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海底两万里优秀作文(精彩20篇)

《海底两万里》这个故事讲的是一个叫阿龙纳斯的教授科学家,得知了一个海怪事件,并收到了“林肯”号科考船的邀请,与他们一起去捉海怪。下面是小编整理的《海底两万里》读后感1000字,欢迎大家阅读借鉴。

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海底两万里读后感

全文共 685 字

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海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

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篇1:海底世界作文800字

全文共 854 字

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杭州的寒假里天气冷极了,所以温暖的海南岛成了人们旅游的最佳去处。

一年级时我曾去过三亚,具体游览了哪些地方我已经有点忘了,所以这个寒假我绝对不会放过这个好机会。 来到海南岛,我轻装上阵:瞧,我身着一件短袖体恤,下装是一条短到膝盖的中裤,身上唯一的冬天迹象就是手上的冻疮了。

在三亚理所当然要去看海喽。我们一家来到了著名的亚龙湾,我和爸爸还要参加一项刺激的项目——潜水,这可大大地勾起了我的好奇心。

过了一会儿,从更衣室里走出一个“蛙人女孩”——没错,那就是我!看起来神气的我内心却很害怕,生怕在海底呼吸困难…… “怕什么?这么多人都去潜水呢!”爸爸给我鼓劲儿。令人兴奋又令人紧张的时刻到来了!我小心地扶着栏杆,缓缓地下了水,不,应该是下了大海。指导我的教练像个非洲人,牙齿排列很不整齐,模样很逗。他先让我适应一下大海的温度,然后给我套上一个沉重的物体。我想那一定是氧气瓶吧。接着我戴上了潜水镜和氧气罩。

教练对我说:“潜水时要用牙齿紧紧咬住氧气罩,这样可以正常呼吸,但是要注意不要用鼻子呼吸,而是用嘴呼吸。我们来试试看吧!”我动心了,连忙把头埋到海里去。“真的能正常呼吸呢!比游泳轻松多了!”我一边低头欣赏各种各样的海底生物一边想。

就这样练习了几次水下呼吸后,我就迫不及待地要潜水了。告诉你们,我还在海底拍了录像呢!看,我已经来到了海底。我看见一些五颜六色的小鱼好奇地朝我游来,还围着我转来转去,似乎一点也不怕我。我洒了一些鱼食,小东西们就你争我夺,几秒钟就吃完了一份。看着他们的快活劲儿,我也很高兴。

看够了鱼,我就欣赏起珊瑚。珊瑚的颜色非常多,有紫罗兰、苹果红、粉红等,真令我大开眼界。我用手一摸,那珊瑚似乎有些害怕,左右摇摆了一下。不同的珊瑚不仅有不同的色彩,而且有的珊瑚像岩石一样硬邦邦的,有的软绵绵的。潜水结束了,可我还是意犹未尽。回到岸上,我心里想:“观赏到这么美的景色是因为我有勇气。假如我当时因为害怕而放弃潜水的话就太遗憾了。”告诉你们一个小秘密哦,我妈妈因为没去潜水正在后悔呢!

[海底世界作文800字

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篇2:海底两万里读书笔记

全文共 826 字

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最近,我阅读了《海底两万里》。相比幼时初读,又有了一层新的感悟与体会。那个曾经让我难以理解的尼摩艇长,终于在我脑海中形象渐渐清晰。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔加入“林肯号”远征队时不慎坠入大海,因缘际会到了他们追击的潜水艇“鹦鹉螺”号上,结识了尼德?兰与尼摩艇长,在饱览种种海地奇观后逃回故乡的故事。在这部科幻巨著中我了解到的不仅仅海底的地理、生物、历史等知识,还有人性。

那个像海底神灵一般的尼摩艇长,他有冷酷无情的一面,也有热情和善的另一面。他坐拥万亿财富,科学方面天赋异禀,他却用它们为自己建造了一座海底牢狱;他厌恶大地,远离人类文明,却又热情款待教授一行三人;他毫不留情地刺杀鲨鱼,捕杀抹香鲸,撞沉战舰,却不顾生死救下采珠人,保护长须鲸,不伤害土著人;他不善言辞,表面上高傲无情,却在同伴死亡时、在感慨命运时流下泪滴。

他是一个可悲的人,他国破家亡,再也无法坦然地、释然地踏上陆地。他又是一个幸运的人,他拥有万千藏品,科学天赋惊人,能见识到海底的奥妙。他知道压迫的痛苦,所以他懂得关心被压迫的一方。他却对失去的一切无法释怀,于是他疯狂地复仇敌对他的人。

