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党员教师组织生活会发言材料 博客(热门19篇)

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。那么关于“党员教师组织生活会发言材料 博客”有哪些呢?一起来看看吧!下面开学吧给你们推荐了一些党员教师组织生活会发言材料 博客优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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教师党员知法守法敬法心得体会

全文共 1345 字

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党的十八届四中全会提出了实现全民守法的目标,把“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的重大任务之一,阐明了守法对于法治建设的重要作用,必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。

“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”从制定出新中国第一部法律婚姻法到中国特色社会主义法律体系形成,我国总体上解决了有法可依的问题。但法律要充分发挥作用,离不开信法、守法的深厚土壤。如果一个国家没有法治信仰,一个社会缺乏法治精神,法治就会成为无本之木、无根之花、无源之水,法虽立而难行。只有把培育法治信仰、弘扬法治精神、建设法治文化、树立法治意识置于法治建设全局的重要位置,持续发力,久久为功,才能让法治在人民心中生根,在社会运行中生效。

信仰不会自发产生。培育法治信仰,离不开富有成效的宣传教育。只有通过深入基层、走进社区等方式,深化和创新法治宣传,扩大和增进人民群众对法治的了解,才能进一步推动全社会树立法治意识,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。培养知法懂法守法的现代公民,建设社会主义法治文化,需要把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,让法治进校园、进教材,将法治精神和道德建设结合起来,提高普法教育的有效性,从知法懂法进而到信法用法,牢固树立起对法治的信仰。

法治建设有赖实践。人民群众对法治的感知,很大程度来源于切身体验。完善和健全公共法律服务、法律援助、司法救助,让老百姓打得起官司,让群众合理诉求及时就地解决,全社会尊法守法必然渐成风尚。推进多层次多领域依法治理,畅通群众权益保障法律渠道,建立健全人民群众依法维权、化解纠纷、利益表达等机制,使群众合法权益、人民生命财产安全得到切实维护和保障,就会极大增强全社会厉行法治的积极性和主动性,为法治信仰落地生根找到坚固支点。

事实是最有力的说明,严格执法、公正司法是法治信仰最好的支撑。法治不是抽象概念而在于具体实施,存在于每一次执法、司法实施的过程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石,而不公正的裁判会污染法治精神的源头。如果通过正常程序不能得到公平正义,人民群众对执法部门司法机关就难以形成信任,其公信力就会受到损害。只有严格执法、公正司法,坚决破除各种潜规则,让违法者付出代价,杜绝法外开恩,对每一起司法个案都公正审理,才能使法治精神、法治意识、法治观念深入人心,成为全民信仰。

“风成于上,俗化于下”。培育法治信仰,离不开党员干部特别是领导干部的引领示范。近些年来,党员干部的法治思维和依法办事能力在不断提高,但一些贪赃枉法、违法违纪插手干预司法个案等现象依然存在,侵蚀着法律的权威,损害了人民群众对法治的信仰。只有各级领导干部带头学法,带头依法办事,带头遵守法律,体现出对法治的忠诚和捍卫,不违法行使权力,更不以言代法、以权压法、徇私枉法,违法者受到惩处,才能引导群众相信法律面前人人平等,带动全社会形成崇尚法治之风,坚定法治信仰。

“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”。在推进法治社会建设进程中,只要我们每个人自觉弘扬社会主义法治精神,持之以恒争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的总目标就一定能实现。

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篇1:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1139 字

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担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态,是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践,关键要靠党员领导干部担当行动起来,以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气,用不断自我调整、革新的示范引领,把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看,大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当,但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去,暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政,有其权不尽其责,满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态,不知规律、不懂门道、缺乏知识。

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篇2:2024年学校专题民主生活会对照检查材料

全文共 9771 字

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我校党总支在此次教育实践活动中,按照市教育局党委的要求制定了《郑州市第十八中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并严格执行方案。在此过程中我通过个人自主学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神;参加支部活动集中观看“党的群众路线教育”主题电视系列片;到兰考参观焦裕禄烈士陵园及参加“帮你实现微梦想”活动等,充分意识到教育实践活动的重大意义和现实紧迫性,认为此次教育实践活动是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等几个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上做得还可以,但进步的空间十分巨大,并且与优秀党员的标准还相差很多。一是在学校工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地办事,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结教职工,和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗的精神,吃苦在前、享受在后,勤奋工作,以饱满的热情投入到教育教学管理中去。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。

虽然个人在作风建设上做了不少努力,但平时天天忙于事务,有时放松了思想上的要求,甚至把作风建设都忽视了。在全国上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的良好氛围下,我重新审视自己,也尽量按照党中央的要求去做,但我深知,这与党组织要求和不断发展的形势相比,仍存在许多问题和不足,甚至在某些方面还存在一些薄弱环节。我要再接再厉,认真贯彻中央八项规定、省委十项和郑州二十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。

二、存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求,我认识到目前自身存在的主要问题有:

(一)形式主义方面

1.在政治理论知识和业务知识学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,用理论指导实际工作方面更是成效不明显。

2. 有时抓工作靠开会,会议过多过长,有老师提出缩减会议,我还不乐意,说毛泽东能够夺取天下,就靠经常开会,经常在会议上统一思想。有时工作来了,就要求老师在午间开会,随意占用老师的休息时间。

3. 总爱以工作任务多为理由,让中层干部加班。从不考虑中层干部的身体和家庭状况,总认为他们都应该向自己看齐,应该工作起来永不疲倦。殊不知,有的中层干部身体有病,不好意思请假,一直在硬撑着,很多时候累得直哭,我还让大家坚持干;有的干部孩子小,家里没有老人照顾,我也不管不问,还硬着心肠让大家加班。

4.平时巡视有些蜻蜓点水,走马观花。在日常巡视中,我一般都爱转教学楼的教室,主要观察学生的学习状况。有时好不容易抽出点时间到老师办公室转转,本应该利用绝好机会多关心关心自己的职工,可还没有说几句,看到哪儿脏了,物品摆放不整齐,就开始批评了。批评几句,随即又离开了,有些走马观花,没有深入到老师中间去俯下身子倾听意见。有时巡视先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的,没能了解到最真实的情况。

5.不切实际,好大喜功。2013年,我校建校满60周年,在此之际,我想借此机会隆重宣传一下学校,在设计校庆系列活动时,想追求轰动效应,热衷造声势,总想邀请几个大领导来参加学校举办的奠基仪式,也想找几个大领导给题个词签个名。后来,在邀请领导的过程中,他们都无一例外地提到中央八项规定和郑州市改进工作作风20项规定,并善意提醒我要认真领会精神。于是,我们把学校60周年校庆活动的主角设定为教师、学生、老干部和家长。我们举办了名家笔会、师生书画作品展、庆校庆合唱比赛、描摹我心目中的新学校画画比赛,由家长和学生为新校奠基培土、出版了校庆画册、论文、新闻集等5本书等,举办了一个低调、有丰富内涵的校庆活动。看来,哗众取宠、出风头,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事等面子工程,确实是形式主义的表现,应当力戒。

6.工作地点范围老是局限在校园,很少到局里汇报,就是局里通知开会了,也是开完会就走,也没有到相关处室走动一下,总害怕别人说爱拉关系。殊不知,学校的工作全靠教育局领导和各处室的大力支持,应该实事求是,听取意见、争取支持,不叫拉关系。像我们现在建新校,遇到了很多困难,好多难题都是我们向教育局领导汇报后,他们给协助解决的。

7.对上有报喜不报忧现象,掩盖矛盾和问题。总想给局里一个学校很兴旺的印象,对一些问题总想抓紧时间内部解决完事。其实不能热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的,而应扎扎实实地迎着困难上,切实解决工作中出现的矛盾和问题。

(二)官僚主义方面

1.联系学生和教职工不够深入。学校现正处于过渡时期,新校区建设各方面工作纷繁复杂,千头万绪,有时候忙于事务,深入一线教师、深入班集体不够经常,排解教职工忧虑不够及时。

习近平有一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”那么,当一名校长,一定要跑遍校园所有的角落:教室、画室、教师办公室、宿舍、食堂、操场等,甚至应该跑遍所有教职工的家庭和学生的家庭,至少应该跑到学困生或优秀生的家庭。

按照学校包年级制度的分配,我分管高一年级。虽然每天我能保证到高一楼转一圈,巡视一下,但有时一累,3号楼就免了,由于画室楼离办公楼比较远,本学期也就开学初、督导评估时、特长生考试等上去过,次数非常可数,说明工作不深入,官僚主义作风明显。

2.公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在学校有时爱急躁、发脾气。不十分关心教师的疾苦,对他们的诉求总感到不可理喻。平时教职工上下班路途遥远,我总认为搬迁是不可预料的事,也是谁都不愿发生的事,但既然由于城市建设,学校需要让道,那就顺其自然呗。对老师上下班途中经常遇到堵车的实际情况不关注,对于一些有关的抱怨不愿听,对于不愿意看晚自习的老师有看法。其实老师们都很辛苦,大家从内心来说,也都愿意为学校的发展出力,可能有时家里确实有一些不好克服的客观条件限制,导致不能经常在校定时定点呆着。

3.急功近利,在新校设计和建设方面喜好高端大气上档次。我们现在虽然在外过渡,但新校建设一直没有停止和放松,但在前期可研得报批阶段,我总怕设计的建筑面积太小、投资太少,总考虑建设一次新校不容易,土地也是经过千辛万苦争取过来的,总想一步到位,要建得气派。导致新校设计文稿改了无数次。现在反思,这是急于出政绩,热衷于搞 “形象工程”、“政绩工程”的思想在作怪。结果就因为想把新校总投资弄到2.2个亿以上,导致可研从2013年底就开始报批,一直到6月中旬才刚刚批复,拖延了新校整体建设时间。

4.借口工作忙,教学赶礼日渐松懈。刚上任时,我每天晚上都查寝,都是到晚上10: 00以后,查过男女生宿舍以后,才放心地回家。学校搬至经开区第三大街以后,因交通技师学院院内单位多,管理更加困难,我仍然坚持每日查寝,因为全寄宿学校宿舍管理是很大的一个方面,如管理不善,可能会出大问题。但最近一段时间,我经常忙学校三年规划、忙申报市级示范性高中的评估、忙招生、忙中招……渐渐地,很少到宿舍转了,最多也就每周二24小时值班那一天,能到宿舍去看看。现在反思,发展忙也确实忙,但实则忙只是借口,如果挤,时间还是有的,主要是出现了懒惰的思想。总感觉有政教处人员、有宿管老师、有专门的宿管管理人员,少去几次也没事,殊不知,人都是有惰性的,慢慢都会想偷懒,时间长了,工作就会松懈,很可能导致住宿出现问题。

