我的学霸同学作文通用6篇 作文怎么写(汇集20篇)

我们班里有个安静的男同学，和其他男同学不同的是，他特别得斯文。他长得瘦瘦的，头发短短的，眼睛又大又亮，笑起来露出两颗大大的门牙，特别帅气。

下课时，当别的男同学都跑去操场上玩耍，他则在教室里认真地写作业。但其实他是个热心的同学，每次吃完午饭，他都会跑到我面前问我要不要借书看，等我回答完后，他就对我点点头，然后又飞快地跑去问其他同学。在得到大家的回答之后，他就立刻热心地为大家借来需要的书。

我十分喜欢他那既斯文又热心的性格，其他同学也都喜欢他愿意和他交朋友、游戏、交谈……

你们猜到他是谁了吗？

——李铠文

亲爱的同学：

你好：

我叫“__”是__实验小学，五年级二班的一名学生。

这次写信是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

我们的校园很大。分为：“东，西，北，育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多，还有两个特定的篮球场呢!要属操场大，我们育才园儿非它莫属，那儿操场广阔极了，我们班有六十多人，很多吧，但我们都非常团结，我爱我的校园。

在我们班里，我是最开朗的一个，我非常喜欢交朋友，我的朋友可多了，知道我的优点吗?就是我长的很帅，我不足之处就是我帅的不能行了，我是不是很牛呢?

我还有一美满的家庭，我们家一共有四口人，分别是：“我，妹妹，爸爸，妈妈，我爸非常胖，虽然他的不足之处很多，但我觉得他很伟大，因为是他撑起了整个家，我妹妹很自恋，最牛的就是我妈，她很会做菜，我妈妈的拿手菜很多，每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流，是一位完美的家庭主妇，如果你能来，你也一定要尝尝我妈做的菜。

我觉得我非常幸福。

祝你:身体健康

你的朋友：__

徐晨：

你好!

今天我和你谈谈天。就谈谈我心中的你吧!我心中的你，行为粗鲁，语言不文明，上课捣乱，爱插嘴，让我们全班同学不舒服。

有一次，你在做作业，忽然，你听见几个同学在说你坏话，你的尊严被伤害了。我在一边看着你，当时，我多想安慰你啊!可是，你却对我骂道：“看什么看，你给我滚!我已经很伤心了!”骂完，你就甩手而去。

到了下午，你也没有回来，我们都为你着急。终于，我们在体育室找到了你。

徐晨，你以为你做出了惊天动地的大事，你就是英雄?你错了。你这么做，恰恰说明你自卑!你做这种事，不会被重视，反而会被讨厌。要知道，要想在别人心中有分量，你要做对自己、对别人有意义的事。比如，改正缺点，努力读书，为班级服务……这样，你对自己对他人有意义了，他人才会看重你!

希望你快点改正缺点，做个真正的大英雄!

你的同学__

亲爱的同学们：

一学期紧张的学习结束了，在烈日炎炎的夏季,同学们盼望的假期来到了。作为一个学生的家长,我和你们的心情一样,非常的高兴和轻松,利用这段时间,你们给身心放个假,好好的调整一下,同时我建议合理的安排好自己的假期生活,度过一个愉快而有意义的假期。

一.养成良好的生活习惯,做生活的强者。

良好的生活习惯是维护和促进健康的积极方式和重要的途径,这不仅能有效地减少有害物质对机体的不良影响、更好的维护健康,而且,这些良好的生活与卫生习惯一旦养成,将会对成年后的行为习惯产生一定的积极影响.因此假期要保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早起早睡、按时进餐、吃好早餐.保证营养的均衡,不挑食,多喝白开水,少喝饮料。另外在家中做一些家务活,对家庭有一定的担当,因为每个家庭成员都有责任承担一定的事物,假期空闲的时间多了,,做一些力所能及的家务活,增进家人的情感。

二.加强学习,为自己充电。

(一)同学们暑期可以有大量的时间自己安排，这是一个系统性学习知识的大好机会，希望大家温故而知新，围绕专业核心课程进行旧知识的复习，进行新领域的探究，夯实理论基础，增强动手能力，使自己的专业能力更上一层楼。