这样有才华的人却不能成为学者,这样心怀天下的人却不能报效天下。所以当他平静下心时,他那被复仇之心湮没的孤独与自怜又涌上心头,让他感怀于自己与船员们最终的去向,愿在风暴中结束自己的生命,在黑暗中忏悔。他是一个被侵略抹杀的人才,被压迫改变的学者。伤害若不那么深,他或许还能释怀,可当大家小家一起破灭时,他又怎能心无怨恨。

很多人在生活中不讨人喜爱,或许是因为他们受到过打击和伤害。只需人们给予的一丝温暖,就会打开心扉,拥抱世界。伤害不能改变,为何不能尝试理解;黑暗挖出的烙印太深,为何不能用阳光填满。用爱感化人间,或许就会像书尾所说,复仇者能变成奉献社会的学者。用心拥抱世界,或许世界就会充满暖意。

同学们,让我们行动起来。关爱身边的每一个人把爱传递出去,让世界充满阳光,用爱心填满世界!

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篇3:海底两万里读后感300字

全文共 382 字

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海底两万里》是凡尔纳写的一部全世闻名的`作品,讲述了“鹦鹉螺”号漫游海底世界许多年的一个漫长的故事。

在1866年的一天,许多人都说在海中看见了危险而稀少的独角鲸。为了确保来往船只的安全,阿龙纳斯教授等人被派出去捉捕,可战船被“独角鲸”撞毁,三人落水。

在快沉入海底时,被“独角鲸”救到水面上。后来,众人发现“独角鲸”其实是一艘潜艇。潜艇的主人叫尼摩,大家发现他有一种说不出的神秘古怪。船长尼摩把他们囚禁在船上。

此后,他们开始了海底旅程。有许多惊险奇遇。在伦比亚特海域,潜艇遇到鲨鱼追击,尼摩用潜艇上神秘的电流电死一大片海域上所有的鲨鱼,大家有了一顿“鲨鱼晚饭”。

在南极,潜艇被困到了厚冰下,还有许多大白鲸撞击潜艇,艇上所有人用小刀砸开层层厚冰逃了出来。

最终,大家发现神秘的尼摩船长是一个军方派出的人,来寻找海底宝藏,探索海洋未解之谜。

《海底两万里》的故事真精彩啊!

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篇4:2024海底两万里读后感

全文共 860 字

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海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……

这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的——母爱。

书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。

书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。

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篇5:2024海底两万里初一读后感1000字

全文共 1128 字

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假期里,就有这样一本书,特别的吸引我。我整日遨游在书海里,像个扑在面包上的食者。之所以我有极大的兴趣,是因为这是出自‘科幻小说之父’凡尔纳之手的一部巨著。书中的故事离奇,曲折,惊险万分,引人深思,由梦想照进现实。

海底两万里看不够,应是海底十万里才足矣。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群以及报仇雪恨等等故事情节,大饱我的眼球。我虽不曾到达这海底两万里,但跟随凡尔纳的描绘反而让我觉得身临其境。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,在他参与一项科学考察活动时,听闻海上出现了个怪物,世界轰动,人人皆知。博物学家准备返回法国,继续做他的博物学家,继续观察,采集标本。正在这时,却接到美国海军部的邀请,登舰来捕这条他认为的‘独角鲸’,历经千辛万苦,‘怪物’没被清除,反让舰遭到了它的攻击,这时有位捕鲸手,名字叫内德?兰德,船长特意邀请他来捕捉这条所谓的独角鲸。可这独角鲸的身体刚硬无比。在一次大难中,博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德,三人不幸掉入海中,这才明白眼前的并不是什么独角鲸,而是一艘刚硬无比的潜水艇!是‘鹦鹉螺’号。它尚不为人所知,他们也就在这里待了数十个月,经历了海底两万里的环球旅程。

这艘潜艇上的尼摩艇长,一生与陆地断绝联系,他很神秘,我始终还没有明白他为什么如此痛恨陆地!他在自己的艇中,总是那么自信、坚毅。他曾说过:“大海满足了我的一切需求。”实在让我惊叹不已!奶油是鲸鱼的奶制成的,糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的;衣服是一种贝类动物的足丝制成的,面料染的是老荔枝螺红;香水是从海洋植物中提炼出来的;笔是鲸鱼的触须,墨水是乌贼和枪乌贼分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,自不必说,人类本就是新奇的向往的。他把艇中与他同生共死的兄弟埋在海底光彩夺目的珊瑚树林里,在这里,他将不会受到鲨鱼和人的攻击,他又是多么的珍惜自己的伙伴,与他同生共死的伙伴啊!尼摩艇长,虽然有强大的‘鹦鹉螺’号,但他的艇的存在给社会带来了毁灭性的灾难。艇长喜欢冷静,但他有些孤僻,他不接受任何人的帮助。他身上的冷峻和理智,都值得我们学习,他很完美,但脱离了群体的生活,他以为他可以,但没人帮的了他,以至于他落下一个不明不白的结局。孔塞伊,博物学家的忠仆,他颇有分寸,我也颇欣赏他,他做到了仆人的最高境界。他勤奋,而且顺从主人,不顾生死安危,在阿罗纳克斯以及自己等人极度缺氧时,第一时间把氧气罐给阿罗纳克斯,使他呼吸到了新鲜的空气从而活了下去,多么忠诚的小伙子!

