教师节快乐【实用20篇】

日历上又翻过了一页，终于到了那一天——教师节。谁也不知，在一个小地方，有一个女孩正站在日历前，心里在欢呼，激动之情流于颜面。“啊，你终于到了，我等你等得花儿都谢了!”声音不大，怕吵到家人。不知道是等到了谁让她如此激动，看看“嘀嗒嘀嗒”跑的钟表，不紧不慢。女孩嘴角一翘，一丝微笑浮在她恬静的小脸上。“你不急，我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度结果了早餐，留了一张字条：“我先走了，早餐在桌上。小芸”，背起书包悄悄出了家门。

小芸的家离学校很远，平常要早早得起床。她的家境不太好，爸爸下岗了，妈妈的工资基本是在最低保障线上，因此生活一直很拮据。她已经上四年级了，因为支付不起学费，大半都是她的语文老师杨老师替她交。杨老师很关心她，对她问寒问暖不说，生病了还给她补课，天冷了还给她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激，可是因为经济条件不足，一直没能实现。

小芸背着书包一晃一晃地走在小路上。咦?她没有去学校，而是在两路岔口处上了山，干什么呢?呵!小芸左转右转跑到了一个“人间仙境”里，那里简直就是花海啊!红的、黄的、白的、紫的……各种颜色，看得人眼花缭乱。小芸伶伶利利的采了黄、白、蓝三种颜色的花各一束，便匆匆去学校了。

此时已经快七点半了。学校里静静的，同学们都在干值日，办公室静悄悄的，老师们都去开课前会了女孩悄悄地溜到了办公室的窗前，用手轻轻的推开窗户。啊，老师的办公室好整齐，对角立在窗前的桌子正好是杨老师的办公桌，日历、笔筒整整齐齐的摆放在书桌的两旁，小半瓶墨水依着地球仪，粉蓝色的窗帘文静得被挽在窗户两旁，中间的语文教科书上摆着一副眼镜，两片透着老师心血的镜片在阳光的照耀下熠熠生辉。小芸双眼闪着光，他把艺术黄白相间的鲜花轻轻插入了老师那年久失修的笔筒，位置恰到好处。今天是教师节，是女孩一直在等的教师节，她希望老师在这一天里快乐快乐再快乐……

杨老师快回来了，听着脚步声渐渐清晰，女孩的心不停地跳，她想说得太多了：“杨老师，或许我不是学习最好的学生，但是我们都一样爱您;杨老师，或许我在您眼里不出色也不突出，但是只要您在我就会更努力;老师……谢谢您!”

今年的九月十日是第x个教师节。早上我拿着为老师精心挑选的礼物，兴致勃勃地来到学校。

刚进教室，入目的是窗户上挂满了五颜六色的气球，窗台上摆满了形态各异的鲜花，白的如玉，黄的如金，红的似火，粉的如霞。黑板上写满了对老师的祝福语，桌子上放满了芬芳四溢的鲜花和精致的巧克力。看着礼物虽小，但是表达了我们对老师的祝福。

我们的班主任李老师兴高采烈的走进教室。瞧，她今天的笑容多温柔啊，全身向外洋溢着幸福。同学们被这愉悦的气氛渲染了，大家站起来异口同声地说：“祝老师节日快乐!”在掌声中庆祝教师节的活动开始了。同学们送上自己为老师准备的礼物，并且鞠了个躬。接下来我们表演了各自准备的节目，最有趣的是杂技，小明把十多个球扔向空中又全都接住了，大家齐声喝彩。小红不甘示弱的用黄鹂鸟般的歌声唱出了心底的祝福。小丽将大家对老师的感恩的心情融合到了舞蹈里，这些丰富多彩的节目让庆祝教师节的活动进入了高潮。