(二)广泛阅读各种课外读物，提高个人综合素质;课外读物很多，我们从以下几点给大家一些建议：

1、阅读文学作品，提高文学修养。歌德有一个深刻的观点:“鉴赏力不是靠欣赏中等作品，而是要欣赏最好的作品才能培育成的”。古今中外的文学作品浩如烟海，究竟那些好，那些不好，那些是最好的呢?我们建议大家以文学史作为指南，根据兴趣在中国文学和外国文学两条线上进行选择。

2、学会欣赏音乐，提高艺术修养。音乐似乎没有具体内容，然而它可以表现一切;音乐不告诉你什么知识，然而他却感动你的心灵，所以他对于陶冶性情，净化灵魂，有巨大的威力。欣赏音乐同样也要尊奉歌德的原则，只应该听最好的音乐。我们建议大家大家尝试欣赏巴赫、莫扎特、贝多芬等人的作品。三.注意安全,保护自己.

(一)旅途中，请同学们妥善保管行李，防止不法分子偷窃财物;不要随意和陌生人说话，不要接受陌生人给的食品、水、香烟等，注意不法分子以老乡、校友等名义攀谈。防止上当受骗;不乘坐非法营运车辆，注意交通安全;长途旅程的同学要尽量结伴同行。

(二)暑假期间，请同学们努力做到：遵纪守法，崇尚科学，远离封建迷信，勇于向黄、赌、毒、邪等社会丑恶现象做斗争;明德自律，举止有仪，明是非，辨美丑，敢于向身边的不文明行为说“不”;科学上网，拒绝诱惑，不沉迷于网络虚拟世界;不涉险，不争强，不到江河、湖泊、池塘游泳，确保自身安全。

(三)、遇到紧急情况拨打110电话，“110"是报警电话号码，当遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架等特殊情况，可迅速拨打110电话，寻求警方的紧急救援。“110”电话台有公安干警昼夜值班。接电话后，会立即通知附近警察叔叔及时赶到案发地点，采取必要的行动。但是，不能轻易拨打110电话，一般的并非紧急的情况，用不着拨打110，应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏，随意拨打，必然扰乱警察叔叔的工作;乱拔110电话，谎报"军情"，还会受到处理。造成严重后果的，依据《治安管理处罚法》可能被处以拘留。

最后，祝同学们每天都有新收获,开心度过每一天!

一个学生的妈妈

_X同学：你好

收到了你的来信。我很理解你目前的心情。记得过去咱们俩在一起的时候，你常常满怀信心地对我谈起你的理想;我说学历史没多大用处。你反驳我说：“5000年悠久历史，有多少值得总结的规律，有多少值得吸取的教训，怎能说学历史没有用处呢?”我到现在还记得你那时激动的神态，高昂的语调。

而今，你面临着人生道路上的重要抉择，在教师、父母的反对下，其矛盾、焦虑的心情我能想象得到。我觉得，“选择”总是伴随着得与失，如何选择，关键要看得与失各是什么。

你的父母说，学历史“出路窄”，学外经、外贸好找工作，待遇优厚，这也的确是事实。学历史，可供选择的职业是少一些，待遇也相对比较低。但你可以一辈子研究自己心爱的东西。学外经外贸，出国机会多、待遇好，但你要放弃自己为之奋斗多年的理想。

我向来相信这样一句话--热爱是的老师。我认为一个人对自己的工作越感兴趣，就越能把它做好。你还记得达尔文的故事吧，当初他要是屈从了父亲的意愿，放弃了他所热爱的自然科学，那他也许会成为一名优秀的教师或是一位高明的医生，但伟大的《进化论》就再也不会产生了。你对历史的热爱我是知道的。为了查清书上一带而过的一个小问题，你常常翻阅很多资料。凭着这种劲头，我相信你一定会成为一个出色的历史学家。我也相信你重视精神上的收获更甚于物质上的享受。

以上是从咱们个人的角度说。从国家的角度来说，每年报考外经外贸的人多得不可胜数，这方面可以说人才济济。而报考历史系的人可就少多了。历史同文学、哲学、经济学有着密切的联系，在国家建设中有着不可忽视的作用。这一点，我想你比我更清楚。国家需要研究历史的人才。况且你的外语不错，这是个特殊的有利条件，为什么不在“让我们的历史走向世界，世界的历史走向我们”这方面发挥你的作用呢?

