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表演的作文怎么写精选20篇

寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声敲响了。以下是小编给大家整理的元旦表演观后感的内容,欢迎大家查看。

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魔术表演作文600字

全文共 685 字

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白纸变钞票

当你看到题目的时候,是不是很惊?如果一张白纸能变成钞票,那岂不是发财啦。当时,我也很好奇。

今天我看了个小视频。小虎魔术师拿一张平平常常的纸,手里也没有任何东西,把它做成一个小方块时,手一挡,又慢慢打开,手里不是一张白纸,而是一张人民币!我很好奇,于是也跟着做了起来。

我找来材料:剪刀,双面胶还有一张白纸,一张钞票。看到这里,有人会问:为什么还要钞票呢?难道是假的?好,让我来给你解答:魔术不是凭空儿来的,我记得小虎魔术老师说过:“您想要变出多少钱,你就要准备多少钱如果不用钱,那这不是魔术,而是魔法。”

首先我在白纸上画纸币的大小,然后用尺子按在白纸上,用小刀在白纸上画一条线。画完,我拿着剪刀小心翼翼地沿着线“咔咔”地剪了起来,。剪完了,我把没用的废纸放在一边。又把刚剪好的人民币大小的白纸和人民币对比了一下,发现白纸大了一些,就又用剪刀把多余的地方剪掉,在和人民币比了比,一样大!

我把人民币对折了一下,对折完以后。我又把后面反过来再次对折,好了,当这样折完以后,我把以前折的那个里面打开,

折完以后,打开时。纸币上已经分成了四块大小一样的长方形。这样的话,我又把它和起来,向上着一下,

后来,按照同样的方法把白纸折成小方块。又把人民币有标号的地方用双面胶粘起来,再把两张一样大小的人民币打开粘在一起。又把人民币再折成小方块就大功告成了。

我拉着魔术道具去哄哄表哥,我用手遮住白纸一角,后来拿着白纸在表哥面前晃了晃,确认手里除了白纸以外,什么也没有后。我把白纸折成小方块用手遮住后。用手慢慢打开,突然,在眼前的是个人民币!

“哇,不可思议!”表哥惊叫道。

我偷偷地笑了。

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篇1:跆拳道表演观后感

全文共 721 字

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一直对跆拳道这个讲究礼仪、重视技巧的运动情有独钟,很早以前就想找机会了解学习一下,所以这学期的体育课我就选择了跆拳道。转眼间一个学期即将结束,回顾这一学期的课程,我收获颇多,我不仅学到了跆拳道的基本技巧,更了解了跆拳道的精神内涵,而且在与老师同学的沟通交流中也有了更多体会。跆拳道是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术,是一项运用手脚技术进行格斗的韩民族传统的体育项目。它由品势、搏击、击破、特技、跆拳舞等五部分内容组成。跆拳道具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。

这学期我们主要学习了基本腿法、拳法、品势以及组合技等。课堂上,老师亲自示范,实战演练让我们更懂得这个腿法或步法是如何使用的,他耐心细致的讲解动作要点,帮我们纠正错误,目的是让我们更好的学习。通过一学期的学习,我学会了前踢、侧踢、横踢、后踢以及下劈五个腿法,跳换步、前跃步等基本步法,还有拳法、品势、隔挡等。总之对跆拳道的技能有了初步的认识。

另外,跆拳道是以东方心灵为土壤,承继长久传统发展起来的,讲究礼节是它的一大特点,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。这学期的学习也让我领会到“礼”的重要性,这不仅对于我学习跆拳道有很重要的帮忙,在我的学习生活中也有很积极的影响,教会我以礼待人,尊重他人。

更重要的一点收获是,我领会到了跆拳道的精神要义。礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈是它教给我的精神,这些精神是我们在生活中不可缺少的。自信(:跆拳道表演观后感)、乐观是打好跆拳道的必要条件,以昂扬的状态呈现给他人,以自信的态度面对对手。也许,以后我没有机会再进一步学习跆拳道,但是这学期所学的知识我会牢牢记住,并常常练习。更会将所领会到的跆拳道精神应用到学习生活中去,做一个乐观、自信的人。