5.批阅文件有时不及时,导致有些该上报局里的材料,都过了截止日期,影响学校整体工作。这也是官僚主义的表现,是工作无序的体现。以后要及时批阅,不累积,不拖延,不影响工作。

(三)享乐主义方面

随着经济发展、生活水平的提高,有的党员革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。反思自己,虽没有这么严重,但也存在不足:

1. 不愿意艰苦朴素,想吃好的,穿好的,用好的,注重个人的生活品质。在学校厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。学校因为连续在短时间内两次过渡,在过渡校区学校后勤没有库房,很多条幅、教学上的设备出现了管理不善的现象,到了急着用的时候找不出来,所以只能再做或者再买,造成了浪费,以后应该加强这方面的管理,避免浪费现象的发生。有时候对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,其实,现阶段更应节俭,不浪费。作为党员,要吃苦在前,享受在后。要旗帜鲜明地反对思想空虚,精神颓废。

2.庸懒松散,不思进取。学校里有一部分老师开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,特别是过渡到郑州交通技师学院后,很多老师抱怨比较多,一些取得过高级职称的教师,不立新目标,缺乏新动力,部分行政人员“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。针对这些现象,有时候我比较急,觉得老师们对自己的要求太低,新校建成后,学校的硬件建设肯定是一流的,但是老师的教学水平、科研水平、学校管理水平这些软件不提高,学校的发展肯定受限制。想着自己要起到带头作用,早上来的早,晚上查完寝以后才走,多深入一线教学,想以此来引领学校的干部和老师。但目前看,除了自己的示范还应该用一些活动,规章制度,和老师谈话多鼓励老师的方法来调动老师们的积极性,利用好中层以上干部和年级长,通过他们带动处室的老师和各年级的老师。自己不抱怨老师的状态,和班子中层干部一起把老师们的慵懒、不思进取的状态改变。

3.学校没有公车,我平时都是开自己的私家车上下班。虽然学校按照规定给报销汽油,但自己总觉得吃亏,有时很想让学校把自己车子的保险也给报了。虽然只是有这种想法,还没好意思实行,但现在想想,这种想法就不该有。有时帮助教师子女上幼儿园、上高中,按说这都是应该的,关心教职工生活嘛,但部分教师为了感谢,有时给我点茶叶什么的,我拒绝无果后,也就收下了。有时自己家遇事,急需用钱,恰好那个月的工资也所剩无几,就直接到到学校会计室打个借条,先借走用,虽然发工资后也做到了及时归还,但自己只想着使用特权给自己行了方便,却没有顾及到老师都不能这么做,明显没对自己严格要求。

(四)奢靡之风方面

说实在的,我对奢靡之风的危害性认识不足,有时会有错误心理。总认为我们身处学校,理应是一方净土,再说我们经常教育学生要艰苦朴素,怎么能到了自己身上,就另做一套呢?总认为学校的干部身上不会出现奢靡之风。由于勤政廉政的意识不够牢固,学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,虽然自身强烈反对奢靡,但对奢靡之风的危害性认识不足。其实,人民群众对干部最不满意的问题之一就是公款吃喝、公款旅游、公车私用的“三公问题”。奢靡之风盛行,必然会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。强化党自身的凝聚力,弱化党对人民群众的号召力,弱化整个民族的“精气神”。

同时,我身上还存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:

1.在与外单位交往中,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为在食堂接待客人是小里小气的,很少在食堂安排公务接待,认为不让客人吃好喝好就是怠慢了客人,便有个别时候超过餐标接待的情况。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。存在讲面子、讲排场的现象。有时碍于情面还被动地接受过一些家长送来的土特产。

2.大兴土木,违规建设。2013年,由于学校声誉鹊起,报考我校人数有很大突破,结果在招生方面没有把握好,当年超出招生计划40多人,多招这部分人要吃住,所以,在给教育局财务处紧急汇报后,还没有等到批复,怕影响开学,就私自在教育学院食堂上加盖了一层,在师院锅炉房上面加盖一层作为宿舍。虽然面积不大,只有一、二百平方,但这种不按规程办事,受到了教育局的严厉批评。自己也从这件事得到教训:我深刻反省,由于认识深刻,以后没有了类似事件发生。

三、原因分析

对以上问题的主要成因分析如下:

1、政治理论学习不够深入。

一是没有把理论学习放在重要位置,没有把被动学习转化为主动学习。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践脱离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、联系群众不够深入,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念淡薄,看不到教师的首创精神,指导工作主观意志成份多,为教师想得少、做得少,服务教师缺乏真功夫。

3. 宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对教师负责的关系,接受教师的监督还不够广泛深入,对教师负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩。当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

4. 纪律执行还不够严格。对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

5. 机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人

作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1、要进一步加强理论学习,多读书,提高丰富自己。工作要有创新,不搞形式主义,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,不搞“官僚主义”,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要在管理上加强“精、严、细、实”,多走动,多深入班级、办公室;要牢固为教职工无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业中,坚持党的事业第一、教职工的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入一线,联系教职工,倾听教职工意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“教书育人”的神圣职责,努力把学校建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强教师队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质教师队伍。

5.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

6. 切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

7.加强学校部门效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善学校各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强师生的思想文化、精神文明建设,丰富师生的思想文化活动的方式和内容,关系师生生活,树立健康向上、风清气正的良好风尚。

8. 坚持勤奋学习,不断提高推进新课改能力。 按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习一系列重要文件精神,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于新课程改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,全面提升教育管理水平。

9、坚持心系教师,切实解决危害教师健康的突出问题。我们充分考虑到老师是个良心活儿,保护教师的身心健康,是一切工作的出发点和落脚点,我们坚持让工会多开展丰富多彩的活动,提高教师的身体素质。转变作风,改进方法,想教师所想,急教师所急,采取有力措施,确保教师在担任繁重工作的同时,也能够身心快乐。

10、坚持求真务实,不断改进工作方法和工作作风。新形势之下,坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪,全身心投入到教育事业之中去。敢于正视矛盾,直面困难,在努力开创新局面上下功夫。勇于改革创新,不断研究新情况,解决新问题,讲实话、办实事、求实效,深入实际,靠前指挥,努力把教育事业不断推向前进。提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,推动各项工作取得实效。

11、坚持廉洁从政,正确行使党和人民赋予的权利。当前,我们要自觉加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气,一尘不染。自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政的规定,时刻警惕权利、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。我本人不仅要做好,还要抓好领导班子一行人,要叮嘱他们切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,严格要求,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。努力做到各项工作都勤俭节约,精打细算,严格把关。

12、坚持服务优先,不断增强班子的凝聚力和战斗力。作为一校之长,要强化领导班子的团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;强化领导班子的素质建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高班子成员在基层和教师中的威信,密切党群、干群关系。

13、坚持率先垂范,努力成为领导作风建设的模范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓,列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。

总之,通过叙写这次分析报告,我终于静下心来、集中精力梳理了一下自己的思想和工作,决心以“君子检身,常若有过”的态度,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,确保“大道”不偏离,“小节”不丧失。古往今来,在历史的长河中,那些帝王的崩溃、王朝的覆灭、领导的下台,无不与当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。作为一名校长,最基层学校的领导,我要警钟长鸣,要会做人,争做好人,洁身自好,提高修养,拎着乌纱帽干事,不捂着乌纱帽做官。我用习近平总书记的话结束我的报告:“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!

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篇3:2024年教师四风问题自我剖析材料

全文共 3718 字

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我根据xx中学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“批评与自我批评”这个主题,通过认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和观看先进人物事迹的视频,个人的思想认识得到较大提高。我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下,请同志们给予批评指正。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

(一)遵守党的政治纪律情况。我于1973年参加工作,1996年入党,先后在农村小学和农村初中学校工作。回顾41年的教育教学工作生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

(二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为自己只是一个普普通通的党员教师,天天只与初中学生进行平凡的教育教学活动,既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。

二、在“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面。

1、每学年每学期向学校提交的听课记录本、备课本、工作计划、工作总结材料都是老套路,常常是将以前的老教案抄到新备课本上,在电脑上将以前的老工作计划、工作总结材料文件打开、复制、粘贴后,简单修改和补充一些新内容再改个时间就上交,有时,把老听课记录的内容抄到新听课记录本上,同样再改个时间就上交,完全是马虎应付。等等。

2、形式主义由来已久,上行下效。我不仅没有积极对各种形式主义进行有效抵制,反而跟着搞形式主义。

3、课堂教学不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用,工作马马乎乎,布置和批改作业不符合要求,没有按时完成教学工作任务。学生学习成绩不理想。

(二)官僚主义方面。表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统教育教学思维定势的影响,备课、做课都沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入学生群众倾听学生的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够等,多骂学生,少表扬学生。天天高高在上批评学生,和学生的关系比较紧张。没有搞好转变后进生工作。

(三)在享乐主义方面。

我生于1955年,是新中国初期出生的渔家子弟,经历过没有黄赌毒腐败现象的毛泽东时代的良好环境教育,较好地保持了老一代渔民质朴的特性,并且现在自己只是一个非常普普通通的农村初中教师,工作地位的条件不允许,因此,在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动,但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。

1、进取精神有所退步。1973年参加工作至今,已41年,年龄也快60了,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。

2、看到一些人不管白猫黑猫不择手段拼命捞钱,盆满钵满之后就花天酒地纵情享受的现象,在思想上,我也曾蠢蠢欲动,希望像那些人一样过那种所谓上流社会的生活。

3、受官场不良风气影响,在政治上,我也幻想过有较高的职位,手中有较大的权力,入则锦衣玉食,出则前呼后拥,写材料有秘书代劳,办私事有下属跑腿,“工资基本不用,老婆基本不动” ……

4、在我的政治灵魂深处,存在不安心搞好教育教学工作的意识。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在经济生活条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;大吃大喝、寻欢做乐高消费苗头产生了。

2、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,真诚为人民教育工作的意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

3、天天都睡懒觉,存在朝三暮四、醉生梦死的现象,工作精神不激起,工作热情不高。

三、产生问题的主要原因

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题,主要有以下几点:

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的基础教育教学工作中,存在教育教学工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)教师职业道德观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的人民教师意识还不牢。在教学工作上,特别是对学生不严格教育和管理,对调皮学生上课睡觉或玩手机睁一只眼、闭一只眼,不批评教育这些学生是害怕被这样的害群之马的学生报复,这实际上是教师职业道德不良的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