从你的实力来看，我觉得你能考上大学。“人生能有几回搏”，在这关键时刻拼一拼、搏一搏，相信你能实现自己的目标。我等待着你的好消息。

还记得咱俩都喜欢的那首歌《夺标》吗?就用它的歌词作为这封信的结尾吧。

你的好同学：

_ _年_月_日

亲爱的同学们：

经过一学期紧张而又忙碌的学习，大家即将迎来美好的假期生活。根据学校教学日历安排，2014年暑假从7月12日(星期六)至9月8日(星期一)止，9月9日(星期二)报到注册，9月10日(星期三)正式上课。为确保大家度过一个安全、充实的暑假，学校特提醒以下注意事项：

1.离校时，请同学们带走或妥善保管自己的贵重物品，认真检查门窗是否关好、照明灯及电源是否关闭;离校回家时，应注意路途安全，不乘坐非法营运、超载车辆等;路途中要提高警惕，注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物，防止骗子利用大学生的单纯善良进行欺骗。

2.暑假期间也要让生活作息有规律，注意加强锻炼，戒暴饮暴食，多参与社会公益活动，保持健康积极的心态。外出旅游和访友的同学，要结伴同行，注意交通安全和餐饮卫生;参与社会实践、实习、打工时，要遵守所在单位的规章制度，在工作、生活中注意自身安全;要学会独立思考，增强辨析能力，拒绝传销活动;要合理安排学习与娱乐时间，科学使用电脑与网络，不要沉迷游戏，或传播和下载带有反动、影响社会安定团结或不健康的信息。如遇到恶劣天气等自然灾害(防雷、防洪、防台风等)时，要注意避免发生溺水事故或者其他安全意外。爱惜生命，关爱他人。

3.假期留校的同学，一定要严格遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》以及《广东工业大学学生宿舍安全用电管理规定》等制度，切忌使用电热杯、热得快等违章电器，更不要在宿舍私接电源、私拉电线;如果在宿舍煮饭炒菜，或者存储煤气、酒精等易燃易爆物品，都有重大的安全隐患，是严重违反校纪校规的;留校学生不能留宿外来人员，出入要登记，不要夜归。留校的同学之间要相互关心，相互帮助，多包容，多理解;假期人少，留校学生要妥善保管购物，注意人身安全，人少偏僻的地方尽量不要去，防止被偷被抢被盗;研究生同学在实验室还要注意安全，离开时要检查相关实验器材是否处理好，并切断电源、关好门窗，按规定时间离开实验室，严禁攀爬。

同学们，近两个月的假期可大有作为，有的同学积极参加社会实践活动，增长自己的阅历，提高自己的能力;有的利用暑期博览群书，夯实自己的学术理论基础;有的集中精力，刻苦学习，准备各类资格考试。不管同学们选择哪种方式，希望同学们平时加强与同学、导师、辅导员、班主任、亲戚朋友之间的交流与联系，遇到特殊情况及时报告，注意安全、珍惜时间、有所收获。

预祝同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假!

世间无奇不有，我们班亦是。我们班就出了一名书法好手，她的字如行云流水，出神入化，总使人不禁赞叹不已……她就是陈涵颖。

有一次，我飞快地写完了报纸，正准备出去玩。此时，我眼睛一看，看到了半张没写完却字迹工整的报纸，仔细一看，原来是陈涵颖正在写的纸呢。我顺着正移动的铅笔望去，只见陈涵颖正写着一个“数”字，只见那“数”字儿方方正正却十分优美，柔和，虽然苍劲有力却毫不僵硬，我的手也不禁抬起，写了起来。仿佛我也能写出如此优美的字一般。可是，她忽然眉头微皱，拿起橡皮擦了起来，我疑惑着，却听她嘴中囔囔几语：“文”太大了，“女”太小了。”陈涵颖笔尖微动，一会儿便写出一个更加完美的“数”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中赞叹万千。不一会儿，一排精美的字展现在我眼前。这字真使我按奈不住心中的钦佩：这一排字整齐的排列在橫线上，每一个字都大小适中，似乎长之一分则大，短之一分则嫌小。我又想起自己那“龙飞凤舞”般的字，脸刷的一下就红了。过不了多久，一张报纸完成了，看着这如印出的字，整洁的卷面，我更加惭愧，有些无地自容，心中也更加敬佩这位王曦之现世的书法大师。我立刻就回去把报纸擦干净，重写了一遍。

