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校园的风景七年级作文(热门20篇)

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我心中的校园风景

全文共 379 字

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每个人都有自己心中的校园风景线,我也不例外。

我心中的风景线,就属教学楼后面的一排杨树了,它四季都非常美!春天时,这些杨树发芽了,像一个个小精灵在迎接春天。慢慢地,慢慢地,这些小绿芽变成了像小青虫的东西,在树枝上悬吊着,随风飘荡。

到了夏天,树枝上长满了树叶,像一把把碧绿的小扇子,似乎要给闷热的太阳公公扇风,让它凉爽点。浓密的树叶层层阻挡了太阳强烈的光线,我们在树荫下玩耍,写作业,于是它成了我们乘凉的好去处……

到了秋天,值日生可忙了,枯黄的树叶落下来,像飞舞的蝴蝶。值日生扫完这边,那边落,那边扫完,这边落,忙得满头大汗。那一片片黄叶毫不犹豫的脱了母体,飘向大地,他们要化作泥土更护花……

冬天,雪阿姨给这些光剩下枝丫的树穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕冻坏了它们,于是它们不再寂寞,心里也有了期盼,冬天来了,春天还会远吗?

这就是我心中美丽的校园风景线。

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篇1:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇2:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇3:校园最美丽的风景

全文共 351 字

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在我们校园美丽风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

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篇4:校园的风景

全文共 531 字

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每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓

绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天,校园里的树木郁郁葱葱,犹如一把把绿色的遮阳伞,走到“伞”下,炎热的滋味顿时消失得无影无踪,给人带来一种清新凉爽的感觉!

夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!

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篇5:秋天的风景七年级作文600字

全文共 571 字

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秋天是金黄的,是丰收的;秋天是凉爽的,是快乐的;秋天是湛蓝的,是芳香的。

秋天,田里金黄的玉米衬着各色的果树,五光十色,它们的香味儿掠过一座座山峰、一片片田野吹进了小朋友们的鼻子,吹开了小动物们的味蕾;它们乘着秋风,像一个个小精灵欢蹦乱跳地钻进每个人的心里。闻到这种香味儿,怎能不让人神清气爽呢!

秋天,伴着农民伯伯欢乐的笑脸,秋天伴着卖水果阿姨的开心笑脸,秋天伴着小伙伴们活泼的笑脸,秋天伴着每一个人的笑脸……农民伯伯站在田野上,高声唱着他们丰收的歌儿,他们知道一年来他们的辛苦是有成果的!

秋天,一阵风吹过,马路上、田野里的人一个个都停下脚步,让秋风尽情吹拂自己,嘴里喊着:“来吧!来吧!”

秋天是快乐的。广场上,公园里遍布着小朋友们的欢声笑语,人们一遍遍细细品味,一遍遍低声谈着:“好一个秋天!”

秋天,湛蓝的天空不时还有几场蒙蒙的秋雨。雨滴像一个个从天上降落人间的仙女,送来一阵阵凉意。人们坐在阳台上,向窗外望去,在时空间感受季节的美好。

秋天里,菊花开了。它虽然不如玫瑰那么高雅,没有月季那么有气质,可是它是那么的不怕严寒,她用娇小的叶子,不断向秋风发起挑战。

秋天是农民伯伯的节日,是小朋友们的乐园,是菊花在舞台,是盛夏过后支撑在天地间的凉亭。它带走了夏天的酷热,送来了丰收的喜悦,也勾起人们对美好生活的自足与期盼。

这样的季节,能不让人欢欣吗?

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篇6:秋天的风景七年级作文600字

全文共 499 字

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秋天到了,萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成了“人”字形,一边急匆匆地向

南飞,一边还“呀呀”地叫着,好像在说:“朋友们,再见了,祝你们平安过冬!”

深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着,真是秋高气爽啊!

秋天的来临,使一片片黄色的树叶,萧萧无声地落下来。顺手拾起一片落叶,叶片鹅黄色的底儿泛着淡青色的光彩,色调是那样自然,和谐。叶片上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案,叶边的小锯儿像无数个“人”字。揉碎了放在鼻下闻一闻,一股泥土幽香沁人心脾,引起了人们无限的遐想。但是,那傲霜的秋菊却迎着秋风开放了。这儿一簇,那儿一丛,白色的、黄色的、红色的、紫色的……似乎在争芳斗艳,煞是好看。

郊外,金灿灿的田野里,农民伯伯们一个个喜气洋洋,都在忙着收割。这边橙黄色橘子像小灯笼一样挂满枝头,那边笑红了的大苹果压弯了树枝,好一派丰收的景象啊!

