触动了我的心灵半命题作文指导（精选20篇）

窗外寒风呼啸，雨中夹着小雪拍打着窗户，怦怦作响。

这天下午，我睡醒后，妈妈还没有做饭，可我的肚子已经饿得咕咕叫了。我对妈妈说：“妈，我饿了，想吃烤红薯。”妈妈奇怪地问：“怎么突然会想吃烤红薯？”“我刚刚做梦梦到了香喷喷的，热气腾腾的。”“这大冷天的我上哪去给你买啊？”“我不管，我要吃。”妈妈看了看窗外，又看了看时间，五点了，小声嘀咕着：“那么晚了，她肚子肯定饿了，可是哪里能买到呢？”妈妈穿上外套，戴上围巾和帽子。“好，我去给你买，在家等着。”说完就出了门。我开心地跑回房间，打开电视，等待着妈妈的烤红薯。

外面的风雪越来越大，而我却待在空调房里不知外面的寒冷，躺在被窝里，看着电视，笑得很开心。

直到我肚子如打鼓一样响了起来，看了看时间，五点半了，我有点担心，时间过得怎么那么快？妈妈怎么还没回来？不会出什么事吧？我看了看起了雾的玻璃，听着秒针一直在滴答滴答走的声音，越来越担心。于是打起了电话：“对不起，您拨打的电话已关机……”听着电话里的声音我更加着急……

接下来的每一分每一秒都是煎熬，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，手上冒汗。许久，终于听到楼梯上的脚步声了。我急忙打开门，一股寒冷的风打在我的脸上，随后一个熟悉的身影出现在我的眼前。

“妈……妈妈你回来了……”我哽咽着。妈妈连忙把门关上。我看着她冻僵冻红了的鼻子和直发抖的手向我伸了过来。我开心中带着激动，眼泪涌了出来，我一把紧紧抱住妈妈，并用自己温暖的手却捂住她的手……

感动往往只有一瞬间，但那一瞬间却比十年还长……

吹开历史的浮尘，书卷漫漫，《茶经》自是一股清流。沉睡在泛黄的岁月，轻拢了时光的呼吸。一日闲来无事，取于书架，望着淡色的封皮，抚着细纹理的的书脊，弥漫淡淡茶墨气，悠悠然流转。

茶者，南方之嘉木也。

茶，“其树如瓜芦，叶如桅子。花如白蔷薇，实如栟榈，蒂如丁香，根如胡桃。”茶，“味至寒，为饮，最宜精行俭德之人。”茶，非牡丹国色天香，非清莲出泥不染，非秋菊剑气铮铮。却独独有着君子之气，默然于墨涩山间。似那山中美人，静立于山中，墨发如瀑。鸟儿撩乱她的叶脉，山兽沾染她的清幽，鱼儿啜饮她的简纯。茶，为君子所嘉，为隐士所啜，为云者所好，混了淡淡的脱俗之气，轻轻呼吐幽然。茶之气，静也。

水则岷方之注，挹彼清流。

茶的性子俭朴，不宜多加水，水加多了茶就淡薄无味。故煮茶的水自然好。“其水，用山水上，江水中，井水下。""其山水，拣乳泉、石池慢流者上；”“其江水，取去人远者。井水，取汲多者。古人是自古好水的。有谓“仁者乐山，智者乐水。”如此一来，茶水自是深得欢迎。美人配清水，可谓世间绝美。唇红齿白，世间绝纯，又最难得。这份简单，终是俗世中最最珍物。茶之性，纯也。

荡昏寐，饮之以茶。

茶的饮用，可谓星夜般散布遍野。茶的流行，正是书中作者陆羽所记，以唐最盛。道“盛于国朝，两都并荆俞间，以为比屋之饮。”茶不似古人清高君子，也有着可爱的人间烟火味。无论街巷贩子，抑或当朝圣皇，皆为香气倾醉。闲时泡开一杯茶，凝望茶叶浮沉，茶末子清亮，道是“明亮如积雪，光艳若春花。”茶末子承载了茶的最清幽之味，青绿细碎，也似世人为生活苦苦奔波的涩香。手中一杯茶，已是天下味。无怪乎世人皆好茶之清苦，以修心性，以品人生。茶之境，深也。

眼微掠，过百行字；茶微漾，溢淡淡香。米黄书页，记载殷殷心血，我细细品嚼其味，泛深切崇敬。恍然间，望见茶圣陆羽飘飘走来，拂来渺渺茶香。怔然间，两者皆融于书中，化篇篇字。轻叹，重放书于书架中。

“天有寒暑，地有险易；世有常变，遇有顺逆。”世间多万千轮回，世事多万繁浮沉，置身于中，避而不若随遇则安。捧一盏清茶，掬一抹清幽，不问是非，不沉纷杂。独望岁月轻淌，时光泛黄，自有茶韵相伴，甚好。

在最一无所有的年纪，喜欢追逐一个很遥远的人。粉丝与偶像之间，难得的不是一场相遇，而是三观相同的默契。

暑假时无意间看到电影《盗墓笔记》的花絮，那一幕，竟让我有一种无法形容的感觉。

那是鹿晗在拍一段从地面掉到地裂开地缝中，许是因为威压没有系好，鹿晗直接头朝下狠狠地栽了下来，发出很大的声响。当鹿晗爬起来的那一刻，他表面上风轻云淡，可我却不经意地瞄到了他额头上有一小片的红肿，再看，他正微微地咬着牙，手不自觉地握成拳头，甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高，连坐飞机都会出冷汗的鹿晗，这时候却似乎若无其事，但或许大家都知道，他在忍。我无法想象的到，他当时所承受的怎样一种疼痛。

