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党员教师组织生活会发言材料 博客(优秀20篇)

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。那么关于“党员教师组织生活会发言材料 博客”有哪些呢?一起来看看吧!下面开学吧给你们推荐了一些党员教师组织生活会发言材料 博客优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 5607 字

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同志们:

经研究决定,在全市党建工作会议之后,我们组织全市乡镇组织委员、市级机关部门单位党办主任(组织人事科长)和部机关全体人员,在这里召开全市组织系统“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动部署会,主要目的是进一步教育和引导全市组工干部带头践行“两学一做”要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,争当信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范,更好地发挥组织工作的服务大局、推动发展的保障引领作用。

2015年,在市委的坚强领导下,全市组织系统和组工干部紧贴中心、服务大局,锐意进取,奋力争先,做了大量富有成效的工作,多项工作得到上级组织部门的充分肯定。刚才,朱部长宣读了全市优秀组工干部、组工信息宣传调研工作先进集体、优秀组工信息员和组织工作优秀调研成果等表彰决定,在此,我代表市委组织部向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

下面,我就围绕全市组织系统“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动的开展,讲三点意见:

一、 统一思想,提高认识,切实增强投身主题学习教育活动的思想自觉

“两学一做”学习教育指向明确、路径清晰,既是党中央持续巩固深化作风建设成果的重要举措,更是面向全体党员开展党内教育的生动实践。组织部门作为党委管党员、管干部的重要职能部门,更应该充分认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义,深刻把握争当“三个模范”的现实要求,不断推动全市党员队伍思想作风建设取得新成效。

1、开展主题学习教育活动是组织部门切实履行全面从严治党职责的需要。党的十八大以来,党中央始终坚持党要管党、从严治党,从战略高度对党的建设进行新谋划、新布局,形成了全面从严治党的重要思想。这一切,实际上都是在正本清源。我们开展主题学习教育活动的目的,也就是要通过我们组工干部带头“两学一做”,着力解决自身在思想、工作、作风等方面存在的问题,努力建设一支讲政治、重公道、业务精、作风好的组工干部队伍,进而通过我们扎实有效的工作,切实解决基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化、党员党性意识淡薄、党员教育管理失之于宽松软等问题,推动全市广大党员自觉加强思想、作风、纪律建设,将全面从严治党要求落实到每个支部和每个党员。

2、开展主题学习教育活动是凝聚组织工作发展力量的需要。随着深化改革和依法治国方略的全面实施,组织工作面临着发展方式的转型转变,这就需要我们把方方面面的智慧力量凝聚起来,形成群策群力促发展的组织工作强大合力。我们开展主题学习教育活动,就是要以争当“三个模范”为目标,不断把握组织工作新趋势、集聚组织工作新要素,在信念坚定、改进作风、干事创业上作表率,引领全市广大党员干群主动践行“两学一做”,进一步强化立党为公、执政为民的宗旨意识,始终把服务发展、服务群众放在首要位置,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的涉组涉干方面的利益诉求问题,不断提升我市组织工作的社会满意度。

3、开展主题学习教育活动是提升组工干部能力素质的需要。当前,党情国情世情复杂多变,我们党既面临着执政以来前所未有的困难与挑战,又肩负着重大的政治责任、社会责任、历史责任,实现中华民族伟大复兴的目标更加紧迫。具体到我们兴化,少数党员爱党、忧党、兴党、护党的意识仍然有待加强,投身“奋力超千亿、全面达小康”伟大实践的自觉性、主动性仍需增强,能力水平有待进一步提升。全市组工干部要在主题学习教育活动中,进一步深刻学习掌握习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是治国理政的新理念、新思想、新战略,使自己的知识结构更加趋于科学合理,使组织工作更能体现时代性、把握规律性、富于创造性。

二、明确目标,突出重点,努力锻造“三个模范”组工干部队伍

协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,确保“十三五”开好局、起好步,组织部门责无旁贷。广大组工干部作为全市“两学一做”学习教育的组织者和实践者,要以争当“三个模范”为目标,在行动上先于其他党员,在要求上严于其他党员,在标准上高于其他党员,当好“两学一做”排头兵,在引领从严从实新常态下推动我市组织工作再上新台阶。

1、学深悟透,真懂真用,做信念坚定的模范。古人讲:

“士贵立志,志不立则无成。”坚定的理想信念,就是共产党人安身立命的政治灵魂,是精神支柱,是力量源泉。一要勤学善思强根基,真正做到学而信。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,习近平总书记系列重要讲话精神就是每个党员的行动指南。不深学党章党规,共产主义信仰的圆心就会发生偏移;不悟透习近平总书记系列重要讲话精神,合格党员的底线就容易被冲破。我们要始终把学党章党规、学系列讲话作为主题学习教育的重中之重,结合中心组(党支部)学习、远程教育“固定学习日”,通过集中学、专题学、研讨学等多种方式,强化日常学习;开展“学党章,守党规”知识竞赛,做到精准学习,坚持逐条逐句、刨根问底、站高望远,在读原著、学原文、悟原理中固本培元,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。二要深查细照祛杂念,真正做到学而用。当前,国际国内形势复杂多变,各种思想文化相互激荡,更需要我们头脑清醒、认清形势,站稳立场,经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,认真组织党员领导干部专题民主生活会、党支部专题组织生活会,进一步“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我对照党性修养高不高。常态开展“三会一课”、党员政治生日、讲党课等活动,进一步深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自我审视党员意识强不强,及时纠错纠偏,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。三要坚定立场不动摇,真正做到学而行。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。学要带着问题学,做要针对问题改。任何一个党员的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要通过不断改造主观世界、加强品格陶冶,来树立坚定的理想信念。作为组工干部,必须把讲党性内化为一种思想品质,带头强化政治意识,把理想信念时时处处体现为行动的力量;外化为一种自觉行动,始终明辨是非不糊涂,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

2、正风肃纪,严于律己,做改进作风的模范。组工干部的一言一行,不仅代表着组织部门自身形象,更会影响带动干部群众的言行。改进作风组工干部要带头先改、先做、先变,做好作风建设的先行者和示范者。一要恪守公道讲原则。公道正派是组工干部最应恪守的核心价值观念之一。在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就明确指出:“组织部门改进作风,最核心的是坚持公道正派。大家看组织部,主要看这一条。”所以说,我们衡量一个组织工作干部是否合格,首先是看他能否公道正派、实事求是。因此,我们组工干部要把公道正派作为立身之本和应具备的基本素养,在行动上服从组织,听从指挥,服务大局;在程序上依法按规,讲原则不讲关系,讲正气不讲义气。要加强以公道正派为核心要义的组工职业道德教育,举办“弘扬组工精神,践行优良部风”主题演讲,传承组织部门优良传统和优良作风,引导广大组工干部公平地对待人、公正地评价人、公道地选用人。二要严守纪律讲规矩。组工干部身处组织人事安排的中心、身在各种人情世故的交汇处,面对着纷繁复杂的诸多诱惑,更需要带头树立和强化政治纪律和规矩意识。要经常丈量自己的自律程度,以反躬自问宗旨意识来律己之心,一心为公不徇私情;以党章党规要求来律己之手,严守组织人事纪律;以讲话精神来律己之脚,光明做事不任性。要经常性地组织开展《组工干部“十严禁”纪律要求》、《组工干部行为若干规范》等各项规章制度的学习教育,温故知新,虑而后行。通过开展收看反腐倡廉警示教育片,参观廉政教育基地、组织廉政征文比赛等活动,以往鉴来,弊革风清。进一步加强组工文化建设,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,抗得住诱惑、管得住小节。三要全心服务讲奉献。作为党员干部人才的“娘家人”,组工干部首先要学好“服务”这门必修课。要通过“三比三看”,比服务内容看业务精不精,比服务方式看能力强不强,比服务成效看贡献大不大,激发广大组工干部见行动比奉献的服务热情。要经常性地组织组工干部走进基层一线,实施“组工干部送温暖”行动,开展结对一个基层支部、挂钩一名困难党员、联系一个流动党员、帮扶一户群众脱贫“四个一”活动,深入推进联系服务基层党委党建工作“十个一”活动,深化“7+1”党员义工特色服务活动,记好联系服务群众的“民情日记”,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、难点在一线突破、作风在一线转变。要围绕中心,主动贴近全市发展大局,采取挂职锻炼、担任驻村“第一书记”等多种方式,积极参与招商引资、项目建设、扶贫帮困等工作,把全心服务的责任感体现在服务经济社会大局上。

3、主动作为,善作善成,做干事创业的模范。在今年年初的全市作风建设暨总结表彰大会上,李市长明确提出我们兴化2016年要在泰州争取绩效管理考核二等奖,这是对全市发出的号令,也要求我们组织部门争先加压,奋力拼搏,推动组织工作步入发展快车道,确保不失分、多加分。一要提振精神不懈怠。组工干部的“精气神”,是组织部门干事创业的原动力。近年来,我市组织工作虽然取得了很好的成绩,获得了不少荣誉,但与“泰州有位置,省里有影响”目标相比,还有很多短板。这就需要我们广大组工干部始终保持“不待扬鞭自奋蹄”的热情和“敢叫日月换新天”的闯劲,自觉调高标杆,提高标准,把准标尺,始终激发新追求,力求组织工作在年底泰州三市四区考核中实现“保二争一”的目标任务。要以开展“马上就办、办实办好”专题大讨论活动为抓手,引导广大组工干部始终保持冲锋姿态、冲刺状态,不断寻路径找动力,紧张快干,立说立行,比效率赛效益,彻底去除“温吞水”“慢悠悠”的工作状态。二要勇于担当不推责。我市正面临着扩大经济总量与提升发展存量的“双重压力”,跨越发展的信心和决心需要比以往任何时候都大,我们组织部门和组工干部更应重任在肩思奋进,主动作为勇担当。这既是职责所系和使命所在,也是考量我们组工干部的战略视野和担当精神。要大力弘扬“不相信有完成不了的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有实现不了的目标、不相信我们兴化干不过人家”的“四个不相信”精神,认真组织“对标争优”活动,把担当精神牢牢根植于日常工作之中,主动担当,执行上级决策部署的时候“我先来”;敢于担当,碰到矛盾困难的时候“让我来”;能够担当,遇到大事难事的时候“我能行”。既担得起权力,又担得起责任;既担得起当下,又担得起未来。三要求真务实不虚浮。空谈误国,实干兴邦。要实现“保二争一”目标,务实干事是最基本的要求。要始终坚持立足当前谋划长远,着眼未来发展当前,不脱离实际,不囿于现状,确保目标不空、步伐不虚。要坚持埋头苦干、实事求是的良好作风,把更多的时间和精力放在学习上工作上,把嘴上说的变为手上做的、把纸上写的变为正在干的,不停地使实劲、用狠劲、有韧劲,干实事、出实招、创实绩。要紧抓组工干部“双述双评”和“开门评部”活动契机,推动全市组工干部在落细落小、抓常抓长上下功夫,以评议促落实、争一流。

