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党员教师组织生活会发言材料 博客【精选20篇】

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。那么关于“党员教师组织生活会发言材料 博客”有哪些呢?一起来看看吧!下面开学吧给你们推荐了一些党员教师组织生活会发言材料 博客优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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教师党员讲奉献有作为心得体会

全文共 1279 字

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两学一做学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标,全体党员应该认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,从思想深处给人生定位。

讲政治,有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。莫让浮云遮望眼,只有透过纷繁复杂的表面,由表及里,从形式到内容;由表及里,进行普通联系;去伪存真,实事求是,才能把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信。别而听之则愚,合而听之则圣,只有耳聪目明,分清是非,明辨得失,不为一事所惑,不为一言所扰,才能筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚。风物长宜放眼量,要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受考验,增强定力,做到任凭风浪起,稳坐钓鱼船,顺境不骄不躁,困境不消沉,逆境不动摇。

讲规矩,有纪律。规矩意识是全体要趁早练就的金钟罩、铁布衫。如何真正将规矩二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何有效的去扩大这份感染力?是值得我们全体党员深思的一个问题。心如水之源,源清则流清,心正则事正,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越雷池,不乱章法,着力树立正确利益观,把纪律作为悬在头顶的三尺利剑,做到从遵守和维护党章入手,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,才能检点行囊一担轻,守住做人的底线,远离违法乱纪的红线。

讲道德,有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。讲道德、有品行,就会常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。曾子曰:吾日三省吾身。日常的言行举止能够折射出一个共产党员的工作作风和生活作风,反映出世界观、人生观、价值观。有人说:人生最大的资本是品行。对于共产党员,更应该自觉地注重对个人总开关的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。

讲奉献,有作为。欲流之远者,必浚其泉源。在新常态下,全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感,通过博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,做到知行合一。在前行的道路上,不沉湎幻想,不贪图安逸,面对挫折不怨天尤人,面对现状不好高骛远,面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识,依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路。明者因时而变,知者随事而制,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,从严上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向实处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和美丽中国建设中迎接困难和挑战,时刻将两学一做要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。

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篇1:党员干部两学一做党风党纪民主生活会发言稿

全文共 8870 字

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同志们:

按照中央及省市委的统一要求和部署,县委决定,从4月初开始,用一个月左右的时间,在全县党员干部中开展以“严明政治纪律、严守政治规矩”为主题的集中教育活动。今天的大会是开展政治纪律和政治规矩教育的重要内容之一,目的是通过集中培训、讨论,进一步强化各级党员干部政治纪律和政治规矩意识,真正让纪律严起来,把规矩立起来。下面,我结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、王岐山同志讲话和十八届中央纪委五次全会精神,以及省市委在政治纪律和政治规矩集中教育培训班有关精神,就严明政治纪律、严守政治规矩讲四个方面的问题。

一、深刻认识严明政治纪律、严守政治规矩的极端重要性

作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。在当前党和国家的事业发展面临新的机遇和严峻挑战的形势下,我们必须站在全党、全局的高度,深刻认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。

(一)从马克思主义政党的本质属性来认识严明政治纪律和政治规矩的重要性。马克思主义政党区别于其他政党最为鲜明的特征,就是始终突出党的政治纪律和政治规矩。在马列主义经典理论和党的几代领导核心的重要言论中,政治纪律和政治规矩一直都占有重要篇幅,有很多精辟的理论阐述。早在1848年,马克思恩格斯撰写的《共产党宣言》中,就明确了党的十分严格的政治纪律。马克思在《致恩格斯的信》中鲜明而尖锐地指出:“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。恩格斯在《致劳拉·拉法格》的信中强调:“在无产阶级革命斗争中,胜利的首要条件是严格遵守纪律”,“这种纪律是一个有成效的和坚强的组织的首要条件”。列宁也指出:“要使无产阶级能够正确地、有效地、胜利地发挥自己的组织作用,无产阶级政党内部就必须实行严格的集中和极严格的纪律”,“目标坚定,行动一致,只有这样的纪律才是先进阶级的民主政党所应有的纪律”。

毛泽东同志发展了马列主义关于加强党的纪律的思想,结合革命实践,提出了“加强纪律性,革命无不胜”的论断。1938年10月,毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》中强调,谁破坏了党的纪律,谁就破坏了党的统一。邓小平同志反复强调:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志强调:“党员在党的纪律面前人人平等,任何人违反党的纪律,都必须给予应有的处理”。胡锦涛同志强调:“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务”。十八大以来,习近平总书记多次重申严明党的纪律、按规矩办事,把党的纪律和规矩提到了新高度。习近平总书记指出,“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记又着重阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题。

(二)从政党的兴衰存亡来认识严明政治纪律和政治规矩的重要性。一个人,不讲规矩,轻者是违法,重者是犯罪。一个政党,没有纪律和规矩,或有纪律和规矩不严守,必定人心涣散,分崩离析。习近平总书记深刻指出:“现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成为政党。”这句话,对作为有8200多万党员、领导着13亿人口的我党来说,更是振聋发聩、令人警醒。

回顾各国政党发展的历史,近几十年来,一些貌似强大的政党有的在很短的时间内垮台,而仍旧活跃在世界舞台上的政党,都具有严明纪律的基因,并以此凝神聚力、焕发活力。1903年,英国工党就明确党议员要“严格避免”与其他党派一致行动等纪律要求;2000年,法国社会党修改的新章程要求党员必须接受党的“原则声明”、章程和决定。墨西哥革命制度党从1929年到2000年连续执政长达71年之久,根本就是靠一套严密的组织架构和纪律规定。其首要的纪律,就是全党必须服从党中央集中领导,特别是要在选举中服从党的统一领导。正是由于强大的组织动员力和严密的纪律性,革命制度党受到了当地社会的广泛认可与欢迎,创造了风靡数十年的政治奇迹。新加坡人民行动党执政也超过50年,是对国家控制力最强、执政时间最长的政党之一。它的组织结构科学高效,中央领导有力,保证了全党意志的统一。这是新加坡人民行动党赢得稳固执政根基的重要保障。

从反面教训看,政治纪律的涣散、政治规矩的缺失,必定导致一个政党的衰败垮台。1991年,前苏联克里姆林宫上空飘扬了74年的镰刀斧头旗黯然落下。而苏共亡党亡国的根本原因,就在于苏共党内混乱的意识形态局面、严重的派系斗争情况、软弱涣散的组织纪律和政治纪律。在1990年的苏共二十八大上,居然同时出现了三个中央纲领同台竞争。正如习近平总书记指出的,“谁都可以言所欲言、为所欲为,那还叫什么政党呢?那是乌合之众了”。

(三)从我们党的发展历程和经验来认识严明政治纪律和政治规矩的重要性。我们党由小到大、由弱变强,领导全国人民从革命、建设到改革开放,一路磨难砥砺,历尽考验洗礼,其间党所取得的毎一个胜利,都离不开党的政治纪律的坚强保障。凡是政治纪律和政治规矩严明的时候,党的事业就兴旺发达;否则,党就遭遇挫折,甚至被推向危险的边缘。

