访过我姐姐后的得出的一个道理。

其实梦想并不是一个陌生的词汇。因为从我们懂事的那一刻起,我们就怀揣着各种各样的梦想。就像我的姐姐,他从小的梦想就是可以当一位优秀的画家这么多年以来,他都没有放弃。

今天下午,我带领着我的追梦小组和堂姐,一起来到了肯德基,不过可不是来吃的。而是有一个任务,那就是——采访身边的追梦人。这位追梦人,当然就是我的堂姐了。不过,这次的采访,不只是对我受益匪浅,相信其他的组员们,也是一件十分难忘的事情。

首先对我堂姐进行采访的是我的同学,陈诺。她手拿圆珠笔,问道“你的梦想是什么?你自从有梦想以来,你的梦想一直都没有改变吗?”我的堂姐似乎还有一点不好意思,腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家,从没有变过。因为梦想是需要坚持的,做事也一样,一定要持之以恒,绝不要放弃,坚持就是胜利。”刚讲完,陈诺好像明白了什么,点了点头,认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话:梦想需要坚持,任何事情都需要坚持。我在踏入小学时,就立志当一位老师。可以这样说吧,老师,是学生的学习引路人,是它们生活的指导者,还是他们在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生,为人师表,答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改变过自己的梦想,听过堂姐的一番话后,我更加坚定了自己的梦想。

为了我的梦想,我要向堂姐学习,锲而不舍,努力的学习,不断奋斗,争取早日可以当上一位出色的老师,为我的名族国家培养出更多的杰出人才,让中国走向美好。

这次的采访真的很有意义,让我记住了一句话:

梦想需要坚持。

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篇10:名人读书作文

全文共 1001 字

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罗曼。罗兰说:“敞开窗户吧!让自由的空气从新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为什么,我感到这句话蕴蓄者很深刻的哲理也许这就是笔者写这本书的目标吧。对于当初的时代来说,这部作品无不是一本美好的神魂粮食。

在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,不想他是这样的不幸运。是啊,他的一辈子是坎坷的,整个儿人的生活中最不幸运的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,听觉失聪了,这是多么凄惨的一件事呀!并且这种对音乐家而言非常致命的恶疾给他带来的苦痛,是十分人所能假想的,不过全部的苦头都使他变的更加刚强:他苦痛,却不肯屈挠于命数;他贫窭,却既不卖身投靠,亦不迎合潮流,始末维持独立的人格;他伶俜,却能以热心诚恳的赤子之心最爱的人类;他从未享用快乐,却发明呈献给全球。不过他却听不到许多人对他的赞誉,他也听不到自个儿创编的一点佳作。

贝多芬的勇敢、尽力尽量、坚决保持并没有徒然耗费,由于他终于成功了,他打败了众多我们难于假想和难于勉强承受的一点苦痛、恶疾,还有一点儿就是作为一名音乐家,戏台上的变奏者没有台下听众的支持、肯定和青眼,这没有疑问是一种苦痛的压力,带给心魄沉重的艰难困苦感。不过他仍然打败了他们;他的尽力尽量使全球的人都为之欢乐的度过高兴得;他的实在的力量获得证实,所以最终他登攀上了性命的颠峰。

罗曼。罗兰也曾说过:“生存是严酷的。对那一些不安于平凡的人说来,生存就是一场无停止的搏斗,并且往往是无光荣的名誉无福祉而言的,在伶俜中默默施行的一场令人悲伤的搏斗。”笔者写的这三位著名人物,它们都是很平凡的人,可它们却比常人碰到更多难于假想的苦头和绊脚石。然而它们都是从幢幢艰难中勇敢起立来的人,也是从种种艰难中造炼出来的伟人、著名人物,并且仍然不屈挠于命数对它们的挑战和考验。它们三个都是笔者确定地认为的英雄人物,由于它们都具备一样的英雄品格:一是有百折不回的努力向前神魂;二是永恒维持人格的尊严,严格遵守个性的独立,既不勉强服从于强权政治,也不认识不清地随大流;三是具相关怀人、爱惜并保护人的博爱神魂,甘心为人的总称的福址呈献自身。

原来,著名人物也并不像我们假想当中的那样子美妙,或许正由于幢幢艰难,种种阻拦、艰难困苦和不幸运的命数才让它们勇敢地起立来而变成绝世传诵的著名人物吧!它们要打败这样艰难危险的艰难到底要多大的力气,多大的勇气,多大的毅力呀!你们的力气、勇气、毅力都使我很钦佩。

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篇11:精选外国名人的名言警句

全文共 910 字

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只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。

重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。

书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论—只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来福幸就在于此。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

不要慨叹生活底痛苦!———慨叹是弱者

私心胜者,可以灭公。

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

一切假知识比无知更危险。

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篇12:热爱读书名言警句有哪些

全文共 824 字

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1、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