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篇2:镜头一:开幕式的精彩表演

全文共 200 字

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开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀!蕴含中国古典文化精华的武术操,洒脱奔放的拉丁操,令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味;每一个动作都令人称赞;每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下,武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度,但多了一份柔美;虽少了几分庄重,但多了一份童趣;虽少了几分气魄,但多了一份和谐。

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篇3:马戏表演作文600字

全文共 692 字

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下午就知道有马戏表演,没现场看过马戏表演的我很是好奇,里面会有什么好看的表演呢?实在忍不住好奇心,我拉着爸爸妈妈进了大帐篷。

这个大帐篷在东门加油站对面,很大,进去之后在中间有一个被铁栏杆围起来的圆形的一块地。围着那块地,四周都是凳子,可以坐人。凳子是铁皮的,刷着红漆,色都退了。帐篷顶上挂着一个东西,不知干什么用。整个帐篷很简陋。

里面的表演很多,即有人表演的,还有动物表演。里面有爬杆子、狗熊跨栏、小狗跳绳、变脸、魔术等等,但我觉得最好玩的几个就是:小山羊走独木桥小猴子羊角倒立、火箭飞人和老虎跳火圈了。

工作人员把道具架好后,小山羊就出场啦!山羊个子小小的,戴着一个项圈。上面一个铁链子把它和小猴连在一起。山羊一步步走上独木桥,上去后,调皮的小猴子就开始倒立了。几乎全场的观众都在感叹——这小山羊和小猴子太可爱了!

在看“火箭飞人”的时候,大家都提心吊胆的。两个人爬着一个梯子到了那个挂在帐篷顶上的东西,抓住后,没有任何安全措施,就那个东西就开始了旋转。这两个人就在这么危险的情况下做着各种高难度的动作:其中有一个人用两只脚固定在那个东西上,整个身体90度倾斜,拉着另外一个人。另外一个人悬在空中。那东西还在转,似乎都要把他们甩出去了。但他们还是镇定自如,像在平地上一样做着各种动作。我看的那真叫是目瞪口呆。能做到这样,一定练习很久了吧!真可谓是:台上三分钟,台下十年功啊!

过了一会儿,凶猛威武的百兽之王登场了!只见那驯兽师拿鞭子赶着老虎,老虎来到火圈旁,纵身一跃,过了火圈。它挑战了很远的距离,但还是很轻松,平时一定很辛苦吧!

马戏结束了,大家陆续离开了大帐篷。这次的表演真是太好看了!

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篇4:烟花表演作文

全文共 660 字

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过年了,一家人团团圆圆的坐在一起吃着说着笑着是多么幸福的事啊!正月十五晚上,我们一家津津有味地吃着香喷喷的饭菜,约十点左右,我和爸爸带着许许多多的烟花去楼下。我把烟花摆在空地上,爸爸拿着打火机,弯下腰点燃烟花,之后远离了那个烟花,“呯!呯!呯!”接二连三的烟花,打破了往日宁静的夜晚。“呀!真漂亮!”我兴奋地指着那朵在空中盛开的“菊花”。话音刚落,又有一颗颗两点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天,真是太神奇了!远处也放着五光十色的烟花,这些烟花,形状变化多端,再加上颜色各异,立刻把夜空衬托得光彩夺目。又一声巨响,烟花一朵朵炸开,有的烟花好像陀螺一样,在空中转来转去;有的烟花仿佛变成了一个巨型花苞,在空中开出灿烂的鲜花;还有的有如天外流星一般,在空中飞驰而过……各种各样的烟花都有,为夜空增添了几分美色,星星一闪一闪的,好像在恨烟花抢了它们的风头。

我望着这美丽的烟花,感到无比的快乐!此时,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,它们像一只只自由飞翔的小鸟直冲云霄,又像一片片被染过色的雪花从空中飘落。此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。火药味的清香弥漫在空中,大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋!