三、精心组织,凝聚合力,确保主题学习教育活动取得实效

组织开展“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动,是今年我们组织系统的一项重要政治任务。活动要求高,涉及面广,社会期望大,必须把组织领导贯穿始终,确保活动顺利开展。会上下发了《关于在全市组织系统开展“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动的实施意见》,希望大家回去以后认真学习领会,切实抓好贯彻落实。

1、强化责任落实。市委组织部将精心谋划,周密部署,科学安排,量化目标方案,细化责任措施,按时序统筹推进活动开展。各基层党委要高度重视,把主题学习教育活动与即将部署开展的“两学一做”学习教育有机结合,纳入本乡镇、本部门单位“两学一做”学习教育整体范畴,统筹谋划,整体推进,努力以锻造“三个模范”组工干部引导推动本乡镇、本部门单位党员干部作风建设。广大组工干部要主动参与、自觉践行“两学一做”, 时刻把“三个模范”要求贯穿学习与工作始终,充分履行好学习教育的组织者、参与者职责,既当好“教练”又当好“学生”。

2、及时督查指导。围绕主题学习教育活动目标要求,结合组织工作年度任务和组工干部岗位职责,明确活动总体安排,制定考核办法。要坚持分类指导,从各乡镇、各部门单位实际出发,根据具体情况,分类提出活动要求,分类研究推进措施,把全面规划与重点指导有机融合。结合全市“两学一做”学习教育和组织工作阶段考核情况,组织部将通过调研督导、专题汇报、随机抽查、明察暗访等形式,开展常态化督查,确保活动扎实推进、取得实效。

3、注重宣传引导。充分运用报刊、电视、网站、微信、手机报等媒体,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式,广泛宣传主题学习教育活动的目的意义,集中反映主题学习教育活动带来的新变化、呈现的新气象,加强正面宣传和舆论引导,为活动健康有序开展营造良好氛围。对活动中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题,要予以曝光亮丑,发挥警示惩戒作用。要及时总结提炼活动中的好经验和做法,并以此推动探索在“两学一做”中加强组工干部队伍建设的有效办法和务实举措。

同志们,带头“两学一做”,争当“三个模范”,根本在担当、关键看行动。让我们坚定信念,振奋精神,奋发有为,扎实工作,全力推进全市组织工作再上新台阶,为实现全市“奋力超千亿、全面达小康”目标作出新的更大贡献。

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篇1:党员民主生活会发言稿

全文共 2354 字

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2015年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过 与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问 题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社 会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的 学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙 于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的 少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知 识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面 的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况 下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情, 不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与 自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的 同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强 1 的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思 想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求 质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽 然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作 就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积 极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝 气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创 新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的 性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在 平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及 部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万 事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重 性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格 的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的 话,将会给今后工作带来不便. 应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚 至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自 己的发展与成长。 归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模 糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析 的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在 的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响, 强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生 活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力 不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心 理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖 国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农 业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定 了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定 社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整 心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分 展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到 自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题, 工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树 立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。 加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对 履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗 位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业 技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对 照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要 在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家 一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽 职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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篇2:教师党员知法守法敬法心得体会

全文共 1345 字

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党的十八届四中全会提出了实现全民守法的目标,把“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的重大任务之一,阐明了守法对于法治建设的重要作用,必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。

“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”从制定出新中国第一部法律婚姻法到中国特色社会主义法律体系形成,我国总体上解决了有法可依的问题。但法律要充分发挥作用,离不开信法、守法的深厚土壤。如果一个国家没有法治信仰,一个社会缺乏法治精神,法治就会成为无本之木、无根之花、无源之水,法虽立而难行。只有把培育法治信仰、弘扬法治精神、建设法治文化、树立法治意识置于法治建设全局的重要位置,持续发力,久久为功,才能让法治在人民心中生根,在社会运行中生效。

信仰不会自发产生。培育法治信仰,离不开富有成效的宣传教育。只有通过深入基层、走进社区等方式,深化和创新法治宣传,扩大和增进人民群众对法治的了解,才能进一步推动全社会树立法治意识,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。培养知法懂法守法的现代公民,建设社会主义法治文化,需要把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,让法治进校园、进教材,将法治精神和道德建设结合起来,提高普法教育的有效性,从知法懂法进而到信法用法,牢固树立起对法治的信仰。

法治建设有赖实践。人民群众对法治的感知,很大程度来源于切身体验。完善和健全公共法律服务、法律援助、司法救助,让老百姓打得起官司,让群众合理诉求及时就地解决,全社会尊法守法必然渐成风尚。推进多层次多领域依法治理,畅通群众权益保障法律渠道,建立健全人民群众依法维权、化解纠纷、利益表达等机制,使群众合法权益、人民生命财产安全得到切实维护和保障,就会极大增强全社会厉行法治的积极性和主动性,为法治信仰落地生根找到坚固支点。

事实是最有力的说明,严格执法、公正司法是法治信仰最好的支撑。法治不是抽象概念而在于具体实施,存在于每一次执法、司法实施的过程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石,而不公正的裁判会污染法治精神的源头。如果通过正常程序不能得到公平正义,人民群众对执法部门司法机关就难以形成信任,其公信力就会受到损害。只有严格执法、公正司法,坚决破除各种潜规则,让违法者付出代价,杜绝法外开恩,对每一起司法个案都公正审理,才能使法治精神、法治意识、法治观念深入人心,成为全民信仰。

“风成于上,俗化于下”。培育法治信仰,离不开党员干部特别是领导干部的引领示范。近些年来,党员干部的法治思维和依法办事能力在不断提高,但一些贪赃枉法、违法违纪插手干预司法个案等现象依然存在,侵蚀着法律的权威,损害了人民群众对法治的信仰。只有各级领导干部带头学法,带头依法办事,带头遵守法律,体现出对法治的忠诚和捍卫,不违法行使权力,更不以言代法、以权压法、徇私枉法,违法者受到惩处,才能引导群众相信法律面前人人平等,带动全社会形成崇尚法治之风,坚定法治信仰。

“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”。在推进法治社会建设进程中,只要我们每个人自觉弘扬社会主义法治精神,持之以恒争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的总目标就一定能实现。

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篇3:组织生活方面存在的问题

全文共 984 字

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从各地各单位党组织生活的现状看,党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题,主要表现在:

(一)党员的党性意识淡薄,参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员,党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活,部分流动党员要么工作单位没有成立党组织,要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出,导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。

(二)党组织建设软弱涣散,组织生活的管理不到位。有的基层党组织,不能正常开展“三会一课”,甚至连党员大会都很少召开,一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降,质量不高,甚至不能正常开展。

(三)组织生活内容陈旧,形式主义严重。党组织生活的内容老化,活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点把握不准,组织生活就是念念文件、读读报纸,不联系实际,针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治,严肃性不够。

(四)党员教育活动缺少经费和场地保障,严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织,特别是村一级的党支部和效益差的企业,因为严重缺乏经费,党组织生活很难正常开展。据调查了解,多数村委会年集体经济收入在3万元以下,有的仅有财政拨的一点经费,除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外,所剩无己。组织一次会议,开个工作餐都没钱,要组织外出活动,更是天方夜谭,使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时,部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地,没有党员活动室;有的虽有,但也十分简陋,缺少必要的办公用品和图书、资料。

(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务,为开会而开会,议题不明,流于形式,没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会,或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻,就事论事;自我批评蜻蜓点水,不痛不痒;批评别人“和风细雨”,不及实质,甚至变成自我表扬和相互表扬。

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篇4:民主生活会批评发言

全文共 349 字

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×县要召开党委班子民主生活会,这次是要动真格的,“批评与自我批评”当然就是真格中的真格。

因为有省上领导、市上领导参加,有新闻记者在,还有同步实况视频。因此,每名班子成员都高度重视,“如临大敌”。

为此,县委A书记专召门开了“关于开好民主生活会的党委会”,A书记要求有三:

一是发言提纲不能写成绩只能写缺点、问题、不足,只能自我“日操”;

二是不能把批评搞成变向的表扬、拍马屁,比如一定不能说:

“他什么都好,但有一点我要批评,那就是为了工作不爱惜自己身体。”

“我要批评他缺少不像个领导,有些事明明可以吩咐下面的人干,可他非要亲力亲为……”

三是要求“批评要直指骨头,一针见血”,并且说了三个不行:

“没有火花不行”、“不红脸流汗不行”、“不触及灵魂不行”。

开完会,班子成员们都认真积极地准备民主生活会发言提纲。

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篇5:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 9956 字

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同志们:

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项龙头任务。6月22日,市委黄莉新书记亲自给全市领导干部上了党课。按照中央和省、市委的有关要求和“两学一做”学习教育的安排,今天由我给大家上党课,这是我应尽的责任和义务,也是第三次上党课了。今天,我主要讲四个方面问题。

第一个问题——如何结合当前形势,深刻认识开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践

开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是凝聚全市党员建设“强富美高”新南京的重大契机。

1、为什么要学党章:(1)学习贯彻党章,是每一个共产党员的最基本的义务。党章是党的根本大法,党规党纪是党章的延伸和具体化。学习党章党规就是要坚定理想信念、践行党的宗旨,弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,全心全意为人民服务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次。(2)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(3)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 (4)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

