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表演的作文怎么写合集19篇

寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声敲响了。以下是小编给大家整理的元旦表演观后感的内容,欢迎大家查看。

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“六一”表演

全文共 629 字

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今天,终于迎来了我们自己的节日--六一儿童节。阳光还未洒满校园,同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉,尽情的唱着动听的歌。

铃声响起,同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操,团体操,霸王鞭,表彰大会和歌舞表演

学前班小朋友们首当其冲,别看他们年纪小,表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。

接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。

随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。

终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。

接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙,大家都为他欢呼……

晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。

这是美好的一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

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篇1:马戏表演作文500字

全文共 504 字

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美食节到了,听说大广场来了一个马戏团,以前我只在电视上看到过马戏表演,却从没在现场看过。我就嚷嚷着让妈妈带我去看马戏表演。

到了大广场,我看到大广场东南角有个大大的帐篷,那就是马戏团表演的地方。我买好票走进里面,只见四周都是座位,中间有一个大大的铁笼子是表演区。我刚刚坐好,马戏表演就开始了。

首先是空中飞人,只见从空中垂下一条丝带,一男一女两个人牵着手,抓住丝带在天上飞。其中的一个人把另一个人扔了下来,观众们都吓坏了,以为她真的掉下来,但是那个人又把掉下来的那个人接住了。这个节目结束了,迎来了一片掌声和欢呼声。

接下来是我最喜欢的驯兽表演。只见一个打老虎坐在一个高凳子上,凳子上有一座木桥连着另一个凳子,首先老虎把前脚抬起来,训兽员拿木棍一敲,老虎就跳到了另一个桥上,我多想摸摸那只老虎。

下面上来了四只小狗,第一个小狗是白色的皮毛,很可爱,它倒立着走,第二个小狗也是白色的皮毛,但是它的尾巴是粉色的,第三个小狗是黑色的皮毛,第四个小狗也是黑色的皮毛,第三个小狗钻到一个木桶里,第四个小狗在木桶外面把木桶滚起来,滚的姿势很搞笑,逗的观众哈哈大笑。

节目结束了,我和妈妈恋恋不舍的看着老虎和小狗,多想和它们合影呀!

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篇2:镜头一:开幕式的精彩表演

全文共 200 字

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开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀!蕴含中国古典文化精华的武术操,洒脱奔放的拉丁操,令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味;每一个动作都令人称赞;每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下,武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度,但多了一份柔美;虽少了几分庄重,但多了一份童趣;虽少了几分气魄,但多了一份和谐。

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篇3:元旦表演

全文共 607 字

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12月31日,离新年的足迹更近了,我们班准备了精彩的元旦庆祝会。中午在蒋老师的一声令下,教室发生了翻天覆地的变化,洁白的“雪花”贴上了明亮的窗户,喜庆的红灯笼也高高的挂上,吉祥的中国结和五颜六色的彩带也挂在教室的上空,喜庆的气氛在整个教室洋溢。同学们自编自导自演了很多精彩的节目,有小品、横笛、合唱、吉它。

印象最深的是小品《购物》。雷东霆和经为领两人对话经典、幽默,两人模仿电视导购节目,惟妙惟肖。“电话购物号码2525225,谁打谁25。”“还有网址,我不坑你我坑谁。”,听完这些诙谐的对话,全班爆发出雷鸣般的掌声和笑声。经为领还装成邮递员的样子,与雷东霆的对话“你的手机到了。”“这么快呀!”“你愿意为这部手机赴汤蹈火吗?”“愿意啊。”“你愿意爱着这部手机一生一世吗”“你愿意为这部手机跳楼自杀吗?”“当然……不愿意!”几句话也对打开电视机十个台有八个台在播放导购节目的这个现象给予最真实的描述。

陈洪博表演了吉它曲《雪莲花》。柔美动听的music,打动了全班人的心弦,教室里一片宁静,似乎闭上眼就能看到雪山崖边一朵白色的雪莲花在绽放。崔晨睿的横笛,忽高忽低,忽急忽缓,忽快忽慢,快的地方扣人心弦,慢的地方令人陶醉,让人的心情随着他的笛声起伏。