1922年在上海召开二大,尽管全国只有195名党员,但大会通过的第一部党章就专列“纪律”一章,计九条。通过严明纪律、立下规矩,大浪淘沙,党的队伍更加生机勃勃,此后不到5年党员就超过5万人,由此迎来国共合作的大革命高潮。1927年,大革命失败前夕召开的党的五大,面对危急的形势明确提出:“宜重视政治纪律”,并成立中央监察委员会,加强监督、纯洁组织、清除叛徒,在存亡之际挽救了党,挽救了革命。自此,执行和维护党的政治纪律和政治规矩就成为我们党加强自身建设的行动标杆。1927年10月,毛泽东同志亲自主持了一场入党仪式,在他确定的24个字入党誓词中,便有“服从纪律”这四个字。这份入党誓词虽几经调整和修改,但“服从纪律”仍保留至今,最新的誓词表述是“严守党的纪律”。延安整风初期,为了统一全党的思想,毛泽东同志在1941年9月中央政治局扩大会议上提出了一个著名的论断:“路线是王道’,纪律是霸道’,这两者都不可少”。意思是党的建设,既要靠正确的路线方针来指导,也要靠铁的纪律来约束。1942年,毛泽东同志又讲:身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。延安整风的重要成果,就是通过坦诚的批评与自我批评,在党风党纪建设上形成了广泛的自觉,克服了宗派和山头现象,使全党在新的高度上实现团结和统一。

西柏坡是我们党在农村的最后一个指挥所,但同样是严纪律、立规矩的地方。1948年9月,中央政治局专门召开扩大会议,主要议题就是“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。即将进入北平时,我们党在西柏坡召开七届二中全会,提出“两个务必”的重要思想,确定了必须遵循的“六条规定”。这些做法,对我们党最终取得新民主主义革命的伟大胜利,进而顺利成为在全国执政的执政党,有着重大意义。习近平同志2013年7月到西柏坡视察时,敏锐地点出了这个意义,他说:“这里是立规矩的地方。党的规矩、制度的建立和执行,有力推动了党的作风和纪律建设。”

在党的发展历程中,虽然曾出现过如“左”倾教条主义的错误,张国焘的叛变及高岗、饶漱石宗派活动等,一度使我们党深受影响,但最终依然靠着这些纪律和规矩所形成的凝聚力和战斗力,最终走出重重的艰难险阻。近几年,党内出现了周永康、薄熙来、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件,党中央坚决依法依纪进行了处理。这是严明政治纪律和政治规矩的实际行动,有力地维护了中央权威和党的团结统一。应该说,正是靠着这样的纪律和规矩,我们党一路走来,日益发展壮大,带领全国各族人民取得一个又一个的胜利。

(四)从落实“四个全面”战略布局的高度来认识严明政治纪律和政治规矩的重要性。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央紧紧围绕“两个百年”宏伟目标,坚持问题导向和科学思维,提出了“四个全面”战略布局。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党是根本保障,而严明政治纪律和政治规矩是全面从严治党的基础和关键。没有严明的政治纪律和政治规矩作保障,“四个全面”战略布局就会落空。协调推进“四个全面”,是前无古人的伟大事业,是艰巨繁重的系统工程。我们必须要有钢铁般的政治纪律和政治规矩,确保全党统一意志、统一行动、统一步调。在中纪委五次全会上,习近平总书记针对严明政治纪律和政治规矩,对全党提出了“五个必须”、“五个决不允许”的要求。我们全体党员干部都要深入查摆自身存在的问题,真正把严明政治纪律和政治规矩落到实处,这也是推动“四个全面”战略布局在阳新贯彻实施的首要保障。

二、违反政治纪律和政治规矩的具体表现及危害

当前,我们党员干部队伍主流是好的,能够遵守党规党纪,自觉践行为民务实清廉。但依然有一些人在政治纪律政治规矩问题上要求不严、心存侥幸,习惯于放在嘴边、挂在墙上,就是不落实在行动上,甚至刻意规避、“低调”违反,必须引起高度重视和警醒。一是政治立场不坚定。有的党员干部理想信念缺失,信仰迷失,在事关重大原则问题上立场不坚定,在大是大非上旗帜不鲜明,不讲党性讲迷信,不信马列信鬼神,完全背离一个共产党员应有的信仰。二是重大决策不执行。片面强调本地、本单位的特殊性,上下不贯通、政令中梗阻,上面一套、下面一套,有令不行、有禁不止,阻碍上级党委政府的方针政策和重大决策部署。还有一种情况,就是有的地方在发展中一味追求“八仙过海,各显神通”,在这个过程中出现钻空子、打“擦边球”的情况,要予以重视。三是组织原则不遵循。中国是个人情社会,县级地域不大,人际关系比较紧密,亲属圈、朋友圈、同事圈等比较热络。领导干部有权,找的人就多。在有的地方和单位,正常的人际关系被扭曲,情感发生异化,哥们义气代替了同志友谊,上下级关系成了人身依附关系,甚至“一个公章抵不上三个老乡”,干部的党性原则和群众感情日趋淡漠,掉进关系网、人情陷阱、权钱交易中不能自拔。四是自由散漫不自重。有的党员干部忘记自己的党员身份,把小道消息、网络谣言当“新闻”,不分场合、不分对象,信口开河、妄加评论,随便发表个人对重大问题的看法,甚至对中央的反腐工作散布“过头论”、“刮风论”、“影响论”、“矛盾论”等论调。五是歪风邪气不抵制。有的党员干部自身正气不足、“底盘”不硬,面对错误言论与行为不亮剑、不抵制,甚至缺乏基本的鉴别力、免疫力和抵抗力;有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论充耳不闻、视而不见、无动于衷,不敢理直气壮地正面交锋,当政治“逃兵”,扮“绅士”、装“深沉”。

这些问题,小的有生活规定方面的,大的有政治纪律、党纪国法方面的。“有制度不执行,比没有制度危害还要大”。如果任由这些问题扩散、蔓延甚至随意突破,最终就会对党和人民的事业造成全局性、根本性的危害,成为损害党的形象、削弱党的力量、恶化政治生态的“毒药”,绝不可轻视小觑。去年6月份,中纪委网站推出一项调查,面对“你身边的‘组织涣散、纪律松弛’”现象,4万多名参与的网友,有74.1%的人把票投给了“程度严重”的选项。相信这个数据足够让全党上下警醒。出现这些问题的原因,归根结底在于管党不严、治党不力,失之于软、失之于松、失之于宽,不严管、不真管、不追责,导致政治纪律和政治规矩的严肃性、约束力被“弱化”,执行力被“虚化”,惩戒力被“软化”。千里之堤,溃于蚁穴。堡垒往往是从内部攻破的。我们每一个党员干部,都要认真查找自身违反政治纪律政治规矩的表现,深刻剖析原因所在,看清现实危害,切实解决认识不深、忽视麻木的问题,自觉、坚决抵制各类破坏政治纪律政治规矩的行为,形成全党上下同频共振、奋发进取的强大力量。

三、如何严明党的政治纪律、政治规矩

习近平总书记曾强调,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。这样的鲜明表态,凸显了加强政治纪律建设的重要性、紧迫性。全县各级党组织和广大党员要从我做起、从现在做起,从五个方面狠下功夫。

一要把好理想信念这个“总开关”。理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。习近平总书记指出,有了理想才有活的灵魂,理想信念是共产党人精神上的“钙”。在我们党走过的90多年奋斗历程中,一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险,靠的就是坚定的理想信念。“小小阳新,万众一心;要粮有粮,要兵有兵”,阳新在革命战争中牺牲的20万革命志士,靠的同样是坚定的理想信念。今天,在党长期执政的历史条件下,革命战争血与火的生死考验没有了,“革命理想高于天”的情怀在一些党员干部身上淡化了,出现了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、权钱交易,吃拿卡要、江湖习气、独断专行、贪图享乐、弄虚作假、为官不为等问题;很多落马官员在忏悔时都提到,自己是“一念之差”犯了错误。这些问题都是“根子上”的问题,思想的“总开关”失灵,发生各种问题就在所难免了。