2、为什么要学习总书记系列重要讲话:(1)系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果 。党的十八大以来,习总书记发表的系列重要讲话,高屋建瓴,思想深邃,辩证精辟,朴实清新,体现了非凡的政治勇气和真理魅力,彰显了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一,是马克思主义中国化的最新成果,是指导我们做好各项工作的强大思想武器。讲话丰富和发展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系。始终紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,进行了进一步深化和拓展,为中国特色社会主义理论体系注入了新的理论内涵和时代精神。(2)系列重要讲话体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法 。习总书记善于用辩证的观点看待问题,用一分为二的方法分析问题。习主席系列重要讲话,既从战略上思考又从战术上谋划,既阐述思想又指明路径,既部署任务又指导方法,充分体现了马克思主义的世界观和方法论。他强调要善于观大势、谋大事,善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势,善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势,体现了对时代大势和发展全局的深刻洞察和科学把握。 系列重要讲话贯穿的马克思主义科学思想方法、工作方法和领导方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有力的思想武器。(3)系列重要讲话贯穿了马克思主义的群众观点和群众立场 。系列重要讲话始终坚持人民群众是历史主体的马克思主义唯物史观,始终贯穿一切为了人民、一切依靠人民这个马克思主义政党的根本政治态度和政治立场。他强调,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。(4)系列重要讲话是团结带领全国各族人民同心共筑中国梦的强大思想武器和科学指南 。十八大以来,习总书记多次提出并阐释实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,为我们提供了强大思想武器和科学指南。他指出了实现中国梦的三个必须:必须走中国道路,即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,即中国各族人民大团结的力量。习总书记指出,当前需要我们以更大的政治勇气和智慧、更大的政治觉悟和热情,突破制约中国梦实现的利益固化的藩篱,消除阻碍“中国梦”实现的不正当行为,用创新走出新路,用创新实现新梦。

3、为什么要在当前形势下开展“两学一做”学习教育。(1)开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设,是党的重要政治优势。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部思想上“补了钙”、“加了油”,作风状况有了明显改变,党风政风为之一新。但要清醒地看到,目前取得的成效还是阶段性的,仍然存在一些问题和不足,比如:一些党员党的意识不够强,平时看不出来、关键时候站不出来;甚至有一些党员理想信念动摇,宗旨意识、纪律观念淡薄。开展“两学一做”,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常,真正做到久久为功、长管长严。(2)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源。当前,我市各级基层党组织管党治党责任意识明显增强,自身建设能力水平得到明显提升,党员干部教育管理明显加强。但也存在一些亟待解决的问题,比如,极少数基层党组织软弱涣散,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥好应有作用。开展“两学一做”,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,激活基层党组织,增强基层组织力,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而不断夯实党的执政根基、巩固党的执政地位。(3)开展“两学一做”学习教育,是建设“强富美高”新南京的现实需要。事业成败,关键在党,关键在人。“十三五”期间,深入贯彻新发展理念,全面实施“六大战略”、大力发展 “五型经济”、加快建设 “四个城市”,把“强富美高”新南京蓝图变为美好现实,关键要看全市2.4万多个基层党组织和53万名党员,能否真正有效发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。开展“两学一做”,就是要引导广大党员干部进一步坚定理想信念,强化纪律观念,树立清风正气,勇于担当作为,真正成为引领群众干事创业的“带头人”,从而汇聚“迈上新台阶,建设新南京” 强大合力。(4)开展“两学一做”学习教育,是打造坚强可靠政协机关干部队伍的重要契机。在南京市的改革建设发展过程中,市政协作为四套班子之一,承担了重要的责任,作出了重要的贡献。在新形势下,我们更需要与时俱进,在建设智慧政协中更好服务全市改革发展大局。这离不开政协机关的优质服务,开展“两学一做”学习教育,为我们进一步提高机关干部尤其是党员领导干部的素质提供了新的契机。通过“两学一做”,有利于巩固群众路线教育、“三严三实”教育成果,进一步提升机关每个党员干部的工作能力和水平,为政协机关更好服务政协履职奠定坚实的基础。

第二个问题——如何贯彻上级要求,切实把准开展“两学一做”学习教育的总体要求和目标任务

根据中央和省、市委的部署精神,市政协开展“两学一做”学习教育,总的要求是:全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用上取得新成效,在激发党员干部奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,以建设智慧政协的新成效,为协调推进“四个全面”战略布局、加快建设“强富美高”新南京贡献智慧和力量。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要对照党员标准,根据中央和省、市委要求,切实做到“五查摆五解决五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,解决对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,解决看齐意识不强、犯政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄,解决漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,解决安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用、大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,解决不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够、违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。处级以上党员领导干部在认真落实“五查摆五解决五强化”要求的基础上,还要紧密联系职责要求和工作实际,深入查摆新理念是否树立和落实,解决认识、行为、做法不适应、不适合甚至违背政协履职新要求,不落实好政协各项工作任务等问题。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,解决不认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位、不落实市委“三强两好”要求、不按“亲、清”原则正确处理政商关系等问题,强化全面从严治党责任。要把普通党员“五查摆五解决五强化”、处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”贯穿学习教育全过程,发现什么问题就解决什么问题,不等不拖,立学立行,边查边改。

第三个问题——如何结合政协实际,深入查找政协机关工作中需要努力改进的不足和缺项

我到政协工作已经三年多了,深切感受到市政协机关在思想政治建设和作风建设上,确实有许多好的传统和做法值得提倡,围绕中心、服务大局,贯彻落实中央和省市的决定,坚定不移,工作严谨、有序。但问题或多或少还存在,主要集中在这么几个方面:一是能力水平有待提高;二是服务质量有待提高;三是纪律执行有待提高;四是群众观点有待提高。对照“两学一做”的要求,我们政协的党员干部在以下两个方面还有很大的改进空间。

第一个方面,就是在思想政治上还有提升空间。首先,政治素养还需增强。我们常说,政协是门,但不是衙门,政协工作具有一定的特殊性,不需要将过多的精力和时间放在具体事务上,而需要做更多超脱性的思考和建议。但我们的干部毕竟是党的干部,讲政治、讲忠诚,始终是我们政协干部首要素质,政治上的坚定容不得半点含糊。政治素养不仅要求业务本领过硬,也要求有政治定力、政治鉴别力等素质,我们政协的干部,还是需要在这方面下足功夫的,以保障政协履职的正确方向。其次,思想锤炼还需增强。我们政协机关内部有相当一部分干部在这方面是存在不足的,譬如,有的干部认为,政协机关是二线机关,到了政协就是船到码头车到站,可以歇一歇了,表现在精神状态上,不愿主动作为,工作标准下降,不能与时俱进。这里就有一个思想坚韧性的问题,作为一名党员干部不论在何岗位上,不论干何工作,都要有党员先进性的意识,都要一往无前为党的事业奋斗终身,以思想上的坚韧带动工作的不断提档升级。

另一个方面,就是在实际行动上还有提升空间。首先,在工作谋划上还应更加务实。客观地看,我们政协的干部不处于经济建设一线,在具体工作的谋划上,难以有直接的感悟和第一手的资料,这一因素是客观存在的,看上去好像是不足,但只要认真想一想,我们就会发现,正是这种超脱,才使我们的工作不被部门和条线的利益所束缚,我们在认真调研的基础上才能真正提出真知灼见。我们一定要转变在工作谋划上满足于打打电话、开开座谈会等形式,真正将脑筋动起来,静下心沉下去,努力使我们政协工作谋划的再实一些。其次,在执行效率上还需更加提升。执行效率直接影响各类政策和规定能否真正落地并产生效益,再好的政策,如果执行效率不高,或随意执行,到最后都会流于形式,有时还会产生难以想象的负面效应。我们党员干部在具体工作的执行效率上,还或多或少存在着这样或那样的不足。具体看,在执行标准方面,要求不高,重形式多于重效果,在重视政协话语权方面,缺少应有的层次,在重点工作方面,对工作轻重缓急的把握,有时有一定的随意性。这些不足都会多多少少影响到我们政协履行职能作用的发挥。本届市政协提出打造智慧政协,我们的出发点之一就是要借助大数据、云计算等互联网技术提高执行效率,让政协工作真正进入“云时代”。所以说,我们政协的干部一定要跟得上时代的发展步伐,在执行效率上高些再高些,以我们执行效率上的高标准推动政协工作不断迈上新台阶。

面对这些问题,结合“两学一做”学习教育的要求,我们要在三个方面加以提升:

首先,要提升学习力。任何人想把事做好,靠的就是学识和本领。人民政协有学习的好传统,学习型机关建设也是我们的优势,但学习不是一劳永逸的,而是最需要与时俱进的。我们每个党员干部,时刻把学习放在工作的前提位置上,把学习真正落实到行动之中。当然,学习的目的全在于应用。要建设好我们所倡导的“智慧政协”,就必须要有智慧,而且要把智慧融入工作实践之中。所以,我们的学习不能搞成空架子,做到“学用结合”、“学以致用”。政协工作说白了就是以智资政,智慧是资政的前提,而学习就是智慧的前提,如何让我们提出的意见建议质量更高,更能推动党和政府科学决策、民主决策,一方面这是对政协委员自身素质素养和参政议政能力的考验,但另一方面政协机关同志就显得更为重要,尤其是在重点调研、视察、建议案、政协例会等等方面,还是要靠政协机关同志发挥作用。大家只有学习和工作结合起来,拿出具有重要影响力、说服力的意见和建议,才能达到以智资政的目的。

其次,要提升执行力。习总书记说:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月”。政协机关干部是政协工作的实践者,要有所为、有所不为,高效、精准地开展工作,推动政协工作真正落到实处。要有协调能力,有科学的安排,要量力而行,在工作中分清轻重缓急、科学合理安排政协工作,根据年度工作的特点,认真梳理分析,科学调配力量,做到区分层次、突出重点、统筹兼顾,防止一哄而上,眉毛胡子一把抓。要善于服务政协履职。政协工作的主体是委员,成败在委员,我们所有从事政协工作的同志,包括主席、副主席、秘书长,包括专委会的主任、机关全体同志,都要要树立超前服务的意识,增强精准服务的本领,为委员履职提供优质的服务。

最后,要提升亲和力。俗话说,做事先做人,成事先成人。由此可见,做人与做事有着密切的关系,只有做人有分寸,做事才会有分寸。榜样的力量是无限的,党员干部,尤其是领导干部,要勇于自视内省,善于解剖自己,注重个人修为,提升人格魅力,增强亲和力,更好地感染委员、凝聚同事。做团结民主的模范和求真务实的模范。要有宽广的胸怀,能装事,能容人。既要能容人之短,又要能容人之长;既要能容人之过,又要能容人之功。同事之间相互理解尊重、相互信任支持、相互配合补台;多一些体谅、多一些理解、多一些关心;要允许别人有缺点,允许别人有过失,允许别人有不同意见。要提升人格魅力,按照中央的有关要求严格约束自我,牢守思想防线,把党性原则视为明镜,内化为修养、升华为信条;认清职务与责任、权力与义务、做官与做人的关系,紧绷廉洁自律之弦,慎独、慎微、慎初、慎终,时刻做到自重、自省、自警、自律,珍惜自己的政治生命,珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的操守名声,带头遵守党纪国法,廉洁自律,做一名不愧党、不愧民、不愧心、不愧己的优秀共产党员。

