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老鹰捉小鸡的看图写话图片加作文(汇集19篇)

导语:如果经常用温水洗脚,能刺激足部穴位,增强血液运行,调整脏腑,疏通经络,从而达到强身健体、祛病除邪的目的。下面是小编整理的关于给妈妈洗脚作文,请大家认真阅读!

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小学一年级看图写话图片

全文共 1345 字

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一年级的小朋友刚刚接触学习,还不懂什么是创作,只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片,欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了 ,春意盎然的景色,真美呀! 在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草,从泥土里钻了出来。花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……

我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了,小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿:有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫,蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧,他们画的是春天:红蜡笔画太阳,蓝蜡笔画天空,绿蜡笔画小草,粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了,黄的、紫的、红的,真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔,在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草,蓝蜡笔画天空,红蜡笔画太阳,青蜡笔画房子,粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了,小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦,花儿的颜色可真多呀,有红的,粉红的,紫的,还有黄的。咦,小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫,小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画,红蜡笔画一串红,绿色蜡笔画叶子,他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了,花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的,真是无颜六色,我喜欢极了!你瞧,小红穿着背带裙,扎着两小辫;小明穿着背带裤,他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘,用绿蜡笔画树叶,用灰蜡笔画土地,用红蜡笔画桃花,用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

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篇1:老鹰抓小鸡作文450字

全文共 433 字

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老鹰抓小的游戏即将开始了。同学们怀着激动的心情,期待的眼神,都希望老师叫到自已的名字。

第一轮是钱江莱当老鹰,胡芷言当母鸡妈妈,还有两名同学当鸡宝宝。游戏开始!老鹰用凶狠的眼神盯着母鸡和小鸡,母鸡也死死地盯着老鹰,用双翅紧紧地护着小鸡。可是鸡宝宝们看到老鹰的目光,就有点心惊胆战了。还好鸡妈妈是那么的勇敢,让小鸡们安心不少!老鹰看到鸡妈妈那么勇敢,眼珠子一转,想到了打游击的办法。可是母鸡好像看穿了老鹰的诡计,老鹰向左,她也向左,老鹰向右,她也向右。最后,老鹰一无所获,只好灰溜溜地飞走了。

第二轮游戏开始了,叶徐锐当老鹰,王攸当母鸡。这次的老鹰很狡猾,抓住了鸡妈妈和鸡宝宝之间的空隙,一个箭步冲上去,抓住了一只小鸡。这只可怜的小鸡成了老鹰的盘中餐!

第三轮游戏开始了,桂俊超当老鹰,孙泽铭当鸡妈妈。两个男生吸取了前两轮的经验和教训,老鹰一上场就去抓小鸡,母鸡则死死地护着小鸡,双方就这样僵持了很久,最终打成了平手。

哎,游戏结束得好快呀,教室里久久回荡着我们快乐的笑声!

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篇2:离群的小鸡看图写话

全文共 214 字

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有一天,阳光灿烂,妈妈带着四只小鸡到草地上捉虫子吃。

一只小鸡不想捉虫子,就悄悄地到篱笆那去玩了。

突然,一只野猫钻进篱笆,眯着眼睛,吐着舌头,翘起尾巴。好像在说:“这只小鸡就是我的午餐了。”小鸡吓得浑身发抖。

这时候,鸡妈妈突然看到野猫正想吃自己的宝宝,就赶快把野猫赶走了。

离群的小鸡惭愧的低下头,哭着来到了妈妈的怀里,说:“对不起,妈妈,我不应该四处乱跑。”鸡妈妈安慰小鸡,说:“没关系。”

然后,鸡妈妈带着四只小鸡又去捉虫子了。

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篇3:“老鹰”捉"小鸡"

全文共 278 字

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“我捉到了,捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。说时迟那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就到了“鸡妈妈”的后面,抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡,因为这能给我带来欢声笑语。