表演节目结束后,全班还进行了抽奖游戏,大奖被蒋佳妮抽到了,让好多同学羡慕嫉妒呀。大家看节目看的意犹未尽,但快乐的时间总是结束的很快。下一年的元旦表演我也要小露一下身手。

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篇4:课本剧大表演作文800字

全文共 820 字

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一阵欢呼声,从我们班教室传出,随后就是热烈的鼓掌声,走进去看同学们,个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了,露出洁白的牙齿,嘴向上扬,他笑场了!现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时,同学们一个个都精神抖擞,热血沸腾,准备道具,背好台词。每一组都在草坪上练习,“快点!表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室,来到草坪,快速进入角色。“你太快了,一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习,不要给我们组拖后腿加油!我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了,打响铃声,课本剧开始了!

首先徐老师抽出组长写的自组名字,周文迪组。开始什么组准备,我没有注意,只记得没有我们组,我叹了一口气,还好,还有时间准备多学一下,我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作,多么到位,恍如身临其境。那么难,练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊,到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间,我忽然觉得自己说话不利索了,台词也忘得一干二净。走到台前,开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒,加油吧。组员们开始表演了,该我说台词了,一瞬间,我的思路清晰了,我流利的背下台词。几分钟后,又轮到我了看着台下几十双眼睛,哎呀,不看不要紧,一看,我的心跳加速,声音也由强到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉,我瞬间觉得自己融入了角色,“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了,我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵锐组表演了,不到几分钟,易涵锐就把自己逗笑了,露出了洁白的牙齿,嘴直往上扬,笑得也太不是时候了吧,我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心,真是功夫不负有心人,我们组努力表演,取得了好成绩。

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篇5:精彩的文艺表演作文

全文共 666 字

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上周五晚上,妈妈上班的单位邀请了宁波的一个剧团来表演。那天晚上虽然很冷,可是我们实在舍不得错过这么精彩的演出,于是我们头戴毛帽,脖子上戴着长长的围巾,身穿厚厚的外套,看上去像个小胖子一样,就开始看表演了。

今晚的节目五花八门,有人唱民族歌曲,有人唱流行歌曲,有人跳斗牛舞,还有人学机器人跳舞,但这些表演还不足以吸引我的目光,最引人注目的还是那神奇的魔术和令人赞叹不已的川剧变脸。

先说魔术吧!魔术师先请了一位小妹妹上台,他让小妹妹拿着玻璃杯,只见魔术师把一张黑桃扑克牌对折再打开,一只小鱼就掉进了玻璃杯里。为了看清楚魔术师是怎么变的,我跑到第一排去看。魔术师看见我对魔术十分感兴趣,就请我当助手。他给了我一个正方形的透明盒,让我摸一摸,检查一下有没有问题,再把一个酒杯放进盒子里。魔术师拉着我的手,做出了一个和“神龟冲击波”相似的动作,并大声喊:“三、二、一,”杯子竟然应声碎裂,吓了我一大跳!我楞了一下,急急忙忙地下台,但心里感到十分过瘾。

再说说川剧变脸吧!变脸的叔叔头戴一顶特制帽,身着黑装,肩上披着黑色披风,脚下穿着黑色长靴,靴子的侧边还有一把扇子,看上去很有神威。只见他打开扇子遮住自己的脸,跨了一个大步,脸就变了个颜色和表情,一点儿也没有破绽,看来他一定是有了多年的经验。接着就是这段表演的最高潮了,我看见叔叔喝了不知名的液体,先是含在嘴里,再把火把朝两点钟方向举高,接着将嘴里含的液体往火把一吐,顿时烈火冲天,整个场地也跟着温暖起来。

