一次经历一次成长的作文（合集20篇）

成长的经历作文 在成长的过程中，一定会有各种各样的经历。学会一种本领的喜悦；交到一个朋友的快乐；战胜困难的勇气，信心。我要写的是得到一个朋友的喜悦，因为这一件事让我久久不能忘记。 记得以前，我最好的朋友是张肃阳，每天都跟着

她一起玩，她给我带来了快乐，给我带来了喜悦。我们一起高兴，一起悲伤，一起欢乐。 可是，有一天，我准备邀请她去我家过我的生日，我一到她家，只看见她的妈妈，我问她妈妈：“张肃阳呢？”可她妈妈说：“她和他爸爸已经去北京上学了，今天我也要坐火车去北京。”我听到后，心情非常不好，非常的伤心，我最好的朋友去北京了。 从此，我不再活泼了，不再那么的开心，快乐了，我——变了。 还记得在一次上学的时候，我没有心情出去玩，就坐在教室的椅子上，脸上没有了笑容，没有了欢乐，一个人就坐在这里，外面走廊的欢声笑语并不能打动我，我只能一个人坐在椅子上，静静地，默默地。忽然，一个同学的身影又从我的眼前闪过，刚好我的笔掉在了地上，我不由得下座位准备去捡笔。我正弯腰笔已经递到了我的手上，我抬起头来，一个完完整整的背影出现在我眼前，我刚准备坐下却感受到了以前那种朋友的情感。我走上前拉住她说：“我们做朋友吧！”我惊住了，我眼前的竟然是李雅欣，我以为她不会同意，但是她却拉住我说：“我们做朋友吧！”我非常高兴，她同意了，我又恢复了从前的活泼，自信，快乐！脸上也有了灿烂的笑容，现在我上五年级了，我们依然是朋友——最好的朋友。 友情是无比重要的，没有了友情就没有了现在的我。所以我们一定要好好珍惜友情，让友情永远保留在自己身上。

人生是一段有趣的旅行。

在这旅途中，我收获过惊喜，收获过经验，也明白了许多许多的道理。当然，在这途中我也经历过不少的挫折，吸取了不少教训，也正因为这些教训，让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

尽管时光飞逝，但那些往事仍然让我记忆犹新。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态，挺直了身子，耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声，新老师来了。这时我心里无比激动，脑海里一直想象着新老师的形象。来了，来了，同学们窃窃私语。我抬头一看，老师眉清目秀，一副瘦小文静的模样。我心想：这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”，刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。

老师开始走上讲台桌，翻开了课本。我正准备看她的笑话，因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声，只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看，大眼瞪小眼的，一阵疑惑，连那些平时调皮的同学也静了下来，不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义，她讲了一会儿，有的同学就开始开小差了，有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声一响，同学们蜂拥而出，新老师的第一堂课就这样过去了。

这时，我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上，教室里同学开始起哄，并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑，我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时，新老师回到教室拿东西，见到这情景，我们以为这下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们，只是把我们留了下来，用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事，讲完故事后，她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误，我们逐个向那位同学道了歉，从此我们也逐渐喜欢上了她的课，她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。

后来我们与这位外表“懦弱”，却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事，只可惜她现在已离开了这所学校，但她的那些话，那些事将永远留在我的记忆中!

催促着走向了初三，时间总是不够充裕，父亲便接我上下课，为我争取时间。

早上的课八点便开始了，平时周末喜欢睡懒觉的父亲对早起很不适应，常常是被母亲推着起床，洗漱也来不及，换上衣服便送我出发了。到教室有十五分钟的路程，若是我没有困意，父亲会讲一些他以前的事给我听。

我的成长伴随着父亲的故事讲述。

父亲出生在农村，虽然条件没有城里的好，但也比在城里的生活多了几分纯真。小时候啊，写完作业也没什么事做，就和玩伴出去玩。那时候喜欢吃糖，家里却没有多的钱，我们就一伙人成帮结队地捡废铁卖去废品收购站。有时运气好，能卖几块钱，我们每人一兜糖满载而归；有时运气差，我们便满身子泥的回家，还要受你奶奶一顿训。