庆祝教师节的活动在热烈的气氛中结束了，我衷心祝老师节日快乐，工作顺利，高高兴兴的度过每一天。我一定好好学习以优异的成绩报答你。

教师节那天，我们兴高采烈地来到教室，给教师节带了礼物。我们静静地坐在座位上，等待老师的到来。

老师一到，我们就和他打招呼，给他一份节日礼物。小红笑着送给他一束美丽的花，说：“老师，祝您身体健康!”。

小红刚送完礼物，小兰走过来给老师一张贺卡，上面刻着蝴蝶和兔子，贺卡上还写着：“祝老师节日快乐，天天开心!”。还有一行同学微笑着向老师敬礼。

第二节课，为了感谢学生，老师给了我们每个学生一颗糖，我们都很开心。

快乐的国庆节到了，我带着高兴地心情回到家，因为我们又放假了，还是七天呢！我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢？先做完作业，再去疯狂的玩？先疯狂的玩再在作业？我觉得这些都不合适，我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧！毕竟做完作业才玩的开心嘛！我很快就做完了老师的作业，于是经过妈妈的允许，我自己可以出去自由的玩一玩，我迫不及待的打开了大门，在路上我看见了金灿灿的稻谷，它们就像“舞女”一样！随着风的吹动，跳了起来！农民伯伯在地里收获稻子，我想，那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩，农民脸上淌下的汗水是很好的证明！他们不管经受怎样的风吹和雨打，一直坚持

不懈的努力着，最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容，我想这就是农民的快乐吧！我不禁也为农民而崇拜起来……我也很快乐，我这几天我赖在了床上不起来，大家可不知道，我是名副其实的“瞌睡王”！我的放假时间早都已经安排好了，早上睡一个大好觉，一直等到睡不着了在起来，这样才有精神写作业嘛！我放假天天都是这样！“嘻嘻”！你说我能不快乐吗？过了几天，爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园，我居然高兴地跳了起来，于是我们立马上了车，尽管我一路不知呕吐了多少次，最终还是到达了襄阳公园，一来到这里，我就立即来了劲，我大摇大摆地走进去，这里人山人海，无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声，小孩子们也高兴地乱跑乱跳，我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐，我才快乐！还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头，因为国庆节的人很多，当然参加项目的人也很多，这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了，有钱能使鬼推磨，只要赚到了钱，他们当然快乐了！这个国庆节你是不是很快乐呢？

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。

做为明年便要告别六年级的我们，这应当是我们最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的老旧庆贺方式，酝酿着要给老师过一个十分难忘的教师节。

大家都在等待时间，快快流逝。终于，到了下午快放学的时候，同学们一脸笑意的把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节，令老师难忘，同样也令我们难忘。当看到老师的眼泪，顺着脸庞落下时，我们明白了一些道理，真正明白了“老师”的真谛，也明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

老师，你们是辛勤的园丁，我们是刚刚发芽的小树苗，是你们把我们培养成人。在今天，教师节这一天，我想对你们说声：“您辛苦了。同时，也谢谢您多年的教育。谢谢您陪我们度过无数风雨，为我们遮风，为我们挡雨。谢谢!”

稚嫩的我背着书包，羞涩地跨进了班级。无意中看到了一束和蔼可亲的目光注视着我，让一年级的我感到万分亲切。仔细的上下打量，那一双炯炯有神的大眼睛里透露着关切。老师那头乌黑的披肩发被风吹的好似夏天的垂柳一般。老师脸上冒着几颗小痘痘，有可能是操劳过度，但这并不影响她的美观，反而给老师添加了几分色彩。这位平易近人的老师就是我们的王老师。

如果你没有认真学习，按时完成作业的话，王老师就会发起火来，两道眉毛就会立刻“竖”起来，眼睛瞪得又大又圆，生气的一直看着你，让你“望而生畏”;当我们遇到难题时，王老师会亲切地教导我们，帮我们排除“疑难杂症”;当我们为一点小事愁眉苦脸时，王老师会用阳光般的笑脸驱散我们心头的乌云。渐渐地，在与老师长达五年的学习中，我和她建立了深厚的感情，我能认识这样一位优秀的老师让我感到十分幸运。

今年我很荣幸的入选宣城“百优小记者”，还要继续参加“30进20强”的微信投票活动。可是难题来了!在爸爸妈妈叔叔阿姨的帮助下，我只有100多票，看着其他小记者不断增长的票数，我只能望“票”兴叹!我几乎怀着绝望的心情将投票链接发给了王老师，希望她能为我投上一票。可是出乎意料的是，王老师得知我进入了“百优”再向“20强”冲刺，马上就在她的微信群里发出链接，到处为我拉票。在投票期间，王老师比我还着急，叔叔是一名医生，王老师就在叔叔的医生群里也发起了投票活动，老师还在她的同学群，朋友圈，所有她认识的群里帮我拉票。老师还让我们班所有同学的家长作为一项任务加她微信，创建了一个我们五(6)班的群为我投票。我为有这样一位好老师而感到骄傲!在王老师的默默支持帮助下，我的票数竟然增长到500多票了。我在微信群里说：“谢谢大家，谢谢王老师!其实有时候成功不光是靠自己一个人的努力，而是需要大家团结的力量。现在我的票数已经直线上升，虽然不是突飞猛进，但是我相信只要一小步也能成功!”王老师回复我：“是的，这是你生命中最美的一次经历，因为有你、有我、有大家!”