陈涵颖，这位书法惯手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于笔墨之中，真是一大奇迹呐！

在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁，我们送给她“足球汉子”的称号。

星期五下午，我们班和云年亚军一班打比赛，我只是个中锋，而主力刘玉洁是前锋，我们发了球，刘玉洁神速带球，一下子就带到了对面球门口，一个大力飞球，球直冲球门，可对面的后位用头把球顶飞了，刘玉洁像个青蛙似的跳了起来，也用头往下顶，我心想：“她这球可不可以进呢？”可是，这球偏偏和我们作对，撞到了门杆上，又回到刘玉洁的头上，把她的头打红了，我的心怦怦直跳，生怕主力受伤，对面守门员开了个大脚，刘玉洁风一般跳了回来，球还没落下来，她就回来了，我惊呆了，说道：“刘玉洁，你厉害啊！”只见她把球停了下来，给了我，给我后马上跑到对方门前，我一个大脚，把球踢得很高，球往她那飞去，快落地了，刘玉洁跳了起来把球一顶，声上沸腾起来，我大喊：“太棒了，球进了，不愧是足球女汉子。”

刘玉洁不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。

亲爱的同学们：

你们好！

光阴似箭，日月如梭。小时候不懂什么叫分离，天真无邪。在这一天才知道一眨眼，六年时光过去了，也就是说明“我们要分离了”。

在拍毕业照的那一天，每个同学的脸上有了一张张开心的笑脸，但我知道，大家其实心里特别悲伤，非常舍不得，因为离别。

在六年时光中，我们没有白白地浪费，我们一起哭过，一起笑过，一起同甘共苦过。也明白了做人的一些道理，也知道了离开是人生中的一个考验，老师不是经常地对我们说：“有些事情该来的总会来的。”

我一直记得，有时作业多得都写不完，就找同学的抄一下，而老师却一点也不知情。

小学六年级，有写不完的作业，有写不完的试卷，但阻挡不了我们的笑声。

一次，愚人节到了，我和同学们想了一个整老师的办法。我们在教室的门上放了一盆花盆，企图老师来上课时被花盆砸中。没有想到的是，他从后门进来，我们原本期待、兴奋的心情一下子散了。

还有一次随堂测验，班级上一片沉寂。突然，有一个小纸条扔给我，我当时一脸懵，让我反应不过来。环顾了一圈，看见有人一直和看着我。我知道了，我告诉了老师，坑了他一把。那一天，他在墙上站了一天。于是，他追了我两条街。

六年告别，好比朱自清向他的父亲告别，一样珍贵。再见了，同学们，愿你们有一个美好的暑假。

愿我们在以后的时光再见。

希望你们每天开开心心。

和你们陪伴六年的戴银耀

2019年6月22日晚

全班的老师同学们：

你们好

时间过得很快，眨眼间我们马上小学毕业了，我虽然是后来才到这个班，但我对这个班的情谊和以前的班一样，一点都没变。

在这个学期里我收获了很多，学到了很多东西，也体会到了604班的温暖，我虽然没着这个班里贡献点什么，但是我早已把我的心贡献在这个班了，有许多的人都帮助了我，让我体会到了604般的温暖，就像一个大家庭一样，老师就是家长，而我们66个学生就是老师的孩子，每天都在家长的教育下成长，老师要是树木，我们就是小鸟;老师要是园丁，我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人，是他们让我感受到了温暖，我也感谢那些欺负我的人。

让我知道我应该坚强，在这短暂的6个月里，让我体会到了从未有的感受，从未有的温暖何从未有的.害怕，正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西，我来到了这个集体还没对大家说声谢谢，我要在这里对大家郑重其事地说：谢谢你们!你们就像一个模子，深深的已在我的心上，让我永远也忘不了你们，我没对你们做过任何报答，我这能将这封信发出去，让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!

