建筑作文六年级5篇 小学作文素材怎么写(20篇)
滑雪运动从历史沿革角度可划分为古代滑雪、近代滑雪、现代滑雪;从滑行的条件和参与的目的可分为实用类滑雪、竞技类滑雪和旅游类娱乐、健身滑雪。实用滑雪用于林业、边防、狩猎、交通等领域,现已多被机械设备所替代,逐渐失去昔日的应用价值。下面是小编为大家带来的建筑作文六年级5篇 小学作文素材怎么写,希望能够对大家有所帮助!
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1000长大的感觉真好六年级小学生
全文共 336 字
+ 加入清单我慢慢的长大了,还没来得及抓住时间,它就像火箭一样从眼前划过,只是那么一瞬间,不留下一点儿印迹。我觉得,长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过,只留下最后的缓冲。
小时候,我的压力很轻,可现在去很重很重;小时候,我的生活无忧无虑,可现在,却烦恼多多。我觉得,长大就是一种压力。
晚上,我睡着做了个梦。梦中听到“主人,你许五个愿望,我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力,生活没忧愁;我想永远快乐,每次做题都是全对,还能有很多时间玩……”
“你的愿望有的我能帮你实现,有的得靠你自己啊!”
是的,其实压力是自己给自己加的,只有自己放下包袱,迎着压力而上,那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑,以后就不会有烦恼和压力了。
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篇1:春天的变化六年级小学生
全文共 282 字
+ 加入清单冬爷爷走了,带走了刺骨的寒风。春姑娘走过了我们的身旁:公园里,柳树旁,都留着春姑娘的足迹。你看,她用颜料染红了桃花,映绿了柳树。
呀!一条小金鱼!你看它红色的身体,金色的尾巴,我想,他一定是金鱼中的名模吧。小河边围绕着一丛丛小草,他们从土地妈妈的怀抱里伸出了小脑袋,东看看,西看看,好像对什么都有好奇心。我拨开小草,一看。呀!一群小蚂蚁正在运货呢。
走进树林里,金黄的迎春花在向我招手,红艳艳的桃花,雪白的梨花,都在一起迎着春风,翩翩起舞。不知什么时候,飞来了一群小蝴蝶,穿着一件件美丽的新衣服,自由自在的风舞着。
春天,带来了我的快乐,在我眼里,它是一幅画,你觉得呢?
篇2:我的理想小学生六年级作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,数也数不清,那些星星中,有一颗最大、最闪亮的——作家。
我特别爱看书。三年级的时候,当同龄人在操场上肆意玩耍时,我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里,无法自拔。那一个个个性鲜明的人物,在人们细腻的描写下,跃然纸上。
朱自清的散文《匆匆》,更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日,必留遗憾于明天。”一般,每分每秒,都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶,美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口,我越来越想成为一名出色的作家,然后写出媲美这些文章的作品。 我从四年级就开始写日记,哪怕只有几句话,我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本,三年级到现在,一直都在用,这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的,把它们抄下来,没事的时候翻开看看,久而久之,也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文,不多,但贵在坚持。作文被我又涂又改的,第一篇写的已经面目全非,但我非常认真地重抄一遍,不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲,这对写作文很有好处,有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学,他们的作文写的很好,他们的写作方法也值得我学习。