善始不易,善终更难。尤其在我们党面临“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下,对党员干部信仰和意志的考验更加突出,防止理想滑坡、信念动摇、方向迷失的任务更显紧迫。对每个党员干部而言,坚定理想信念、把握政治方向是一门永不结业的必修课。要持续加强思想政治建设,始终坚定理想信念,坚定正确的政治方向,保持政治定力,对党忠诚、为党工作、替党负责,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要坚持学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神,不断提升思想境界,摒弃名利诱惑,做到功成不必在我,把党组织的需要作为自己不懈努力的方向,并以此作为激励和鞭策,砥砺奋进。

二要践行“党纪严于国法”的刚性要求。国有国法,党有党规。党员干部不仅要带头遵守国家法律,而且要按照党规党纪严格要求自己。国家法律是全体公民包括党员干部必须遵守的底线;党的纪律是规范党员行为的高压线,不可触碰;党的规矩是引导和规范党员干部言行举止的斑马线,在斑马线内过马路才安全。党章是全党必须遵循的总章程,更是总规矩。邓小平同志指出,“党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”习近平总书记多次强调,“严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手”。我们不仅要模范地遵守法律,还要把遵守党纪党章作为最大的政治纪律和政治规矩。各级党组织一定要严抓党章学习,把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来,同学习习总书记系列重要讲话精神结合起来,同阳新发展的具体实践结合起来,把党章学习教育作为经常性工作来抓,纳入专题培训课程和组织生活议程。全县党员干部,一定要把学习党章作为一项义务、一份责任、一种自觉,原原本本地学,逐字逐句地学,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到实际工作中去,形成强大的战斗力和执行力,保证党的路线方针政策和各项决策部署的全面落实。

三要用好批评与自我批评这个武器。习近平总书记多次强调,要用好批评与自我批评这个武器,严肃党内政治生活。过组织生活是党员最基本的义务,也是组织对党员最起码的要求。只有在严格的党内生活中反复锻炼,党员干部才能坚强党性、百毒不侵、百炼成钢。教育实践活动的专题民主生活会中,大家自我批评见筋见骨,相互批评一针见血,这个做法今后要继续坚持下去,要在强化组织生活的约束性,增强组织生活的严肃性上取得更大实效。民主集中制作为我们根本的组织原则,永远不能丢掉。一定要严格实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,按照少数服从多数的原则进行决策,严格执行请示报告制度。只有把民主集中制贯彻落实好,才能确保我们的党员干部在重大政治原则立场问题上始终同党中央保持高度一致,在急难险重任务面前、在紧要关头,豁得出去、顶得上去、挑得起来,在全党形成守纪律、讲规矩的良好氛围。

四是要从严落实“两个责任”。管理学上有个“火炉法则”,“火炉”烧得红红的,只要有人敢于触摸,它就必烫无疑,人人平等,谁摸烫谁,而且立即处罚,没有下不为例。严明政治纪律和政治规矩,必须效法“火炉”,严格执纪。各级党组织要把严守纪律、严明规矩作为落实“两个责任”的首要内容来抓,对政治纪律和政治规矩要十分明确地强调、十分坚定地执行。同时加强对党员、年轻干部的教育引导,努力在全县上下营造守纪律、讲规矩的氛围。在选人用人方面,我们一定要把政治关作为“第一关”,体现严守政治纪律和政治规矩的刚性要求,严格按照党的纪律、规章制度、组织程序选人用人。纪检监察部门要坚持党纪严于国法的原则,坚守责任担当,既要保持高压态势惩治腐败问题,也要严肃认真地查办违反政治纪律政治规矩的人和事,做到早发现、早指出、早提醒、早纠正,对造成危害的要敢于严肃追责问责,决不让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”,决不让任何人拿纪律和规矩当儿戏,擅自越红线、触底线。按照“执纪者必先守纪、监督者必受监督”的要求,纪检监察部门也要加强自身建设,努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

五是要做遵规守纪的清醒人、明白人、局中人。领导干部是“关键少数”,言行举止对广大党员干部和群众具有重要的示范与导向作用。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导干部尤其是主要负责人要牢固树立“规矩面前没有特权、纪律约束没有例外”的意识,时刻以如临深渊、如履薄冰的心态,带头严于律己,自觉置身于纪律、规矩之下,严格按党性原则办事,按法律规范办事,按制度程序办事,让守纪律讲规矩成为习惯。要强化纪律和规矩的学习,深入学习党纪国法,深入学习习总书记提出的“五个必须”和“五个决不允许”,深入学习党的优良传统和工作惯例,并结合自己工作实际,学习和掌握与本职岗位相关的“具体规矩”,做到头脑清醒、心中有数,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说。不仅要把守纪律讲规矩讲在口中、记在心里,更要把守纪律讲规矩落实到行动上,凡纪律规矩要求不能做的,就坚决不做,真正做到知行合一、言行一致、表里如一。领导干部要履行好执行纪律、遵守规矩的领导责任,既要管好自己、管好家人,又要带好队伍。

四、把严守政治纪律和政治规矩体现到抓落实、促发展上

新形势下,看一名党员干部政治纪律性、政治规矩意识强不强,从大的方面来看,就看能不能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,能不能一级对一级负责;从具体来看,就看各项工作落实得怎么样。年初的县党代会、“两会”及三级干部会上,我们提出了“以决战决胜的气魄奋力冲刺全省二十强”的目标任务和系列工作举措。全县党员干部必须把严明政治纪律、严守政治规矩体现到抓落实、促发展上,以良好的政治生态保障全县经济社会持续健康发展。

(一)坚持竞进提质,加快发展步伐。强调政治纪律和政治规矩,目的是要打造一支作风过硬、善抓落实的干部队伍,加快实现奋进全省二十强和同步奔小康的目标。各级各部门和广大党员干部要围绕目标,落实责任,加快推进县委“十项重点”工作和政府十件实事、园艺博览会等工作。同时,要正确认识和把握从严治党和经济发展新常态,把科学发展作为核心任务,切记不唯GDP不是不讲GDP,更不是不要GDP,而是要“竞进提质、以进为主,速效兼取、以速为先”,实现有质量、有效益、可持续的发展。做好今年的各项工作意义重大,全县党员干部要积极适应从严治党的新常态和经济发展的新常态,努力把各项工作做得更好,这是各级各部门和广大党员干部守纪律、讲规矩的最好行动。

(二)认真履职尽责,敢于担当担责。当前,一些地方的党员干部出现“为了不出事,宁愿不干事;规矩多了,干劲小了”的现象,不仅是对职责义务的消极逃避,也是对遵规守纪的误解误读。中央强调守纪律、讲规矩,不能成为“不干事”的借口。严守政治纪律和政治规矩,既要讲忠诚、听指挥,也要敢负责、有担当。当前,我县党员干部政治纪律和政治规矩方面存在一个突出问题就是抓落实不力,由于少数人的政令不通,影响了县委、县政府各项决策部署的落实。“坚决完成任务”,这才是最能体现政治纪律和政治规矩的应有态度。在阳新后发赶超、跨越发展的关键时期,全县广大党员干部要清醒认识到遵规守纪决不是无所作为。希望大家正确看待“公罪”与“私罪”的问题,做到公私分明——工作有失误要宽容,个人有问题要接受惩处。在推进改革、加快发展的过程中,只要是一心一意为了事业,只要是个人没有以权谋私,各级党委政府和纪委都要及时站出来,替大家分担责任、撑腰打气,让一心为公、干事创业的干部干成事、不出事,营造崇尚成功、宽容失败的浓厚氛围。

