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教师节快乐(精彩20篇)

清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至,我们心中乐开了花,在假期中寻找着自己的快乐。下面小编给大家分享关于教师节快乐的内容,欢迎借鉴使用!

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教师节快乐作文300字

全文共 542 字

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每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了,我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。由于资金有限,我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶我们决定要给老师一个惊喜,但是,由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西,有钱的出钱,没钱的出力,不管捐多少钱都没关系。经过了大家的努力,我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了,张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西,易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西,开始装扮了。

吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个最大的拉花,彭双庆把气球吹的鼓鼓的,陈海波在黑板上写着8个大字,祝老师教师节快乐。希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来,说语文老师和数学老师来了。听到这个消息,同学们迅速的跑回了自己的座位,张改秀,周婷。彭双祝.彭双庆.张雪埋伏在座位周围准备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说∶你们怎么在着。张改秀她们迅速跑了出来,用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘,数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶哇,好好玩,我还没玩过了呢。语文老师和数学老师一起说了声谢谢。我们5丙班的笑声,盖过了整个学校的读书声。今天真高兴,因为我们全班同学与老师度过了一个快乐的教师节。

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篇1:分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇2:快乐的教师节作文500字

全文共 656 字

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今年,秋天里的第一个节日是教师节

那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师,我知道了,教师节最好的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

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篇3:有关教师节的作文

全文共 337 字

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我们的王老师是最温柔、最漂亮的老师!

如果给我一张纸,我一定要先画王老师的嘴。她的嘴教导我们要努力读书,使自己成为一个腹有诗书的孩子;她教我们生字和课文,总是一遍一遍认真反复地教,直到我们都懂为止,让我们能真正地学到学问;她每天早晨都会带着我们读诗,读着读着,很多同学都可以自己写诗了……

画完王老师的嘴,我要画王老师的眼睛。王老师带我们读书时,总是聚精会神的。我没有见过王老师真正生气的样子,因为她很温柔。我还要画王老师的头发,她的头发是卷的,披下来的时候,可漂亮了。

我还想画王老师的手,因为她的手不仅能写会画,还能做出美味的饭菜呢。我们上学期期末考试时,王老师给我们全班同学都带了她亲手做的可乐鹌鹑蛋,我们摆上铅笔,一个100分就出现了,我们都很开心!

我喜欢我们班的王老师!

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篇4:教师节快乐作文300字

全文共 514 字

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世间万物,皆随时间的改变而改变着。人、事、物,皆是如此。婴儿随着年龄的增长而长大成人;世事皆因时间的推移而有了结果;植物、动物随时间的流逝而长大。

世间万物,皆在改变。但有一个人,她的心是永远不会改变的——老师。

虽然时间如同离弦的箭那样,稍纵即逝。但并没有把老师那颗培养祖国的花朵以及关心爱护这些花朵的心给一并带走。

每天,老师站在讲台上为我们上课,给我们传授知识,课后,还得辛苦备课,预习课本的知识点,以便找到更好的讲课方法,力争以最简单的方法把最难的知识教给我们。为了能让我们能够学得更好,老师绞尽脑汁地想去各种办法:找一些好的练习让我们买去做,做好跟我们校对,跟我们讲解;划一些重点内容让我们去背;记一些有代表性的问题或概念让我们去看;亲自检查我们的作业……

在课后,老师如同我们的父母,又如同我们的朋友,会理解和关心我们,会当一个好的倾听者,与我们进行心灵的沟通。

天下间的老师的性格各不相同,或许多数严厉,并因此一片好心被当恶意看待,但老师们从不计较学生的偏见,一切为了学生的前途着想。老师是真正心胸宽广的人!

天虽高,却没您在我心中的地位高;山虽重,却没您在我心中的地位重。老师,您就是我心中最美的人,您就是我印象最深刻的人!

