我的学霸同学作文通用6篇 作文怎么写（精选19篇）

我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。

有一次，上语文课的时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。

她最开心的是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她平时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。

这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友!

张翊其人，头型扁圆，头发浓密，两眼乌黑发亮，鼻子稍宽，鼻梁位居正中，双唇呈浅粉，面如重枣，说起话来谈吐不凡，时而口若悬河，滔滔不绝；时而面红耳赤，结结巴巴。

他虽然是学校大队委队长，却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课，他在老师的讲解时与同桌讲小话，被抓住了；可当老师继续讲了几分钟时，却旧病复发了。哎，真拿他没办法！

不过，对于篮球，他还是比较狂热。今天的体育课打篮球，我与他对另外两人。只有七分钟的时间，他独自一人突破、上篮，刚开始水准不行，接着越投越准。只见他带着球跑入禁区，突破了一个人的“泰山压顶”，接着来了个“鱼跃龙门”，球一溜烟儿滚入篮筐。就这样，我在张翊的带领下7：4赢了比赛。

在日常生活中，他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他，就得进入“警戒状态”，而他又总是迎面扑上来，嘿嘿笑与我“肉搏”，而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久，但我总怕的这招。一天若迎上四五次，那我就得自认倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌乱，迎面伸手过来并嘿嘿笑，仿佛与一个疯子相遇。哎，不拼吃亏，我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

张翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承认他的才能和技术，榜样之气从他的身散发而出。

亲爱的同学们：

你们好!

深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一“狗”一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只“狗”。

“轻轻的尝一口，你说的爱我_”突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称“歌神”的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：“看什么看，没看过这么帅的歌神啊!”他说完，大家顿时巨呕一场。

这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。

祝

学习进步

冯兴威

__同学：

你好!

当你收到这封信时，你一定很惊讶：是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了：我是你的好朋友——陈 __。

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后，就很少回老家了。虽然一别两地，但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光，就像银河系中的启明星一样，永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候，我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们，从不顾及身上湿透的衣衫，总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球，坐在树荫下小憩，那叫一个凉快啊!有一次，你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了浑身解数，费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事，我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊：四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头，仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀，似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际，你不知从哪里冒了出来，果断地扔出一根骨头，大狗似乎看到了更感兴趣的目标，直接向骨头奔去了。哈哈，现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事，就像掉了链的珠子，嘀嘀嗒嗒滚落下来，说也说不完。

王凯，不知我们什么时候能再见面，再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

祝

身体健康，学习进步

你的好朋友：__

20__年__月__日

我有个好伙伴，他的名字叫张小龙。他长得虎头虎脑，大大的眼睛炯炯有神，从中透出股机灵劲，高高的鼻梁下有张喜欢吹牛的嘴！他的身体胖乎乎的，胳膊可以和小树媲美，皮肤有点儿黑，当人家说他黑时，他会说：“纯属晒黑，绝非遗传。”

小龙一到下课时间，他可以在三秒钟跑得无影无踪，真够快的，可是一到上课时间，最后一个进教室的总是他，但是，学归学，玩归玩，他上课可认真呢！你瞧，上课积极举手发言的是他，写字最快最好的也是他，考试成绩拔尖的名单中，他也有份！他还一个让同学们佩服的长处哦！那就是电脑游戏，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《赛尔号》。《洛克王国》都到一百级了，还有其它小游戏，更是了不得哦。以至于班上很多同学都向他去请教，下课时，你瞧他那众星捧月的样子，好像个大名星呀！他还有个外号是——牛皮大王，今天他又吹牛了，说他会爬树，刚好同学的羽毛球打到树上下不来了，同学们一致要求小龙去帮忙。不用说，各位朋友都知道结果了吧，由于太胖，再加上他根本就不会爬树，牛皮就被捅破了，但是，他很聪明呀！找来了一根长木棍，几下就把羽毛球打下来了！

朋友们，你觉得我的这个同学怎么样呢？想和他交朋友吗？

大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼镜，全身白白胖胖，非常可爱——这就是他，我的同学江翰，在我原来看来，江翰是个非常小气的人，可是一件事，却让我该变了对江翰的看法。

夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干舌燥，正好教室里没了水，送水师傅又下了班，哎!真是“福无双至，祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着，喝着，唯独只有江翰什么也没买，叶子涵看见了，没好气的说：“哟!江翰，没钱呀!”江翰笑着说：“这些饮料太贵，我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真小气，一点钱也不愿意花。”江翰听了，也不建议，便走开了。

秋天到了，我们学校组织全体师生去秋游。

中午，午餐的时间到了，大家有的去买鸡丝盒饭，有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江翰呢，他只抽出了一元，买了一个长长的面包，在山下独自一人啃了起来，有的同学见了偷偷的笑了，有的还指手画脚：“看，又不是家里没钱，连个盒饭都不愿意买……”打这以后，大家都不愿意理江翰，还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动，为全市实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来踊跃募捐，只有江翰不吱声。我见了，冷笑的对他说：“看你这样子，肯定不捐钱了。”有的同学也对江翰翻翻白眼。

等同学们捐完后，江翰才从荷包里拿出一些钞票，数了数，足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问：“江翰，你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的，我家里还有100元，准备捐给红十字会的。”大家听了，都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江翰。

亲爱的同学：

你好!

我们在同一个小区，同一个学校，同一个班，我们相互陪伴了6年，在这6年中，我们闹过矛盾，闹过绝交，一起欢笑，一同进步，临近毕业，有些话，我想对你说。

在3年级的时候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一个，众星捧月的你，是我不可能跨过的一道鸿沟，是我暗暗仰望的对象，每次跟你一起玩耍时，我总是小心翼翼，不敢超过你一分一毫，只看你的脸色，在无忧玩耍的你，从未注意到我的异常，仿佛你天生就该如此耀眼。当我终于受不了，向你爆发，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我观望的时间里，你一直站在那里，后来，我们和好了，是你先道的歉。

5年级的时候我身体不好，课堂总缺席，一从医院回来就被奇怪的问题难住了，当我暗自苦恼时，你总是能第一时间来到我身边，对我笑笑，是不是这道题不会?我疑惑你的预知能力，怎么能猜出我想的是什么，你却哈哈大笑，看你愁眉苦脸的样子，我又回想了最近的难题，怎么可能还不知道?那一学期，都是你在帮助我。

6年级的时候，你参加了女足，可老师指出是否在学习上也勤奋的事，让你伤心，一个人，在操场上哭了一节课，不少好奇的闲人对你指指点点，那些不穿流言蜚语砸入你心，你哭得更凶，泪水收不回来了。我不懂得如何安慰，笨手笨脚地为你擦去眼泪，可你却抱住了我，如此脆弱的你，让我心痛，也崩坏了我心中你“女强人”的形象，我不敢动，生怕你哭得更猛。事后，你恢复了往日“女强人”的形象，对那件事闭口不提，看着这样的你，我想起一本书的一句话：“如果可以软弱，谁愿当一个超人”。

我不懂你3年级思考的东西，5年级观察的细致，6年级唯一的懦弱，你也不懂我爆发的心情，心痛的感觉，可我们选择了包容，才有了现在的友谊，不期望友谊天长地久，只愿回首往事还记得彼此。

祝你永远快乐

朋友三水子

5月9日

爱学同学：

你好！上次你在信中，让我介绍一些好的学习方法。我在学习上主要靠的是这8个字：勤看、勤练、勤思、勤问。

勤看，顾名思义，就是多读多看。平时，我总是把课文读背得滚瓜烂熟。但光靠课堂、课本的学习还不够，还要走出课堂，跳出课本。平时一有空，我就看一些作文书或其它课外读物，并把里面优美生动的词句摘录下来。这样，时间长了，自己的词汇就比较丰富了，写作文时也不再发愁了。此外，我还很留心看文章的批语或简析，学习他人的长处，弥补自己的不足。多读书，读好书，会使我们受益的。

勤练，就是多练一点儿自已掌握得不牢固的内容。你用不着买很多的练习题，我的练习题只有一本，是经过精心挑选的。我按照老师讲课的进度来做练习。做完题以后，我还要再思考一下.多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。另外，越是让自己头疼的功课。越是应多下功夫、勤练习。比如作文，我坚持背词语，坚持写日记，作文能力提高得很明显，而且自己也越来越爱写作文了。

