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海底两万里优秀作文(精品20篇)

《海底两万里》这个故事讲的是一个叫阿龙纳斯的教授科学家,得知了一个海怪事件,并收到了“林肯”号科考船的邀请,与他们一起去捉海怪。下面是小编整理的《海底两万里》读后感1000字,欢迎大家阅读借鉴。

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青岛海底世界游记-作文

全文共 732 字

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今天上午,我们旅游的景点是三亚东岛,有许多好玩的项目,有海底望远镜、潜水堡等,海底望远镜是坐潜水艇在海里观看海底世界,潜水堡则是穿上潜水衣,自己在海地遨游,探索海底神秘世界。我和妈妈兵分两路,我当然是去潜水堡。

爸爸带领我去领潜水衣,衣服五彩缤纷,用胶皮制作的,防水有弹性,我当然条件最好看的。爸爸帮我传好,并为我照了张像,可漂亮了!

下水之前,要经过专业人员的短时间培训。首先,教我们带上呼吸嘴怎么呼吸,然后教我们水中常用的几种手势——握拳大拇指朝上表示要上去,朝下自然上下去,ok姿势表示状态良好,景色很美,手不停的抖动,说明身体不舒服。最后,交待了一些注意事项,特别强调一切行动听指挥,不能私自行动!

我们全副武装乘坐快艇来到离海岸较远的小岛上,带我的是一位年轻漂亮的姐姐,她仔细检查了一遍潜水设备,然后轻轻的把我从岸上抱下海,海水凉凉的,全身 感觉有点发抖。

教练慢慢带着我往海底漫游,我睁大眼睛,通过潜水镜新奇的打量着这神奇的海底世界。脚底下有五彩斑斓的珊瑚,有许多斑马鱼从身边游过。我拿出预先准备好的面包,撕碎喂鱼,小斑马鱼纷纷游到我身边,争抢食物,有的竟然到我手里抢食,真好玩!

我们继续往海底深处游,看见不远处有由一个粉红色的珊瑚礁,漂亮极了,上面还趴着一只可爱的橙色小海星,我拼命的打ok手势。于是,我赶紧游过去,抚摸她,她一点不怕我。这是一只海马从不远处游过来,我把手中的面包给他,想把它抓住,但海马非常机灵,一下从我手里滑过。

这时,教练向我打了个竖大拇指的手势,看来时间到了。“时间过得真快,我还没看够着美丽的海底世界!”我不停的回头,在教练的拉动下,依依不舍的游出海面,慢慢上岸!

海底世界是多么神奇美丽,有机会一定还要来观赏!

[青岛海底世界游记-作文

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篇1:海底两万里读书笔记800字

全文共 743 字

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主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2——3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德?兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

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篇2:海底两万里初中生读后感

全文共 788 字

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海底的世界是奇异多彩的,是变化无穷的,人人都向往着到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎样的吗?就这样怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中故事曲折离奇、扣人心弦,十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝,凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

这本书中,我觉得有一个故事很有趣。有一次,阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎,被岛上的一群土人发现,土人跟着他们追到了船上,第二天船需要换气,一打开舱门,土人就硬要进船舱里,可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里,可以充分说明作者丰富的想象力,因为扶梯上的电是高电压,而书的前言说在凡尔纳的时代,电灯还没有出现,而且人类还没有发明潜水艇,但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底,却把海底美丽的景色描写得如此生动,如同身临其境,真让为佩服!

我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时,他却总能机智勇敢地把大怪物打败。最终获得自由,我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前,当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时,我会选择退缩,而不像尼摩船长那样想方设法地解决它,勇于挑战困难,想尽各种方法去更好地解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战,知难而上。谢谢您!尼摩船长!

《海底两万里》这本书,不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力,更让我佩服的是,凡尔纳想象用发明出来的东西造福人类的气魄,我仿佛受到了一次灵魂的洗礼,人们常说只有想不到,没有做不到,这对人类的创造力提出了很大的挑战,如今科学技术日新月异,人类做到了以前人们想都没有想到的东西,这都是想象力带给人类的进步,所以,我建议大家多读几本科幻小说,让我们的生活在想象中不断变化,不断出现新惊喜!