叔叔家的小弟弟胆子小,不敢亲手放烟花。哈哈,全便宜了我,谁叫我不怕呢!可是到了明年,小弟弟长大了,会不会和我抢呢?

过年是温暖的,过年是幸福的,过年是快乐的!

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篇5:课本剧表演作文800字

全文共 885 字

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“大人,别怪我多事!廉将军他……”我气喘呼呼的吼道。今天可是这几学期我们课本表演!大家都兴致勃勃地期待看这场令人激动的演出,这可是战国时期最有名的故事,它叫“负荆请罪”!

徐老师说要表演课本剧正在排练的时候仿佛还在昨天!光阴似箭,日月如梭,今天徐老师告诉了我们一个振奋人心的消息那就是中午就开始表演课本剧“负荆请罪”,大家听到这个消息原本鸦雀无声的教师顿然沸腾,徐老师也欣慰地笑了笑走出了教师,这下教室里里外外的同学们都开始热火朝天地排练起来。当然我们组也不甘落后,争分夺秒,全力以赴。

但我们组将要面对的困难可还真不少,刚刚练到第一幕时,我不知怎么的,大脑一片空白,完全忘记了台词,我再怎么想也想不起来,无奈只有把语文书翻开边读边记,当然和我出现类似情况的组员还真是不少,而且我们组一直蒙在鼓里浑然不知今天演出,眼睁睁看着别人拿着从家里带来的剑,潇洒地挥舞着,我心里暗暗叹了口气!

时间过得飞快,转眼间中午就到了,“还有十分钟上课,大家抓紧。”我吼喝到,但我们只是勉强过了一遍上课铃声就响了,这次表演的顺序可是用抽签的形式来决定,我的心里开始有些紧张了。

就这样一个一个小组轮流上台表演完毕,而他们的精彩表演却给我带来了许多压力,我的心跳得越爱越快,就快要到嗓子眼了!只见姚晨栩喊到:“窦艳琳。”我一下惊醒过来和组员们仔细商量了一遍就匆匆忙忙地上台了,我先给大家有序地报了慕,接下来好戏开始了,我饰演的“韩勃”大步走上前去对着郭效优扮演的“蔺相如”气势汹汹地嚷了几句,开始时我有些不由自主地紧张,但台下观众们都在拍手叫好,我也慢慢享受这次公开演出的机会,陈治君平淡地演完后,刘钰婉猛地一跪,让我惊呆了,而郭效优却一本正经的搞笑而不笑场地说了句四川话,这可让大家笑得前仰后合,我和刘钰婉也没撑住捂住嘴偷偷地笑出了声,我努力让自己找回状态,接着严肃地表演起来!我仿佛置身于“负荆请罪”那日。虽然第二幕我只有短短的一句话,我也会尽力表现出来,不留遗憾,最后在我们小组共同努力下获得了一个好成绩,也得到了大家的认可,我开心极了,最后一组表演完毕后,这场公演完美收官!

我好喜欢课本剧!

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篇6:有趣的大象表演作文350字

全文共 373 字

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星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。

到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。

之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的橘子,非常惹人喜爱。

不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的一天,也是最难忘的一天。

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篇7:动物园看表演

全文共 714 字

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上周六,天气晴朗,在妈妈的提议下,我们一家三口来到了东园和动物园游玩。

一走进动物园,我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了,顺着声音找去,哇,原来在这里即将进行一场动物表演,我高兴的站在那里等待着。表演正式开始,首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗,它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后,场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字,让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈,仔细的看了一遍,便正确无误的找出了那个字,观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中,小狗非常得意,它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目,它认真的想了一会儿,便把一张写有“3”的卡片高高举起,哦!它算对了。在一阵阵热烈的掌声中,小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看,它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛,一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子,仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个,其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛场。鸡刚走,就传来一阵马蹄声,两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地,为我们表演斗马比赛,结果打了个平手,它们友好的一起走出了赛场。接下来出现了不可思议的一幕,两只绵羊出场了。大家都知道,绵羊的性情很温和,可今天它们却要进行一场“厮杀”。当它们斗到一半时,突然停下来,走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训,它们都不斗了,我想:它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。

看完表演,我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单,能让动物听从他们的指挥。我想:几千年甚至几万年后,会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?