乡下的人并不注重教育，好在爷爷是老师，使父亲有了学习的机会。“我们村里的人那时都觉得学习没用，只有种好庄稼才是该做的分内之事。但是你爷爷不这么想，他认为学习能够开拓眼界、改变命运，从小就培养我探索的兴趣。他从学校带回来一只没人要的耳机，我把它拆了，发现里面有一坨线圈和一块磁铁。你爷爷便开始告诉我耳机的原理，后来还和我一起把它改装成了扬声器！

父亲絮絮叨叨，乐此不疲讲述着，仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的讲述中，寻觅着什么，思考着什么。

父亲是村里第一个大学生，家里仅有的一点积蓄全部充作学费了，父亲便勤工俭学，在上课之余兼职家教。上了大学会轻松很多，你可以天天翘课玩游戏，混一张毕业证，也可以选择做一些有意义的事情。那时候家里穷，钱只够给我出学费，我就自己赚生活费。我在周末去别人家里当家教，等我回寝室，灯都熄灭了。虽然苦点累点，但是一个月下来能挣个好几百，生活费是绰绰有余了，我还能存一点，给家里寄一点。

父亲的口吻着实像讲故事一样，有时同样一个故事，他却能讲个十遍八遍不嫌烦。有时候，我取笑他，故事老掉牙了，他没有不悦，还是兴致勃勃讲着，渐渐的，随着年纪增长，我开始更加理解父亲了。

父亲的故事，更像是寓言，其实都蕴含着深刻的道理与对我殷切的期望。父亲告诉我他童年的故事，其实是希望我保持一颗童心，即使有时生活欺骗了我，也要满怀期待；父亲告诉我他学习的趣味，其实是希望我对求知永远渴望，即使枯燥的公式与满页的草稿令我头疼，也不要忘记收获的喜悦；父亲告诉我他俭学的经历，其实是希望我不要被物质主导，哪怕以后手头充裕了，也应该简朴低调、丰富内心。

父亲很少有什么长篇大论，但正是这些故事，让我懂得了许多道理。我想，明白父亲的用意并做好自己，就是一种成长吧。

在成长的过程中有很多难忘的事，但让我最悔恨的是——一次发考卷。

“叮铃，叮铃”下课了。老师说下节课发试卷。我的心里像压了一块巨石，心里很不安。

第二节课到了，老师走到讲台上，紧皱眉头。死盯着我，我发现全班同学都看着我。这时，我觉得非常不安，环境阴森森的，空气里满是杀气。老师说：“张小明数学80分，英语85分。”这时我心里的巨石落地了。老师又说：“语文很不好，才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶，碎成了一块一块的，我想：“完蛋了，完蛋了，才考了55。5分，一定会被妈妈痛打一顿的。”

我迈着沉重的脚步回到了家，我一进家门看见妈妈。妈妈说：“考试考得怎么样？”我说：“考得很不好。”妈妈说：“给我看一下。”我慢吞吞的拿出试卷，“数学才考了八十分，这里不该错的你就错了，太粗心了，下次要改，英语也是粗心大意，语文才考了55。5分，你怎么回事？”妈妈紧皱眉头死盯着我说：“去好好反省反省。”我大哭着跑到房间，说着“坏妈妈，坏妈妈。”三十分钟过去了，我想：妈妈每天上班都那么辛苦，我真不该考得那么差，我下次一定考满分不让妈妈失望。

经过了这件事，我想：我以后要认真学习，争取下次考满分。

这件事，让我觉得我长大了，懂事了，是个大孩子了。

暑假的一天，我和我的好朋友一起去书店买书。路上，我们看见一个姐姐正在向行人乞求什么，脸上充满了焦虑和不安。我想：她一定是遇到困难了。上前一问才知道，原来这个姐姐的钱包被小偷偷走了，来到这人生地不熟的地方，又没有熟悉的亲戚朋友，无法回家了。现在，她正在请求好心人给她帮助。看她那无助的眼神，我的内心充满了同情。

朋友说：“快走吧。”我说：“你看，她太可怜了，如果这个人换了是你，你会怎么办呢?你也会请别人给你帮助，让你坐车回家的，是不是?”朋友用惊诧的眼光看着我，说：“你变了，以前遇到这样的事你连看都不看，就不谈理解别人了 …… ”我已经不想那么多了，毫不犹豫的把准备买书的钱给了她，姐姐的脸上露出了笑容，向我表示感谢。这时我却脸红了，到有点不好意思了，但内心还是很开心的，因为今天我做了件好事。

回家后妈妈见我没买书，不问青红皂白就开始骂我，当我把事情的原委告诉妈妈时，她又笑了，觉得我长大了，能理解别人了。妈妈又开玩笑地对我说：“哪天你能理解你老妈了，就真的长大喽!”