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篇3:海底捞针歇后语

全文共 804 字

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导语:歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。下面是小编整理的一些海底捞针歇后语,请大家认真阅读!

海底捞针——往哪儿找去

大海里行船——乘风破浪;摸不着边;漫无边际 。

大海里腌咸菜——白费工夫;白费劲 。

大海里一片叶——漂浮不定 。

刀砍大海水——难舍难分。

麻雀飞大海——没着落 。

胖大海掉进黄莲水——苦水里泡大的 。

千条江河归大海——大势所趋 。

深山里打猎,大海里捕鱼——靠山吃山,靠水吃水 。

蚊龙翻大海——四方遭灾;百姓遭难 。

无边的大海——不知深浅 。

相片扔到大海里——丢人不知深浅 。

鱼苗放大海——各散四方 。

运碓窝(dui wo石臼)的翻了船——石沉大海。

站在高山看大海——远水不解近渴 。

站在海滩望大海——宽大无边 。

北冰洋的梅子——寒酸 。

北冰洋的夜晚——冷静 。

北冰洋上聊天——全是冷言冷语 。

麦粒掉到太平洋里——沧海一粟 。

太平洋搬家——翻江倒海 。

太平洋里下钩子——放长线钓大鱼 。

太平洋里一滴水——微不足道;微乎其微 。

秤砣掉进大海里——富(浮)不起来 。

大海,翻了豆腐船——水里来,水里去 。

大海里捕鱼,深山里打猎——各吃一方 。

大海里荡舟——划不来 。

大海里的灯塔——光芒四射,指明航程 。

大海里的浮萍——没着落 。

大海里的黄花鱼——掀不起大浪,翻不了大浪 。

大海里的沙粒——数不清,有的是 。

大海里的水雷——一触即发 。

大海里的小船——风雨飘摇 。

大海里的一滴水——缈小得很,有你不多没你不少 。

大海里的鱼——经过风浪 。

大海里丢针——难寻;没处寻 。

大海里放鸭子——难收回;收不回来。

大海里放鱼——各奔一方 。

大海里刮旋风——谁(水)也转 。

大海里捞针——难寻;无法;摸不着底 。

大海里吐唾沫——不显眼 。

大海里下竿子——不知深浅 。

大海里行船,草原上放牧——不着边 。

望远镜照太平洋——一望无涯 。

站在海边打咳声——望洋兴叹。

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篇4:海底两万里读后感500字

全文共 520 字

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今年暑假,我的奶奶特别叮嘱我:“你要把这本关于海底知识的《海底两万里》读完,这样你一天的任务就完成了”。我点了点头,拿起了手中的笔边读边做笔记。

刚拿起这一本书,我刚翻到内容提要这一面,就令我惊叹不已!尼摩船长和阿龙纳斯教授一起击杀过章鱼!我心里想,这怎么可能?

带着这个疑问,我迫不及待接着往后看,原来无边无际的大海竟然有着海底平原、海底森林、海底墓场、珠珍世界、沉没的大洲和古城堡……这么多我觉得只有陆地上存在的东西,竟然海中也应有尽有!

刚开始,我从不觉得《海底两万里》能给我带来什么快乐,然而当我看到内容提要的时候,我就像从笼子里飞出来的小鸟一样欢天喜地,快快乐乐的,丝毫没有被迫看书的伤心,有的只是说不出口的开心。

《海底两万里》这本书里面记载了很多海的知识,比如说卡蒙尼岛和帕莱亚海底的温度很高,里面散发着死去的鱼类散发的臭气……这本书告诉了我一些以前没有接触到的知识和道理,让我更加的了解了鲨鱼和其它鱼类,还让我掌握了丰富的逃离方法,教会了我保护自已的方法,不被鲨鱼攻击。

虽然这本书我还不能明白它的意义,但是我已经了解好几种保护自已的逃离方法,还有制造木船的方法与步骤。真的很感谢《海底两万里》,是你教会了我一切的。

我真的喜欢这本书!