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篇4:二年级看图写话图片

全文共 1058 字

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导语:观察笼统、粗略,缺乏深入感知的自觉性,是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

【放风筝作文1】

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

【放风筝作文4】

星期天,爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝,开始放了,爸爸一声令下,布美撒开双腿,尽情地奔跑。爸爸大叫:“松手”,布美急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着,爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔,显得格外耀眼。

【放风筝作文5】

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

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篇5:小鸡和小鸭看图写话

全文共 308 字

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董子歆

我奶奶家养了一只小和一只小鸭,他们是一对好朋友。

这天,他俩走到了一起。小鸭说:“我要跳一跳。”

小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要跑一跑。”小鸡说:“我也要跑一跑。”

走着走着,他们就来到了小河边,看到绿绿的草地,又高又壮的杨树,清澈见底的小河,真是美丽极了!

小鸭说:“我要游泳了。”小鸡说:“我也要游泳。”小鸭说:“不行,不行!你一下河就会被淹死的。”小鸡生气地说:“我连高高的鸡窝都能跳上去,游泳对我来说小菜一碟。”

小鸡“扑通”一声跳到河里,他拍拍翅膀,可是他的身子直往下沉。小鸡大声喊:“救命啊!救命!”小鸭连忙游过来,把小鸡驮上了岸。

小鸭说:“你以后不要再骄傲自大了。”小鸡听了不好意思地低下了头。

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篇6:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 391 字

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星期五的晚上,月亮又圆又亮,我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。

疾控中心的操场很宽,周围种了许多的桂花树,一阵阵淡淡的桂

花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心,就和我们做起了“老鹰抓小”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”,姐姐做亲爱的“鸡妈妈”,我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来,姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退,我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服,生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑,我们就往右躲:老鹰”往前扑,我们就立刻蹲下来保护自己,我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住,幸好有“妈妈”的细心保护,我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿,天晚了,爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上,我在想:“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命,真是太伟大了!

“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩!

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篇7:老鹰抓小鸡

全文共 419 字

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今天是个秋高气爽的日子,下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小的游戏。

我们讨论决定选一个既要跑步快的,又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫,他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的,而且个子高大的,“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的人选了,其他人只有当小鸡的份了。

游戏开始了,凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧,在寻找目标。突然,他张开“翅膀”,朝鸡群猛扑过来,母鸡紧盯着老鹰,老鹰一会儿往左扑,一会儿往右扑,母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服,蹦来,跳去,生怕一不小心就被老鹰逮住,但是还是有几个掉队了,被老鹰逮住了。

第一局游戏在欢笑中结束了,另一只老鹰又闪亮登场了,当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏,站在原地一动不动,我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时,他张开翅膀飞了起来,我们害怕地四处跳窜,这次他抓了三只小鸡,他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。

这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。作文

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篇8:老鹰抓小鸡

全文共 377 字

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我的课余生活丰富多彩,因为我喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢打羽毛球,但是我觉地最有趣的是老鹰抓小

星期六早上,我做完家庭作业就约同学们到工会门口的足球场上来玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则:有一个小朋友当“老鹰”,一个小朋友当“母鸡”,其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的时候,“母鸡”保护“小鸡”。被“老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。我们选卢穗青当“老鹰”,刘方雨当“母鸡”,我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法,有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑,全力保护“小鸡”。“老鹰”总想找机会攻打鸡群。突然“老鹰”快速走到东边一抓抓到了邓小艺。邓小艺就当上了“老鹰”来抓我们。

时间过得真快,游戏结束了,我们依依不舍地离开了足球场回家了。

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篇9:老鹰捉小鸡的看图写话

全文共 1314 字

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看图写话的作文是指将图中的情景描述出来,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

老鹰捉小鸡的看图写话一

早上,阳光明媚、鸟语花香,老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定老师当母鸡,其他同学都当小鸡。

游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。

老鹰捉小鸡的看图写话二

这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

老鹰捉小鸡的看图写话三

有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.

小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.