原来，帮助别人是多么令人开心的一件事啊!这真是：赠人玫瑰，手留余香。

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。

今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

学钢琴是不简单的，学会包饺子是不简单的，学会煮饭、烧菜是不简单的，但我觉得学自行车是更加不简单的。

一个星期日的下午，我要妈妈陪我学自行车，那天烈日炎炎，天气十分的热，我把自行车扶出来了。刚开始，我就连把自行车扶起来就很费力，妈妈说：“不是这样扶的，你的方向弄反啦，应该在左边。”于是，我想从右边换到左边，但我不知道要怎样换到那一边，于是我直接从座椅上跨了过去，在跨的过程中，自行车差点砸伤了我的脚。将近过了一刻钟的时间，我终于“管”自行车了。

终于可以真正的学骑自行车了，我坐在自行车的坐椅上，但我感觉自行车一点都不平稳，差点摔了一跤，妈妈只好拉着自行车后架让我骑。但我感觉蹬得十分吃力，妈妈把手放开了，我感觉自行车十分的不平稳，在妈妈松开手的那一刻，我骑得非常抖。忽然一下，我在一个小坡那摔倒了，妈妈连忙跑过来，妈妈先把自行车扶到一边，立马带着我回家用药擦一下。妈妈看我跌得鼻青脸肿的，十分心疼，妈妈说：“今天就练到这里吧，等你伤好了再来练。”我说：“不，今天我一定要把自行车学会。”

于是，我拉着妈妈继续去练，妈妈继续拉着的自行车后架。这次虽然不像上次那样抖得厉害，但依旧不平稳。突然，妈妈连叫我快停，我看了看前方，前方有个大石头，我既不会停车，也不会拐弯，所以我又摔倒了，这真是痛上加痛，火上烧油啊!我迅速爬起来，扶起自行车，试不过三，我暗暗给自己鼓劲：“这一次我一定要征服自行车。”

这次我骑得还是很抖，叫妈妈拉着后面。渐渐地，渐渐地，我骑得快了起来，妈妈也松了手，松手的那一刻，自行车晃悠了几下，我连忙稳住心思，用手控制着自行车。这一圈，我终于骑了下来!我开心得一蹦三尺高，妈妈也对我竖起了大拇指。

我终于征服了自行车，原来做任何事都是不简单的，但我们只要努力，就能成功。

红杏不被脚下的杂草拌住，峭立墙头，在开阔的视野中收获了春天；雄鹰不被眼前的大地束缚，正是行云，在开阔的视野中收获了天空。坚强是人生中通过成功道路上必不可少的元素，要在逆境中成长，即便是艰难坎坷，也要顶着压力，跨过困难的台阶，在逆境中成长自我。

在一片花园中百花齐放，那时已是初春，花园中数不胜数的品种的花儿争奇斗艳，都不甘示弱，许多孩子在这片大花园中玩耍嬉戏，好不快乐！这片花园的不远处有一片建筑工地，各种工具和材料堆放在地上，与花园的美景形成了极大的反差，因为每天卡车进入进出的原因，这里的空气中弥漫着烟灰的气味，让人总想远离。

在这片工地，一个不起眼的地方，一株亭亭玉立的野花，正努力的伸展着自己的身躯，它的周围只剩下他一人在这里孤芳自赏，但他并不抱怨在这片土地上汲取微薄的营养，成长自我。

不久天上落下了豆大的雨滴，他们恶狠狠的打在了野花弱小的身躯上，他原本挺拔的身躯立刻弯了下来，他被大雨肆虐着，他咬紧牙，努力不让自己倒下，因为他知道，这时，他倒下了，就再也起不来了。于此同时，花园中的园丁正给花儿们挡雨，不让花儿凋谢。

雨停了不久，太阳又温柔的照射大地，花园中的花儿依然光彩照人，引来人们纷纷夸赞，然而没有人发现一朵开在工地里的花，一朵接近碰地的野花，依然努力的挺直身躯与命运斗争，不被折服……

如若为土，为什么不能是山冈？如若为水，为什么不能是海洋？如果一个人有了坚强，那么即使遇到挫折与失败，也不会停下来，也会像这株野花跌倒了爬起，跌倒了再爬起，就这样她获得了真正的人生，从而走向成功的彼岸，正如我们遇到挫折时要坚强去面对，去克服，去拼搏就会获得成功……

坚强是人生之重，人之一生，坚强也应随之一生，它是人生中必不可少的，有了它人生才会饱满，有了它人生才会灿烂！

(兴趣伴人成长)

杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。

高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。

是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。

在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁!

