表演的作文怎么写(汇总20篇)
寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声敲响了。以下是小编给大家整理的元旦表演观后感的内容,欢迎大家查看。
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4505作文
461一堂经典的“表演”课
全文共 512 字
+ 加入清单【素材运用】一堂经典的“表演”课,类似场景我们每个人或许都经历过,却从未觉出其中有不妥。老师表演的是什么?为谁表演?细组思索,让人回味与反省。
【论点】教育、表演、让个性成长、虚伪与真实
北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。
大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。
整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。
这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。
到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”
这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。
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篇1:掩耳盗铃成语故事表演剧本
全文共 1417 字
+ 加入清单掩耳盗铃:原为掩耳盗钟。掩:遮盖;盗:偷。把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。下面是小编为您整理的关于掩耳盗铃成语故事表演剧本的相关资料,欢迎阅读!
第一幕
时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:大街上 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 丫鬟(金)
管家
老爷
盗铃者:唉呀!功夫不负有心人,我终于逃出那该死的破私塾了。还好,还有时间,那就在街上 闲逛一下吧!该死的,刚翻墙时钱都掉光了??哇! 这铃儿制作得很精细嘛!如果这铃儿是我的, 那就发财了。我就可以成为大富翁了??哈哈哈??可惜,可惜那个铃儿不是我的。虽然这 铃儿不是我的, 但我可以想办法让这铃儿成为我的。 可是??可是这铃儿会响,惊扰别人?? 唉呀!我怎么那么笨呀!用棉花塞住耳朵不就听不到声音了吗?对,就这么办! 丫鬟(金):张管家,门外有个人在瞧那个铃儿! 管家:那个人该不会是要盗铃吧!快去通知老爷。 管家:别跑,快停下。 盗铃者:求求您,大爷,我的玉皇大帝呀!饶了我吧!我以后再也不敢了。 管家:怎么行呢,不能轻饶一个小偷!老爷,我们该怎么处置他呢? 老爷:把他交给官差,让他们交给县令处置。 管家:是。 盗铃者:饶了我吧,救命呀!
第二幕
时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:县衙门 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 管家 县令 差役 知府 群众 老师 县令:升堂。 差役:威??武?? 知府:堂下何人? 盗铃者:本人姓李,名阿猫,在“孔子”私塾就读。 管家:我是金府的管家,姓金。 知府:金管家快起来,说说你为什么告李阿猫呢? 管家:他要偷我们金府门口挂着的古铃儿。 知府:金管家,你有何证据? 管家:在场的群众都看到了。 群众:我看到了李阿猫偷金府的铃儿。 盗铃者:我??我只是看一看,摸一摸罢了,并没有偷呀! 管家:你逃跑的时候明明是抱着那个古铃儿跑的. 知府:李阿猫,你对管家的陈述有何异议,否认吗? 盗铃者:恩??知府老爷,我家是经商的,有什么需要尽管开口,一般人我不告诉他。短信发发 发,彩信手机拿回家,什么上网、游戏、铃声下载,通通都行.还有还有,相片随意拍,留下您最酷 最炫的表情. 知府:得了,你这是贿赂本官,罪加一等。我可是大清第一清官,你这把戏对本官没用。
盗铃者: 知府大人,饶了我吧!我并不知道这个铃儿是他们家的,以为是没人要的。 管家:你还狡辩! 老师:哎呀!李阿猫,你这兔崽子原来在这呀。知府大人,我的学生到底犯了什么事呀? 知府:他偷了这户人家的铃儿,被逮了个正着。 盗铃者:孔老师,我用棉花塞住自己的耳朵,以为别人也听不到?? 老师:别说了,我孔子一向提倡本人大作《论语》的仁者爱人,可竟教出你这样的学生。回去给 我抄《论语》10 遍。 盗铃者:老师,老师?? 知府:肃静。 差役:威~~武~~ 知府:李阿猫,你真的以为用棉花塞住耳朵,别人就听不见铃儿响了吗?你这样想就大错特 错了。你这样做只不过是自己听不见罢了。你其实就是在自欺欺人。为了让后人永远记住这 个教训,我们就把这事件叫做“掩耳盗铃” ! 知府:李阿猫,你偷盗古铃儿,理应打三十大板,你还贿赂本官,罪加一等。 盗铃者:知府大人,饶了我吧! 老师:知府大人,对我的学生能不能从轻处理。 知府:本官念李阿猫只不过是个在私塾念书的学生,这次便饶了他!现在宣布李阿猫交由他 的孔老师处理。 老师:还不快谢谢知府大人。 盗铃者:谢谢知府大人。 师爷:退堂。 差役:威~~武~~
篇2:舞龙表演小学作文
全文共 4693 字
+ 加入清单【篇一:看舞龙表演作文】
十一月十一日早上,虽然天下着雨,新安江广场却彩旗飘扬,人山人海,锣鼓声、呐喊声、喝彩声交织在一起。原来这里在举办第十三届新安江旅游节龙腾竞舞新安江活动。
只见两条红色的巨龙腾空而起,龙头高昂,眼睛炯炯有神,龙身金光闪闪。每条龙大约50米长,由20多个穿着大红祥云图案衣服的小伙子舞着。两位漂亮的姑娘举着龙珠,龙球忽上忽下,忽左忽右,巨龙随着龙珠时而腾云驾雾,时而翻江倒海,威风凛凛,气势磅礴。小伙子们手举着木棒,一会儿跑一会儿跳,一会儿站一会儿蹲,一会儿跪一会儿躺,一会儿翻跟斗,一会儿人叠人,好象孙悟空挥舞金箍棒一样潇洒自如。巨龙在他们手中尽情地飞跃、翻腾、游动。听说,这两条巨龙来自重庆铜粱,他们还参加过国庆大典和北京奥运会暖场演出,怪不得被称为“中华第一龙”呢!