最后我祝：

大家身体健康、事事顺心!

话说时光到了20xx年，我已经成了一名伟大的发明家。

今天，我大脑中的芯片收到了一封邮件，邀请我去火星上参加小学同学聚会。我拿出时空遥控器，设置好坐标，打开时空门，穿越过去就到了火星。如今的`火星已不是那个荒无人烟的地方，到处高楼林立，鸟语花香。

我匆匆赶到火星众盛酒店，酒店里走出一个穿着西装的人要和我握手，我定睛一看，原来是小强。我与他热情地握了手，看他的样子，一定赚了不少钱，一问果然是大老板。同学们纷纷介绍自己，小玺成了一位鼎鼎有名的数学家，破解了很多世界上顶尖的数学难题。小雪则当了一名颇有名气的儿童漫画家。她的很多著作深受小朋友的喜爱。小敏当了一位著名的物理学家，发表了一系列的物理方面的论文，还获得了诺贝尔奖呢！而我呢？发明了头脑芯片和时空隧道遥控器，当然还有很多的发明，数也数不清了。

这时，杨丽走过来说：“敬爱的王老师，谢谢您对我们的教诲，我把美丽的鲜花送给您，祝您健康幸福！”大家纷纷把礼物送给老师，王老师激动地说：“谢谢大家，希望你们为祖国做出更大的贡献！”看着熟悉的面孔，听着久违的声音，重拾往日的欢声笑语，让人仿佛重新回到了小学时代……

一阵敲门声打断了我的思绪，妈妈把我从未来的梦中唤了回来……我想，只要通过努力，二十年后的我们一定会有更美好的明天！

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的`大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强，有担当;有的人胆小如鼠，遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报，受委屈不愿出声，他既“胆小”到不敢破坏鸟窝，也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边，就有这样一个人，我称他为J。

J是一个长得高高的男生，有些胖，爱笑，是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准，所以J在班里，是不大受欢迎的，甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上，只会偶尔笑着说：“把不开心记着，那得多累啊。帮助了别人，自己也会很开心啊。”

我原本，是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候，我会跟着笑，同时也有些怜悯他。我不能帮他，帮他意味着与众同学对立，我也会成为“受害者”，所以，我选择了沉默。而真正让我对J产生改观，是在某天下午。

那天下午，我急着回家，却忘了今天是我值日，等到家门口才想起来，只好又匆匆忙忙往回赶，等我气喘吁吁的跑进教室，映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影，扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声，转过身看到是我，笑着说：“今天看你走得急，忘了值日，就帮你值了一次，你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上，映着他的笑，格外温暖。我回了他一个笑，说：“走吧，一起回家，我请你吃糖。”于是，我俩的友谊就这样建起来了。

后来，当别的同学拿J的书，抢J的笔的时候，我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖，说他挡道的时候，我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来，我对他有了更深入的了解，他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人，明明知道一点回报都没有，还要去帮助别人。他腼腆地笑着说：“有回报呀，别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑，对我而言，就是回报啦!”你看，他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼，也让人感动。

而好人，终是有好报的。在他的不懈努力下，同学们对他的态度也由阴转晴，大家都对他很友好，他很开心地说：“你看，这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊，他的好如同花香，总是在不经意间，沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花，个性如花，无私地散发着芬芳。

我们班里的一个同学，她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱，但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时，她总会露出那张面红耳赤的圆脸，而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间，相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔，成为一个活泼可爱的女生了。倘若，有个人说一个笑话，她会笑得前俯后仰，上气不接下气地，之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑，好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是，这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语----一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声，所以和某男生打起来了。男生呀----祸从口出!她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。

平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的视线中“翩翩起舞!”

这就是我的好朋友----应苏敏!

___

您好!

我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久，发现你有很多优点和缺点。

你知道吗，我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面，有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小，但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候，你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话，他会记住他的名字，写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习，要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你：如果你再次被抓住，你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。

有时候，我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是，下课后，你突然消失了，再也没人找到你。有一次，我下课跟着你，终于找到了一个机会，可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往，这也是你的特点和优势。

说了这么多优点，还得再给你一些建议：上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动，但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。

我希望你：学习进步，天天向上!