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篇8:精彩的音乐喷泉表演作文400字

全文共 413 字

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记得幼儿园的最后一次春游,就是去区府广场观看音乐喷泉表演

那天,风和日丽,我和小朋友们早早地来到了区府广场。等待喷泉表演。我占据了一个有利的位置,想看仔细点。随着《好日子》音乐的响起,喷泉像一个婀娜的女子一样翩翩起舞。没想到,随着歌曲中的高音,喷泉一柱冲天,我来不及躲避,被洒落的水珠打湿了,我连忙退后观看,原来音乐喷泉适宜远观,这样不仅不会弄湿衣服,还能看到喷泉的会貌。

第二个曲目是我熟悉的《马赛曲》。随着抑扬顿挫的乐曲,喷泉也高低起伏地舞者。我联想起我弹古筝时的情景,原来弹琴需要指挥,音乐就是喷泉的指挥:音乐激扬时,喷泉也激扬;音乐轻柔时,喷泉也轻柔;音乐停顿时,喷泉也停顿。平时自己弹古筝时没有注意到《马赛曲》原来如此动听。观看喷泉表演的小朋友随着喷泉的跌荡起伏,时而欢呼,时而鼓掌,时而尖叫,完全沉浸在一片欢乐的海洋里。

我的幼儿园生活已离我远去了,但区府广场那场精彩的音乐喷泉表演总是回荡在我的脑海中,让我久久回味。

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篇9:观看舞狮表演

全文共 289 字

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今天,爸爸带着我和妹妹去戚城公园玩。我们一进门就听到一阵锣鼓声。我们凑上去一看,原来是在舞狮子。那些狮子全身披着金黄色的毛,猴子头上有红结是的雄狮,有绿结的是雌狮。舞狮子需要两个人,一个当狮子头,一个当狮子的身体。当一边击鼓的人敲响时,狮子就开始舞动起来。

那些狮子做着各种动作,例如扑、跳、跌倒、翻滚,擦痒等等。最精彩的是前面的人用力一甩,狮子头就飞了起来。大家都忍不住地鼓起掌来。看完演出后,爸爸问我:你知道人们为什么要舞狮子吗?他告诉我,狮子在中国人的心中是一种瑞兽,象征着吉详如意,人们在舞狮活动中寄托了消灾除害、求吉纳福的美好意愿。舞狮子可以驱邪辟鬼。我瞬间恍然大悟了。

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篇10:五年级作文:精彩的马戏表演

全文共 312 字

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星期六上午,天气晴朗,万里晴空飘着朵朵白云,我们全校师生坐在操场上观看马戏表演

马戏开始了。只见主席台上几个小伙子抬着竹竿放到台上,然后顺着竹竿爬上竿顶,做出各种惊险动作,赢得了热烈的掌声。过了一会儿,魔术师走上主席台,手拿着一张纸,把纸撕成了多份,并吞进嘴里。接着,张开嘴,用手拉出一根根五彩缤纷的彩带。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。这时,魔术师拿出一根绳子,从学生中选出两位同学,并让他们走上主席台,用绳子捆住自己的手,学生再各自拉住绳子的一端,使劲往外拉,魔术师神奇的地把手从绳套中解脱出来。