欣赏了“中华第一龙”的精彩表演,我们又观看了本地舞龙队的演出:有大慈岩桥灯、梓州彩龙,还有新安江、梅城、洋溪等十几个乡镇的布龙,有的还有乐队演奏呢!舞龙队从新安江广场出发,沿着新安路一直舞到罗桐埠,整个新安江沉浸在一片欢乐祥和的气氛之中。
龙象征着吉祥、喜庆、团结、进取、腾飞,衷心祝愿我的家乡如龙飞天。
【篇二:精彩的舞龙表演】
今天,妈妈带我去了美丽的扬州,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
我们走啊走,来到了瘦西湖。突然被一阵锣鼓喧天的声音惊动了,我们循着声音走过去一看,原来他们正在舞龙呢!
映入眼帘的有一条青龙,一条黄龙,它们长着长长的触角,瞪着铜铃般大的眼睛,张着血盆大口,举着爪子,样子挺威武。两条龙身长长的,是用绸缎帮的,在阳光的照耀下,似乎是满身的龙鳞发出金灿灿的光芒,非常引人注目。
两条砻锣鼓的伴奏下不停地扭动身躯,时儿回首摇摆,时儿上下翻飞,互相争夺着一颗大大的“明珠”,上演着一出“双龙戏珠”的好戏。
如此活灵活现的龙呀,全靠着舞龙人卖力的表演。
只见舞龙人穿着一身金色的服装,手举着木棒,一会儿跳,一会儿跑,一会儿站,一会儿蹲,一会儿翻筋斗,一会儿人叠人,就象孙大圣挥舞金箍棒那样儿自如。
围观的人们不停地拍手叫好,掌声如潮水一般涌来,大家深深地被舞龙人的表演吸引了。
【篇三:舞龙】
好一个舞龙,舞出了中国人强健的体魄和富饶的土地。
好一个舞龙,舞出了中国腾飞的今天和一个充满希望的未来。
在一个元宵节里,我看了一场令我只能用惊心动魄、感叹万千来形容的舞龙表演。在那花好月圆的日子里,那龙仿佛活了过来,瞪大了它如铜铃般大的眼睛,这怎不惊心动魄?在那举国欢庆的日子里,那些舞龙人展现的中国的强盛,这怎不感叹万千?
我穿过了熙熙攘攘的人群,只见十几个汉子举着一条长龙。那十几个汉子身着黄装,在腰间束着一根红带,头戴黄帽,眼神坚定、自若,身材挺拔,我顿时愣住了,这些人仿佛才是我所见过的“大写的人”,我旁边的老者仿佛看出了我在想什么,自顾自的说了句:“这些人才是真正的中国人,看那顶天立地的样子。”我若有所思的点了点头。忽然一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙表演现在真正开始了。
只见舞龙人举着那金灿灿的长龙,行云流水般绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,之后便越来越快,越来越快,那条龙似乎活了过来,在半空中不断的翻转、跳跃、冲奔、扭动,之后直冲云霄。满场观众都不约而同的直望天空,似乎那条龙真的挣脱了,飞走了,接着爆出一阵如雨点,如雷鸣,最后融成一片声海的掌声。只望见,从人群中又走出一个汉子,手举“火球”,在黄龙面前“火球”抖动着,黄龙便直冲“火球"而去,扭动着尾巴,张开了嘴,似乎铁了心要将“火球”进肚中才罢休。这世界突然安静了,寂静了,只留下“火球”和黄龙彼此在不停的追逐。这时,“火球”突然停住了,黄龙也停住了,人们也也停住了,都只眼勾勾地盯住着双方。
只见黄龙突然直奔过来,向“火球”方向冲去,那“火球”却不慌不忙的定住。不躲,不跑,不跳,没有任何动作的停在那。黄龙离“火球”越来越近,越来越近,就在那黄龙即将碰到“火球"时,“火球”敏捷的一闪,躲过了黄龙的攻击,我这时听见人群中传来长嘘一声,原来不止我一人为“火球”担心啊。那条黄龙似乎并不甘心,于是,举“火球”的汉子将“火球”往天上一抛,而举龙的汉子也将龙头一抛,那龙好像要飞走了,紧接着后面十几个汉子举着龙朝“火球”快速奔去,举龙头的汉子把龙头一接,龙嘴里便有了那个正如燃烧的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事,怔了怔,之后有如海潮般的叫好声、鼓掌声,此起彼伏,良久没有停息。
这时夜已深了,我却睡不着。我的心似乎还停留在那几小时前的那场舞龙表演中,这时,我推开了窗,看见一条金灿灿的龙从泛着鱼肚白的天空上飞去。
【篇四:观看舞龙表演】
晚上,我们一家人兴致勃勃地来到体育馆观看庆国庆精品舞龙表演。体育馆内早已人声鼎沸。经过简短的开幕式,表演开始了。第一个节目是由寿昌舞龙队表演的《五龙献瑞》。只见舞龙队员穿着崭新统一的服装,舞着焕然一新的彩龙冲向舞台。五只彩色的龙披着闪亮的鳞片在台上抗议。五条龙一会儿各自表演,一会儿盘绕在一起,犹如一朵盛开的鲜花。舞龙队员们还不时地躺在地上,挥舞着手中的彩龙,仿佛蛟龙出海。体育馆中立刻掌声一片,欢呼声一片。
接踵而至的还是由寿昌舞龙队表演的《龙行九天》只见一条金色的长龙摇头摆尾地飞进舞台。手持龙珠的舞龙队员竟玩起了叠罗汉,站到了一个队员肩上,舞龙队员们依样画葫芦,也叠起了罗汉,去追逐那颗龙珠,观众席上立刻发出一片热烈的掌声。
