海底两万里优秀作文(优秀20篇)
《海底两万里》这个故事讲的是一个叫阿龙纳斯的教授科学家,得知了一个海怪事件,并收到了“林肯”号科考船的邀请,与他们一起去捉海怪。下面是小编整理的《海底两万里》读后感1000字,欢迎大家阅读借鉴。
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908海底两万里读后感
全文共 894 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!
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篇1:走进青岛海底世界
全文共 688 字
+ 加入清单假日期间,我们全家来到美丽的青岛,领略了青岛海底世界的风采。
一进停车场大门,只见两个瀑布式的喷泉挂在两边,水声哗哗,飞溅出晶莹的浪花,仿佛在欢迎游人的到来,我们顿时清爽了许多。买票进入海底世界,首先参观的是标本室。只见各种各样的标本分门别类陈列在玻璃柜里,有见过的,有没见过的,栩栩如生,令人眼花缭乱。标本室的一侧,陈列着海洋巨人抹香鲸的骨架,有几十米长,像一艘停泊的潜艇。顺着石径而下,来到海底世界的潮间带。穿行半明半暗的石洞中,耳边不时传来摹拟的哗哗的海潮声。石洞两侧的玻璃缸里生活着各种稀奇古怪的海洋生物,千姿百态,引得游人啧啧称奇。其中有号称海底远洋的中华鲎,果然名不虚传,他们不时抱在一起,亲热一阵,引来游人的阵阵嬉笑声。沿着石径越走越深,便到了海底隧道,坐着电梯穿行,仿佛真的在海底一样,被各种各样的海洋生物包围了。凶猛的大鲨鱼张着大嘴冲了过来,又从身边轻轻滑过,弄得我们虚惊一场;成群结队的热带鱼穿着五颜六色的衣服,在我们头上跳舞;海龟悠闲地游来游去;隧道尽头是巨大的珊瑚礁,五颜六色的珊瑚散发着梦幻般的色彩,如诗如画,令人仿佛进入了童话世界;一种不知名蓝色的小花,摇着小脑袋,仿佛想告诉我们什么秘密。最后,我们来到“海底沉船”,只见一艘大木船沉在海底,宝藏散落在沙中,还有生了锈的刀子,几条小鱼从船边游过,踏上仿制的沉船的甲板,脚下颤颤悠悠,这一切都好象讲述着一个古老的故事。
经过一个多小时的游览,我们终于走出了海底世界,耳边感觉仍然回荡着海潮的起伏声。海底世界让我领略了大海的深邃、神秘和绚丽多姿,认识了许多海洋朋友,学到了许多知识,还有什么比这更快乐的呢?
篇2:海底两万里读后感三年级作文
全文共 373 字
+ 加入清单每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……
书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。
教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。
有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!
轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
篇3:游青岛海底世界
全文共 1027 字
+ 加入清单8月中旬,本刊的部分小记者参加了中国平安举办的少儿海洋科普夏令营,短短两天的活动,给他们留下了深刻的印象。下面,让我们跟随孟澍同学的“游青岛海底世界”再去游览一番吧:
经过几个小时的长途奔波,一路上伴着欢声笑语,在窗外美景的陪伴下,我来到了青岛。
这是我第一次参加夏令营,也是我第一次只身一人出行。哦,不,一路同行的还有许多同学,还有许多哥哥姐姐。
开始,我们来到了“青岛海底世界”。早就久仰“海底世界”的大名,一句“没到过青岛海底世界就别说到过青岛”更是令我格外向往。步入海底世界的大门,首先映入眼帘的是“藻类世界”,那个我们“熟悉却不熟知”的世界,海螺、裙带菜、螺藻……随着对解释牌的阅读,那个“熟悉却不熟知”的世界渐渐变得熟悉;随着一个个熟悉的“身影”在眼前闪过,那个“看似遥远”的“藻类世界”变得令人感到亲切。就像是见到了久违的朋友一般,令我感到很舒服,心中多了一份安全感。