(四)近来,自我要求有所放松。认为自己工作40多年,是中学物理高级教师,是学校中资格最老的教师,经过多年的磨练,具备了一定的教育教学理论,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,连续获得2012年度和2013年度中国教师研修网优秀人物奖后就更加骄傲自满起来,以为自己已经成为了不起的人物,就常常不自觉地满足于这些积累与经验和得到的荣誉,对持续不断地自我提高重视不够。研究新教育的能力开始减弱。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向

教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足山区农村基础教育教学工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的不良问题。

(一)努力方向

在学校党支部的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把学生群众的利益放在第一位,实实在在为人民教育事业贡献力量。

(二)整改措施

1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我工作的对象是农村初中学生,他们在文化不发达的农村生活,文化基础知识水平非常低,如果我的教育教学经验跟不上,知识面不够宽,教育研究问题不深,就很难与这些学生作深入的沟通交流。

2.改进工作作风, 不断提升对学生教育管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在全体学生身上,以对学生高度负责的精神和大爱之心投入到教育教学工作中去,自觉尊重学生,关心学生,了解掌握学生的所思所想所盼,充分考虑学生的实际情况搞好课堂教学工作。把教育实践活动成果转化为提高学生学习成绩的内在动力。

3.保持清正廉洁,严格遵守中央“八项规定”,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住农村山区的寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好教育教学工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

总而言之,在今后的工作中,我要不断加强自我修养,时刻把学生放在心中,做一名合格的党员教师。

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篇4:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 1456 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出:守纪律是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。并要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。守纪律讲规矩是党员干部做政治上的明白人,确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线,讲规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守规矩贯穿到营造山清水秀政治生态工作始终。

一是要学习好党章。只有学好党章才能真正增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意。近年来,各单位工作越来越繁忙,等待解决的问题、矛盾、困难接连不断,经常还得白加黑、五加二,没有什么时间学习,这点大家都清楚,但是这不能作为我们不学习党章的借口。认真学习和履行党章,是每个党员必须遵守的责任和必须履行的义务。这里,同志们都不妨问问自己,作为一名党员,你是否逐字逐句地学习通读了党章,对党章规定的各章节、各条款内容是否了然于胸、牢记在心?在平时的学习工作中是否经常拿出党章来重温重温、对照对照?即便是看了、学了,是否真正按党章要求去做了?通过这样的反躬自问、反省对照,以此强化我们党员干部牢固树立党章意识,全面掌握党章基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉用党章规范自己的言行,共同来维护党章的权威性和严肃性。

二是要坚定理想信念。习近平同志指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会 缺钙,就会得软骨病坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本;严守政治纪律,最为重要的就是要保持信念上的坚定。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 十八大以来,中央纪委直接查办了周永康、薄熙来、令计划等大老虎,查处了李春城、刘铁男、蒋洁敏、李崇禧等多个省部级领导干部和厅级干部。这些人出问题总起来根本原因都是理想信念动摇,丧失了基本的信仰,最终被人民所唾弃。希望大家都要注意时时处处以严格的党性要求自己,以所肩负的重任鞭策自己,以蝼蚁之穴,溃堤千里的忧患之心对待自己,以如履薄冰、如临深渊的谨慎之心对待自己。自觉抵制各种错误思潮的侵蚀影响,善于见微知著,善于从政治的高度分清良莠、辨别真伪,对一些错误思潮和不良现象,要旗帜鲜明坚决反对,决不能模棱两可、丧失原则,更不能随声附和、人云亦云。真正做到对马克思主义的信仰不动摇,对走中国特色社会主义道路的信心不动摇。确保在大是大非面前保持清醒头脑,始终与党中央保持高度一致。

三是要在党爱党。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上就严明党的政治纪律提出了五个不允许的明确要求,即:不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许泄露党和国家秘密,不允许参与各种非法组织和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。我们每一名党员、干部尤其是领导干部,都应当时刻警醒自己,在平时工作和日常言行中,是否严格做到了这五条?我们要明确一个基本的道理:既然是党的人,把自己的一生交给党,就应该听党的话、跟党走,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,必须坚定地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,这一点任何时候都不能有丝毫含糊。否则,就不配共产党员的称号。

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篇5:2024教师党员《永远在路上》专题片观后感

全文共 1423 字

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治国必先治党,治党务必从严。刚刚胜利闭幕的党的十八届六中全会,一个鲜明主题就是全面从严治党,这充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,体现了全党的共同心声、人民的共同心愿。坚持“全面从严治党永远在路上”,这是我们共同的历史使命,必须牢牢地扛在肩上。

办好中国的事情,关键在党。我们党作为一个有着8800多万名党员、在有着13亿多人口的大国长期执政的党,党的建设关系重大、牵动全局。加强党的建设,保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,关键在于党要管党、从严治党。如果管党不严、治党不力,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,党就会失去自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,就会失去人心、失去执政资格。特别是在新形势下,党所处的历史方位和执政条件、党员队伍结构都发生了重大变化,尽管党员干部队伍的主流是好的,但消极腐败现象、违纪违法案件仍时有发生,尤其需要我们时刻保持居安思危的忧患意识,坚持全面从严治党,坚决做到真管真严、敢管敢严、长管长严,使管党治党真正从宽、松、软走向严、紧、硬,这样我们才能经受“四大考验”、克服“四种危险”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

问题是时代的声音,人心是最大的政治。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度建党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现出新气象,赢得了党心、民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。在全面分析党的建设面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践的基础上,党的十八届六中全会就新形势下加强党的建设作出了新的重大部署,对确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量,对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

严肃党内政治生活是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的基础。遵循党的十八届六中全会作出的重大部署和制度安排,我们要严格执行全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实把加强和规范党内政治生活、加强党内监督当作推进全面从严治党的重要抓手,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。要坚决维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;严明党的纪律,坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员;用好批评与自我批评武器,坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子;坚持有腐必反、有贪必肃,坚持无禁区、零容忍,党内决不允许有腐败分子藏身之地;等等。只有一丝不苟地将全面从严治党的各项举措落到实处,党的肌体才会更健康,生命力才会更加旺盛。

百代兴盛依清正,千秋基业仗民心。在“赶考”的路上,全面从严治党是一项事关人心向背、政权兴衰的重要课题,是我们党立足当下、着眼长远的政治发展考量,必须考出好成绩。坚持“全面从严治党永远在路上”,正是我们党向人民立下的一份“军令状”。只有坚决地用行动兑现承诺,我们党才能永远立于不败之地。

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篇6:党员干部敢转争实践活动发言心得体会

全文共 1513 字

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习近平总书记指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽职尽责,勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在“十三五”新起点上开创人社事业发展新篇章,需要我们勇于担当、积极有为,切实做到敢担责、能负责、善尽责。

勇于担当、积极有为要体现在翻篇归零再出发的心态上。“十三五”已经到来,经济发展进入新常态,协调推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念,给人社工作带来新的机遇,提出新的任务和要求。要增强大局意识。服从和服务于大局,既要不折不扣落实党委政府部署的任务,又要从部门职能出发,紧扣创新驱动、转型升级以及全面小康等任务,思考和谋划推进工作的新思路、新举措,努力使人社工作与中心任务同频共振、同向而行。要增强忧患意识。深刻认识经济新常态、结构性调整、利益多元化等带来的风险与挑战,善于运用前瞻思维、底线思维、辩证思维,努力创新工作、政策和体制,有效应对艰难险阻,推动事业发展。要增强责任意识。要有把党委、政府决策部署落实好的责任,要有把人社事业发展好的责任,要有让老百姓生活得更好的责任,真正做到夙夜为公、不辱使命。

勇于担当、积极有为要体现在狠抓工作任务落实上。抓落实是一种责任,是检验党性的试金石。要把人才工作放在更加突出的位置。围绕经济发展以及产业集群,找准需求、精准发力,把政府、市场、用人单位的作用充分发挥出来,把各类人才的创新创业活力充分激发出来,形成大抓人才的浓厚氛围。要把鼓励创业作为就业工作的重中之重。结合落实创业新政,因地制宜地抓,大张旗鼓地抓,以创业的加法换就业的乘法。要适应高水平全面建成小康社会要求完善社会保障体系。坚持托底有力,把该兜住的底线兜住;坚持统筹城乡,确保公平享有;坚持补齐短板,努力不让一个人掉队;坚持量力而行,合理引导预期,适度提高保障水平,让老百姓有更多获得感。要持续深化机关事业单位人事制度改革。按照国家统一部署,深化机关事业单位人事、工资收入分配制度改革,努力使各项制度更加科学规范、更能调动积极性。

勇于担当、积极有为要体现在大胆改革创新上。当前和今后一个时期,要把加强人社领域供给侧结构性改革作为重中之重。要加强人力资源供给侧改革。坚持立体化培育、市场化引进、合理化流动、科学化评价、有效化激励,加大人才开发力度,推动人才结构战略性调整。要加强就业创业供给侧改革。实施更加积极的就业创业政策,健全公共服务体系,优化鼓励创新创业的制度环境,推动充分就业、高质量就业,激发全社会创新创业活力。要加强社保制度供给侧改革。突出兜住底线、统筹衔接、确保可持续,既重公平、人人享有,又重激励、人人参与,在保证基本制度可靠运行的前提下,进一步改革完善社会保障体系。要加强公共服务供给侧改革。继续简政放权、放管结合、优化服务,加大向社会购买服务力度,健全人才工作服务企业长效机制,落实各类各项扶持政策,助力企业创新发展、转型发展。

勇于担当、积极有为要体现在严肃纪律严格管理上。要坚守政治纪律的底线。始终坚持党的领导,自觉对党忠诚、向党中央看齐,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要让党纪党规成为内心的律例、行动的戒尺。毫不放松党内法规的学习贯彻,原原本本学、全面系统学、坚持不懈学,真正把党纪党规刻在脑海里、落在行动上。要严管作风严抓作风。着力解决服务群众、担当负责、工作落实等方面突出问题,引导系统干部职工心系百姓、为民谋利、履职尽责。要一刻不放松廉政建设。切实做到教育上持续加力,平时常提醒,抓早抓小、动辄则咎,让咬耳朵、扯袖子成为常态;制度上持续发力,织密制度篱笆,管控廉政风险;举措上持续用力,一旦发生腐败问题,坚决查处、绝不姑息。

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篇7:党员教师党课培训心得体会

全文共 617 字

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中国共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。

二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

三、“学高为师,身正为范”是对教师师德的最好写照,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中有自己的追求和目标。

总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!