最有趣的当然是由新安江职业技校表演的《龙凤呈祥》了。只见舞龙队员们舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员把龙珠甩了起来,翻了几个跟头,那金龙也随着龙珠扭动起来。舞凤队员舞着金凤凰慢慢地走到舞台中央,扇起翅膀翩翩起舞。舞台上龙飞凤舞,霎时,欢呼声和掌声在体育馆上空回荡。整场表演精彩纷呈,简直无法用语言形容。这是我看到建德最精彩的舞龙表演。龙灯和服装也是焕然一新,舞龙队员也是身手矫健,这次表演和平常的简直有着天壤之别。
【篇五:观舞龙】
过年的气氛就是不一样。家家户户都贴了对联,挂了大红灯笼,可真是“新年新气象”啊。听说今年还有舞龙的表演呢,这可乐坏了我们。从小就听奶奶讲龙的故事长大的,电视上也看见过龙的表演,可这次不一样,我要亲眼目睹龙的风采与魄力了。
夜的帷幕悄悄地掀开了,村落里失去了往日的宁静。伴随着爆竹声、锣鼓声、人们的喧闹声,舞龙的队伍渐渐逼近。“到了,到了。”无论男女老少,都从家里奔出来,互相诉说着自己激动喜悦的心情。孩子们拿着烟花,大人们也拿着爆竹,在家门口等候龙的到来。我们这一带有许多孩子,实在是迫不及待,早以顺着锣鼓声来到舞龙的队伍后,紧紧地跟着。我看见了,一条十分威武、懔然的金龙,张开大嘴,露出那尖锐的牙。是要吓我们吗?可不是,早就听说龙张嘴是要吐出龙的真气,得到龙的真气的人就会在这年吉祥如意的。这意味着喜气。农村人的龙也十分威风凛凛,不比城里的差。
真正的舞龙开始了。在一个空旷的地方,农民伯伯早已换上了统一的服装,浑身散发着凛然正气。人们围成一大圈,密密集集地,不时地向里面扔爆竹。龙开始舞动起来,农民们娴熟的动作让我们大吃一惊。龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。有些孩子提着五颜六色的花灯,摇晃成一排,成为夜幕下一道亮丽的风景。龙在爆竹生上舞动着身体,又来个大旋尾,神气十足的。没有多长时间的专业训练,全是咱们农村人自己办的,我对农民十分有信心。我相信在农民的奋力拼搏下,一定会把农村建设得更加美好。
第二天夜在太湖电视台就有报道这样说;“全是些农民和放寒假的孩子自己组织,自己表演。”听完我说不出心里是什么滋味,我很满意,也很自信,农村的明天会美好繁荣。
【篇六:新年舞龙】
大年初二的清晨,虽然天气寒冷,但人们的心却热乎乎的。小区门口锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,人声鼎沸。我透过窗户向外看,小区广场上、大路边、楼道旁,站满了老人、孩子……个个笑盈盈的。
我挤进人群仔细看,小区门口宽阔的广场上两条龙灯精彩的舞动着。前面的一条龙是红蓝相间,红色的龙鳞在阳光中光彩夺目,龙身上镶嵌着许多银光闪闪的镜子,像宝石一样闪着光辉。舞龙的人身穿金色绸缎,头缠金色头巾,显得十分神气。另一条龙浑身是金黄与银白交错,闪闪发光。舞龙的身穿红色衣服,头裹红色头巾,显得很有精神。龙的后面是两个大头娃娃,他们憨厚的笑容,显得十分可爱。龙的周围是红绿相间的花船和挑着花篮的花童,像传统年画中的顽童,蹦着,跳着,一会儿进,一会儿退,一会儿唱,一会道福,给新年的人们送来吉祥。
最精彩的是舞龙了。一颗龙珠上下舞动,两条龙自然地左右摆开阵势,头对着头表演起来了“二龙戏珠”,只见两条龙跟着龙珠,时而上,时而下,时而左,时而右,时而前,时而后,有时扑,有时跳,有时冲高,有时卧倒,第一个舞龙人跟着龙珠跑,后面舞龙人举着龙身随龙头缠绕舞动,龙尾随着龙身摆动。突然,两条龙腾空而起,龙头抬得高高的,对着周围的人们左右晃动,并张开嘴,金龙的口中落下了“新年快乐”,而红蓝相间的龙口中落下了“万事如意”,引来观众们阵阵喝彩,声声叫好。
掌声、欢呼声——声声鼓劲,连烟火似乎也为他们打气。舞龙的人们更欢了,他们一会儿舞大龙卷小龙,一会儿舞双龙盘旋;它们分分合合,却一点儿不会打结,我真佩服他们的高超技艺。
龙灯走了,孩子们还跟着跑。我目送龙灯远去的背影,仍沉浸在这喜悦之中,老人们站在那里,陶醉了,流连忘返。作文
【篇七:舞龙】
一节节“断龙”在我们的精心打理下,显露出龙的威严,大课间活动上,我们用自己的汗水又将“断龙”的龙马精神表现得淋漓尽致。
单说我们班的“龙头”——李课吧,他一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右,直叫后面的同学跟得团团转,后面的同学在这位领军人物的带领下依样画葫芦,竟也有模有样地做完一些看起来高难度的动作。到了“滚地珠”,“龙头”李课更快了,手上的龙珠耍得那是虎虎生风啊,一不留神,“龙珠”就滚到了我们女生队里,一旁的男生以为该有看头了,眼神中饱含着“摔倒!摔倒!”意味,可我们这些“巾帼英雄”偏偏就不落这个套,一个个反应灵敏,用自己出色的表现给了男生们一个有力的回击。
该把队伍拉直做“龙穿梭”了,这可是一项体力活,好些体育细胞不怎么发达的同学,开始耷头耷脑,动作乏力,这一幕不巧被“龙头”李课看见,只见他双眼一瞪,好似龙王发威,真叫人汗毛竖起。可奇怪的是,在这位神勇大将军的苦逼之下,我们这些“温室花朵”也慢慢变得坚强有力,在火辣辣的太阳下,依然是那么精神抖擞。
看来,舞龙不仅锻炼了我们的身体,也磨练了我们的意志,我们要将舞龙坚持到底!