第四个问题——如何做到知行合一,全面推动“两学一做”学习教育的落地生效和有序开展

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习教育不是一次活动,要坚持正常教育,全面融入日常,全面推动学习教育活动的落地生效,推动广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

做到“三个坚持”,推动学习教育准确到位。一要坚持狠抓日常。要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,推动学习教育的落实。要搞好专题学习讨论、讲好支部专题党课、开好专题组织生活会。按照市委学习教育实施方案要求,党支部每季度要召开一次全体党员会议,集中开展专题学习研讨;要结合开展纪念建党95周年等活动,组织党员支部书记讲党课;要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,解决好组织生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。要是开展好民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员进行民主评议。同时综合运用民主评议结果,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置,确保党员始终处于党组织的有效管理之中。要创新学习教育载体,借助互联网+模式,实现互联网技术优势与党建工作传统优势的有效融合。二要坚持问题导向。我们要把查摆问题、解决问题贯穿全过程,既要督促党员、干部针对排查出来的问题,边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改;又要注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、党支部建设中存在的突出问题。要认真开展“回头看”,对改过的问题,要抓好巩固深化,防止“反弹”、“回潮”;对正在改的问题,要加快推进落实;对列入长期改的问题,要明确责任和措施,扎实改、持续抓。三要坚持领导带头。无论是“学”,还是“做”,都必须坚持领导带头、以上率下。政协领导干部一定要当好排头兵、做好带头人,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。党员领导干部要充分发挥“关键作用”,坚持学在前、做在先,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头立足岗位作贡献,认真落实“七个一”的任务要求,做到上级带下级,形成上行下效、整体联动的总体效应。

实现“三个增强”,确保学习教育落地生效。一是要进一步增强党性修养。全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,以及党员的条件和义务、权利、行为规范;时刻牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是要进一步树立“四个意识”。学系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要学习领会系列重要讲话的基本精神,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部则要在更全面、更系统、更深入上下功夫,坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领会好讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。三是要带头做到“四讲四有”。做合格党员,要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要强化政治意识,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决同党中央保持高度一致;要严守党的政治纪律政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部还要带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,切实做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

坚持“四个强化”,推进学习教育有序开展。开展好此次“两学一做”学习教育,要在充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的成功做法和经验基础上,自觉做到内化于心、外化于形,以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,推动学习教育取得实实在在的成效。一要强化理论学习。“两学”,学习为先,我们要将学习摆在突出位置,安排好学习的内容。在学习党章党规和习总书记系列重要讲话的过程中,我们既要思考“为什么学”,还要思考“怎么去学”,实现“学以致用”。通过我们的学习和认知,带动我们不断创新工作理念、机制和方式,为政协履职提供更好的工作载体、更优的工作程序、更有力的工作保障。二要强化制度建设。坚持把制度建设的要求延伸到党支部,全面推行党支部工作“8+X”制度体系,“8”是指“三会一课”、 统一活动日、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训、党员记实管理、党费收缴和管理、发展党员等8项基本工作制度;“X”是根据农村、社区、机关事业单位、国有企业和“两新组织”等不同领域实际,完善书记年度履职情况报告评议、远程教育固定学习日、在职党员进社区、流动党员“双向共管”、直接联系服务群众、党员公开承诺等制度。我们要认真抓好“8+X”制度体系的贯彻执行,并在实践中不断完善不断创新,着力提升政协党组织建设规范化、制度化水平。三要强化关键动作。此次“两学一做”学习教育,全国同步进行,中央和省里、市里都已先后出台了实施方案,我们要自觉对照方案的要求,坚持高标准、严要求做好关键动作。一是上好党课,这次党课标志我们政协机关“两学一做”学习教育正式启动了,今后,我们要根据需要,分不同层级开展类似的党课。二是深化学习,提升学习成效,在学习中找问题、求提高,使我们的干部做到学而信、学而用、学而行。三是开好专题民主生活会、组织生活会,开展民主评议党员工作,努力做到查摆问题深、谈心谈话广、批评和自我批评诚、整改措施实。四要强化统筹兼顾。这次“两学一做”学习教育事关全局,影响整体,必须把它作为当前政协工作的重中之重认真抓好,从统揽全局的高度整体推进。在学习教育中,要坚持原则性,防止走过场;强调政策性,防止出偏差;增强针对性,防止程式化。为开展好这次学习教育,还需要我们党员领导干部承担起责任来,带头参加学习教育的各项活动,确保各项任务不折不扣地落到实处。此外,当前政协工作安排得也比较满,我们要做好统筹兼顾工作,把学习教育融入日常工作中,做到两不误、两促进。

我就讲这么多,谢谢大家。

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篇6:奉献的教师党员

全文共 1566 字

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我叫 ,来自____中学,是一名普通的教师。还是学生的时候就听过列宁的一句话:“教师是太阳底下最光辉的职业。”那时我就憧憬做一名教师,如果说知识是海洋,我愿意做一个摆渡人,把一个个懵懂的孩子由此岸带到彼岸。理想很丰满而现实往往很骨感,“摆渡人,”不仅仅是诗意的存在也是辛苦的坚守。转眼间,我在沭阳中学这个渡口辛勤劳作了13年,13年间我送走了一批批学子,又迎来了一批批学子,岁月可以改变人的容颜但却不能改变我的初衷:做一名阳光下的幸福摆渡人!为此,我从未放弃过追求与改变,我越来越强烈地认识到:学生的满意是我最大的追求。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我深受教育,自觉地响应 “查找不满意,追求更满意”的要求,针对自己工作中存在的问题,我努力查找不足,认真反思,积极整改,力图在平淡中找到通往卓越之路的金钥匙,我要积极投入这场自我革新的运动,敢于向自己的不良思想和行为说不,把学生的评价作为检验自己修为的重要标准,把学生的口碑作为自己努力争取的最高奖杯。

首先,我要努力去除身上存在的“形式主义、享乐主义”等不良风气,要做一名走进学生心灵的老师,用情感感化学生的情感,

用智慧启迪学生的智慧。我从不高高在上地摆师道尊严,我喜欢跟学生打成一片,亲其师才能信其道,我喜欢课堂上洋溢着的彼此信任和欣赏的空气,学生与老师心亲近,才会与这个学科亲近。我们学校的很多学生家境还很贫寒,沭中的老师很少有人贪图享乐,生活奢靡,而是勤俭朴素,努力地帮助生活困难的学生。最近,有一个正读高三的女孩叫刘耿丽,花样的年华里却不幸患了白血病,知道了情况以后,全校师生员工纷纷献出爱心,短短2天时间就筹集了12万余元善款,有一个人老师自己很困难,却捐了3000元,3000元是他一个月的工资啊,就这么无私地拿了出来!人间有不幸也有大爱,我们做老师的要把爱洒向每一个孩子。

其次,让学生满意,自身需要有过硬的教学基本功以及扎实的业务能力。兢兢业业工作是工作应有的态度,但亮出你自己,把自己最精彩的一面展现给学生更重要。让那一双双清澈的眼眸为你而点染,让一阵阵掌声为你而雷动,让睿智的你载着他们驶向理想的彼岸!

另外,我深切地感受到,要当让学生满意必须懂得尊重和宽容他们,尊重他们的人格,宽容他们的错误。教育的本质是塑造人,任何人都有瑕疵,我们要容许孩子犯错误,决不能做损伤孩子尊严的事情。其实,尊重学生,宽容学生会带给我们意想不到的教育效果。曾经,我的正在上课,一个多次迟到的调皮男生又迟到了,表情还很不在乎,我有些沉不住了,一瞬间真想发火,

但看着他还显稚气的脸,一个声音在心中响起:他还是个孩子!我随即平静了心情,对着迟到的同学轻轻地说:“快点进来吧,我们等你呢,抓紧时间!”那位同学满脸羞愧地坐到自己的位置上去了。从此之后,他就再也没有迟到。我想,也许一句温暖的话语比过激的批评更有力量!对学生多一点耐心,少一点急躁,多一份宽容,少一份苛刻,就能有一次深入学生灵魂的教育。

各位同志,我们或许来自不同的岗位,但我们有一个共同的称号:共产党员。我们有着共同的信仰,“人生是施与不是索取。” 我总忘不了这句话。19岁那年我看过电影《悲惨世界》,这一句台词我一直铭记在心。我知道我的施与,我的奉献就是“爱我的学生,把每一个孩子带到成功的彼岸!”只有荒凉的沙漠,没有“

荒凉的人生,”我坚信:我的青春会在奉献中显得无比壮丽。

各位同志,一棵树,要想长得更高,需要更多的阳光,它的根必须深入黑暗。教师的工作是辛苦的,在追求升学率的大环境下,我们的压力也很巨大,但我的心中有梦想,我的工作得到了学生的肯定,每个节日里,当我收到一份份来自五湖四海的学生的祝福时,我就为我的付出感到欣慰。

还是喜欢“摆渡人”这个诗意的名字来称呼我的职业,在岁月的河流中,我将幸福而执着地坚守在人生的渡口!

