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写景作文:校园一角(精品20篇)

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校园的秋天写景作文500字

全文共 498 字

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秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:冬天来了,春天还会远吗?我说:黄叶落了,绿叶就要醒了!它的死亡孕育着生命的萌芽。,这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆

[校园的秋天写景作文500字

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篇1:校园之春800字写景作文

全文共 842 字

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绵绵春雨,暖暖春风。她,送来了春日的唯美,用她那一双巧手把校园装扮得如天堂一般,为人们展开一幅迷人的画卷

——题记

点点红花,几许暖意;处处春色,几处温馨。感谢这秋季馈赠的美丽。在生活中,做个有心人,超然世外,用用清澈的双眼去欣赏自然,感受生活。我生活的校园:细雨罩着,浅草托着,莺声伴着,春意已悄悄的荡漾开来。校园里,随着飘动的柳条和杨枝,泛着青色,远看似一抹淡绿的烟。美丽的春荡漾在校园里,一颗颗青春的心和着生动盎然的绿,令人心跳的生命节奏,出发了,奔跑着,校园里,春声四溢,回荡天穹,奏响生命之歌。不知何时,更不知哪位丹青妙手,在师生尚未察觉的时候,偷偷在教学楼对面的桃树涂上了一笔,于是,一夜之间桃花开得又艳又红,那柔嫩的花瓣就像婴儿的脸蛋,红扑扑,嫩生生的,让人忍不住想要去摸一摸,沁人的花香飘出几里,引得一大群蜜蜂嗡嗡嘤嘤地在枝间飞来飞去,他们大概是在忙着采集春的气息吧!一朵朵紫云从地上慢慢升起,紫红色的花瓣如梅花,无论颜色和形状都很接近。紫荆花怒放着,绚丽多彩,枝头上点点嫩芽,点缀着大红大紫的花瓣,在阳光的洒射下,焕彩夺目。

此刻,微风乍起,无数片花瓣洒落像一场花瓣雨。徘徊在操场上,一棵棵粗壮的柳树倾向河边,柳树姑娘轻抚着她那秀美的长发,微风掠过,将她长发飘飘。淡绿,青绿,浓绿,墨绿,碧绿……这些准确形容绿色的词都不能概括她的“肤色”。她们都是无与伦比的,更是独一无二的。校园里的其他花也都竞相开放,紫玉兰,山茶,杜鹃,樱花,梨花……无日不迎风吐艳,花儿这般绚烂,才能使的校园如此灿烂,如此美丽。校园里,不仅是这些花开了,我们——21世纪的小学生也是一朵花。

如茵的草地上,三三两两的,小群大帮的,扯着风筝线很快跑,蓝天上,花花绿绿的风筝任意翱翔;草地上,荡漾着孩子们灿若朝霞的笑声,你听,琅琅书声从教室传出,同学们正为将来做准备,成为国家的栋梁,为祖国添一份光,抹一份彩!哦,校园里,春的气息,如云,如风,在春风里荡漾,在人们心中欢快地流淌!

[校园之春800字写景作文

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篇2:小学生优秀写景作文:校园春色

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了。

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的。春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。

啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇3:阳光中的校园_写景作文

全文共 509 字

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我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园! 指导

[阳光中的校园_写景作文

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篇4:校园的四季小学写景作文

全文共 568 字

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这里有教我们知识的老师;这里有我最要好的三个朋友;这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园

走进校园,迎面就是操场。操场是用塑胶做的,周围是花坛。操场正前方是教学楼,整体呈书形,我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛,那里盛开着各种鲜花,我们在那里采集标本,观察小动物。花坛旁边是小操场,那里有许多健身器材,我们在那里也很快乐。

春天,操场上迎面吹来缕缕清风,使人神清气爽。有时我在教室里看书,时不时能听到燕子的鸣叫。此时,花坛中的花展开了花骨朵,好像婴儿的小手张开一般,多么可爱。

夏天,我们在操场上玩耍,火热的太阳挂在空中,我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文,蝉也知了知了地叫个不停。花坛里,花朵一个个争奇斗艳,仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天,夏天的炎热被远远抛在后面。操场上,秋风吹过来,一下子凉爽了许多。教室里,我们伴着落叶的声音,尽情歌唱。在花坛中,花朵渐渐凋谢,许多小动物在储存食物,准备过冬。

冬天,天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑,我们在操场上打雪仗,堆雪人,快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服,在教室里学习。虽然在下雪,可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了,雪盖在花枝上,仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中,她,就像一幅幅诱人的画卷,给我快乐,伴我成长。

[校园的四季小学写景作文

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篇5:写景作文400字:校园四季美景

全文共 506 字

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我们的校园是一座美丽的校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏......。当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......。

啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅......,合成了这美丽的田村小学,我一定会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!