【篇八:观看舞龙表演】
我的外婆家在钱塘村,那里有一个传统习惯,就是在中秋节期间舞龙。中秋节前一晚(即农历八月十四)是小朋友舞火龙,八月十五和八月十六是大人舞布龙。
我每年都到外婆家舞火龙,今年也不例外。
人们用砍来的竹子做成一个个竹筒,在竹筒内放进火水,然后在竹筒口上塞上一块布,把布点燃了,成了一个火炬,最后用一条长长的绳子每一两米绑一个火炬,火龙就做成了。
八月十四的晚上,村子非常热闹,广场上人山人海,锣鼓喧天,小朋友拿着火炬,大人把火炬串起来,一条长长的火龙动起来了!足有二百多米长,远远望去,火光闪烁着,就像满天的星星落到了人间。在锣鼓声中,在鞭炮声中,我们的火龙出发了!红红的火把闪烁着,照在小朋友充满幸福而憧憬的脸上。火龙围着村子走,听外婆说,舞龙是为了驱除妖魔鬼怪,给人们带来幸福。走过每一户人家的门口,都受到了人们热烈的欢迎。
深夜了,龙散了,但人们还久久不愿离开。
篇3:成功的表演作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。
终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。
有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。
篇4:马戏表演作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单今天的晚上,妈妈答应让我去马戏团看马戏表演。我真的好开心,因为我从来都没有看过马戏,所以心情既激动又期待。
妈妈带我来到了马戏团门口,给了我一张10元的门票,我怀着忐忑和期待进入了马戏团,各式各样精彩的表演出现在我的眼前,首先看到了有一根3米高的铁棍,上面又站了3个人,他们在那铁棍棍上面做各种各样的高难度动作,而且做得那么自然轻松,我情不自禁的鼓起掌来,接着还有山羊走钢丝,真是太精彩了,接着看到了有狮子和老虎在驯兽师的指挥下做着精彩的表演。今天我看见了最佳动物——老虎,它的表演真是让人拍手叫好。首先,那老虎一看见门开了就飞速的往外跑,那个驯兽师把辫子打了几下老虎才听话了,叫他爬楼梯,他就爬楼梯,还有就是他还可以在跑步机里跑步,而且是单脚哦,他还像一只牛一样还看到红色的东西就太激动了,叫他什么都听,感觉就像一只小狗似的,看来老虎训练了很久还是可以和人类做朋友的。
马戏表演真是精彩绝伦,让人流连忘返。
篇5:精彩的特警表演作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单今天早晨,阳光明媚,我走进教室里,老师突然说今天有个神秘大礼在等着我们去揭开那神秘的面纱呢!同学们的心里都冒出了一个个问号:究竟是什么神秘大礼呢?
我们接下来满怀期待地来到了操场上,看见了一群特警叔叔,我高兴得蹦的起来。不一会儿,特警叔叔便给我们带来了一场精彩的表演。叔叔选了两位小朋友上去当模特,把一位小朋友的手拉至最高处,并向上拔,小朋友觉得非常疼,只好乖乖的跟着叔叔走,另一位小朋友在地上坐好,腿向前伸直,还没动手就吓得往后蹭,叔叔吧一条腿抬了起来,她疼得哇哇直叫。我心里觉得叔叔的下手太狠了。可是,他们将来要面对的痛比这个要痛几十倍、几百倍、几千百甚至几万倍,还有可能失去生命呢!所谓“钢铁战士不怕市雷”。你们才是真正的钢铁英雄!而在这时,国旗不飘了、黄叶不落了、白云不飘了,好像都在看那搞笑的表演呢!后来,我们看了,特警抓嫌疑人的表演,一位叔叔把外套脱了,把装备取了,装成了嫌疑人,嫌疑人拿木棍,特警叔叔们有的拿枪,有的大夹子,有的拿棍子,还有的拿盾牌。开始决斗了,嫌疑人手拿木棍向前打去,盾牌上去一挡,正好打在了盾牌上,盾牌一推,嫌疑人摔倒在了地上,夹子立刻上去按住了那乱动的身体,所有人一起跑了过去,给他戴上手链,成功的抓住了一位嫌疑人,真厉害!之后,我们又排好队,依依不舍的回教室里了。
今天,我们看到了特警的勇敢,特警创造了我们的安全,创造了我们的幸福,你是为民除害的人,是伟大的人!