(三)践行“三严三实”,争做合格党员干部。习近平总书记提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,既体现了行为规范,也体现了精神修养,进一步丰富完善了管党治党的思想理念和行为规则,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。正所谓“源清则流清,心正在事正”。作为基层党员干部,与群众接触紧密,一言一行群众都看在眼里、记在心中,稍有不慎就影响个人声誉乃至党的形象。如近期央视著名主持人毕福剑因不雅言论,造成严重不良影响,被舆论推上风口浪尖,个人深受其害。我们要把“三严三实”作为加强自身修养的基本准则,作为检验党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,真正做到讲规矩、守纪律,以坦荡之心对党忠诚,以克己之念坚守底线,以进取之心干事创业,不折不扣地把工作部署落实好,以发展实绩体现严守政治纪律和政治规矩的效果。

同志们,遵规守纪是党员干部的基本政治义务。面对从严治党新常态,各级党员干部要切实提高思想认识,把严明政治纪律、严守政治规矩的要求落实到行动中,进一步强化党性观念,坚决维护中央权威,以良好的纪律保障和作风保障,加快推进阳新冲刺全省二十强!

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篇2:教师党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 4137 字

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在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,做好学校的教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人

二、存在的问题

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样

不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,在思想上没有高度重视。

三、改进措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

3、要善学。积极参与政治学习,认真作好学习笔记

4、要严己。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

5、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求自群众路线教育实践活动开展以来,我能够积极参加各个环节教育活动,认真学习有关文件和领导讲话精神,并认真对照《党章》,通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式,查找自身存在的不足和问题。结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下:

一、工作中存在的主要问题:

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现

在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中

发现了一些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。

二、产生问题的原因分析

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够,以为政管理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高前辈的知识的思想熟悉,知足于面上不出问题,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正

的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、是作为一名基层干部,因为社会阅历还不丰富,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,所以难免会产生急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。

三、今后努力方向

我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树当刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我们正在做的事情为中央,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思想和步履统一到总体部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,认真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中多与同事们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见的同事多谈心,多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立常把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。

六是要坚持解放思想,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

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篇3:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 3350 字

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各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等学校党委:

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:

一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

在高等学校深入开展“两学一做”学习教育,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

二、结合实际,把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

2.聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师党支部书记,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

三、精心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。

2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

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篇4:12.受留党察看处分的党员过组织生活问题

全文共 205 字

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党员留党察看期间,没有表决权、选举权和被选举权,其他权利和义务都同原来一样,仍然要过组织生活

13.支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人,在上级党委批准之前,参加组织生活问题

一般情况下,支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人,在上能党委批准之前,仍可参加组织生活。因为支部大会通过的决议,必须经过上级党委批准之后,才能生效。如其问题属于敌我矛盾,应当停止其组织生活,等上级党委批示后,再按批示执行。

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篇5:组织生活方面存在的问题及整改措施

全文共 1649 字

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落实三项“制度”,解决好党组织生活制度落实不严的问题。落实七项组织生活制度是一项很严肃的事情,其本身具有严格的内容、范围、程序和要求,必须要维护好组织生活制度的严肃性。一是落实教育制度。要把组织生活制度的学习教育作为班子成员的必修课和党员党课的重要内容,不断强化党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,严格按照组织生活制度要求规范言行,自觉参加党内组织生活,注重加强党性修养和锻炼,争当合格的共产党员。二是严守组织制度。支部组织生活七项制度每一项都有其主要内容、操作程序和基本要求,在抓落实的过程中,要结合实际,按步骤,按程序,不打折扣的抓好落实。同时要大胆批评指正违反规矩的人和事,搞浓搞纯党内生活的原则“空气”。这既是重要的组织原则和组织纪律,又是抓好组织生活制度落实的关键。三是落实领导责任制。基层支部书记对落实组织生活制度负有主要责任,从党支部建设的实践表明,凡是支部书记表率作用好的,七项组织生活制度落实的就好;凡是七项组织生活制度落实不到位的,往往支部书记在表率作用上就有很大的改进空间。因此,要严格落实领导责任制,发挥支部书记的表率作用,上行下效,只要支部书记时时当表率,处处先严己,始终以党员的标准要求自己,做到立行重于立言,身教重于言教,就能在落实过程中善于发现和大胆纠正不严格、不规范等问题,就能靠自身的人格力量和能力素质把组织制度落实到实处。

把握三个“注重”,解决好党组织生活质量不高的问题。强化标准意识,提高质量效果,是按照科学发展观要求抓好组织生活制度题中应有之义。只有坚持抓落实的高标准,才有组织生活的高质量。一是注重解决问题。党支部要根据不同时期、不同阶段、不同情况的实际、认真查找、破解和影响制约本单位组织生活制度落实的重点难点问题,切实把原因分析透彻、把各种措施落在实处,把工作做到位,通过重点难点问题的解决,促进组织生活制度质量的不断提高。二是注重抓经常。七项组织生活制度涵盖了党支部组织生活的全部内容,是党支部的一项经常性基础性工作,反映了基层党支部组织生活的基本规律是管长远、管根本的打基础工作,绝非一朝一夕之功,不可能有立竿见影的作用。这就要求党支部要把抓组织生活制度的落实当日子来过,当基本功来练,真正做到决心不动摇、精力不分散、工作不放松。三是注重形式运用。抓好组织生活制度落实要注重形式的运用,不断拓宽组织活动的形式,努力使组织活动的思想性、知识性和趣味性相一致,同时要注意形式要用之有度,不要陷入形式主义的怪圈,致使工作指导思想不端正、工作作风不深入,致使一些有效的形式走了形、变了味。因此,一定要正确认识和处理好形式与内容的辩证关系,运用有效的形式增强组织生活活力,提高组织生活质量。

坚持三个“加强”,解决好党组织生活民主氛围不浓的问题。抓好组织生活制度的落实,必须有良好的民主氛围,要形成“大家来抓”的生动局面。一是加强集体领导。集体领导是党的民主集中制和群众路线的具体体现,是党的最高领导原则。党支部要在坚持集体领导上动脑筋、下功夫,通过组织带领“一班人”拧成一股绳,精诚合作,和衷共济,共同来抓,就没有落实不好的组织生活制度。二是加强责任意识。支部书记要切实尊重支委的民主权力,善纳群言,鼓励、启发支委积极参与抓好组织生活制度的落实。支部委员要自觉以部队建设和班子团结为重,加强党性修养和锻炼、履行党员义务为念,切实增强责任意识和参与意识,积极发表自己的意见和建议,不当落实组织生活制度的“局外人”。三是加强群众监督。群众把党员的一言一行都看在眼里,最有发言权。把党员干部放在群众的监督之下,就能督促其履行好义务,树立好形象。党支部要坚持走群众路线,支部委员要经常深入官兵,与官兵“同吃、同住、同学习、同执勤、同训练”,听取他们对党员队伍、支部建设的意见和建议,了解掌握开展工作工作必备的第一手资料。同时,要公开有关政策和制度,采取民主测评、民主评议等方法,把检验党支部落实组织生活制度成效的“尺子”交给群众,增强党支部的凝聚力和战斗力。

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篇6:教师党员四有好老师心得体会

全文共 1089 字

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4月29日下午党校王校长给我们上了一节生动富有意义的党课,让作为学习中党员的我受益匪浅. 真正做到“全面”并不易,没有战略定力,不敢攻坚克难,不能自我革命,“全面”不会自己从天上掉下来.