勤思的意思通俗易懂，要真正落实到行动上，可就不太容易了。老师讲课的时候，一提问问题，我总是认真地思考，自己怎么想就怎么说。虽然有时答得不对，但都是找自己思考出来的，比起那些不加思考就从参考资料上得来的答案更有意义。爱学，你也能认真独立地思考吗？

勤问这一点我始终没有丢掉。每当老师讲的知识我没有听懂时，除了问老师，我还要问同学、问家长。

爱学，我知道你是一个爱学习、会学习的好同学。你也有很多好的学习方法吧？欢迎你来信告诉我，让我们互相帮助，好吗？

祝你进步。

你的朋友梁月婷

2010年11月30日

你想起你当年的同桌了吗？作者的这个同桌，调皮，小毛病多，却成绩好，为什么作者不讨厌他呢？我们一起来看看吧。

我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”

没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。

交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”

话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

告别了小学的同学，步入初中，我又遇见了一群有趣，性格各异的同学。我们很快互相认识了。其中，最让我印象深刻的，就属小轩了。

他的体格十分有趣，整个身体又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一个不高不矮的“土墩”，走起路来，更是令人好笑。

有一次，我和我的朋友一起放学回家，远远地就望见小轩，跑过去本想打个招呼，却停了下来。只见小轩走在前面，我和朋友跟在后面看着他的走姿，时而模仿一下：挺起自己圆滚滚的肚子，抬起头，看着天，吹着口哨，走一步摆一下身子，走一步摆一下，还玩着手里的小玩意儿，活似一位“小老板”。

我的朋友见这幅有趣的情境，不禁笑出了声，我赶忙捂住他的嘴，结果还是被小轩发现了。他还不知道其中的原由，我们告诉了他，他却不以为然，自己走着自己的“老板步”，头也不回，我们也走起了“老板步”，跟在小轩身后。小轩开心地笑了，开玩笑似的说：“你们的模仿没有灵魂，没有模仿出我的姿态与神韵来。”

我和朋友一听哈哈大笑，我们被他的幽默逗笑了，他也笑了，我们三个分开，回了各自的家。

他十分爱笑，走在哪里都能听到他快乐的笑声，看到他开心，可爱的脸颊。他也经常逗别人开心，充分利用了自己的幽默感和才华，把全班弄得精神而又开心。所有人都喜爱他，他也不厌恶任何人，我们都想与他分享自己生活中遇到的趣事。

这就是我的同学，一位幽默而爱笑的同学小轩。

中午，我静静地坐在座位上，静静地读着英语笔记，教室里也静静的。

“呯——”

那声音极其响亮，宛如雨前的霹雳，震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下来。

大家一拥而上，瞧瞧那可怜的白板，它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片，现在已经粉身碎骨，散落在地上。两个肇事者脸涨得通红，挡住白板不要往下倒。

旁观者都只是去是看看，然后就带着话题回去了。好心肠的我，便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快，那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低，我只好使出吃奶的力量与白板抗衡，但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内，恐慌极了，感觉世界末日就要来临。

不知不觉，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非?老师来了?我借着这力量，马上逃离了战场，往回看了一眼，原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他，事后我想了想，就凭我这小力气，小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢?

锦上添花非实意，雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

她，扎着一个马尾辫，一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，非常讨人喜欢。

她是一个非常负责任的好女孩。有一次，轮到她扫教室。于是，她早早地来到学校，拿起了扫把，弯下了腰，“刷刷”地扫起来，连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日，再吃早饭时，她对我说：“今天是我值日，我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧，会拉肚子的!”“没关系，凉了也能吃。”

她不但负责，还乐于助人。有一天，我和她还有另一位同学坐在草地上休息，忽然，一位小同学摔到了，好像是脚扭伤了，起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了，说：“他爱起不起，快上课了，我们快走吧!”她生气地对我说：“不行，如果你摔跤了，没有人来扶你，你会怎么想，会怎么办?”说完，就像兔子似的跑过去，将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事，我打心眼儿里佩服她。

你们猜到她是谁了吗?让我来告诉你答案吧，她就是我们班不怕苦不怕累，而且不怕脏的劳动委员——张子盈。

亲爱的诗雨同学：

你好!