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篇8:局领导班子2024年民主生活会对照检查材料

全文共 8678 字

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根据中央和市委的要求,我局以“为民务实清廉”为主要内容,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展党的群众路线教育实践活动。在认真开展学习教育、听取意见的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真查摆领导班子在作风建设方面存在的问题,重点剖析“四风”突出问题及具体表现,深挖根源,提出整改落实、建章立制的思路和措施。现将有关情况报告如下:

一、领导班子政治纪律和作风建设的总体情况

党的十八大以来,我局领导班子牢记使命,履职尽责,自觉遵守党章,严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,严肃政治纪律,加强作风建设。坚定正确的政治方向,在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真贯彻落实党的十八大精神和中央、市委决策部署,坚决执行党的基本路线、基本纲领和各项方针政策,坚持以“科学发展、富民兴渝”总任务统领价格工作全局,脚踏实地深化价格改革,加强和改进价格调控监管。坚决维护中央权威,在对待“薄王案件”的大是大非问题上,坚决拥护和切实贯彻中央处理决定,旗帜鲜明,立场坚定。认真贯彻落实中央八项规定和市委七条实施意见,及时贯彻执行市委党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等规定,切实做到政令畅通,令行禁止,领导班子作风建设取得新进展。

(一)认真贯彻中央和市委作风建设文件规定。2012年12月以来,我局通过召开局党组会议、局党组中心组学习会议、局行政办公会议等形式,多次召集全局副处级以上领导干部传达学习了关于改进工作作风、密切联系群众的中央八项规定和市委七条实施意见,认真学习孙政才书记关于改进工作作风的系列讲话精神。9月中旬通过召开局党组中心组学习会议及时传达市委党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等规定,及时向机关各支部、各处室转发中共xx市纪委《关于开展正风肃纪专项行动的工作方案》。机关各支部、各处室分别召开会议,对相关文件和讲话精神进行了认真传达学习,深刻领会中央和市委作风建设的精神实质。

(二)紧密结合实际认真制定作风建设配套措施。一是制定了《xx市物价局关于副处级以上领导干部改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,着重对加强调查研究,规范会议活动,精简文件简报,改进新闻报道,严控公务支出,简化考核评比,确保取得实效等方面作出了具体规定。二是按照市纪委要求,下发了我局关于开展密切联系群众改进工作作风监督检查的贯彻落实意见,强调了检查内容,明确了责任部门,提出了工作要求。三是严格加强“三公”经费管理,大力减少“三公”经费支出。

(三)强化监督检查,确保作风建设各项措施落到实处。加强对全局副处级以上领导干部改进工作作风的贯彻实施情况进行督促检查,健全领导干部“一岗双责”制度,加强重点岗位廉政风险防范。要求各处室每年向局党组汇报一次党风党纪执行情况,责成局办公室、监察室每年年底前对党风党纪贯彻落实情况进行专项检查,切实保证正风肃纪各项措施落到实处并取得实效。

但在政治纪律上也存在不足:一是政治敏感性、辨别力不强。对薄熙来主政xx期间的一些做法,虽有看法但不敢言语,盲目执行。对脱离社会主义初级阶段基本国情和阶段性特征而搞的所谓的“xx模式”,缺乏运用马克思主义立场、观点和方法而进行分析鉴别的能力。二是思想上有困惑纠结的地方。“薄王案件”对党和国家形象、xx发展产生了极大的伤害,出于对党和国家前途命运的担忧我们思想上有困惑纠结的地方。薄熙来、王立军为什么会从一个党多年培养的领导干部坠落为党和人民的罪人、王立军甚至走向叛国?他们言行不一,在台上讲的是一套,而私底下干的又是另一套,为什么不能在案件爆发前发现和解决这些问题?三是一度时期存在对违反政治纪律的现象抵制不力的情况。薄王案件暴发以来对xx干部群众的心灵伤害是巨大的,一度时期由于思想上有困惑导致行动上的迷茫,对社会上的一些背离党性的言论缺乏鲜明的态度和有效的抵制。好在党中央采取坚决果断的措施后,我们旗帜鲜明地贯彻落实党中央处理决定,坚决执行党的政治纪律和维护全党的团结统一,干部思想得以回归正轨。

二、领导班子“四风”突出问题

(一)形式主义方面问题。主要是注重实效不够,文件会议过多,缺乏直面矛盾的勇气,缺乏务实创新的精神。一是学风不实。表现在不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,即使学也多是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解;不善于用科学理论指导物价工作实践,不善于紧密结合市委市政府中心工作谋大事、议大事。二是工作作风不实。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,创造性工作不够;工作效率不高,对长期存在的机关门户网站信息更新不及时的问题重视不够,对长期与上位法相抵触的规范性文件未能进行及时清理修改。三是领导作风不实。有的事项决策前调查研究不够充分,决策后跟踪评估不够;工作部署多,检查落实少;对上汇报少,横向沟通少,借用外力不足,工作推动力度不够,比如反价格垄断机构编制和整合执法机构的问题未及时落实到位;存在重业务、轻思想政治教育,重眼前事务、轻打基础管长远建设的现象;会风不正、文风不正的问题比较突出。四是制度流于形式较为明显。民主集中制落实不够,批评与自我批评不够,同志之间交心谈心少,缺乏坚持真理、修正错误、敢于担当的精神。

(二)官僚主义方面问题。主要是浮在机关陷于文山会海,深入基层、深入群众调研指导少,“接地气”不够,做群众工作的真功夫不到家。一是对基层工作调研指导不够。下基层一般性考察多,作深入系统的专题调研较少。二是价格工作吸收群众参与不够。对涉及民生的价格问题听取群众的意见不够广泛,发挥群众参与价格管理监督做得不够,向群众宣传价格政策不够。三是对群众反映强烈的民生价格问题重视不够,特别是对损害群众利益的价格违法、价格垄断行为的查处力度不够大。四是对群众反映的问题整改乏力。对物价部门在年度考核中名次靠后的问题缺乏认真的总结反思,对工作成效在干部职工中认可度不够高的问题缺乏足够的重视。五是对干部教育培养重视不够。帮助干部成长的办法不多,以致多年来物价干部成长渠道不畅,干部长期积压较为严重的问题没有得到有效的缓解,影响干部队伍凝聚力和战斗力。

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(三)享乐主义方面问题。主要是精神懈怠、不思进取,存在讲究排场、贪图享受现象。一是对上级领导视察及外地来宾到访存在接待讲排场、追求高档次的现象,认为有面子。二是到外地和基层调研时习惯于住条件好的宾馆,接受过超规格吃请。三是安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,止步于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风方面问题。主要是缺乏勤俭节约意识和艰苦奋斗精神。一是存在着对居室之美、座车之丽的愿望。二是对服务对象吃请有时拒之不力,对赴宴吃请缺乏有力的警醒。三是机关“三公”经费管理不够严,勤俭节约意识不强。四是对权贵人物怀揣价值不菲的会员卡、消费卡心仪向往,对豪富人物一掷千金的现象虽然反感,但内心也有欣赏。

以上问题,在贯彻党的十八大精神,特别是落实中央八项规定和市委七条实施意见以来,我局领导班子作风有所好转。通过开展党的群众路线教育实践活动边查边改,一些基层、群众反映强烈的问题正在得到整改,如机关门户网站信息更新提高适用性和指导性已初见成效,加强殡葬基本服务收费及公墓价格管理的治乱减负措施正在加紧落实,会风文风焕然一新,但进一步查找分析“四风”形成的根源,完善行为规范健全长效约束机制还任重而道远。

三、存在问题的原因分析

(一)理想信念不够坚定。一是不够重视政治理论学习。以日常工作忙为借口,对机关政治理论学习不够注重,学了也是浅尝辄止存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论学得不够深透,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想不够清醒和坚定。二是科学理论武装建设不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造,导致世界观、人生观、价值观有所扭曲,安于现状不思进取,革命意志消退,甚至对权贵人物、豪富人物生活方式心仪向往。三是理论与实践有所隔离。学风不实,忽视了理论与实践的辩证关系,始终如一地运用科学理论解决实际问题的能力还不够强,导致运用科学理论指导物价工作实践不够,紧密结合市委市政府中心工作谋大事、议大事不够。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”缺乏高度的警醒,对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮、特别是“四风”问题泛滥缺乏运用马克思主义立场和观点的分析批判能力。长期以来,“四风”问题无时无刻不在侵袭着我们党的肌体,影响到我们工作生活的方方面面,而我们领导班子对这些问题却缺乏应有的警醒,见怪不怪,甚至觉得理所当然,“久入鲍肆而不闻其臭”,这就相当危险。

(二)宗旨意识不够强。一是政绩观有所偏差。以会议落实会议,以文件落实文件,会风不正文风不实,其根源在于政绩观不正确,实事求是的作风扎根不牢,实质是指导思想上的主观主义。重眼前事务、轻打基础管长远建设,实质是急功近利的功利主义作祟。二是责任心有所缺失。缺乏勇于担当的精神,对长期存在的机关工作效率不高、机关门户网站信息更新不及时、对与上位法相抵触的规范性文件未能进行及时清理等问题,根源于领导班子缺乏直面矛盾的勇气,为人民服务的责任心不够强。三是官本位思想严重。浮在机关不接地气,深入基层调研指导不够,价格工作吸收群众参与不够,对反映强烈的民生价格问题重视不够及整改乏力等问题,根源在于我们在工作态度上没有认真想清楚“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,没有真正摆正主仆关系,群众观念淡化。

(三)党性修养有所减弱。一是世界观、人生观、价值观有所偏差。马克思主义的世界观、人生观、价值观是共产党人思想政治修养的根本,这些年来,我们虽然口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,重业务工作轻政治思想教育,致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,马克思主义政治立场还站得不够稳,共产主义政治信仰还不够坚定。二是党性原则不够强。存在民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争等问题,从本质上看是党性原则不强和党风不正的表现。民主集中制执行不到位是导致很多问题议而不决、决而不行、监督不力、效率不高的关键,从思想根源上在于领导集体对领导干部党性要求有所放松,领导班子成员考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。三是求真务实意识不够强,改革创新能力不足。满足于表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。求真务实意识不够强,创新意识不够,导致工作作风不够实。四是艰苦奋斗的本色有所退化。接待讲排场,出入讲高档次,生活讲时尚,根源在于艰苦奋斗的本色意志退化,没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求,导致享乐主义思想不同程度存在。