王校根据学校本学期“依法治校,从严治教”的工作思路,要求全体党员结合工作实际,把“四个全面”的讲话精神落到实处,勉励党员同志改进工作作风,在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重、关爱并维护学生的人格和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动,积极投身到教育改革与发展的热潮中,做“四好教师”,竭力促进与维护良好育人环境的形成。党员教师要勇当排头兵和先锋,为该校的持续快速发展贡献自己的正能量。党员代表也联系工作实际在学习会上畅谈了自己的心得体会,学习效果显著。

纵观党的历史,始终重视实践基础上的理论创新,并坚持用理论创新成果武装全党,是我们党的一条重要经验,也是一个巨大理论优势。党的十八大以来习近平总书记发表的系列讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好推进党和国家各方面工作,创造性地提出了一系列新思想新观点新论断新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。学习好宣传好贯彻好总书记系列讲话精神,是当前全党的一项重大政治任务,是加强党的思想理论建设的核心内容,必须作为理论武装工作的重中之重,着力用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

“四个全面”明确了党员干部的责任。党员干部不同于普通群众,肩负着党的使命,必须听党的话,完成党交付的各项任务。“四个全面”最终落实得依靠所有党员,这是党员应尽义务和义不容辞的责任。党员们应认真学习“四个全面”,把习总书记的讲话理解透彻,牢记在心里,落实到行动上。当下,党员干部落实“四个全面”还得立足于岗位,在各自岗位上做好每一个细节的工作,涓涓溪水也能汇成江河,千万党员都能在岗位上做出骄人成绩,小康社会岂能不实现。党员立足于岗位踏实工作,自然也能影响身边的群众,也会带领群众一道搞建设,一道为繁荣祖国作贡献。凝聚了全国56个民族的力量,再大的困难也阻挡不了前进的步伐,实现“两个一百年”目标指日可待。

每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃.

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篇7:党员教师五查摆五强化心得体会

全文共 800 字

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泰兴市农委坚持领导干部带头示范,把严守党章党纪党规作为践行群众路线和“三严三实”的重要标尺,形成守纪律、讲规矩、顾大局的自觉性。

五坚持五结合,认真学习党章党规党纪。坚持领导干部带头学、纪检干部融合学、普通党员干中学、纪检微信广泛学、系列宣传促进学等方式,把学习贯彻十八届五中全会精神与学习贯彻《准则》、《条例》有机结合起来,把学习《纪律挺在前 条规记在心》口袋书与关注延陵清风微信结合起来,把个人自主学习与开展系列学习活动结合起来,把单位集中学习与推进职能工作结合起来,把宣传系统先进与开展警示教育结合起来,以近几年发生在身边的违纪案件为戒,不断强化党章党纪党规的自律意识。

三围绕三抓好,践行好“四种形态”。围绕落实党风廉政建设“两个责任”抓好定期考核,通过廉政谈话、适时约谈、述责述廉、民主评议、信访监督等多种形式,对发现苗头性、倾向性问题的党员干部,及时扯袖子、打招呼、敲警钟、轻处理。围绕执行党章党纪党规抓好常态化监督,发现违纪行为“露头就打”,切实把纪律立起来、严起来、挺起来。围绕强化责任追究抓好执纪问责,严格执行《农业系统作风建设问责办法》,坚持抓早抓小、动辄则咎,抓好关键少数引领大多数,对发现作风问题的一律给予责任追究落实 “一案双查”,始终把纪律和规矩挺在前面,防止养痈遗患、小病成疾。

深入开展制度梳理修订专项活动,系统各单位继续完善学习制度、作息制度、请销假制度、廉政风险排查防控制度和公务用车、公车管理、公务接待、财务管理(收支报账)等8项共性制度,对照个性工作分别修订涉农专项资金实施管理办法、农业项目实施管理办法、农业安全生产管理办法和农业系统不作为问题责任追究办法等四项制度,促进系统各级干部主动作为、创新作为,提振系统各级干部干事创业的精气神,防止在岗不作为履职不担当,有效遏制不愿为、不能为、不敢为等不良现象,并对不作为、乱作为、慢作为等问题的8种情形给予责任追究。

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篇8:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 3622 字

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道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立四个自信,强化四种意识,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:无羞恶之心,非人也。事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡亲亲而仁民,仁民而爱物,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是必须为的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面,对于必须为的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:够甜了,够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

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篇9:领导班子存在问题组织生活方面

全文共 713 字

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1月17日,市委副书记贾宏宇来到沁园街道赵礼庄居委会,参加指导居委会党支部组织生活会。

会上,居委会党支部成员逐一作了对照检查。大家结合自身实际,开展了严肃认真的批评和自我批评,全面客观公正地看问题,诚心诚意帮助同志找问题,既揭短亮丑、红脸出汗,又关心同志、加油鼓劲,达到了坦诚相见、加深了解、改进提高、团结鼓劲的目的。居委会部分党员同志也对党支部成员提出了批评意见。

贾宏宇指出,本次组织生活会准备做得“足”,问题找得“准”,原因剖得“深”,开展批评“诚”,措施定得“实”。大家抱着对群众负责、对组织负责、对自己负责的态度,实事求是、敞开心扉,谈认识、谈感受、谈体会,相互交流、相互促进,主动寻找问题、提出改进措施,达到了共同学习、共同进步、共同提高的目的。

针对如何落实全面从严治党和做好基层党建工作,贾宏宇要求,一是必须从最基层抓起,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。要增强坚持政治方向的坚定性,抓好思想理论教育,持续强化理想信念教育;要增强党内政治生活的严肃性,抓好党支部党员的教育、管理和服务,抓好党内各项活动的开展;要增强服务全市发展大局的自觉性,组织动员居委会党员干部把思想和行动统一到市委的决策部署上来,积极服务经济社会发展。二是必须从严从实管理党员,充分发挥党员队伍的模范带头作用。要努力做到强化学习提素质、严守纪律树形象、恪守规矩讲自觉、自觉担当甘奉献。三是必须强化主体责任,充分发挥基层党组织的领导核心作用。要建立清单明晰责任,形成目标明确、任务具体、分工到人的责任清单;要述职考评传导压力,推动党支部书记将主业主责刻在心中、扛在肩上、落到实处;要强化考核树立导向,进一步加强对基层党支部书记抓党建工作情况的考核。

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篇10:教师党员讲担当转作风抓落实发言稿

全文共 1840 字

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2 月22日下午,区党委宣传部召开区直宣传文化系统专题学习会议,传达学习习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,贯彻落实陈全国书记在区党委常委(扩大)会议上的重要讲话精神,通报《在全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动的方案》,就做好西藏宣传思想文化战线学习宣传贯彻工作作动员和安排。区党委常委、自治区副主席、区党委宣传部部长姜杰主持会议并讲话。