我很敬佩这些演员的敬业精神,在这个寒冷的夜晚为我们献上这么多精彩的表演,我由衷地感谢他们。

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篇6:精彩的鳄鱼表演800字作文

全文共 1169 字

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今天我们乘车到了泰国最大规模养殖孟加拉虎和鳄鱼的一个动物园,在这里,我看到了惊险万分的鳄鱼表演,它给我留下了很深的印象。

我们陆陆续续的进入了看台,这里早已是人山人海,人们都充满了期待看鲤鱼表演。过了一会儿,表演开始了。舞台中间的水里有几条鳄鱼,它们都在睡觉,旁边震耳欲聋的音乐它们早就习以为常。两个演员上了舞台,他们先是跳了一会儿舞,接着,他们两个开始把场地弄湿。突然,男演员跑向一条鳄鱼,企图将一条鳄鱼从水里拉出来,那条鳄鱼极力反抗,有力的尾巴弄的水花四溅,鳄鱼用力一甩,把男演员甩开了,并且掉到水池里了,成了一个落汤鸡,观众席笑声一片。随后,他又跑向另一条鳄鱼,这一次,他成功的把鳄鱼拽了上来。他拿一根木棍把鳄鱼的嘴弄开,鳄鱼的嘴就一直张着。他慢慢地将一根手指慢慢的伸进了鳄鱼的嘴巴里,又慢慢的缩了回来。就在他的手指快要拿出鳄鱼嘴巴的一瞬间,那只鳄鱼啪的一下合上了嘴巴,又迅速地张开,观众席发出一阵惊呼。男演员将手指给观众看了看,完好无损!观众席顿时响起一阵际热烈的掌声。

过了一会,他又把一只很大看起来很凶猛的鳄鱼弄上来,让鳄鱼把嘴张开,他跑到不远处,开始向鳄鱼急速奔跑,然后扑在地上,惯性使他滑向了鳄鱼张开的大嘴巴,全场非常安静,每一个人都屏住了呼吸,当他停止滑行的时候,他的额头不偏不倚正好在鳄鱼尖尖的牙齿上面!我的心提到了嗓子眼。要是现在鳄鱼哪怕是慢慢的合上嘴那后果也会不堪设想。他慢慢的将头缩了回来,然后站了起来,鳄鱼的嘴还在张着。观众席又暴发出热烈的掌声。我也舒了一口气,别以为这是最惊险的,更惊险的还在后面呢!

一直站在一旁的女演员也不甘示弱,她走向舞台上最大的一只鳄鱼,把鳄鱼的嘴扒开,用一根木棍在鳄鱼的嘴巴里轻轻的敲了敲,然后慢慢的将她的头伸进了鳄鱼的嘴巴里!随即,整个观众席变得异常安静,谁也不敢动,无数双眼睛直勾勾的盯着鳄鱼和女演员,有一些胆小的人捂住了眼睛,另一些人则吓得浑身发抖。她的头在鳄鱼的嘴巴里放了十几秒钟之后,才慢慢的缩了回来,鳄鱼也是迅速啪的一下合上了嘴,全场一阵惊呼,随后一阵非常热烈的掌声响了起来,还有人在不停的吹口哨。男演员看不下去了,也走到一条跟前,把手慢慢的伸进了鳄鱼的嘴巴里,把鳄鱼的舌头慢慢的拉了出来,刚才还很嘈杂的观众席立刻变得鸦雀无声了。他把手一松,鳄鱼的头抖动了一下,但是嘴巴并没有合上,真是太惊险了,整场的观众似乎都停止了呼吸。他站了起来和女演员一起谢了幕,观众们才反映过来,他们拼命的鼓掌,掌声似乎都要把屋顶掀翻了,几乎所有的观众都站了起来,不停的为演员喝彩,两位演员在异常热烈的掌声中走下了舞台。

表演结束了,我们走出了表演场,这精彩的表演的确名副其实,真是太惊险了,要知道鳄鱼可不是什么温顺的动物,这场表演给我留下了很深的印象,令我至今还记忆犹新。

[精彩的鳄鱼表演800字作文

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篇7:小学文章:记一次武术操表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操;