转过弯去,我又见识到了那一直默默藏在海底,对我来说一直是未知的软体动物们。说实话,我不太喜欢它们的模样,这是一片新的天地,它们在静静地等待我去研究了解它们。随后,我们又参观了鲸馆、贝馆、海底隧道等,还观赏了人鱼表演,伴着震撼人心的《我心永恒》,“人鱼”们在水中翩翩起舞,向人们诉说着那古老的永恒不变的唯美童话。
最令我眼前一亮的还是要属“人鲨共舞”。听这名字就怪吓人的,“人”?“鲨”?,令我不禁想起了影片《大白鲨》中的那条凶猛残暴的大白鲨。我想这也正是表演的引人之处吧。经过了漫长的等待,终于盼来了我们的“super star”们。几条身披银白色盔甲的精美铰朋鲨娓娓游来,它们一路尾随潜水员,在水中轻轻摇动尾巴,时而在水中360度转圈儿,一圈儿、两圈儿,犹如画在水中的一道道优美的弧线一般,又如一道绚丽的彩虹挂在水中;它们时而反复扭转身体犹如千般银线穿梭在针孔中,相互有秩序地相交缠绕在一起,在湛蓝的海水中,编织出一幅美丽的图画;时而撅起嘴巴快速地吸入一块鱼,又迅速消失在面前,在鱼群中自由穿梭,与同伴们争相表演,犹如一条条跳跃的线条,为湛蓝的水底添加了几抹生动的色彩。在观众热烈掌声的欢送下,“人鲨表演”徐徐拉上了帷幕。
渐渐走出了海底世界,扭头又望了望那片楼群,它令我觉得远处那片蔚蓝浩瀚而又神秘的海洋,不再那样深不可测,而是那样的亲切,就像一位老爷爷,耐心地哺育着自己的后代,世世代代为族人提供着生存的养料。我想我之所以会这么想,大概是出于我对那片蔚蓝色世界的感激与向往吧!
篇4:海底两万里读书笔记
全文共 642 字
+ 加入清单你可曾读过《海底两万里》当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德?误进“诺第留斯”号后的种.种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。
在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。
《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人可以读读。
篇5:海底两万里读书笔500字
全文共 617 字
+ 加入清单有一本书虽然看过许许多多遍了,可仍然百看不厌。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好,所以我才百看不厌。
我渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙、与神奇;渴望在海面上
看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足、一生难忘。我羡慕那些从事-海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。可是偏偏有些人不爱护这些生灵。
他们每天只想着打捞一些名贵的鱼来赚钱。虽然他们富有了,可他们却像贫穷的人一样,因为他们缺少了一样东西——爱心。钱不是万能的,它虽然能买来世间万物,可它并不能买来爱心。眼看现在世间的生灵因为人们的贪心和垂涎正一天天的逐渐减少,那些贪心的人们还在继续。我无法理喻这些人是怎么想的,他们都钻到钱眼儿里去了。如果继续这样,这个世界早晚也会因为这些人而灭亡的。
世间是如此的美丽,但是它因为人们而变得如此的不美丽。我恨那些人他们只想到了自己,根本不会替别人想。我们来换位思考一下,假如你是这些可怜的鱼儿,人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃,你会怎么想。难道你不会恨这些人?鱼儿也是有生命的,它和我们人类一样同样需要家人的呵护。
篇6:海底历险记作文
全文共 3169 字
+ 加入清单人生中,困难并不可少,要勇于面对,不能退缩!下面是小编为大家带来的海底历险记作文,欢迎阅读。