(四)纪律管束执行不够到位。党的纪律是维护党团结统一的根本保证。对照中央和市委纪律要求,班子仍然存在纪律管束执行不够到位的情况,没有起到好的示范带头作用,接受过服务对象超规格吃请,也利用过公款请客送礼,对干部管束不力导致有的干部存在节假日收受红包的行为。纪律管束执行不够到位,根源在于我们领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够,对政治纪律的内容向干部职工宣传教育不够,我们必须承担这个责任。纪律管束执行不到位在于权力观扭曲,对权力来自人民、权力服务人民认识不清,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对党的铁的纪律缺乏戒惧之心,对剥削阶级思想和腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒,我们必须作深刻反省。

领导班子存在的“四风”突出问题及其原因,反映出我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在着差距。从思想根源上剖析,在于我们科学理论武装建设不够,自觉进行世界观、人生观、价值观改造功夫下得不深,理想信念不够坚定,宗旨意识不够强,党性锻炼要求不够严,纪律意识不够到位,这是造成“四风”突出问题的根本原因。我们一定要在这次群众路线教育实践活动中,认真解决班子自身“四风”方面突出问题,切实加强作风治理和整改,以树立新形象形成好作风的实际成果取信于民。

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四、整改思路及方向

(一)加强理论武装。认真解决学风不实的问题,加强科学理论武装,切实在建设学习型班子上下功夫。

1、切实端正学习态度。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,不断提高领导班子综合素质,不断拓宽视野增强大局意识、创新意识和战略思维能力,正确把握时代脉搏,确保始终走在时代发展的前列。

2、要在理论学习的系统性上下功夫。进一步完善中心组学习制度,坚持集中学习与领导班子成员平时自学相结合,加强政治理论和价格业务知识学习。局领导班子成员每年带头精读经典原著,重点突出党的政治理论以及中央、市委各项方针政策的学习,紧紧围绕市委市政府中心工作注重抓大事、谋全局、重服务,注重紧贴基层、紧贴服务对象抓实事,切实增强工作的系统性、原则性、预见性和创造性。

3、坚持学以致用、学用结合。切实端正学风,要在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为科学的思维方式,转化为对客观实际的正确把握能力,转化为指导价格工作的思路和方法,转化为践行科学理论的实际行动,把学习成果应用到服务发展、服务民生、促进社会和谐的价格工作上来。

4、以科学理论为武器,不断加强世界观、人生观、价值观改造。以为民务实清廉作为当代共产党人的价值追求,坚定理想信念,加强党性修养,强化宗旨意识和公仆意识,牢固树立正确的权力观和政绩观。堂堂正正做人,实实在在做事,努力做到谋策不谋权,谋事不谋利,谋绩不谋名,永葆革命本色。

(二)加强领导班子自身建设。以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点,努力建设团结协调、配合默契、求真务实、改革创新、朝气蓬勃、奋发有为的领导班子,是增强机关聚集力和战斗力的关键。

1、贯彻落实民主集中制原则。自觉维护和增进领导班子团结统一,顾大局、识大体、讲原则,努力形成班子的整体合力,充分发挥班子的整体功能。主要领导要带头执行民主集中制原则,带头维护和增进班子集体的团结,遇事要主动与其他班子成员沟通协商,调动和发挥每个班子成员的积极性。班子成员要增强全局观念和团队意识,积极参与班子集体领导,自觉服从集体的决定,做到不越权、不缺位。领导班子内部要互相信任、互相支持、相互谅解、相互补台,遇到不同意见坦诚相见,不计较个人恩怨得失,共同营造心齐气顺风正劲足的良好气氛。

2、健全领导决策工作制度和议事规则。一是健全科学民主的领导决策制度。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,做到议而有决,决而有行,切实提高工作执行力。二是健全重大事项决策规则和程序。完善群众参与、专家咨询和集体讨论相结合的决策机制,扎实推进领导决策民主化科学化法制化。党组作出重大决策前,要进行深入调查研究,广泛听取各方面群众的意见和建议。涉及相关部门的,应当充分协商;涉及区县的,应当事先听取意见。三是积极推进党务公开、政务公开,重大决策的实施情况要以适当形式及时向群众通报。

3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要过好双重组织生活,自觉参加所在党支部组织生活,接受党员群众监督。坚持真理、修正错误、有错必改,敢于并善于运用批评与自我批评这个武器,积极开展经常性的谈心交心活动,开好领导班子民主生活会,做到真心听取意见、真情交流思想、真正查找突出问题、真挚表达努力方向,努力增强领导班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

4、坚持以人为本,切实调动和发挥干部职工积极性。把争当“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部摆在党组工作的更加突出位置,加强基层支部战斗堡垒建设,积极发挥党员干部先锋模范作用。要加强干部职工理想宗旨和社会主义核心价值观教育,增强爱岗敬业精神。要加强对干部特别是德才兼备的优秀年轻干部的选拔培养,坚持在培养中使用、在使用中培养,积极营造干部公平竞争环境,健全优秀人才脱颖而出的体制机制,帮助干部成长发展。对群众反映的我局处级领导干部改非年龄问题,目前全市暂无统一规定,待市委组织部明确出台规定后我局再认真研究解决。

(三)加强“三型”机关建设。我们要紧紧抓住“四风”突出问题治理,切实加强服务型、效能型、廉洁型机关建设,切实以作风建设的新成效取信于民。

1、密切联系群众,积极创建服务型机关。一是针对领导干部浮在机关不接地气的问题,要进一步健全领导干部调查研究制度和领导干部基层联系制度。每年初确定部门重点调研课题,每位领导班子成员要领衔课题深入基层开展调查研究,形成高质量的调研报告。每位领导班子成员和各处室要从分管工作实际出发,建立基层联系点,经常深入联系点走访调研,掌握实情,指导开展工作。领导干部要积极主动地到矛盾问题多、工作推动困难的地方去,及时为基层、为群众排忧解难。二是强化价格公共服务。着力整治群众价格投诉渠道不够畅通的问题,要加强以12358价格举报平台作为沟通群众的联系载体建设,完善“集中接听、统一流转、分级办理”的运行机制,进一步明确工作职责,优化工作流程,完善受理、督办、回访制度,提高群众价格举报服务质量。加强价格认证和价格鉴定工作,为维护司法公平正义、为群众及时化解价格矛盾提供规范的优质高效服务。三是加强和改进价格宣传。准确解读价格政策,认真解决广大人民群众最关心、最现实、最直接的价格热点难点问题,及时答疑释惑,积极疏导社会公众价格预期。

2、着力提高工作效率,积极创建效能型机关。一是在进一步完善机关门户网站信息更新管理责任制基础上,加强全市物价系统电子政务信息化建设,提高文件传输速度,提高为基层服务的质量和效率。二着力整治转换职能不到位的问题,认真修订完善《政府定价管理目录》,厘清市场与政府的价格作用边界,明确物价部门管理范围,合理划分市局和区县局价格管理权限。三是着力整治部分规范性文件不适应经济发展形势和改革需要的问题,及时废止与上位法相冲突的规范性文件,加强规范性文件清理,修订物业收费、停车收费、水电气安装维修收费等管理办法。四是着力整治价格执法不到位的问题,加强教育、医疗、住房、殡葬、农村客运、电信、金融服务等价格监管,进一步充实反价格垄断职能,强化价格执法,坚决打击乱涨价、乱收费、价格垄断、价格串通、价格欺诈等违法行为,切实为群众创造良好的价格秩序。

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3、切实正风肃纪,积极创建廉洁型机关。一是认真贯彻落实党纪条规。深入学习《党章》、《党纪处分条例》和《廉洁从政准则》,贯彻落实中央八项规定以及市委七条实施意见、党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等规定,做到头脑清醒,警钟常鸣。二是正人先正己。领导班子要以身作则带头率先垂范,要求一般党员干部做到的,领导首先要自己做到,要求一般党员干部不做的,领导首先要自己不做,切实做到令行禁止。三是坚决执行党的纪律。对胆敢以身试法、顶风违纪行为发现一起处理一起,决不姑息决不手软,坚决依纪依法严惩不贷,切实正风肃纪。四是修正官德。加强对党员干部艰苦奋斗的思想教育和廉洁文化教育,弘扬正气,根除邪气,彻底铲除腐败滋生的土壤。

(四)完善作风建设规章制度。着眼于从制度层面约束制止“四风”问题,本着“于法周延、于事简便”的原则,领导班子要对贯彻群众路线已有的制度进行梳理,经实践检验行之有效的、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。结合我局工作实际,我们要重点健全以下“四项制度”:一是健全科学民主的领导决策制度。推行重大事项公开听证制度、重大决策票决制、“一把手”末位表态制、决策失误问责制。二是完善政府价格决策工作机制。要进一步完善成本监审、专家评估、群众参与、价格听证、集体定价等五位一体的政府价格决策工作机制,有效增强政府价格决策的民主性、科学性和公信力。三是健全“三公”经费管理使用、公开制度。完善公务用车配备使用和因公出国(境)管理制度,完善会议、培训、活动经费管理办法,加大对问责力度,促进干部勤俭节约。对群众反映的我局公务用车管理问题,严格按照有关规定进行规范。四是健全干部生活作风监督制度。制定机关干部行为规范,加强“八小时”外监督,净化朋友圈社交圈。

总之,我们要以切实践行党的群众路线为根本,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,紧扣教育实践活动三个环节层层推进,特别是在反对“四风”强化整改落实措施方面加大工作力度,以实际行动履行践诺。我们将在市委督导组和全体干部职工的帮助支持下,切实加强领导班子作风建设,以作风转变促工作职能转变,积极建设学习型、服务型、效能型、廉洁型的物价工作领导班子,为深化价格改革、服务科学发展、促进富民兴渝作出应有的贡献!

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篇9:组织生活方面问题及整改措施

全文共 1441 字

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我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。如何做一名爱学习重品行做表率的合格党员,我觉得要从三个方面入手:

首先要爱学习。学习无论对一个国家、或是一个政党,乃至一个人,都是极其重要的。著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以智、可以解惑、可以辩是非。学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。

其次要重品行。是人,就要重品行,党员干部更要注重培养高尚的道德和操守。“品”是“品质”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。

也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就像一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。

党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中的“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。

再次是做表率。人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。中国有句古话,叫做“上行下效”,说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。现在人们常说“榜样的力量是巨大的”。

作为党员干部,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!