___

20__年9月12日

在我的生活中，有许多人在默默无闻地帮助我，他们当中有的是我的同学，有的是我的家长，有的是我的老师。但在他们当中给我印象最深刻的是——我的同学孙昱。

我的同学孙昱他有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸，他的优点很多，学习好，乐于助人，慷慨解囊，体育更是一级棒。他和我是一对“铁哥们”，有福同享有难同当。我和他是在幼儿园认识的，一天，我和他在幼儿园里玩，突然，我们两个人相撞了，孙昱哭了，我连声道歉，一会儿，他就不哭了，我和他从此成为了好朋友。

随着时间的推移，我们俩长大了一些，我们的友谊也更加深厚了。我们的家也住在了一起，于是我们经常在一起写作业，一起玩，我和他之间发生了许多有趣的故事，其中最令我难忘的是发生在在一个下午放学后，那天我和他早早回家，一起写作业，我写着写着就遇到了一道我不会的难题，我抓耳挠腮，绞尽脑汁，苦思冥想也没想出来。

就在这时，孙昱发现了我有题不会，于是，他就笑嘻嘻地走过来问我是哪一题不会，他看了看那道题，思索了一会儿，就胸有成竹并告诉我这道题如何解答，不一会儿，我就解答出了这道难题。我满心欢喜地做完了数学作业，过了1个小时我把所有作业都做完了，于是，我打算玩跳绳，可是，我却不会跳，第一次，我跳一下就停一下，动作十分笨拙，后几次也是一样，他看见我一点也不会，就教我如何跳绳，在他的指导下，我很快就学会了跳绳。

从此，我也从心眼里佩服这个好朋友，好同学，我们的友谊也使我们共同进步，共同成长。

现在我们都长大了，但我们的友谊也随着我们的成长也越来越深厚，虽然我们有时也不在同一个班级，但在我的心中，他永远都和我在一起，因为他是我的好同学，好朋友，更是好“哥们”。

亲爱的__：

你好!

猜猜我是谁?哈哈，我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来，我可想你们了。怎么样，班里的同学还好吗?又过了一年，大家也都长大了一岁，还有谁不听话呢?都是高年级的学生了，要是再不听话，那可就对不起老师喽!

卢文浩，黄老师和周老师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末考试成绩如何?我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5，其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。

襄樊这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成绩呢!如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，可要和你好好赛一场埃

我现在正就读于襄樊市第一实验小学五(1)班，这里的同学可好了，热心帮助别人，学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补习班。我们的语文老师姓高，叫高梅华，她对我们可好了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写的作文都会发表到我的博客里，想看我的作文就进入我的博客吧!

好了，我也不多说了，记住别忘了回信啊!bye bye!

祝你学习进步，天天快乐!

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

亲爱的李星同学：

你好!

自从我转到这所学校，没有一天不想念你，我很想再和你同班同桌。你知道吗?我以前和你接触不多，但你的调皮捣蛋恶作剧，我是早就耳闻目睹的。从坐到一起的那刻起，我就小心翼翼，暗暗告诫自己：“小心，防着点!”

你记得吗?我们同桌头三天还不错，互不打扰，相安无事，我暗自松了一口气。可是，第四天中午，你“旧病复发”了。当时，我捧着厚厚的《三国演义》，看得津津有味，突然耳边响起了震耳的喊声：“起立!”这突如其来的一声，把我弄得莫名其妙，不由自主地“腾”地跳起来，回过神来一看竟是你在捣蛋，就想冲你发火。可是，你却赶忙又陪笑脸又拍肩膀：“朋友，嘿嘿，对不起，请坐，请坐吧!”把我弄得恼也不是，笑也不是，只好瞪你一眼，往下坐去。谁知，你又把椅子往后一抽，我险些坐在地上，你却扶住了我，我火了，冲你直嚷：“你，你这个坏蛋!滚，滚开!”你倒好，面不改色，看一眼我手中的书，一本正经地问：“这《三国演义》?是不是大牛、大马、大公鸡三个(国)演义啊?”逗得我笑得前俯后仰，一肚子的火气烟消云散了。