篇一:海底历险记
有一艘船正从中国驶向南极洲,船长正在望向远方,这时,一个水手跑过来说:“船长,就在不远处是一个很大的旋涡,是我们遇到的旋涡中最大的旋涡。”“哦,是吗,让我看看。”船长说。但是已经太晚了,这艘船已经被卷入了旋涡,船长晕了过去,倒在了破烂的船上,还有他养的一只贝壳也掉进了海底。
一群海豚游过来说:“好恐怖呀,有一个巨大的东西掉了下来。”寄居蟹丁斯从它的垃圾回收站里爬出来说:“好象掉下来一个垃圾,我有活忙了。”海豚胖胖游过来说:“亲爱的丁斯,有什么需要我帮忙的?”丁斯说:“没你事,快走吧。”胖胖游走了。沉到海底的贝壳拨拨醒了说:“我在哪里,船长呢?”丁斯说:“你是哪种垃圾,我要回收了。”拨拨说:“我不是垃圾,我是贝壳拨拨。”那群海豚又游了过来,说:“沙克来了!沙克来了!”丁斯把拨拨盖住说:“你小声点儿!”鲨鱼沙克游过来说:“老家伙,你这次又藏了什么东西!快交出来。”拨拨嘀咕说:“他怎么这么凶!”沙克说:“什么声音?”丁斯说:“我吃得太饱了,肚里发出的声音。”沙克挥舞着前肢说:“我也要去吃大餐了,一会儿再来收拾你们”沙克游走了。拨拨钻出来说:“你们为什么不反抗。”“反抗?沙克太厉害了!”胖胖游来说:“我的几个弟弟都被沙克吃掉了。”拨拨自言自语边游边说:“难道真的不能打败沙克吗?”它不小心踢到一个老海龟,老海龟说话了,它说:“如果你要打败沙克,你必须牺牲自己。”拨拨说:“行,但该怎么做呢。”老海龟说:“只要你合拢贝壳钻进鲨鱼肚里,鲨鱼就会因胃出血死去,但你也会被闷死。”拨拨无精打采地返回垃圾回收站,发现沙克正在咬丁斯,胖胖也受伤在一旁呻吟,拨拨冲过去说:“你不许伤害我的朋友们!”沙克说:“你是什么东西!”然后咬向拨拨,拨拨合拢贝壳顺势钻进了鲨鱼的胃里,鲨鱼的胃不停地挤压着拨拨,拨拨很快就闷死了,但是坚硬的贝壳也刺穿了鲨鱼的胃,鲨鱼也因胃出血而死去。
许多年以后,在腐烂的鲨鱼尸体中有一颗闪闪发亮的珍珠,它照耀着海底的世界,也照耀在拔拔的朋友们的心中,它是海底中最耀眼的最亮的一颗珍珠。
篇二:海底历险记
传说,在大海的深处,有一块水晶石。它可以满足任何人的愿望,但却是那么的遥不可及,无数探险家们为了它葬身大海,只有少数回来,但也没把宝物带回来。
二十年后的一个春天,为了那个愿望我要试试,于是我叫上朋友一起探险。现在万事俱备,只欠东风了。我向前辈要来几个锦囊,便出发寻宝了。
刚刚到达目的地,这里伸手不见五指,珊瑚如千年古树一般高达。不时能听见鲨鱼进食的声音,令人毛骨悚然。
这时,一个隐隐约约的身影若影若现地出现在我们面前。“鲨鱼”我和朋友惊叫了起来, 紧紧地握住对方的手脸一下子变得苍白!紧急之中,突然我看见一个小洞,我想:我们比较小, 过得去,可鲨鱼却和庞大,不一定!我拉起同伴,快速地钻过洞,可鲨鱼一头撞进了洞里,卡住了,他使劲挣扎,还是出不来。 我们松了一口气,继续探险。
突然,一簇水草疯长起来,叶子张牙舞爪地挥舞过来,瞬间间将我绑住,令我动弹不得,似乎听到我的求救,远去寻找珊瑚的好友如离弦之箭一样飞奔而来。她手握宝剑疯狂乱砍,可砍的速度比疯长的速度慢多了,我总算明白了李煜的“剪不断,理还乱”。疯狂的水草将我嘞得紧紧的,快喘不过气来。小鱼围了过来,似乎在嘲笑我们的惨样,又似乎在劝说我们放弃。“不行,不能放弃。为了心中的愿望,不可放弃。”我说。突然,一道绿光闪现,我如电击一般昏了过去。过了许久,才醒来,只发现手中握着一块绿水晶,莫非是地图的一部分,我欣喜万分,摇醒累垮的好友。水草变回了原状,多了绿色的清新,多了随水而动的柔美,小鱼们也散去,变得平静。也许这就是对坚定信念的考验吧。
有了一会,看见了蛇洞,我们互相鼓励,游了进去,紧去了后,我们拿着刺刀,见蛇杀蛇。闯了出去。终于,在海蛇洞中找到了地图的另一块碎片——蓝水晶。
经历了好多磨难,终于找齐了那七颗水晶。当我将它们聚集在一起时,发生了不可思议的事情,那几颗石子突然集合在一起,变成了一块水晶。我们知道自己成功了!!
人生中,困难并不可少,要勇于面对,不能退缩!