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篇10:党员教师学习十九大心得体会

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1月14日电 国务委员、公安部部长郭声琨14日在全国公安厅局长会议上强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻中央经济工作会议和中央政法工作会议精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,积极适应当前国内外形势新变化,牢牢把握稳中求进工作总基调,从严从实从细抓好保稳定、护安全、促和谐各项工作措施的落实,努力为党的十九大胜利召开创造安全稳定的社会环境。

郭声琨指出,为党的十九大召开创造安全稳定环境是公安机关的重大政治责任。要牢固树立总体国家安全观,坚决捍卫国家政治安全特别是政权安全、制度安全。要牢牢绷紧反恐怖斗争这根弦,全面深化反恐怖斗争各项措施,坚决把暴恐活动摧毁在行动之前。要严厉打击整治各类风险型经济犯罪和人民群众反映强烈的突出治安问题,着力提升防范应对各类风险挑战的能力水平,全力维护社会大局稳定和公共安全。要坚决落实全面从严治党、从严治警要求,努力打造一支让党中央放心、让人民满意的过硬公安队伍。

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篇11:党员领导干部民主生活会发言稿

全文共 3014 字

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尊敬的领导、同志们:

根据县纪委、县委组织部《关于开好20**年度全县党员领导干部民主生活会的通知》(册组通〔20**〕51号)文件通知精神,结合我局实际,今天民主生活会主题为:“深入开展党的群众路线教育实践活动,反对‘四风’,为民务实清廉”。我们要严格按照中央八项规定,省委十项规定、州委八项规定,坚决反对‘四风’, 加强领导干部作风建设、廉洁从政的规定和要求,切实深入开展党的群众路线教育实践活动,提高为民服务,重点对照20**年存在的问题进行自查,对存在的问题要剖析原因,按照规定进行纠正。同时要联系思想工作实际,认真开展党性分析,实事求是地开展批评与自我批评,增强民主生活会的原则性。党性分析要联系发生在身边的反面典型,深入剖析思想根源;自我批评要襟怀坦白,敢于正视问题;相互批评要坚持原则,坦诚相见,真诚地帮助同志认识问题,解决问题。班子成员之间也要相互评议,帮助查找存在问题,提出改进意见建议。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题,要提出切实有效的整改措施,明确具体责任人。领导班子成员也要制定和落实个人的整改措施。

下面,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自身实际,就围绕“以党的十八大精神为指导,反对‘四风’、服务群众、践行‘三实三同’”这一主题进行发言,希望同志们本着关心我,帮助我的态度,认真提出批评意见,帮助我今后更好地改进工作,努力提高工作质量和效率。

一、自身建设情况

20**年,在县委、县政府的正确领导下,本人立足本职工作,按照立党为公、执政为民的要求,全身心地积极投入到实际工作当中。我作为民政局党组书记、局长、老龄办主任,认真贯彻落实党的十八大和第十三次全国民政工作会议精神,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,紧紧围绕县委、县政府中心工作,狠抓班子建设,并和班子其他成员一道,认真贯彻党的民主集中制和集体领导与个人分工负责相结合的工作原则,切实履行改善民生、落实民权、维护民利的基本职责,自觉接受县委领导、人大监督,虚心听取政协委员的意见建议,发挥民政维护社会稳定、促进社会和谐的作用,致力于促进全县经济和社会各项事业的又好又快发展,积极完成党和全县人民交给的各项任务。

一是加强学习,努力提高自己的政策理论水平。坚持学以致用,用先进的政治理论指导工作,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓和党的十八精神,掌握一切从实际出发,实事求是的基本观点,大力提倡解放思想、更新观念、与时俱进,注重在思想上树立坚定的理想信念,在政治上保持清醒的头脑,在日常生活和工作中能严格以党员领导干部的标准严格要求自己,不断增强政治敏锐性和鉴别力,提高思想政治觉悟,始终与党中央保持高度一致。

二是关注民生,坚持全心全意为人民服务的宗旨,积极转变工作作风。今年来,注重从多方面严格要求自己,坚持一切从实际出发,高度重视人民群众的利益问题,扎实为群众办实事、办好事,解难事,不搞政绩工程,不做表面文章,积极贯彻落实县委、县政府的一切决策,主动投身于我县的改革开放和社会稳定工作,平时干事创业,求真务实,攻坚克难,锐意进取,为全县民政事业做出了积极的贡献。

三是紧密联系实际,深入基层调查研究,有针对性的开展工作,奉公廉洁,树立领导干部的良好形象。认真开展党的群众路线教育实践活动,经常带着问题深入基层,与基层干部群众面对面接触,设身处地为老百姓和弱势困难群体着想,想他们之所想,急他们之所急,办他们之所需,通过自己的实际行动,紧密与人民群众的联系。

四是深刻领会全会精神实质,扎实推进民生工作。认真学习领会国发2号文件、党的十八大、第十三次全国民政工作会议精神,认真履行职责,坚持以民为本,严格依法行政,扎实勤奋,着力抓好救济救灾、社会救助、城乡农村低保、优抚(双拥)安置、社会福利、基层民主社区建设、老龄、党建等工作,积极推进民政各项工作和谐发展。

五是奉公廉洁,树立领导干部的良好形象。做为一名受党教育培养多年的党员领导干部,我深知自己手中的权力一旦没有正确运用,就会给党和人民的事业造成不可估量的损失,因此,平时我始终坚持“八个坚持、八个反对”、中央八项规定、省委十项规定、州委八项规定,牢记“两个务必”,努力做到慎独慎行,正确行使手中的权力。在日常生活中,从不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费,注意管住自己,管住身边的人,不存在利用职权和职务上的影响为自己或是亲属及身边工作人员谋取不正当利益和其他违反公共财物管理和使用的规定的现象。同时自己也能洁身自爱、严以律己,没有违反规定干预和插手市场经济活动以及私自从事营利性活动的的问题。

六是坚持和维护党的民主集中制,牢固树立了民主作风,全局观念。自觉带头发扬民主,大事讲原则,小事讲风格,凡重大问题都做到了集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定,从不搞“一言堂”,尤其是全局的大小工作都能经班子成员及有关股室集体讨论,严格按国家政策、规定实施。并能通过政务公开栏对政府的一些重大决策事项予以公布,提高了工作的透明度。不存在违反规定选拔任用干部的现象。

二、存在的问题和不足

通过征求意见和个人自查,工作中还存在如下不足:

一是在解放思想,更新观念,学习和实践科学发展观方面,和我党与时俱进,不断开拓创新的要求还存在一定差距,主要表现在对工作上出现的一些新情况、新问题,不能及时研究和超前思考,特别是创造性开展工作的意识不强。

二是学习方面还存在不深入、不系统的问题。由于平常工作繁忙,用于学习的时间明显不足,导致通读、精读理论原著不够,在学习过程中存在着实用主义倾向,工作中需要什么知识,就学习什么知识,没有系统、深入、全面地开展学习,在学习过程中,满足于一知半解,没有真正学深学透。

三、今后努力方向和整改措施

针对上述提出的问题和不足,今后要进一步解放思想,转变思想观念,增强组织纪律,结合自己的工作实际,不断学习和实践科学发展观,改进作风,努力促进自身工作作风建设,更好地为全县经济社会和各项工作服务。

(一)切实加强各类知识的学习。通过发奋学习不断提高科学统筹和解决问题的能力,不断完善自我,提升境界,努力克服学以致用,浅尝辄止、学用脱节的问题,把基本观点掌握准,精神实质把握好,做到联系实际、融会贯通,运用自如。坚持学以致用,坚持理论联系实际,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路,坚持按照科学规律办事,谋求创新发展,研究新情况,解决新问题,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,带动班子的整体建设,增强驾驭全局工作的能力。

(二)继续解放思想,努力学习和实践科学发展观。要进一步增强责任感和使命感,不断理清思路,解决发展难题、转变发展方式,努力找出一条符合我县、我局的发展之路。首先要统一认识,深刻领会党的十八大和十八届三中全会精神;其次要找准定位,按照存在的实际问题,创造性地开展工作;最合要从实际出发,结合机构改革工作,不断寻找人事劳动和社会保障工作发展的新出路。

总之,我们要以此次民主生活会为契机,以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,反对‘四风’,为民务实清廉,不断提高自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持以人为本,努力使自己成为一名作风优良、纪律严明、勤政为民的新时期党员领导干部,为全县经济发展、与全国、省、州实现同步小康作出新的奋斗!

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篇12:党员民主生活会发言稿

全文共 1846 字

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在校党支部的组织下,今天能与各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,十分荣幸。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报:

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能认真学习并领会毛泽东、邓小平、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓和十七大文件精神,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高 自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,做好学校的财务工作、教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。能够坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索,真心实意为她们服务。树立务实形象,坚持实事求是,做到知实情、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑。

4、去年我接手学校的报账员工作,在一年多的时间里,网上业务工作已熟练,能够胜任这一工作任务。

二、存在的问题

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,觉得自己不评职称了,写不写都行,在思想上没有高度重视。

4、在报账员工作上,对于财务政策方面还需要加强学习。

三、改进措施

1、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十八大”重要思想,积极主动地深入教学一线,脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。。

2、加强学习,提高素质。要认真学习党的“十八大”精神,特别是要深入学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的新情况、新问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新,克服求稳和保守思想,创造性地开展工作为建设和谐校园贡献自己的力量

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

4、进一步增强大局意识和全局观念,不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题,提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5、加强财务知识的学习,加强政策的研究性学习,把握好政策导向。

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篇13:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评

全文共 3793 字

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各位领导、党员同志们:

以下是我的批评自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

2、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义”为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走,听党话”。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

3、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

篇二:民主生活会批评与自我批评发言材料

党的十八大报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的十八大报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了习近平总书记关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析

党长期执政条件下,个别党员干部受"官本位"思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要"为民"为旨,"务实"为要,"清廉"为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞"形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

三、对其他同志的批评:

xxx:工作中有急躁情绪;

xxx:作风不够泼辣,与同志们交流沟通不够;

xx:小孩较小,两地分居,家庭困难较多,影响全身心投入工作。

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篇14:提高生活补助,改善工作条件,让乡村教师“留得住”

全文共 386 字

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乡村教师大多生活艰苦、薪酬不高。宁夏通过政策的不断倾斜,投入的不断加大,让广大乡村教师获得看得见、摸得着的实惠,真切感受到教育的温暖,解决他们扎根乡村的后顾之忧。

据李秋玲介绍,《办法》把提高乡村教师待遇摆在突出位置,根据实际情况适当提高义务教育阶段农村学校教师补贴标准,人均每月提高到山区500元、川区300元,所需经费按照现行的财政分级比例承担。乡村教师夫妻双方均在同一县域内工作的,在自愿的情况下,由市、县(区)负责选调一方到离家就近的学校工作。《办法》还规定必须保证本地区特岗教师工资、补贴及社会保障待遇。

