表演的作文怎么写(热门20篇)

今天，我来到教室。正巧在教室门口碰上了老师。只见她手里拿了几张纸条。正当我凝惑着老师葫芦里卖的是什么药时，老师神秘地说：“同学们，这堂课我们玩个新游戏，叫哑剧表演对对碰。”话音一落，教室里乱成一团，有的欢呼雀跃、有的呆落目鸡、有的窃窃私语。这时老师得意地说：“同学们，认真体会，等会把经历写下来。”教室顿时变得鸦雀无声。这时我心情则立马从欢天喜地变成了叫苦连天。

老师宣布了一下游戏规则：一个同学抽纸条，然后按照纸条上的内容表演节目，但不能说话，只可以用动作和神态来表演，其他同学猜他表演的是什么？我心里想：表演谁不会，可不能说话，那多难！这时看看同学们个个犹豫的表情，我便自告奋勇气地举起手，胸有成竹地走上讲台。打开抽在手里的纸团一看，顿时傻眼了，“扑”地一声，我崩溃地倒在地上。同学们顿时哄堂大笑。我迅速地爬起来，又认真地看了看纸条：口渴喝到了烫水。怎么表演呢？我用手指了指喉咙（表示口干舌燥），又假装端起一杯水仰着头喝，接着又喷出来，马上伸出舌头手忙脚乱地扇着，脸上表现出痛苦的表情（烫到舌头）。这时同学们七嘴八舌地说：烫到嘴巴了，咬到舌头了、太热了。”我在台上急得像热锅上的蚂蚁，真想把答案呼之欲出。这时胡天宇站了起来，坏坏地望着我说：“口渴喝到了热水”。我给了胡天宇一个特大的赞表示肯定。同学们和老师见状也献上了热烈的掌声。

接着同学们陆续表演了其它节目。不过我最喜欢朱鸿博演的“电视节目真好看”。只见他比划了个正正方方的东西，又走了几步，做了个打开的样子。接着一会儿目不转睛盯着前方，一会儿前俯后仰，一会儿眉开眼笑。我一拍脑门说：“电视节目真好看。”还真蒙对了。

这堂课下来，同学们玩得不亦乐乎，也让我懂得了语言的重要性。真希望世界上每个人都可以畅所欲言地表达自己的情感，不再有聋哑儿童。

我们看过跳舞表演、唱歌表演……可是就是没看见过哑剧表演，今天老师就让我们大开眼界。

老师先向我们介绍了游戏规则：表演人不许说话，如果看表演的观众一眼就能看懂，就说明表演成功了，老师会奖励表演者一枚桔币。

表演开始了，奚烨品第一个勇敢地挑战了自我，上台去表演了。只见他抽出了一张纸条，看了看题目，想了想后便把纸条给了老师。他马上就开始表演了，他先用右手食指顶着鼻尖，让鼻子往上翻去像一头猪的样子。紧接着，他再把右脚一跺向前滑去，身子也向后一倾，好像是要倒下来了。最后，他用右手和左手捧着什么东西吃。我们猜也许是“猪吃西瓜，把皮放在地上滑倒了”，同学们个个看得聚精会神。等他停了一下，大家又举起了手猜出了答案——“猪八戒脚踩西瓜皮”

真有趣！我也想上去一次呢！真幸运，老师真让我去表演了！我心里又开心又紧张，生怕哪里做得不好！我战战兢兢地抽出了一张纸条。上面写着“电视真好看”。我苦思冥想终于想出了表演的方法，我走上台，先把双膝微微弯曲，蹲了下来，表示我坐在一把“椅子”上。我眼盯着正前方，不一会儿，我面带笑容拼命鼓起了掌，最后，我指了指前方，还竖起了大拇指，等我表演完了，大家陆续地举起了手猜策我表演的内容。他们说出的答案五花八门。有的说：“在大型剧院看到了很好看的节目，很高兴”；还有的说：“电视里的动画片很好看”……我一听，心里真有点不好意思。原来我表演得并不全面，大家并没能看出来我所看到的是“电视”。哎，都怪我没有考虑周到啊！我慢慢地走回了位置，心里有说不出的失望。

表演哑剧很快就结束了，虽然我表演的不是最好，但是我也沉浸在这份表演的快乐里。我还在想：聋哑人他们要与正常人交流可真不是一件容易的事，我们要尽可能的去给予他们帮助。