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篇5:快乐年级800字

全文共 832 字

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成长中的快乐犹如点点繁星,数也数不清:第一次整理、第一次自己买东西、第一次烧菜做饭……但是,在这些星星中,最耀眼的那颗是我参加芝麻街英语亲子马拉松比赛的经历。

那是六月的一个星期天,虽然还没到盛夏,却已是骄阳似火。南山湖周围绿树成荫,湖面上波光粼粼,不时有阵阵微风拂过脸庞,真是让人心旷神怡!一路上,我信心满满,暗暗下定决心:一定要争取第一!可到现场一看,好家伙,各个都是全家总动员:爸爸妈妈们,甚至还有爷爷奶奶们,带着小朋友们做着热身运动,摩拳擦掌,跃跃欲试。这可怎么办?我紧张地抓紧了爸爸的手,手心开始出汗。爸爸微笑着拍了拍我的肩膀:“放松,我们肯定行!”但我的心仍然像小兔子一样七上八下跳个不停。

“一、二、三,出发!”随着裁判员一声令下,蓄势待发的我们像离弦的箭一样冲了出去。我一开始就遥遥领先,“快点,爸爸!”爸爸不慌不忙地紧跟在我后面。渐渐地,我们跑过了小桥,跑到了对面。可我越来越觉得上气不接下气,好像泄了气的皮球。爸爸气喘吁吁地赶了上来:“把嘴巴闭上,用鼻子呼吸!”我赶紧照做,可慢慢地脚步越来越沉重,腿上像铅一样迈不开了;又像在太空漫步,踩在软软的棉花上一样,使不上劲。这时有不少人超过了我们,甚至还把我们远远地甩在了后面。这时,我真想坐到树荫下歇会。“儿子,加油!”“坚持就是胜利!”爸爸拉起我的手,带我向前奔跑……

我们努力地往前跑,用力地呼吸着。微风在耳边呼呼地吹着,小草、树木、花朵都在快速地向后退着,给我们鼓励。这时,不争气的肚子却突然疼了起来。我捂紧肚子、强忍疼痛,紧跟爸爸的步伐向前跑,超过了一个,又超过了一个……好多选手被我们远远地甩在后面。哇!我和爸爸终于冲出了终点线,获得了第二名。我高兴地顾上不疲累,伸出手掌用尽全力和爸爸击了一掌。没想到,爸爸疼得直吹手心。

我漫步在湖边,此时的南山湖愈发美丽,湖面吹来的风格外凉爽。虽然只是亚军,可我坚持跑完了全程,我觉得很开心。原来,快乐不只是得第一,全力以赴、坚持不懈、勇敢成长,更让人快乐。

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篇6:关于教师节的作文400字

全文共 436 字

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教师节那天,一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和小礼物。

上课了,老师像往常一样笑盈盈地走进了教室,当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时,兴奋而惊讶地说:“同学们,这些东西是谁送的?”

台下五十多双小手都高高地举了起来,生怕老师没看见,大家都特别开心哪!

这时老师低下了头,仔细地端详着这爱心堆满的讲台,才慢慢地抬起头来,激动地说:“谢谢大家对老师的爱,当老师真是幸福啊!”,说这些话的时候我看见了老师的眼睛里有眼泪呢,接着老师又说:“我们班的工作都是大家与老师们共同努力的结果,在这个节日里,我们要为付出努力的所有教师献花,表达对他们感谢!所以,我建议大家拿着这些鲜花去向其他任课老师表示班级的感谢吧!你们说好吗?”

台下五十多双小手再次高高地都举了起来,生怕老师没看见,大家都特别开心哪!于是,我和几位班干部一起将鲜花和贺卡、礼物等分门别类地搭配好,一份份鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了,上至校长,下至门卫统统送到。班主任老师没有给自己留下物品,但我相信:教师节之际,她一定很开心!

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篇7:教师节快乐作文400字

全文共 544 字

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9月10日是教师节,金秋十月我们又迎来了第20个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的高尚品格。老师总是以没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的父母啊!

老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从a、b、b教到A、B、C的是从1、2、3教到一、二、三的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

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篇8:快乐加减法高一

全文共 558 字

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快乐也是有级别的,分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐,减少低级快乐。

我喜欢看书。在小学的时候,我常常向妈妈要钱,买漫画书,家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘,为此,被妈妈骂了不少次,但是我就是喜欢看,每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是,上了初中我才知道,看漫画只是意识的快乐,哈哈一笑就过去了,并没有实际意义,对学习也没有什么帮助,还不如看看符合我们年龄段的杂志,那些作者用优美的词句吸引读者的眼球,每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础,多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!

我有一个很好的朋友,从小学开始我们就是同班同学,我们有各自喜欢的明星,为了为自己喜欢的明星拉票,因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样,一直很有王者风范,弄得好像所有的同学都得听她的,这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情,就对她大喊起来,快把她气哭了,说要和我决裂。那时候,我特别兴奋,感觉为自己挽回了面子。事后,我忽然感觉到了孤独感,才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友,不值得。我主动道歉,她原谅了我,我突然感觉自己才是真正的胜利者,因为我挽留住了友情。减掉烦恼,就是获得快乐!