姜杰指出,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话为新闻舆论战线与时俱进、改革创新,全面提高工作能力水平提供了强大思想武器。陈全国书记第一时间主持召开区党委常委(扩大)会议,安排部署全区学习贯彻工作。西藏宣传思想文化系统要认真学习领会区党委常委会精神,准确把握区党委的部署要求,抓学习、抓方向、抓担当、抓创新、抓队伍、抓保证,掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮。

姜杰对全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动提出明确要求。一是在集中学习、提高认识上下功夫,深刻领会习近平总书记关于新闻舆论工作的新思想新观点新论断新要求,做到入耳入脑入心,学而信学而用学而行。二是在对照检查、整改提高上下功夫,逐条对照总书记重要讲话精神,认真查找不足,深刻剖析原因,制订详细方案,切实抓好整改提高。三是在转变作风、提升能力上下功夫,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,把广大新闻工作者的良好形象树起来、良好作风立起来。四是在抓好落实、推动工作上下功夫,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保中央和区党委的决策部署落实到位。

专题学习会上,区直宣传文化系统负责人结合工作实际,畅谈学习讲话精神、做好新闻舆论工作的体会和打算。

12月2日,市委常委、市纪委书记武宏文深入阳城县,就基层党组织和党员干部践行“三严三实”要求、加强作风建设情况进行调研。

武宏文先后来到北留镇北留村党员王富祥等农户家中,并随机走访了个体工商户,认真倾听基层群众对党员干部的意见建议。调研期间,他还深入大唐阳城发电厂,同企业负责人进行座谈,实地了解阳城县各级党员干部转作风、抓落实、促发展的情况。

武宏文对阳城县、乡、村三级党组织和大唐阳城发电厂想群众之所想、急群众之所急,密切协作配合、精心组织实施,科学有效解决3300户、1.1万人集中供热的做法给予充分肯定。

武宏文强调,干任何事业都不会一帆风顺。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,广大党员干部要一马立先、冲锋在前,对定下的事情咬住不放,铺开的工作一抓到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓工作落实,切实做到善始善终、善做善成。要学习央企吃苦耐劳、主动作为、对标一流、守信重诺的精神,专注谋事干事,言必信、行必果,对承诺老百姓的事情不折不扣兑现落实。

武宏文要求,群众有需求,干部有责任。老百姓满意不满意、高兴不高兴,是对县、乡、村各级党员领导干部开展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育成效的最好检验。各级党组织和党员干部要始终把群众的呼声作为第一信号,把老百姓一家一户办不了的事办好,把老百姓一家一户解决不了的问题解决好,切实增强人民群众的获得感。要通过点点滴滴转作风、抓落实的实际行动,用干部的“辛苦指数”换取老百姓的“幸福指数”,将党委、政府的政绩写在老百姓的脸上、刻印在他们的心中。

武宏文强调,权力就是责任,责任就要担当。各级党组织和党员领导干部要认真学习贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,按照“三严三实”的要求,坚持高标准、严要求,逐级担当责任,层层传导压力,真正让忠诚履责、尽职尽责、勇于担责成为常态。

29日上午,市委召开会议,学习贯彻胡春华同志在进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议和粤东片区座谈会上的重要讲话精神。市委书记许光要求,全市各级各部门要振奋精神,把思想认识统一到省委、省政府振兴粤东西北战略部署和胡春华同志重要讲话精神上来,积极推动项目建设,以有担当、敢负责的精神,着力转作风、抓落实,努力推动潮州振兴发展。

许光指出,此次省委书记胡春华同志带队赴粤东四市检查推进加快发展工作情况,对潮州推动振兴发展各项工作给予充分肯定,增强了我们干好工作的信心和决心。但同时也要看到,目前潮州发展的压力仍很大,任务仍十分繁重,干部队伍精神面貌和工作作风仍需进一步改进,必须以破釜沉舟的决心,解决当前存在的困难和问题,潮州发展才更有希望。全市各级各部门要振奋精神,切实把自己摆进去,把责任扛起来,努力推动潮州振兴发展。

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篇11:党员教师观看鉴史问廉观后感

全文共 1132 字

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《鉴史问廉》这部纪录片为我们提供了这样一个“速读”历史、鉴往古今的平台。坐在电视机前,重温那一段段湮灭的历史,观看那一个个沉重的故事,一次次受到震撼和警示。不由发出“历史尘烟滚滚来,朝代兴衰廉与贪”的感慨。

《鉴史问廉》实际上就是通过一个个清官的感人故事,来展示廉洁对一个政权、对一个国家、对一个社会的重要性。腐败对一个国家、对一个民族、对一个社会的伤害。十八大以来,以习近平我总书记的新一届中央领导,狠抓作风建设、反对“四风”,反腐倡廉、打虎拍蝇,清除党内毒瘤,把那些贪腐的官员一个个拉下马,从严治理党风,赢得了民心,就是以史为鉴的最好体现。当我们站在新的历史关头,我们不仅仅只是感叹时间的流离与无情,更重要是要在兴衰的思索中找到历史的定律,倡廉反腐,面向未来,铿锵前行!通过观看,每一个教师在该片的好故事中得到深刻的教育。

“廉则兴,贪则衰”是中华民族代代相传的一个治国之道! 对于一个学校、一个教师队伍而言,廉洁同样重要。

或许,每个人都有一个清官梦,只是因为后来选择的不同,而走了不同的道路,但清官的清结肯定是有的。去年“两会”期间,习近平在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”,要求领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”仍旧体现了他的“清官”情怀。纵观十八大落马的官员,原因虽各有不同,但细分析之,不难看出,落马官员无一不是在“三严三实”上放松要求,在腐化堕落、追求个人享乐的过程中,贪心渐起,丢掉了清廉,最终把总书记“三严三实”的告诫抛之脑后。心中装着人民,急百姓之所急、想百姓之所想,为民众谋福祉,当是这个时代领导干部的最强音。因为,我们党是最清廉的党——党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

作为一名中党员干部,廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范,做到勇于担当、乐于奉献,用真心对待学生,树立良好的师德形象;我们从事的职业要求我们不仅要廉洁从教,更要通过言传身教,向同学们渗透廉洁的思想,要把廉洁的种子种到每一位学生的心里,确保他们走上工作岗位之后,廉洁之花能够竞相怒放。

“以史为鉴,鉴往古今”,从《鉴史问廉》中得到廉洁是一种正气,更是一种风气。历史是一面镜子,更是一本教科书,引人深思,发人清醒,在实际工作开展中具有十分重要的指导意义,只有做到以史为鉴,不忘历史教训,同时加强制度建设,“把权利关进制度的笼子”里,才能达到政治清明、国家安宁、和谐向上的治国目的,这样,我们中华民族才能实现全面复兴,坚定地屹立于世界民族之林。

当廉洁的风气在校园里盛行时,学校的教学质量一定会提高,团队的凝聚力会更强。作为一名党员干部,身体力行,弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。

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篇12:党员领导干部民主生活会发言稿

全文共 1337 字

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中共中央政治局12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。现谈谈对八项规定学习的体会。

一、八项规定的重要意义

八项规定,具有强烈的现实针对性,让人民群众看到了新一届中央领导改进工作作风的自觉性,看到了新一届中央领导呈现的新气象和新风尚,更看到了党中央要与群众保持血肉联系的决心和信心。