过年啦！在广州过年的我，经常可以听见敲锣打鼓的热闹的声音。爸爸妈妈告诉我：这是在舞狮子呢！

大年初二的上午，我正准备出去散步，忽然，“咚咚哐哐……”的锣鼓声又从远方传来，而且似乎越来越近，越来越响。我急忙推开窗户朝外看：呀，一头神气的黑狮子正蹦着跳着朝我们的院子走来啦！它后面跟着一群人，有的人敲着锣，有的人打着鼓，还有的人追着放鞭炮……他们热热闹闹地跳进了我们楼下的院子里。“看舞狮子啦！舞狮子的人来了！”我大声叫。爸爸、妈妈和外婆听到我的喊声，赶紧跑过来探出窗外看。

那头黑狮子的身上有黑白相间的条纹，毛色很光亮，漂亮极了！两只眼睛圆溜溜的，眼周有白色、黑色、红色的圆圈，炯炯有神。

狮子在院子里跳来跳去，屁股左右摆动，嘴巴一张一合的，好像要一口吞下一个人似的。眼睛还一眨一眨的，打量着看热闹的我们。

伴着锣鼓声，黑狮子在院子里舞着跳着好几圈之后，一跃而起，嘴巴咬住了挂在屋檐下的红包。原来楼下的爷爷奶奶早就准备好了红包，等着狮子的到来呢！

狮子拿到了红包后，摇头晃脑地跟我们道别，跳到院子外面去了。围观的人也跟着狮子一起，浩浩荡荡地朝下一个院子前进。

这是我第一次近距离看舞狮子表演，真令人难忘啊！

【拓展阅读】

说起狮子舞，恐怕故乡的亲友都已经忘记了。我却总是想起它。舞狮的锣鼓声常常在我耳畔回响，腾跃劲舞的狮子也常在我眼前浮现。

元宵节是故乡最热闹的时候，到了夜晚也热闹不休。月亮在东方的天空慢慢升起，像是一只圆眼睛俯视着村庄。一阵鞭炮噼里啪啦响过之后，舞狮的锣鼓就喧天响起。孩子们挑着灯笼在村巷里穿行，远看去如同闪亮的群星在街头游走。人流顺着大大小小的街道向街心汇聚，不久便聚成了人山人海。

街心舞狮的场地十分开阔，中央摞着几张大桌子。街旁的老榆树上挂着一只白炽灯。白花花的灯光四处散射，照在鼓手亢奋激昂的脸上，照在锦绣斑斓的狮子皮上。

我们一群孩子提着灯笼挤在舞狮人旁边，趁人不注意就用手捋一下狮子的金毛，摸一下狮身上缀着的铜铃铛。舞狮人钻到狮子皮下，一个人当狮子头，一个人做狮子尾。两只狮子在锣鼓声中张牙舞爪向街心走去。人们的目光聚集到狮子身上。两只狮子在街心时而抓耳挠腮，时而打滚儿，时而满场奔跑。狮身上的铜铃铛摇出一串串哗哗啦啦的旋律。

那时候村里的老刘才三十多岁，正是年轻力壮的时候。他头裹彩巾，拿着彩球引逗着狮子，直引到场地中央的桌子旁。老刘奋身跃起，跳到桌子上，摇晃着彩球，两个狮子围过来，腾空而起争抢着彩球。

月亮像一只船在夜空上漂浮着，悄悄漂移到了中天。狮子舞也到了煞场的时候。舞狮人将狮子皮脱下，额头上冒出了豆大的汗珠，满脸绽放着微笑。人们纷纷散去，说着哪只狮子威武，说着哪个舞狮人身手矫健。狮子舞给人们夜晚的睡梦增添了色彩和声音。

后来老刘患重病死了，村里也再没有人接他的班耍彩球逗狮子。年轻力壮的人大都到城市里打工，春节回鲁湾数日，又告别家小匆匆返城，根本待不到元宵节。狮子舞到元宵节的时候自然也销声匿迹了。

想起故乡的狮子舞，似乎是在昨晚上演的。当我伸手去触摸的时候，一切都遥远了。

1) 童话剧《地球先生就诊记》

大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下2000多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。

同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧!做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

3)舞蹈——《种太阳》

4)童话剧——《爱护花草》

星期三老师宣布：明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌？不行，我的声音不标准；表演魔术？我不会，这个也不行。给他们讲个笑话？我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了，我不参加了，当一个观众算了。

星期四上午，才艺展示活动开始了，老师是按年纪排的，先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘，叫赵香珺，她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞，所以声音就很小的，我们都听不见了。老师听着她的声音有点小，老师就说：“来，我和你一起唱，我先唱一句，你再唱一句。”就这样一直唱着，声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌，在鼓掌的时候声音很小，老师觉得有一些不对劲，就四周看了一圈。原来啊，有的同学在看漫画书，有的讨论要表演什么，还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下，他们只能好好地看节目了。

第二个上场的是一个小男生，只见他大大方方地走上舞台，拿起话筒给我们讲了一个笑话，逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生，她为我们唱了一首歌，大家听得津津有味。