山坡上,那层层枫树一片火红,像燃烧的火焰,像天边的红霞。秋风轻轻地吹来,

枫叶微微地翻滚着,起伏着,湛蓝的天空和火红的枫林相辉映,多么壮观,多么美丽!我完全陶醉在这迷人的秋色中去了。

秋天是美好的,也是富有的。秋天我爱你!

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篇7:关于写校园风景的作文

全文共 414 字

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我的校园风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。

一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个平台,东边是厕所,国旗就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花——。我的校园很干净、很美丽。

站在教学楼的脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻,我们总有一种特备的感受。

校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。

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篇8:校园的风景初二作文

全文共 399 字

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冬天,我们要告别了。哇!春天来了,看:小草出来了,小花开了,桃花露出了笑脸,春姑娘放下了一滴滴小雨,风伯伯轻轻地吹着气啊!春暖花开,燕子又飞回来了。一走进我们的成长乐园校园,就可以听到小鸟的叫声。

我一走进校园门口。啊!一阵阵清香扑鼻而来,原来是那丁香花开了,一朵朵洁白的花儿真好看。校园里的树木有许多叶子变成了绿色,像换上了绿衣,小鸟在上面吱吱地唱歌。有龙眼树、芒果树、玉兰树、桂花树一棵棵的树像战士在看护着我们的校园。

教学楼前面的玉兰树,更是神奇。去年冬天的时候,由于树木已经长得太高了,校长把它的主干都锯掉了,没了叶子和枝头只剩下两米左右的树干,现在已经长出了新叶子,新枝头。一些小鸟在枝头上唱歌,蜜蜂在飞来飞去,蝴蝶在围着树翩翩起舞,它们像在唱着迎接春天的歌。

如果你在校园高大的教学楼前的石凳坐下,看着玉兰树,听着鸟叫,看着飞舞的蝴蝶,你也会流连忘返。

看,这就是我们校园里的一道美丽的风景线。

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篇9:校园最美风景作文

全文共 564 字

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我们学校有很多美丽的景色,但是有几处我最喜欢,最能体现我们学校的特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧!

第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂,映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子,桌子一律是银灰色的,凳子是蓝色的。每次吃饭的时候,我们都整齐地排好队,不会拥挤,也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队,右边两排是男生队。看,你们应该想象出来了吧!我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序,同学们和睦相处。

第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林,是那么清绿,是那么茂盛。夏天的时候,我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子,非常迷人,尤其是在晚上,在月光的照耀下,倒出的影子,有的像一个活泼可爱的小女孩,有的像一个凶恶残忍的大灰狼,而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千,值得我们去欣赏。这么好看的景色,你们想看吗?

还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次,我们班有个同学的饭卡掉了,他到处也找不到,有一个同学拾到了,主动交给老师。如果水卡掉了,想找到更难了,水卡不能报失。张娇上次掉了水卡,她心想:应该找不到了吧。没想到奇迹发生了,她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。

怎么样,我学校的风景独特吧!我们学校的风景迷人吧!我们学校的风景令你喜欢吧!如果你们有机会,欢迎你到我们学校来!

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篇10:校园的风景

全文共 445 字

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11月的校园,依然那么美丽,从春季到冬季,都展示出自己的魅力,听!那朗朗的读书声,多么动听,给校园增添了几分美丽。

春天,郁郁葱葱,展现在你眼前的是一片绿色的天地,其中有时会点缀出红的,黄的,蓝的......的小点点,满处花香,芬香扑鼻,这是我们校园的风景

夏天,太阳当空,正在操场上训练的同学们晒得满头大汗,但他们还坚持着,因为他们相信,努力就会成功,这是我们校园的风景。

秋天,秋高气爽,树叶黄了,纷纷都从书上掉了下来,像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞,洒在地上时,金莎铺地,踩在地上软软的,像铺上了一层厚厚的地毯,这是我们校园的风景。

冬天,一望无际,全是白色,同学老师们都穿上了厚厚的棉袄,不一会儿,天上下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷洒落下来,美丽极了。虽然树上没有鸟叫,地上没有花开,没有小草的微笑,但还是一样的美丽,因为它有它的魅力,吸引着我们,每时每刻都会让我感到着迷,为它创造出奇迹,这是我们校园的风景。

我喜欢大自然的美丽,因为它可以给我带来快乐,正如我现在的学校非常美丽,我爱你!马中!