是啊，就是有你有我有大家，才会成为我生命中最美的一次经历，它一定会让我终生难忘的!虽然最后比赛中我没有获得“十佳”，但是我相信我人生中最美的一次经历莫过于此了!因为有王老师的帮助，有大家的帮助，才会使我勇往向前，努力奋斗!

告别了多姿多彩的暑假，迎来了缤纷喜庆的教师节。在第xx个教师节即将来临之际，我提前祝敬爱的老师们节日快乐！

今年的教师节，我特想送一份礼物给韦老师。韦老师虽然只教了我一年语文，但他为我们掏心掏肺，尽心尽力，给我留下了深刻的美好的印象。

我要在教师节的时候给韦老师送上一个心形贺卡和一束鲜花。送上我亲手制作的心形贺卡，是为了感恩，感谢韦老师一年来对我的悉心照顾，感谢韦老师在我语文学习上给予的无私帮助。记得有一次，有道阅读题难住了我，我只能空在那。韦老师不但没责怪我，还亲切地坐到我身边，耐心地给我讲解题目，我心里的那股暖流似乎到现在还在涌动着。想到这些，我不由在贺卡上写下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韦老师像春蚕一样，为了我们呕心沥血，默默奉献。

送上鲜花，是要祝愿我敬爱的韦老师像鲜花一样，永葆青春，活力四射。我挑的是一束火红的鲜花，衷心希望我敬爱的韦老师生活、事业红红火火，希望老师多笑容少忧愁。

祝韦老师节日快乐！祝所有老师节日快乐，天天开心！

今天是个特别的日子，答对了今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋，就像我是班级老师一样，等待着学生给我送花。来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。”对啊，班级老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗？我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着班级老师。啊，班级老师来了，我双手捧着鲜花，来到班级老师面前，兴奋的说：“何班级老师，祝你节日快乐！”何班级老师接过花，露出微笑地说：“谢谢！”我还把剩下的花送给了语文班级老师和英语班级老师。

我最后想说一句话：“班级老师们，你辛苦啦！”

教师节就要到来了，同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来；有的同学买来鲜花或艺术花；有的同学买来挂画；有的同学买来笔记本；还有的同学才有趣呢，拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱，浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物，因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘，她穿着清新的蓝色裙子，她面带微笑，摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是：挂画上面还写着一句话：老师，您辛苦了，节日快乐！这句话正是我想对老师说的。

回到家，我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说：“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课，认真做作业，有好成绩。”听了妈妈的话，我很失望，我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天，我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴，奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱，我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好，那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊，挂画代表了我的一片心意呢，愿老师教师节快乐！

20xx年9月10日，是第24个教师节了，盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。学校里热闹极了，插满的彩旗迎风飘扬。老师们个个精神抖擞，神采风扬。我们歌唱，庆祝这美好的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但老师却没有丝毫放松，依然给我们认真地讲课。树叶沙沙响，仿佛在说：老师，您辛苦啦！马路上，车笛声、自行车声铃车交织一片，仿佛在演奏一首欢快之歌。听，铃铃铃，笛笛笛——

我听得入了迷，眼前闪过那一幕。

那一次，是晨读课，同学们都在读书。突然，一股恶心的感觉涌上来，我的鼻子猛一酸，有一种想吐的感觉，可又吐不出来，嗓子里又被痰堵住了，难受极了，同桌见我不对劲，告诉了老师，老师知道我不舒服后，焦急如焚，连忙叫我来办公室，给我倒了杯热水，顿时一种温暖的感觉冲上心头，喝了热水后，好像能治病，我奇迹般地好了。之后，老师又问寒问暖的关心我，老师是多么亲切啊！

师恩如海，我永远不会忘记您的谆谆教导。老师，您那粘满粉末的双手；那为我们操劳而增加的皱纹；那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。加为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会变得如此文明。我们歌唱，我们欢呼，您就象园丁，我们就好比树苗，您为我们修枝剪叶，适时浇水、施肥，直到我们和长成参天大树。