第四个上场的叫杜明宇，他给我们表演的最有活力，是一个街舞。难道在这就他一个人会跳？跳的时候，吸引了很多人的注意力。所以，只有他的掌声是超级热烈的。

第五个上场的是个女生，是四年级的。她给我们出了好几个谜语，同学们都争着回答，看来，他们真的很聪明。

第六个上场的是个男生，一个四年级的，叫刘书亚，他表演的是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》，是改编版的，让大家听得都很高兴，高兴得笑破了肚皮。

还有很多节目，我就不一一介绍了。

今天的活动可真有趣呀，希望老师每天都能上这样的课。

这个星期三下午第二节课，我们去观看主题为：“送戏进校园的才艺表演”。大家排好整齐的队伍出发去学校操场了，看来我们来晚了，操场早已人山人海，而表演也早就开始了。

第一个节目是杂技，台上的大哥哥拿了五个不同颜色的小球，同时扔在地上，再收回。只见大哥哥轻轻松松的就能让那些调皮的小球乖乖的回来，他真厉害。然后又开始了新花样：接球。他先把球扔向天空再接住。他开始是两个，再是三个，然后是五个，最后是六个，可真精彩。

第二个表演是小品，他让我知道了一个人的行为很重要，不好的行为连亲人都会讨厌你。好的行为，会让别人亲近你。

第三个表演是上一年的主持人为我们演的。我们都睁大眼睛，伸长脖子，想看的更清楚些，因为演得可是主持人小时候的样子。我们以为主持人小时候是爱学习的。没想到，主持人小时候是个熊孩子，作业都要让保姆写，不过她后来改正了，我们可真为她开心呀！

最后一个表演的是魔术，是大名鼎鼎的少儿魔术师朱少奇表演的。只见她带着一把红伞上来，一边舞蹈一边变魔术。她先把红伞中心的红色变成白加蓝，再变成许许多多的小伞。有红，黄，绿，橙，蓝，紫等颜色真让人眼花缭乱，把舞台都快摆满了。接着又开始变出了丝绸，先是变出各种颜色的绸子，再是把绸子四个一组的变成一块巨大的四色绸。这时台下发出了讨论和惊讶声，讨论的人说小伞是被她藏在了袖子里，惊讶的人夸张的说她是神仙变的。少奇姐姐让我们班的幸运星姚希成上台。并教了他一个魔术，她先让姚希成半蹲，再站起来，然后再一边向下蹲，一边扭屁股。可姚希成这个野性的孩子，扭屁股的样子可真太好笑了，大家都笑的前俯后仰，肚子也笑得痛了起来。最后是奇妙之刻只见少奇姐姐把一条红领巾搓成尖，再剪开，可是竟然没有孔。而姚希成也跟着做却有一个眼睛一样大的孔。真是太神奇了！

这次的表演真是太精彩了，同时也让我受到了各种启发。

7·1是一个很隆重的节日，也是一个很严肃的节日，更是一个欢乐的节日，在2012年的七月一日，是我们香港回归祖国的第15年，也就是说香港已经15周岁了，当然在这么重要的节日里，肯定少不了烟花表演，于是，我、妈妈和妹妹就决定去看烟花表演，定说这次表演有5条船，哇塞，听到这里我的神已经飘到了香港，真是迫不及待的想去看这烟花 !

第二天早上，我们匆匆忙忙吃完早餐，来到深圳湾口岸，就急忙赶到出境大厅，虽然人很多，走“特别通道”就很快了，没过一会儿，我们就坐上了开往香港的大巴，看着那蓝蓝的海水，彷佛联想到维多利亚港的海水跟它一样蓝，或许比它更蓝;看着那些“高耸入云”的大山，仿佛就觉得大山的后面就有一座繁华都市，离我们那样遥远，又那样亲近;看着那些高楼大厦，仿佛看见了工人叔叔们是怎么把一块块砖搭起来的，他们付出的艰辛可以换来多少人的幸福啊!大巴开了整整一个小时，就到达了尖沙咀，我们又坐巴士到红磡去我外公外婆家，在那里吃完午饭再去看烟花，外公用很多很好的饭菜来招待我们，让我们吃的饱饱的，中午，我和妹妹在外婆家睡了午觉，当指针达到3点整的时候，我们就出发了，坐上开往尖沙咀的巴士，“维多利亚港到了，请下车的乘客拿好行李物品赶快下车”我拉着***手，急急忙忙的往前赶，可是老妈却在后头东看看西看看，恨不得不整个维多利亚港都逛完，我在前面喊道：“喂，快点啊，你又不是没来过这里，先去占位，等会再来逛嘛，烦死人了!”“好吧，好吧，我们家的大小姐又要生气了，不逛了，赶快去占位。”妈妈笑着对我说，总算来到看烟花的风水宝地——楼梯口，哇塞，那里已经挤满了人，哼，老妈你不相信我，现在知道了吧，我仔细看了看，原来来看烟花的人不止有中国人、还有马来西亚人、印尼人、美国人······真是国际友人一家亲啊，不过呢，这么隆重的节日，来这么多“国外来宾”也不稀奇了，我在蓝蓝的水面上看到了五条载满烟花的大船，虽然海水是蓝的，但是天空却是呈现一堆堆乌云，真怕老天不作美，会下起大暴雨，还好我的想法是团灰，“升桦，我们来了!”我一看，哦，原来是二姨妈带着表弟来了，我跟表弟在玩纸团大战，几个大人就在闲聊，时间过得真快，原本的3点，就过到了5点，唉呀妈呀，还有3个小时才开始，我和表弟就在那里打牌，妈妈很快就买回来了麦当劳的儿童套餐，我和表弟在那里狼吞虎咽的吃，也好打发时间，“当——当——”8点的钟声下了起来。