我更惊叹的是作者的想象力,使得25年后创造出了类似的潜水艇。没有做不到的,只有想不到的,现代就是如此,一切皆有可能。像《海底两万里》这样的作品,可也真是少的可惜!

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篇6:海底两万里读后感及启示

全文共 718 字

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寒假里,我又重新读了一遍《海底两万里》这本书。

这本书里面的人物有尼莫船长,他本来是一位备受人民爱戴的王子,因为妻子和女儿被敌人杀害,悲愤之下带领伙伴们离开祖国,他以超群的智慧设计建造鹦鹉螺号潜水艇,过起了隐居在大海里的生活;还有阿洛纳斯教授,是巴黎自然博物馆的教授,接受美国海军部的邀请在海上寻找海怪;还有一个人物是老实人,他是阿洛纳斯教授的助手,对教授很忠诚;还有一个人物是尼师傅,号称“鱼叉王”,酷爱捕鲸。

这个故事发生在一百多年前,起因是一连串的航海事故。阿洛纳斯教授、老实人、尼师傅一起乘坐鹦鹉螺号开始海洋之旅,在旅途中,他们三位认识了鹦鹉螺号的船长尼莫,尼莫告诉他们三位,潜水艇上有一个很大的图书馆,里面有世界上所有的古书,还可以抽烟斗,是用海草做成的,很环保,教授特别高兴。鹦鹉螺号上还有观光厅,透过玻璃可以看见深海里的各种生物,尼师傅很喜欢。

我印象最深刻的描写是,尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎,教授被深海的景色惊呆了,清晨的阳光透射在水波中,被分成色彩丰富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了,好像五彩缤纷的万花筒,这种景象无法形容。

文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“海是包罗万象的……海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。”

让我们一起去探游“海底两万里”吧!

这本书启发了心灵的奇妙感受,我非常喜欢这本书,我想把这本书介绍给我的同学们,让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。这本书还有很多有趣的故事,感兴趣的同学们不妨也来读一读吧。

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篇7:海底有关的歇后语

全文共 297 字

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海底长海带 ———— 根子深

海底打捞绣花针 ———— 难办

海底打拳 ———— 有劲使不上;有力无处使

海底的坑洼 ———— 摸不透

海底动物 ———— 不见天日

海底捞月,天上摘星 ———— 想得到,办不到(比喻幻想容易,要真正做到那是不可能的。)

海底捞针 ———— 往哪儿找去(比喻极难寻找,或不容易办到)

海底谋杀 ———— 害人不浅

海底栽葱 ———— 根底深

绣花针沉海底 ———— 无影无踪

云端摘日,海底捞月 ———— 痴心妄想

海底的鱼 ———— 不好打

海底捞月 ———— 白费劲;一场空;白忙一场;白忙活;望空扑影

海底摸针 ———— 难找

海底石斑 ———— 好鱼;好瘀

海底栽花 ———— 根子深

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篇8:海底两万里中学生读后感

全文共 598 字

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暑假里,我阅读了一本好书--《海底两万里》。

1886年,海里出现了一个神出鬼没的水怪,和鲸鱼一样大,人们猜测这是一条独角鲸。于是美国“林肯”号便开始了大规模的搜寻,并请阿隆纳斯教授随行,与教授一起的还有他的仆人康塞尔。在舰上,他们结识了技术高超的捕鱼手尼德兰。

在搜捕过程中,阿隆纳斯、尼德兰和康塞尔三人不幸落水,阴差阳错的被“独角鲸”救起。这时,三人才知道,“独角鲸”的真实身份是一艘构造精密的舰艇,名叫“诺第留斯”。船长尼摩邀请他们做一次海底旅行。旅行惊险万分:海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是最终被巨大的北冰洋大风暴卷入了旋涡,生死未卜,而阿隆纳斯、康塞尔和尼德兰乘坐着小艇幸免于难。

这本书的人物刻画非常成功:阿隆纳斯教授是一个对知识勇于探索,永不满足的科学家,当尼德兰劝他逃走时,他不想放过这个千载难逢近距离观察海洋的机会;康塞尔,一个对主人绝对重视的小伙子,对动物分类了如指掌;尼德兰是位脾气暴躁的人,但也很善良,曾救过尼摩船长;尼摩船长是一位带有神秘色彩的人物,性格古怪而又知识渊博。