为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。

见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。

接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇8:非洲鼓表演

全文共 236 字

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开场完了,来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队,来一场手鼓表演。要是预算足够,可以每人租一个小鼓,让乐队老师,现场教大家打节奏,最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式,效果非常好,因为参与度很高,鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高,而且如果您这要上万人的年会就算了,真没那么多鼓,大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队,小城市就够呛了。

如果领导对年会支持力度大,可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下,开场表演有领导们一起来主打,效果会更好。

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篇9:800字,动物们的聚会表演

全文共 1083 字

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中秋月圆佳节,森林里的小动物们都忙个不停。小兔子忙着装饰舞台,小松鼠忙着打扫卫生------一轮圆月高高地挂在了天空,主持人鹅大婶站在舞台上清了清嗓子大声地宣布:“中秋联欢晚会现在开始!”顿时天空中绽放开了五彩缤纷的烟花,看得动物们眼花缭乱。在大家热烈的掌声中,大象妈妈、长颈鹿阿姨、老虎大叔等竞赛评委在鹅大婶的介绍下一一闪亮登台。

“第一个节目——水上芭蕾《中秋月儿圆》,表演者王小鸭等”,主持人话音一落,在欢快乐音的伴奏下,一群小鸭穿着绚丽的衣服,排着整齐的队伍,踩着欢快的节奏,扑进了舞台前的池塘里,扑楞起翅膀,踮起脚尖,跳起了“水上芭蕾”,它们是多么的精神啊!

“下面是兔子玛丽和松鼠可米的双簧——《洗脚城》”,主持人鹅大婶报道。看,玛丽和可米把大家逗得——热烈的掌声响彻了整个夜空------接下来吉他手蟋蟀弹起了《花好月圆》,百灵鸟唱起了《祝福歌》,狮子表演了钻火圈,熊猫表演了拍皮球,大公鸡的嗓子也忍不住痒起来了,站在高台上敞开嗓门“喔喔喔”的卖弄了一回它的“男高音”,最后上台的是一群淘气的小猴子,它们抬着自已的大王上了舞台,别看它们淘气,本领可大呢。小猴子骑自行车、吸烟、打皮平球、坐跷跷板等都是小菜一碟,它们玩得多么快活。看,那只调皮的小猴在大石球上滚来滚去——哎呀!它一个跟头从大石块上“摔”了下来。它的大王便跑过去狠狠的敲了敲它的头。逗得大伙儿都哈哈大笑起来。有两个小猴子打起了“拳击”,你一拳,我一拳,都是互相这样的打。其它小猴子们都拍手叫好。不料大王一吼,大家都吓傻了。到了评委评分的时候了,大象妈妈说:“第一名小猴子(9点73分),第二名蟋蟀(9点70分),第三名小兔与小松鼠(9点67分)”小猴子们的奖品是一桌吃不完的水果大餐。蟋蟀的奖品是一张美丽的竖琴,小兔与小松鼠的奖品是各一件美丽漂亮的衣服,永远都穿不坏。

时间过得真快,又到了吃夜宵的时候了,小动物们都在那儿就餐了。看,它们一个个吃地多么开心!“今天的第一名是小猴子们,今年又是猴年,世界上竟然有这样的巧事------”动物们边囔囔者边喝着酒,有的兴致来了还唱起了京剧,大象妈妈也向动物们出起了谜语:“一只乌龟只有三分钟就从河南爬到了新疆,这是为什么?”青蛙说:“乌龟是乘飞机去的。”这一句话把大家逗得更加快乐了,一只聪明的兔子想到了,说:“因为乌龟是在地图上爬的!”“答对了”,大象妈妈送了一块珍贵的手表给小兔,说“这是以前你的奶奶送给我的,你奶奶当时也是出了这么一个题目,我答对了。”原来如此!就这样,每个动物只要答对了,都得到了一样精美的礼物。

这次的中秋联欢晚会真的太好玩了!