人的成长发展，可以粗略地分两大方面，一方面是能自然形成自然发展的，即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势，如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的，必须靠教育才能完成的，即有待于后天培养起来的，如知识、技能等。前者受阻，则必定妨碍后者的发展。因此，启蒙教育的重点就在于创造最好的条件，保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而，人们在谈论儿童智力问题时，常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素，而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段，人的创造力在这个阶段常常有所表现，如果能及时发现，并加以科学的引导和培养，是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程，是个人产生一些新颖、奇特的看法，或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而，创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中，孩子双手的灵巧性受到锻炼，因四肢运动与大脑思维之间的生理联系，而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么，喜欢评论事物，喜欢尝试，思考变化多，反应迅速，不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现，创造也会给他们带来快乐，使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此，父母为孩子选择适合其年龄的玩具，对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木)，可拆可分的、多用途的玩具，更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的，否则成就无从谈起。孩子独自玩耍，兴趣是不能持久的，还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙，也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足，对孩子的社会适应力会有帮助，但是，这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中，父母是最亲近、最可依赖的人，父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象，孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里，创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负，以及建立于幻想上的自我概念等，不要认为孩子荒唐，异想天开，不切实际，或微不足道，不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们，使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造，理想要与实际相接近，与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力，但又不允许其任性，为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子，往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神，这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥，认为是不听话、好出风头，是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢，无所适从。他们的创造力就不可能继续发展，或者久闻成习，弄假成真，以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

大家好，我叫极地野狼。我是一名小赛尔。我的精灵伙伴有魔焰猩猩，鲁斯王，丽莎布布，谱尼，雷伊，盖亚……

如果你也想和我一样厉害，那我就把我的经历告诉你吧：

有一天，我正在家里玩游戏。突然，我接到派特博士的星际邮件，我打开一看上面写着：极地野狼，克洛斯星有一只皮皮发疯了，到处打架，克洛斯星的精灵全都被打伤了，我要你去打败它。我这里有一只精灵要送给你。你快到我这来。

我急匆匆的赶往实验室。一进门，我就看见了三只精灵：一只红的，一只蓝的和一只绿的。而派特博士不知道去哪里了，我在实验室里逛来逛去，突然我无意中看到一名海盗在水池旁边，我大喊一声：“出来，别躲躲藏藏的，是名赛尔就出来……”

那名海盗向这里瞟了瞟，突然一跳出来大声说：“竟然让你发现了，那我就没必要躲躲藏藏了。来吧，我今天就大开杀戒，杀了你。上吧，索拉，干掉他。”

索拉从胶囊里一跳出来，使用了抓，它一步一步的向我逼近。

“啊”

世上的一切风景，本都是为了让我们成长而存在的。

——题记

还记得四年级的我，天性嗜玩儿，总管不住自己，课堂上也坐不住，班主任却又给了我一个“中队长”这个无尚光荣的职务，仿佛我从此就平步青云，一飞冲天了。只是多亏了同学们的“团结一致”，我才能在没有老师时“打出一片天下”，否则我犯下的事，恐怕早就“死得连点渣儿都没有了”吧。

至于我为何还是露馅了，想必是应了“若要人不知，除非己莫为”这样一句真理。我在同学们纪律差时不仅没有劝阻，自己倒是“同流合污”了。于是乎，我就被免职，并且要罚写检讨了。班主任只教训了我短短十分钟，我却觉得自己就这样从“班级权威”变成了“千古罪人”，曾经的一切，都没了。

天塌了，曾被荣耀照耀着的我，如坠地狱，而且一直向下砸着，摔着，仿佛地狱中只有无穷无尽的惩罚。老师眼中的失望像无情的针尖一样刺痛着我的自信，同学们的同情像讥讽的巨锤敲打着我的自尊。可我也只能默默忍受。这一切是我咎由自取，我有什么脸面寻人倾诉?!我有什么资格向人吐露?!自责、懊悔、不甘弥漫着，像黑暗的异兽，一刻不停地腐蚀着我的心，终究，吞没了那仅剩的光明。

爸爸并没有如何苦口婆心地鼓励我，老师也没有像以往那样循循善诱地教导我。他们的态度令我讶异，难道他们认为，凭借我自己可以让度过这道坎吗?