老鹰捉小鸡的看图写话四

今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。

游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组最高的人,跑步也很快,一定能保护我们的。

游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!

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篇10:老鹰抓小鸡

全文共 394 字

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今天下午的班队活动课,中队长吴姝洁宣布说:“我们今天的班队活动玩老鹰抓小的游戏。”教室里立刻热闹起来:有的大声说:“吴姝洁,我们今天就来痛痛快快地玩。”有的喊着:“我来当老鹰。”有的嚷着当母鸡。中队长分好组,我们在小队长的带领下来到球场。我们小队叶飞洋当老鹰,范紫怡当母鸡,其他同学排成一队当小鸡,仅仅的抓住母鸡,跟在后面。老鹰死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡,馋得口水直流。母鸡也不敢放松,张开双翅紧紧的护住自己的孩子。老鹰很狡猾,一下从左边进攻,“呼”得一下又快速的闪到右边进攻了。我们跟在母鸡后面,左躲右闪。老鹰实在太凶猛了,跟在后面的小鸡还是一只只的被老鹰给抓走了。最后,只剩下我和另外两只同伴了。我们在鸡妈妈的带领下拼命的跑,被抓的小鸡在边上为我们喊加油助威。终于,老鹰跑的上气不接下气,认输了。我们赢了。

活动结束后,雷老师告诉我们,今后一定要多运动,增强体质,做一个健康的人。

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篇11:离群的小鸡看图写话作文

全文共 297 字

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一天,阳光明媚,有一只母带着四只小鸡在草地上捉虫子。有一只小鸡不愿意捉虫子,就悄悄地去一边玩了。

突然,有一只小花猫看见这有一只小鸡,就想:“嘿,这只小鸡太可口了,再说,我的肚子饿了,就让我吃掉它吧!”说完,它就钻进篱笆。小鸡以为小花猫想和它玩呢!它知道了,小花猫是想吃掉它,它吓得浑身发抖,小鸡还大声叫:“妈妈,快来救我。”鸡妈妈听见叫声,又看见小花猫在准备吃小鸡。就飞快地跑过来救小鸡。他先把那只小鸡推到一边,再啄小花猫,小花猫连蹦带跳地跑了。小花猫边跑边想:“气死我了,这个鸡妈妈,害的我吃不到小鸡。”

最后,小鸡跑到鸡妈妈的怀里来说:“妈妈,对不起,我不应该去一边玩。”鸡妈妈说:“好。”

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篇12:2024一年级看图写话图片

全文共 497 字

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导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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篇13:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 436 字

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童年是一幅画,这画面中有欢笑也有悲伤,有睛空也有阴雨,奔跑中,留下我们深浅不同的脚印,如布满星斗的夜空,而那一颗星星最为闪亮。

星期二的中午午休时,我和我的伙伴们在操场上玩耍,不知谁提出了一个游戏一老鹰抓小,我毫不情愿的当上了“老鹰”。

游戏开始了,我这时才发现,“鸡妈妈”居然是我们班的运动健将——高浩博。这可不好对付啊!于是,我扑腾着翅膀,脸上露出狡猾的笑容,嘴里还不时喊着“老鹰来了,老鹰来了!”我假装向左跑,然后一个转身向右跑去,但是“鸡妈妈”早就识破了我的伎俩,也跟着跑过去,因为我现在一直都没有抓到“小鸡”,所以我只能智取了,我向他们做了一个鬼脸,正在他们哈哈大笑的时候几步走到最后一只“小鸡!”旁边,正准备下手,就在这个时候,“鸡妈妈”反应了过来,向反方向转。又是一场虚惊!“小鸡”们变得更聪明了,“鸡妈妈”也更尽责了。最后,我一只“小鸡”也没抓到。

我输了!但快乐却在操场洋溢!