“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信,只要我一直这样坚持下去,永不间断,就一定会实现我的理想。
篇3:博物馆六年级小学生
全文共 774 字
+ 加入清单今天是放寒假的第五天,正好是小年,而我和爸妈却一点也没闲着,我们好容易从12306网站上抢到了车票,便匆匆开启了我们的洛阳之行。
12:30分,我们在洛阳站下了火车,便匆匆前往我们在洛阳旅行的第一站:天子六驾博物馆。坐上公交车,大约几分钟就到了目的地,下车后,我们就见到了大门(我的心怦怦的跳着,很快,我们就买了门票进了门。
一进门,就看见了一个十分巨大的木简放在那里,然后我们去左边看,只见一个十分巨大的玻璃展柜里,放着许多青铜器,看上去仍十二分的精美,把我又拉到了20xx多年前的周朝:在皇宫里,周武王正拿着一个玉杯,听着一旁的人敲着编钟,正悠闲地坐在皇椅上,感觉好不自在呀······这时,妈妈拍拍我的肩膀,把我从幻想中拉了回来,又说:“鸣子,你瞅瞅这儿。”我一看,可不是吗,只见另一个展柜里放着一堆子大大小小共几百个瓦罐,真是琳琅满目,数不胜数。随后,我们便来到了车马坑展厅,只见共有大小两个坑,一个很小,并且很浅,而另一个坑却非常的巨大,并且有两米深,共几十匹骏马(当然是在20xx多年前了)。然后我又看了看旁边的解释图,原来,当时有一条规定,便是天子驾六,诸侯驾四,大夫驾三,士驾二,庶人驾一。而大车马坑是一位天子的,所以,就是六匹马六匹马的放,而且还有70只小狗,而另一个是一位诸侯的,所以只有四匹马陪葬。而两者相差了500年。看完了这个,我又进入了幻想:周王带兵出去打仗,只见他高高的坐在车上,一身令下,万箭齐射,随后,大喊一声:“冲啊!”几千精兵和数百条狗,一起冲上阵地,和敌人厮杀起来,结果大获全胜,大败敌军,赢得了胜利······看完了这些,我们便离开了博物馆,太阳早已不在火辣,但我的心却久久不能平静,我想,两千多年前的人们能造出这么金碧辉煌的器具,实在令人佩服不已。
伴着西斜的太阳,我们来到宾馆,我想,这里,我一定要再来看看!
篇4:六年级难忘的小学生活
全文共 420 字
+ 加入清单蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
篇5:小学六年级中秋节的作文
全文共 395 字
+ 加入清单中秋景色自然好,只缺繁星在银河!盼啊盼,盼啊盼,终于盼到中秋节了!
白天,人们汇聚到了大街上,川流不息;下午大街上的人比上午少了一点,夜晚,大街上的人逐渐少了!有的在赏月,有的在家吃团圆饭!
到了吃晚饭的时间,几乎人们都在家里享受着丰富多彩的美食!我也在家里帮爸爸妈妈打下手忙的不亦乐乎!马上就要开饭了,我坐在饭桌前焦急而有耐心的等待着。就在这时,大钟响了,铛铛铛……响了六下之后,哥哥大喊了一声:开饭了!然后大舅和老姨有节奏的上了一盘有一盘的菜。我们都坐在桌前,只有妈妈一个人还在厨房里忙活。
够了两分钟后,妈妈兴高彩烈的上了最后一盘菜!我们边吃着这些丰富多彩的饭菜,边观赏着窗外的月亮!月亮斜挂在天空中,廖廖无几的星星在一望无际的银河上,可爱的眨着眼睛!
大舅喝了一口酒道:”明月几时有,把酒问青天!有饮了一口酒!顿时,脸仿佛红太阳一般红!
夜静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地!
篇6:特别的晚餐小学六年级
全文共 760 字
+ 加入清单伴着清脆悦耳的铃声,肚子咕咕直叫的我飞快地跑到同学们进餐的地方。
“哇噻,这么多人”,我情不自禁地说了出来,长长的队伍就像一条长龙。我站在队伍的最后面,过了大半天我还是原封不动地站在那儿,我开始有点儿不耐烦了,走到队伍前面一看,原来许多同学都插队,不由自主的我插到了队伍的最前面,可惜的是被收票的人看见了,她用力把我一推,将我推了出去。
这么长的队伍,要想吃到饭谈何容易,顾不了那么多,管它三七二十一,我又插了进去,不知道为什么那么倒霉,她又看见了我,她比上次更加愤怒地将我一推,嘴里还不停地唠叨:“只有你会插队,别人就不会吗?只有你是人,别人就不是人吗?”无奈的我只有走出队伍,我站在队伍的旁边,看着乱糟糟的队伍,总想再一次插进去,突然,队伍一会儿就站直了,原来队伍的中央有一位老师。这位老师虽然站在那里,但仍然不能打消我插队的念头,可是又有什么办法呢?