也许吧。我心中似乎有这样一道声音，激励着我。

我回想起以前父母曾经给予我的教导，他们一次次的给我讲述道理，一次次的告诉我是与非，一次次的督促我改正……今天我终于明白了这一切的意义!

于是我终于走出了颓唐的阴影，朝着爸爸冥冥之中指引的——也或许是我的直觉所指引的方向探索了。我仿佛像中华民族经历近代史一般，期望着在黑暗与迷茫的心中找到正确的路。结果便是——“他终于不再开小差，而是认真听完整整四十分钟了。”老师家长高兴了，我心中也终于可以随之而小小自豪一番。

顺利成章的，班主任在元旦时恢复了我的职务，我又成为了受人尊敬的中队长了。对此我毫不惊讶，因为我的经历已使我成长，我已经有这个能力挑起这份责任了!

世上的一切风景，本都是为了让我们成长而存在的。不论是受到的挫折，亦或是平时父母的教导，甚至是某些时候看似绝情的冷处理，都是促使我们成长的良药啊。经历它们时，或许会伤心、绝望，但那仿佛只是走过了一道山坳，在山重水复中寻找到了属于自己的路罢了。若是你某一刻回首一看，你会惊喜的发现，原来自己已经前进了这么多……

“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。开头新颖，而且富有哲理性，点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边；：有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦：难题无时无刻不在我们左右，那我们应该怎样直面呢？

记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的；。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么，其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞；思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确！但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬，应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们，战胜困难是成功的第一步，正如英国诗人雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗？”名句引用在这里合适吗？

生后事改为：同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，？同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目，突出中心四年级作文：我的成长经历四年级作文：我的成长经历。

很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

孩童时，成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时，成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味;小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

初中时，成长是对自己的定位。

上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。

上了高中，成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一

失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。

成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕;对成长过的路，不要悔。

小乡村经过长时间的演变，成了繁荣的大都市;被遗弃的油桐树，经历了风吹雨打，才成了如今的热门景点;而我也已经从哭哭啼啼常闹事的小孩子，成长为乖巧懂事的小学生。

以前的我，考试之前都不看书，等到考试的日子已经近在眼前，才临时抱佛脚;现在的我每天都会读书。以前我的英文成绩很烂，每次考单字，我只写得出两三题， 因此妈妈花钱让我去美语补习班学习，刚开始我很讨厌补习，现在，我发现自己有明显的成长，不但英文成绩进步了，我还学会和别人做朋友，让我越来越开心。

小时候我的体力很差，才跑半圈广场我就累得气喘吁吁，现在我常常在下课时间和同学在广场玩鬼抓人，我们不只在玩，还可以顺便练习跑步和锻炼体力，上体育课时，我不只可以顺利跑完半圈，甚至跑两圈也没问题。

以前的我很自私，好吃的饼干从不分给别人，别人到我家玩，也只能眼睁睁的看我玩心爱的玩具;只要得不到我想要的，就乱发脾气、乱骂人。现在，我长大了，我 会和别人分享我的饼干和玩具，也不会乱发脾气，渐渐的，我的人缘变好了，同学也愿意和我分享饼干和玩具，大家快乐的一起玩。

从幼稚到成熟，从依赖到独立，从自私到博爱，在成长过程中，除了需要自己努力，也要感谢父母花了许多金钱和时间，才能把我养得那么大。现在我每天都会帮忙 做家事，帮家人搥搥背，有时还会写小卡片让父母开心，来回报父母的养育之恩，妈妈说：”你真的长大了!”