九月，如期而至；九月，献给老师，在这教师节之日，我衷心的对老师说：您辛苦了！

在我人生当中，和我在一起，最开心、快乐的人是我的–爸爸。他有一双剑眉，眉毛下有一双烔烔有神的眼睛，眼睛下面有一个像“山峰”的鼻子，鼻子下有一张大嘴巴，高大的个子，爸爸有一份神圣的职业-警察。为了社会的安全，无论是寒风刺骨的冬天，还是酷暑难当的夏天，他从未有过一天清闲，每天都辛勤地工作。记得我8岁生日那天，一早就盼望爸爸早点回家，看他送什么精美漂亮的礼物给我。等呀等，一直不见爸爸的踪影。忽然，电话响了，我连忙去接电话，爸爸说：“我在单位突然有任务，没时间回来陪你过生日，你和妈妈过生日吧!”爸爸说完，匆匆地把电话挂了，我放下电话，感到很失望。妈妈把一份蛋糕放在我面前，我闷闷不乐地吃起蛋糕来，吃起来很不是滋味。我在睡觉时，梦见了爸爸和我们一起过生日，还送了一个很漂亮的毛毛熊给我。我心里想：爸爸要送给我的礼物是无法实现的，因为我的生日将要过去了。

第二天一大早，我起床发现床头有一个和我在梦里梦见的毛毛熊是一模一样的，而且是我最喜欢的。我感到很好奇，于是抱起毛毛熊，跑去问妈妈：“这个毛毛熊和我在梦中梦的毛毛熊一模一样的，是谁送给我的?”妈妈仰起脸微笑地对我说：“昨天半夜的时候，爸爸回来了，你现在抱着这个毛毛熊就是送给你的，可是他不忍心吵醒你，就告诉我这个毛毛熊是送给女儿做生日礼物的。”我说：“那他现在在那儿?”妈妈说：“他把毛毛熊送给你后，一早又回单位工作了!”在这一刹那，我忽然明白爸爸为我带来的是一种特别快乐，我忍不住流下了幸福地泪水。

爸爸，虽然你的时间都奉献给了社会，但是我和你在一起我很快乐，你是我的榜样。我想送给你一句话：爸爸你辛苦了!谢谢你!长大后，我也要向你学习，在社会上做一个有贡献快乐的人。

和你在一起，我很快乐!

当一丛丛稀稀疏疏的小草从地下探出一个个小脑袋时，当柳树的头发长出小小的嫩芽时，当一朵白云在空中飘荡时，一个声音在说：“春天来了，春天来了。”

我抬头看了看窗外，外面一片碧绿，春天真的来了，当我走出门去，一片碧绿使我活泼，高兴，快乐，看着刚探出头的毛茸茸的小草，心里也像长出一片碧绿的毛茸茸的小草，跑到柳树下，柳树上刚长出的嫩芽在春风中发出“咯咯”的笑声，白云在碧蓝的天空中飘荡。我在这一片碧绿的地方游玩。

一群燕子从我身边飞过，很活泼，很敏捷，突然，一阵小声的“咯咯的欢笑声吸引了我的注意，在草丛中有几个小朋友，他们在看几朵小小的，但粉嫩嫩的花骨朵，他们在窃窃私语，像是不要吵到在睡觉的婴儿似的，他们中的一个突然”咯咯大声地笑了两声，另一个小朋友就赶快上前小声的嘘了一声，用小手远远的指了指那”在睡觉的婴儿”，小朋友真的是太天真了。

看到这美丽的景色，谁又不想展开双臂拥抱这美丽的景色呢?然而那只是在农村，可是对比一下城市的环境?大家要保护环境，从小事做起，从他人做起，才可以看到这美丽的景色。

今年的春天我很快乐，之所以有这么快乐，除了源于美丽的景色外，还有于我感受到春天的快乐。

不知不觉，太阳落山，夕阳的光挥洒在大地上，给春天万物的一切披上一层金衣，春天的事物充满生机，充满活力，今年春天我很快乐。

对大多数人来说，阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨，还是黄昏，手捧一本书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草和阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方体会不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑，告别平庸。

我从小就喜欢阅读，从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈，我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运，我情不自禁地落泪……每当捧起书的那一刻，就是我最快乐的时刻。

可随着年龄的增长，年级的升高，看书的时间越来越少，我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是，我并不喜欢看名著，特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》，但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史，我更是连书都没翻过。

爸爸为了让我看书，于是以身作则，把《诗说唐史》看完后，挑选了李白的故事和我讲了一些，让我一下子就被这书吸引了。翻开书页，元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬，白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生……