篇6:圣诞表演[100字]
全文共 209 字
+ 加入清单今天晚上6:30,我、爸爸、妈妈和妹妹,一起去参加英语老师ANDY的圣诞晚会。到了英语老师的家里,穿上了圣诞衣服,可爱极了。
开始表演了,第一个节目是唱英文歌,我唱的可大声了。
第二个节目是“耶稣诞生记”我扮演的是放羊的木羊人。
第三个节目是“妈妈你在哪里”英文话剧,可好笑了,英语老师男扮女装演妈妈,他还有九个小孩,……
最后,发礼物了,然后我让我惊讶的是,竟然是圣诞老人给我们发礼物,礼物是一个小鸭子,我今天真的很开心呀!
篇7:精彩的魔术表演作文800字
全文共 895 字
+ 加入清单周六上午,阳光明媚,我开开心心去上作文课,一进教室,我以为老师会直接教我们写作技巧或方法,可老师却神秘地说:“今天,我们要表演一个小魔术,暂时不写作文。”我听后,有点紧张的心情像石头一样落了下去,立马变得开心起来,因为平时只能在电视上看,而今天却正好可以身临其境来大开眼界一下。
老师悄悄地拿出了四样道具,分别是一瓶刚接的凉水,一小包纸巾,一根小针和一个黄色的塑料盒。我们仔细想着这些物品有没有什么关联。有的同学冲着老师笑,感觉老师在和我们开玩笑,也有的同学一直盯着这些道具,皱紧眉头,苦思冥想着,好像在解一道难题。这时,老师告诉我们这个魔术名叫“轻功水上漂”。同学们又议论起来,有的人认为是把水倒入盒子里,让针漂浮在水面,可又有人说让针在水面上漂也不算是魔术呀?大家凝惑不解,不知道老师宝葫芦里卖的是什么药。我也丈二和尚——摸不着头脑。
期待已久的魔术终于要开始了,老师左手拿起水瓶,右手拧开瓶盖,往盒子里倒了些水,突然,老师问我们:“够了吗?”我们异口同声地说:“不够,再来点儿。”老师又倒了点。接着,老师让我们依次尝试,让针漂浮在水面上。第一位同学大胆地拿起针,半蹲着身体,眼盯着水面,轻轻地把针放在水面上。不出我所料,针沉了下去。结果我们也都失败了。老师笑着说:“唉,你们不行,看我的。”只见老师从纸巾袋里抽出了一张纸,轻轻地撕了一层下来,又把刚撕的纸弄成与盒子一般大小,小心翼翼地铺在水面上,又拿出针,一丝不苟地放在水面上。突然,有位同学不小心碰了一下桌子,只见针毫不留情地沉了下去。“唉,太可惜了。就差一点点,都快要成功了。”“没事,失败乃成功之母。”同学们七嘴八舌地讨论起来。“安静,再来一次,这次肯定能成功。”老师信心满满地说道。只见老师又重新做了一遍,但这回比上回更仔细了。“哇,竟然成功了。”“太神奇了。”同学们欢呼雀跃。这回,针真的漂浮在水面上了,真是太不可思议了。
当老师给我们说完原理后,我恍然大悟,原来是张力在使针漂在水面上啊!原来如此呀!
通过这次魔术,我懂得了:遇到困难时不能气馁,并且要敢于尝试,而这些经验都是来源于生活的点点滴滴!所以,我们要处处留心生活的万物。
篇8:观看美国的国庆烟花表演
全文共 218 字
+ 加入清单7月4号是美国的国庆节,我们有幸观看了那里的烟花表演,虽然没有我们中国国庆节的好看,但是那晚的经历让人特别难忘。匹兹堡的那个晚上很冷,幸好有一位好心的老奶奶借了我们几条围巾,这位老奶奶真好。还有那天晚上人很多,大家都坐在草地上等看烟花,我们美国阿姨家的小弟弟就在那晚差点跑丢了,害的阿姨着急的像热锅上的蚂蚁一样,我们也很担心怕找不到弟弟,后来在大家的帮助下终于把这个爱跑的小弟弟找到了。
终于我们五个人坐在草地可以开始观看着美丽的烟花了。
篇9:难忘的表演作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单7月14日,我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演,想了解我们的表演趣事吗?接下来就跟我来了解吧。
表演前,我们必须要通过严格的面试,要求是用英文做自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备,有讲故事的,有唱歌的,还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文,我们的面试经过老师慎重又认真的审核,终于让我们两个通过了。
于是,我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍,参与这一次表演让我既高兴又着急,因为我们只有三天的排练时间!所以老师要求我们都能快速背好台词,走好台位,排练时不要经常看剧本。我心想:“加油!我一定可以把台词背下来,我明白‘天上是不会掉馅饼’的,只要有一分耕耘,就会有一分收获!”当天晚上回到家,妈妈陪我加强练习。可是我一次又一次的失败,非常紧张。妈妈不断地鼓励我,不要放弃,当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练习,我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天,我去到排练现场排练时,“Howbeautiful……”指导老师看到我不错的表现,高兴地对我笑了,并且竖起了大拇指。
表演终于来临了,我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦!指导老师再让我们排练了两次。休息的时候,我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位,准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了,我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了,表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时,我很激动,也很高兴,因为我“挑战”胜利了。
经过这次难忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如爱因斯坦说:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戏,Z是少说废话!