他为了不让剧组之前的努力白费，选择一声不吭地把疼痛独自忍受；他为了不拖慢电影拍摄的进度，装作什么也没有发生地继续演戏。他的坚强，他的敬业，他的努力，在那一刻淋漓尽致地体现了出来，狠狠地触动我的心。

鹿晗是我的偶像，不仅是我偶像，还是我的动力，我的目标。当我在玩的时候，他在努力工作；我在睡觉的时候，说不定他正在熬夜背剧本。每当我做事坚持不下去了，刚冒出了放弃的念头时，脑海里就会闪过那一幕，我想：我的偶像都在努力，作为粉丝，我凭什么放弃。

我的偶像没有超能力，但他总是微笑着，似乎没有什么事情可以难倒他，却不知，微笑的背后是多少的汗水和努力。尽管距离那件事已经有一段时间，但那一幕却依旧深深地印在我脑海，当我放纵时，它总是像警钟般提醒着我，那一幕深深地触动我的心。

一年前，我随父母回老家游玩。离家不远处有一片草地，平时少人过来，我很喜欢这里的安静，时常和父母到这里散步。

这天，因为走得太急，我不禁有些劳累，满头大汗的，父母看我这模样，便让我先停下来休息。我躺在这片草坪上，凝视着湛蓝的天空，微风不时拂面而来，树叶沙沙作响，好不惬意。

一声闷响把我的思绪拉了回来，我翻了一个身，抬头一看，原来一只麻雀从树上掉了下来，我心生怜爱，准备起身把它送回树上。可是还没等我行动，接下来的发生的一幕让我意外万分：之间小麻雀扇动着已受伤的翅膀，两只脚颤颤巍巍地想要站起来，它那娇小的身子，瑟瑟发抖，是在惧怕着我吗？我有些懊恼。其实它的努力，在我们看来是多么地微不足道啊！小麻雀并没有放弃，依旧坚持着，好不容站直了些，踉踉跄跄如疾风中的小花。

我静静在一旁，心却被牵动了，我忍不住默念为它加油鼓劲：再努力一点！加油啊！你可以的！

最终，小麻雀挺直了小小的胸膛。

啊，这只是一只不足巴掌大的小麻雀，却让我明白，所有生命生而伟大，即使细微如尘埃，但对生命的珍爱最响亮的乐章！

我们又何尝不是呢！只要有着生命的韧劲，从容面对生活的挫折，必定能活得更加精彩，像彩虹般绚烂。正所谓“风吹浪打，胜似闲庭信步”！

宽容，或许是给人的一种微笑；宽容，或许是给予人的一种鼓励；宽容，或许是在茫茫沙漠中，给人的一盏明灯。总而言之，宽容可以给人带来无穷的力量！经过那一次，让我明白了宽容，也懂得了宽容！

又是一个烈日炎炎的暑假，太阳如同一个大火球似的高高挂在了天空中。我的脸颊流下了一滴滴豆儿大的汗珠。不过，在这炎热的天气下，还被妈妈逼迫着去买书，我不由自主地抱怨了起来！一大早，我急急忙忙拿了十元钱和一个小袋子来到了书店门口。走进去，真是人山人海呀，我随手抽出一本《人体的奥秘》，然后准备去结账！

“阿姨，这本书多少钱呀！”“十二元”阿姨回答道。我掏出了口袋里的钱，“哎，怎么办，只有十元钱！”我顿时急得像一只热锅上的蚂蚁。于是，我开始讨好阿姨：“阿姨，我这只有十元钱，其余的两元，我可以明天再来还吗？”“没问题。”阿姨爽快地答应了。就这样，我提着袋子，兴高采烈地走了回家。

一路上，我还惦记着那两元钱，生怕忘记了！回到家后，我开始认真地复习功课，因为明天就要考试了。

时间过得很快，两天过去了，我早已把事情忘得一干二净。当我准备拿起书津津有味地品读时，这才回想起还有两元钱没还呢！于是，我匆匆忙忙拿着两元钱跑到了书店，抱歉地对阿姨说：“对不起，阿姨，我忘了还钱了，希望你能原谅！”这时，我的脑海里闪过了多种可能，阿姨会不会把事情告诉家长啊？但，出乎我的意料，阿姨并没有骂我，反而是原谅了我，这不就是所谓的宽容吗？

世界上最宽阔的是什么，不是天空，也不是大海，而是宽容。正是因为宽容，人与人之间才会有更多的友谊与快乐。宽容，触动了我的心灵。

有些东西，当你拥有时，你认为理所应当。当你失去时，才知道自己没资格。小编收集了触动心灵的伤感句子，欢迎阅读。

1 、 爱情、是一场梦、而我总是睡过头。

2 、 你对我的价值就在于我现在还爱你，等我不爱你了，你对我一点价值都没有!

3 、 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。

4 、 可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。

5 、 成长，失去的不仅仅是时光，还有我们那不怕失去的勇气。

6 、 如果有一天你把我弄丢了，那我就永远让你找不到我。

7 、 感情，是用来维持的，不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的。

8 、 爱情就是一场赌局，赢了，厮守一生，白头到老。输了，全盘皆输，那比朋友更近的人，就是熟悉的陌生人。

9 、 爱情是不能讨价还价的。你接受了爱情，就必须跟着他走，你不能说：这个我不要，这个我要更多。有焦虑才有松弛。有低谷才有高潮。所有这一切让你丰富，让你深刻，缺一不可。

10 、 累了，就放下吧，别伤了自己!