接着,叔叔阿姨们又表演了小品、相声等精彩的节目。

随着时间流逝,马戏结束了。但他告诉我们一个道理:只有勤学苦练,才能精通一项技术。

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篇11:话剧表演作文800字

全文共 841 字

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俗话说得好:人逢喜事精神爽,这不,学校一年一度的体育节才刚过去不久,紧接着,三年一度的社区的话剧表演就走进了我们学校。

这次话剧表演的主题十分开放,没有固定的形式和名额,只要有兴趣,准备的节目够精彩,吸引人,就都可以参加比赛。我向来很喜欢这样的活动,当即把我们小组的所有成员召集在了一起,大家共同商讨话剧表演的细节。

首先,当然得是确定我们所要表演的剧本。我和同桌琳琳翻遍了语文书,左挑右选,最终选定了两个节目单:其中一个是安徒生先生的著名童话:《皇帝的新装》,而另一个就是《夏洛的网》。举手表决,我们决定出演《皇帝的新装》。理由很简单,这个故事情节丰富,人物众多,形象也很突出,肯定会大受好评。

紧接着,就是服装的问题了。这个好办,学校举办了很多节目,所以舞蹈室有足够的服装供我们选择。接下来的几天,我们足不出户,待在舞蹈室紧锣密鼓地排练。不得不说,这个过程是紧张而又枯燥的。每次,当我们身着厚厚的舞台服拼命地奔跑着,说着一大串的台词的时候,就会感觉到浑身酸痛,但是,只要一想到比赛的那种热烈场面,我们就感觉全身充满了力量。大家互相鼓励,互相打气,团结得就像一个人。

比赛的那天很快到来。在掌声中,我们六个人一起走上舞台,向观众鞠了一躬后,我们迅速进入状态,微笑着呈现自己表演的最佳面貌。我饰演的角色就是那个爱慕虚荣的皇帝,所以,我竭尽全力地去把皇帝那种虚伪、狡猾的心思表现出来,我一会儿在舞台上奔跑起来,一会儿又对着镜子自顾自地夸耀起自己的新衣服来……小组的其他成员也很给力,每个人的衣服都被汗水浸湿了,可每个人都是那么认真、投入,挖空心思说好自己的每一句台词,表演着每一个细小的动作。尤其是露露,她扮演的角色是虚伪的骗子,没有多少台词,可是她却至始至终站在舞台上费力地织布,一会儿弯腰,一会儿转身,完全没有怨言……

结果,我们拼尽全力的话剧表演博得了现场观众和同学们的热烈掌声,还荣获了话剧表演的一等奖呢!这都是我们共同努力、一起奋斗的结果!

啊,话剧表演,真是既有意思又让人受益匪浅啊!

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篇12:猫咪的表演真精彩作文500字

全文共 517 字

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三年级时,我就与小区里的一只流浪搭上了。我几乎天天放学后都要去喂它,日子久了,我还给它取了名字,叫喵喵。有一次,我获得了意外的惊喜—猫咪们送给我的精彩表演

记得那是一个星期一的下午,我一放学,就来喂猫。当我来到接头地点,叫着“喵喵、喵喵”时,却不见以往喵喵欢快的回应音。我有点担心喵喵是否出了意外,正当我焦急万分时,一只白猫从我的头上一跃而过。我眼睛一亮,便去追它。没想到,白猫把我领到小区的一角,原来喵喵和几只小猫们都在一起呢!我刚想喂食,没想到猫咪们开始手舞足蹈起来,有的轻盈在树干跳来跳去,有的在地上喵喵叫着,有的在我书包上跳来跳去,我的喵喵则在我身旁亲热地叫着跳着,这俨然就是一个猫咪聚会!我想,这难道就是猫咪们一起创办的演出吗?想到这里,我激动地跑到猫咪们中间,开心地抱了这只,又抱那只。小猫们更欢乐了,跳得更起劲了,叫得更欢了,似乎也在说:“你爱我们,我们也爱你!”。被这欢乐的气氛感染,我也兴奋得欢蹦乱跳起来,手中的猫食象雨点一样纷纷洒下来,猫咪们一下子围了过来,一边津津有味地吃着,一边喵喵地叫着……

虽然这事过去许久了,但猫咪们的精彩表演,却令我记忆犹新,因为这是我和猫咪们的开心一刻,这也是猫咪们报答我的特殊表演!