这段海底旅行是不可思议的,既有着不可思议的见解,又有着不可思议的人物。不仅是在科学知识方面,品质修养方面,我们都能从书中学到很多东西,而且写作手法也值得学习。

读了这本书,你不仅会被作者天马行空的想象力带到海底深处去遨游,更能体会文字带给我们的美妙享受……

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篇9:初一海底两万里读后感600字

全文共 620 字

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就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的`海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

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篇10:海底历险记

全文共 431 字

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2080年的一天,我们乘着M·PI号海、陆、空三用舰艇,在海上游玩。

海边的风景真美啊!就在我欣赏着美丽的风景时,莎莉亚突然喊了一声:“不好了,主人,船被尖头鱼捅了一个窟窿。”说着就走到仓库门前按下了一下显示器上标的潜水服按钮,再输入我的名字,沙莉亚刚输完,我就穿好了,接着沙莉亚也穿上了。

没过多久,我们的船沉了,我们就在海底游览,这时一条鲨鱼向我们袭来,我们拼命地向前游,“太好了,前方有个石洞。”莎莉亚喊到。到了洞口,莎莉亚先钻了进去,我再进去,可我太肥,洞口太小了,我一时钻不进去,可是鲨鱼却向我们逼近,500米、450米、300米、200米、100米……只听见“呀”的一声我被莎莉亚使劲地拔了进去,鲨鱼见此情景无可奈何,只好叫它的朋友来帮忙。这下可糟了,我急得团团转,而莎莉亚却不慌不忙的查资料。石洞快被撞破了,莎莉亚给我们换上了鲨鱼装潜水服,顿时我们变成了两条“鲨鱼”。石洞被撞破了,我们混进了鲨鱼行列中,然后趁鲨鱼不注意时逃上了岸。

啊,这次探险真刺激!

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篇11:海底两万里读书笔记

全文共 705 字

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海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途碰到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。

最值得一提的是这本书的科学性,凡尔纳的各部作品均由此特点。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常出色,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!

最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高兴奋兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。忽然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。

正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在要害时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

海底两万里读后感:我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感爱好。我不禁想到了现实生活中我的情况,别看我现在学习成绩不错,但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一样该多好,我不就可以名列前茅吗。所以我应当拿他为榜样,向他学习。

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篇12:海底的生命作文700字

全文共 682 字

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听说海底生命很神奇,也很美丽,但我从未亲身体验过。这次学校的春游活动可帮了我一个大忙,让我亲眼目睹了这些海底生命的真面目。

一大早,我们在老师的带领下乘着大巴来到海洋世界门口。这时,有一位漂亮姐姐迎面而来自称做我们的导游,于是她带着我们依次去了“吴哥窟”、“鱼类展示区”等21个展区。其中最令我难忘的是它们的表演。

先来说说美人鱼展吧。我站在后排,期待着美人鱼的到来。随着音乐响起,帷幕被徐徐拉开,美人鱼阿娜多姿的身影逐渐显现出来。只见她们在水中翩翩起舞。这时,导游也开启了故事列车:接着又出现了一位王子,这位王子不慎掉入水中……故事列车愈行愈快,最终到达终点站。根据这个故事列车,我知道了这个故事是由《海的女儿》改编的。

美人鱼的精彩表演还在脑海里回旋,不知不觉间到了海豹表演区。现场已经人山人海了,可想而知此地的表演肯定会更精彩。正当我还在浮想联翩时,海豹驯养师“牵”着几只海豹出场了:海豹犹如一位跳水运动员跳入水中,一会儿像一艘潜水艇潜入水底;一会儿像矫健的海燕冲向高空;一会儿像一艘快艇在水池里飞来飞去,飞了两圈后飞到驯养师身边。它们在驯养师身边撒娇似的摇摇尾巴,驯养师就丢给几条小鱼。小海豹受了点恩惠后,接着又做了许多高难度动作:舞蹈、作揖、做算术————哇!精彩极了!不由得让我们拍手叫好。

小黑豹的演出结束了,接下来登场的是:海豚转呼拉圈、空中顶球;海狮演杂技、跳舞;白鲸唱歌,歌声是你们的优雅;最令人赞不绝口的是白鲸和驯养师一起表演的凌空飞跃,太精彩了,简直无法相信这是真的!

回校的路上,我不断地回放着小动物们精彩的表演,让我真正体会到了海底生命的神奇!