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篇11:校园的风景

全文共 315 字

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我们学校的南面的小喷泉,他在4号楼和1号楼的中间,小喷泉的周围是绿色的万年青和绿色的大树还有小喷泉的东南方向有两个石头做的桌子,还有八个石头做的小班凳。

小喷泉的的围栏又园又高,上面是铁做的围栏下面是石头做的围栏,小喷泉的中间有一个大大的山,大山看上去想一个山字我还发现了大山的则面最上方有一个小小的洞,我觉得洞里不会有东西在里面住着吧?我还发现小小的洞的最下面有一个半圆形的小坑,贴在小山的最下面,里面装着满满的水,像一只袋鼠一样,我们放了一个寒假的大山中间的左半边有一块大大的石头。

小喷泉的里面有7个8个喷水的东西里面的小鱼我一来小鱼都在哪里听着不动好像在看我们那,小鱼一大部分都是红的,我还看见两条金色的大鱼也在那里停这不动。

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篇12:校园风景作文

全文共 648 字

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漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天,而在那蓝天下面的,高高耸立着一幢崭新的高楼,高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门,只要门卫爷爷轻轻一按遥控器,铁栏门顿时移开了。进入学校,那块电子屏幕分外引人注目,上面显示着学校当天的工作安排。往里走,映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨,我们站在宽阔的操场上,吹着徐徐的春风,不禁让人心旷神怡。

操场的东边,有银灰色的升旗台,每当星期一,全校九百多个师生聚集在这里,举行升旗仪式,那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起,无比振奋人心,成功拉开了新一周的帷幕。

操场的西北和西南方有长方形花坛。春天,花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天,眼前绿意正浓。秋天,桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊,红的宛如夕阳天边的火烧云,那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擞筋骨,迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊,一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵,守卫着美丽的校园,花坛成了校园一道美丽的风景

在操场的北方,是我们崭新的教学楼。走进去,是学生风采展示栏,上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层,有32间教室,每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方,也是孕育理想、寻求知识的地方。

漫步校园,聆听美妙的声音,想象着美好的未来,我心中由衷地升腾起一种自豪感,我美丽的校园!

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篇13:我心中的校园风景

全文共 748 字

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走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。

春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

啊!我爱你校园里的老槐树!

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篇14:美丽的校园风景450字作文

全文共 464 字

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我们的校园非常美丽,而且还有很多植物,像一幅美丽的画卷。

我们的校门外面用4个字,那就是“希望小学”,校门右边是传达室,左边是板报栏。我们学校有三棵树,有一棵最高的树,非常大,那棵树大约有三层楼那么高,树上的叶子长的非常茂盛,到了秋天,树上的叶子慢慢地变黄了,微风吹过,树上的叶子飘落下来,就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天,树上的叶子落光了,那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。

校园里有3个大的花坛,那个花坛是长方形的,里面种着太阳花,太阳花开的粉红粉红色,那颜色美丽极了。还有几罐菊花,那颜色也是鲜艳的,这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜,可真热闹啊!刚月季花开的时候,那香味,在校园里飘荡着,吸引了我们很多人去观赏月季。

校园的操场中间,有2个高高的篮球架,有很多同学在那里玩,有的时候,同学们不在那里玩,有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着,为他们加油,为他们鼓劲,打篮球的人也很高兴,玩得很兴奋,大家都非常快乐。

这就是我,我爱我那既可爱又。

[美丽的校园风景450字作文

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篇15:我心中的校园风景

全文共 541 字

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校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑;下课时同学们嬉笑打闹;操场上同学们充满活力的身影;后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而,最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。

那天,我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快,撞在了高年级的大姐姐的身上,“咚”的一声,周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了,急忙把他扶起来,其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来:“周家兴你怎么了!”“周家兴你有事没!”“周家兴你没受伤吧!”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午,我才知道,周家兴的左手竟然骨折了!周家兴真不幸呀!我们都担心起来,我想:周家兴这可怎么上学呀!

老师知道后,特意到周家兴的家里去看望他,还在班上组织了一个“爱心小分队”,专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞,他想上厕所,就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口,帮他拿书包有的给他;课间,同学们都到他的座位找他玩;放学时,有的帮他收拾书包,有的帮他背书包,还要有一个人陪着他,直到他妈妈来接……这不,这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。

我们学校美丽的风景线还有很多,希望你也能像我一样发现它们!

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篇16:关于风景的作文:体育课45分钟校园风景

全文共 976 字

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学院是我们的启程港湾,没有人注意它的美,因为所有人都在想象自己目的地的美。——题记

我读的学校是一所乡村学校。因为这里是中小学连在一起的,所以我在这所学校读了七年,但在过去的七年里,我并没有好好感受学院的美。体育老师让我们自己自由活动,但前提是要仔细去欣赏学院风景

老师刚说解散,就有同学拉着我,说去教室聊八卦。我问他们:“老师的任务怎么办?”他们齐声说:“随便编啊!不就是学校里有几棵树吗?”我说:“我想好好完成任务,你们自己去吧。”如果是以前那么我也会和他们耍小聪明骗老师,但在过去的一年里,经过时光老人的磨练,我已经褪去当年的幼稚肤浅。我知道那不仅仅欺骗了老师,更欺骗了自己。对于我当年的自欺欺人我深感懊悔。