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篇7:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1905 字

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讲顾守活动已展开4天,这几天主要进行了动员,学习了上级精神和一些管理规定,在学习中,我深进感遭到了 讲政治、顾大局、守纪律 活动的必要性和重要性,对 讲政治、顾大局、守纪律 这九个字有了更加深进的感悟。结合学习内容,对 讲政治、顾大局、守纪律 有下面几点熟悉。

一、讲政治

关于讲政治,***同道在国防大学国防研究系学员座谈会上的讲话讲了六个方面,即政治方向、政治态度、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。对军队来讲,解决好这六个方面的题目,最根本的就是要保证党对军队的尽对领导,保证人民军队的性质。在坚持党对军队的尽对领导题目上必须旗帜鲜明、态度坚定。假如在这个题目上含含糊糊,乃至自行其是,那是尽对不能答应的。一定要在全军牢固建立党对军队尽对领导的观念,保证枪杆子永久把握在忠于党的可靠的人手里,保证我军在任甚么时候候、任何情况下都同党中心在政治上保持一致,模范地贯彻执行党的线路、方针、政策,一切行动服从党中心、中心军委的指挥,彻彻底底地执行党中心、中心军委的决策和唆使。我军在国家生活中的这类特殊的职能和地位,决定了讲政治是我军良好传统的精华和军队建设的灵魂。因此,作为一位基层干部,任甚么时候候在讲政治的题目上都必须有更高的要求和更高的自觉性,做到三点:

首先,严守政治纪律。党的纪律是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中心。要相信党,一门心思抓工作,不为个人的升迁往留等分心走神,所有精力都放在工作素质和带兵能力进步上,更好的带好连队。

其次,加强自我思想政治教育。没有思想上的过硬就没有政治上的坚定。作为连队指导员,要教育好战士,必须首先坚持不懈的加强自我学习和自我教育,不断进步马克思主义理论水平,进步思想政治素质,进步辨别是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的能力,筑牢拒腐防变的思想防线。

第三,针对新时期官兵的特点弄好团结。带领所属支部成员,牢牢团结在营党委四周,展开好各项工作。对我来讲,团结不是弄好人主义,不是那种表面上很团结,会议上没有 杂音 ,而是大事讲原则,小事讲风格,工作讲支持,生活讲帮助。

二、顾大局

国家当前以经济建设为中心,军队建设要果断服从服务于国家经济社会发展的大局。胡主席在十七大提出 必须站在***和发展战略全局的高度,兼顾经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强兵的同一 就是大局。作为基层干部应当自觉做到以下三点:

首先,坚定军队改革发展的信心。随着经济实力增强,国家对国防和军队建设投进延续增加,在军人待遇及相干保障制度上有很大提升,更加坚定了广大官兵献身国防的信念。纵观军队改革各个阶段,我们始终是在党中心的统揽下,依照新时期建设方针稳步前进的。我们一定要坚定对军队改革的信心,坚定党中心和中心军委的领导,随着国家经济实力的增强和十二五建设目标的逐渐实现,我们军队战争力会更加强大。

其次,承受利益关系调剂的考验。作为一位党的干部,必须要有牺牲奉献精神。革命战争年代,要求的是不怕死的牺牲精神,如今,很多时候要求的仅仅是能够正确对待利益调剂题目。军队编制体制调剂和平常建设发展中免不了触及到我们个人利益的得失,关键时刻我们必须以军队建设为重,以单位发展为重,调剂个人目标和发展需求,为单位建设添砖加瓦贡献最大气力。

第三,要自觉在大局下行动。作为连队主官,必须对连队建设发展目标、思路和计划了熟于胸,时刻围绕基层发展建设和首长唆使精神的落实上做工作。以积极主动,踏实务实的工作态度和高度认真负责的精神履行好岗位职责。

三、守纪律

*****同道在军委常务会议上的讲话指出:遵守政治纪律,就是要同党中心在思想上政治上保持高度一致,一切行动听指挥,果断贯彻执行党中心和中心军委的决策。

这几天,我们学习了很多纪律和管理规定,作为一位基层干部,必须要熟知这些纪律的基本内容和基本要求,培养自觉而严格的纪律观念,增强遵守纪律的自觉性。严厉认真、全面深进地把各项纪律落实到位,使之成为个人的自觉行动。要严格政治纪律,在思想上政治上与党中心保持高度一致,果断服从党中心、中心军委和胡主席指挥。要严格组织纪律,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。要严格军事纪律,一切行动听指挥,果断贯彻执行上级的决议、决定和命令唆使,抓好条令条例和各项法规制度的贯彻落实,用共同条令规范个人平常行为。要严格群众纪律,保持我军酷爱人民、服务人民的政治本质,贯彻党的民族宗教政策,发扬拥政爱民的良好传统。要严格保密纪律,狠抓保密制度规定落实,做好保密工作,确保军事秘密安全。在工作和生活中,作为一位干部,我更要模范遵守纪律、果断维护纪律,以实际行动带动连队纪律建设。

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篇8:严格组织生活方面存在的问题

全文共 1252 字

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在世情、国情、党情继续发生深刻变化的今天,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,严格党内组织生活,努力建设一支高素质的党员队伍显得更加重要和紧迫,在这一方面,党的基层组织承担着相当重要的职责。对此,笔者结合工作实际,对当前基层党组织的组织生活开展情况及存在问题进行了调查研究,并初步提出了有关对策建议。

一、基层党内组织生活现状及存在问题

按照党章第二十九条规定,党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位组建的党组织。从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合所在行业领域实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化、科学化,取了明显成效。但客观上也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下四个方面:

一是思想缺位,认识不清。在少数单位,党建工作责任制落实不到位,业务工作特别是经济工作“一枝独秀”、“一家独大”,领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突出,少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事,个别基层党组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。

二是状态不佳,业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,党内组织生活客观上受到一定影响

三是流于形式,效果不佳。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能,存在一定的“娱乐化”倾向,偏离了党内生活的正确方向,难以达到教育管理的目的。

四是缺乏监督,落实不够。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样,致使党内组织生活质量长期得不到改善提高,降低了党组织的凝聚力和影响力。

对于以上问题,尽管只存在于少数基层党组织,但必须引起我们高度重视,“千里之堤,溃于蚁穴”,如任其发展,势必严重影响党员教育管理工作质量,进而有损党员队伍的先进性和纯洁性,降低党的整体战斗力,必须采取有效措施,认真加以研究解决。

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篇9:范例4教师党员五查五看心得体会

全文共 1114 字

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为深入贯彻落实习近平总书记“三严三实”要求和中央纪委五次全会精神,进一步加强纪检监察干部队伍建设,近日,自治区纪委监察厅以建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍为目标,以“守纪律、讲规矩”为主题,在全区纪检监察系统部署落实“三严三实”要求,开展“五查五解决五树立”活动。

“五查五解决五树立”活动以查找和解决纪检监察干部身上不同程度存在的5个方面18项问题为重点,着力树立5种形象。一查纪律规矩意识牢不牢,着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规矩的问题,树立遵纪守规、政治过硬的形象;二查业务本领高不高,着力解决能力不足、素质不高的问题,树立勤奋好学、本领过硬的形象;三查工作作风实不实,着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题,树立求真务实、作风过硬的形象;四查廉洁自律严不严,着力解决以案谋私、跑风漏气的问题,树立廉洁执纪、严守秘密的形象;五查担当意识强不强,着力解决不敢监督、不愿监督的问题,树立坚持原则、敢于担当的形象。

自治区纪委要求各级纪检监察机关要通过活动,把“忠诚、干净、担当”融入党性修养全过程,贯穿工作各方面,内化于心、外化于行,锻造对党绝对忠诚的政治品质。要通过活动,始终保持清醒头脑,心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识。对打着纪委旗号胡作非为,跑风漏气、以案谋私,办人情案、关系案、金钱案,甚至违纪违法、索贿受贿的,坚决查办。要通过活动,深刻认识肩上承担的政治责任,忠实履行职责,决不拿原则做人情,决不拿党纪做交易,不辜负党和人民群众的重托。要通过活动,学思践悟,提高能力。重点学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,把“吃透上情、掌握下情、形成自己工作思路”作为一种最基本的工作模式。努力实现“三提升”,一要提升执纪办案能力,使所办案件既符合政策法规,又经得起历史检验。二要提升组织协调能力,善于建言献策、善于协调沟通、善于聚力聚能。三要提升自我管理能力,始终做到言合规、行合法,既要干成事,又要不出事。

活动要求委厅班子成员、纪检组长、巡视组长要做到“五带头”,带头学习,带头征求意见、查摆问题,带头开展谈心交心活动,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实。广大党员干部要认真查摆个人在政治纪律、业务本领、作风建设、廉洁自律、责任担当等方面存在的突出问题,深刻剖析问题症结和原因,实实在在的把问题整改到位。活动领导小组办公室要抓好“党员干部心得体会撰写、剖析材料审查、组织生活会召开、谈心交心活动开展、‘四个能手’评选、经验交流总结”等六个环节的配套深化工作;采取走访调研、集中检查、明查暗访、通报曝光等多种形式,对各级纪检监察机关活动开展情况进行督促检查,确保活动取得实实在在的成效。

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篇10:教师党员组织生活会发言稿

全文共 3943 字

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各位领导、同志们:

根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求,我在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》要求,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下:

一、 存在的问题

1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习,但平时拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习还不够透彻,掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地曲学习,结合自己的实际的少,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确,工作固然千头万绪,也不要顾此失彼。二是工作布置多,亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时,情绪易急躁,发脾气。

3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距。

二、产生问题的原因

1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实,不要求有多高的理论水平,每天读读报、看看电视、阅阅文件,学的就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重,干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位,管多了怕越权的心里。

3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。

三、下一步努力方向

1、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习法律等各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。

2、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入移民,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决移民关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

3、模范执行政策,发挥带头作用。

工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,要勤于思考,敢于突破,凡是有利于我县发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6、加强自身建设,模范遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁,发扬艰苦奋斗的作风,认真履行职责,严格遵守党的政治纪律和组织纪律,慎独自我,廉洁奉公,廉洁自律,勤政为民,永葆共产党人的政治本色。

7、发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听移民呼声,反映移民意愿。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求,我在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》要求,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下:

一、 存在的问题

1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习,但平时拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习还不够透彻,掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地曲学习,结合自己的实际的少,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确,工作固然千头万绪,也不要顾此失彼。二是工作布置多,亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时,情绪易急躁,发脾气。

3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距。

二、产生问题的原因

1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实,不要求有多高的理论水平,每天读读报、看看电视、阅阅文件,学的就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重,干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位,管多了怕越权的心里。

3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。

三、下一步努力方向

1、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习法律等各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。

2、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入移民,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决移民关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

3、模范执行政策,发挥带头作用。

工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,要勤于思考,敢于突破,凡是有利于我县发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6、加强自身建设,模范遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁,发扬艰苦奋斗的作风,认真履行职责,严格遵守党的政治纪律和组织纪律,慎独自我,廉洁奉公,廉洁自律,勤政为民,永葆共产党人的政治本色。