11 、 比要怪别人对你冷淡，是你在他心里什么都不算。

12 、 悲伤，是一杯苦茶，时间，就是水，把所有的悲伤越冲越淡!

13 、 没有什么会永远，也没有什么会很久，找个借口，谁都可以先走。

14 、 很多时候，你不说，我也不说，就这样，说着说着就变了，想着想着就算了。

15 、 过去的爱情，没有网聊，没有短信，我若想你，就翻过两座山，走上五里路，去牵你的手。多美好。

16 、 每个人都可以说爱你，但不是每个人都会等你。

17 、 不管你信不信，花心的人往往最痴情，专一的人往往最绝情。

18 、 你会不会每次都那么高兴的找你喜欢的人聊天，是以失望结尾。

19 、 感情的世界里，越是索取，便越是贫瘠。所有的迫不及待，都等不来期待。

20 、 你要爱的，不是童话中的白马王子，而是现实中能陪着你走过风风雨雨的那个男人。

21 、 那些曾经想念的人，想念的事。时间久了，再也不是想念，只是单纯的想起!

22 、 有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过。你又何必自作多情。

23 、 爱情最是让人捉摸不定，两个人吵着吵着就好了，两个人好着好着就分了。

24 、 低下头摸摸自己的影子，也只有你对我不离不弃了。

25 、 放不下就不要放下，忘不了就先记着吧，总有一天你会发现，在念念不忘中，已经遗忘。

26 、 你说我是你的命，我一下就笑了，怎么我离开了，你还活得好好的。

27 、 别人讨厌你时，你应该高傲的告诉他，你以为我喜欢你吗?

28 、 你离开后，我很好，只是不习惯，只是会偶尔难受一下，只是会在听到某一句熟悉的话时很难过。

29 、 你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。

30 、 爱是一个笑话笑死了别人笑疼了自己。

31 、 不属于自己的东西，紧握在手里，只会弄痛自己。

32 、 从前的从前不懂得放下，后来的后来放下了，却受伤了!

33 、 你不是我，你不会知道我有多爱你，更不懂我有多害怕失去你。

34 、 如果对不起有用，那谁还会去珍惜。

35 、 有些东西，当你拥有时，你认为理所应当。当你失去时，才知道自己没资格。

36 、 如果不爱我，请放开我的手，我可以拥有更好的。

37 、 人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。

38 、 命运就是这样蹊跷，无法言说，不是来得太早，就是来得太迟。刚刚好的情感交流，需要得到上天多大的宠爱。

39 、 机会留给有心之人，守株待兔会饿死，感情也是一样。

40 、 有时候感觉自己就像一个小丑，在别人看来满脸欢笑模样，面具之下两眼却可能闪着泪光。

41 、 擦亮双眼，看清你面前的每一个身影，哪一个才是在你身旁永不消失的那个。

42 、 每个人的世界并不大，当有些人走进的时候，一些人正在默默地离开。

43 、 梦想也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。

44 、 别让我看到不该看到的，听到不该听到的，那样我会想到不该想到的。

45 、 会不会想我，会不会在想我的时候突然微笑。

46 、 如果你爱我就请告诉我，趁我还在，趁我还爱。

47 、 爱是不需要理由的，可是为什么，不爱了却有那么多的理由?

48 、 不要那么相信回忆，里面的那个人，不一定同样想你。

49 、 请你记住我的好，或者记得我就好。

50 、 很多人伤心不过是自找的，虽然不喜欢伤心的感觉，却偏偏去寻找伤心。

51 、 有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。

早晨，当推开厚重的窗帘那一刹那，阳光，以一种最明快最透亮的语言向我们道一声“早安”，并毫不吝啬地将新一天的希望洒溢整个房间。这时，一种愉悦触动了我的心灵，我把这份美好塞进我的书包，欢快地开始了我新的一天起程。

阳光微笑着与树叶攀谈，与花朵低语，亲抚着小草欣欣向荣的脸，洒在我们脸上，在早操的音乐声中，与我们共舞。这时，有一种振奋的勇气触动了我的心灵，似乎有一双看不见的双手在为我鼓掌，鼓励着我，使我小心翼翼地打开昨日受挫的心扉，再次写上了自信与勇气，重新振作投入生活的激流中。

阳光闪动，是我们在操场上运动时，阳光伴在左右的影子。它用最热情的语言为我们喝彩，一刻不停地穿梭在我们中间，和我们一起跳跃着，奔跑着。这时，一种活力触动了我的心灵，刺激着我所有的细胞，让我领悟到了生命的旺盛与可贵。

午后，那是阳光渐渐静下来的时刻，它不再那样调皮，那样好动了，而是有些疲惫了，或许是想休息一下了，到处都充满着燥热的气氛，让人昏昏欲睡。这时，一种满足感触动了我的心灵，又像是一曲缭绕的催眠曲，让人在醒与梦的边缘徘徊，直到坠入充满阳光的梦乡。

傍晚，阳光变得薄弱，又慢慢地将教室、校园、马路和和整个城市及天空都漆上了鲜红，依依不舍地染遍所触及的每一个角落，留恋着人们脸上的笑容，在月亮出来之前，再浏览一遍这个城市。这时，我们微笑着与阳光挥别，带着一天奋斗的成绩，搭上夕阳这班末班车赶回家，期待着明天与阳光的再一次见面。