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篇5:海底两万里读后感400字

全文共 408 字

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海底两万里》是一本法国作家凡尔纳写的科幻小说,读完了它,让我回味无穷。

这本书讲了生物学家阿罗纳克斯带着仆人龚赛伊和捕鲸手尼德·兰一起捕杀“海怪”的故事,但他们发现那不是海怪,而是一艘巨型潜艇。他们在潜艇中与尼摩艇长周游世界,但最终回到了陆地。

我非常佩服作者的想象力,在书出版时,世上是没有潜艇的,但他者却想象得出来。也许是这本小说给了发明家的灵感吧!看来科幻小说与科学是分不开的。

作者刻画的人物都极具特点,在各种场景中,他们的属格被刻画得淋漓尽致。但尼摩艇长是个神秘人物,谁也不知道他的国籍。

书中许多精彩的场面也令人回味,在海底大战鲨鱼时,作者用细致的描写使我见到了鲨鱼的凶猛,当鲨鱼大吼着冲来时,我仿佛看到了那个画面。

我也希望可以向尼摩艇长那样,在海底漫步,虽然今天的科技可以做到,只需付些钱就是了。但在作者那时,从来没有人去过海底,他只能凭借想象,这多么不容易呀!

《海底两万里》的情节我历历在目,至今难以忘记。

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篇6:海底两万里读后感600字

全文共 680 字

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我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀,尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里,永远也抹不去。文中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲了,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。

从书中可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们不正需要这种爱国之心吗?古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福?

是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他们!可是在我们日常生活中,也有许多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的象征,可总有人忘记佩戴,难道说是那些人忘记了红领巾是五星红旗的一角,是一种荣誉、一种象征?更是一颗颗爱国心在燃烧;当国歌响起,有些同学还在东张西望、交头接耳,要知道升旗敬礼是对祖国的敬意呀!还有少数人“崇洋媚外”,正如《家有儿女》中刘星说的:冰箱里有哈根达斯冰淇淋,还吃什么中国破冰棍!这些现象在我们生活中十分常见。

可见,他们与尼摩船长相比,有多大差别啊!《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

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篇7:海底两万里读后感400字

全文共 401 字

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我今天读的是《海底两万里》第五章《尼摩船长》、第六章《华丽“鹦鹉螺号”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀请》和第九章《美丽“海森林”》。

主要讲了水手们都被关在监狱里还在为人们着想,他们觉得帮人们时间过得很快,关在监狱里仿佛度日如年。他们还为了我们想尽所有办法出监狱,甚至求先生。

我感觉文中关水手的那个人很可恶,因为他们什么事都为我们着想,而我们不但没有报答他们,还伤害他们。它们还为了,不让怪物再次伤害我们,所以他们冒着生命危险去又深又黑暗的地方去寻找怪物,只有在又深又黑暗的地方怪物才会出现。

我很羡慕他们,因为,他们还可以去“海森林”我却只去过森林,我更羡慕他们的是能帮助人们,让人们开心,还可以当大英雄,所以,我一定要向你们学习,我还会让我身边的小伙伴也向你们学习。我明白了要助人为乐,不能干完这件事没有回报,你就放弃自己的梦想,要是你每次干一件事都没有回报,那你将来肯定一件事也做不好。

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篇8:我心中的海底世界作文

全文共 561 字

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今天阳光明媚,我们在老师的带领下来到了水族馆里的海洋生物馆,馆里的人人山人海。

一进门,迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架,这个骨架约有十多米长,差不多和一个成年人一样高,这是我见过的最大的海洋动物了。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸。生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本,有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……是我看的眼花缭乱。其中令我印象最深的是蝴蝶鱼标本,它的身体侧偏而高,体长可达30厘米。它的外形与地球上的蝴蝶一样,有着五彩缤纷的图案。蝴蝶鱼因体色艳丽所以深受中国观赏鱼爱好者的喜爱。出了海洋生物馆,沿着一条小路走了不远就到了有名的水族馆。水族馆里更是鱼的海洋。各种各样的鱼数不胜数,熟悉的,陌生的,各个水域生长的,让我大开眼界,增长了很多见识。