随着知道的历史越来越多，我和爸爸的共同语言也越来越多，我总能和爸爸讲得头头是道。那时起，我才明白，丢失了阅读，我变得多么无知。在爸爸的帮助下，我又找回了阅读的快乐。

而我的表弟更是热爱阅读，他极其喜爱科幻小说，《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻，在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷，也禁不住好奇看了几本，竟发现宇宙是这样的美丽，这样的奥妙无穷，原来人的想象力可以这么丰富。

我爱阅读，阅读给我解开了许多不解之谜，阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读，天涯海角也近在咫尺;有了阅读，我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

每个人都有一段属于自己的美好回忆，那就是童年的回忆。翻开儿时的日记本，那歪歪扭扭的一个个小字，记录着儿时最美好的心灵。儿时日记中记录的事，现在回想起来大多好像没发生过一样。那些对于曾经的我来说好像是国际大事一样的事件，现在大半都永远地尘封在了日记里。而那些仍然顽强地存在于我脑海中的事，也只能像被微风吹散了的尘烟一样，只留下了一缕若有若无的青烟。在现在这些仅存的“一缕青烟”中，有一件事我到现在还能记起大概。那就是我童年时曾经捞鱼落水的事。

那一年，我八岁。那一天，天高云淡，柳绿桃红;水上微波粼粼，脚下百花齐放。我见到天气这么好，心里由然升起一种去捞鱼的想法。于是，在征得妈妈的同意后，就开始向公园进发了。路上车水马龙，摆摊的人，卖艺的人，开店的人之类的都自顾自的事，有的大声朝顾客或行人嚷嚷，有的低头窃窃私语;有的在自己店内来回踱步，有的静坐在电脑前，真是一片和谐的景象。我在路上买下了一个渔网和一个小桶，就慌慌忙忙地去了公园。当时我心里不知为什么，总有一种挥之不去的紧张感，就好像有什么灾难就要发生了一样。

到了公园，我先到了一个鱼多的地方，然后就开始了疯狂的捕捞行动。随着小桶里鱼的数量越来越多，我捞鱼的动作也越来越力不从心。突然，有一条大鱼从我眼前闪过。我猛地向前一窜，精准地将渔网扣在了大鱼的头上。可惜我不小心踩到了一块青苔上，重重地摔入了水中。水没过了我的腰，把我的衣服都弄湿了。至于我是怎么从河里爬上来，然后又怎样回的家，我也记不清了。既然已经有一部分被遗忘了，那么就努力让还能记起的部分不要也被淡忘在时间的流里了。

在现在的我看来，儿时的我简直让人捉摸不透。用这么原始的渔网是怎么捞上来鱼的?有人会傻到捞鱼还能踩到青苔的程度吗?那个手持渔网、乳臭未干的孩子真的是我吗?不要惊讶，这只是时间把过去的叹号都变成了问号而已。

像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当忆及我的读书生活，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分，它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛。

在我们班上，早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了，我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书，我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来，完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分，上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷，只差几厘米了，伸手就可以捉到，但却不得不服从命令，停止追捕。那个难受呀，无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来，眼睛盯著书，耳朵听着老师的脚步声，越来越近，越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我眼巴巴地望着那些书，如果这些书属于我，那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方，以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走，我只落了个眼羡的分儿。这时，我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手，甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑，我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水，已经难以呼吸!偶尔幸运，我也会抢到新书。那时，我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书，而他又不愿借给我看时，我会心甘情愿地做他的小跟班，对他嘘寒问暖，屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化，像打发乞丐一样将那本书甩给我时，我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”，得来也得费工夫呀!

走进书的世界，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，快乐与宽容……喜欢在无聊时，捧起一本书;喜欢在孤独时，与书为伴;喜欢在烦躁时，让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉。

什么是快乐呢?富裕吗?不是，富裕的人不一定拥有快乐，他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话：“快乐之权，操之在已。”是呀!快乐掌握在自己手中。那么，快乐到底是什么呢?

其实，在生活中，有许多快乐围着我们，关键是你有没有去发现?你是不是个有心人?老师会说：把学生教好，我很快乐;医生会说：让每个人都有健康的身体，我很快乐;建筑师会说：设计出别具一格的建筑，我很快乐……你又会说什么呢?