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篇13:海底两万里高中生读后感

全文共 849 字

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今天我读了《海底两万里》,深有感触。

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。 故事的起因是1866

年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历经千辛万苦。最后,因不堪海底世界过于沉闷的生活,他们设法逃走,重回陆地,并将“鹦鹉螺”号的秘密公诸于世。

全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。文章想像力丰富,令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更是令人趣意盎然,而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。可见作者文笔细腻,构思奇巧,其作品既引人入胜,又很有教育意义,适合各种年龄的读者。而且,作者的幻想并不是异想天开,都是以科学为根据的。书中很多在当时没有的器材,都变成了现实生活中实有之物。

《海底两万里》中,一些句子运用的非常好,比如:“ 最下层的深渊里是怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物

和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?”这三句话运用了排比式连续发问,引起我们的兴趣,并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比如:“尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁,但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长表面冷漠,但面对离开的同伴时,他再也无法抑制内心的痛苦了。这样精彩的句子还有很多,我就不一一再说了。

读完《海里两万里》后,我了解了很多关于海洋里的知识,也知道了随着科技的不断更新,很多新事物会层出不穷,但也不要异想天开,不要被一些子虚乌有的东西所迷惑,正如尼莫船长的名字一样,在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的”。

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篇14:厦门之行——游海底世界

全文共 365 字

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星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起到厦门玩。一下车,我们就坐轮船到鼓浪屿。一上岛,我们就直奔到底世界

远远就看见海底世界的入口处有一只章鱼雕像,它好像在说:“海底世界欢迎你们!”买完票,我们就开始参观海底世界了。

首先,我们来到了海洋馆。看见了狮子鱼、海马、食人蟹、食人鱼、巨鱼王……其中最有趣的是海马,它嘴长长的,头像马,尾是卷的,在水里游来游去可悠闲了,接着我们又来到了企鹅淡水鱼馆,看见了可爱的企鹅,它穿着黑西装白衬衫,走起路来一摇一摆的真是逗;我还看见了世界上最大的淡水鱼,听爸爸说约有5米长,500公斤重吧。

最后,我们又来到了海豚海狮表演馆,看见了海狮跳水、海豚顶球、钻圈……瞧,海狮爬上跳台,轻轻一跃,就钻进了水里,惹得观众们拍手叫好。

海底世界真是丰富多彩,真是太好玩了,我下次还要再来玩。小朋友,如果你有空也来看看吧?

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篇15:400字海底世界作文

全文共 3511 字

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导读:海底世界作文400字 星期六,妈妈...

海底世界作文400字

星期六,妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热,可我们却毫不在意。

走到海底世界,啊!真像是一个世外挑源,多么凉快啊!我们仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼无奇不有:老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点,如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定会起鸡皮疙瘩;锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子;彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽……

我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼,但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母,妈妈问我们水母像什么,我说像降落伞,弟弟说像一把水母形的雨伞,一百块钱一把哦!我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说:“姐姐,这里有蜘蛛,难道蜘蛛也是在海里生活的?”我连忙装成一位文质彬彬的说理员,说道:“这位先生,这是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗?先生?”“哦,我其实早就知道了,只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等,五花八门,应有尽有,让人看了眼花缭乱。

最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的很开心,不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊!我快等不及啦!

游海底世界作文400字

今天上午,妈妈带我去海底世界,我们乘车兴高彩烈地来到海底世界。妈妈帮我买了一张儿童的套票。

我来到海底世界内,走廊墙壁的玻璃里有许多形形色色的海洋鱼,我最喜欢神仙鱼,它不仅身上的花纹很漂亮,而且游的也非常快。再往前走有一个大池子,里面有一条特别大的红鱼,还有许多燕子鱼。走下坡也有好多海洋鱼,有:皇后鱼、火箭鱼、长嘴鱼等等。前面是企鹅馆,封闭玻璃里有好多企鹅。它们形态各异,有的正在游泳,有的站在岩石上,正用警惕的眼神注视着游客,有的却躲在洞里睡觉了。抬头望去,“海底冒险”几个字印入眼帘,我兴奋极了,因为我最喜欢探险了。我站在自动平步梯上,进入了海底探险,在隧道里有许多千姿百态,奇形怪状的鱼,最可怕的非鲨鱼莫属了,突然一只章鱼从我们顶上游过,要是被章鱼的黑墨喷到,那你就会变成非洲黑人了。走到尽头我发现了一条“人字鱼”,为什么叫它人字鱼呢?那是因为它身上的花纹都是人字形的花纹。走出隧道我来到水母馆,水母的颜色很美丽,有红的、绿的、黄的、粉的五彩缤纷。三楼是餐厅,四楼是昆虫公园,一上楼就有一个阴森森的洞,我走了进去,呀!有这么多昆虫,好可怕,还有一只特别大的,长着毛的毒蜘蛛(不过是假的),我害怕极了,赶紧跑了出来。