穿过长廊我们来到了水母宫。刚步入大门,我就被水母们所吸引。那一只只水母漂浮在水中,犹如花园里的花朵,绚丽无比,争奇斗艳;它们还像一把把透明的降落伞,婀娜多姿,仪态万方。这些晶莹剔透的小生灵,牵引这我们步入蔚蓝色的梦幻世界。在这我看到了珍惜的日本咖啡金黄水母。水母没有固定的形状,它像一个天生的水中舞蹈家。它身体里绝大多数都是水,所以是透明的,非常漂亮。

海底世界真是太美妙了!这里的珊瑚、鱼类、水母、都是各式各样、千姿百态。这里我流连忘返。

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篇9:海底两万里的读书笔记600字

全文共 515 字

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海底两万里》这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折,但他们没有后退,而是像万众一心抗击非典那样团结,一旦遇到困难就想方设法克服它,不悲观、不气馁。他们拔山涉水,经过了大风大浪才取得了最终的胜利,就像有一首歌里唱到:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……。”

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件.这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书 .

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篇10:初一海底两万里读后感600字

全文共 632 字

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小说讲了一位专家和他的仆人一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪!然后说了在他准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了,并将战舰撞的粉身碎骨。接着这位专家和他的仆人意外的游到了这个海怪的顶上!专家这才发现这个海怪不是动物,而是一台活生生的机器!!可是船上的人将他们软禁起来!专家和船长在一起进行十多个月的奇异水滴旅行,可是最后还是逃脱了战舰,回到了陆地,并将这个密迷公诸于世。

本文作者是个非常聪明的人,他能准确的将许多科学知识结合到文中,那他能把海底旅行的整个过程写得如此生动和美丽也不足为奇了!!

读完这本书,让我感受最深的还是专家的水的旅行了!看到这,让我想起了凡尔纳的另一件作品神秘岛,非常的好看。

主人公和鹦鹉螺号的主人摩尼船长,一起看占了奇异的旅行。他们一道环游了水世界!这其中有:“太平洋,印度洋,红海,地中海。”鹦鹉螺号每天以每小时十二公里的速度航行。让故事的主人公大饱眼福啊。整个航海过程让人兴味盎然,主人公不仅饱了眼福嗨参与了海底捕猎,游览海森林,打捞西拔牙沉船的财宝,与海中的各方霸王作斗争。这书中包含了大量的科学,文化和地理,地质学。难怪这本书那么好看。这书包含了大量的科学,哪有不好看之理呢?但同时也呼吁科技在造福人类的时候也要重视科技给人类自身带来的危害,使我的心灵有了更大的收获。

海底两万里是一本有可读性的文章,它作为一本有科学依据和作者远见加博学累积成的小说,为读者解读了海底的知识!更让人看到了古人的智慧!

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篇11:读海底两万里有感700字

全文共 751 字

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对于《海底两万里》这本书,我们应该关注的,到底是跌宕起伏的情节,鲜明的人物形象,还是科幻在现实中的反映?

不得不说,无论是在情节还是人物塑造上,《海底两万里》都极为成功的。野人围攻、冰山封路、斗巨章鱼……情节无不吸引人心。尼摩的沉着冷静,阿龙纳斯的博古通今,康塞尔的老实本分,尼德·兰的性情火爆,人物无不恰倒好处淋漓尽致。

但是,这一切都不是凡尔纳所要描述的重点。只关注于这两点,就会被书中看似不可理解的神秘迷惑,就会忽略掉迷离科幻后最重要的现实价值。

因为诸多政治原因,我们今天所看到的《海底两万里》与凡尔纳的初稿相去甚远。凡尔纳的写作的初衷,是想借尼摩船长表达对当时残酷的殖民统治的愤恨,和对在压迫之下的人民的同情。这显然与当时的政治局面不相容。所以,出版商与凡尔纳多次协商,凡尔纳因此把原稿一改再改,才有了今天我们所看到的《海底两万里》,才有了尼摩船长身世的神秘,才有了被诺第留斯号击沉的战舰的国籍不明。但这一切,都无法改变《海底两万里》的真正主旨。