学校分为三个区。一个区是小学部和寝室,另一个区是教师楼和餐厅,最后一个区是初中部。

学院的小学部是两栋大楼,而操场则被小学两栋大楼,围墙,厕所四面包围。操场靠围墙那里是一排挺立的大树,好像一排健壮的军人而他们护在中间是肯定就是红旗了。下课时便有许多小朋友跑到大树下玩弹珠。我曾经也是其中的员。在我大树下玩弹珠最大好处就是,大树的树根是一个很好的作战场。因为现在是上课时间,所以操场很安静。这是下课后难以享受到的一份宁静的美。站在操场的高处,可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火,是秋天的象征——枫树。我正站在操场高处欣赏校外的美景,秋风调皮的抚过我的脸颊,给我带来了小朋友朗朗的读书声。一只红蝴蝶在空中打旋缓缓落下,我伸手接住,原来是一片红落叶啊。红叶飘落,让我想到了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”

餐厅很小,吃饭时也很挤,但那时很温暖。在餐厅的屋檐的瓦缝里住着几只小麻雀。教师楼是侧着对餐厅的正面的。教师楼前面是一个小小的操场,有两个水泥乒乓球台,小小的操场边围有钢管栏杆,栏杆里有两棵树。树上一年四季都有几只小精灵似的小麻雀,有时,树上的小麻雀会到地上来啄食,有几只大胆的小麻雀会飞到老师阳台做饭的锅子里啄食。有的老师在阳台做饭,而有的则在阳台养花养草。教师楼后面就是初中部。

初中部也有一个小小的操场,操场夹在教师楼和初中部教学楼中间。初中部的操场分为两层。上面一层是升国旗的,下面一层是整队的。连接上下层操场的台阶两旁是两个花坛。教学楼的左右是教师的菜圃。时而有两只和平使者在教学楼的楼顶盘旋。

这大概就是我眼中所看到的学校吧!

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篇17:关于校园风景400字作文

全文共 500 字

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五年前,我们踏着轻快的步伐,来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞,我总想笑几声。

五年了,我对校园产生了一种家的感觉,我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……

放学时的操场,是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上,散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上,“嗖——”的一声,一阵狂风刮过。哎!不对呀!那阵狂风是一个人!箭步如飞的身影,在操场上飞驰着,奔驰着,犹如。一匹脱缰的野马。

草地上,一个足球立在地上,在它左右是两队人马。两队人马盯着对方,气氛十分紧张,连空气都凝固了。球赛一开始,两队人马立刻行动,抓紧一分一秒,取得赢得机会。太阳的照射下,给足球队员镀上了一层金光。每个人都已大汗淋漓,却都十分认真,个个生龙活虎。

运动的青春气息,仿佛感染了操场,操场一片生气勃勃。仿佛一切都活了过来。

再来到棋院,桂花树深色的绿、祥和、平淡的颜色,仿佛能平和人的怒火坐在石桌上,冰冷的触感传达心头。幽静的棋院,在夏天,可是良好的校园避暑场所哦!

这是,我相处了五年之久的校园。她的美丽,让我深深地震撼。

材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。

校园,不管什么时候,你依旧是那么美。

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篇18:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇19:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇20:篇校园里的一处风景作文

全文共 512 字

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我们校园的景物可多了。教学楼雄伟壮观,教室宽敞明亮,是同学们学习知识的地方,也是一处景物。篮球场宽敞,是同学们业余活动的地方,也是上体育课的好地方。校园里的升旗台也是一处难忘的好景物,在我的脑海里,升旗台给我留下了美好的印象。

升旗台座落在教学楼的正前方,虽然升旗台不起眼,不雄伟,不壮观,但我觉得升旗台很庄严。升旗台的四周有五颜六色的鲜花,显得很庄严,升旗台两旁有四层的阶梯,登上升旗台,一根旗杆矗立在正中间升旗台的两旁都有不锈钢做的护栏,护栏在阳光的照耀下,显得闪闪发光。升旗台的前面是操场,能容下几千人,显得很宽敞。

每个星期一的早上,同学们都站在操场上,面对着升旗台唱国歌,看着五星红旗慢慢升上蓝天。在升旗台的前面唱着国歌:起来,不愿做奴隶的人们……我想:我是中国人,我要好好学习,长大后,建设祖国。在升旗台下,我受到了爱国主义的教育,我们今天的幸福生活来之不易,我知道肩膀上有很重的责任,我要好好学习,要把祖国建设得更强大。

升旗台虽然不像公园那么漂亮,没有花,没有草,没有假山,但是我心中的升旗台是一处美好的景物。因为我在升旗台懂得了我是一个中国人,要热爱中国的道理,希望有一天,我能站在升旗台上,把五星红旗生上蓝天。

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