7、发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听移民呼声,反映移民意愿。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确[page_break]处理领导之间、同事之间、上下之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。在生活作风上,要使用文明语言,有礼有节,落落大方,严于律己,宽以待人。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,还望同志们给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

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篇11:党员教师讲道德有品行心得体会

全文共 1323 字

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“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。

强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。

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篇12:民主生活会对照检查材料2024最新

全文共 2454 字

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习近平总书记说:“对作风之弊,行为之垢要来一次大排查、大检修、大扫除”,因此,教育局党委要求教育系统党员干部集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题,要求联系思想和工作实际,重点剖析在“四风”方面存在的问题,对个人存在问题的根源及原因进行深层次的挖掘,对于自己存在的问题和不足,要写出具体、可操作性强的措施。活动要求做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

根据党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,通过对“四风”问题进行认真查摆、深入剖析,觉得自己有一定的成绩,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就始终践行宣誓诺言。但对照“三严三实”要求,对照学习弘扬的焦裕禄精神、沈浩精神,还存在着差距和不足:

(一)不注重理论修养。理论学习意识不强,认为马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义、科学发展观等理论对基层工作实用性不强,没有直接的指导意义,在学习上不愿投入时间和精力,造成理论修养不高,不能正确运用理论指导实际工作。

(二)政治素养不高。对社会上的不良行为和不良思潮有听之任之、随大流思想,不能进行正确的引导。很少关注国内、国际形势,缺乏政治敏锐性,缺乏敏锐的分析和判断能力。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

中央八项规定和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定出台后,我在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。但与中央要求相比,还存在差距和不足:

(一)认识上有偏差。对待中央“八项规定”和省市县关于改进作风、密切联系群众方面的规定,得到广大干群的一致拥护,从内心来说我希望可以长久抓下去,但我对此项工作是否能持之以恒存有疑虑,怀疑会紧一阵、松一阵,走过场,最后恢复常态。通过这段时间的整治效果,看到党中央的决心,觉得自己认识确实存在问题。

(二)执行上有差距。觉得自己只要不违背大的原则,不违纪违法,不做出格的事,自身形象还可以就行了。因此,在执行“八项规定”时被动执行、消极应付。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、注重形式、不求实效。

上级布置的工作有难度、有矛盾时,不是认真分析,找出解决问题的方法,而是想办法应付工作,应付上级检查、考评,做一些表面文章。例如创建无传销社区时,知道上级将要来检查就开始完善各项档案资料,但由于平时进行的宣传活动较少,虽然定期进行排查,仍然存在一些社会不和谐因素。

2、方法不当,措施不力。本人在基层工作多年,认为自己基层工作经验还算可以,借口工作繁忙而忽视了党的理论学习和业务知识的学习,不能真正应用所学的知识来指导实践,方法不能创新,遇到突发事件就手忙脚乱。

借口工作任务重、压力大,各项工作的开展首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,做群众工作缺乏热情和耐心。身在群众之中却不了解群众。如在做信访工作时,确实存在对个别群众话难说,对待他们有时性情急躁,工作态度不好,导致群众不满意,工作被动。

3、缺乏担当精神。有求稳怕乱、怕得罪人的思想,只栽花不栽刺,做老好人。碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走,对矛盾多、难度大的工作瞻前顾后、优柔寡断,不敢大胆的抓、大胆的做。

(三)享乐主义方面

1、缺乏工作激情。自己做营长时间较长,工作热情有所降低,精神状态不佳,时间长了有种厌倦的感觉,有船到码头、车到站思想,工作不积极主动,存在着不求有功,但求无过,只要过得去就行的思想。

2.缺乏艰苦奋斗作风。不安心基层工作,觉得基层工作辛苦,上面压力大,下面群众看的紧,不愿意吃苦受累,怨天尤人,对上埋怨领导、对下抱怨群众,工作敷衍应付了事,服务群众意识和能力不强。

(四)奢靡之风方面

1、参加吃请。本人在农村工作多年,朋友、同事交往比较多,碍于面子也吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,时不时地也搞互相宴请,觉得不是公款招待,不是与工作有关的吃请,无关紧要。

2、铺张浪费。在厉行节约方面做的还不到位,日常办公用品不注意节约,用电、用水不注意节制,觉得是小节无关紧要。

四、存在问题的原因剖析

(一)对自己要求不严。对照“三严三实”的要求,在修身律己上,自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求。在做人做事上,考虑对自己是否有利多,没有真正用党员标准、用群众的需要为标准要求自己,没有严格按照总书记 “三严三实”要求约束自己。

(二)理想信念弱化。剖析上述存在的“四风”问题,归根到底还是我没有树立正确的人生观,放松了理想信念的追求。比如,铺张浪费、人情往来等认为是正常现象、无关紧要,实质上反映了自己人生观扭曲、理想信念弱化。

(三)宗旨观念淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。对群众的呼声、群众的困难了解不够,解决得也不及时。

五、努力方向及改进措施

(一)加强学习,提高素质

首先要学习党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别是非的能力;其次要学习党在农村的各项路线方针政策,熟悉农村实际,以创新的观念思考问题,解决问题。

(二)强化服务,改进作风

一是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,解决群众迫切需要解决的问题。。

二是认真贯彻中央八项规定,努力改进上述四风问题,坚决做到不公款大吃大喝,不参加与公务无关的宴请,坚决做到逢年过节、婚丧嫁娶子女升学、乔迁新居等方面不收受“红包”,坚决做到反对铺张浪费,厉行节约。

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篇13:永远在路上观后感党员教师

全文共 868 字

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周本顺、白恩培等案件当事人现身说法,办案人员讲述鲜活监督执纪故事…《永远在路上》第一集《人心向背》,一起来看!8集大型电视专题片《永远在路上》由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作。摄制组先后赴22个省(区、市),拍摄40多个典型案例,采访70余 位国内外专家 学者、纪检干部,采访苏荣、周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员,剖析了一些典型案例,讲述了一些鲜活的监督执纪故事。今天, 我们一起来看第一集《人心向背》。

《永远在路上》是一个振奋人心的节目,他充满了积极的教育意义,从反面教育的角度诠释、剖析了大贪大腐们的犯罪心理,并通过其自身的忏悔对后人加以教育和正确的引导。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央着眼于实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,直面“四大考验”、“四种危险”,做出“反腐败斗争形势依 然严峻复杂”的判断,鲜明提出“有腐必反”、“有贪必惩”,反复告诫党风廉政建设和反腐败斗争“永远在路上”,把全面从严治党提升到了“四个全面”战略布 局高度。

天网恢恢疏而不漏,大贪大腐者必当受到党纪国法的处罚。古人云“不是不报,是时候未到”、“莫伸手,伸手必被捉”,这就告诫我们做人不要想着做了坏事而不会被发现,须知做一件坏事始终是会被公之于众的。自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、依法治国,对为官不为、为官不廉、为官贪财等党风廉政建设败坏的贪污腐败分子绝不姑息养奸、坚决斗争,在2016年的反贪反腐路上党和国家已经曝光了很多高层贪腐案,可见党中央的决心之大、力度之强、范围之广,这就正确引导了全国党员干部向着坚持“为人民服务”而奋斗,为共产主义终极目标而奋斗。

早知今日,何必当初?在《永远在路上》节目中,我们看到曾几何时是风云人物的大富大贵之人,现如今已是满头白发、沧桑不已,有的情绪低迷甚至精神恍惚。试问,在其大贪大腐之时可曾有想过有朝一日,东窗事发后的惨败落泊景象?希望更多的党员干部加强自身约束严格为人民服务,走廉洁自律之路,行风清气正之事,做不愧天地之人。

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篇14:个人在组织生活会方面存在的主要问题

全文共 3127 字

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习近平总书记强调:“教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期”“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起”。如何准确把握中央全面从严治党的重要战略部署,吸收、借鉴和巩固党的群众教育实践活动成果,规范各级党组织生活,提高党组织生活质量,促进本行业作风建设的根本好转,是加强机关党建工作将面临的一项重要课题。

一、党组织生活的现状

通过深入基层及各党支部的调研情况来看,存在部分党支部在开展党内组织生活方面工作规范化情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下五个方面:

一是生活制度落实不够到位。严肃党内组织生活制度,主要涉及表决、学习、汇报、交流、监督、服务、民主评议(批评与自我批评)等多方面内容,但从调研的实际情况来看,基层党支部落实党的组织生活制度普遍不到位。一些支部除了进行表决(选举、发展党员等)、组织参观考察等活动外,其他组织生活开展得比较勉强和存在应付的现象,比较普遍的情况是有选择地贯彻落实党内组织生活制度。另外,相对“三农”发展与农业经济工作,党建工作也存在难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。

二是组织生活开展质量不高。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,少数党务工作者仍然习惯以老眼光看新问题、以老办法抓新工作,在党内组织生活的组织、策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,党的组织生活质量不高,不能很好的满足党员干部解决思想滑坡的需求问题。具体表现在:从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课学习重形式、轻质量的情况比较普遍。

三是党务干部对于业务不专。由于没有专门的党务办公室、党务干部多是兼职和其他业务繁重等多方面原因,有的党务工作者存在工作积极性不高,对待党务工作少数同志有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极、不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强;党务专职副书记不专职,经常还兼任着单位重要业务部门的工作,其精力和心思都难以聚焦于党务,致使督促经常性开展好党内组织生活在客观上受到较大影响。

四是领导干部带头示范不够。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”,但实际上,比较普遍的情况是领导干部的双重身份,致使其工作任务繁重、工作量大,自觉组织和开展规范化组织生活落实得不是很到位,没有很好地展现一个单位领导干部的带头与引领作用,进而对组织生活开展与职工政治思想素质提高上产生了一定的负面影响。

五是服务党员工作不够到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的。包括通过组织学习帮助党员提升政治理论水平与为民服务工作能力,深入理解党的重大方针、政策与决定,帮助党员解决工作与生活中遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、履行责任感、提升成就感等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员、重要节日慰问贫困党员等活动外,没有很好的创造让党员发挥个人特长的机制和平台,使党员同志个人在组织中缺少成就感,在社会上缺乏认同感,在单位上缺少凝聚力和号召力。