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篇6:初春的校园写景作文

全文共 943 字

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春寒料峭,初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木,抓住不多的几个暖日,不失时机的吐枝展叶,整个校园已凸现绿意。

刚进校园,便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗,要两臂合抱才抱的过来,给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来,散在树的周围,上面均匀的长满了浅绿色的叶芽,叶芽向外张开,就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂,枝条随风舞动,在风中忽上忽下,忽左忽右,凌乱却又很标致,舒缓却也很紧凑,不觉让人想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下,敞开胸怀,舒展腰肢,伴随着鸟的歌唱,轻轻的跳起了舞蹈。

园地里的草坪,也开始变绿了。软绵绵,蓬松松,让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草,穿过它上面那些枯黄的钻了出来,虽然它看起来是那么得软弱,但它毫不畏惧,拼命往外钻,显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神而感动。

正当我们陶醉于春天校园的美景时,一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨,继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季,但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时,也不禁为吐绿的草树担心,担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪,厚厚的一层,盖在枝条上,像是一层雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱,却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去,白绿相见,别是一番景致。再细看那白的一层,却掩盖不住绿的生机,枝条向上,绿意浓浓,显示出一种不屈的活力,让人感动。旁边的一棵高大的白毛蜡树,还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪,黑白对比,色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心,破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我,这场雨雪会让它的枝条变得更滋润,很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来,显示出它叶子的强劲和不屈的品格。

春天的雪,说化就化,刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱,不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了,春天真的来了,它悄悄的来到我们每个人的身边,也在我们每一个人的心里。

[初春的校园写景作文

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篇7:我的校园400字写景作文

全文共 420 字

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每天早晨,我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门,开始我一天快乐的生活。

一进门,首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人,挺立在综合楼前面,每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时,都会不由自主的望向红旗,心里便产生了一种自豪感。

旗杆的两侧,有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样,喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩,在喷泉下嬉戏打闹,一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情,就像是在说:“哎呀,真凉爽呀!”

对于爱运动的我来说,操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地,我就像一匹脱缰的野马,在一望无际的原野上奔驰。

咦?那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去,就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上,端着书本,读得可认真了!偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望,可是看到周围的同学读得那么入神,他们又继续读起来。

这就是我的校园,我美丽的校园,我爱它!

[我的校园400字写景作文

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篇8:我的四季校园中学写景作文

全文共 858 字

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春夏秋冬,寒来暑往,驻足审视,季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海,令人难以忘怀。

芬芳的春

冬日的冻土刚被阳光温暖,校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时,春天真的来临了。漫步在春日的校园,任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸,油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声,同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱,任何歌唱都不为夸张。

春日的校园告诉我们:即使凄风苦雨中,漫天阴霾下,幸福之花也会随时随地向我们怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的阳光般,我们心潮澎湃,热血沸腾,在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水,运动场上矫健的身姿,联谊会上快乐的笑容,把这个校园衬托得愈发可爱。

正如夏日夜晚的悄然无声,寂静沿着校园所有的小路蔓延,连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得:生活有动静两面,动是青春活力的张扬,静是沉稳中积蓄力量。

收获的秋

当时光完成最后一朵花的开落,大多数植物只褪剩一种颜色,秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节,是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上,老师无微不至的关怀,同学们学业上的互相帮助,还有餐厅师傅那真诚的一笑,都一一在眼前浮现。

在这个季节里,这个校园中,我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们:静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

考验的冬

一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里,校园披上了一层洁白的衣衫,仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样,没有畏惧严寒,而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习,锻炼身体。

一切的努力都会有收获,因为冬季的校园告知我们:谁把最美的梦播进冰封的土壤,谁在来年就会有满园的芬芳。

[我的四季校园中学写景作文

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篇9:写景作文:校园的早晨

全文共 768 字

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二月,正是春雨绵绵的日子。雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩!

雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。

雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了!

也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。

雨后,地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了!

微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊!

树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声……

“你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……

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篇10:初一优秀写景作文500字:秋天的校园

全文共 462 字

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秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

[初一优秀写景作文500字:秋天的校园

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篇11:雪后的校园写景作文

全文共 747 字

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正在我聚精会神地听讲时,,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。

啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。

我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……

老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。

我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。

这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!