这次海底游玩让我懂得了:要珍惜大自然的野生动物。

参观“海底大世界”作文500字

博山文化馆举办海底大世界海洋动物展览,海底大世界多么诱人的名称,星期六我决定去看个究竟。

一大早,我和爷爷坐上五十路汽车直奔博山文化馆。走进展览室,嗨!这大世界可真小,只有两个展厅。尽管如此,我还是看到了不少海洋动物。有海洋活化石—鲎,有好吃懒做的海胆,有蓝色的海星,还有五彩缤纷的热带鱼,长命百岁的大海龟。它们色彩斑斓形态各异。

鲎是海洋动物的活化石,他的祖先有四亿多年的历史。到现在它们还保持着原来的模样,十二条腿,背着一个“大锅”,后面拖着一条细长的尾巴,黑黑的样子很可怕,实际上他们很温顺,用手翻动它,他们也毫不在乎。讲解员说,他们又叫夫妻鱼很多时候一钓可以钓一公一母两只鲎呢。

海胆像圆圆的球,全身长满了刺,像一个缩身的刺猬,着是个大懒虫,有东西吃一天爬十厘米左右,缺吃少穿时也就爬一米左右。

听讲解员说海洋生物丰富多彩,光我国就发现了两千万种,但只占全世界的10%!海底多么广阔啊!海底是个大世界,哪里有兽中之王蓝鲸,它有35头大象的重量;有横行暴徒虎鲸,他狡猾凶残是海洋中的霸王;有海洋智叟海豚,它比猴子都聪明;还有放电鱼、发光的鱼……

晚上我做了一个蓝色的梦,我畅游在辽阔的大海中,骑着海豚,追逐蓝鲸,摘下了那么多蓝海星……

畅游海底世界作文400字

我是一条小金鱼,家在美丽、神秘的海洋里。

在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。在这片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客,在那里交了很多的好朋友。

有一天,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,应该自己出去闯闯了。”

带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么,一起向前游着,看上去是那么地慌张。

“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说,“我们交个朋友吧!”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。

游呀游,在沙滩边,我伸出脑袋准备换换气,发现一条大鲨鱼困难地挣扎着,它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着:“谁来救救我!”我游了过去,喊来了很多的朋友,咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理,人类是我们最大的敌人,但只要咱们鱼类齐心协力,我们就能战胜人类,我们的家乡也会变得更加的美丽

世界变成了海底世界作文200字

时间如风一般飞快地过去了,转眼间已经2050年了,我来到了2050年的南江海底世界,那里现在已经再也没有车了,用的全是环保型潜艇,不会污染水资源,以前快要灭绝的什么鲸鱼、传说的海马……等等,现在都跟我们人类生活在一起,我现在只吃一种豆豆它含有蛋白质、碳水化合物、维生素A、B、C……都有。

那你会说哪陆地的咋办?早在2049年科学家已经给陆地的注射了一种海里生活的元素,而且我们的房子是透明的,是一种无害的伸缩型材料,就这样我们所有动植物都得到了永生!!!,除了在这以前被我们人类害灭绝了的动植物。

海底世界作文400字

我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。

有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。

我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。”我说:“太好了。”

来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:“龙王驾到。”顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。

突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。

游“太平洋海底世界”作文200字

6月24日 星期日 天气:晴

今天,我和妈妈去了“太平洋海底世界”。我一踏进门,就像来到了大海洋一样,心里感觉又高兴又激动。

海洋馆里的鱼千姿百态、五彩缤纷的,有电鳗鱼、中华鲟鱼、水母、绿海龟、蓑鱼……。我最喜欢的是小企鹅,它长着白胖胖的小肚皮,身后好像披了一件黑大衣,走起路来摇摇摆摆的样子。小企鹅真不少,岸上有一群小企鹅,水里还有两只小企鹅。接下来,我们来到了海底隧道。我看见了3只大白鲨,凶巴巴的样子很可怕,但“说明牌”上介绍大白鲨其实是个温和的“小护士”。在隧道里,我感觉很高兴,小鱼在我的旁边游来游去。

海底是一个奇妙的世界,带给我很多快乐和知识。我度过了一个快乐的假日。

北京市翠微小学二

海底世界游玩记作文200字

阳春三月,小金鱼接到海底表哥表姐的电话,邀请小金鱼小乌龟去做客。小金鱼开心得蹦出了水面,拉着小乌龟搭上海底公交车,来到了海洋,他的表哥表姐正在车站等他们。

表哥表姐先带着他们到处看看,哇,大海真美丽啊!就像一块透明的蓝宝石,深绿色的水草就像会跳舞的长丝带,五颜六色的珊瑚生在石缝里,他们看到一个漂亮的五角星,上去捏捏,谁知他飞快地跑了,原来是海星,又看到一个白色的气球,他们想抓来玩玩,竟然被电了,表哥表姐笑死了,说那是水母。他们走得口渴了,喝了一大口海水,忙说呸呸呸,海水真咸!