受岗位设置限制以及其他因素影响,乡村教师职称(职务)评聘滞后,一定程度上削减了乡村教师的工作热情。《办法》规定,今后职称(职务)评聘向乡村教师倾斜,在评聘职称(职务)时不作外语成绩(外语教师除外)、发表论文的刚性要求,重点考察师德素养、工作业绩、一线实践经历。

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篇15:参加组织生活方面存在的问题

全文共 831 字

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1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。

4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

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篇16:教师党员常青专题学习心得体会

全文共 3670 字

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随着新课程改革的不断深入,课程改革与教师,课程改革与现有教育管理体制,现有管理模式的矛盾已经日渐尖锐。众所周知,新课程改革是以从现代教育向后现代教育、从现代课程向后现代课程转变为课改的哲学基础,以创新教育理论、个性教育理论、主体教育理论、多元教育理论、综合课程设置理论作为改革的理论基础,使教育向教育终身化、教育平民化、教育国际化、教育现代化的方向发展的。

调研报告 工作汇报 规章制度 事迹材料心得体会领导讲话 会议发言稿 庆典致辞 竞聘演讲稿 晚会

纵观这些理论,无论哪一种,即使其提法或研究侧重点的不同,但都有一个共同点:还学习主动权给学习者,给学习者自主自由的学习空间,让学生做学习的主人。这样,才能让不同的人在不同的层次获得不同的发展,培养适合社会各阶层所需要的劳动者。以体现教育的民主化与教育的人文关怀。现代心理学研究表明:人只有在轻松、自由、无压力或轻压力的愉悦的精神状态下,智力才能获得最大的发展空间,也才能获得最高的学习效率。

反观传统课堂,教师将孩子作为被动知识接收器,以能“讲”一堂精彩的课为荣,忽视学习者的主动参与与知识的主动构建生成;一个教师也以具有较强的班级管理能力,让孩子随着自己的指挥棒而动为荣,忽视孩子的创新能力与自我管理能力;以具有卓越的口才,教会孩子做这做那为荣,忽视让孩子知道为什么这么做。不难看出,教师的口若悬河确实在孩子面前树立了榜样,也展示了教师的高水平与高素质,然而,孩子在你的滔滔不绝中到底学到了多少对孩子终身发展有用的知识?班级管理中繁杂的管理制度,以及烦琐的班级事务确实让孩子学会了遵从,也体现了教师的权威和师道尊严。然而,孩子是一个独立的个体,你有能力将他塑造成自己理想中的“产品”吗?显然不能!曾有老师坦言:“现在孩子精力过剩,我不停地给他找事做,就没有什么大的问题发生了”。试问,用大量繁杂的事务来侵占学习者应有的学习或休息时间是不是太强权了一些呢?人文关怀又何在呢?这么做是为什么?答曰:“为了成绩、业绩和安全”。诚然,不可否认,在现有体制下,成绩、业绩和安全对一个教师,学校来说是何等的重要。但相对于一个孩子来说,如何具备终身学习能力、创新能力、发散思维能力,并为自己今后的学习、工作和生活带来帮助,应该才是最重要的目标啊。对于一个有教育良知的教育工作者来说,孰轻孰重,一眼即得!

所以,课程教学需要教师还时间给学习者,还主动权给学习者,还人文关怀给学习者,让学习者能轻松自由的获取自己想要的知识,增强能力的修养。

进而纵观我系统的一些管理制度与学校的管理方式,有很多值得商榷的地方。很多学校缺乏科学管理,以领导的个人素质凭经验和个人喜好领导一所学校,让人感慨良多,教师也颇多苦楚。因为对校长负责制的内涵不清楚,所以很多教师选择缄默。

⒈管理方式简单粗暴,比之某些教师对学生有过之而少不及。

很多领导动辄制定各种符合个人认知标准的制度来管理和约束教师,而无需考虑是否科学或者是否合法。搞“一言堂”,独裁管理,认为校长负责制就是我负责就应该我说了算。工会、教代会本应发挥积极沟通与建议作用的机构纯为虚设。对教师做得不如意的轻则制度惩罚,或者破口大骂。

⒉追求制度管理,缺乏人文关怀。

具笔者的一些调查,我区有些学校的领导几乎不过问教师的生存情况。有些学校对生病的教师不但没有主动的关怀,对没有到校请教的教师不但经济处罚而且出口伤人也是常事。很多老师只好带病工作,而这样影响了工作效率,挨批那是避免不了的了。缺乏人文关怀。

⒊盲目标新立异,追求荣誉,背弃党的实事求是的工作作风。

为了能获得一些荣誉,凸现自己的业绩,有的学校不顾本身的实际情况,大搞建设、申请各种课题、研究项目而又不注重落实,图多争大。在检查验收时,组织人员突击资料,让老师忙于务虚,疏于教学。众所周知,教育是心灵的劳动,没有能沉静思考空间的教师是只能教教材的,最多能教好课本知识,至于学习的其它指标,只能靠孩子各凭天份了,难道这就是“差异发展”吗?这与新课程对教学的要求何止背道而驰啊!

⒋严于律人,宽以带己,缺乏公正,难以服众。

从管理层面来看,作为学校领导之于教师,窃以为好似教师之于学生。榜样和带头作用是必不可少的。古语云:己所不欲勿施于人。而我们的一些领导同志,可以自己随时不到校,而口口声声要求教师严格遵守出勤制度。自己过生日,搞赌博,收钱物,而要求教师不赌博,不吃请。这让我想起了,华西都市报上曾登载的某省的前政法书记,白天在大会讲廉洁自律,晚上和小姐一起看自己的电视讲话的一则报道。古人已知:其身正,不令则行;其身不正,虽禁不止。古人尚且知此,况乎今人啊!

⒌……

作为一名党员教师,每每想到这些,心中郁闷不已,却又不得其门而诉。现在,终于很高兴地看到新一届局领导班子,在新课程改革理念的指导下,乘党员保先教育的强劲东风,走出了超越自我,正视自身的一大步,不再讳疾忌医,发出了本次“智慧之光、献计献策”的活动。让第一线的教师作新课程改革的与教育管理的主人,积极主动参与教育改革的方方面面。讲真心话,说问题想办法,群策群力,集集体智慧,求大同存小异,让我区的教育急流勇进,争取更大的成绩。为此,基于以上的调查、分析,特提出以下一些建议:

⒈改进工作作风,给教师人文关怀。

建立和谐温馨的学校环境,建立和谐轻松的教师工作环境,进而形成和谐宽松,积极进取的教学环境,建立和谐的教育系统,为建设和谐社会做出本系统的贡献。⑴深入学校访谈调研(让老师真正敞开心扉),了解领导在教师中的形象,建立校长(学校领导班子)形象档案。⑵学校领导(领导班子)自查自纠,只找自己工作的失误,结合教师访谈对比,给领导(领导班子)作出诚信度评价。⑶对不能认识自身缺点,不改进工作,恶意粉饰太平的领导干部作出处理。让真正能为教育质量的提高,为教师的工作作想,为孩子的学习负责的同志充实到真正需要的岗位上了。应该说,一个好校长就是一所好学校还是很有道理的。有很多到过私立学校的老师对那里的工作氛围都是赞不绝口的,这也能充分暴露我们的问题。

⒉还教师教学研究空间,切实实施新课程,提高教学质量。

深入学校调研,了解各校用于非教学工作的时间及事务,针对不同的学校制定一个教学时间的比例标准,严格各种荣誉项目,浮于表面的课题研究等的申报,保证教师有足够的时间和空间用心教书,用脑育人。现在的很多家长都明白教学质量不仅仅看分数了,而更注重孩子的情感、态度、价值观等方面获得的发展。况乎我们的教育工作者啊!现在很多大学生、高中生在学习的压力下,因心理问题,得忧郁症,自杀等事件应该给我们每位教育工作者敲响警钟了啊!谁愿意自己的孩子就知道做题呢?

⒊切实改进落实工会、教代会等群体组织的工作,加强校长负责制的监督。

加强监督和评价一直是我党的优良传统,有利于我们在前进的道路上发现问题,纠正偏差,改进工作。然而由于长期工会、教代会工作的不落实,在校长负责制的影响下,教师不敢说真话,群众不愿吐露心声,致使学校领导在工作中不能听到群众的呼声,在自己的工作思路下与群众越走越远。可以说,我们有些领导的独裁作风的形成、一些决策的失误,我们的教师也负有不可推卸的责任。因此,加强和落实以上工作就显得尤为必要了。建议今后对校长的考核将教师和领导分开,教师也单人单桌参与考核,分开问卷。学校领导全员回避,只通报结果,不见试卷。便于上级主管部门取得真实的考核情况,有利改进工作。

⒋诠释校长负责制,建立群策群力制。

众人拾柴火焰高,众人划桨才能开大船。就好像新课程中的教师一样,教师要将自己重新定位于组织者、参与者、引导者的地位。领导要重新诠释自己在团队中的作用,摈弃高高在上的官僚作风,抬头看路,伏下身子做事,为我区教育发展当好学校的领头雁!

⒌加强法制教育,切实保障教师、学生的权益。

法律学习能让人明辨是非,规范言行,少犯乃至不犯错误。我区发生的一些违法事件(教师体罚学生、偷盗、抢劫、阻挠教师正常晋级等)都是缺乏法律意识,法制观念淡薄,缺乏法律学习的表现。同时,也应该是管理存在漏洞的使之然。如果说偶而加班是工作需要,那么经常侵占教师的休息时间,不但不利于教师恢复精力致力于教学,更是不尊重法律。法律素质需要提高的表现了,严重点,这是对人权的践踏。就好像我们现在的孩子,每天除开学习就剩下不了多少休息时间了,试问学习效率从何而来?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景也只能在古诗中见到了啊。好怀念我们儿时的学习环境,我们的师长都各有所长,他们经常在一起或打球运动,或郊游,或开晚会……,用他们广博的知识,乐观的生活态度,积极的精神状态,给我们以熏陶感染,带领我们到大自然中学会了尊重生命,团结友爱,合作竞争,形成健康向上的人格心理,树立正确的世界观和价值观……。学习时,我们曾是多么的快乐、轻松、愉悦啊,学习让我们神往!