李星，调皮归调皮，在学习上，你还是蛮严肃认真的。一旦遇到什么难题，你就会向我虚心求教：“活字典，这个字怎么读?”“大头鬼，这道题怎么做?”“这篇作文这样写好不好?”追着屁股不放松，一边问一边外号满天飞。一天下午的作文课，我正思路大开，写得津津有味，可你偏偏凑过来问我：“‘崭新’的‘崭’字怎么写?”我皱了皱眉头说：“就是‘大山’字下边加个‘斩杀’”，结果你还不会写，我只好耐着性子，又写了个“斩”字。

李星，文化科上，你虽然逊我一筹，可体育上，我却输你一等。对此，你并不看我的笑话。你经常陪我长跑训练，教我仰卧起坐。每次上体育课，你像老师似的“教育”我：“学习嘛，当然要刻苦，不过，身体也要锻炼，不然就会成了书呆子”。在你的引导和帮助下，我体育进步很大，各项体育测试都达标。我非常感谢你，我为有你这样的同学感到骄傲和自豪。

祝

学习进步!

你的同学：赵智辰

李同学：

你好，暑假刚结束，于你意味着一个不同于以往的新开始，毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变，从一个孩子转为一个青年，至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变，不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成，作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。

游学在外，归来之时，你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧，毕竟你的小伙伴就在身边的学校里，他们早已早早的回到了家，每天都这样。这就是环境的魅力，看你怎样去认知。

作为你的老师和朋友，让我给你写一封信，这是对我的信任，我不知道说什么才适合现在的你，我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长，思想的成长是人努力向前的原动力，也是持久的革新力。

上学。这个词语很简单，但能不能每天问问自己是在上学吗?上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思，不是简单的去学校，也不是只坐在教室里，更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难!无论作为一个学生，还是一个家庭的孩子，每天都要“向上学习”，不是原地踏步，更不是前进三步倒退两步，于学有心得，于人有所警醒乃至进步……每天问问自己，不至于耗日子甚至产生颓废或惰性，这便是反思的力量，不断反思，就会少走弯路;不断反思，思想就会越来越成熟，自我革新的力量和前进的原动力就足矣。

好学生。“好学生”的内涵，不是学习好，也不是品质好，或者品学兼优可以概括的，这都是结果，从结果看有点太超前，也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准，应该是评价学习的一个过程，好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”，论语有句话：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍，无论成绩怎样，都可以是个好学生了，坚持下去的话，他的一生必定是个有成就的人，哪怕很平凡的人，也必定在周围中是个佼佼者。

好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作，无论是主动去做的，还是被动去做的，无论高兴去做，还是勉为其难去做，只要必须去做，那就力争调动自己的一切热情和能力去做，这便是求好的心理动力，成大家者或大成就者必有这种心理动力。

老师。老师，这个词语历史不算悠久，比他古老的词语是师傅，师傅这个词语的内涵我不用解释，你自然懂得，百工之人皆有师傅，师者，古人以为仅次于天地君亲的人，与你而言，不需要提高到这个高度，也无必要，但至少要心怀敬意和感恩之意，在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者，性格各异，习惯不同，不以个人好恶而崇拜或贬损，敬其人格魅力，敬其业优，敬其热心，敬其耐心……总有能打动你的一点。

心存感恩的人更能做好手中的活。

大学。大学，有学问者聚集的地方，大学问者不独知识渊博，更是具有独立思考独立研究的能力，在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要，思考和研究的能力和方法更重要，这影响一生。

人，应该尽可能去上大学。

教授是有等级的，因而学校也是有等级的，有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的!承担的责任不一样，资源也是有层次的。

人，应该尽可能上一所好大学。

上大学不是为了挣钱，一种开创性工作带来的是荣耀，这种荣耀下自然会解决衣食无忧，成功人士何须为衣食住行操心?