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篇10:精彩的表演

全文共 576 字

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同学们盼星星,盼月亮,终于盼来了下午的好时光。你知道同学们为什么这么着急吗?因为下午我们班要举行课本剧表演

表演前,同学们先欣赏了郭延飞和薛驰浩两位同学的笛子演奏,那婉转动听的音乐让人心旷神怡。紧接着,各组同学依次表演自己最拿手的节目。有的表演了《草船借箭》;有的表演了《完璧归赵》;还有的表演了《打电话》……其中,最幽默搞笑的是第三组表演的《半截蜡烛》。

薛扬帆同学演的是“德国佬”这个角色,他的动作语言神态简直活灵活现,充分演出了德国佬的霸道。比如“好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?”这句话从他的嘴里说出来,让人听了就忍不住发笑,在说话的同时,她的表情也很好笑:皱着眉头斜着眼,撅着嘴,还摆着手势活像一个野蛮无礼的暴军逗得观众哈哈大笑。其他人表演的也很不错,杨齐萱扮演的杰奎琳天真可爱,让人一看就马上拍手叫好;表演杰克的同学勇敢机智,沉着冷静,不难看出他时刻再想办法;还有扮演伯诺德夫人的张沛琪,演的更是有声有色。“观众”们看得很认真,很投入。看到可笑的地方,笑的前仰后合,看到紧张的场面,脸上也表现出异常的恐慌,仿佛自己也是话剧中的一个角色。

快乐的时光总是那么快,“叮零零,叮零零……”下课铃响了,但同学们还沉浸在这快乐的海洋里。这不仅仅是一次表演能力的训练,也是那些不爱好语文的同学渐渐喜欢上了语文,加深了对课文内容的印象。我希望多开展这样的活动。

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篇11:看马戏表演作文400字

全文共 389 字

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今天,姐姐带着我去看马戏表演。我看了狮子、狗熊、小猴子以及许多动物的表演,精彩极了。

其中我最喜欢的表演就是空中飞人了,表演者是一位姐姐和一位哥哥。他们的表演工具是一条红绳子,姐姐和哥哥的头套进红绳子,突然间姐姐手一松,身体就在空中旋转起来,像一只美丽的小鸟在空中盘旋。我可真担心他们会摔下来,只好用手捂住了眼睛,偷偷地从指头缝里看。

后边的节目中,我发现有只狮子特别可怜,它的腿一瘸一拐的,而它一见到人拿着鞭子就害怕的要命,浑身发抖。一看笼子的门开着,就使劲儿往里面钻。我还记得一只可爱又灵敏的小猴子在表演中一次又一次的失败,可它一直没有放弃,直到完成表演。

节目虽然精彩,但我心里却有些不舒服,人们为什么要这样做呢?好好的小动物为什么要让它们做那么辛苦、劳累的事情呢?我想把它们全部放出来,让它们回到大自然里自由自在地生活,可是我没有那个能力。

真希望有一天,我的这个愿望可以实现。

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篇12:难忘的表演作文600字

全文共 689 字

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7月14日,我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演,想了解我们的表演趣事吗?接下来就跟我来了解吧。

表演前,我们必须要通过严格的面试,要求是用英文做自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备,有讲故事的,有唱歌的,还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文,我们的面试经过老师慎重又认真的审核,终于让我们两个通过了。

于是,我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍,参与这一次表演让我既高兴又着急,因为我们只有三天的排练时间!所以老师要求我们都能快速背好台词,走好台位,排练时不要经常看剧本。我心想:“加油!我一定可以把台词背下来,我明白‘天上是不会掉馅饼’的,只要有一分耕耘,就会有一分收获!”当天晚上回到家,妈妈陪我加强练习。可是我一次又一次的失败,非常紧张。妈妈不断地鼓励我,不要放弃,当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练习,我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天,我去到排练现场排练时,“Howbeautiful……”指导老师看到我不错的表现,高兴地对我笑了,并且竖起了大拇指。

表演终于来临了,我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦!指导老师再让我们排练了两次。休息的时候,我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位,准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了,我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了,表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时,我很激动,也很高兴,因为我“挑战”胜利了。

经过这次难忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如爱因斯坦说:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戏,Z是少说废话!