机会终于来了,我趁那位老师不注意的时候,悄悄地插到了一个同学的前面,那个同学是我以前认识的一位同学,我装出一幅神不知鬼不觉的样子。可是,有什么用呢?归根到底还是被人看见了。
第二次机会也来了,我看见同班的学生刘超插了进去,于是我也插了进去,过了大半天也没有人来说我,我以为平安无事了,可随知,快到给票位置的时候,那位管队的老师走到前面,收票的人对那位老师说:“有一个同学经常在插队。”我听了这句话,开始有点儿心慌了,那位老师说:“谁”,收票的人把我用手一指,那位老师便将我拉了出去,他没有打我,对我说了很多话,这些话都使我受到了教育。最后,他叫我站到队伍的最后面,我觉得非常满意。
饭、菜终于都落到了我的碗里。我细细地品尝了一口,觉得这一口与以前大不一样,因为这碗饭是我通过自己的努力而获得的,与此同时,我也明白了一个道理:只有通过自己的努力而得到的东西,那才是属于你的。
篇7:件令我感动的事小学作文素材
全文共 507 字
+ 加入清单我们母亲为我们做的事在我们的脑海中闪现。这些事可能感动我们,可能让我们伤心,也可能让我们快乐。今天,让我告诉你我妈妈为我做的一件事!那是一个寒冷的冬天,我在床上发红,不是害羞,而是寒冷。
一开始,妈妈以为问题不大,吃点药就行了,可是后来,我的感冒不但没有好,反而更加严重了,妈妈见状,立即背着我去医院。
路上,我在妈妈的背上艰难地喘着气,还时不时的叫:“妈妈,我好难受,妈妈,我好难受……”
妈妈听着,在我背后默默地哭着,虽然很安静,但我仍然能听到......
到了医院,医生给我开支票上一个勇敢的面对,而坐在妈妈身边很担心,他不停地问医生:“医生,怎么样,怎么样我的女儿”
检查完后,医生为我开了药,妈妈可以接过一个单子,就冲去取药,然后我们又像离弦的箭一样,又冲了工作回来。
回到家,妈妈可以立马进行倒水给我调药,喝完药我就睡了自己起来。
当我醒来的时候,它是5:00。我看到一个昏暗的人等着在我身边,一双眼睛,原来是我的母亲。妈妈的眼睛红肿,加上深黑的眼睛,必须有整整一夜。这种无微不至的照顾我的母亲,我想流泪,像珍珠一样断了线的倒了下去……母亲的爱是无价的,任何人都无法取代的。谢谢你妈妈这些事情,你为我做的,我很感动。
篇8:我敬佩的一个人的小学六年级
全文共 452 字
+ 加入清单我敬佩的人有很多,例如:以一人脏换得万人净,常与歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。
任老师一向温柔,处理事情有条有理,一看就是一个好脾气。
我佩服任老师的认真,夜晚,我们都会宿舍睡了,只有任老师一人在教室里批改作业。她,批改作业一丝不苟,有时面批,有时把大家的错集中在一起,然后上课时评讲,引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑,他会把自己亲身经历过的讲给我们听,有时还会在课堂上表演,别提有多有趣!
记得有一次,老师喊我订正作业,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室,我不禁搓起了双手,谁知任老师和蔼的说:“我教你写‘微’和‘徽’,‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着,一边微笑着说:“你就是错了这两个字,拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。
这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神,我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的,更是荣幸的。
篇9:学会生存的小学六年级
全文共 476 字
+ 加入清单生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?
这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。
这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
篇10:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 710 字
+ 加入清单小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。
回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。
篇11:以温暖六年级小学生优秀
全文共 1013 字
+ 加入清单生活中,偶然遇到一些人、经历一些事,也会久久的停在心里,让人无法忘记。偶尔回想起,也是一道特别美丽的风景。 In life, when you encounter some people and experience some things, you will stop in your heart for a long time, making people unforgettable.Occasionally, it is also a particularly beautiful scenery.