哈哈，到了，到了，激动人心的时候总算到了，随着广播里传来了倒计时的声音：“5——4——3——2——1——”天空展出了几多大大的红花，开场的是“花团锦簇”，每条船放出的烟花的颜色，都是仅仅有条，鲜红在绿，每一朵烟花，含蕴着不同的意思和感受，就像几多牡丹在瞬间展开美丽的笑容;接下来这种烟花是仅有的，因为他放出来的是“HK 15”我想聪明的人都会知道这个的意思是什么，对了，就是“香港 15”哇，真是别具一格，让我们更加融入这种欢快的境界里;下面这个是“紫色流星”，这种烟花是美、划、亮这三种特点，先说美——一朵朵紫色的烟花在天空中绽放，好似含情脉脉的少女，再说划——当紫色的大花即将消失时，她的花瓣就像散落珠子似的往下掉落，你就感觉你一伸手就可以抓住，最后说亮——紫色的花在香港的上空开放，那种淡淡的紫色，却给人两眼发光的感觉，即使一下子就消失，却非常惹人喜欢;接下来这个可是重头炮“百花怒放”，这种烟花可是非常好看，让人回味无穷，他所放出的烟花有不同的颜色，那么你想想五条船所放出的烟花是不是百花怒放呢?你还会看到一小朵的黄花在那些大厦放出来，这也是今年的看点;最后的结尾是“明天会更好”，那些烟花这像是代表了对香港的明天的相忘于祝福。

香港的烟花，真是让人流连往返，但也能让人回味无穷，我爱香港的烟花，希望香港20岁的的时候，我还能再来!

今天，是我们五年级和一年级的艺术节表演，来到体育馆，里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们，热闹极了！

随着主持人的一声宣布，艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演，我最喜欢的一个班级要数一（2）班了，他们先是由一个小故事开始：从前有一个星球，里面生活着许多的小动物，他们守护着这个美丽的星球，可是有一天•；•；•；•；•；•；我们仿佛看了一场充满童真的电影，一年级的小朋友们可爱的动作把我们都得哈哈大笑，而且他们还有许多的角色，有帅气的小军人；有漂亮的迪士尼公主；有活灵活现的小动物；还有古代的宫女；甚至还有我们新年联欢晚会即将要表演的哈利波特，我们似乎来到了正举行的如火如荼的戛纳时装周，看到了一群未来的小明星、小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩，有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女，有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服，创意满满；有的班的同学穿上了自己的梦想，喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的，想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一个班级都是金奖呢！

英语表演之后，便是我们五年级的大合唱表演，我们班唱的除了一首必须唱的曲子外，还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了，当我一走上舞台，我便告诉自己，我不能放松警惕，因为我一动，扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了，可我们下台时还是不能放松，最后我们班获得了银奖的好成绩。

艺术节也许没多久就要结束了，接下来还有我十分期待的新年联欢晚会，我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声，我期待下一个艺术节！

7月12日那天，风和日丽、天气晴朗。下午15：30分举行由少年宫主办的管弦乐音乐会，有好几个学校参加，我也被选上参加竖笛表演。老师叫我们14：00就到五缘音乐厅5号排练厅集合。一到那里就看到很多人在那里集合了。有的坐在椅子上开始练习，我的心情一下子紧张起来，这是我第一次上台表演，要好好表现。过了一会儿，老师组织我们上台彩排，熟悉一下环境。离表演时间越来越近，我心情越来越紧张，到上台时间了，我是走在最前面的，看到台下那么多的观众，我心里非常紧张，手脚有点发抖，我告诉自己不要紧张，要镇定，才能不出差错，表演好。我深深地吸了口气，让自己放松下来。我们学校有60多人参加竖笛表演。一年级和二年级一起表演吹了《小白花》、《晨星》。因为大家的共同努力，我们的竖笛表演很成功，我心理开心极了，为自己感到骄傲，得到锻炼的机会。后来我们几个同学在大厅合影，大家心里都很高兴。其它表演管乐的同学们也非常棒，表演得很好。演奏很精彩。