在你收到这封信之前，可能还不认识我吧，更不会知道我为何给你写信。那么，就让我告诉你吧：最近我校正在开展一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动，我在博客上找到了你，并认真地阅览了博客上所有的图文，了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神，真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信，希望我们以后可以互通音信，互相帮助，成为好朋友。不知你意下如何呢?

我叫薛书雅

我的家乡在子长县，那里虽说不是一个繁华的都市，但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃，如：煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮还有许多可供人游玩的地方，如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址如有机会，你一定要来游玩啊!

你的家乡是什么样呢?一定也很美丽吧?或许是繁华的美?或许是古朴的美?或许是纯净的美?或许是诗意的美?我多么想身临其境，一睹它的风采啊!如果有机会，我一定会带上家乡的特色小吃，带上我美好而真诚的祝

祝

学习进步好梦成真

薛书雅

__年3月7日

我的同学姚易卓有许多优点，这些优点让我重新认识了他，也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙，所以养成了他的`自理能力。有一次，我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个，我的妈妈千叮咛万嘱咐：“一定要小心，一定要小心！”姚易卓说：“阿姨放心吧！我一个人能坐车到150医院呢！”最后回来的时候，我们俩找不到公交车站牌了，打电话给我的妈妈，妈妈说：“往东走，就找到站牌了。”可是我已经转晕了，早就分不清东西南北了，是姚易卓先找到了东，我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑，但是他作业写的很好，每一项都是认真的完成。我觉得，如果他没有自制力，他的作业肯定会写的很差，甚至还有可能没写完呢！

有一句话说的好：一个人的世界很清静，两个人的世界肯定有争吵。有一次，我和姚易卓打了起来，一会儿，是他先跑开的。他说，如果他不跑开，我们俩会继续打下去的，而我家就在附近，不能再到别处去。

哎，我不如他呀！我的好朋友！

大家好，今天我要向你们隆重介绍我的一位同学，她是谁呢?

她有一双水灵灵的大眼睛，一个小巧挺立的俏鼻子，还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她，就是我的同学兼朋友——芦琪越。

其实，“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不觉晓，处处蚊子咬，白天暴风雨，晚上睡不着。这种日子贬，何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁，爽河不低热。夏日太漫长，还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂，那我就来一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，彻夜难眠。这种日子实在不好，什么时候才能消失呢?天儿太热，游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好，而且太漫长，所以还是春天好。

看到这里，大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

这就是我的同学，我们一起游戏，一起玩耍，一起度过这快乐的每一天。

亲爱的同学：

你们好!

已经多年没有拿笔写信了,今天在我心情百感焦虑的情况下,电话中又无法说清我的思绪,在此抒发内心情怀.

几年来我们都非常真爱同学之间的感情,相互间付出很大的努力,超越了亲情,无论是家庭,社会,同学,同事都给予我们高度的评价,正是这样我们一如既往的珍惜这份感情,回顾过去;徒步数十里,相聚在一起,谈话无隐私.留在心灵里.从那时起就把深厚的友谊建立,后来根据自己的条件各自选择人生的必经之路,走进家庭开始品味生活中的酸甜苦辣.你们为重残家庭的减负做到了雪中送炭;在我身体欠佳之时,是你们为我四处求医问药;在母亲患病期间,是我神情恍惚.六神无主之时,你们前来安慰……一句温馨的话语,一次短暂的相聚.却留下我永恒的记忆.永远不会忘记友情给我的力量!遥祝你们幸福,快乐!