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篇13:难忘的表演

全文共 534 字

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“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演,我和妈妈也报名参加了一个亲子节目,曲目是《我和你》,我好激动啊!因为我是第一次参加古筝大型表演,也是第一次和妈妈同台演出。

报名以后,我和妈妈都在家里认真的练习,老师说要我先学会再教妈妈,一边弹一边唱谱,谱要背熟,身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了,几天就学会了。

表演的前一天,参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练,大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情,终于弹得比较熟练了。

期盼的表演时间终于到了,我们先欣赏了其他同学的表演,我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》,她们的手指又有力又灵活,像一群小鸟在琴上跳舞,太精彩了!

该我们上场了,我的心又开始“砰砰”直跳了,为什么我每次上台前都会紧张呢?其他同学也会这样吗?我拉了拉妈妈的手,妈妈对我笑了笑,我想:这次有妈妈在,我才不怕呢!

我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台,大家端端正正地坐好,摆好姿势,随着音乐响起开始弹了起来,我非常投入地弹着弹着,感觉演奏一会儿就结束了,台下传来一阵阵掌声,我们站起来鞠了一躬,走下了舞台。

这次表演真开心!我觉得妈妈挺棒的!从她身上我学到了只要认真,什么事情都能做好。我以后会更加努力练习,以后成为最好的古筝演奏家。

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篇14:表演大师

全文共 270 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇15:春节舞狮子表演

全文共 462 字

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今天是大年初一,听说在镇府有舞狮子表演,我就非常激动,刚吃完中午饭后,我就迫不及待的叫妈妈带我去看。

到了镇政府,虽然天上下着毛毛细雨,但观看的人还是很多,我和妈妈占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队,有红的、黑的、黄的,颜色和形态不一,随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力,舞的非常逼真,时而站起,时而趴下,头不停的摇动,眼睛一眨一眨,尾巴也一摇一摆的,赢得人们热烈的掌声。

到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子,间隔的绑上一些红包,最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起,从楼上一段一段慢慢地放下来,舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子,边舞边爬上去,在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动,突然的一跃而起,将“青”一口吃掉,到了最后,吃掉生菜后将它咬碎,洒向周围。我问妈妈这是什么意思?妈妈说:“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思,洒向周围就是将这些愿望送给大家。”

舞狮表演就在高潮中结束了,留给我们无穷的回味与快乐,我也知道了舞狮表演作为民俗的含义:国泰民安,吉祥如意!

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篇16:表演观后感

全文共 578 字

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这是最后一次的“芭蕾呈现”,好难忘,好特别。这个演出的场地,对我而言一点也不生疏,甚至可以说,我对它已经熟稔到不行了。上台前,我放松的玩耍着,或跟同学拉拉筋,有说有笑的,根本没有把上台演出当成一件严重的大事。彩排的时候,我们可就正经八百了起来,认真的记位置,认真的记动作,真糟糕!还会跳错呢!该怎么办才好呢?正式的演出终于开始,节目一个一个的进行着,我们抛开紧张的情绪,把上台的压力暂时忘却,在休息室开起同学会来,尽情的放松,一副不知死活的乐天派。

可是看到一班又一班表演结束,眼看就要轮到我们了,真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位,你看看我、我看看你,异口同声的说:“我好紧张哦!”,真是的,怎么连紧张的情绪都这么有默契呢?站在舞台的那一瞬间,我像一只展翅高飞的小鸟儿,随着音乐,我愉悦的舞动我的身体,我完全忘记担心出错的恐惧,放松的在这个属于我们的舞台,呈现我最快乐的舞姿。这是我们班,最后一次的芭蕾呈现啊!我依恋着,我很不舍!