篇10:六一节表演作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单昨天,我们学校乘车去华家池那里的体育馆表演节目。
到了那里,灯光五颜六色,十分美丽。
我最喜欢的要数足球表演和我们表演的忆江南。
先说说我们表演:表演时,每个人心里都在时刻提醒自己千万不能出现错误,这可是代表3年级表演的呢!大家都笑眯眯的看着台下的观众。表演进行的一帆风顺。戴老师也为这次演出我们的表现十分优异而喜出望外。
等我们下台了,又看了一会儿表演。终于看到了我非常喜爱的足球表演。球员们有着骄傲的面孔,又有着整齐的队列,让我惊讶不已。暗想:他们肯定平时刻苦练习,要不然哪来的这么好的表演。快要演完时,几个外国人踢着足球跑出来,虽然看他们人高马大的,但没想到玩起足球来轻轻松松,好像足球听他的使唤一样。表演完了,对他们精彩的表演鼓起了掌,并挥起旗子说:“厉害,太厉害了!”
篇11:第一次登台表演作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。(直接回忆)
那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来.
我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场(事情经过)
从此以后,,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。
篇12:小学生关于表演的
全文共 1001 字
+ 加入清单每个人在成长中,都有许许多多的故事,这些故事伴随着我们度过快乐的每一天。其中令我印象最深刻的,那就是一次难忘的演出。
记得二年级的一个冬天,有一天少年宫舞蹈导师通知我参加广州市第十六届亚运会一周年纪念晚会的演出。我们主要是给著名歌手韦唯唱的《日出东方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。
在排练前,导师跟我们动员说:“这次演出任务非常重要,是代表广州市儿童的形象,演出只许成功不许成败。排练时间很紧只有一个月,训练会很艰苦,甚至会占用我们课余的学习时间,让我们做好心理准备。开完会后,我心里觉得很大压力,担心完成不了任务,也怕影响学习。妈妈鼓励我说:“别人能做到的事,你也一定能做到。”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气加入了紧张的舞蹈训练。
每天下课后,我匆匆吃点东西就背着书包赶到少年宫排练。在舞蹈室里,导师反复教我们排位置、走队形、学动作配音乐。每当做错动作就会遭到导师严厉地批评,还要被罚不断重练动作。每次排练都要连续练习三个小时。每次排练结束,我的双脚和腿又酸又麻又疼,好像腿脚都不是我自己的。晚上十点多回到家还要再赶作业。这时我又困又累,真想放弃排练。但一想起导师辛苦的付出,演出任务的重要。我还是咬牙坚持下来,每天继续坚持排练。
终于,我们熬到演出了,导演安排我们到海心沙彩排。那天刚好遇上冷空气,寒风刺骨,雨还“沙沙”地下个不停。我们穿着雨衣在风雨交加的舞台上随着音乐的节奏在翩翩起舞。脚上的舞鞋被水淋湿了,就像穿着一双冰鞋踩在雪地上。这时大家心里只想着要完成好演出的任务,早就把恶劣的天气抛到了九霄云外。
彩排结束,我们拖着疲惫的身体坐上了回家的大巴。
第二天晚上,演出马上开始了,台上灯光闪烁,像一个五彩缤纷的世界。喷泉、帐屏托衬着梦幻的海心沙舞台。一群穿着黄色裙子的小精灵,手上捧着鲜花,好像置身于一池碧水中。我们翩翩起舞的身体变得那么舒展,跳的每个动作都是那么娴熟而自然。著名歌手韦唯和宋雪莱穿着华丽的盛装站在舞台中央唱起了动听的《日出东方》。我们的舞姿尤如一只只傲气的白天鹅在湖面上游动,又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生长。我们的动作整齐优美,换来了台下一阵阵雷鸣般的掌声。我们走下舞台,导师们都竖起了大拇指,啧啧称赞我们精彩的表演。
取得演出成功的快乐,是我从未有过的快乐,这次演出的成功是我们刻苦训练的结果。真是“台上一分钟,台下十年功”通过这次难忘的演出,让我明白了一个道理:只有付出,才会有收获。
篇13:舞蹈表演作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。
精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。
星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。
我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。
一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!