这真是难忘的一天啊!第一次上台表演。

今天下午天空乌云密布，下起了蒙蒙细雨。虽然天空下着雨，但是仍然打扰不了我们的好心情，我们班要去广场看挑幡。

我们走着走着，一路上欢歌笑语，到了弓鱼广场。广场上有五位表演者手里拿着像军人一样的幡，准备挑幡。大幡上还有玲珑宝塔。一阵风吹过，玲珑宝塔像一位小姑娘在空中翩翩起舞，很是美丽。同学们也在快乐地玩着，有的在玩着自己的小幡，有的在聊天，还有的在拍照。

不一会儿音乐响起了，五位表演者开始了挑幡，但这五位当中我看见一位非常脸熟的人。我仔细一看，那不是我们的陈老师吗？没想到她还会这一招呀。只见陈老师用手顶着幡，用力一转，幡就白鸽似的飞到身后去了，大家都鼓着掌。还有呢！陈老师用脚尖顶起幡，往上一挑，幡就被陈老师挑到了肩膀上了。同学们都叫着：“好！好！”我心想：“还有更厉害的吗？肯定没有了吧！”没想到陈老师把幡放在了额头上，手上还甩着手绢花，手绢花在捎间旋转，像盛开的花儿。同学们都边喊边鼓掌。这次我都惊讶了，真的好厉害！同学们都被陈老师的表演惊呆了，就连其他老师都为陈老师欢呼喝彩。

表演结束后，老师让我们自己试一试。我开心地拿着我的幡，把它放到我的手心上，可是没一秒，幡就倒了，我心想：“一定是没把握好，再试一次！”结果又失败了，我生气极了！叹了口气，心想：陈老师练幡一定吃了很多苦。

看来做什么事情都要努力，才能成功呀！

今天，我们学校举行了庆祝祖国70周岁生日的节目表演活动。

在第一节上课时，我们5、6年级的同学已经陆陆续续地来到操场上。哇！人真多呀，人人脸上洋溢着欢笑，叽叽喳喳，热闹不已。我们班的节目是第七个，我和几个女孩也可以再练一练。从队伍里走出来，看着操场上被围的水泄不通，舞台下边已经有一两个班在准备上场了。他们的服装穿得整整齐齐，她们的妆容个个像花儿一般，真漂亮！我都羡慕得不要不要了。

看呀！第一个节目开始了，三个人先上台，后面的同学尾随其后。一个女生有感情地朗诵《天净沙·秋》，一个班的同学就齐声朗诵起来，背得是那么投入，那么铿锵有力。台下的同学听得津津有味。表演结束后，同学们不由自主地鼓起了热烈的掌声。节目一个比一个精彩，大家都看得入了迷。

但是让我印象深刻的是我们班的节目《芳华》。我们上台时一点儿都不紧张，但一到舞台中心，面对那些成千上万的“小评委”，我还是有点儿怕的。

开始放音乐了，我按老师教的深呼吸，心情渐渐地平静下来。随着音乐，我们就开始翩翩起舞。到了后边，我有一点儿忘动作，就看了一眼其它人的动作。结束后，我觉得自己太丢人了！

坐在班级的队伍里，我非常想知道我们的“战功”如何。终于等到评奖了，可颁奖的时候没有我们班。我的内心非常难受，我们每一个人都沉默不语，迈着沉重的脚步走回了教室。经过语文老师的安慰，我不再难受。人生谁没经历过一点挫折呢？

经过这一次没有获奖的表演，我想说：虽然没有成功，但是人生有那么多台阶，那么长的路，这一点小小的挫折又算什么呢？

春节期间，外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场，这里早已是人山人海，人们都兴奋地地等待着表演开始。

“咚咚锵，咚咚锵，咚锵咚锵咚咚锵！”随着一阵敲锣打鼓的声音，远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”，前不见头，后不见尾。等了一小会，龙走近了，前面一条龙红蓝相间，红色的龙鳞在阳光下光彩夺目，散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神；另一条龙金黄灿烂，闪闪发光，舞龙的人身穿金色衣服，缠着金色头巾，十分神气。