我：__

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

管边洁是一个个子中等的女孩，扎着一个短短的有个性的马尾辫，眼睛虽然小，但是很有神。个子中等，一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条，脚步轻盈。

但是她很爱哭，那是名不虚传。

记得那时是秋天，丹桂飘香。我们正在上语文课，老师让我们上去批改，大家马上争先恐后地去排队，想批好早点回到座位上。管边洁坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时，我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管边洁的修正带玩了一会儿，然后在管边洁的桌子上画上了一点。等管边洁批好作业，回到座位上时，发现了在桌子上的修正带，马上脸涨得通红，气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的，猛地举起铅笔盒，我们以为她这次不会哭了，没想到，她放下铅笔盒，大哭起来，越哭越凶，真是泪声俱下。结果，她的哭声惊动了老师，老师骂了陈飞翔，管边洁才停止了哭泣。

虽然管边洁是一个爱哭的孩子，但是她乐于助人，是我们的好朋友。

哥们，当你收到这封信的时候，代表着时光穿越这个历史性的未来课题终于有了答案。但是关于“我和我们的未来”这个课题我至今也还不能给你一个完整的答案，因为我也不知道你最后要走向哪里。而且没有人能够忽略掉一个喜悦的过程而直接走向一个喜悦的结尾，就像没有一个吃货能够舍弃掉吃的过程而直接面对自己成为一个胖子这样悲壮的结局。所以，漫漫路，慢慢走，且行且珍惜，不要急着来和我会合，因为山青水绿，我们终将会不期而遇，但是在这些分道扬镳的岁月里，我们要学会各自为营，负负得正。

自此珍重千万!我是谁?我就是你，你就是我，但是你又不完全是我，我也不完全是你，因为即使影子也要面对没有光的时光，但是你始终是我的过程，虽然目前我却还不是你的结果。我知道你现在正在日以继夜地突围高考，

走着这万人大军的独木桥，每天用闹钟打败生物钟，过着你认为猪狗不如却比畜生充实的备战生活。我知道你认为你的独木桥是要和她一起过的，那个和你一样18岁的姑娘，留着你最喜欢的长发，就像布宜诺斯艾利斯的瀑布一样悬在你白衣盛放的桀骜里

。我知道，如果没有她，你的独木桥便成了独孤桥。但是我要很不幸地告诉你，最后你会走你的独木桥，她会去她的阳关道

。对了，告诉你一个好消息一个坏消息，好消息是你的成绩上榜了，坏消息是你的爱情落榜了

。更坏的消息是，有些东西无法重考，包括你的爱情，无论经过多少交集，并集，最后有些东西始终会变成一个空集。

哥们，你最后没有进入你一直憧憬的复旦大学，

你去了一个叫做湖南工学院的二三流大学。穿越剧告诉我们，即使我回到你的青春，也不能改变我的青春。所以即使两败俱伤，我也还是决定支持你走过的一切旅途，而不去给你瞎指什么路。每个人的成长都只有一个GPS，那是自己当时的选择

。我只能告诉你，所有的东西只有你去做了就会有意义，只不过回馈的方式和周期有所不同。但是我并不怪你，因为成长，就是他妈的在劫难逃，而我和你始终是同一条船上的人，狂风暴雨我们一起平摊，海阔天空我们一起笑纳。不要以为我说的是什么狗屁心灵鸡汤，有些道理我知道你始终明白，却从未真正地理解，而说到理解，我只能说，不是因为理解而去经历，而是因为经历了才会理解。我并不反对你大学的一次次逃课，但我更关注你逃课的时候都做了些什么，据我所知，你逃课的主要行程安排是泡面泡澡泡网吧，打坐打鼾打游戏，这样就很对不起这个美好的时代以及党的关怀了，当然也不能一刀切，组织上还是比较承认你还是做了一些很有影响人类进程的事，比如说爱过几个恰当美好的姑娘。虽然最后我们青春所泡过的所有东西，都终成泡沫，虽然我们青春所打过的所有猎都终成打酱油。但这并不妨碍那成为我们那牛逼闪闪红星照大江的光辉岁月。致辞我向你敬礼!