结束了完美的演出,我们来到舞台的右侧,老师早就在那里等着我们了,一个一个的,她给了我们一个大大的拥抱,每抱一个,她就激动的说着一句:“你们太棒了!”这个拥抱,我想我一辈子都不会忘记,那是多年努力的呈现,那是多年同窗情谊的展现,那也是我们和老师最难忘的一场表演。直到现在,我都还不能平复那悸动的心情,那样美好、那样深刻。

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篇17:观看烟花表演

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这次我自己一个人到香港游玩的时候,刚好碰上了“新年烟花表演”,我看见了许许多多很精彩和特别的烟花!

我和表弟在晚上九点整时,打开了窗户等待着烟花表演开始。过了一会儿,烟花表演正式开始了,先是播放了一阵欢快活泼的音乐,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。“轰”的一声,一束烟花 “飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。

让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还是形态各异。

你瞧,圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花…… 我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,如万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!

一波波的烟花,有的像一只只孔雀开屏,有的像一朵朵盛开的美丽鲜花,有的像一把把亮晶晶的珍珠洒落在我们的四方,还有一些烟花像一片片的金叶,慢慢悠悠的落在海上……最后一批烟花一齐飞上了天空,照亮了整个维多利亚湾,香港的上空飞舞着红、蓝、绿、紫等等各色烟花,真是百花齐放,争奇斗艳,太精彩了!

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篇18:圣诞节的表演

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星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学,弹得是最好的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

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篇19:看海狮和海豚表演

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我来青岛小姨家好几天了。星期六早上吃完早饭,妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演

先出场表演的是四只海狮。可能是因为天气太热了,有一只海狮老是不好好在台上演,总往水里钻,也不好好听训练员的话,显得很自由散漫。不过它们还是为大家表演了算算术,顶球,乐队演奏。而且它们还会模仿训练员走路,会鼓掌,鞠躬和向观众挥手再见。

接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

那天真的很热,但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐,它们真是我们人类的好朋友。

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篇20:校园表演活动作文400字

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校园表演活动是培养孩子们艺术素养的娱乐活动,下面就是小编为您收集整理的校园表演活动作文 校园活动作文(一)

早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师 让我们五年级和六年级的同学 围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴 兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。 校园活动作文(二)

星期六我们上星期五的课,上午第三节课上好的时候,老师对我们说:“今天下午不上课了,全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来,简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭,休息了一会儿,上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳,老师就走了进来。她说:“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场,我们是五年级的学生,因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级,后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出,所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了,演出也就开始了。

这一次演出,我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出,熟练地跳动,动作是那么的整齐,姿势是那样的优美,难度是那么的高超。我看着看着,觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈,真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳,我们两只脚的难道反不如他们,我们还有什么不能够做到的事情吗?于是,我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来,还要在以后指导自己的行动。 校园活动作文(三)

一月十七日下午的舞蹈课上,于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人,要明天上午提前到海娃总校去彩排。

接到这样的通知当然高兴的不得了,我要当主持人了!回家后把这个好消息告诉姥姥,让她老人家也分享一下,果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会,说错了要大胆,不要结巴,要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。

第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校,由于时间紧迫,校长要我们照单子的话念,只要投入感情大声就行,真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场,练语言,反反复复好多次,直到中午。由于我们离家远,我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出,妈妈会化妆还会梳头,经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。

不知不觉时间过的好快,音乐会马上就开始了,在后台我的心跳动的厉害,心里就像揣了个小兔子乱跳,生怕自己说错了。可是当我上台后才发现,其实没有什么害怕的,一切都很好,感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样,虽然我主持的很一般,但是我努力了,我想我以后主持节目时会在用心一点,做到最好!做主持人让观众看到的是一个斯文的我,可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演,让我感受到做一名演员的辛苦,真是台上一分钟,台下十年功啊!

我会记住这次演出,我既表演了我优美的舞蹈,又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。

[校园表演活动作文400字

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