快乐加减法,让我们在生活中增加自己的快乐,体现最好的自己。

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篇9:教师节快乐200字

全文共 313 字

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教师节到啦!教师节到啦!何老师刚进校门,就看见一群少先队戴着红领巾,敬了个标准的队礼,异口同声地说:“何老师,您好!”

小明看见何老师来了,大步流星地跑过去,像飞机一样的速度到达何老师的跟前。然后,送了一束鲜花给何老师。里面有菊花,有月季花,还有百合花……花儿们千姿百态,争芳斗艳,发出浓农的香味,使人心旷神怡啊!何老师笑容满面地说:“你真是个尊敬老师的好学生!”小方也跑过去,送上的是贺卡,里面写着:“敬爱的老师,我爱您!你是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的眼睛,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。”

何老师读着读着嘴里笑得十分灿烂,心里笑得比阳光还要灿烂!

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篇10:教师节感恩老师高中作文精选

全文共 761 字

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老师,你是光,是温暖,是希望,是大爱。你就像火红的太阳,毫不犹豫地给我们灿烂的光;你就像耀眼的星月,静静地照亮我们前进的方向。

你就像燃烧的火炬,让我们热血沸腾,向往无限,充满希望,向往未来;你像我们的父母一样,不仅给了我们父爱的严格和鼓励,也给了我们母爱的温柔和细腻。

正如著名教育家巴特尔所说:“老师的爱是一滴甘露,甚至一颗枯萎的心也能苏醒;师爱是春风,即使冻结的感情也会融化。“

老师,你也是一个普通人,但你用自己不平凡的一生书写了教师职业的伟大。让落下的粉笔灰染黑你的头发,让笔直的身影变得佝偻,让岁月的风霜毁了你的容颜……你一路尽职,无怨无悔!

当你心爱的学生实现了梦想,在各行各业施展才华为祖国服务;你的心像蜂蜜一样甜,你的嘴角和眼睛会充满幸福的微笑,你的脸上似乎充满了无尽的骄傲和自豪!

老师,你不仅是园丁,春蚕,红烛,更是人类灵魂的工程师。你是美丽灵魂的创造者,你是净化灵魂的使者。一支粉笔,一块黑板,一个指针,一个三尺讲台,就是你精彩表演的舞台,是你对美好明天的执念。

正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献,将托起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的无私和伟大!

老师,相遇是缘分。感激在我们懵懂的年纪,你开启了我们的学习生活;在我们最美好的岁月里,感恩是我们梦想的翅膀;感恩永远在你上学的路上!

蓦然回首,你深情的眼神,美丽的笑容,温柔的话语,朋友般深厚的友情,亲人般无微不至的关怀,依然是我们生命中最难忘的岁月,最美好的回忆!

三尺台养桃李,一枝粉笔写春秋。因为你默默付出,你就满嘴桃李,满嘴人香;因为你的伟大奉献,社会才会日新月异,世界才会越来越美好!

在这个欢声笑语的节日里,我真诚的对亲爱的老师说:谢谢你的辛苦!祝你节日快乐,生活美好,生活幸福!

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篇11:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 717 字

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敬爱的唐老师

您好!

在这金秋九月,我们迎来了第三十五个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇12:教师节快乐作文100字

全文共 325 字

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一转眼暑假要结束了,开学了,教师节也不远了。

今年开学我就要上六年级了,不知道五年级的语文老师,王老师会不会继续的的教我们到升学。我们都很喜欢王老师。所以我们几个要好的同学,商量要给五老师送一份教师节礼物。要送什么呢?这成了我们一个难题。后面想了一想,如果我们花钱送礼物,王老师一定是不会要的。所以我们只有想一些比较有意义,不花钱,老师又一定能接受的礼物。

最后我们做了这样一个决定。王老师最担心的就是我们写作能力不好,所以放假前还给我们布置了一些日记,让我们放假在家写一下,因为明年就要升初中了,我们的作文成绩不好的话会影响到升学。所以我们决定每个人写一篇作文给老师看,要写自己最拿手的。让老师放心。

现在我已经在准备中了。希望老师能够喜欢我的这份礼物。

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篇13:老师,教师节快乐作文

全文共 601 字

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教师节到了,我开始怀念起我的小学老师,她虽然有那么一点点凶,但是对好学生,她就无微不至,她虽然没有范冰冰那么美,但是在每个她教过的学生的心目中,就是最美的人。记得一次,我……