征服与扩张,是殖民统治的目的。而尼摩船长之所以“逃”向海洋,也许就是因为他对充斥着人类贪婪的陆地的一种绝望。在海洋中,尼摩船长有取之不尽的钱财,但这对他来说毫无用处。他无法亲自为反殖民贡献自己的力量,他就把巨额财产无偿捐赠给反殖民事业。也许那艘被诺第留斯号击沉的战舰,曾是侵略者中的一员,尼摩船长对它才会有如此的怒火。在托雷斯海峡,当阿龙纳斯习惯性的把当地土著人叫做“野蛮人”时,尼摩船长就问他这样叫的原因。虽然知道那只是一个习惯性的称呼,但尼摩船长的疑问无疑体现了他对人权的重视和对殖民现实深深的厌恶。

不要以为科幻小说只有幻想,透过科幻的迷雾直击其背后的现实,才能明白凡尔纳心底的沉重。这无论是对于凡尔纳来说,还是对于我们今天的读者来说,都极为重要。

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篇12:海底环保小卫士

全文共 672 字

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有一只小贝壳的名字叫贝贝。

一天,它兴高采烈地来到海滩上。蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云,金色的阳光给海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鸥在海面上飞来飞去,银翅翻动,熠熠生光。

“啊,多美啊!同伴们,快快来,我们一起开个party吧!”

“咦,今天怎么这么安静?往日鱼儿们都会跃出海面,今天怎么都不见了?”

贝贝走近海边一看,大吃一惊,海面上一片狼藉,漂浮着许多生物。贝贝悲痛地凝视着它的朋友,失声痛哭。“前几天它们还好好的,我们还在一起玩呢,这到底是怎么回事呀?”小贝贝暗暗思忖着,把目光投向了大海的远处,它发现海员们正在把大量的废品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂着大片的油污。“啊呀,不好了,海水被污染了!”

贝贝赶忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鲨鱼,召开了紧急会议。

贝贝说: “今天我好多好多的伙伴都死了,我很难过。你们说,我们该怎么办啊?”

海豚叹了口气说: “是啊,如果人类再不断地将污染物排放到大海里,纯净的大海将不复存在,我们的伙伴都会离开我们,我们生存的环境也将不复存在。”

贝贝说: “我们得告诉人类只顾眼前利益,肆意排放污水和废气,破坏生态平衡,他们最终是要受到大自然惩罚的。”

“对,贝贝,你就代表我们海洋生物快去告诉人类不要再践踏我们的海洋,给我们一个生存的空间吧!”

事关重大,贝贝不敢耽搁,连夜奔赴市区,赶到电视台,把今天海滩上发生的事以及大伙的意见告诉了电视台负责人。电视台负责人很重视,在黄金时段开设了一档电视节目——《保护环境,给我们一个生存的空间》,由贝贝担任主持人。

从此,贝贝就担当起了“环保卫士”。

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篇13:海底世界

全文共 233 字

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小蟹和小鱼是一对好朋友,他们两个经常一起出去玩。

这天他们来到一个美丽的地方,这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小鱼你追我赶的,惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去,小鱼眼睛很亮,一下子就发现了,他赶紧提醒小蟹:“小蟹,有鳄鱼,我们快逃!”鳄鱼说:“我不是要吃你们,我想跟你们一起玩!”小蟹听了,停了下来,小鱼急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去,小鱼过来拖着小蟹往家里游去,大鳄鱼追不上,只好眼睁睁地看着他们游走了。

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篇14:游玩青岛海底世界

全文共 345 字

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星期五下午我们准备去青岛,这次去青岛是我老家新密泰康人寿的叔叔送我们去青岛玩的,有我的妈妈、弟弟、姐姐、表姐去的,我的爸爸是开车从郑州给我们送到新密的。