夏天的雨来得急,也恐怖极了,雷声肆意。这样的天气,我宁愿捂严耳朵呆在屋子里,也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。
于是,我拎着几本书,撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大,丝毫没有减弱的意思,行走也变得艰难起来。瘦弱的我,此时顿生后悔之意。正苦闷着,没有注意脚下的路,我连人带书加上伞一并摔在地上,正好摔在一家文具店的门前。
文具店的老板是一个中年妇女,不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了,赶忙放下手中的活计,从藤椅上探了探身子,双手扶着藤椅把手想站起来,终究还是没起来,只是望着我,嘴角有一丝笑意。
顿时,怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了,竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火,抖抖雨伞,捡起散落在泥水中的书本,拖着湿了大半身的衣服匆匆前行,希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。
夏天的雨来得急走得也快。待放学时,雨已经停了。为了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那条路,我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望,我挺起胸脯,大步地从她面前走去,我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情,
“小姑娘,你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了,“你看这是你的书么?”我突然间想起,我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书,书上一点泥水也没有了,估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑,心里有些纠结:我是谢谢她还是直接就走呢?这时,我看见她身体有些不稳,低头仔细一看,她竟然没有双腿!
我不但明白了她的笑,更明白了她的心。当我摔倒时,她分明是想扶起我,她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动,更为自己的小气多疑而惭愧。
我的心,在这多雨的季节中变得暖暖的,弥漫了感动,久久,久久……
篇12:小学六年级英语介词语法知识点
全文共 602 字
+ 加入清单①in+月、年 the morning/afternoon/evening/a week 表示时间
②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…Day)
③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/the weekend
①in…street 表示方位
②on…road/left/right
③at the…crossing/stop/某个具体的地点
①in the tree(不是树上长出来的)
②on the tree(树上原来自己长出来的)
表示时间:
① ago(……以前) later(……以后)
② before (在……以前) after(在 ……以后)
be 动词和助动词
1. be 动词(am/is/are)
主语 be 动词(原形) be 动词(过去式)
I am was He/she/it is was
We/you/they are were
2.助动词(do/does/did)
Do+非第三人称单数 +动词原形…?
…do/dont
Does+第三人称单数
…does/doesnt
Did+所有主格
…did/didnt
What do you/they/we…
+动词原形?
I/They/We+动词原形…。
What does he/she/it…
He/She/It +(动词+S)….
What did you/they/we/ he/she/it…
I/They/We/ He/She/It +动词过去式。
篇13:电视六年级小学生
全文共 522 字
+ 加入清单在我家,战争是随时会爆发的,特别是每个星期六的晚上,那是看电视的黄金时间,也就是这个时候,我们家都会展开一场激烈的战争——“电视争夺战”。
吃完晚饭,我跑到客厅里,打开电视,拿起遥控器,调到了少儿乐园。这时,妈妈也吃完了饭,跑到客厅,飞快拿起遥控器,调到CCTV8。我生气地说:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去开电脑看吧。”妈妈无奈地说。我只好使用我的绝招:我拿出手机,叫公公叫妈妈出去买点东西,好让我看一会儿电视。
妈妈走了,我正美着,爸爸却盯上了电视,趁我不注意,悄悄地把遥控器从我身边拿过去了,还调换成了体育频道。真是气死人了,我的眼睛瞪大了,握紧了拳头,大汗都冒了出来,心想:刚到手的遥控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回来。于是,我和爸爸抢起了遥控器,我说:“大人要让小孩的!”“小孩要关心长辈!”爸爸严肃地说。我们抢呀争呀!30分钟后,老妈回来了,又趁我们抢遥控器的时候,站在我们中间,大声喊道:“停下!”我俩突然猛坐到沙发上,遥控器被老妈接住了。后来,老妈就坐在沙发上看电视呢!我俩起来后,扑向老妈,又抢起了遥控器。
要是我们每天都展开类似这样的“大战”,那我们的生活一定会添加不少的乐趣!有趣吗?你们家有没有类似的故事呢?