阳光，它触动着我的心灵，像是一种最浪漫的感动，一种最真实的满足，一种最实在的力量。它时时刻刻触动着我的心灵，告诉我它的存在。

鱼，有了水的陪伴，自由快活；花，有了叶的陪伴，美丽芬芳；白云，有了蓝天的陪伴，飘逸洒脱；我，有了您的陪伴，乐观坚强，却想不到您的黑发日渐被染成银白。

月考在即，妈妈更是比我还急了三分。她静静地坐在沙发上，思索着注意事项和鼓励我的话语，“想着带涂卡笔！”“一定要仔细审题，别掉‘陷阱’里！”“把定义和公式理解透彻，按步骤答题！”“没关系，放松，上午要是没考好，下午继续努力！”……诸如此类的话，数不胜数。在一旁复习英语的我，想到妈妈滔滔不绝地说下去，连忙制止住，不耐烦地说：“妈，我在复习呢，你等会再说！”甩下一句话，我又一次坐在桌前，背起了英语课文。

夜，出奇地静。乳白色的月光透过窗子，慢慢爬上了我的床，一切都显得那么和谐、安详。

我起身想去倒水，缓解紧张气氛，放松一下。穿过客厅，突然瞥见了妈妈。她伏在沙发的边缘，眼睛轻轻合上。在月光的照耀下，她均匀地呼吸着，我看到她的眼角旁爬满了皱纹，像古树皮一样粗糙。黑色的长发中，隐约透出一道白，明晃晃地，刺痛着我的心。

忽然想起昨夜，妈妈看到我错题还没有整理完，就主动提出帮我抄。寂静的黑夜中，光照亮了我的心房，带着温度，温暖了全身。半夜醒来，妈妈已伏在桌上睡着，手中还握着笔……

想到这里，一股暖流在心中涌起，看到那丝丝银发，折射出多少母亲为我忙前忙后的情景啊！然而我懂事的我，鸡毛蒜皮的小事还要计较，怎能与宽厚的母亲相比！

我忍不住伸手，去摸母亲的脸庞，她却惊醒，原来她睡得这样浅……“怎么了？有不会的题吗？对不起，睡着了。”她一脸歉意，我却紧紧抱住她，泪水如汹涌的潮水一般，瞬间滑落。我轻声说：“妈妈，您快睡吧，我会好好复习的。”

那丝丝的白发，是您辛苦劳作的见证，触动着我的心灵。感谢您无怨无悔的付出！

望着今日的城乡，不由得感叹：“真是今非昔比啊！”住在繁荣的小乡镇，却忍不住去怀念破旧的小村庄；坐在高档轿车里听着喇叭声，却还是怀念就是自行车上的铃铛声；住着高楼房，却依旧忘不了古老的茅草屋；吃着明知有激素却忍不住还要吃的垃圾食品，却回味那馒头干的味道……

十几年前，没有高楼，没有汽车，也没有雾霾……

邻居家的爷爷是一位老党员，二年级的是后面，爷爷还十分健朗，喜欢来我家窜窜门，一次看见我在写作业，他拿起我的课本戴上随身带的老花眼镜，眯起眼睛，看着我正在抄写的关于植树的课文，他露出伤心的表情摇了摇头，我睁大眼睛十分好奇：爷爷，怎么了？我抄错了？“爷爷是老党员，自然识字，他笑了笑：“没有没有，只是感慨罢了。”我更加好奇了：“感慨什么，爷爷知识多，讲给我听听呗。”爷爷深意地点点头：“你还小，不过让你从小就知道这些，也挺好。”

我坐上小板凳，双手撑下巴，仔细听爷爷讲：“你知道吗？几年前，那是你还没出生呢！那时和现在可大不一样。门前啊，都是小石子路，路边都是野花，一到夏天，蝴蝶啊都飞来了，可漂亮了。还有小溪，可清澈了，里面都看见许多小蝌蚪了，还有这门前的河，里面有很多鱼虾，大家都在这里养鱼，捉鱼，可有意思了！最重要的还是这树，以前到处都有树，一到春天，到处绿茵茵的，干完农活儿就在田旁小树下休息，可舒服了！唉，现在呀……”我推推爷爷的腿：“现在怎么呀？爷爷继续讲。”“现在呀，现在这小溪里哪儿还看见小蝌蚪啊？小河里的水更是浑浊，鱼虾根本养不活，就算有一两条鱼，也没人敢吃，因为太脏了啊！现在树也不多了，我们这儿就唯独还有我种下的几棵了，我呀，每年都种一棵树，其中年纪最大的有五十几了，是我三十多岁的时候栽下的，那时才刚入党，我死了之后啊，这里便是我的归宿，诶哟，瞧瞧讲偏了，对了，还有重要的一点，看现在雾霾多严重啊，以前几年难见一次雾霾天，现在可真是不能比啊……”我若有所悟地点点头：“爷爷懂得真多，那环境怎么变这样了呢？”爷爷继续讲着：“乱砍乱伐啊，排放污水啊，还有汽车尾气和工厂浓烟等等，你长大了，可要好好保护环境哦，它是每个人的家，不能再遭破坏了。”我乖巧地点点头，爷爷去世后，我再也没见过植树节那忙碌的身影了，不过每年植树节，我会去那棵大树下，看望爷爷，回味并深思着爷爷对我说的话……

是啊！环境差了，早上起床，呼吸不到新鲜的空气了，经常看见严重的雾霾，那触摸不到的雾霾却轻轻触上了我的心灵。远离汽车，还我那一声声音乐般动听的车铃声吧！远离工厂，还我一片清澈见底的小溪吧！远离雾霾，还我一世安然绿意的生活吧！我怀念那朴素的小村庄，厌恶这我心灵的雾霾……