到了地方,我们告别了爸爸上了车,到了明天中午九点到达了,首先我们先去住宿的地方休息了一会,去青岛海底世界。青岛海底世界一进去是海生物标本有各式各样比如海龟、海豚、海虾、海蟹……什么都有。看完了标本,我们去看了在海洋里生活的鱼有海马、海豚、蓝鲸……

还有一种生物叫烛光鱼会发光,会飞的鱼飞鱼,会发电的鱼鳐鱼。还有可以吃掉鲨鱼肋骨的硬颚鱼。那里还有卖珍珠的,我就买了一串珍珠,那里还有海动物娃娃,那些娃娃多的实在是可以用琳琅满目,比真的还要好看。我们出去之后又买了一点鱼干留做纪念,然后,我们才恋恋不舍地走了。在回来的路上我睡着了,做了一个梦。

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篇15:游廈門鼓浪嶼海底世界

全文共 592 字

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暑假,我和媽媽還有姐姐一起去廈門游玩。首先我們去了鼓浪嶼,那有家海底世界,我們興致勃勃的去參觀。

一开始,我们来到表演馆,观看了海豚、海狮表演节目。它们表演了顶球、倒立、中国功夫、唱歌等节目。其中最好玩的节目,是海狮表演喝酒。只看见驯养员给它喂了一口白酒,它就醉了,躺在地上,一动也不动。这时侯,驯养员往它身上浇了一桶水,它一下子就从地上爬起来,我看得哈哈大笑。真有趣!

接着,我去看了一只巨大的抹香鲸标本,它全身都是骨头。听介绍说,它背上的第九根骨头快断了,所以才死在海滩上的。它是目前世界上最大的鱼,有30个我那么大。我还看到一种吃人鱼,也被做成标本,再也吃不到人了。我见到一种鹦鹉螺,它名字叫螺,但实际上不是螺,它和章鱼是兄弟。我看到了胡子鱼,为什么叫胡子鱼呢?因为它长着两根长长的胡子,是用来捕捉食物的。还有两只大海龟,导游说如果有人被它咬了,一定要等到雷电来了,它才会松开嘴巴。我看到一种叫海马的鱼,牌子上介绍说是澳大利亚的国宝,长的真是稀奇古怪。

我们还走到了海底通道。在我们的头顶上,有一个巨大的玻璃水池,里面游着扁扁的比目鱼、凶狠的鲨鱼,但没有我想象中的鲨鱼那么可怕。还有好多好多我叫不出名字的鱼。参观到最后,当我们要离开的时侯,我又来到了表演馆,跟海豚打招呼,跟它们挥手说再见,它们也很友好地道别,好像希望我们下次再来。

厦门鼓浪屿海底世界真的很好玩,有机会我一定会再去的。

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篇16:海底总动员电影观后感

全文共 1168 字

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今天看了由张国立.徐帆配音的DISNEY 动画片>,故事描述在美丽的澳大利亚大堡礁海域中,活泼好动的小丑鱼"尼莫",不幸被专门收藏观赏鱼的潜水人士捕捉,被卖入悉尼一间牙科诊所中,成为鱼缸中众多观赏鱼的一分子."尼莫"开始必须面对一群陌生又陌生又怪异的新朋友,还得担心如何能与父亲"马林"团聚;而另一方面,心急如焚的"马林"决心要远渡重洋试图找到"尼莫",沿路上还遇见了热心助人,却只有短暂记忆的帝王鱼"多莉",他们不怕危险并展开冒险旅程,而"马林"费了好大功夫,最后在接近失望时,父子终于得到团聚!