八项规定,继承了我们党密切联系群众的优良传统,宣示了我党从严治党的坚定信念,表达出我党改进作风的坚强信心,体现了新一届中央领导集体对民意的尊重和回应。

八项规定,是我们党端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓,只要我们每个党员干部在作风上都能振作起来、硬朗起来,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,我们就一定能以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风,胜利实现全面建成小康社会的宏伟目标。

二、本人存在问题

对照八项规定,自己在工作、生活中存在问题如下:

(一)到基层调研不够。平时到服务对象中进行调查研究不足,服务意识需进一步提高。

(二)抓落实不够具体。工作布置下去后,督促检查的力度不够,大多是只问结果,不问过程。

(三)学习不够深入。政治理论学习、业务学习滞后于发展需要,对兄弟学校先进经验的借鉴也不够。

(四)管理水平有待提升。解放思想的广度和深度不够,开拓创新的精神不足;预测、解决疑难杂症问题的能力,对外协调能力等还需进一步提高;勤俭节约意识需进一步增强。

三、整改措施

针对以上问题,提出以下整改措施:

(一)坚持调查研究,落实服务宗旨。要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的意识,平时多深入企业,多搞调查研究,多倾听企业管理人员、一线生产人员及驾乘人员意见,及时掌握其思想动态和普遍要求,在工作中加以运用,扎扎实实地去做,只有这样,才能真正改进工作作风,落实“全心全意为人民服务”的宗旨。

(二)加强督促检查,提高工作效率。作为分管安全和企业的局班子成员,既要会管理,又要擅于做具体工作,既能当指挥员,又能当战斗员。所以,在平时工作中,在抓好宏观管理的同时,更要抓好具体管理,亲自督促检查,以促进问题解决,推动工作进程,提高工作效率。

(三)认真搞好学习,提升管理水平。交通运输发展迅速,理论、观念更新较快,对全系统干部职工的综合素质提出了很大挑战。因此,在以后的工作中,一要认真学习党的十八大精神及国家各项方针、政策、法律法规,从而使自己的思想更解放,办事、决策更科学,开拓创新精神和廉洁自律意识更强;二要认真学习交通运输业务知识,牢固树立“以人为本”、“以服务为宗旨的理念,增强服务的意识;三要从实践中学,向广大的干部职工学,以改进自己的工作方法;四要向教训学,总结经验,改正不足,以不断提高自己破解难题的能力;五要向兄弟单位学,主动走出去,学习他们的先进办学经验,以取长补短,少走弯路。

(四)谦虚谨慎,勤政廉洁。在工作中,要认真负责,团结同志,虚心听取师生的意见和建议,敢于进行自我批评;要坚持严以律已,宽以待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;要坚持民主集中制原则,正确行使权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,勤俭节约,既做好表率,又要教育好下属和亲属,做一名真正的公仆,为岳池交通运输科学发展做出应有的贡献!

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篇13:教师党员民主评议个人评价

全文共 929 字

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党 员 民 主 评 议 个 人 总 结 弹指一挥间,20_年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一、在思想上:

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在工作上:

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上:

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上:

通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇二:教师党员民主评议自我小结

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篇14:班子在组织生活方面存在的问题

全文共 3611 字

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基层党组织是党的最基层组织单元,其组织生活是对基层党员进行教育、管理和监督的最经常和最基本的形式,是党实现政治功能的主要路径之一,也是党的全部工作和战斗力的基础。

《党章》规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服务的重要形式。坚持党的组织生活制度,对于加强基层党组织建设有着重要作用。但是,当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一些问题,对党组织的凝聚力、战斗力造成了不利影响,有必要引起高度重视。

一、基层党组织生活的内容

基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展,内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。目前,基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。

以党支部来说,目前主要有7项组织生活制度:(1)会议制度:支部党员大会、支部委员会、党小组会。(2)党日制度:每周用半天时间进行党的组织活动。(3)党课制度:每月进行一至两次党课教育。(4)报告工作制度:支部委员会按季度或工作阶段,向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。(5)民主生活制度:每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气,开展批评和自我批评,增强团结,改进工作。(6)党员汇报制度:党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况。(7)民主评议党员制度:对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用,采取党内与党外相结合的方法进行评议,一般每年一次。

二、基层党组织生活存在的主要问题及原因

(一)当前基层党组织生活主要存在的问题

1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。

4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

(二)主要原因

1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作,就是指很重要,缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用,反而降低了党组织的影响力、号召力,削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士,主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士,则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员产生吸引力,无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此,纵观基层组织生活存在的种种问题,归根到底,在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。

2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题,没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面,对基层党组织的负责人理论培训严重不足,上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容空泛。

3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位,并且在党内的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比,而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置,很难对党内权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权力结构特性下,党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系,出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则,党章制度的权威也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关系,党内民主就难以保证。

三、提高基层党组织生活质量的对策

党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一,是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织生活,对党员进行有效教育管理和凝聚感召,促使党员更好地发挥先锋模范作用,这既是党的一贯传统,又是加强党的建设的重要内容。因此,提高基层党组织生活的质量,增强效果,具有非常迫切的现实意义。

(一)高度重视基层党组织生活

思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值,目标考核要更加科学,从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容,转到更加注重考核组织生活的质量和效果,要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训,以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。

(二)鼓励创新

学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果,运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活,推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队,尤其是对如何提升团队凝聚力,有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好,今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部,将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法,在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索,也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面,对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。

(三)领导带头示范

团队建设理论指出,团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头,经常围着盘子、牌桌转,建设学习型党组织就会是一句空话。因此,要加强党内民主建设,强化党内监督。要通过制度性设计,促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果,以及领导干部在组织建设中的示范作用,要纳入党建目标管理测评。

(四)营造条件促进党员个人成长

要通过组织学习,让党员提升自身水平与能力。要通过开展活动让党员有机会展示自身特长,从而提升成就感,避免只有职务晋升提升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是帮助党员个人提升个人价值和荣誉感的重要途径。这方面美国有实证研究成果。美国一些地方由于天灾造成房屋被毁,中产阶层家庭的财产损失特别严重,导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参与社区救灾和重建,让他们帮助比他们更穷的人,使他们在帮助别人的过程中体会到了自身的价值,从而转移了财产损失的悲痛,重树了生活信心。我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。

机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者,机关所从事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神,机关基层党组织对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大,相信只要开动脑筋,调动广大机关党员的积极性、创造性,机关党组织生活在内容和形式就会有长足的发展,机关党员面貌也会日新月异。

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篇15:两学一做组织生活方面存在的问题

全文共 2324 字

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严肃党内政治生活是从严治党的内在要求和客观需要,也是解决党内存在问题的重要途径。而机关党建作为党的建设的重要组成部分,在党建格局中占有重要位置,这是因为党和国家各级机关是党代表人民执掌政权的领导机构,其地位重要、作用特殊、使命重大,尤其是我们食品药品监管部门,肩负的责任更大,身上的担子更重,本级机关党员干部的思想状况、能力水平和工作作风如何,直接影响到能否保障全区食品药品安全,能否保证老百姓舌尖上的安全。党的十八大后,特别是群众路线教育实践活动深入开展以来,党内政治生活得到了明显加强,但是,党内政治生活的良好局面,还只是起势,远远没有达到定势。在机关部门,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在。因此,严肃党内政治生活必须从各级机关抓起、从党员领导干部抓起,使党内政治生活真正成为机关党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台。