我和她一直是朋友，是胜过亲人的朋友。

还记得她刚刚转学和我坐同桌，我想我永远也忘不了我们初识的样子。那时的她下巴受了伤，还缠着一块滑稽的纱布。那个时候没想到会成为如此要好的朋友，没想到会一起拥有共同的秘密，一起经历了那么多……

她知道我身体不好，每当我做值日时，她总要主动留下来帮忙，这个时候同组的同学总会满脸羡慕地说：“真好，你闺蜜又帮你忙。”我笑笑，不语。但心里却甜甜的。她很贴心，知道我爱吃小零食，每次上学都会拿些小吃跟我分享。说是分享，其实全都进了我的肚子。

她有时很天真，或者说很幼稚。我们一起出去玩，总会拉着我兴致勃勃地说：“看这个”“看那个”一路上唧唧喳喳，像极了只快活的小鸟。她很粘人，总是拽我去她家。我有时甚至想或许我对她家比对自己家还要熟悉。

但我却渐渐习惯了，习惯了和她一起上下学。习惯了趴在她的小床上看书。

时间的列车携着风从我耳边呼啸而去，转眼两年便过去了。那天，我第一次看到乐观开朗的她红了眼圈，她哑着嗓子低声对我说她的父母离婚了，母亲不负责，将她放到姥姥家一个月也见不到几次。无聊枯燥的痛苦生活她受够了。心不知为何轻轻地颤抖。那滚落而下晶莹的泪珠，触动了我的心……

每个人的生命中都会遇到这样一个人，你或许与她相处并不久。但却成为了最最要好的朋友。她知道你爱喝米酒，便会特地去学。她与你十分亲密，在人们眼中是令人羡慕的闺蜜，但她又会给你留一些空间，当你做出什么决定时，她永远在背后默默支持你，安静地看着你。她总是最理解你的那个人，无论你做出什么在他人眼里看来很疯狂的举动，她都能理解。这或许就是知己吧。他们仿佛是这世间技艺最高超的琴师，总能在不经意间轻轻拨动你的心弦，发出美妙空灵的声音。

那，亲爱的朋友是你告诉我的吧，闭上眼还能看到生命中最最重要的人。我们毕业典礼那天的下午，我躺在草地上，阳光透过细细的叶缝洒在我的衣服上，映出点点跳跃着的光圈。闭上眼，鼻翼间溢满青草的芳香，亲爱的朋友我想告诉你，在一片无尽的黑暗中我没有看到自己或是我的父母、老师，但是，我却看到了你。

心被轻轻撼动，不为别的，只为那浓浓的友情……

它，突然间闯入了我的视野──一一只搬运面包屑的小蚂蚁，正在艰难的向着目的地前行着。

这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向，我认为它在徒劳，它的一切生命活动尽在我的掌控之中。

突然一个想法出现在了我的脑海之中，何不试试去阻挠它一下，也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下，我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样，放弃后而逃离，它出乎我意料的继续寻找着前进的方向，一分一秒的过去了，我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡，但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长，我对它失去了耐心，于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。

但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前，而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来―我将手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所当然的被压在了书下面，当我拿开书，它果然没有逃脱我对它的突然一击，但我被这种场面震撼，它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。

一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它这种执著的追求精神，这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的，蚂蚁，我为你感动，蚂蚁，是你触动了我的心灵!

不粉饰世界的善良，也不承诺努力之后定会有收获，但是相信上帝创造每个人都有原因，你要做的，就是找到那个原因，不辜负这场生命。

很多我们以为是最坏的日子，回头来看也许反而是最好的日子。只是坏日子里面的苦难消磨了很多可贵的温柔，轻松的好日子来临时，我们却没有多余的勇气了。

喜欢一个人的心情是不听劝的，你以为我在遭受冷遇的时候，没有劝过自己吗？

青春就是这样吧，谨慎珍惜还是放肆恣意都一样，反正不管怎么度过，最终都会遗憾地明白，这段好时光，到底还是浪费了。

喜欢一个人是克制不住想要跟他亲近，跟他说话，了解他的一切。

我真的什么也没有想。所以那种感觉，那种朝着一个方向疯狂奔跑的感觉，真好。

那天，和往常一样，我又被英语老师留在了办公室，听写没及格，罚抄也没抄完。在门口等待我的爸爸有点焦躁不安，就进学校来找我。

当时，我正在被英语训斥，爸爸去楼上找我，没找到，又跑到楼下找我，不经意间，发现我在办公室被训斥，然后爸爸进了办公室，老师看到了爸爸，就说我坏话，说：“单词也不背，罚他抄也不抄。”然后，当着爸爸的面打了我一棍，但是觉得很丢脸，于是，过一会，爸爸把我带走了，回家的路上我一句话也没说，爸爸也一句话没说，到了家，吃饭的时候，我一直低着头，一句话也不说，吃完了，我于是进了屋，抄我没抄完的但是，写了一会，写完了，于是，我又和往常一样打开了电脑，玩起了我的“英雄联盟”看，往常，他本来就不喜欢我玩这个游戏，因为太浪费时间了，一局就要3.40分钟，长了，能要一个多小时都打不完，爸爸看到我又在玩，很不高兴的看了我一眼，又长叹了一口气，过了一会儿之后，我一点玩的心情都没有了，于是，关了电脑，背起了单词，他的那种眼神，充满了瞧不起。于是，从那以后，我晚上天天去我姑那补课，从那以后，我一个学期在也没有因为单词而被留在了办公室，我的单词一直都能背掉，从那时候，那种眼神就在也没有出现过了。