我觉得这部动画片很值得一看,有五点:1.场景制做的很美,看这部动画片就像看海底的风景画一样,画面不空洞,而且动感很强,看了以后让人有一种很深的印象,尤其是儿童看了,可以从中认识很多种的鱼!而且可以学到很多书本上学不到的东西!2.故事情节很感人,故事高潮跌起,尤其是儿童看了,可以从中学到做人的道理,还有怎样去面对生活中的困难!尤其是电影故事中的主人公尼莫,他那种契而不舍,连自己生命都不顾的精神,很值得赞赏!3.故事很紧凑,不夸张,让人看了就想跟着故事一起走下去,看到底!这不能不说它不是一部好动画了!联系实际,中国的动画有几部可以和其相比的,不是我们的设备不够好,人才不够优秀,只是我们缺乏一种团队配合的精神,人的配合很重要,尤其是一个动画中的很细小的动作,如果没有一种心灵意志所在,(用心做让人感动的久久去回味的东西)而只是为了一种商业利益,我想他是永远也做不也什么好的动画出来了,尤其是最后动画结束时,打出了那么多人名字出来,我觉得他们就是英雄!真正的幕后英雄!我们的国产动画片看了,干巴巴的,虽然有教育意义,但却不是那种"润物细无声"的感觉!我觉得这部动画无论从故事情节还有画面上都做到!小时候,我就喜欢看动画,现在也爱看,在我的心目中,真真能够算上动画片的!真真能让人可以接受看下去的!没有几部,这当然不是在说中国动画不行,像中国的动画,>,中国的第一部彩色动画片!>.>都不错!我觉得中国动画片没有一种精神升华的动力所在!不能通过其神看到其中的精字!看到这部>让我看到了美国人的敬业精神所在!正是这些才让我感动!4.故事的结尾很是圆满,出人意料的是那些鱼都逃了出来!想想那些惊心动魄的画面我为那些小鱼的命运而担忧!奇迹出现了.故事的结尾处理的很平淡,让人感觉很舒服!5.张国立把一个父亲的声音,演活了,看着那些画面,再听着配音,没有一点感觉不自然的地方,并不是因为他是名星,听着他在>的声音,并不是很舒服,而在这部动画片中他真把握好了一位父亲的声音,而徐帆也把那只健忘鱼给演活了,这一点我也深深的感受到了!我认为汉语版的>比英文版的逊色不了多少!因为我们看到了也听到了它的精髓所在!所以它无论从声音和画面上都给人一种美的享受!

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篇17:海底两万里读书笔记

全文共 943 字

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凡尔纳,法国最着名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

虽其作品中的某些内容在他那个年代可弄看似天马行空、纯属异想天开,但对后世的影响却是当时不可估计的。

初读《海底两万里读后感》,我就被作者无穷的想象力给深深地吸引了。书中的“鹦鹉螺号”简直就是当今潜艇的鼻祖!怪不得许多发明家都说自己的某一些发明是受到凡尔纳作品的影响。

书中对于海底世界的描述真让人如痴如醉。在欣赏凡尔纳笔下的海底世界美景时,我不禁问自己:在当时科技并不发达、人了对海底世界并不是十分了解的基础上,凡尔纳是如何来描写的呢?首先,丰富的知识是必不可少的。其次,才是想象。当然,这想象也一定不是空穴来风,是根据事实加上合理推测才产生的。最后,当然也需要一定的想象力。

可是,现在的人还有几个能有丰富的想象力?我们都已经无暇去想象了,思考更不必说了,因为我们要读书,读完书要深造,深造完了还得不停地工作,买房、买车……当事业有成时我们却发现自己老了,须安享晚年了。我们一生似乎没有时间想象。有人不禁得说了:“童年不是无忧无虑的吗?那时不是有时间想象的吗?”是呀,童年是快乐的。我小时候是挺快乐的,因为当时竞争尚不激烈。可是现在呢?由于这个信息爆炸的社会,几乎孩子都没有了童年。上午学乐器,下午学奥数。一天都被排得满满的,何来时间想象?

曾听说这样一个故事:在一旅游车上,一大人与一90后小孩玩脑筋急转弯。大人小时候曾被问:树上十只鸟,猎人开枪打死一只,还有几只?大人当时回答有九只。结果她被嘲笑了。于是她想“复仇”。她向小孩问了同样问题,小孩回答一只也没有。大人便说:“不对,应有九只。因为它们舍不得死去的那只,不肯走。”小孩说出一句让大人震惊、也让我震惊的话:“阿姨,你耍赖!”大人后来感叹到:“越来越担心现在小孩的想象力了。脑筋急转弯本没有固定的答案,但为什么他们只拘泥于一个答案而不会再去思考其他答案?”