忠言总是逆耳,接受意见总比接受赞扬来得困难。但我们有理由相信,有新一届局领导班子的努力,我区的教育明天一定会会更好!最后用一句古诗为本文做结。

沉舟侧畔千帆进 病树前头万木春

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篇17:教师党员不忘初心继续前行发言稿

全文共 774 字

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习近平总书记的七一讲话回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望党和人民事业发展的光明前景,动员全党全国各族人民更加充满信心朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进。在看到成绩的同时,我们也应该清醒地认识到:“法轮功”、“门徒会”、“全能神”等邪教组织的活动依然存在,且隐蔽性更强;网络舆情空前活跃,境外媒体恶意炒作持续加剧,网络管控压力进一步加大;受境外敌对势力煽动,个别群体串联聚集较为频繁,所谓“维权”活动具有一定的组织性。

不忘初心,继续前进,要做到担当如铁。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。作为一名共产党员,就应该有铁一般的担当、铁一般的信仰、铁一般的意志。始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强党的意识、党员意识。担当起党和人民赋予的重任,在各自的岗位上为党分忧、为民尽责,以良好的形象感召人、激励人、鼓舞人。

不忘初心,继续前进,要做到以民为本。当前,我国正处在奋力脱贫攻坚和全面建成小康社会的决胜阶段,在这一关键时期,更需要广大党员干部“不忘初心,继续前进”,抢抓机遇,乘势而上,艰苦奋斗,奋力夺取脱贫攻坚的全面胜利。要把人民放在心中最高位置,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,把尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位、保证人民当家作主统一起来,带领人民创造幸福美好生活。

不忘初心,继续前进,要做到牢记使命。要以学习贯彻习近平总书记重要讲话为契机,深刻领会党的历史功勋,牢记党的根本宗旨,切实担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任;要进一步转变思想作风,强化责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

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篇18:优秀教师党员两学一做心得

全文共 1735 字

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全国组织部长会议今年1月份召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

随后,全国范围开展“两学一做”专题教育,每一名共产党员都面临着一个转变。那么,从“三严三实”到“两学一做”,你准备好了吗?

为什么要开展"两学一做"学习教育?

当前社会发展速度越来越快,我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。

而与此同时,在快速的发展中,社会风气偏浮躁,糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多。作为党员干部,如何抵御种类纷繁的诱惑?

首先要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

作为党员,应该从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

从严于律己到重学党章党规

机关干部新年必学:从“三严三实”到“两学一做”

2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“三严三实”强调党员对自身素质要求,以个人为本,而“两学一做”则是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简单的十几个字涵盖了一个共产党人的标准。

首先,要重温十一章一万七千余字的《中国共产党章程》,这里详细地规定了一名共产党员的行为规则。

当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。

“两学一做”,基础在学,关键在做

从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇19:两学一做组织生活会总结发言稿

全文共 4066 字

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开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

切忌学用脱节,知行不一 。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。

切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。

两学一做组织生活会发言稿

面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话为广大党员干部上了一堂生动的党课。全市安监系统要以学习好“七一”重要讲话精神、切实抓好“两学一做”学习教育为契机,全面加强党的建设和业务工作。要抓住“两学一做”学习教育这个基础,联系自身思想实际、工作实际,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,始终把握正确政治方向;要抓住深入学习习总书记“七一”重要讲话这个重点,对照讲话精神,全面查找问题和差距,提高守纪律、讲规矩的自觉性,增强党内生活的政治性、原则性,保持党组织的活力和战斗力;要抓住整改落实这个核心,坚持问题导向,边学边改、立查立改,不断改进思想、作风和工作。把“两学一做”学习教育成果转化为推动工作的强大动力,找准安全生产工作与党和国家事业的结合点、着力点,狠抓各项工作的落实,防范遏制重特大事故发生。

坚定理想信念,忠诚履职担责,始终做到不忘初心

杜绝重大以上事故,严防较大事故,减少一般事故,维护社会安定和谐,保障人民群众生命财产安全,这就是安监干部的“初心”。“十二五”以来,我市安全生产工作在全社会共同努力下,整体形势持续稳定向好,各项统计指标持续稳定下降,特别是2014年和2015年连续两年实现了事故起数、死亡人数、致伤人数和经济损失的全面下降。但是,安全生产没有终点,永远在路上,要时刻“从零出发”,努力“向零奋斗”,我们要心怀社会和百姓,始终不忘初心,不辱使命。

强化学习,立足岗位增强本领,在理想信念

上与党保持一致。要紧紧抓住坚定理想信念这个核心,不断加强政治理论学习,把坚定的理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压仓石”,坚守共产党人的精神家园,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,把牢“总开关”、把准“总方向”;要探求掌握安全监管工作特点、规律和方法,立足岗位实际增强实干本领,不断提高运用科学理论指导解决复杂问题的能力;要严格按照“三严三实”和“四讲四有”的要求,聚焦确定目标、制定政策、部署工作,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,以“钉钉子”的精神,紧紧扭住遏制重特大事故这个“牛鼻子”,扎扎实实做好安全生产工作,确保安全生产形势持续稳定好转。

敢于担当,坚持人民至上,严格执行党的方针政策。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在经济新常态下,安全生产工作也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。这就要求我们安监干部要敢作敢为、主动担责,应该做的事顶着压力也要做,应该负的责冒着风险也要担。对常态的事要从严从细,对困难的事要攻坚克难,对突发的事要挺身而出,真正做到敢管事、能干事、不避事、不怕事,认真履行好自己的职责。

努力工作,发挥模范带头作用,遵守各项规章制度。学习好贯彻好党规党纪,将其内化于心、外化于形,以更严的要求,更高的标准,更实的举措,在工作、生活中充分发挥先锋模范作用。要在遵守规章制度上发挥模范作用,在执行中央、省、市委的决策部署不打折扣、不搞变通,

全力抓好贯彻落实;要在干好安全监管本职工作中发挥模范带头作用。深入调研、加强探索、构建机制,率先谋划好安全生产“十三五”,在安全监管工作改革创新上出实招、求实效。

——打好五大攻坚战,推进五化建设,促进安全生产事业继续前行

我们要通过打好安全生产责任体系建设、基层基础体系建设、隐患排查治理体系建设、预防技防体系建设、追究问责体系建设五个攻坚战,全面提升安全生产监管标准化、规范化、专业化、信息化和法制化水平,促进安全生产事业继续前行。

打好安全生产责任体系建设攻坚战,提升安全监管标准化水平。习近平总书记指出:要下好安全生产这盘棋,必须走好落实责任这个“当头炮”。只有将责任落实到位,才能形成做好安全生产工作的强大合力。围绕健全责任体系、靠实各方责任这个重点,使“四张清单”(《兰州市各级各部门安全生产工作责任清单》、《兰州市各级干部安全生产职责清单》、《生产经营单位安全生产责任清单》和《生产经营单位各级人员安全生产职责清单》)落到实处。一要深化企业安全标准化建设,提升企业本质安全水平,扎实落实主体责任;二要提升行业部门监管标准化水平,按照《安全检查指南》,扎实落实安全生产监管责任,堵塞各类安全漏洞;三要落实党委、政府安全责任标准化,做到各级党委真正把安全生产工作列入重要议事议程,各级政府真正将安全生产工作纳入经济社会发展总体规划,扎实落实领导责任;四要实施市、县(区)、乡镇(街道)三级安全生产监管机构和队伍建设标准化,扎实落实综合监管责任。

打好安全生产基层基础建设攻坚战,提升安全监管规范化水平。一是织密“一张网”,推进“四级全覆盖”。即织密市、县区、乡镇(街道)、行政村(社区)四级安全生产监管网络体系这张网,进一步完善安全监管架构,提升安全监管规范化水平。配合《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》和《安全检查指南》的实施,做到明责在前,尽责在中、追责在后。二是进一步规范基础机构队伍建设。市、县区两级政府分管安全生产工作的领导,全都由担任市委、县区委常委的副市长、副县区长负责;负有安全生产职责的市级部门均设置或明确承担安全生产工作的机构和人员;全市各乡镇(街道)均按照“八有”(有岗位、有人员、有牌子、有印章、有场所、有经费、有装备、有制度)“五会”(会宣传、会发现、会报告、会配合、会执法)、“四会”(会宣传、会发现、会报告、会配合)要求,不断完善机构建设、人员配备和能力提升。及时调整、补充人员,并组织相关人员参加省、市、县组织的安全生产宣教培训,提高基层安管人员的业务水平。三是深化安全生产领域改革。从改革和完善监管机构、机制和方式三个方面提出了一系列推进改革措施。

打好隐患排查治理体系建设攻坚战,提升安全监管专业化水平。一是实施企业负责人隐患排查整治“三个亲自”制度,即企业主要负责人要亲自带队开展隐患自查自纠;对存在的隐患亲自签字后报市、县区两级安监部门备案;整改结果亲自审核签字后报市、县区两级安监部门备查验收。二是实施安全生产领域非法违法行为月度“零报告”制度,明确非法违法生产、经营、建设行为排查、上报、整治要求。三是以推进遏制重特大事故试点为“牛鼻子”,推动安全监管专业化水平再上新台阶。进一步强化安全风险意识,创新安全管理理念和模式,全面开展安全风险辨识工作,努力构建基于风险、隐患的双重预防性工作机制,把安全风险管控挺在隐患前面、把隐患排查治理挺在事故前面。

打好预防技防体系建设攻坚战,提升安全监管信息化水平。尽快建成投用兰州市安全生产综合监管及应急指挥平台、危险源监管(西固)子平台,实时监控所有规模以上企业和重点行业领域企业安全生产动态,为安全监管和应急指挥提供信息支撑;加快电子监控一体化推进工作,与市公安、交通、建设等部门实现视频数据对接,为即将投入运行的应急指挥平台服务;完善道路运输领域长途客运GPS视频监控系统,对客运企业的运营车辆动态视频监控做到了全覆盖,对危险化学品运输车辆实施动态监管。

打好追究问责体系攻坚战,提升安全监管法制化水平。必须强化红线意识和底线思维,严格执行安全生产法律法规,筑牢安全生产的“法治防线”。要持续开展安全生产法治宣传。通过广播、电视、微博、微信、报刊等多种渠道和途径,广泛宣传《安全生产法》等相关法律知识,不断增强全社会尊法、守法、用法的意识;要严守红线铁腕执法。通过对非法违法行为的铁腕执法和公开曝光,对恶意违法且造成人员伤亡责任单位的查处要做到“断筋断骨”,真正做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全市受警示”;要严肃责任追究。要将《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》落实到隐患排查治理各阶段各环节,结合“四个清单”将各级各部门以及生产经营单位隐患排查治理责任落到实处。

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