2、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、读书破万卷,下笔如有神。

5、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

6、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

7、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

8、书犹药也,善读之可以医愚。

9、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

10、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

11、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

12、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

13、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

14、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

15、用心不杂,乃是入神要路。

16、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

17、书是逆境中的慰藉。

18、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。

19、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

20、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

21、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

22、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

23、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

24、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

25、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

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篇13:名人的名言警句摘抄

全文共 712 字

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1、人而无信,不知其可也。 ———孔子

2、言必信,行必果。 ——子路

3、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

4、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

5、诚信为人之本。——鲁迅

6、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

7、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

8、言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子

9、不信不立,不诚不行。——晁说之

10、人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

11、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡

12、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

13、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

14、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

15、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 —— 陶行知

16、读书贵精不贵多。 —— 书摘

17、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 —— 颜真卿

18、读书应自己思索,自己做主。 —— 鲁迅

19、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼

20、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 —— 朱熹

21、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 —— 吴梦祥

22、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 —— 王永彬

23、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

24、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

25、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

26、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦

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篇14:乐观自信的名人名言

全文共 1152 字

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1、不管我到什么地方去,我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦,因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上,我才会痛苦。

2、生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就不断地充实它。

3、生活,就应当努力使之美好起来。

4、只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。

5、我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。

6、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中,我不会紧锁住自己感官的大门。

7、承担更大的责任,他们就更加幸福。

8、艺术是生活的点缀,是引向生命的一种诱惑。

9、使你自己有更多更多工作,使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。

10、世界上没有幸福,但有自由和宁静。

11、打消了一切忧虑,卸下了一切担子,一时不由感到满足,真好比心里搬开一块大石头。

12、一个知足的人生活才能美满。

13、欢乐是希望之花,能够赐给她以力量,使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。

14、静默是表示快乐的最好的方法,要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。

15、巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力;在他的胜利面前,这人从来没有被危险动摇过的人,开始颤栗起来。

16、面对危险的迫切,人类灵魂中总有势均力敌的两种声音:一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法;另一种则更合理地说,考虑危险太令人丧气和痛苦了,因为预见一切和回避大势不在人类能力之内,所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。

17、幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?

18、悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。

19、所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。

20、越是别人都羡慕我的幸福,我就觉得这幸福更有滋味。

21、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事,让他们心情受用,而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。

22、我们的幸福与否,决不能凭借我们获得了或者丧失了什么,而只能在于我们自身怎样。

23、笑,就是阳光,它能消除人们脸止的冬色。

24、哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。

25、因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。

26、愿一年比一年快乐,但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。

27、真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。

28、只有利害关系和出众的才干,才能帮你出起主意来,才认真细到,眼光透彻。

30、幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。

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篇15:名人谈读书的故事

全文共 2447 字

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我今年八十七岁了,从七岁上学起就读书,一直读了八十年,其间基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,特别是哲。我的经验总结起来有四点:

(1)精其选。

(2)解其言。

(3)知其意。

(4)明其理。

先说第一点。古今中外,积累起来的书真是多极了,真是浩如烟海,但是,书虽多,有永久价值的还是少数。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。所谓精读,是说要认真地读,扎扎实实地一个字一个字地读。所谓泛读,是说可以粗枝大叶地读,只要知道它大概说的是什么就行了。所谓翻阅,是说不要一个字一个字地读,不要一句话一句话地读,也不要一页一页地读。就像看报纸一样,随手一翻,看看大字标题,觉得有兴趣的地方就大略看看,没有兴趣的地方就随手翻过。听说在中国初有报纸的时候,有些人捧着报纸,就像念五经四书一样,一字一字地高声朗诵。照这个办法,一天的报纸,念一天也念不完。大多数的书,其实就像报纸上的新闻一样,有些可能轰动一时,但是昙花一现,不久就过去了。所以,书虽多,真正值得精读的并不多。下面所说的就指值得精读的书而言。

怎样知道哪些书是值得精读的呢?对于这个问题不必发愁。自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。这个选家就是时间,这些推荐者就是群众。历来的群众,把他们认为有价值的书,推荐给时间。时间照着他们的推荐,对于那些没有永久价值的书都刷下去了,把那些有永久价值的书流传下来。从古以来流传下来的书,都是经过历来群众的推荐,经过时间的选择,流传了下来。我们看见古代流传下来的书,大部分都是有价值的,我们心里觉得奇怪,怎么古人写的东西都是有价值的。其实这没有什么奇怪,他们所作的东西,也有许多没有价值的,不过这些没有价值的东西,没有为历代群众所推荐,在时间的考验上,落了选,被刷下去了。现在我们所称谓“经典著作”或“古典著作”的书都是经过时间考验,流传下来的。这一类的书都是应该精读的书。当然随着时间的推移和历史的发展,这些书之中还要有些被刷下去。不过直到现在为止,它们都是榜上有名的,我们只能看现在的榜。