星期六时,我一起床就玩起电脑来,玩着玩着,到了午饭时间,我却一直玩儿,直到7点,姐姐回来了,才叫住我。这事让爸爸知道了,教训了我,而且一直没放心我。

第二天,我愁眉苦脸的去上学了,谁知道爸爸在第二节课时打电话问了老师我有没有旷课、逃课,而且把那事告诉了老师。

下课了,我正准备和同学们一起去玩儿,老师走了过来,和蔼可亲的说:“姜智,去我的办公室一下。”说完,走向办公室,同学们都诧异的看着我……到了办公室,老师开口了:“姜智啊,你是不是玩电脑玩太久了,都不吃饭了?!”“我……为了放松、解压啊!”“可是你这样就不是解压、放松了,而是沉迷!你知道吗,全国有多少人死在网吧……”老师立刻变得严肃起来,一节课过去了,我也被教训了一节课,虽然老师并没有打、骂我,而我却非常内疚,想到:老师知道了这件事会不会看不起我,会不会嫌弃我,会不会像对那些不学好的坏同学一样对我……

于是,我便默默的以此为辱,努力学习,后来得知,老师并没有怪我,而且鼓励我尽量用电脑去学习知识,而不是玩游戏。

自从那次过后,我合理的玩游戏,积极的在网上写作文等。今天,又一个教师节虽然已经过去,但是我最想感谢老师就是她——徐老师。

老师,祝您身体健康,永远年轻,教师节快乐!

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篇14:快乐的三八妇女节主题

全文共 485 字

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今天,是“三八”妇女节,我想:周老师天天想方设法的教给我们许多知识,非常辛苦、劳累,要不我趁今天的“三八”妇女节送给周老师一件礼物吧!送什么好呢?买一枝花?不行,周老师不喜欢花钱买的礼物,而且买花还不能表达我的心意。要不,我把我那精心栽培了好几年的吊兰送给老师?这样不仅可以表达我的心意,还不花钱。好,就这么办!

我把自己的想法告诉爸爸妈妈,问他们同不同意,他们听了,爽快地答应了,我非常高兴,于是让爸爸端着吊兰和我一起去周老师家了。

到了周老师家门口,我敲了敲门,周老师打开门后,我说:“周老师,祝您‘三八’节快乐!”然后,我又让爸爸把花给了周老师,爸爸又和周老师说了几句话就走了。

周老师端着吊兰仔细端详着,笑着对我说:“你养的花真漂亮!”我也笑了笑,紧张又有点儿羞涩地说:“谢谢老师。”

然后我又和周老师把花安在花架上,摆了摆桌椅,聊了几句话。过了很久,我该走了,周老师又给我了两颗大青叶让我回去养,我谢谢了周老师,就回家了。

我虽然不太善于表达,但是在今天,我却借用了这颗吊兰表达了我对周老师的敬意,我希望以后,每当周老师劳累时,看到这盆吊兰就会轻松许多。

今天,我很快乐。

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篇15:教师节作文300字

全文共 339 字

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今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋,就像我是班级老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,班级老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着班级老师。啊,班级老师来了,我双手捧着鲜花,来到班级老师面前,兴奋的说:“何班级老师,祝你节日快乐!”何班级老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文班级老师和英语班级老师。

我最后想说一句话:“班级老师们,你辛苦啦!”

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篇16:四年级快乐作文650字

全文共 552 字

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“欧耶!”弟弟高兴得跳了起来,我高兴地飞奔进自己的房间收拾东西。爷爷奶奶坐在一边笑眯眯的看着我们。妈妈只说我们太着急。

为什么呢?原来是爸爸说后天一起去欢乐谷玩,我盼望着后天快点到,可是时间似乎在与我作对,我头一次觉得度日如年。连续激动了两天,那天终于来到了。

我们一家人坐着大巴来到了欢乐谷。只听见嘈杂的人声和美妙的音乐混在一起。我们刚进大门,就见门边站着的“魔鬼”朝我们走来,我与他们打招呼,还和他合了影。

进到里面,我迫不及待地拉着爸爸让他陪我一起坐海盗船。我本以为海盗船有多好玩,可当它摇摆起来时,我顿时懵了,被吓得啊啊大叫起来,当走下船时,我看见爸爸被叫的脸都变了,说:“下次再也不能坐这个了,太吓人,我的魂都吓飞了!”我和妈妈哈哈大笑。