篇14:小学生才艺表演自我介绍
全文共 340 字
+ 加入清单我叫李嘉雯,今年9岁,在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一张樱桃小嘴。
我是一个性格活泼开朗的小女孩。
我很热爱学习,上课时认真听讲,积极思考问题,作业也能按时完成,在班上是个好学生,是班长和语文科代表,还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部,平时也爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。
但我做作业、考试时比较粗心大意,经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。
我还很热爱体育运动,特别喜欢打羽毛球,因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员,像奥运健儿一样,为祖国争光,让我们的五星红旗在半空中飘荡,这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习,以大后实现这美好的愿望。
这就是我,愿有更多的朋友与我相识。
篇15:精彩的表演
全文共 603 字
+ 加入清单今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演。
节目马上就要开始了,其中我最喜欢的节目是“老马”。只见老虎纵身一跃就跳上了马背,瞧森林之王已端坐在马的背上了!你看它膘悍的身体,令人胆寒的双眼,嘴上胡子翘得老高,多么威风呀!过了一会儿,老虎低下头,凶狠狠地盯着马,好像在说:“如果你让我摔倒的话,你可就没好日子过了!”马则低下头老老实实地跑着,好像在说:“老虎大王,您可是百兽之王啊!我怎么敢招惹您呀!”之后,驯养员将马停了下来。噢,原来老虎看见驯养员手中的鞭子吓得浑身发抖,它哪敢去欺负马呀!一场我最喜欢的节目演完了。
“猴子骑车”也是我喜欢的节目。一听到这个名称,你们是不是很好奇呀?你看,有两只活泼、机灵的小猴子牵着自己心爱的自行车东张西望地出场了,好像在问我们:“你们是谁呀?”再看看,这猴子毕竟是猴子,真玩皮。一只抓耳挠腮,好像对等会儿的比赛没信心;另一只嬉皮笑脸,好象在说:“你肯定骑不过我啦!我的技术可是一流的,别跟我争了吧。”比赛开始了,你看它们你追我赶、争先恐后!都不服输。有只小猴子快要撞上围栏啦!只见它迅速地把车头一扭,就敏捷地躲过了高大的围栏,我真为它捏了一把汗!
我还观看了“山羊背着小猴走钢丝”、“老虎跳纸壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算术”……我想,动物们的精彩表演离不开驯养员叔叔阿姨们辛苦付出的汗水。我喜欢动物园那些淘气可爱的动物,但我更敬佩那些为保护野生动物而默默奉献的人们。
篇16:用心走表演之路作文1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单心有良知璞玉,演绎艺术人生。
我总是在想,那些拥有鲜花和掌声的人,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于用心的人,世界为用心者鼓掌。
《西游记》的导演杨洁在谈到选角色时说:“唐僧要找个电影演员,而孙悟空则需要找个戏剧演员。我们必须根据剧本去挑选合适的演员,而不是为某个演员去改写剧本。”
孙悟空的扮演者六小龄童先生出生于“猴戏”世家,从小便学习猴戏,和猴子一起相处。六小龄童说,他生来就是为了演猴,演好一个猴子,是他一辈子要做的事。于是,他只要有时间都认真观察猴子的生活,学习猴子的生活方式,把自己当成一只真的猴子。也正因为他的良苦用心,才有了86版《西游记》中那个抓耳挠腮的孙悟空,才有了顶天立地的齐天大圣。六小龄童说:“一个好演员,首先应重视作品的质量,哪怕这一生你只塑造一个角色,只要这个角色深入人心,当人们提到这个角色时,第一个想起的便是你,这就足够了。”
孙悟空是六小龄童一生的骄傲,是他表演生涯的价值体现。也正因为对每个角色的认真挑选,才使86版《西游记》成为了活着的西游,才有了深刻在几代人心里的经典。
“好的文艺作品,就应该像蓝天上的阳光,春季里的清风一样,能够启迪思想,温润心灵。”《白鹿原》中田小娥的扮演者李沁在接受采访时说,“你的感情戏真不真,观众是一眼就能看出来的。”为了深入了解田小娥这个人物形象,李沁花了一年的时间阅读原著,研究剧本,请教前辈。而在每一场戏开拍前,她都会反复和导演交流,力求给观众带来最真实的感受。正因为李沁的投入,成为一个用心去演戏的演员,才让观众始于颜值、陷于才华、终于作品。
“恨君不似江楼月,南北东西。南北东西。只有相随无别离。”一直以为,《红楼梦》里怅然若失而又无可奈何的宝黛之情是很难演绎的,但近日走红的小戏骨版《红楼梦》却着实把我惊艳到了。一群未成年的孩子,最小的才刚上幼儿园大班,却能够熟练地背出台词,小演员们的每一个动作与眼神,都是经过反复揣摩的。观众说,看电影时,我常忘了他们还是一群孩子。拍戏前,小演员们需熟读《红楼梦》,还要学习一定的红学知识,这就是小演员们的用心。也正因为他们专心致志的投入,在这个充斥着流量小生的时代,小戏骨版《红楼梦》作为影视界的一股清流,成为了有价值的作品。
人们都说他们是表演天才,其实,哪有什么艺术天才,有的只是像《百鸟朝凤》里的焦三爷那样对唢呐的一生的追求和付出,有的只是在表演艺术路上的坚持,并且用心的坚持。
篇17:春夏秋冬的表演的作文
全文共 393 字
+ 加入清单春夏秋冬像四个神奇的“演员”,在大自然这个舞台上表演着自己的绝招。
春天是个大地复苏,桃红柳绿的季节。燕子从南方飞回来了,蚯蚓苏醒了,蛇又开始活动了。春笋破土而出,人也出来了,他们有的在放风筝,有的在散步,还有的在植树,旅游,爬山·······
一到夏天,人们就会想起那火辣辣的太阳像一团沸腾的火烤着大地。青蛙又叫了。荷花池里,一朵朵荷花开放着,好似一个个爱美的姑娘。小鱼儿在荷叶下面游来游去,在做游戏。荷花上,一只只蜻蜓停在上面,像一架架悠闲的飞机。
到了秋天,果实累累。蚂蚁开始搬运粮食了,燕子从北方飞回南方去了。森林里,松鼠,狗熊许许多多动物都准备粮食过冬了。
寒风呼啸的冬天到了,大雪纷飞寒风刺骨。有一句谚语是“冬风似虎狂,鸟省尽冬藏。”除了人们和腊梅,所有的动物都躲在温暖的家里。捱过了冬天就又是春天。
大自然这个魔法师让春夏秋冬这几个孩子添加了色彩,也让人们尽情享受着他们带来的快乐。
篇18:表演大师
全文共 269 字
+ 加入清单有一位表演大师上场前,他的徒弟告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系。
等到徒弟转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的徒弟呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。
篇19:精彩的文艺表演500字作文
全文共 774 字
+ 加入清单“六一班上场,六二班做准备!”随着主持人的一声令下,我们提着早早就穿上的服装,在旁边迫不及待的等着上场......