表哥表姐又带他们到游乐园玩了一天,走的时候送了许多贝壳给他们,说运气好的话贝壳里会有珍珠哦!

江苏丹阳市正则小学二

四年级作文

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篇16:海底漫步作文300字

全文共 354 字

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今天,是我来泰国旅游的第五天。我们来到金沙岛,迎来了我最期待的旅游景点——海底漫步

教练让我戴上一顶“太空帽”,然后扑通一声跳入海中。哇!海底真美呀!到处都是五颜六色的珊瑚。它们千奇百怪:有的像盛开的鲜花,有的像仙人掌,还有的就像千手观音的手指……有很多叫不上名字的鱼儿在我周围玩耍,一点都不怕我。当我伸手想抓它们时,它们像箭一样游向四周,但过一会儿又在我的周围自由自在地游动。教练给我一块面包喂鱼,我把面包拿在手上,小鱼们争先恐后来吃,发出了滋滋滋的声音。这些鱼儿五彩斑斓,有绿的,有蓝的,还有红的,简直漂亮极了。

教练在海底抓了一个海星给我,那个海星好大呀,黄褐色的,摸上去软绵绵的,全身都是一粒粒的小疙瘩。最后我把海星放回大海,因为大海才是它的家。

海洋世界真奇特,真可爱。神奇的海底漫步,真让人意犹未尽。

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篇17:海底探险的想象作文

全文共 838 字

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我喜欢大海,对海有着无限的畅想。

有一天我看了关于海底的文章,不知不觉中进入了梦香……转眼间,我好似一条小鱼游到了一个美丽的地方,我被这里的景象惊呆了。在一片绿茵茵的草地上,有无数从来都没有见过的奇花异草竟相开放,花园中的喷泉随着音乐声翩翩起舞,喷出来的每一滴水都象珍珠一样洒在树叶上、花丛中;五颜六色的彩石铺成的小路,在阳光的照射下闪闪发光,把这里妆扮得象七色彩虹一样美丽;小河里的水清澈见底,叫不上名的鱼儿在水里自由自在地游着,快乐玩耍;这一切美丽的景象把这座城堡映衬得非常壮观。这里简直就是仙镜,是一个世外桃园。

在这里居住的几天里,我结识了新朋友——美人鱼。她邀请我和大家认识,并且成为好朋友。美人鱼带我觐见了城堡里的女王,正如他们所说:女王非常漂亮,也非常善良,对待臣民有着一颗仁慈宽厚的心。所有臣民也非常爱戴女王,感谢女王给他们创造了一个和平、安定并且舒适地生活环境。女王和我快乐地聊天,因为她们的祖先曾经和人类是很好的朋友,她们从我们人类这里学到了很多很多东西,模仿着我们人类的生活,构建了和谐家园。女王希望我的来访给她们带来人类最新的信息。所以我很快也和女王成为了朋友。我和女王讲了我们学校丰富多彩的生活,还带给女王我们做科学试验培育出来的新型水果,并且把科学老师传授给我的一本《百科全说》送给了女王,希望书本里的知识能够帮助女王,让她们的世界变得更加美丽。女王也向我回赠了海底主要建筑物的照片和一些新的城市建设的的规划,希望我带回人类,好让我们人类看看海底现在的变化,以人类的聪明和才智提出更好的建议。

在我离开海底回到教室时,我把海底的所见告诉给了我的同学,同学们都不相信,不相信海底和我们人类有着一样的生活,都吵闹着要我带他们去眼见为实走一圈。我说:“没关系,去海底的路我很熟悉,并且和女王,还有美人鱼是好朋友,到时我带你们到那里去参观。”

“彤彤,该起床上学了,别睡了,快点”,妈妈的声音叫醒了我。唉,我和同学们还没商量好什么明候去海底呢?

[海底探险想象作文

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篇18:海底总动员电影观后感

全文共 1168 字

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今天看了由张国立.徐帆配音的DISNEY 动画片>,故事描述在美丽的澳大利亚大堡礁海域中,活泼好动的小丑鱼"尼莫",不幸被专门收藏观赏鱼的潜水人士捕捉,被卖入悉尼一间牙科诊所中,成为鱼缸中众多观赏鱼的一分子."尼莫"开始必须面对一群陌生又陌生又怪异的新朋友,还得担心如何能与父亲"马林"团聚;而另一方面,心急如焚的"马林"决心要远渡重洋试图找到"尼莫",沿路上还遇见了热心助人,却只有短暂记忆的帝王鱼"多莉",他们不怕危险并展开冒险旅程,而"马林"费了好大功夫,最后在接近失望时,父子终于得到团聚!