玩了这个游戏让我明白了:要坚持不懈才会成功,任何事都要动脑筋想办法,技巧无处不在。

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篇14:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 571 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳拉丁舞,画画,模特秀……我最喜欢玩的是“老鹰抓小”。

有一次,我和我的小伙伴们一起去广场上玩老鹰抓小鸡的游戏。表哥个子高他当老鹰,表姐当鸡妈妈,我和其他的小朋友就当鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”一直向“小鸡们”扑来,吓得“鸡宝宝们”左躲右闪。“鸡妈妈”连忙张开翅膀,生怕“老鹰”抓住一只“小鸡”。一个小弟弟一不小心,把鞋子都跑飞了,这下把我们逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去捡鞋子,“老鹰”趁机把小弟弟捉住了。按照游戏的规矩,这回小弟弟得当老鹰了,表哥就是小鸡了。

因为弟弟小,所以怎么也抓不到我们,“小鸡们”也就放松了下来,有的还不时地朝他做鬼脸。小弟弟卯足劲来追,我们就跑。忽然他把我给抓住了,弟弟很得意。这下该到我做老鹰了。

我心里想呀,当老鹰其实很简单的,我一定能抓住他们。于是我就开始捉了。我奋力向“小鸡”扑去,可是调皮的“小鸡”总是朝我的反方向跑。我一往左,“小鸡”就往右;我一往右跑,“小鸡”又朝左跑了,他们可真调皮。看来当老鹰也不容易呀!但是我一定要捉到一只“小鸡”,于是我就来到“母鸡”的面前转来转去,把“鸡妈妈”的眼睛都看花了。我就趁“鸡妈妈”迷迷糊糊的时候,猛扑去捉“小鸡”。“鸡妈妈”回过神来用手来拦我,但是已经晚了,一个小妹妹早就被我抓住了。我开心极了!

就这样一场老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了不少快乐!

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篇15:小鸡和小鸭看图写话

全文共 675 字

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何文晨

一天,小壮壮和小鸭美美同时出生了,无论做什么事,小鸡壮壮总是要和小鸭美美一比高下。

这天,他们来到了一条小河边。小鸭说:“我要下河捉一条鱼吃。”小鸡说:“我也要下河去。”小鸭阻止说:“小鸡是不会游泳的,你不能下去。”小鸡骄傲自大地说:“我会游泳。”

小鸡“扑通”一声跳进河里,突然,小鸡发现自己慢慢地往下沉,它不停地呼喊救命,并拼命地摆动自己的翅膀。小鸭听到了呼喊声,连忙游了过去把小鸡背上了岸。小鸡羞红了脸,说:“谢谢你,小鸭,我不应该自以为是。”小鸭说:“不客气,朋友之间就应该互相帮助。”

【篇七:小鸡和小鸭看图写话】尹俊杰

在一个美丽的小村庄里,有一只刚出生的小鸭子和一只小公鸡。他们一起成长,很快就成了最好的朋友。小鸭做什么事情,小鸡就跟着做什么。小鸭说:“我要去树下乘凉。”小鸡说:“我也要到树下乘凉。”小鸭说:“我要去做操。”小鸡说:“我也要去做操。”不管小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。

一天,小鸭和小公鸡来到茂密的草丛里。走着走着,他们发现一条清澈的小溪。小鸭说:“我要下去游泳。”说完就跳进了小溪。小鸡说:“我也要下去游泳。”小鸭大声说:“不行不行,你不会游泳。”小鸡不服气地说:“你能做的事我也能做。”小鸭拿小鸡没办法,无奈地游走了。

就在这个时候,小鸡“扑通”一声跳进河里。这时,奇怪的事情发生了,小鸡越是使劲拍动翅膀,身子越是往下沉,他吓得大喊:“救命啊!救命啊!”小鸭听到呼救声,连忙游过去拽住小鸡把他救上岸。

小鸡红着脸难为情地说:“对不起,小鸭子!我不应该骄傲自大,以后我要做个谦虚的人。”小鸭说:“没事哒,我们是好朋友嘛!”