八年级之后，我没有在去补过课，英语成绩又下滑下去了。

[触动心灵的感悟写事作文

在生命的银河中，有无数闪烁的星星，但总会有那最璀璨的一颗，在这银河中，熠熠生辉。

那是一个令人烦躁的星期天，我正因考试没考好而郁闷着，妈妈指派我去奶奶家送东西。外面本就三十多度，心情又郁闷无比，我满心满脸的不如意。

走到奶奶家门口时，看见一位母亲正拍着手让一个小男孩走过来。那个小男孩走得踉踉跄跄，一步没站稳就摔倒了，哇哇大哭起来。我心想：这母亲怎么这么狠呀！这是她亲儿子吗？孩子这么小，明明走不了，还硬让他走，摔哭了也不管。我不禁向前快走几步，刚要把这个小男孩扶起，就被那位母亲制止了。她轻轻地说：“不要扶他，他需要自己站起来。我要让他知道什么事都不能依赖父母，这样他才能养成自立的习惯，将来才好在社会上立足。”

对啊，那个小男孩摔倒，如果不能自己站起来，那他下一次摔倒还会去等待依靠，他就永远不能自己独立承担责任。我瞬间明白了妈妈让我送东西的用意，她也是想让我养成自立的习惯，不能总依赖他们啊！

现在的孩子都是家里的小公主、小皇帝，大都是衣来伸手饭来张口，有多少个家长能像这位母亲一样，让孩子自己摔倒，自己爬起。在溺爱中成长的孩子经不起风吹雨打，步入社会以后，也离不开父母这副依靠惯了的拐杖，也只能成为“啃老族”。溺爱，也是一种悲哀。家长应该适时放手，给孩子锻造的机会，让他们完成自己力所能及之事，学会承担自己责任。

从深思中回过神来，那个小男孩已经走到了母亲的身边。我为这个小男孩而自豪，不由得更加敬畏这位母亲！

那位母亲让摔倒的孩子走回到自己的身边的一幕定格在我的脑海里，成为了永远的风景线。

世上千千万万种力量，却不知，一个小小的举动，竟成为触动我心灵的力量。

——题记

阳光透过枝叶的缝隙照射在地上，湖面上闪着粼粼的波纹；微风拂过，享受着轻风的淡淡清香。微微眯着眼，让所看见的，变得清晰起来。

不禁的，想起了母亲。

一个寒风呼啸的夜晚，已近凌晨三点，天空下着豆儿大的雨。我因着凉引起了高烧，母亲察觉到了我的不适，便急急忙忙地起身，抚摸我的额头。“天啊，怎么这么烫！”“叫你穿多些衣服你就是不听，现在好啦……”虽然嘴上是在指责我，可是她的眼神间流露出的情感，却是对我满满的心疼。心，像是被什么力量触动了。

她也顾不上穿衣服，帮我穿好外套，撑伞背着我出门。

面对着这湿冷的天气，我的头更晕了。心想着，这样寒冷的天气，母亲只穿着一件单薄的棉衣，难道不冷吗？看着她艰难的背着我，还撑着一把笨重的伞……

母亲似乎察觉到我冷了，用手轻轻的按着我的头，让我的脸贴紧她的背。瞬间，一股暖流涌进我的心间，不知是什么感觉，我好像一下子不头晕了，如同找到了治疗的偏方。

由于已至凌晨，一些大医院与小诊所已经关门了，母亲就这样背着我，走过一家又一家……

突然，前方出现了若隐若现的灯光，母亲加快了步子，紧接着露出了久违的笑容，我弱弱地抬起了头，温和的灯光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店门的招牌——原来是家24小时营业的小诊所呀。

母亲急忙的收好伞，把我放下来。我这时才发现，母亲身上那件单薄的棉衣已经湿透了，却还总是问我有没有事。我的泪不禁湿了眼眶，母亲看我哭了，以为我是太难受了，二话不说带我去找医生。

看我坐在椅子上吊着点滴，母亲丝毫不敢睡去，即使已经浑身疲倦……

我感觉，整颗心都温暖起来了。原来，母亲的爱，便是医治这病最好的药方！

我想，这就是触动我心灵的真正力量吧。

流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙河山，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。

日落惜时

我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出"可怜白发生" 的慨叹。

蚂蚁团结

一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去"搬人马"，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。"沉重" 的大米对于一只小蚂蚁来说是"以卵击石"，可是对于两只呢？三只呢？……"千里之堤毁于蚁穴"可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到？

小草坚强

在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，"滴答""滴答"。这是胜利的预言家在叫喊："让暴风雨来得更猛些吧！"在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。"野火烧不尽，春风吹又生。"转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草？

一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。大自然是一位"犹抱琵琶半遮面"的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵！

[大自然,触动我的心灵作文

每每读到陶先生的“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊，“我手写我口，我笔写我心。文如其人，心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线，也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导，是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是，由于学生的年龄较小，对生命的意义缺乏深刻的理解，写好以“生命”为话题的作文，实属不易。因此，我必须在此之前将“功课”做足，引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考，对人生的感悟。因此，在导入本课时，我直接进入正题，努力引导学生遵循课文，学习课文中的范例：

一、导言：同学们，在刚刚结束的第五单元的学习中，我们了解到了生命现象的神奇，生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题？（热爱生命）（板书课题）

回忆了文章内容，还要力争帮助学生理解写作的范围，让四年级的孩子真正懂得，我该写哪个方面的内容，这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格，归纳这几篇课文的异同吗？

4、教师小结：我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标：我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料，这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端，完成习作。（补充课题：习作指导）