篇14:青春的六年级小学生
全文共 717 字
+ 加入清单不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。
“青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。
篇15:小学六年级关于过年的
全文共 477 字
+ 加入清单一年一度的春节到了,家家户户都喜气洋洋,乐意融融。春节有许多习俗,比如:贴春联、贴“福”字、放鞭炮等等。让我们一起了解他们吧。
春联,俗称“门对”、“对子”,雅称“楹联”。喜庆的大红春联就是对联的一种,在春节时张贴,故称春联。这是古代汉族民俗文化,表达了汉族劳动人民的一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。今年春节来临之际,我为外公外婆和几个舅舅舅妈,还有几个邻居阿姨送上我亲手写的大红春联,并送上了我的祝福。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在中国,爆竹声响就是辞旧迎新的标志。记得我很小的时候,每次听到窗外噼里啪啦的声响就吓得哇哇大哭。等大了些,我和姐姐总喜欢趴在窗口看爸爸放烟花,五彩缤纷的烟花照亮了半边天。再大了些爸爸会带我们一起玩鞭炮,我们总是玩得不亦乐乎。
如今,我们了解了许多烟花爆竹的危害,会造成空气污染,会产生很多垃圾,也可能造成人身危害,所以,我希望大家可以减少燃放烟花爆竹,为我们美好的生活环境出一份力。
我们还有许多过年的习俗,守岁、发红包等等。在新的一年里,祝大家万事如意,天天开心。我又长大了一岁,愿我在新的一年中努力学习,天天向上!
篇16:让座六年级小学生
全文共 446 字
+ 加入清单这是一个雪后的早晨,我像往常一样背好书包上学去了。
刚一走出大门,就看到外面一片银白:树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里,屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光,路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了,可是天却是异常的冷,人们都捂着耳朵小跑起来,我也还是快点儿走吧。
走到广场旁边时,我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不平,即使平时也有人不小心会摔倒,雪后就更不敢想象了,今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢?
我定睛一看,那儿不但没有车子滑倒,而且雪被扫掉了!顺着路朝前看,一整条马路竟全被扫干净了!是谁这么好心?我好奇地绕到另一条路上,很想知道这位好心人是谁。
我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪,我走近一看,那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了,布满皱纹的手被冻得通红。他停下来,把双手放在嘴前,用嘴中呼出白色的气暖暖手,然后又立即拿起工具干起来……
我呆呆地看着,老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见,但他的背影却永远刻在我的心上。
篇17:秋游小学生六年级
全文共 668 字
+ 加入清单今天的天气格外晴朗,阳光照在身上也分外舒服!
8点半,秋游队伍出发了。一路上,高楼大厦、花草树木从耳边掠过,我们说着,笑着。不知不觉,我们到达了秋游目的地“大风车农庄”。
一下汽车,映入眼帘的是农庄大门的大风车,风车的叶片是红色和绿色做成的。进入农庄,目之所及,满山都是绿的。
在导游的带领下,我们先玩最刺激的空中索道。我先把保证安全的带子套在身上,然后抓住把柄往下滑。脚下的树木郁郁葱葱,真得好美!往下滑时,人好像飞了起来,一个字“爽”!差不多到终点时,我松开了把柄,是因为手很疼,我转了一个圈,背对着终点滑去!
接下来我们去了鬼屋,鬼屋里面伸手不见五指,吓死我了!迷宫也不错,不过还真的难走,我用10分钟才走出迷宫呢!
走出迷宫后,我们就去玩“激流冲浪”。我和三个女同学一组。首先,我们四个人合作把气垫船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理员就把我们推了下去,充气船越滑越快,接触水面时,“哗”的一声,水花全都溅在了身上,感觉好凉爽!我们班的李昭奇同学因为没有抓紧安全把柄,结果“扑通”一声掉进了水里,真好笑!
下午,全班同学都去参加水上活动。水上活动是这次秋游最好玩的游乐项目。首先我们过的是一个斜着的木板桥。接着走到“情人桥”,情人桥分为三段,第一段是木板,第二段是网,踩上去好像踩进了沼泽一样。第三段还是一节一节的木板,这个游戏难度有四星级呢!接下来玩的攀网墙,脚踩在一根一根的线上,很疼,但是我还是坚持了下去!水上活动很好玩,但是男生们都好坏,把我们都推下水!
秋游结束了,人也累了,不过今天既好玩,又得到了锻炼!