时间如梭，我在长大，而你在慢慢变老。

人从出生开始，便一直都在长大不是外在成长。还有心灵的成长，然而，心灵上的成长，往往只在一瞬间。

冬日的阳光暖暖的照在世间万物。照在人的身上，拉出长长的影子，一切都是那么和谐。

我懒懒地趴在窗台上，沐浴在这温暖的阳光之下。我已经16岁了，但还在父母的宠溺之下。一直觉得自己像一个长不大的孩子。

母亲刚刚洗完头发，坐在一边用毛巾一下一下的擦着头发。我回过头对着父母道“妈，我帮你吹头发吧。”母亲显然楞了一下。因为在那之前，我从未帮母亲吹过头发。母亲笑一下；说了声好。

屋里很静，只能听到风筒的声音。，母亲的头发散发着阵阵清香，是洗发水的味道，也是母亲的味道。

母亲的头发一缕一缕的在我手中穿越而过，而我的眼底，也已经满含泪水因为我看见母亲原丰的黑发从中不知何时多发了些白发。一根、两根……很多根。

我看着镜子中母亲的身影，她的眼角已经出现了鱼尾纹。母亲已经开始慢慢变变老了。而我，在长大，而又没在长大。那一刻，我有些后悔，为自己的任性而后悔，为自己的不懂事而后悔，为自己有时的无理取闹的要求而后悔。

同时，也在那一刻，我仿佛成长了许多。以后，我会携着这些后悔，多多体谅父母，同时，也为他们做一些力所能及的事。

成长真的很简单，因为有时，成长就在一瞬间。

每个人都有自己的成长经历，我也一样，回想以前的事，是多么幼稚可笑呀。

记得我五岁那年，老妈带我去姥姥家。我一进门就看见了一只小羊，那只小羊腿骨折了，所以使用剩下的三条腿跳着走路的。我问姥姥：姥姥，小羊的腿怎么了呀？姥姥说：骨折了。我想，小样的腿骨折了，再帮它板正回来不就得了？于是，我就去捉小羊，小羊东躲西藏，好像在和我玩捉迷藏呢。我好不容易捉住了它，它却猛地踢了我一下，我顿时哭起来，老妈听见我哭，赶紧跑到院子里，我把这事给老妈说了以后，老妈笑着说；傻瓜，骨折可不是你随便把它扳回来就行了，是要动手术纠正的，听了老妈的话，我似懂非懂的点了点头。

回忆过去自己做的每一件事，其实就是在思考：为什么这三个字，但是童年的时候，谁没有做过傻事呢，我现在一想起自己做过的事，就不禁发笑。

我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。 在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。 有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。 在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。 中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉?"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩!” 听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健!”

于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。 在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。 通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力!

我，一个可爱的女孩，在时间成长的河流中，我享受着幸福和快乐，感受着失败与教训。让我懂得了一个个生活的道路，伴随着我一路成长。

从我儿时记事起，大约是三岁时曾祖母喂臭豆腐给我吃，我感受到食物的美味。现在听爸爸讲起才隐约明白，臭豆腐虽然闻起来臭，但吃起来很香。所以做人不能注重外表，要注重内在。我们现在就是要注重德、智、体、美、全面发展，我一定会朝这个方向不断努力的。

在我上一年级时，妈妈带我去动物园玩，让我认识了很多动物的样子、名称。它们喜欢吃什么、做什么，这让我爱上了大自然。每逢节假日，爸爸妈妈都会带我去开开眼界。这个“五一”，他们就带我去参观了科技馆，让我了解了神奇的科学世界，学习了许多科学知识，我对科技更感兴趣了。我立志长大成为一位科学家，探寻科技的奥秘。

当然，在我的成长道路上，离不开老师的辛勤培育。他们无私地浇灌着我这一个小花朵，让我感受了您们的爱和辛劳。当我取得成绩时，您们总会给我鼓励和肯定，当我成绩下降时，您们会和颜悦色地帮我找出原因，没有您们的无私付出。在我的成长道路上，总有您们的细心守护。

在我成长的这十几个精彩年头里，有同学纯真热情的友谊，有父母含辛茹苦的哺育，更有老师无微不至的关怀……

不经历风雨，怎能呈现五彩斑斓的彩虹?没有悬崖陡峭，怎么会有叹为观止的瀑布?不忍受寒雪的侵袭，怎么会有丛中笑的傲梅?人生如果无“经历”，恰似一杯白开水，无色又无味。