接着向前走,我看见了蹦极机,我、弟弟和妈妈坐上去,先开始慢慢上升。我说:“真没意思。”话刚落地,“刷”的一声,我们往下降,接着又是急速上升……等蹦极机停下来时,我的脸色苍白,弟弟和妈妈嗓子都喊哑了。过了好一段时间,我才缓过来。

接着我们去坐了旋转木马,它可比前两项好多了。

后来,我们又去玩了“空中飞椅”、“大摆盘”……到临走时,还看了一场电影。

回家时,我坐在大巴车上,感觉到无比的愉快,当然有的游戏当时让我们很受刺激,但是回想起来,还是很兴奋地。那一次,我真快乐

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篇17:教师节礼物作文600字以上

全文共 709 字

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老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

"你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

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篇18:教师节快乐作文700字

全文共 930 字

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讲台上45分钟的演讲,唇焦口燥的神情不知道你咽下了多少种五味杂陈的坚持,你坚持的是你站在这个神圣的讲台上却从没有放弃过。却未在我们面前说过一句怨。你坚持的是让每一个学生都能从你讲过的每一句话传授到知识,你温柔的牵着我们的手带我们去认识每一个汉字的奥秘,去掌握每一道题后奇妙的幻想。

夏季的酷暑让你满头大汗,我不知道,你在这个沾满粉尘的地方坚持了多少个夏。无数个夜晚挑灯批改我们的作业,各类各式的批语其实在我们眼里或许不代表什么只是几句话而已,可在你眼里,寄托了你对我们多少钟希冀。

我很惭愧,正处于叛逆时期的我们,说了很多情不由衷的话语,伤透了多少次深夜你的泪眼。面对你苦口婆心的教育,在我们眼里只是不想去理解的厌恶。在我们青春里有一片只属于我们小小的天地,在那漂浮不定的白云里,偶尔有不一样的色彩,幻想摘下天空那一簇簇的云朵,把它投向大海里洒向我们向往的远方。远方太自在了,没有管教与约束。我们活在了自己的世界里,我们的储存款太狭窄,根本装载不下你的解释。

我们擅自剥夺着青春,提前去享受着浪子的放纵,去肆无忌惮的说下每一句发自肺腑之言,海浪里的潮水也覆盖不了我们心中的不甘与愤怒。终究会受到青春的报复,风儿终于看不惯我们的放肆故意卷走了我们握在手掌里浪荡的权利。那一刻,我们什么都失去了。有的只是一份残留在过去的念想,眼前也只是一堆枯叶在渐渐脱去了最初的翠绿,留下的是褶皱的干枯,我们用温情也烫不走它的伤口。那么,我们以年少无知为理由酿下的过错对你造成伤害了吧。

我还记得那是最后一次班会,我们的脸上还是毫无表情的冷漠,对于曾经的误会似乎总难去解开我们的心结,认定是你出卖了我们,认定是你偷偷泄露那个秘密。当时对于你,只有厌恶与恨吧。而当故事的真相终于播出了,我们却狼狈的抱头痛哭,错怪了你一个学年,我们把那个班搞得乌烟瘴气,就是为了让咱班的名声丢尽……

对不起,那个令我们愧怍一辈子的老师。为何你有如此大的胸怀可以容纳我们的过错。我们使劲的去推开你的拥抱,去唾沫你曾经的伪真理。对不起,我们知错了,终于明白了真相可是一切都太晚了,我们还没来得及说那一句对不起,你消瘦的身影却被人群渐渐埋没……

欠你一句“教师节快乐”,我们用任性去赌这一场青春,最后我们狼狈的输掉了。

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篇19:快乐的教师节

全文共 1291 字

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一年一度的教师节终于降临了!

教师节的到来,让我们有些紧张:送老师什么礼物好呢?妈妈会不会给钱呢?是呀是呀,要是教师节不送老师礼品的话,那就不算什么节日了!但是非常可惜,教师节是星期天!倒霉倒霉真倒霉~!