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篇16:小鸡过河看图写话小

全文共 325 字

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前几天,河对岸建了一座非常好玩的游乐场,吸引了许多小动物前去玩耍。

今天,小也想到游乐场去玩,可是,他不会游泳,也不会飞翔,怎能过河呢?他急得团团转,甚至连眼泪都快要掉下来了。

突然,一只小鸭游了过来,跳上岸关心地问:“小鸡,你怎么了?”小鸡说:“我……我想到河对岸去玩,可是我过不去呀!”小鸭听了,热情地说:“没关系,我又办法》”说着,小鸭一溜烟似的跑开了,不一会儿,他拿来一块木板放入水中,再让小鸡站上去。小鸡小心翼翼地爬上木板,风儿轻轻地吹着,木板慢慢地向对岸漂去。小鸡望望四周全是水,不觉有些害怕起来。小鸭见了,笑着说:“没事的,你看,我游在你的身边,正在保护着你呢!”

过了一会儿,木板靠岸了。小鸡爬上岸,向鸭子连声道谢,就兴冲冲地走向游乐场。

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篇17:关于老鹰抓小鸡的作文300字

全文共 605 字

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一个风和日丽的下午,我和小伙伴在院子里玩游戏,这时于云龙跳出来说,一直玩这个游戏,你们腻不腻呀!“是啊”连我都不想玩了,姐姐说,那玩什么了?忽然姐姐说那就玩老鹰捉小,我马上高兴起来“好啊,好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”双腿张开,弓下身子,鹰爪张开,一副凶猛的样子,好像一定要捉到小鸡的样子,老鹰想:这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀!老鹰奸笑一声,“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了,‘‘老鹰向左攻,母鸡也向左转”“老鹰又向右攻,母鸡也向右转,突然“老鹰"一个大幅度转弯,使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻,“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了,“老鹰”左进攻,右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上,“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了,突然“老鹰”站起来,“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了,小鸡们感叹道,这真是“老鹰”中的攻机呀!“母鸡”心里想怎么办呢?怎么办呢?我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道,救命呀!救命呀!可时间已经来不及了,剩下的几只小鸡都被秒杀了,这场比赛“老鹰”胜,“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好,难道已经“过期了”呵呵,我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

[关于老鹰抓小鸡的作文300字

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篇18:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 623 字

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下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小"的游戏。

游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。

我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……

“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

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篇19:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 519 字

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9月18日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,玩得异常激烈。

我们先听杨老师讲游戏规则:“游戏里要有“老鹰”“母鸡”和小鸡”,“老鹰”要捉最后面的“小鸡”不能捉前面的“小鸡”,小鸡就要当“老鹰”,老鹰就有当母鸡”。

游戏开始,我们的心情开始激动起来了,我和王奕程。章迎希,还有其他同学同学一组。陈乃杭当“老鹰”王奕程当“母鸡”其余同学当“小鸡”。我们紧拉前面同学的衣服,等“鸡妈妈”喊“开始”的时候,我们就特别紧张,生怕被“老鹰”捉住。“老鹰”迫不及待地冲过去,一会儿往左扑,一会儿往右扑,“鸡妈妈”左躲右闪,眼睛看得眼花缭乱。当“小鸡们”的个个横冲直撞,我心里想:“鸡妈妈”保护好我们呀!鸡妈妈说:“不许捉我的孩子!突然,一刹那,“老鹰”飞一样地冲了过去,迅速地捉住了最后的“小鸡”—孙睿

接下去是孙睿当“老鹰”,陈乃杭当“母鸡”。这一次,有了第一次的经验,“小鸡们”更加小心翼翼,更加齐心协力,最后,在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡”都没被捉住。

叮叮铃铃、叮铃铃,下课了,“小鸡们”哈哈大笑,得意洋洋,气喘吁吁地说:““老鹰”输了!我们“小鸡”个个欣喜若狂,大声欢呼了起来。

这真是一个紧张又刺激游戏,真有趣。

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