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篇13:精彩的文艺表演[200字]

全文共 234 字

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星期三,老师带我们在学校的体育馆欣赏了一场精彩的“元旦”文艺表演。大哥哥大姐姐们穿着统一的服装,化着好看的妆,开始表演了。最有意思的节目是“环保时装秀”了,他们做衣服的材料都是废物再利用的 :有的衣服是用气球做的,有的衣服是用报纸做的,还有的是用塑料袋做的。虽然是一些不起眼的东西,可是经过了哥哥姐姐们的巧手,颜色鲜艳,样式多,比服装店里卖的衣服要好看多了。精彩的节目还有很多,比如优美的开场舞,整齐有力的武术表演,声情并茂的古诗朗诵等等。

“元旦”文艺表演真有意思呀!

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篇14:记一次魔术表演

全文共 351 字

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇15:精彩的杂技表演

全文共 681 字

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这周四,我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想:是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白,但老师就再没说其它有关杂技的话题,带着对它的疑问,盼望着周五快快到来。

一转眼,过去了一天,来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了,我们听广播说在操场上看表演,我又有了些疑惑:他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着,我们来到了操场。

呵,北京的秋天,晴空万里,我们坐在了操场,享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们:“今天要看的表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员,其中4个看起来跟我们差不多大,可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

演出开始了。第一个节目时钻地圈,在主席台中央放着一个大环与一个小环,五个男演员接连不断地从大环中飞跃,做不同的动作,向前翻,向后翻,再一个后滚翻从小环里翻回去,并且中间不断加大难度,一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭,姿态优美,好似梅花鹿一般赏心悦目。

给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”,我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧,我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台,随着音乐伴奏,演员有条不紊地变换着“脸”,一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来,速度之快真是令人叹服叫绝,而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间,练得很辛苦。因为他的面具很沉,衣服也不透气,练一次下来,得付出多少汗水啊。

这次观看杂技演出我收获很大,精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴,也让我知道:成功是要付出努力和汗水的。

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篇16:一堂经典的“表演”课

全文共 420 字

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北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。

大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。

整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。

这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。

到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”

这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。

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篇17:观看表演的作文500字

全文共 538 字

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去年暑假,我在成都玩,偶然一次,我听幺爸说成都的游乐园内的动物园有驯象表演。我一直都很想去,终于机会来了,幺爸决定8月3日带我去看驯象表演。

那天,我和幺爸来到动物园,啊!我看到了大象:4根柱子似的腿支撑着大象的约有2米高身躯,晃动的脑袋上有两只蒲扇似的大耳朵,又粗又长的鼻子,灵巧地卷着嫩草往嘴里送,特别不协调的是它的脑袋上嵌着一对小小的眼睛,和善地盯着游人。我好奇地问幺爸:“这象怎么没有象牙?”幺爸说:“这只是母象。”

一会儿,随着一阵阵悦耳的音乐,驯象开始了。大象在驯象员的指挥下先是绕场走了一圈,它一边走一边点头摆尾,向观众致意,激起了大家一阵阵热烈的掌声。随着优美的乐曲声,大象又跳起了“迪斯科”,只见它四蹄有节奏地踏步,扭动着身躯,做出了种种逗人发笑的动作。

最有趣的节目是“钓鱼”。只见大象用鼻子灵巧地卷起了“鱼竿”,驯象员把一条条木制的假鱼放在地上,观众们屏住呼吸聚精会神地看着大象怎样“钓鱼”。只见它用鼻子紧紧地卷住“鱼竿”,在空中划了一个孤形的圈子,对着“鱼群”甩了过去,一下子一条“大鱼”就钩上了鱼竿,观众中又爆发出一阵阵掌声。我觉得十分奇怪,往前仔细看了看,原来钓鱼竿上有块吸铁石,“鱼”的头上有铁块,鱼竿一碰就“钓”上来了,真有趣。