不过艾昕迪出了一个好办法:星期一再开庆祝会!好办法,于是星期一,我们早早地来到了学校,一到班里就开始打扮我们的classroom(教室),陈可心从家里带来了好几个大气球,只见她踩着桌子,非常吃力地把气球一个一个地挂在墙上;蔡云童和王未琪凭着他们学了3年的书法绘画,正在为老师做环保贺卡呢;而我们,则负责教室的卫生,打扫干净庆祝会必要的标准!讲台上的贺卡与鲜花不计其数。上课铃声打响了!同学们慌忙放下扫把到自己的座位上坐好,文艺委员马上起歌:“我有多少话,我有多少歌。。。一二!”同学们拿出了自己唱歌的极限来唱这首歌:“我有多少话,我有多少歌,老师啊老师你最理解我。。。。。。。。。。。。。。”老师来了!听了我们的歌声,再看了看教师的打扮后大吃一惊:“上课!”“老师好!”同学们整齐地站起来,并鞠了一躬,“祝老师节日快乐!”老师看见这种情形激动不已,走上了讲台,又突然看见了讲台上一张张精致的贺卡和一束束美丽的康乃馨,开心地笑了:“我已经过过十几次的教师节了,今天是我最快乐的一次!”是啊!今天,也是我们最快乐的教室节!我们变得快乐起来,也不怕冷不冷了,腰背挺得直直的,老师的笑容多灿烂啊!虽然我们有些累,但这点苦算什么?

二。说说心里话

好不容易盼来了教师节,大家都有许多心里话要讲,王未琪在黑板上整齐地写下五个字――说说心里话。

我们觉得这个活动非常不错,既能表达我们热爱老师的心情,又可以把自己憋一年了的小秘密告诉大家。活动正式开始了,小手如林啊!老师十分高兴,点兵点将,点到了胡雄娇。胡雄娇迈着优雅的步子走向讲台,笑眯眯的说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,教师节快乐!为了表达

我对老师的祝愿,我在这里为大家唱一首歌--《老师,我爱您》!亲爱的老师,我爱您,您像一盏明亮的灯,点燃自己照亮别人,您像灿烂的阳光,抚摸着鲜艳的红花,啊。。。。。。。。”

掌声如雷。。。。。。。。。。第二个上场的是胡小寒:“亲爱的老师,同学们,大家好,在这一年一度的教师节里,我有许多话要对您说――您已经带我们走过了快乐的2年,在这两年里,您对我们是多么的关心呀!您晚上回到家,本应该好好休息,却那么辛苦的给我们改作业;当我们受伤的时候,您总会最先来到受伤的同学旁边安慰他并为他贴上自己买的创口贴。。。。。。。。。。。。。。。。”演讲比赛啊!不过演讲的还真不错。。。。。。。。。。。。。。。。。。。最后,我们大家齐唱《同一首歌》,在这4年里,我们苦过笑过,打过闹过。。。。所有感情都聚集在这首歌里了,仔细倾听,就能感觉得到。

三。期待下一年的教师节

这次教师节,我们过得非常有意义,下课以后,同学们在一块,发出千万的感慨:“这次教师节太棒啦!”“是啊,累得值得!”“我觉得认真学习,我给老师最珍贵的教师节礼物!”

老师,今天您一定过得很开心吧,我在此衷心地祝愿老师,教师节快乐!明年,我们将给您带来更难忘的教师节!

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篇20:教师节的作文500字

全文共 527 字

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前几天,也就是9月10日,这一天,我们会过得非常隆重,一大早,我来到了教室。

只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦,然后让气球飞向教室的屋顶,我一下子蒙圈了,突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱,我赶快拿出作业,飞奔下楼底,一路上自言自语道一百元啊!我实在没法子啦!为了这个节日我只好把你消灭啦!

我跑入蛋糕店买了一个98元的蛋糕,又花了2元买了63个小盘子和一个蛋糕蜡烛。

上课啦,我和班长想到了三个坏点子,我让一个同学去叫语文老师,说班长摔伤啦,又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦,又去叫英语老师说:“语文老师叫您”。

正当三个老师急匆匆走来时,我们唱起了“感恩的心,感谢有你”。

老师们感动得热泪盈眶,我们给自己发了一个小盘子,我买了蛋糕还买了三支名牌的口红,对啦,我听说:“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽,果然,第一节课语文课,老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。

第二节课,是数学,我把我的奥数题送给了老师,这不仅仅是本书,而且是一本很用脑的书,老师做不完可以让老师孩子做,忽然我同我同桌说:“老师还没发作业本呢!老师说明天再发吧……

我不想过的那些节日都改成教师节,一天一个老师有60个礼品。

我爱这个隆重的教师节。

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