我们心里先有了这个数,就可随着自己的专业选定一些须要精读的书。这就是要一本一本地读,所以在一个时间内只能读一本书,一本书读完了才能读第二本。在读的时候,先要解其言。这就是说,首先要懂得它的文字;它的文字就是它的语言。语言有中外之分,也有古今之别。就中国的汉语笼统地说,有现代汉语,有古代汉语,古代汉语统称为古文。详细地说,古文之中又有时代的不同,有先秦的古文,有两汉的古文,有魏晋的古文,有唐宋的古文。中国汉族的古书,都是用这些不同的古文写的。这些古文,都是用一般汉字写的,但是仅只认识汉字还不行。我们看不懂古人用古文写的书。这叫语言文字关。攻不破这道关,就看不见这道关里边是什么情况,不知道关里边是些什么东西,只好在关外指手划脚,那是不行的。我所说的解其言。就是要攻破这一道语言文字关。当然要攻这道关的时候,要先作许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书之类。这是当然的事,这里就不多谈了。

中国有句老话说是“书不尽言,言不尽意”,意思是说,一部书上所写的总要比写那部书的人的话少,他所说的话总比他的意思少。一部书上所写的总要简单一些,不能像他所要说的话那样罗嗦。这个缺点倒有办法可以克服。只要他不怕罗嗦就可以了。好在笔墨纸张都很便宜,文章写得罗嗦一点无非是多费一点笔墨纸张,那也不是了不起的事。可是言不尽意那种困难,就没有法子克服了。因为语言总离不了概念,概念对于具体事物来说,总不会完全合适,不过是一个大概轮廓而已。比如一个人说,他牙痛。牙是一个概念,痛是一个概念,牙痛又是一个概念。其实他不仅止于牙痛而已。那个痛,有一种特别的痛法,有一定的大小范围,有一定的深度。这都是很复杂的情况,不是仅仅牙痛两个字所能说清楚的,无论怎样罗嗦他也说不出来的,言不尽意的困难就在于此。所以在读书的时候,即使书中的字都认得了,话全懂了,还未必能知道作书的人的意思。从前人说,读书要注意字里行间,又说读诗要得其“弦外音,味外味”。这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。司马迁说过:“好学深思之士,心知其意。”意是离不开语言文字的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅只局限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成为死读书了。死读书的人就是书呆子。语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。既然知道了那个意思以后,最好扔了拐棍。这就是古人所说的“得意忘言”。在人与人的关系中,过河拆桥是不道德的事。但是,在读书中,就是要过河拆桥。

上面所说的“书不尽言”,“言不尽意”之下,还可再加一句“意不尽理”。理是客观的道理;意是著书的人的主观的认识和判断,也就是客观的道理在他的主观上的反映。理和意既然有主观客观之分,意和理就不能完全相合。人总是人,不是全知全能。他的主观上的反映、体会和判断,和客观的道理总要有一定的差距,有或大或小的错误。所以读书仅至得其意还不行,还要明其理,才不至于为前人的意所误。如果明其理了,我就有我自己的意。我的意当然也是主观的。也可能不完全合乎客观的理。但我可以把我的意和前人的意互相比较,互相补充,互相纠正。这就可能有一个比较正确的意。这个意是我的,我就可以用它处理事务,解决问题。好像我用我自己的腿走路,只要我心里一想走,腿就自然而然地走了。读书到这个程度就算是能活学活用,把书读活了。会读书的人能把死书读活;不会读书的人能把活书读死。把死书读活,就能把书为我所用,把活书读死,就是把我为书所用。能够用书而不为书所用,读书就算读到家了。

从前有人说过:“六经注我,我注六经”。自己明白了那些客观的道理,自己有了意,把前人的意作为参考,这就是“六经注我”。不明白那些客观的道理,甚而至于没有得古人所有的意,而只在语言文字上推敲,那就是“我注六经”。只有达到“六经注我”的程度,才能真正地“我注六经”。

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篇16:爱迪生的名人名言

全文共 1708 字

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我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。小编收集了关于爱迪生名人名言,欢迎阅读。

登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

读书之于精神,恰如运动之于身体。

不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

惊奇就是科学的种子。

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。

如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福。

性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

惊奇就是科学的种子。

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。

好动与不满足是进步的第一必须品。

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。

要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。

我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。

如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。

我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。

人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

世界上没有任何一种具有真正价值的东西能够不经过辛勤劳动而能够得的。

友谊能增进愉悦,减轻痛苦,正因它能倍增咱们的喜悦,分担咱们的烦恼。——爱迪生

教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。

谦虚不仅仅是一种装饰品,也是美德的护卫。

强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

在小中大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。

良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。

如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

虚伪和欺诈是一切罪恶之母。——爱迪生

友谊能增进愉悦,减轻痛苦;正因它能倍增咱们的喜悦,分担咱们的烦忧。

想像务必是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。

一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用舒服。

世间没有一种具有真正价值的东西,能够不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?