“六二班上场,六三班做准备!”该我们上场了。我看着下面人山人海,心情一下在紧张起来。我双手提着裙子,把手臂伸得笔直,生怕自己跳错了。猛的, 我想起了老师说过的一句话,做什么事情都不要紧张,越是紧张,反而越做不好事情。......这样想着我紧张的心情终于平静下来。音乐响起来了,我们走上 场,开始跳了起来,可是不一会儿,我就感到手臂好痛,在那一刻,我真想放下裙子,但我不能,因为我知道:这个舞主要是舞裙子,手臂绝不能放低,如果手臂一 低,这个舞蹈准演砸,那么,我们这几天那么刻苦的训练岂不是白费了?坚持!一定要坚持!一共三分多钟,一定要坚持住!并且妈妈和那么多家长、同学都在看, 我一定要坚持住!不能丢六〔2〕班的脸,不能丢妈妈的脸......就这样,我不断的鼓励自己。音乐终于唱完了,我们的舞也跳完了。下了台后,好累啊!但 是在累也是值得的,因为我相信,我们的舞蹈一定会得到评委的认可的。
我换下服装,去找坐在家长席的妈妈,问妈妈我跳得怎么样,妈妈说我跳得很好,听到妈妈的话我的心里像吃了蜜一样甜。
比赛后的第二天,老师说:“我们班的文艺节目在六年级三班中是最好的。”听到这句话,我特别高兴,我想和我一起跳舞的同学一定比我还要高兴。因为老 师的这句话证明了我们在训练中吃的苦没有白吃。是啊,我们为这次的文艺节目付出了多少心血啊 —— 就算中午不回家吃午饭,手臂疼得像断了一样也要把舞蹈在练上几遍,脖子被服装嘞红了也说着没事,没事,接着练......我们当中没有一个人叫累。因为我 们深深地知道,在我们练的同时,别的班也在练,我们班只有比别的班更努力的练习,才有可能胜了他们。
在学习上也是这样,我们班只有比别的班更努力的学习,才能超过他们。
篇20:精彩的杂技表演
全文共 791 字
+ 加入清单元旦假期,我不仅大饱了口福,还大饱了眼福,因为我在网上看了一场十分精彩的杂技表演。
第一个节目是“铁笼摩托飞车”。“嘟嘟嘟……”随着摩托车声响,车子在直径约4米的铁笼里飞快地行驶着。摩托车有时横着行驶,有时飞快地向上骑、又往下坠。我心想:这个摩托车手怎么还没转晕呢?连我的眼睛都看花了。许久摩托车终于停了下来。第二环节开始了,我发现笼里多了一个摩托车手。这次不一样了,他们开着摩托车一会儿相互追逐,一会儿十字交叉急驶着。我的心越来越紧张,生怕他们的摩托车撞在一起爆炸了。表演结束了,他们才安全地停了下来,场上响起了热烈的掌声。
第二个节目是“独轮车走钢丝”。只见一个杂技演员骑着独轮车拿着羽毛球拍在2米高的钢丝上方。他一边骑着独轮车,一边抛着四把羽毛球拍,那样子真像小丑。第二环节开始,他一个人站在钢丝上,手里拿着一把伞。助手扔给他四个小皮球和一个金属环,他一一接住,并把圈子套在脚上。圈子旋转起来,他又把皮球放在撑开的伞面上,转动着雨伞,他让皮球在上面滚动不会掉下来。观众爆发热烈的掌声。第三环节开始,助手在高空中准备一个鼓,他把皮球往鼓扔,皮球也弹回来了,他又反复扔回去,皮球不停击打着鼓面,发出“咚咚咚”的声音,那样子真想鼓手在击鼓。这样的表演太厉害了!
第三个节目是“柔术----美杜莎的魔咒”。我看见表演者躺在水晶球里,她慢慢地站起来,倒立在水晶球里。然后水晶球慢慢地打开,她脚背倒挂在水晶球上,水晶球缓缓地落下,她也落在地下。她躺在地上,脚交叉仿佛成了蛇尾。然后她来了个后空翻,肚子朝上,头往撑住的双手下方穿过,又伸到右边来,整个身子拧成了面条一样。她又把胸和下巴贴地,作为圆心,脚360度转圈。观众都惊呆了,我真担心她的身体断了。她的表演太出乎人意料!太厉害了!
我看了这几场表演,都觉得演员之所以他们那么厉害,那是因为他们场上十分钟,台下十年功啊!没有谁能够随随便便成功的。