二、审题

1、师：写好作文的第一步是要认真审题。（出示课件：本次习作要求。）请你认真读这段话，读懂本文要求我们写什么？怎样写？（板书：生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受）

问题一经提出，孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是，怎样指导孩子们写什么呢？其实，我们对学生的作文指导，目的在于让学生有话可说，有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在？一方面，学生的生活面较为狭窄，缺乏生活体验，很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面，我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如：只重实用技能的训练，忽视人文素质的培养，特别是忽视引导学生多角度观察生活，积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出，要培养学生“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子，不过是九岁十岁的样子，在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少，只要我们的写作指导贴近他们的生活，就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情，成功地调动他们的写作积极性，引爆他们写作的强烈欲望。这时候，学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者，而是体验生活的主角，表现生活的高手；孩子们的习作就可以做到内容言之有物，感情真挚动人，很好地展现个性魅力。

为达到这个目的，我特意在课前的口语交际课上下足功夫，我搜集了许多图片：有牙缝中顽强生长的小草，有风雨中绽放的迎春花，有狂风中彼此搀扶的残疾人，还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片，配以《阳光总在风雨后》的歌曲，图片配有一首小诗《生命的体味》：生命有时是力量、倔强与美丽；生命有时是壮观与雄伟；生命是相扶、相随与相伴；生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱，才能让生命——坚韧、坚强、坚持；也只有这种爱，才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候，孩子们被震撼了，心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道，他们想说，想些了！

在本次指导课上，我帮助大家回忆口语交际课上的情愫，让学生把想说的事尽情挥洒；

三、选材

1、老师觉得，生命似一杯清茶，只有细细品味，才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料，谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会，一时间教室里气氛活跃，大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来，在我们眼里的小孩子，其实在他们的内心有着那么丰富的情感，孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上，孩子顺利地度过了选材关！

作为教师，应积极参与到学生中来，既可以起到引领作用，又可以给学生做良好的示范。于是，我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们，生命的路漫长而多彩，我们只有用心感受自然界的生命现象，感受自己身边的那些热爱生命的故事，才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事，我有一个小邻居，是一个13岁的男孩。在他三岁的时候，发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长，他的肌肉将慢慢萎缩，直到有一天，他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候，因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃，他找我借了好多书，每天，他除了读书、自学，还坚持练习爬楼梯。他说，有一天医学发达了，他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着，从他的身上，我看到了一种生命的顽强。尤其是那天，我下班回家的时候，正看到那男孩正在练习爬楼梯，（出示范例）教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上，身体紧靠着楼梯扶手。然后，他弓下背，身体前倾，伸出双手，紧抓住栏杆。接着，他憋足一口气，努力地用双臂带动腰，向上，向前。随后，他艰难地抬起左腿，踏上第一层台阶，右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧！别太累了！”我说。“不累！”他抹了一把脸上的汗，满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗？

5、他对生命的热爱从何反映呢？（在范文中勾画标注动作、语言、心理）

6、师总结：其实，在作文中，我们将自己的所见、所闻和所感充实进去，你的文章一定能够做到内容具体，生动感人。（板书：所见、所闻、所感）

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中，给学生一个真实的范例，让学生从中体会“写具体”的写作方法，让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物，如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例，学生有了实际体会，领略了方法，自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实，生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多，同学们，请你静静地思考，仿照老师的范文，把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐，练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课，必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练，一切只是空谈。练笔，可以从仿写开始。朱熹说：“模拟者，古人用功之法。读得韩文熟，便做韩文的文法；读得苏文熟，便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出：“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者，都很重视模仿。张志公先生说：“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿，是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿，中学生，大学生，以至早已离开学校的成年人，都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈，道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此，练笔的要求下达后，学生们可以仿照课文或者老师的例文，抓住自己最感动的瞬间着力刻画，这样，文章的最精彩部分可以完成，无疑，这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时，学生写作完成后，我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出，中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。”而且，在分享的过程中，我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改，才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看，修改作文，其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的，都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程，简单来说，就是一个认识事物和表达对事物认识的过程，这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中，才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改，而不辅以学生自批自改，实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此，修改作文，是作者的事，教师不要包办代替，教师要培养学生发现自己作文问题的能力，启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好，但训练多了，修改能力自然会提高，作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师：同学们，我们写作文，不能落笔成章，只有不断的修改，才能使我们的文章更加完美。（板书：修改）请大家再次品读你的片段，落笔修改，让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止，已经将重难点逐一突破，学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师：同学们，大家的片段已经比较精彩，在此基础上，为它增添一个亮丽的开头，补充一个有力的结尾，就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们，生命是瓦砾中不屈的小草，生命是雨后天空中的一道虹，让我们撷一朵生命的浪花，唱起生命中最强劲的乐章吧！

九、作业：将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展，重视学生主体参与意识和能力的培养，确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学，让作文走进学生，成为学生的生活，激发学生写作兴趣，是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉，以课文为本，广泛阅读，学习并掌握一定的写作方法和技巧，培养自改能力，相信，学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候，让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘，相信，来年一定会硕果累累，百花盛开。

晨光乍泄，一滴露珠从花瓣落下，带给草儿一份希望。——题记

清晨，打开窗户，迎面吹来一股清新的你吐芬芳，经过一夜雨水的洗礼，世界仿佛刚干净许多。

我换上鞋，走出院子，去寻找自然界中那独特的力量。

坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔软，望着眼前美丽的景色，不禁感叹道：风雨过后竟有如此美景啊!