这次的驯象表演真好看。

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篇18:元旦表演作文600字

全文共 707 字

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我们班的表演精彩绝伦,瞧,主持人全部出场了,昔日一本正经的同学们今天都经过精心打扮,男的帅女的靓。开场之后是我们的班主任赵老师讲了元旦祝福。第1个节目就是杜雨菲表演的采桑舞,只见他身穿黑色舞蹈紧身上衣和红色裤子,还带着黑色假发,她的舞姿很优美,左手伸一下,右手摆一下非常专业。接下来郭湘丰,陈佳慧,梁晶晶共同表演一个相声,其中陈佳慧说:“我长大要当大作家,还要拿耳朵贝文学奖呢”!我们全场顿时笑了,笑得止不住声,什么耳朵贝文学奖我可没听说过,郭湘丰抬起头看着陈佳慧还一脸疑惑,他们的相声真精彩,演完后我们又笑了。白一凡的表演,也令我大饱眼福,只见他拿了一个黑色长盒子。往里面放了一只我们亲眼目睹过的红色小球,然后摇了摇说:“你们相信小球能变成蓝色吗?“信、不可能、不信”,大家不怎么觉得会。

小球出来了,哇,蓝色!我们很惊喜!第2个魔术是印度绳,开始他让我们看了一眼非常软的黄色绳子,他捏了捏摇了摇举起来,你们看又变硬了,神奇!还有一本书,他边翻边转着给大家看没有吧,白白的吧,看这本书什么也没有,他甩了甩书又翻开一看全是图画,演完后大家都去围着他看看那本书,再试试印度神找来盒子看了又看,有人一脸疑惑得去找他问这是怎么回事。还有一项最令人难忘的节目,是何昊曼、魏子颐和刘冬岳表演的“小学生毕业登记表”何昊曼生动形象的动作,表明他非常发愁。发愁填“小学生毕业登记表”,刘东岳一脸疑惑。魏子颐笑容满面,表情多变,给人留下了深刻的印象,所以这个节目让我记在心里。我也和同学合唱了一首歌。时间过得真快呀,不知不觉已经接近尾声了,元旦表演圆满结束!

吃着甜甜的糖果零食,不仅让我甜在嘴里还融化在了我心里,这次元旦联欢我很开心。

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篇19:讲一讲,编剧表演

全文共 511 字

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1.学讲清楚。

(1)多媒体演示一个成语(Flash),学生边看边思考怎样讲成语故事。

(2)师生讨论,归纳。讲成语故事要讲清楚故事发生的时间、地点、人物、故事情节(发生、发展、结局),还可以讲讲故事给人们的启示。(师相机板书)

2.学讲具体。

(1)教师示范讲述一个成语故事。

(2)学生听后思考:讲成语故事还要注意哪些方面?(声音响亮、举止大方、文明礼貌、绘声绘色)

(3)绘声绘色就是要像演剧本一样,活灵活现地模仿故事人物的语言、动作、神态、心理,再现故事的经过。可以是一个人饰演多个角色,也可以有多个同学配合。(板书:语言、动作、神态、心理、具体、生动)

(4)小结:

讲故事既要完整清楚,又要具体生动,还应表现个人特点。

3.讲出“个性”。

(1)学生主持,故事会开始。让学生分组合作,“化装”(头饰、道具)登台讲述成语故事。

(2)每组讲述完毕,台上台下互动。

(学生自评,互评。讲得好的地方,鼓励表扬。讲得不合适的地方,全体同学纠正,提出不同的建议和设想。教师相机引导)

(3)指名学生重述某个评改后的故事情境。

小结:今天的成语故事会大家表现得都很好,不仅台上的同学演得绘声绘色,引人入胜,台下的同学更是听得认真,纠正及时,评价到位。

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