一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐?每当同学们吵闹时，你说了句：“别吵了!”班里立即安静下来，你心里是不是美滋滋的?当班里举行一些活动或遇到困难时，同学们都团结一致、共同解决，你不开心吗?团结就是力量，团结的班集体，一定是个优秀班级。我相信，你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。

帮助别人是快乐的。当别人无能为力时，你伸出一双援手;当别人丧失信心时，你给予鼓励和安慰……不管是一双援手，还是一句鼓舞人心的话语，你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时，你感觉如何呢?我想，这时的你一定被快乐的气氛所包围。

学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了，老师布置的作业你按时按质完成了，在学校你没有浪费学习时间，你不快乐吗?

什么是快乐?我想说：其实，快乐时时刻刻在我们身边，“快乐之权，操之在已。”朋友，我真诚地希望你过得快乐。

黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。

就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头;才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。

圣诞快乐！手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢？

就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天;经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。

月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去？

我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。

关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧！青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。

初三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么？没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。

城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。

朋友！祝：“圣诞节快乐”！

除了这句话，我什么也没有;只剩下回忆。

童年的故事，像天上的星星一样多。有一些事让我记忆犹新，其中有两件最让我难忘，不信你看!

有一次，妈妈趁我玩的时候，给我读了一次《小红帽》。“以前有个小姑娘，叫小绿帽……”“不对，是小红帽!”“哦。”妈妈回答。又读了一会儿：“狼问她64除6等于几?”“没有问这个。”我说。“哦……小白帽说……”。“小红帽!”“哦，对。她说‘我要去姥姥家’。对吗?”“对。”我说。“猪说……”。“是狼说!”“哦。狼说‘你往东走100米，到市场去……”“哼，你书都没拿，读什么啊?!”

还有一次，我们到五溪文化广场去玩。爸爸和我刚下车就要妈妈拍照。拍了照后，我看见前面有个湖。“妈妈，那是什么湖?”我问。“那是千鹤湖。”妈妈回答。我们继续往前走，看到一个划船的地方，还有其他的游乐设施。我喊：“妈妈，这里真好，我全部都要玩!”“好。”妈妈只得同意。“划船喽!”我开心地喊。船一下水，我就掰了一点饼干投进水里。这正好被一条鱼看见了。它刚吃下饼干渣的时候，被另一条鱼咬住了尾巴。它马上转过头去咬它，剩下的却被另一条鱼偷吃掉了!

我的童年怎么样?还蛮有趣吧?可它们就像一朵朵蒲公英越飞越高，越飞越远。

一大早，同学们就到学校了。班长带领大家在课室里准备茶会，庆祝教师节。我们希望让我们敬爱的老师度过一个难忘的教师节。

课室里的黑板上写着大大的“教师节快乐”，同学们也在课室里挂满色彩缤纷的气球和彩带。桌子上摆满了各种美味的食物。课室里弥漫着欢乐的气氛。

茶会终于开始了，只见班长请了我们的级任老师—卢丽萍老师进课室。卢老师一踏入课室，同学们便鼓掌欢迎。卢老师开心得笑不拢嘴。班长代表同学们致辞，并送上我们准备的礼物。这时，卢老师感动得双眼通红。

大家在温馨的气氛下，度过了一个快乐的教师节。

“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么?其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。

早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。

我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”

走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停!”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么?

今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。

同学们，你们知道么?快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。

想必大朋友们、小朋友们都该知道吧！今天是9月10日教师节呀！

这天应该说是教师们最开心的日子了吧！在这一天，老师们会收到很多的礼物，那你们送些什么呢？我也送了，但我送礼物还有一个不情愿呢！想听一听么？好吧！

今天是教师节，大家都送着礼物，我也送礼物，我送的礼物是；我心爱的巧克力。哎！我真的不想送，因为，我也比较爱吃，就是这样，我才不禁犹豫起来的原因。

我这犹豫起来的时候，突然一个亮光从我脑海中旁飞过，这时我突然转念又想，老师对我们所做的一切的一切；

老师对我们的管束，老师对我们的帮助，老师对我们的恩惠，老师对我们的教育……这，让我永生难忘，就像这些东西深深地刻在了我的脑海里，让我怎么忘也忘不掉，怎么甩也甩不掉呀！

有句俗话讲得好，那个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳呀！一盒小小的巧克力算什么呀？这哪能比得上老师对我们这4年来的辛勤教育呀！

最后，我还是把我心爱的巧克力送给了老师，但是，这次无怨无悔的送给了老师！