走着走着，身体有些乏了，于是我便静静的躺在草地上，望着蔚蓝的天对白云充满着无限的想象，不禁意间回头一瞥，我便感受到了那份足以触动我心灵的力量。

一群麻雀倏地一下从草地里窜了出来，拍动着它们轻巧的翅膀飞向无垠的天空，露珠也随着鸟儿翅膀的震动，从花瓣上缓缓滴入石砾之间。往下一看一模嫩绿色的身影毫无预兆地跳入我的眼帘，我起身连忙跑过去，仔细一瞧，一株尖嫩的小草顶开原本覆在上面的石砾，顽强的露出绿色，坚强的活了下去。

此时此刻，我惊呆了，我从未想象小草能在如此艰苦的环境中生长。如果没有它的努力它能尽情的绽放绿色，能点缀我们这个没有生机的城市吗?

其实，我们也何尝不是这样，在这个物质与金钱的繁忙时代里只有顽强拼搏，才能让胜利的女神向你微笑，也只有在遇到困难时，坚持不懈，永不言弃，就会在人身的道路上看到希望的灯。

“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的顽强意志给了我无限的希望和对人生的感悟。

让我们用心去感受那触动心灵的力量……

雨水，触动了大地的心灵，因为它浇灌了大地万物;落叶，触动了行人的心灵，因为它暗示了秋的到来;他，触动了我的心灵，因为他将彩虹般的友谊送给了我。

步入初中时，我怀着一种隐秘的想望，我想望自己能够认识一群能书能舞的好朋友，然而，因为一件小事，我和他就在此刻相遇、相识、相知。

那天，天空万里无云，仿佛是风婆婆将一切杂物都带走，我上完了下午的第三节课，有头无绪的心思让我快步离开了教室，一个人漫步在大操场上，突然，不知从哪里飘来的纸条落在了我的面前，我好奇的将它拾起，整整齐齐的写了两句诗‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’我暗自发笑，隐隐约约的听到：“把那张纸给我。”……

我和他的故事从纸条开始。

我把纸条递给他，他狠狠的瞪了我一眼，我站在操场中，在风的吹拂下看者他远去的背影，让我在心中打起了一连串的问号。我在心里想：难道那两句情诗是他写的吗?难道他深爱着某个女孩吗?他刚刚为什么要用那样的目光瞪我?……

不知是什么东西在我心灵的深处像把萝卜一样，在触动着我的心灵。

事情过了很久，那件事也已在我的记忆里渐渐模糊了。

“有人找你。”班长进来对我说。我原以为是我的好朋友，当我走出教室时，一个陌生男孩站在那向我挥手，我疑心重重的走了过去，心里想：“奇怪，我并不认识他啊?”他对我笑了笑说：“还记得我吗?”我摇了摇头，他便指了指操场。傻呼呼的我一时茅塞顿开是他。

就这样，他和我做了好朋友，他说：“相遇是缘分，缘分让我们相识又让我们相知，希望我们的友谊像彩虹般美丽。”

上课铃响了，他又一次的在我眼帘中闪过，又一次的将我心中那颗，脆弱而又纯洁的心灵触动了。

他，用彩虹般的友谊，触动了我的心灵。

泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。

记得在初二的学习生活中，有一次我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来，仍感到愧疚!感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。

那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。还给了同学，将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣!虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于……母亲哭了!

我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，现在母亲老了，身体不好了!而作为子女，又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!

我没有哭……

每个人的泪水都如此美丽与珍贵，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，因为那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。

一句话触动心灵，那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。

——纪念周恩来总理

“为中华之崛起而读书！”还记得语文课本中那句铿锵有力的话语，当时不懂得其中所包含的深意，现在却被深深触动，能在年少懵懂的年纪说出这样的话语，也应只有您了——周恩来总理！

您不但说了，也做了——南开大学毕业生文科第一，先后出国留学两次，后加入革命队伍，为革命做出了卓越贡献，在建国后成为了人民最爱戴的周总理……您的一生，仿佛都系在了国家上，人们都说，您为了这个国家做出了多大贡献，谁又知，您做出了多大牺牲……

都说君子如兰，可我认为您是傲雪之梅，生逢乱世，却用信念扎根于这块神州大地，带着众人，闯荡出一方天地，当毛主席还“初出茅庐”之时，您看重他的才能，并坚信他能够让革命成功，于是主动让权，将最高决策权让出，事实也证明，您从未做错。您是谦谦君子，您的谦逊，触动了我的心灵。

您是出色的外交官，外交故事更是广于流传：在一次宴会上，一道菜摆成了古文字“万”，竟像极了法西斯旗帜，众人皆奇怪，您从容地告诉众人含义，又说：“就当是法西斯，我们一起“消灭”它！”引来一阵笑声。“君子一言，驷马难追”，后来，法西斯就真的被众国联手消灭了。您的幽默风趣，触动了我的心灵。

您是总理，是外交官，同样也是丈夫，可是对于妻子邓颖超，或许是您唯一觉得对不起的人吧。当时战争频发，您们聚少离多，夫人难得怀孕，却害怕您在外担心偷偷打掉，第二次怀孕也因奔波而流产，至此再难怀孕，而您自是不愿让夫人冒着生命危险再孕，一生膝下无子，是不是您此生最大的遗憾？您为大家负了小家，您的奉献精神，触动了我的心灵。

直到您因病离世那天，想的也是工作，也是人民，也仍在痛苦挣扎……您的一生都奉献给了国。那天，联合国为您降了半旗，别国人不平，而所有国人都认为，我们的周总理，应当被世界铭记！

您是君子，是中华民族共和国的君子，是中华文化中国精神孕育的君子。您，触动了我的心灵！