上大学没那么容易。有个最低门槛，还有形形色色的门槛，北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多，同理，川大的牙科，湖南师大的新闻……

还应消除一些错误意识：不上大学也能成才。不上大学也能成才，但不容易，毕竟只是寥寥可数的人，谁敢把自己当做这屈指可数的人?大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了，你当真你便上当了，不虚言。

李同学，我并不想探讨怎样做一个合格的高中生，或者高中怎样才能学好这样的问题，这些问题的答案，你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话，是想引发你自己的思考，究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。

昨天中秋节，忙忙碌碌，晨起草成此信付与李同学，不当之处敬请体谅用心之真诚吧，也当体察我对你的期盼与祝福为上。

就此搁笔，静候你不断进步的好消息。

亲爱的同学们：

6月21日，在你们的支持、理解和全体师生的通力合作下，学校寝室整体搬迁工作顺利完成。在此，由衷地向同学们道一声：辛苦了!同时，也向同学们对学校工作的支持表示感谢!

在这次学生寝室搬迁过程中，同学们按照寝室搬迁工作的要求，积极发挥团结友爱、克服困难的精神，井然有序地完成了搬迁工作。在现场，我们看到很多志愿者接过了同学们手中的物品，很多男同学争着为女同学扛起了重重的包裹，高年级同学主动为低年级同学服务，不需要搬迁的同学主动为需要搬迁的同学服务，充分体现了当代大学生乐于助人的品质，展示了同学们之间互相关爱的友情，令人感动和欣慰。还有你们的师长主动帮助你们搬运行李，也令人感动。

同学们，这次搬迁让你们经历了奔波和辛苦，搬迁后新的宿舍，新的室友也需要一段时间去适应，必然给大家造成短暂的不便，但是从长远看，这次搬迁是利于同学们发展的。相信同学们会尽快调整适应，学校也衷心地祝愿同学们在新的环境学习、生活愉快，学业有成!同时，也向为搬迁工作付出辛勤劳动的教职工们一并表示感谢!

武汉工商学院

“哈……哈……啊……啊……”咦？是谁在“练功”呀？哦，原来是我们班的两大“罗汉”呀！看到这儿，你一定会追问：“两大罗汉？难道‘罗汉’又重出“江湖”了？还是……”别急，请听我细细道来。

我班的大“罗汉”叫王静，看到名字，你一定会很奇怪。什么？名字听起来很文静嘛，怎么是“罗汉”呢？原来，王静说取这个名字是因为他父母希望他成为一名文静的人。不过事与愿违，他不仅不文静，还成了我班一大活蹦乱跳的“罗汉”。

为什么这样说呢？就拿上课来说吧，只要老师还没进教室，他就大闹“天宫”。同学大声朗读，他呢？读书不到30秒，就把书一合，从座位上站了起来，在凳子这个舞台上跳起了骑马舞。只见他哼着小曲儿，不时做出一些可气又可笑的动作，口中念念有词：“我们自由了，我们一起唱卡拉OK吧，哈哈哈！”整齐的朗读被他这样一闹，搅得乱成了一锅粥。看到这样的场面，大部分同学哈哈大笑，而有的同学（他们是班干部）则气得脸变成了猪肝色。怕惹事的小部分同学则像复读机一样继续大声朗读。可能是走了狗屎运吧，老师从天而降，王静看到“如来佛祖”的驾到，则像泄了气的皮球，马上滚下座位等候“发落”。

我们班还有一位“罗汉”叫朱绍。他为啥能成为“罗汉”呢？这也是有他的“历史故事”。

就说上体育课吧，刚开始朱绍还好好的，但到自由活动时，只听见一声惨叫声传来。老师赶紧跑过去问个究竟。只见朱绍一脸狼狈相，头上还有一只破碎的“飞盘”。老师赶忙问：“朱绍，怎么回事？”朱绍一脸无奈地说：“天、天上落‘大饼’打中了我，我、我将来一定有好运的！”其实，根本不是如他说的那样，是朱绍捡到一只“飞盘”自己偷偷玩了起来。因为玩“飞盘”不安全，班干部就去管他，没想到朱绍不但不听，还跟班干部吵了起来：“你们当干部有什么了不起啊！你们做你们自己的，别管我！”班干部只好离开。结果，飞来飞去的“飞盘”打到了自己的脑袋，真是自作自受啊！

这就是我班的两大“罗汉”，你们喜欢吗？