激动人心的舞龙表演开始了，众人还没反应过来，只见这两条龙竟像活了样，时而气势汹汹地把大嘴一张一合，时而灵动地把眼睛眨了又眨；时而仰天长啸，时而摆首低吟。两条龙一齐跃起，旋转着，摇着尾，龙头不时的左右摇摆，龙身如旋涡似地卷起来，又似那龙卷风，一圈又一圈，好不壮观。舞龙的人们走到哪里，鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声，龙时不时来到观众们的面前，向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“

嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声，声音响霄彻云霄。

一阵鞭炮声之后，从场外走进一位身穿红色衣服的青年，手里拿着一个红绣球，向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去，它们互相交错着，但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起，想要立刻获得胜利，另一条龙马上扑上前去，顶飞了绣球，那条龙眼看着绣球被枪走，不甘示弱地又冲了上去，观众们有的大声给自己喜欢的那条龙不断地加油助威；有的屏息凝视，生怕自己一眨眼比赛就结束了；有的观众高高地举起手机，想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后，第一条龙成功地抢到了绣球，在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。

表演结束了，两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽，那热烈的气氛，壮观的场面，让人久久难忘。

这几天，我们四、五年级一直在刻苦地排练着大型团体操。

团体操的训练的很辛苦，但更辛苦的是老师们的付出。他们耐心地教着我们动作，一遍一遍细心地提醒着我们该注意的细节……同学也都明白了团体操表演是集体项目，我们是一个集体，不能因为一个人出错而影响集体，这样我们的集体表演才会越来越整齐。有了集体感后，我们训练的更加专注，更刻苦了。

到了表演的那天，我们每个人身披金斗篷，手拿道具旗，等候表演时，看到正在表演中的大哥哥大姐姐精彩表演时，同学们不约而同地说：“我们更精彩!”上场了，我们挺胸抬头，个个像战士似的。那场面真壮观啊!观众们每人手里都拿着三种颜色的花，舞动起来。一声哨响，观众席立刻变成蓝色的海洋;一声哨响，观众席立刻变成金色红色的海洋，我仔细一看是观众们在灵巧的变换着花儿，突然又变成几个红色的音符，又变成一把把小伞…。真漂亮!满场都弥漫着快乐的味道。看着初中的同学退场后，我们就要开始了!我们都在暗暗为自己加油。

随着音乐的响起，我们迈步走来，任何的动作都做得很好，没有出错。这就是我们每天刻苦训练的回报，没有比这还要壮观的场面了。这就是我们由800名复华学子组成的8个金色的方阵，彩旗飘扬，飘着我们那快乐的心情，飘着我们那排练中那辛苦的汗水…。

只要有付出，就会有回报。这次活动让我对“团结”有了个更深的理解。我认为这次团体操表演中如果不刻苦训练，就不会得到今天这种特殊的快乐，因为今天的快乐是用汗水换来的!

第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。

星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。

我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。

接下来，一架粉红色的滑翔机起飞了，只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空，一会儿又飞到五年级教学楼上空，我的眼睛都来不及看了，于是我看到了五年级教学楼第三层。这时，一只小鸟飞了出来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“我要和你一决高下，我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战，像接受了小鸟的挑战，像红色的闪电一样，一会儿上升，一会儿俯冲，一会儿盘旋，可那只鸟儿也不甘示弱，快速地飞着。忽然，粉红色的滑翔机来了个180度转弯，与那只小鸟插肩而过，小鸟见对手技艺如此高超，便悻悻离去，整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台，没过多久，又有一大群鸟人来伴舞，成多了了校园一大奇丽的风景。

过了一会儿，粉红色的滑翔机降落了，一架银白色的喷气式直升机起飞了，直升机的机身喷出了很多青烟，虽然它的速度不快，但技艺高超，在它快要落地时，忽然又上升了几米，让人啧啧赞叹。

今天的表演真是令我大开眼界，我暗暗下决心一定要好好学习，也要成为一名航模学家。

我盼星星、盼月亮，终于盼到了今天——古筝表演的日子。

下午5点，古筝王老师带着我们去皇家新娘化了漂亮的妆，然后让我们回家吃饭，到了晚上七点半到荣鹰广场集合。到了晚上七点半，我们来到了荣鹰广场。八点准时开始演出。第一个节目是敲架子鼓的，架子鼓选手们用力地敲着，随着音乐，我的身体也不由自主地摇摆起来。第一个节目表演完后，老师就让我们在台下候场。大约过了十分钟，我们听到主持人说道：“下面请欣赏古筝《荷塘月色》。”于是，我怀着激动的心情走上了舞台，我们找好位置后，把手摊放在两边，等伴奏音乐响起后，我们认真地拨着每一根琴弦，一点差错也没有出。而我更是轻柔地拨着琴弦，陶醉其中。这时，我的眼前仿佛出现了《荷塘月色》的画面：几朵粉红色荷花含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘似的；还有好几朵淡紫色的荷花争奇斗艳，好像在比谁美；在宽大的叶子上滚动着几颗顽皮的小水珠，到了雨天，青蛙还可以到绿叶子下面避雨呢！但更引人注目的是 在池塘里游来游去的小鱼。它们穿着各种颜色的裙子，有红的蓝的红的……这时，舞台的喷雾器喷出了烟雾，我们几个好像是荷花仙子，在比谁弹得最好。我每拨一根琴弦，手臂都要向上抬一下，因为这样显得更优美；我面带微笑，露出了八颗洁白的牙齿。我们表演完后，站起来鞠躬时，听见观众们一边鼓掌一边喊“好！好！”此时我的心里比吃了蜜还要甜。