篇三:海底历险记
一天,我躺在床上慢慢地睡了,很想做到一个去海底历险的梦,去到了美丽而暗藏着危险的大海里。
梦想成真了,我真的来到了海边,我看到了连绵起伏的波浪,周围的树为我挡住了灼热的太阳。我正陶醉在这惬意的风景里时,博士急忙来到我身边说;这片海域已被污染了,海里的大部分生物已失去了理智,告诉我要去拯救它们。我起初不信,当我看了他的电脑我才知道海里的生物被恶化了,甚至有些动物的破坏力比原来的有强几十倍,我就要想跳进海里与它们作战。而博士告诉我它们是杀不完的,只能净化它们。说话间博士给了我净化药水,自卫的等离子炮,还有回放望远镜和银光护甲。我拿了这些后就来到了海底,不久我发现了海里五光十色,有许多珊瑚。但这时我看到背后寒气凛凛,感觉不对,我往后一看,有许多的剑鱼游过来,不久就把我团团围住。它们的刀剑在海底闪着银光,好像是进攻的信号,它们上下左右全面进攻,我被惊呆了,好像我已经上天堂,没有了知觉,不知道怎么办。突然我想起博士给我的铠甲,我赶紧使用躲过这一击,把我吓出了一身冷汗,它们又攻击了一次,两次,铠甲支持不住了掉了下来,幸好我反应灵敏,在它们攻击我1000次的前五秒丢给它们了净化药水才化险为夷,我也受了伤,出了血,引来了无数鲨鱼,我在剑鱼中间被吓晕了过去,慢慢地沉下去,而有些剑鱼把我围起来保护着我,其余的就象报恩一样奋勇杀敌,可流的血越多引来的鲨鱼就越多,并且鲨鱼以一挡十,我们已经快要全军覆灭了。这时我也慢慢地醒来与它们一起作战,我拿炮弹打消灭了大半个鲨鱼,然后我又拿出所有净化药水净化了鲨鱼,拯救了海洋。但又晕了过去,被它们送上了沙滩。
我张开眼睛发现自己在床上,但梦到的故事依然在我眼前出现。
篇四:海底历险记
啊!真舒服,来到海边了!水天相接。然而,海水永远也不会干,你知道为什么吗?因为海底有宝藏,所以海水永远也不会干,它永远守护着宝藏。
可是奇怪,一有这个想法的人都会卷到海底迷宫。一但去就再也回不到大地来了,可是,我却不信。于是我心想:一定要去试一试。突然,一阵风向我吹了过来,让我站都站不住脚,我随风飘扬,我便昏了过去。
待我醒来时,我向四周望了望,没有人,我来到了一个陌生的世界,地上全是沙。我明白了,这里是海底。我站了起来,往前走了一段路,我看见了满地都是尸骨,吓了我一大跳。越往前走,尸骨越多。我不禁打了一个寒颤,太可怕了,这些都是来寻宝的人吗?我心里突然有了一个疑问 ……
我走了一段路,“咕咕咕”,肚子饿了,我想:有没有什么可以吃的呀?我找了好一会儿也没找到可以吃的东西。于是,我为自己打气……
我越往里走,就越没有力气,因为又饿又渴,又没有空气。我终于明白了那些尸骨为什么会在这里。忽然,前面有一群人向我要吃的,我说没有,他们就要打人,我拼命地向前跑,终于甩掉了那些人。这样一来,肚子更饿了。
我又走了一段路,突然,我发现了宝藏,金光闪闪!我露出了一丝笑容,因为我找到了宝藏。突然,有位老爷爷从天而降,拦住了我的去路。我问:“老爷爷,您是神仙吗?”老爷爷说:“我不是神仙,我是宝藏的守护者,过了我这一关,就可以找到出口。”老爷爷又说:“这一题很简单,你要宝藏还是要从这里平安回到你的家园?”我想也不想地说:“我要回到家园。”老爷爷说:“真的?”我点了点头。忽然,我头上有一道金光吸引着我,我回到了海滩上。
我这才明白,如果没有宝藏,世界将会消灭。我不能只想到个人,而要想到全世界的人民。
这就是海水会留存到今天的原因,海底的宝藏至今无一人拿走,就算拿走了,也会饿死在海底。
篇7:海底两万里读书笔记
全文共 826 字
+ 加入清单最近,我阅读了《海底两万里》。相比幼时初读,又有了一层新的感悟与体会。那个曾经让我难以理解的尼摩艇长,终于在我脑海中形象渐渐清晰。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔加入“林肯号”远征队时不慎坠入大海,因缘际会到了他们追击的潜水艇“鹦鹉螺”号上,结识了尼德?兰与尼摩艇长,在饱览种种海地奇观后逃回故乡的故事。在这部科幻巨著中我了解到的不仅仅海底的地理、生物、历史等知识,还有人性。
那个像海底神灵一般的尼摩艇长,他有冷酷无情的一面,也有热情和善的另一面。他坐拥万亿财富,科学方面天赋异禀,他却用它们为自己建造了一座海底牢狱;他厌恶大地,远离人类文明,却又热情款待教授一行三人;他毫不留情地刺杀鲨鱼,捕杀抹香鲸,撞沉战舰,却不顾生死救下采珠人,保护长须鲸,不伤害土著人;他不善言辞,表面上高傲无情,却在同伴死亡时、在感慨命运时流下泪滴。
他是一个可悲的人,他国破家亡,再也无法坦然地、释然地踏上陆地。他又是一个幸运的人,他拥有万千藏品,科学天赋惊人,能见识到海底的奥妙。他知道压迫的痛苦,所以他懂得关心被压迫的一方。他却对失去的一切无法释怀,于是他疯狂地复仇敌对他的人。