篇18:我的心愿六年级优秀作文素材
全文共 562 字
+ 加入清单没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。
——巴尔扎克
我的心愿是能当上一名探索星空的天文学家,为人类探索宇宙的奥妙。我的这个心愿,是由一时的想法萌生的。
在一个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散发出沁人心脾的清香。我仰望星空,一轮明月挂在夜空,洒下无限清辉。在月亮的周围,还有一些错综交替的小星星,就好像月亮姐姐在和小星星们嬉戏、打闹,多么美丽的画面啊!我不禁遐想“月球上冷吗?有人类生活吗?有植物吗……”无数个问题在我脑海中闪现。从此以后,我就养成了每天站在窗前观察夜空的习惯,看着每天都在变化的夜空,我对天文产生的兴趣就愈发浓厚,想当一名天文学家的心愿就在那时坚定了下来。
为了达到这个心愿,就必须向目标发起挑战。努力学习,让自己的知识更加全面,特别是多看一些有关天文方面的书籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。不断的阅读天文方面的书籍,我的兴趣越来越浓厚。父母发现我喜爱天文学以后,更是买来很多天文学方面的书籍,我的天文知识得到了很大的提高。为了更好的观察星空,爸爸给我买了一台天文望远镜,这使我的知识和动手能力得到了很大的提高。
心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水伴着欣喜。我相信,只要我坚持不懈的努力,我的这个心愿一定会发芽、长叶、开花,最终长出累累硕果,实现我的天文学家梦!
篇19:件令我感动的事小学作文素材
全文共 527 字
+ 加入清单早上,太阳从山后“跳”了出来。阳光如同一张金丝编织的网,被太阳从天上抛向了地面。这时,我总会想到一件事。
今年暑假的某一天中午,我走进洗手间,因为爸爸拿了个工具箱进去。
“咦?爸爸你拿一个工具箱来洗手间干嘛呀?”我歪着脑袋疑惑不解地问他。
“哎!”他看上去“满头问题”似的,“你等会儿就知道了!”说完,举起手来擦掉了额头上的汗。
可爸爸又不会修理东西,拿着工具箱来干嘛呀?难道他学会啦?
果然,一点也不出乎我的意料。只见他拿起一个工具,“叮叮当当”地把淋浴头下面的阀门拧了下来。竟然把那东西取下来了!我惊奇地张大了嘴巴。可是我还没有来得及把嘴闭上时,有些自来水就已经飞进了我的嘴里。我急忙把水吐出来,原来是水管里的水蹦出来了!爸爸急得像热锅上的蚂蚁,连忙把阀门再次装上,这场洪水大战才到此结束。
可爸爸已经满头大汗、汗流浃背了,原来这是他学会修东西后的第一次实验。我暗暗猜测,难道爸爸还没有完全掌握此本领吗?还是因为学会了,但忘了?不,他是忘不了的呀。我绞尽脑汁想了好一会儿都没有得出结论。最后,经过我的左思右想和对爸爸的采访,结论是:他还没有完全掌握此本领!
我被爸爸坚持尝试的精神感动了。但我要给他一个建议:以后要完全掌握本领才能更好地尝试!
加油!爸爸!祝你成功!
篇20:闹元宵小学六年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单20xx年正月十五,是我终生难忘的日子,因为那天英才实验学校全校师生第一次共庆我国传统节日――元宵佳节,同学们非常兴奋,满怀喜悦之情,等待这一刻的到来。
全校师生吃过元宵饭,被陆续安排到会场内。我们怀着激动的心情,等待着元宵晚会开始。
丁老师拿着话筒,走到舞台中央,宣布晚会开始。要求同学们静听顾校长讲话。顾校长要求我们高兴地闹起来,要我们闹出水平。主持节目的丁老师和张老师走到台前报出第一个节目,是我们三年级表演的《小孔雀告诉你》,顿时场内响起一片掌声。接着是幼儿园小朋友表演的舞蹈《数鸭子》,晚会大约进行了一个半小时。
晚会结束了,师生排着整齐的队走出会场一起涌向操场,看烟火。只见放礼炮的老师拿着一个铁桶,把礼炮放在里面,点燃导火索。只听“轰”的一声响,礼炮飞上天了。接着一声爆响礼炮炸开,五颜六色的烟火,漂亮极了。我们观赏了好长一段时间,依依不舍地离开操场,回宿舍休息。英才学子闹元宵这一幕幕情景,深深印在我的脑海里。