从中我们不难发现,其实现在小孩的想象力已经在流失甚至是消失了。我一直相信一句话:“想象是发明新物品、甚至是发展科技的必不可少的基础。”无论从哪个角度看,想象力都对整个社会的进步与发展起到一定的积极作用。

所以,让我们都暂且停下手中的活,给我们的大脑一些时间,让我们静下心来,好好地去想象,好好地去思考。

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篇18:海底两万里高中生读后感

全文共 687 字

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这个寒假,爸爸给了我一本他小时候最爱看的书,名叫《海底两万里》,于是我迫不及待地看了起来。

这本书的作者儒勒.凡尔纳是一个想象力惊人的科幻作家。他在书中所写的故事尽管今天已不足为奇,但在十九世纪没有潜水艇,甚至没有电灯的年代,成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更令人惊奇的是小说发表二十五年后人类制造出真实的潜水艇,与小说里写得差不多。

《海底两万里》讲得是从1866年,出现了巨大的海怪。阿尤纳斯教授和大家猜测后,觉得是一头独角鲸。教授还叫上了捕鲸之王—尼德登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

结果驱逐舰反被“怪物”重创,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号,他们又认识了尼摩船长。随着故事的深入,情节开始跌宕起伏。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。尼摩船长带着他们参观了万尼科罗群岛、波罗尔岛、珊瑚王国。

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,教授才得以把这件海底秘密公诸于世。读海底两万里有感500字

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和壮观瑰丽的景色,即使没有去过海底的人看了这本书都会觉得身临其境。

故事看完了,可我的思绪却浮想联翩,随着凡尔纳的描写的海底风光和惊心动魄的故事展开了幻想的翅膀。就象书的结尾讲的那样:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花儿开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧。

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篇19:海底两万里读后感600字

全文共 567 字

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五年级下学期,我在家里认真读了一本科幻巨着《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨着告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名着,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

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篇20:海底世界

全文共 606 字

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参观过野生动物园之后,我们一行人又去了上海的水族馆,据说这里的鱼有上万种,比任何一家水族馆还大,我怀着好奇的心情来到了水族馆。

一进水族馆,明亮宽敞的大厅使我眼前一亮。一个个摆放整齐的设施在灯光的照耀下美丽极了,我迫不极待地走进了参观区,哇,里面真漂亮,一个庞大的玻璃罩把我们和海底动物隔了开来。哟,一条会发电的大扁鱼游过了我们的头顶,嘿,它的鼻子和嘴巴都长在肚皮上,一条长长的尾巴一摇一摆,游得可稳了。一只笨头笨脑的海龟游了过来,只见它前肢一伸,后肢一蹬,便游走了。接下来,我们乘坐海底通道降到了地下面,只见一只只玻璃缸里面,一条条小鱼游来游去。一只胖得出奇的鱼,身上带有刺,像沙滩球在水缸里飘来飘去。一路看下去,各种五颜六色,不同型状的鱼看得我眼花缭乱。

不一会儿,看到了一大片椰子树,一条条热带鱼在椰子树下的海边欢快的游着,好象对着我唱歌呢。忽然,一条小鱼跳到了树上,“哎呀,妈妈,这条鱼活不成了,因为它离开水,缺少水份了。”我说。“谁说的,这种鱼天生就能爬树。”妈妈说道。我们继续往前走,一种雪山边刮风的声音传来,随后飘过来一阵冷风,我打了一个寒颤,说:“我们到北极了”。话刚说完,就看到了一只只企鹅,挺着雪白的肚皮一会儿在伸出脑袋呼吸空气,一会儿拖着肥肥的身体在冰水里翻跟头,真逗人。

一路行来,我想,今天真是大饱眼福,还增长了许多各种鱼的知识。回去一定把看到的,听到的全都记录下来。

[写海底世界的小学生作文

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