这样有才华的人却不能成为学者,这样心怀天下的人却不能报效天下。所以当他平静下心时,他那被复仇之心湮没的孤独与自怜又涌上心头,让他感怀于自己与船员们最终的去向,愿在风暴中结束自己的生命,在黑暗中忏悔。他是一个被侵略抹杀的人才,被压迫改变的学者。伤害若不那么深,他或许还能释怀,可当大家小家一起破灭时,他又怎能心无怨恨。
很多人在生活中不讨人喜爱,或许是因为他们受到过打击和伤害。只需人们给予的一丝温暖,就会打开心扉,拥抱世界。伤害不能改变,为何不能尝试理解;黑暗挖出的烙印太深,为何不能用阳光填满。用爱感化人间,或许就会像书尾所说,复仇者能变成奉献社会的学者。用心拥抱世界,或许世界就会充满暖意。
同学们,让我们行动起来。关爱身边的每一个人把爱传递出去,让世界充满阳光,用爱心填满世界!
篇8:海底两万里读后感500字
全文共 619 字
+ 加入清单寒假里,我阅读了名着《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。
凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。
《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中,高潮迭起,许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中,主人工们在海底狩猎,参观了海底森林,探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新,也使我们对海底旅行充满了向往。
小说中有四个主要人物,他们性格鲜明,分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今,仆人康塞尔生性沉稳,为人随和,鱼叉手尼德兰性情火爆,尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鹦鹉螺号的拥有者:尼摩船长。
我十分敬佩他的博学,在他的鹦鹉螺号上,藏有千千万万的书籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人类被束缚,果断潜入水下,生活在深深的海底,与世隔绝。他伸张正义,同时也向往自由,是一个博学,果敢,政治的人。
读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。
篇9:海底两万里高中生读后感
全文共 1258 字
+ 加入清单在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和悲伤。
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行真实的所见所闻!
1866年,上海的人们发现了一只怪物,阿龙纳斯参加了捕捉行动,但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了这个怪物身上,后来才发现这不是怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇,从此这个构造奇妙的潜水艇带着他过着海底的生活,带他环游海底两万里。
我看了这本书之后,我才发现海底的生活是多么的有趣啊!他们每天都吃鱼,当他们的食物不够时他们还到海底“打猎”。他们环游了南极、大西洋。潜水艇里非常漂亮、繁华。如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地,当然这是不可能的啦。
他们环游世界各地过着童话般的海底生活当然是不可能事事顺利的。有一次,诺第留斯号受到了冲撞,机器上的一根杠杆被弄断了打中了一个人。当时副船长在那个人得旁边,他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击,结果那个船员后来还是得病了。尼摩船长要阿龙纳斯先生为他治病。但结果却是让人很伤心,那个船员只能活两个小时了。最后,其他人为他准备了海底葬礼。还有一次他们游览到南极。一天,潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。压着船身的冰层一共有十米厚,而船内的空气只够用48小时了。他们每天顾不着吃饭,从早到晚拿着铲子去铲冰。可他们每天只能铲掉一米厚的冰。到了晚上,寒气增多了,早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。就这样,两天过去了,尼摩船长不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生命。见挖冰的方法不行,于是他们采取用热水去冲冰的方法。一天下来,冰层还剩4米了。最后一天,当冰层还剩1米时,船内的氧气几乎所剩无几了,阿龙纳斯昏了过去。突然,他感到了一股清新的空气,那是他朋友将他们储存的空气给了他。于是,他们又信心大增,努力冲了出去!