我觉得这部动画片很值得一看,有五点:1.场景制做的很美,看这部动画片就像看海底的风景画一样,画面不空洞,而且动感很强,看了以后让人有一种很深的印象,尤其是儿童看了,可以从中认识很多种的鱼!而且可以学到很多书本上学不到的东西!2.故事情节很感人,故事高潮跌起,尤其是儿童看了,可以从中学到做人的道理,还有怎样去面对生活中的困难!尤其是电影故事中的主人公尼莫,他那种契而不舍,连自己生命都不顾的精神,很值得赞赏!3.故事很紧凑,不夸张,让人看了就想跟着故事一起走下去,看到底!这不能不说它不是一部好动画了!联系实际,中国的动画有几部可以和其相比的,不是我们的设备不够好,人才不够优秀,只是我们缺乏一种团队配合的精神,人的配合很重要,尤其是一个动画中的很细小的动作,如果没有一种心灵意志所在,(用心做让人感动的久久去回味的东西)而只是为了一种商业利益,我想他是永远也做不也什么好的动画出来了,尤其是最后动画结束时,打出了那么多人名字出来,我觉得他们就是英雄!真正的幕后英雄!我们的国产动画片看了,干巴巴的,虽然有教育意义,但却不是那种"润物细无声"的感觉!我觉得这部动画无论从故事情节还有画面上都做到!小时候,我就喜欢看动画,现在也爱看,在我的心目中,真真能够算上动画片的!真真能让人可以接受看下去的!没有几部,这当然不是在说中国动画不行,像中国的动画,>,中国的第一部彩色动画片!>.>都不错!我觉得中国动画片没有一种精神升华的动力所在!不能通过其神看到其中的精字!看到这部>让我看到了美国人的敬业精神所在!正是这些才让我感动!4.故事的结尾很是圆满,出人意料的是那些鱼都逃了出来!想想那些惊心动魄的画面我为那些小鱼的命运而担忧!奇迹出现了.故事的结尾处理的很平淡,让人感觉很舒服!5.张国立把一个父亲的声音,演活了,看着那些画面,再听着配音,没有一点感觉不自然的地方,并不是因为他是名星,听着他在>的声音,并不是很舒服,而在这部动画片中他真把握好了一位父亲的声音,而徐帆也把那只健忘鱼给演活了,这一点我也深深的感受到了!我认为汉语版的>比英文版的逊色不了多少!因为我们看到了也听到了它的精髓所在!所以它无论从声音和画面上都给人一种美的享受!

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篇19:游海底世界

全文共 1029 字

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走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁 多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;2米多长的大鲨鱼在角落里 静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

欣赏了神奇的热带海洋鱼,我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右,身体褐黄 色,并有许多斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔 把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表 演完一个节目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精 彩的节目,总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让 “嘟嘟”先从低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演 了顶球、推滑板、亲吻等节目。

接下来,我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿 们显得格外的生龙活虎,不同种类的海洋生物进食也是各种各样,可谓千姿百态。进食开始了,不管是仪态万方的“淑女”,温文尔雅的“绅士”,还是无所事事的 “懒汉”,霎时间都成了掠食高手,真是忍俊不禁。瞧,“巨无霸”海象纵身一跃,跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中;魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃 上,那“口 ”形的嘴巴一吸,就将黄鱼吸入口中;而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜,吃得津津有味;更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼 竟然与常常照顾它们“饮食起居”的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景,不禁让我深深感慨:人和动物是可以和平共处的,动物是我们的朋友。

杭州的“海底世界”真好玩!听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界

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篇20:海底两万里读书笔记

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海底两万里》写于1870年,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,被邀请并参加发生在1866年接受了捕捉一只所谓独角鲸的大怪物行动,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)鱼枪手尼德掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船(鹦鹉螺号)。拥有这艘潜水船(鹦鹉螺号)是一位叫尼摩船长,他讨厌陆地人。

潜艇对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼枪手尼德作伴海底旅行。于是他们便开始了奇妙的海底之旅他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋最后,当潜水船到达挪威海岸,经过十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,险些丧命,不过最后他们还是生存下来了,还把他所有知道的海底秘密公之于世。

尼摩船长是一个带有神秘色彩的人,他拥有一颗非常聪明的头脑,他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。他那个鹦鹉号里有一个大大的书房,由此以来可以看出他十分喜爱读书,更可以看出是书使他变的聪明。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现和探索到的东西仔细观察,并做了笔记。

康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕鱼能手。我看着这本书看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象还有海底洞穴、暗道和遗址等等。更让我惊叹的是小说发表20_年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的差不多,这是怎样的预见力,这是怎样的想象力?所以说这本书都是幻想为以科学为依据。在这本书中许多科学幻想在今天都得以实现。更重要的是这本书中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

作者还善于将各种知识串连在一起,如有一段他们海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识,还有软体动物和海藻海带等植物的生物学知识。

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