通过这次演出，让我体会到“台上一分钟，台下十年功。”这句话的真正含义。今后我会更加努力地弹古筝，以实现我的梦想——当一名古筝老师。

六一儿童节到了，整个教室变成了一个大舞台，来庆祝六一节。演什么呢？那就演哑剧吧！哑剧是用肢体语言来表演，期待中哦，一定很有趣。

“下面有请袁老师来表演！”主持人笑眯眯地说道。说完袁老师上台了，她向大家鞠了一躬，接着表演开始了。她从口袋里面拿出一样东西，不知道是什么，又拉了拉，我们感觉这个东西很有弹性，老师竖起了大拇指。紧接着就拿到嘴边开始使劲地吹着，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我们也吓到了，大家纷纷说发生了什么事情？你一言我一语，议论纷纷。原来老师表演的是《气球爆了》。可真精彩呀！

我是下一位出场的表演者！我一蹦一跳的上了台，手指着天空中的一样东西，眼前一亮。我赶紧用手在空中捉了起来，最后终于捉到了，很开心。还把它放到了笼子里面，我开心地举着剪刀手。大家以为我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其实我捉的是一只美丽的金丝雀。

下面的表演更精彩了。其中我最喜欢的是《酒鬼》。徐玉钦叫来小二拿了瓶酒，后来他喝醉了，因为他喝了一瓶又一瓶，东倒西歪地走下了台。然后我们班的代天意还表演了一个有趣的节目，袁老师取名叫做《好痒啊》，因为他一上台就扭来扭去，像是被蚊子咬了一样。

这个六一节可真好玩！

有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解送。有个旁观者看到了这一切，不解地问:“大师，您为什么又要将鞋带解松?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅行者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”

【温馨提示】：人一个时间只能做一件事，懂得抓重点，才是真正的人才。

第一次钢琴表演，我才六岁。为了那次表演，我每天坐在钢琴前练一个小时，练的不好和弹的不认真，妈妈就批评我，那个时候我很恼火，没办法，只能坚持、坚持、再坚持。

表演那天，我穿着黑色的燕尾服，打着蓝色领带，早早的来到了表演现场。台上放着一架白色的钢琴，台下整整齐齐的排放着一排排椅子。

场地来了很多的表演者，有的胸有成竹，有的忐忑不安，我也是其中一位，既紧张又害怕。由于这次表演是按从小到大的顺序表演的，我最小，排在了第一个，心里就像十五个吊桶打水-七上八下，紧张极了。妈妈笑着对我说：“不要紧张，你弹得很好，你就当是在家里练琴似的”。在一片掌声中我来到了舞台上，向钢琴鞠了一躬，开始弹琴了。我弹得曲子是《四小天鹅曲》，这首曲子是欢快的曲子。我的手指像天鹅的小脚在琴键上飞快地飞舞着，优美的琴声从我的指尖流向了整个现场，现场到处充满了欢快的气氛。弹完了，在热烈的掌声中，我又向钢琴鞠了一躬，走下了舞台，台下哄堂大笑。

到了台下，在王老师的指点下，我才知道这次表演的过程中，虽然我的表演很精彩，但是我鞠躬的对象弄错了。哈哈哈，原来该向观众鞠躬。

江西省南丰县石邮村，锣鼓喧天，村里的傩戏班子正在为村民们表演傩舞。傩戏班子的演员身穿红色花褂，脸戴各色面具，手持刀枪棍棒，翩翩起舞，惟妙惟肖。

演员彭春根：反正一天要跳几十场，二三十场，跳一场完整的要将近五十多分钟。寓意就是在祝福大家在新年发财、身体健康嘛。

南丰傩舞起源于西汉，已经有两千多年的历史，最早是一种祭祀仪式，后来慢慢地演变为一种庆祝节日的民间舞蹈，被誉为中国古代舞蹈的活化石。研究傩舞有二十多年的季师傅告诉记者，每年一到正月，各个村庄的傩戏班子就开始为每家每户跳傩舞，消灾祈福。