它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识.作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。
而且难得可贵的是,能在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是这本书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
非常佩服他们都不自私自利。
佩服龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,是多么值得我们学习……
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。整部小说悬念迭出,环环相扣。
不得不说,这本书把我深深地吸引住了。
篇10:游南京海底世界作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单每当你来到我家,总会看到一张照片,你看一定会问,照片上穿着潜水服的帅小伙是谁呀?告诉你吧,那个帅小伙是我。
我们去南京,原本是准备看姐姐的,姐姐临时加班去了。于是按计划我们去了南京的海底世界。我们一到那,那些可爱的小精灵们就纷纷活跃起来,仿佛在欢迎我们的到来。你瞧,那肥胖的六须鲶鱼,笨拙地张着大嘴一吸一合,好像要把我们给吞掉。我们随着行人慢慢地移动着,来到了枯叶龟的领地。一开始,我只看到一截长“枯叶”,我疑惑地问妈妈:“枯叶龟在哪儿呢,它们该不会越狱了吧!”正在这时,枯叶动了一下,我连忙睁大眼睛,枯叶又探出了头,我终于看清了。原来,还真是一只龟呀!
不知不觉,我们走进了海底甬道。正当我们聚精会神观赏鱼儿的时候,一个声音吸引了我,原来是工作人员要我们小朋友们去潜水。我开心地穿上潜水服,背上氧气罐,心里有点忐忑不安起来,害怕地站在水里,一动不动。一只鳐鱼游来了,我吓坏了,听说鳐鱼的尾巴可以电死一个成年人。这时,潜水员叔叔游过来了,亲切地对我说:“小帅哥,别怕!”我那怦怦直跳的心稍微平静了一些,但是,还是不敢动。可鳐鱼却用“手”拍了拍我,居然轻轻游走了。于是我放心地下了水,在水中像鱼儿一样,欢快地遨游。放眼望去,那蓝蓝的水清澈见底,那细细的沙真美。有好多五颜六色的鱼游了过来,我用手轻轻一碰,这些鱼儿像箭一样飞快地散开了。忽然,有一个东西碰到了我的脚,我一看,原来是一只大海龟。我顿时兴致盎然,翻身骑了上去,不一会儿,它探出了脑袋,想和我玩,我可吓坏了,连忙一蹬它背,溜之大吉了。
啊!这海底世界可真美妙!
篇11:科幻作文海底探险
全文共 612 字
+ 加入清单小熊科比是一名勇敢的探险家。今天,国王赐给他一项危险的任务,去海洋探险。国王的手一挥,他的画像突然掉了下来,里面露出一个闪闪发光的魔法球。国王说:“你们要去海里寻找罗迷号海盗船留下的宝藏,这个魔法球可以帮助你们。”
“科比!”原来是科比的助手在叫他。“我们该出发了!”轰隆隆!他们来到了海底,一幅奇异的景象呈现在眼前,小鱼在水中游来游去,海水的翻滚声从耳边传来,奇妙的旅行就此开始了!
“啊!”科比的惨叫声使整片海域响起了一声巨响,一条长10米宽4米的大白鲨出现在面前,科比惊慌失措,不知该怎么办。这时魔法球闪闪发光,飞了起来,科比和他的助手都隐身了。“太奇妙了!”两人异口同声地说。他们小心翼翼地离开了这里,这时一个苍老的声音从耳边响起。“我只能帮助你们三次,现在已经帮助你们一次了。”苍老的声音说道。科比他们走啊走,看见了一幅奇异的画面,“巨石阵!”他们到达了宝藏的埋藏地,仔细寻找,却没有发现宝藏的珠丝蚂迹。这个时候,巨石像动了,说:“谁?竟然敢闯入神居然的地方!”这时,苍老的声音再次响起:“菠萝菠萝蜜!”巨石象停止了转动,在巨石象下面出现了一个巨大的黑洞,科比两人不顾任何危险,直接跳了进去。啊!他们被黑洞带到了一个神秘的地方,这时一个巨大的箱子出现在他们面前。“宝藏!”两人兴奋地叫了起来。他们齐心协力地把箱子打开,虽然宝箱是双重保险的,但经魔法球的协助,科比如愿以尝,看到了各种奇珍异宝,并带上宝藏回到了国王那里。