可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!

[雪后的校园写景作文

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篇12:秋天的校园小学生写景作文400字

全文共 467 字

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我爱秋天校园秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

[秋天的校园小学写景作文400字

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篇13:可爱美丽的校园写景作文

全文共 417 字

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“英雄城东,青蓝湖畔。我们的校园,充满阳光......”我们每天都唱着校歌欢快地走进美丽的校园——江西师大附小。

一走进附小,一棵高大挺拔的松树就呈现在你面前,它伸展开它那翠绿的“胳膊”,仿佛在欢迎你的到来。松树下,有一个大花坛。花坛里的花五颜六色,争奇斗艳。有红得像一团火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牵牛花,还有酷似猫脸的猫脸花......勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶,也喜欢在花坛里翩翩起舞。

花坛的左边是我们的大操场,这是我们娱乐、升旗和举行大型集会的地方。

在教学楼隔壁,在一条水平如镜的青蓝湖。湖的岸边是一排排垂柳,柳条长长的,垂在湖面上,像小姑娘长长的秀发。微风吹过,柳条随风摆动,打破了湖面的平静。

在附小的后门,是一座假山,假山上有一座凉亭,有些高年级的同学爬上假山,在亭子上跑来跑去。那个小凉亭,像是专门给诗人做的,好让诗人来观赏观赏我们师大附小的美景。

啊!我们的校园是多么可爱,真像一幅美丽的画卷呀!

[可爱美丽的校园写景作文

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篇14:写景作文:校园的早晨500字

全文共 554 字

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校园早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人。听,鸟儿在枝头上唱歌,给校园添上灿烂的一笔。

这时候同学们陆续来到了学校,校园里顿时热闹起来。操场上到处留下同学们那矫健的身影,最热闹的要算是篮球场了,篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝彩。你看,那个高个子同学,靠近了篮架,来了个假动作,迷惑了对方,突然,只见他双脚一蹬,蹦了起来准确无误地把球投了进去,这一连串的动作是那样的优美,在场的同学欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。

校园的早晨更是紧张的,教室里传来琅琅的读书声,同学们一个个捧着书本,嘴巴张得大大的,脸胀得通红,有的在背课文,有的在预习课文,有的在有感情的朗读课文。.....个个都不浪费一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头。

当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃,仰望着五星红旗徐徐上升。

这时,阳光已普照大地,同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态娇健。

校园的早晨是美丽的,校园的早晨是热闹的,校园的早晨更是紧张的,我爱校园的早晨。

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篇15:秋天的校园写景

全文共 472 字

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盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!

走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。

秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇16:校园写景

全文共 499 字

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我们解放路学校风景优美,尤其是北教学楼前的大花坛。远远地望去,它就像一幅美丽的图画。

花坛中间有一座塑像,只见一位和蔼可亲的,漂亮的女教师手里捧着一本书,她正在仔细认真地讲课。她的旁边有两位学生,一位站着,一位坐着,男孩站着,手里捧着崭新的课本,另一只手里拿着一支铅笔,好像老师叫他站起来把课文重点用波浪线画出来,然后再轻声的读出来。女孩子在全神贯注地做笔记,瞧他们学的多认真呀!他们勤奋的样子在提醒我们要好好学习,天天向上。塑像周围有一串红,月季花,鸡冠花,秋天的时候还会有各种颜色的菊花。冬天的时候还会有腊梅花,它们总是大雪地里傲然挺立着,这种不畏严寒的精神时时刻刻激励着我们。

雕塑后面有许多棕榈树。它们足足有两层楼房那么高,树干外面包着棕色的绒毛,就像人的头发一样,棕榈树上长着许许多多的叶子,就像一把把雨伞,为树下的小花遮风挡雨,棕榈树的果实特别小,一串一串的,棕榈树下种着小花小草,在阳光的照耀下,小花们一朵朵竞相开放,有红色的,白色的,蓝色的,紫色的,不知名的小花,在微风中摇曳着,真美丽啊!花坛周围长着许多高大的樟树,旁边还有许多广玉兰。

啊!我们学校的小花坛真美啊!它带给我们无限生机。

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篇17:四季的校园_写景作文

全文共 769 字

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春天的校园鸟语花香,夏天的校园烈日炎炎,秋天的校园要么秋高气爽,要么骄阳似火,冬天的校园冬寒腊月。