傩戏演员彭春根：它的节目都带有神话色彩在里面，主要是人与神同乐，所以它这个地方就比较古老。节目分八个，一个是开山，开山过了是纸钱，纸钱过了是雷公，雷公过了是傩公傩婆，然后再是双伯郎，钟馗醉酒，关公祭刀，就是这八个，多一个都没有。

记者在现场看到，前来观赏傩舞的观众把小小的傩戏舞台围的里三层外三层，甚至还有不少观众跑到房顶上去观看。在村民中还有不少从外地赶来的摄影爱好者，他们手持“长枪短炮”不停拍照。从湖北赶来的李先生说，傩舞正在从一种传统的舞蹈文化演变为时尚的节庆活动，活力十足。

李先生：他们的服装非常鲜艳，面具的表情很生动，每个动作间又有很多讲究和典故，周围的老百姓也都会来看，人很多，节日气氛非常浓，是很不错的摄影题材，所以我专程从武汉赶来看、还有拍照。

[关于表演傩舞迎新春的作文

四月十八号，是我们四（三）班雏鹰小天地表演。

我们这次是百家讲坛，主题是：怎样做好班级领袖，我们的主持人有：曾颖诗、张之韵。演讲的都是班级上的风云人物，经过老师精挑细选出来的。

雏鹰小天地表演开始啦！全班都来捧场。简直热闹极了。第一个上场的就是我啦，我的心怦怦直跳，紧张极了。我一上台，我开始演讲，我主要告诉大家，做好班级领袖其实很简单，就是可以带动班级做事的一个人。掌声再次响了起来，我讲完了。

主持人用对话的方式引出了下一个演讲者，那就是姜懿容。她是班上数一数二的好学生，她的演讲内容也非常好，她告诉同学们做好领袖，要以身作则，要学习好，成绩优秀才可以做好领袖。

下一个就是我们班可爱的柯慧敏同学啦！她和我相反，她一点也不紧张。她的演讲又要让我们明白，领袖可不好当，必须要有好的人际关系，又要有责任心，还要守纪律。她的演讲真不错，真让我们受益匪浅啊！

看了这么多女生的演讲，终于有一个男生出现了，大家热烈鼓起掌来，他就是李伟康同学了。他非常紧张，像是人生中的第一次演讲似的。他的讲得很好，告诉我们，同学有困难的时候，自己一定要挺身而出去帮助她（他）不可以拒绝。但美中不足的是，他太紧张了，演讲时不时停一下。呵呵！

黄心妍同学上场了，她也非常紧张。走上台走路都有点发抖的感觉。但她演讲的很好呀！她的演讲也让我们知道，当领袖没那么难啊！只要自己努力学习，做到班级的班规。听老师的话。就可以当领袖。在她演讲的时候，她可爱的小弟弟都上台给她捧场呢！

呵呵，我们班的“诗人”张弛闪亮登场了，张弛她是一个会写诗歌的小女孩，她和我们讲述了她自己是怎样做领袖的，她主要强调，做好班级领袖要做什么事情都要负责任到底。她给我们讲了她平时帮数学老师收作业，报告老师谁没有交作业，并查明原因，这就是负责任。我觉得，她的演讲最有感染力，应为她有事例，做到了以身作则。大家便情不自禁为张弛响起掌声。

过了很久，大家都演讲完了。我们的莫老师还给我们这些演讲的同学，拍了好几张照片呢！

呵呵！我想了一下，建议以后我们演讲要像柯慧敏学习，演讲时尽量不要紧张，像张弛学习通过事例证明，自己所说的，这样就会有感染力和征服力了。

这一次雏鹰小天地表演，可真让我懂得了不少，让我明白了，到底怎样做好班级领袖。相信同学们也懂得了不少吧，那以后我们学其所用，争做一个好的班级领袖吧！

星期六上午，天气晴朗，万里晴空飘着朵朵白云，我们全校师生坐在操场上观看马戏表演。

马戏开始了。只见主席台上几个小伙子抬着竹竿放到台上，然后顺着竹竿爬上竿顶，做出各种惊险动作，赢得了热烈的掌声。过了一会儿，魔术师走上主席台，手拿着一张纸，把纸撕成了多份，并吞进嘴里。接着，张开嘴，用手拉出一根根五彩缤纷的彩带。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。这时，魔术师拿出一根绳子，从学生中选出两位同学，并让他们走上主席台，用绳子捆住自己的手，学生再各自拉住绳子的一端，使劲往外拉，魔术师神奇的地把手从绳套中解脱出来。

接着，叔叔阿姨们又表演了小品、相声等精彩的节目。

随着时间流逝，马戏结束了。但他告诉我们一个道理：只有勤学苦练，才能精通一项技术。