篇12:海底两万里读后感300字
全文共 459 字
+ 加入清单“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义; 尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险 ;康赛尔:衷心主人、善良正义。他们每一个人都在我心中树立起高大形象。
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把 他知道的海底秘密公诸于世。
在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。
篇13:海底两万里读后感300字
全文共 294 字
+ 加入清单《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事,他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。
在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。
篇14:青岛海底世界
全文共 614 字
+ 加入清单“没到过海底世界,别说你去过青岛”,这句广告词说的果然很好。五一节,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈及姑姑一家一起去了青岛海底世界,领略了大自然的神奇与造化。
一进大门,真的让我感觉眼花缭乱。当我踏上传送带往前走的时候,“快看啊!”人们都在喝彩。我睁大眼睛看着这精彩的海底世界。鱼是种类繁多,颜色各异,简直是用画笔都无法描绘。突然,我的头顶上游过来一只大海龟,伸着长脖子,四只脚在不断划动。我伸出手,离它只有一个玻璃罩远,我大声说:“万年龟,你好啊!”它好象能听得懂我的话,向我一个劲地点头,好象在说:“张晓雨同学,欢迎你来青岛海底世界!”“孩子,快看一群鱼游过来了!”妈妈在叫我。我定睛一看,五彩鱼成群结队扇子一般地游来游去,把海底打扮的五彩缤纷,异常美丽。我忽然觉得自己就是一名潜水员,自由自在地穿梭在各种各样的海洋动物之间。瞧,“游泳健将”箭鱼朝我游了过来,“虾中之王”龙虾向我摆开阵势,胖胖的大海龟晃动着它的大脑袋……更有趣的是,海底还有许多“金银珠宝”,肯定是“泰坦尼克”号上的了。最后,传送带把我送到了全世界第一大单体圆柱展缸,这里面住着许多漂亮的鱼,有的鱼皮肤像斑马,有的像猎豹,还有淡蓝色的鱼,黄色的鱼,紫色的鱼……它们成群结队地在珊瑚、岩洞间游来游去,和睦相处……
青岛海底世界不仅开阔了我的视野。还让我懂得了更多书本上学不到的知识。再见了,海底世界,在2008奥运会到来之际——相约北京,扬帆青岛的那一天我会再来看你。
篇15:海底两万里读书笔记
全文共 336 字
+ 加入清单《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
小说中的尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。
《海底两万里》作为奇幻小说同样也被导演搬上了大荧幕,阅读小说之余不妨欣赏一下电影吧。
篇16:海底总动员电影观后感
全文共 1168 字
+ 加入清单今天看了由张国立.徐帆配音的DISNEY 动画片>,故事描述在美丽的澳大利亚大堡礁海域中,活泼好动的小丑鱼"尼莫",不幸被专门收藏观赏鱼的潜水人士捕捉,被卖入悉尼一间牙科诊所中,成为鱼缸中众多观赏鱼的一分子."尼莫"开始必须面对一群陌生又陌生又怪异的新朋友,还得担心如何能与父亲"马林"团聚;而另一方面,心急如焚的"马林"决心要远渡重洋试图找到"尼莫",沿路上还遇见了热心助人,却只有短暂记忆的帝王鱼"多莉",他们不怕危险并展开冒险旅程,而"马林"费了好大功夫,最后在接近失望时,父子终于得到团聚!