但是邹同学，你如果当时多学一点IT男的知识我就不会现在连重装个系统都搞得崩溃，你如果多学一些经济学的知识，我就不会现在恶补这方面的资料那么吃力，你如果坚持把吉他学好，那我现在就可以背着个吉他装逼到天涯，你可以把你的英文学好一点，那我现在如果和老外吵架就不会只知道说fuckyou了。当然你还可以去参加更多的社团，认识更多的朋友，并不是为了变成以后所谓的扯蛋的人脉，而是通过他们，更多的认识这个世界，认识自己，认识自己的世界。在那个年纪，你还可以试着吃一点肉，热爱更多的姑娘，但是你还是应该对那些你伤过的美丽姑娘说声对不起的，因为无论再多的理由，都无法弥补你让她们受过的伤，而这个我现在已经无法帮你完成了，虽然我知道，在以后的很多日子里你都会因此而感到愧疚。当然我要说的都是你可以，而不是你应该，十八岁就是不问应不应该，只问愿不愿意的年纪。如果可以的话，好多东西我们还是会重蹈覆辙义无顾。因为我们从来都不曾真正地接近成熟，只是我们当时以为的幼稚日后会渐渐离开而已。最后对你说句：趁我们都年轻，多做一些他们眼中的坏事吧，因为当我们老了我们终将会变成自己心中的好人。只要当你对着过去的自己和未来的自己的时候能够恰当地说一句：我没有后悔过就可以!我不想对你说的是保重，因为你压根都不知道岁月这把杀猪刀根本没把你变成理想中慢慢发福的胖子。最后我还想对你说的是慢走，慢到我可以等到你历尽青春而不沧桑的样子。

邹同学，我们一起加油吧 反革命尚未胜利，同志仍需努力!

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年月日

亲爱的同学们：

经过一学期紧张而又忙碌的学习，大家即将迎来美好的假期生活。根据学校教学日历安排，2014年暑假从7月12日(星期六)至9月8日(星期一)止，9月9日(星期二)报到注册，9月10日(星期三)正式上课。为确保大家度过一个安全、充实的暑假，学校特提醒以下注意事项：

1.离校时，请同学们带走或妥善保管自己的贵重物品，认真检查门窗是否关好、照明灯及电源是否关闭;离校回家时，应注意路途安全，不乘坐非法营运、超载车辆等;路途中要提高警惕，注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物，防止骗子利用大学生的单纯善良进行欺骗。

2.暑假期间也要让生活作息有规律，注意加强锻炼，戒暴饮暴食，多参与社会公益活动，保持健康积极的心态。外出旅游和访友的同学，要结伴同行，注意交通安全和餐饮卫生;参与社会实践、实习、打工时，要遵守所在单位的规章制度，在工作、生活中注意自身安全;要学会独立思考，增强辨析能力，拒绝传销活动;要合理安排学习与娱乐时间，科学使用电脑与网络，不要沉迷游戏，或传播和下载带有反动、影响社会安定团结或不健康的信息。如遇到恶劣天气等自然灾害(防雷、防洪、防台风等)时，要注意避免发生溺水事故或者其他安全意外。爱惜生命，关爱他人。

3.假期留校的同学，一定要严格遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》以及《广东工业大学学生宿舍安全用电管理规定》等制度，切忌使用电热杯、热得快等违章电器，更不要在宿舍私接电源、私拉电线;如果在宿舍煮饭炒菜，或者存储煤气、酒精等易燃易爆物品，都有重大的安全隐患，是严重违反校纪校规的;留校学生不能留宿外来人员，出入要登记，不要夜归。留校的同学之间要相互关心，相互帮助，多包容，多理解;假期人少，留校学生要妥善保管购物，注意人身安全，人少偏僻的地方尽量不要去，防止被偷被抢被盗;研究生同学在实验室还要注意安全，离开时要检查相关实验器材是否处理好，并切断电源、关好门窗，按规定时间离开实验室，严禁攀爬。

同学们，近两个月的假期可大有作为，有的同学积极参加社会实践活动，增长自己的阅历，提高自己的能力;有的利用暑期博览群书，夯实自己的学术理论基础;有的集中精力，刻苦学习，准备各类资格考试。不管同学们选择哪种方式，希望同学们平时加强与同学、导师、辅导员、班主任、亲戚朋友之间的交流与联系，遇到特殊情况及时报告，注意安全、珍惜时间、有所收获。

预祝同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假!