经历过辛苦的劳作，可以使人坚强。小时候就熟背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，但真正领悟其中的艰辛，却是在那次劳动之后。那是一个暑期，炎炎烈日之下，我跟父母到农地里干活。毒花花的太阳无情地炙烤着大地，庄稼都无精打采地耷拉着脑袋，风也是热乎乎的，不肯给人一丝凉意。我跟着父母，来到田间，印象中美好的“稻浪”、金色的“麦田”现在都已不复存在，拦在眼前的是一只只庞大的“猛虎”。跨进那无边无际的田地时，感觉就失去了自我，心中很是茫然。手中的农具似有千斤重量，望着茫茫的庄稼，心中只留下惶恐。我看了看父母，只见他们已经开始干活了，动作熟练，神情专注，一副淡定从容的样子，不一会儿，汗水就浸湿了衣服。我也赶快学着他们样子干了起来，开始的时候不知道怎么下手，有些手忙脚乱的，慢慢地速度也快起来了，后来回头看看自己劳动的“成果”，竟然有一些惊喜，感觉眼前的庄稼地也不那么可怕了，太阳的热辣也不是那么强烈了。休息的时候我想起了冰心文中的一个警句“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。是艰辛的劳动，使我真正懂得了古人对粮食的珍爱之情，是这种痛苦的经历让我变得坚强。

经历过执着的追求，可以使人拥有成就感。在学习的过程中我们难免会遇到棘手的问题，是知难而退，还是探索不懈?这是我们常要面临的选择，而执着之人定会咬定“难题”不放松。在多次“摸爬滚打”之后，终于到达了“柳暗花明”的一刻，一切烦恼都会烟消云散，充溢我们胸口的就是喜悦和自豪，哦，执着的经历，让我们变得成熟，拥有成就感。

丰富的经历使我们的人生多姿多彩。我们所经历的生活就像是一道流水，时而经过巉岩峭壁，跌宕起伏，但却产生了无数浪花，创作了一幅美丽的画卷、一首动听的乐曲;时而会遇到平坦小路，穿过葱葱郁郁的草地，携带着两岸的桃花，缓缓流淌，谱写一曲轻音乐，给人以心灵的慰藉。是绚丽多彩的经历，充实了我们的生命，让我们的生活不再单调，是各种经历使我们的人生变得完整和丰满。

我相信：室外的花朵总比室内开得芬芳，绽得鲜艳;经历过风雨的雄鹰飞得更高，性格更勇敢。因此，让我们有更多的经历，坦然地去面对，在不同的经历中我们会成长得更快。

我看着今天的天蓝蓝的，不禁感觉人生是一个梦，是一个很长的梦。我从出生起身体就不好，外加家里经济本来就不富裕，我的出生和我的身体对家庭无疑是雪上加霜。父母为了我，拼命的挣钱，挣钱，就是为了我能过上好日子。

但是，我的小毛病越来越多，经常感冒发烧，就光肺炎就得了好几回，花在我身上的钱也越来越多。果然，最后爸爸和妈妈离婚了。妈妈并没有因此而放弃我，反尔更加的努力挣钱，妈妈把心全放在了工作上。在妈妈的努力下，我顺利的长大了。

长大之路虽然艰难坎坷，但是我和妈妈一路竟然挺了过来，路上不知滴了多少我们的汗，流了多少血呀!

我终于踏进了小学的校门。我从进了小学起，我身体的缺陷惹来了同学们的嘲笑，因为小时候经常打针吃药，使我的头发残缺不全，所以我长期带着帽子。那时，我不懂，就让他们笑吧。

放学后，在回家的路上，我所经过的地方身后都有指指点点的声音，我能咋样呢?不让他们说?我一个孩子，我可能吗?我只好忍气吞声的活着。小学毕业了，我上了初中，妈妈带着我又组建了的家庭。不久，我又有了一个弟弟，可爱极了。

在同学们的嘲笑下，我不只一次想过自杀，我觉的自杀可能可以解脱。每每想起，都会猛地想到弟弟，姥姥，妈妈，继父和其他爱我的人，弟弟多么可爱，姥姥多么慈祥，妈妈那充满期盼的目光，继父那宠溺的眼神，我又不舍，我爱他们。看见弟弟喊着：“哥哥，哥哥……”的跑过来，我心里十分欣慰，继父拍着我的肩膀喊着我：“儿子!”，我觉的我有依靠了。姥姥在我上学出门时，会对我说：“慢点!路上车多!”我感觉有人爱我，我也爱他们，想自杀的心瞬间没了，还是好好的活着吧!为家人活着，为爱我的人活着，为我爱的人好好活着吧……