一、充分认识到严肃党内政治生活的重要性和必要性。

一是严肃党内政治生活,是保持党的凝聚力和战斗力的重要途径。马克思主义政党以最富有革命精神和革命品格的工人阶级优秀分子为基本组成。历史业已证明,这样的一支有理想有纪律的队伍,有着其他任何政党都不具备的凝聚力和战斗力。但是,如果个人专断,有令不行,言行不一等不良作风在党内盛行,那么这个党最终就会成为一盘散沙,毫无力量可言。应该承认,当前党的凝聚力有所削弱,党的战斗力有所下降,是与一些地方一些单位党内政治生活不正常分不开的。所以,习近平同志指出,严肃党内政治生活,最根本的是让全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

二是严肃党内政治生活,是保持党的公信力和话语权的重要途径。毛泽东同志曾将群众比喻为土地、先生和水,将党比喻为种子、学生和鱼。人民群众的支持和拥护,是我们党生存和发展的基础,是党的公信力和话语权的根本保障。如果党内特权现象不断发展,最终沦为一个特殊利益集团,就会失去广大群众的支持和拥护,就必然失去公信力。在丧失了公信力的同时,也就失去了真正意义上的话语权。

三是严肃党内政治生活,是保持党的生命力和勃勃生机的重要途径。批评和自我批评,作为党的一个优良作风,是中国共产党始终保持旺盛生命力和勃勃生机的政治密码。可以说,党内政治生活质量在相当程度上取决于批评与自我批评这个武器用得怎么样。当下的关键问题是,谁拿起这个武器,就往往被认为是“很傻很天真”,对个人没有任何好处。因此,构建批评与自我批评的保护和激励机制,让广大普通党员干部站出来,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,对于永葆党的生命力具有至关重要的意义。

二、清醒认识现今机关党内政治生活存在的主要问题。

一是党内政治生活不严肃。有的同志崇尚表扬与自我表扬,不愿自我剖析,在开展自我批评时浮光掠影,说远不说近,说人不说己;有的奉行“多栽花、少摘刺”的处世哲学,“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳”,喜欢打“太极”,好人主义盛行,特别是在民主生活会上不闻“炮声”,认为自我批评没“面子”,批评领导丢“帽子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。表现在不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。甚至有的领导把集体领导当陪衬,把集体讨论当形式,搞个人专断、“家长制”,把个人凌驾于组织之上。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些机关党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,变成了“特殊党员”。

总之,一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力,同有没有严格的党内生活密切相关,严肃党内政治生活,是新形势下从严治党的必然要求。

三、严肃党内政治生活的几点粗浅认识。

一是严肃党内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻,思想就打不开、灵魂就很难触及,批评别人没有底气,别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展,做到“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢;“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。

二是必须解决好领导班子内民主不够的问题。在党内生活中,领导干部的一言一行、一举一动,对广大党员干部都有着重要的影响带动作用。因此,要在领导班子建设中积极发展党内民主,防止只要集中不要民主的独断专行。当然,也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。

三是认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力,强化内部监督,增强党员的制度意识,形成遵守制度的良好氛围。

四是推进机关党内政治生活方式方法创新。在继续坚持和发扬传统政治生活方式的同时,还要适应形势发展需要,不断创新党内组织生活的方式方法。比如,可以充分利用互联网以及微博、微信等,创新党的组织生活形式,使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受,以提高吸引力和感染力。

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篇16:教师党员学两学一做心得体会

全文共 1114 字

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大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?子曰:“人而无信,不知其可也。讲的是信用,而信用何来?我想特别是对我们每一位中共党员,是需要信用立身处世的,需要有规有矩,才有方圆,故需要学习,需要充实,更需要真正去做出来,这应便是“两学一做”得来之由。

面向全体党员的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,已在全国各地陆陆续续地铺展开来。这是继群众路线专题教育实践活动、“三严三实”专题教育、软乡弱村集中整顿等工作后,党内思想教育的延伸及深化,不仅是量的提升,也是质的飞越。“量”在于党内教育从“少数”向广大党员的拓展、从集中性教育向经常性教育的延伸;“质”在于从单纯机械地灌输发展至用行动说话、从一定程度的被动变为主动所作所为、从内容单一演变为把思想教育、作风建设、纪律建设融为一体。在“十三五”开局之年,中央在全党开展“两学一做”学习教育,站得更高了、看得更远了,用“两学一做”的铺展开来,承接发展已有工作,特别是全面从严治党进行常态会推进状态,针对全体党员,不仅面更广,要求更多、更严了。

作为一名党员,要将“两学一做”作为立世之信条,必先深刻理解“两学一做”的要义及精髓,乃基础。“知之为知之,不知为不知”,要端正态度,以一种谦虚、感恩的状态去学习和领悟,理解基础上,学会把握及运用,乃关键。学而不做则罔;做而不学则殆,故不成也。“学和做”是相辅相成、相得益彰的。

基础是理解。三字经说得非常明白:“玉不琢,不成器”、“人不学,不知义”,伤仲永的故事深刻地告诉了后人,人只有通过学习、雕琢,方能成器。学什么?即深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话。中央党校教授辛鸣说,行为有规矩、头脑有“武装”,这是做一名合格党员的基础。学习党章党规是让每一位党员干部的行为举止有规矩,培养规矩意识;学习习总书记系列讲话精神是让党员干部的头脑得到“武装”,增强“四个意识”。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,是全党必须遵循的根本行为规范。学习党章党规将会提升全体党员的政治素养、增强规矩意识,这些才是一名合格党员该具备拥有的。

关键是行动。当今社会,既多彩也浮躁,每一位党员更是应该以身作则、高风亮节,真正用一名合格党员标准要求自己。学而信、学而用、学而行,关键就在行、做,不能挂嘴上说说、写纸上看看,关键是要落实到行动中,真正做出实效和成绩。“学”的成果是丰富理论知识、提升思想境界,目的就是用于实践,产生效用。所以“学”是“做”的基础,“做”是“学”的体现。

每一位中共党员,在这次的“两学一做”中都肩负着立标杆、做示范的光荣使命。“两学一做”将贯穿生活工作始终,一直陪伴走到曙光最后!

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篇17:2.党员领导干部单独召开民主生活会问题

全文共 270 字

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党员领导干部单独召开民主生活会是因为这些同志长期在一块工作,接触比较多,互相比较了解,而且他们之间在思想上、工作上有些不同意见,又不便在支部或小组会上谈,支部或小组也难以帮助解决。因此,需要党委(党组)单独召开党员领导干部民主生活会,就执行党的方针政策和决议情况,在政治上和中央保持一致的情况等一些重要问题,以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见,沟通思想,开展批评与自我批评,总结经验教训,统一思想认识。这样做,有利于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于提高觉悟,增强团结,加强集体领导,不断改进领导工作,提高领导水平。

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篇18:党员民主生活会批评与自我批评发言稿

全文共 1291 字

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上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。

自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。

在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

一、存在的主要问题

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

三、整改措施和方向

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

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篇19:党员民主生活会发言稿

全文共 1147 字

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党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将第二季度各方面的情况向领导和同志们作一汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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篇20:党员民主生活会发言稿

全文共 2128 字

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一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题

1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。

2、 对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。 第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。 第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

三、今后努力方向及整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为“五多五少”:

1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。

2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较“谨慎”,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。

3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。

4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。

5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,“雷声大雨点小”,会议一散,不去“兑现”,会议反复开,老问题反复出现。

针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。

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