我觉得这部动画片很值得一看,有五点:1.场景制做的很美,看这部动画片就像看海底的风景画一样,画面不空洞,而且动感很强,看了以后让人有一种很深的印象,尤其是儿童看了,可以从中认识很多种的鱼!而且可以学到很多书本上学不到的东西!2.故事情节很感人,故事高潮跌起,尤其是儿童看了,可以从中学到做人的道理,还有怎样去面对生活中的困难!尤其是电影故事中的主人公尼莫,他那种契而不舍,连自己生命都不顾的精神,很值得赞赏!3.故事很紧凑,不夸张,让人看了就想跟着故事一起走下去,看到底!这不能不说它不是一部好动画了!联系实际,中国的动画有几部可以和其相比的,不是我们的设备不够好,人才不够优秀,只是我们缺乏一种团队配合的精神,人的配合很重要,尤其是一个动画中的很细小的动作,如果没有一种心灵意志所在,(用心做让人感动的久久去回味的东西)而只是为了一种商业利益,我想他是永远也做不也什么好的动画出来了,尤其是最后动画结束时,打出了那么多人名字出来,我觉得他们就是英雄!真正的幕后英雄!我们的国产动画片看了,干巴巴的,虽然有教育意义,但却不是那种"润物细无声"的感觉!我觉得这部动画无论从故事情节还有画面上都做到!小时候,我就喜欢看动画,现在也爱看,在我的心目中,真真能够算上动画片的!真真能让人可以接受看下去的!没有几部,这当然不是在说中国动画不行,像中国的动画,>,中国的第一部彩色动画片!>.>都不错!我觉得中国动画片没有一种精神升华的动力所在!不能通过其神看到其中的精字!看到这部>让我看到了美国人的敬业精神所在!正是这些才让我感动!4.故事的结尾很是圆满,出人意料的是那些鱼都逃了出来!想想那些惊心动魄的画面我为那些小鱼的命运而担忧!奇迹出现了.故事的结尾处理的很平淡,让人感觉很舒服!5.张国立把一个父亲的声音,演活了,看着那些画面,再听着配音,没有一点感觉不自然的地方,并不是因为他是名星,听着他在>的声音,并不是很舒服,而在这部动画片中他真把握好了一位父亲的声音,而徐帆也把那只健忘鱼给演活了,这一点我也深深的感受到了!我认为汉语版的>比英文版的逊色不了多少!因为我们看到了也听到了它的精髓所在!所以它无论从声音和画面上都给人一种美的享受!
篇17:未来的海底餐厅想象作文
全文共 449 字
+ 加入清单人类的科技是永远没有止境的。在数百年以后,人类拥有了无比强大的科技力量。海底餐厅位于太平洋中海景最好的位置,规模非常大,在海底餐厅吃饭的客人人流量已经达到二十万人一日了。尽管有那么多客人海底餐厅也不怕,这就要说起它惊人的面积了:;一千万平方千米!占整个太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米这样的大空间来算得话,就能容纳两百亿人!多么惊人的数字啊!现在让我们说说它的功能吧!这个体型庞大的餐厅是由全世界所有国家合资的餐厅,也是世界和平的标志。
因此,餐厅里的人难免是来自不同国家的,两个不同国家的人不方便交流,于是,每一个进入餐厅的人都可以拿到一个语言翻译器,这个翻译器不大,只有半个手掌那么大。只要往耳朵上一戴,无论谁说的话都可以听得清清楚楚。整个餐厅都是机器人智能的,而且点餐方法非常有趣,每一个人都有一个遥控器和视屏,而且有相对应的机器捕鱼手,只要你用遥控器操纵就行了。为了防止机器人走远就看不这个问题,所以要在机器人头上安个小摄像头,这样机器人走多远都可以看清它了。
篇18:初二海底两万里读后感800字
全文共 856 字
+ 加入清单这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰,一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
篇19:海底两万里读后感600字
全文共 588 字
+ 加入清单神秘的海底世界一直都是吸引着人类去探索的地方。海底究竟有些什么呢?让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻著作,是凡尔纳三部曲的第二部,也是我最喜欢看的一本书。
它 讲诉了由于海面上“怪兽”出没,频频袭击各国游轮,阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德·兰,结果船遇难,三人被鹦鹉螺号解救后一起随同 尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。 在这本书中,我最喜欢龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个老实忠诚,不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“如果我不用呼吸该多好,这样就 能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊,他对他的主人永远忠诚、信服。
作者笔下,书中的每个人物都有着鲜明 的性格,他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到朋友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学习的。 我喜欢阅读《海底两万里》,它将那个深蓝的国度描绘得栩栩如生。那是一个无忧无虑与世无争的地方,那里有各种各样的海藻植被、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有 丰富的矿产。
这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱护海洋生物,以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白了海洋是需要靠大家的力量去保护的。书中的故事也告诉了我团队精神的重要,遇到困难要有面对的勇气和决心。
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篇20:海底两万里读后感大全
全文共 522 字
+ 加入清单《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。
故事说的是:1868年至1869年间,著名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”,在神秘而又古怪的尼摩船长的陪同下,纵横海底两万余里,见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底之旅。
尼摩船长开着潜水船,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。
闭上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潜艇内,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使我们如身临其境,充分体现了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不可测的海底世界啊,还有多少凡尔纳也无法想象的神秘呢?梦想能有一天真的乘上一艘“无敌”神秘的潜艇,去到海洋的最深处,轻轻揭开那一层层神秘的面纱……
到时候,我会在梦里悄悄地告诉凡尔纳-看吧,看吧,这才是真正的海底世界呀。