有首诗写道:冬天来了,春天还会远吗?的确,时间过得非常快,一转眼又是一个季节。在春天万物复苏,春暖花开,校园也一样。小草和小花从土里探出头来,小草想比较比较大自然和土里面有什么不同,小花想闻闻大自然的新鲜空气,大自然的香味扑鼻而来。小鸟飞了回来:一些小鸟在天空中鸣叫,那声音真好听,有一些小鸟到学校外的树林上孵蛋,在欢庆新的一年……什么都是新的,教学楼是新的,动植物是新的,就连季节都是新的。春天,就像一个人的开始。

夏天,校园里的树越来越茂盛,凤凰花和荔枝都从树妈妈的肚子里钻了出来。最受关注的是夏天的热天气,因为一到夏天,太阳就像被气得火辣辣的,所以,地球也被晒得火辣辣的了。不知道凤凰树上的凤凰花和荔枝树上的荔枝怎么样了?是冷还是热?是温暖还是疲劳?一到夏天,在学校里下课时,只能呆在阴凉的地方,我们最好不要做剧烈运动。教室也比较热。要是在太阳底下晒那么十分钟,能百分之百保证让你的脸蛋晒得像西瓜的果肉一样通红。

秋天这个季节总觉得不太好,谁都想让这的秋天跟其他地方一样的天气。但是这里的气候不允许。有时北方吹来的冷空气,让大家不得不穿毛衣和棉袄,有时天气又干燥又热,还要再开一个月的空调,简直就是夏天的天气。在校园里也差不多一样,有时上课大家冷得缩成了一团,有时下课就热得汗流浃背,这天气就是这样。

冬天,校园里非常神圣。在课堂上,我们认真地学习,外面吹着寒冷的北风,但她并没有让我们分心,而是绕过教学楼吹到了其他地方,也许这是老天爷的安排吧。我们依然认认真真地学习,生怕辜负了老天的期望。冬天过得飞快,也许就像是人生的结尾吧。

一年就像一个人的人生,过得非常快,如果我们不珍惜,那它就像一个小偷从眼皮底下溜走了。

冬天来了,春天还会远吗……

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篇18:关于校园一角写景

全文共 767 字

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阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,但是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,但是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出美丽的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看学校的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

可是,有时候,这个小角落也很忙的,因为每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。因为,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

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篇19:我的校园写景

全文共 583 字

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我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。

一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!

站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。

往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,这里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。

往南望去,有一排整齐的瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色美丽。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。

我们的校园四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!

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篇20:校园变美了写景作文

全文共 600 字

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灿烂的阳光沐浴着我们亲爱而美丽的母校。匆匆走过的老师学生,还带着露珠的花儿争奇斗艳便构成了一幅校园风光图。

在这幅生机勃勃的景象中,你能想象到它以前是怎么样的吗?

没有先进的多媒体平台,上课时,粉笔尘时不时就会钻进你的鼻子里,使你不由自主地打个大喷嚏。但是如果你现在来到我的学校,总会让你大吃一惊。

来到学校门前,首先映入你眼帘的就要数那几个朱红色的大字了:新北江小学。瞧,在阳光的照耀下,那几块牌匾闪闪发光,给人一种赏心悦目的感觉。

继续向前走,最引人注目的地方就是那座喷泉了!此起彼伏山峰似的水柱层层叠叠,里面还有一个五光十色的雕像;几只调皮可爱的小鸟无助地扇动着羽毛未丰的翅膀,眼神里充满的不仅是无知,更是期待,渴望飞向浩大的蓝天。

在喷泉的左边,有着一个小花坛。那里绿树成荫,鲜花盛开,露珠儿在五彩缤纷的花瓣上跳跃、滚动;娇嫩的绿草轻轻抚摸着土黄色的大地,风儿吹得它欢快地舞蹈、歌唱看,那棵大榕树是那样的挺拔,又不时昂首东望,好似在想我们致敬。

继续向前走,那就是我们的操场。每天,同学们个个朝气蓬勃地锻炼身体,发誓要有一个强健的体魄,才能报效祖国。看,那两个同学正在塑胶跑道上跑步。看到这一幕,我不由自主地想起:三年前,学校用的是煤渣跑道,跑起来尘土飞扬直到现在,我们学校换上了塑胶跑道,我们才能发挥出最好最棒的水平

我爱我敬爱的老师,我爱我亲爱的同学,但更爱我的学校,因为它变美了!

[校园变美了写景作文

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