我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。出处:,转载请保留。

我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用舒服。

伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变,而最后克服障碍,以到达期望的目的。——爱迪生

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篇17:中国爱国的名人名言

全文共 1711 字

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做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。小编收集了中国爱国的名人名言,欢迎阅读。

【1】 戍客望边色,思归多苦颜。——李白

【2】 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

【3】 南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

【4】 忽闻歌古调,归思欲沾巾。——杜审言

【5】 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

【6】 一寸赤心惟报国。——陆游《江北庄取米》

【7】 精忠报国。——《宋史•岳飞列传》

【8】 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

【9】 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

【10】 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

【11】 上下同欲者胜。——孙武

【12】 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝

【13】 匈奴未灭,何以家为?——霍去病

【14】 此生谁料,心在天山,身老沧洲!——陆游

【15】 契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。——晏殊和尚

【16】 四万万人齐下泪,天涯何处是神州。——谭嗣同

【17】 位卑不敢忘忧国。——陆游

【18】 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

【19】 苟利国家,不求富贵。——《礼记•儒行》

【20】 爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

【21】 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

【22】 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

【23】 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

【24】 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游

【25】 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

【26】 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

【27】 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

【28】 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

【29】 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 ——顾宪成

【30】 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

【31】 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

【32】 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

【33】 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

【34】 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子•牧民》

【35】 头颅肯使闲中老?祖国宁甘劫后灰?无限伤心家国恨,长歌慷慨莫徘徊。——秋瑾《柬某君》

【36】 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子•外篇•广譬》

【37】 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

【38】 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人》

【39】 一时今夕会,万里故乡情。——杜甫

【40】 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

【41】 国耻未雪,何由成名?——李白

【42】 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧

【43】 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹

【44】 中夜四五叹,常为大国忧。——李白

【45】 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

【46】 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

【47】 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

【48】 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

【49】 国耳忘家,公耳忘私。——班固

【50】 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

【51】 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

【52】 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

【53】 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

【54】 以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》

【55】 忧国忘家,捐躯济难。——《三国志》

【56】 夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

【57】 向北望星提剑立,一生长为国家忧。——李梦阳

【58】 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》

【59】 不知何处吹芦管,受降城外月如霜。——李益

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篇18:关于写读书的名言警句

全文共 1723 字

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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。下面是小编整理的关于写读书名言警句,欢迎查看。

1、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

3、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

4、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

5、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

6、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

8、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。

9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

11、书是这一代对下一代精神上的遗训。

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

13、学如驾车登山,不进就退。

14、问渠那得清如许,为有源头活水来。

15、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

16、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。

17、一日不读口生,一日不写手生。

18、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

20、造烛求明,读书求理。

21、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

22、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

23、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

24、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

25、读了懂不了,用处也不大。

26、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

27、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。

28、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

29、谁游乐无度,谁没空学习。

30、书读百遍,其义自见。

31、热爱书吧---这是知识的泉源!

32、读万卷书,行万里路——刘彝

33、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

34、读书有三到,谓心到,眼到,口到。()心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

35、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

36、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

37、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

38、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

39、善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

40、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物。

41、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

42、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

43、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

44、书籍是巨大的力量。

45、书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

46、敏而好学,不耻下问——孔子

47、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

48、读书百遍,其义自见——《三国志》

49、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

50、书到用时方恨少,事非经过不知难。

51、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

52、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

53、谁要懂得多,就要睡得少。

54、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李若禅

55、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

56、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

57、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

58、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

59、读书好,好读书,读好书。——冰心

60、书籍是全世界的营养品。

61、读书使人心明眼亮。

62、读书破万卷,下笔如有神。

63、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧! ——契坷夫(俄)

64、理想的书籍,是智慧的钥匙。

65、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

66、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

67、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

68、不吃饭则饥,不读书则愚。

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篇19:名人读书小故事100字

全文共 3747 字

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导语:人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。我们从名人故事中获得启发来激励自己不断成长。下面是小编为大家精挑细选的名人读书小故事,希望大家喜欢。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程

侯宝林抄书:相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书:数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

凿壁偷光:汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

巴金的读书方法:著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:不受条件限制,可以充

分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

顾炎武自督读书:“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。

顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

毛主席:几十年来,他一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,他把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

他外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

他晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,他发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

他从来反对那种只图书、他从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

几十年来,他每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。

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