二、党组织生活存在问题的根源

一是对党组织生活认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是体现党的全部工作与战斗力的基础。党内组织生活是党的生活的重要内容,是党组织建设的基础性工作。遍观基层组织生活,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”等现象普遍存在,对于组织生活中存在的种种问题与不足进行追根溯源,究其原因还在于我们党员同志尤其是党员领导干部对规范开展基层组织生活的重要性认识不到位。

二是对党组织生活重视不够。党建工作实行目标化管理,虽然也纳入了开展组织生活的考核内容,但注重检查会议与学习等记录,但对开展组织生活的方式、质量与效果缺乏科学、合理的测评考核机制。一些党支部缺乏开展高质量的党组织活动的必要经费,在开展理论学习、党务培训方面,对基层党组织的负责人理论培训明显不够,导致机关党总支不能为基层党支部提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容陈旧和空泛。

三是党建工作机制不够完善。单位各级党组织党内监督机制缺乏规范,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,致使本单位各级党组织的“主体责任”难以充分发挥。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作开展不够好。

三、提高党组织生活质量的对策与措施

一是强化主业意识,努力解决思想认识的根本问题。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。牢固树立主业意识,是加强党建工作的基本要求,也是提升基层党内组织生活质量的根本前提。要进一步明确基层单位负责人和党组织书记抓党建工作的第一责任,建立年度集中谈话和交心谈心制度,签订工作责任书,强化党建主业意识。建立个别约谈制度,适时对党建工作开展情况欠佳的党组织进行诫勉;要将党建工作责任制落实情况与干部选任、绩效考评、评先评优等紧密结合,真正让党建工作责任制落到实处、收到实效。

二是强化学习培训,建设高素质的党务工作者队伍。要加强对党务工作者的培养与教育,从思想上、政治上、生活上关心爱护党务工作者,增强党务工作者的使命感、责任感、自豪感。要通过集中培训、分别轮训、外出考察等多种方式加强党建业务培训,将如何当好党组织书记、如何组织好党内生活作为重点培训内容,组织党组织负责人观摩党课、列席先进基层党组织组织生活,提升业务素质和抓党建的各种技能。

三是强化需求导向,不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量,关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度,采取“规定动作+自选动作”模式,在上级党组织统一部署的基础上,结合各级党组织党员思想实际,制定本级党组织开展党内生活计划,并根据工作开展情况灵活调整。在抓好政治理论学习的基础上,突出业务知识、法律知识、计算机知识、管理学等重点内容,努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操、自正“三观”的综合平台。

四是强化活动创新,切实提高党内组织生活实效。坚持党内组织生活制度,推进党内组织生活规范化。禀承“内容上有突破,形式上有特色、效果上有亮点”的原则,坚持抓好传统的党内集中学习形式,开展“读一本好书”“学一篇好文章”“看一部好电影”,强化理论武装。坚持将学习与思考相结合,开展“大家谈”“大讨论”“大调研”等活动,积极引导党员主动思考、主动学习;积极开展“党员大讲台”“党课大家讲”活动,让党员有对比、有体会、有目标、有行动。不断创新组织生活载体、丰富组织生活内容、增强组织生活实效,着力推进本单位各级党组织的党内生活不断规范化、制度化、常态化。

五是强化测评考核,建章立制确保党建工作质量。“世间事,做于细,成于严”。要有效发挥考核测评的“指挥棒”作用,以考核+测评的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定“三会一课”制度规范性文件,对“三会一课”的要求、程序、考核、测评等内容进行规范和明确,做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求,将党内组织生活开展情况纳入本单位党建工作考核范围,按照党组织隶属关系,由上一级党组织实施考核,考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。按照“三严三实”要求,努力探索和开展“最佳组织生活”、“我最喜欢的组织生活”、“党课擂台”、“我最喜欢的一堂党课”等各具特色的评选活动,以点带面,不断提升单位党内组织生活质量和水平。

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篇15:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 4611 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真对照党章廉政准则及中央八项规定,xx省委克服“四风”十项承诺,xx市委十二项承诺,河间市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十八条要求》,认真查找“四风”方面存在的问题及原因,明确了今后努力方向及整改措施,现将个人对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

我自1999年上班以来,作为一名党员干部,我始终坚持党的政治纪律,坚决贯彻党的方针、路线、政策和各项要求,思想行动上始终与党中央保持高度一致,但对照中央“八项规定”,我还存在较大差距。

(一)党的政治敏感性不够强。常常用以工作忙为由,忽视了对党的理论政策的深入学习,致使很多事情不能从政治高度来考虑,特别是当前社会上,个别党员干部中的一些错误思想,不能及时纠正,有时出现人云亦云情况,这是因为忽视了学习和自我修养,而导致自己政治上不够清醒,政治立场上不够坚定,与各种错误思想作斗争不够及时坚决,这也是政治觉悟不高的体现。

(二)遵守党的政治纪律不够严格。因为党内一些腐败分子暴露出来的各种问题,在群众中造成了极坏的影响,在社会上出现了一些对我们党片面的、不客观的负面言论,作为一名党员干部,自己并不认同,也进行了驳斥,但是总认为自己旗帜还不够鲜明,针锋相对的力度不够强。

(三)党的政策执行力度不到位。忽视了在工作中以宣传为先导,而是为了工作而工作,没有在日常工作中把宣传、教育、引导放在突出的位置,没有把主要时间精力放在广大群众思想意识提高上,而是舍本求末,出现了事倍功半,事与愿违的情况,特别是在我主管计划生育工作中,只满足于完成上级的硬性任务,忽视了日常的宣传教育,而人民群众对我们的计生执法不理解,甚至误解,给工作造成了被动。

(四)对“八项规定”认识不到位。一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉,从思想上认识不到位。我以前没有出入过私人会所,没有接受和持有会员卡。并在本次教育实践活动中做出承诺:我将严格遵守党的各项规章制度,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受人民群众的监督。

二、“四风”方面存在的突出问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习的基础上,通过“自己查、同志帮、群众提”等多种形式深入查找自己在“四风”方面存在的突出问题,总结归纳主要表现如下。

(一)在形式主义方面。

1、学风过于形式化。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为理论学习学了也不一定马上用的上,可以往后推一推,等有时间的时候再学,而工作没做好就会挨批评,从而形成了重工作轻学习的思想,有时即使有时间学习也是为了学习而学习,而不能有效地与实际工作紧密结合起来,没有“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作,导致理论学习与实际工作脱节。同时,也忽视了实用技术的学习。比如:对电脑的应用,现在打字都不熟练,下载一些软件也需要请人帮忙,明显的感觉不能跟上这个时代发展的步伐。

2、工作作风存在形式化。在工作的落实过程中,存在以会议代替落实,以会议落实会议、讲话落实讲话的现象,没有结合本镇实际和具体情况,拿出具体的措施去落实工作。有时工作的目的只不过是为了让领导觉得好看,给领导留下好的印象,而不顾实际效果。比如,在计生宣传工作中,把各种法律、法规和政策做成各种漂亮的展牌放在各村办公室,没有集中干部去用心学,导致很多干部对计生知识认识不清或知之甚少,在去年的专干统一考试中,我镇补考人数过多,成绩很不理想,影响了工作的开展,这都是重形式轻内容,形式主义严重的体现。

(二)在官僚主义方面。

1、工作中有急躁情绪,上面工作任务紧时心情急躁,还需要进一步沉下心来,深入思考,踏实沉稳,有序推进。

2、工作中缺乏耐心。有时处理群众来信来访不够耐心,对待群众诉求的解决办法不够妥善,对疑难信访件和案件,被动解决多,主动化解少。尤其是遇到个别缠访、闹访老户,自己把握政策还不够娴熟,准确。例如,谭中良村张素华信访案件,没有及时妥善处置,导致多次到市计生局上访。

3、调研工作不够深入。了解基层实情不细,有时候下基层走访调研仅浮于表面,对群众反映的突出问题调查处理不够及时等。在前、后桃园村搞计划生育奖励扶助对象摸底工作时,为了省事未按规定入户调查,没有对包村干部进行工作督导,导致出现摸底不实的情况。

(三)在享乐主义方面。

1、在精神和思想状态上有麻痹现象。精神有时候不振奋,精神头不足,感到政治前途困难,有一种人到码头船靠岸的感觉。

2、有时存在不思进取的念头。进取心不强,陶醉于以前的成绩,对工作不够紧张、尽力,存在“自转”能力差的问题。尤其是在计划生育工作中感觉工作时间长了,再加上业务比较精通,觉得计划生育没有什么不能解决的问题。

3、创新意识还不够强。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上,深入思考进行创新的少。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦朴素的作风弱化。认为现在时代前进了、经济发展了、收入增加了,个人吃好点、穿好点,工作条件、工作环境完备点,都是应该的。比如:有时村里请客吃饭,认为自己作为一个乡镇副职,本为也是为群众服务的,现在群众条件也好的,吃点喝点是很正常的。

2、勤政廉洁意识不牢固。觉得我们是乡镇,财政不富裕,也没有什么高档会所、休闲娱乐场所,更没有名贵菜肴,错误地认为自己离奢侈、奢靡的生活沾不上边,即使吃得喝得好点也无所谓,而没有考虑到这与上级的要求、群众的祈盼是格格不入的,必须根除这种奢靡之风的念头。

三、存在问题的原因剖析

以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观,大致有以下几个方面:

(一)理想信念不强。作为一名党员干部,应具有坚定的理想信念。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至懒惰的表现,就有了被动接受工作,随大流的行为,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。

(二)党性修养不够。作为一名乡镇领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考去调研去想办法,导致思想上有滑坡现象。

(三)创新意识不足。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验、好做法研究的还不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

(四)忽视纪律约束

剖析存在的主要问题,忽视了政治纪律的约束。群众实践活动使我认识到:一是自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。在“一切从实际出发、实事求是”上做得不够。自己在“四风”方面存在的问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发、实事求是”,致使偏离正确的价值观。二是“民主集中制”也做得不够好,随着自己年龄和工作环境的变化,主观主义开始多了一些。三是认为工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度考虑。

四、今后的努力方向和整改措施

对于查摆出来的问题,我将在立行立改的基础上,严格按照总书记“三严三实”和市委要求,进一步明确整改方向,制定整改措施,努力做到以下几个方面:

(一)进一步加强党性修养。一是认真学习党的理论,在大事大非面前保持清醒头脑,坚定立场站稳脚跟;二是深入学习的党的方针政策,使自己工作起来有的放矢,把党的政策更好的落实到基层,让人民群众更理解党,支持党。三是认真学习习总书记的“三严三实”,进一步加强和改进党的作风建设。让人民群众体会到党的干部来自于人民,是为人民群众服务的。四是学习焦裕禄精神,进一步提高党性、道德修养;培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。五是解放思想、务实创新。要进一步增强改革创新意识,突破传统的思维定势,开拓思考解决问题的视野,不断完善和提高自己,尽职尽责做好各项工作。

(二)改进作风,务实求真,传递正能量。大力改进工作作风,在今后的工作、生活、学习中,更要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,坚决抛弃思想上的惰性,削除学习实践两张皮的现象,在机关干部中切实起到表率作用,实实在在把工作重点落到实处,确保在作风建设上取得实际成效。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,诚心诚意为广大群众办实事、解难事、做好事。

(三)进一步树立宗旨意识。践行群众路线,牢固树立“一切依靠群众,一切为了群众;从群众中来,到群众中去”理念,把对上负责与对下负责统一起来,既把上级政策不折不扣落到实处,又把群众切身利益维护好,保持同人民群众血肉联系。一方面,牢记民生先于发展,努力抓好民生工程,全心全意为人民谋福祉,让党的政策落到群众心坎里,让更多的强农惠农富农政策普惠群众。扎实抓好各项计生优抚、政策补贴等各项政策的落实。另一方面,坚持谋事要实,不唯书,不唯上,只唯实,把群众满意程度作为一切事业的最高标准,不搞形象工程。具体工作中多深入一线,多与群众交心做朋友,多站在群众的角度确定发展路径,变群众被动的接受国家的计划生育政策为主动的理解支持国家的计划生育政策,实现社会经济与人口与计划生育工作的和谐发展。

(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。践行“三严三实”,以焦裕禄同志为榜样,培养高尚的道德情操,树立“一心为民”的形象。一方面,以时不待我的紧迫感投入工作,加强调查研究,加强征求民意,对经过论证、群众认可的事,则以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲抓落实、要成效。坚守廉洁自律底线,时刻自律、自重、自警、自省,始终保持政治上坚定,头脑上清醒;慎用权力,用好权力,严格执行中央八项规定和党风廉政各项规章制度,保持政治本色,自觉接受组织、群众监督,确保权力来自人民,服务于人民。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结干部出色完成各项工作任务。今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,为我镇经济又好又快地发展营造良好的人口环境。

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篇16:参加组织生活方面存在的问题

全文共 1388 字

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(一)在组织生活的主体建设上来讲:

一是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,过于依赖支部书记个人能力素质,在议事议政中过于“讲政治”,“老好人”思想严重,组织生活中思路不清、路子不明,意见没有针对性,习惯于等上级党委安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多任职时间较短,缺少工作

经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(二)在组织生活的组织部署上来讲:

一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力,往往会与组织生活产生冲突,统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排什么活动就安排什么活动,工作忙了,不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式,导致组织生活不系统、不规范。

二是方式缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“大讲堂”;教育手段单一化,缺乏现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,降低了学习的新鲜感。

三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远,即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺乏党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

(三)在组织生活的落实成效上来讲:

一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。

二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功,加之平时工作碰头、相互谈心较少,没有形成良好的民主氛围,从而导致“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了党组织生活的质量。

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篇17:在组织生活方面的问题

全文共 1312 字

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我们党在长期的革命和建设中形成了以开好党员领导干部民主生活会和基层党组织组织生活会为主要内容的党内组织生活基本形式。在延安整风运动后,毛泽东同志提出了“惩前毖后、治病救人”、“团结——批评——团结”等正确认识和处理党内矛盾的方针。各级党组织运用这一方针,通过召开民主生活会、组织生活会,开展批评和自我批评,清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘,解决党内矛盾和问题,加强了党的团结统一,促进了党的肌体健康。《准则》提出:“会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。”这是各级党组织开好民主生活会和组织生活会的基本要求,必须贯彻好、落实好。

一是端正思想认识。引导各级领导干部和党员认真学习党章,学习习近平总书记系列重要讲话,深刻认识批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护,是进行党性修养的有效办法,进一步提高开展批评和自我批评的自觉性,克服思想障碍,防止因怕丢面子、怕伤和气、怕穿小鞋而不敢正视问题,不敢开展批评和自我批评的问题。二是充分做好会前准备。党组织要广泛听取党员群众对领导班子、领导干部和党员的意见建议,梳理汇总分析,为查摆问题打好基础。同时,要深入开展谈心交心活动,沟通思想,增进了解,化解矛盾,特别是帮助问题比较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。平时有隔阂、有误解的同志更要通过谈心交心,加深了解,交换意见,互帮互谅,化解矛盾和问题。三是严肃认真开展批评和自我批评。民主生活会上,领导班子成员要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,真正找出自己身上的问题,包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题,对群众意见和上级点明的问题要注意检查并作出实事求是的回应,并从世界观、人生观、价值观方面深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。班子成员之间都要开展诚恳的相互批评,敢于坚持原则,指出问题,真诚帮助提高,防止好人主义。基层党组织组织生活会也要结合实际,坚持高标准、严要求,开出“辣味”,开出实效。四是抓好整改落实。坚持从自己改起、即知即改,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和民主生活会上查摆的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改措施,扎实整改落实,并在一定范围内进行通报和公示。

坚持民主生活会和组织生活会制度,必须充分发挥党员领导干部示范带头作用。《准则》提出:“中央政治局带头开好民主生活会。”各级党委(党组)要自觉向党中央看齐,以党中央为榜样,严肃认真开好领导班子民主生活会,形成开展批评和自我批评,解决自身矛盾和问题,提高“四自”能力的良好政治习惯。

《准则》提出:“上级党组织领导班子成员定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会,发现问题及时纠正。”各级党委(党组)要高度重视,切实加强对下级党组织领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会的指导督促,每名班子成员都要根据自己分管单位、分管领域领导班子建设和基层党组织建设情况,联系工作实际,选择一些单位随机参加党组织领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,对那些不严肃、不认真,甚至走过场的,要责令重开。

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篇18:学校党员民主生活会发言稿

全文共 1147 字

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党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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篇19:2024年民主生活会领导班子对照检查材料

全文共 2792 字

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按照xx文件要求,我们局通过召开座谈会、发放征求意见表和开展谈心活动等,认真查摆了领导班子及成员在遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见以及市委市政府十项规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题。针对查找出来的问题和不足进行了深刻剖析并提出了整改措施。

一、遵守党的政治纪律情况

办领导班子把遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,在思想上和行动上坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。自觉遵守和执行党章和党的一系列路线方针政策,深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚决维护中央权威,有令必行、有禁必止,严格落实上级各项规定。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,确保权力在阳光下运行,切实做到依法行政、清廉从政,树立三产服务部门的良好形象。

二、贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府十项规定以及转变作风方面的基本情况

一是组织专题学习。中央八项规定、省委省政府20意见、市委市政府十项规定和区五要十不准出台后,我们局积极行动,迅速传达贯彻,做到逐条逐句学习领会,切实落实到位。通过学习教育,班子成员将中央和省市规定内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,为全办干部职工作出表率。

二是抓好关键环节。领导带头是抓好落实的关键环节,班子成员以身作则、率先垂范,严格执行有关规定,从自身做起,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。按照习近平总书记关于“说了就要做到”的要求,严格落实公务接待、文件简报、公务消费、公车管理、办公用房使用等相关制度规定及其执行情况,深入查找和剖析存在的问题并进行专项督办检查

三是严格要求,令行禁止。要求全体干部职工对照规定、严格执行,不得出现任何有违各项规定的行为和情况发生。切实做到贯彻落实不走样、不打折扣,做到传达到位、要求到位、监督到位,有效杜绝违反规定现象的发生。严肃工作纪律,切实厉行节约,实现精文简会。

由于学习和措施落实到位,我办班子成员都能自觉遵守上级的各项规定,2013年度我办招待费用比去年同期有大幅度下降。

三、“四风”方面存在的突出问题

经过认真对照有关规定和要求,结合征求到的意见建议,办领导班子认真梳理了实际工作中“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。1、班子学习的整体意识还不够强。虽然建立了办党组中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统,有时学习的自觉性和主动性不足,以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,工作亮点不够多,存在怕乱求稳、安于现状的思想,有时在统筹全局、分工协作、协调发展方面还不够好。3、制度落实不力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行制度的力度不强,管理软弱,有好人主义思想。公务用车管理、办公用品采购和公务接待开支管理还有待进一步规范。

(二)官僚主义方面。1、深入基层调查研究不够。深入基层调查了解情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式工作。与职工沟通思想少;听汇报的多,直接倾听意见少;了解面上情况多,发现深层次问题少。2、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。随着经济发展和物质条件的充裕,一些干部习惯于优越的工作和生活条件,无形中放松了对自己要求,出现了不同程度的贪图享受、铺张浪费的苗头,虽然我们班子的同志都没有这方面的问题,但也应引起足够的重视和警惕。

四、产生问题的原因分析

经过深刻剖析,办领导班子“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,由于办公用房紧张,我们的班子成员没在一起工作,相互交流相对较少、沟通较少,在工作中难免有不太协调的步调和不尽人意地方。从主观上看,班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。具体表现在:

一是政治理论学习抓得不紧、不实。对科学发展观等理论的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

二是宗旨意识、党性修养还不够强。工作中存在功利主义色彩,在工作中有怕吃亏思想,任劳任怨不够,大局意识不够强。

三是创新意识不强。工作不太主动甚至在尽职尽责方面有时出现偏差和漏洞。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。继续深入学习党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记的系列讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,要深入学习十八大以来各项政策法规知识,不断提高自己领导水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,办中心组集体学习每月至少1次,各科室组织业务学习每月至少2次。

(二)加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处。二是认真落实中央“八项规定”、省委省政府20条意见和市委市政府“十条规定”和区进一步转变作风,努力把我们局部门建设成为展示党和政府良好形象的窗口。三是加强干部队伍的培训和教育,培养和建设一支具有“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质机关干部队伍。

(三)加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、求真务实的工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,让每个同志都涂上“防腐剂”,不犯错误。建立和完善机关各项工作制度。坚持用制度管权,按制度办事,靠制度管人。要建立听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、工作效率评估等工作机制,做到制度科学、可行、管用。同时,要加强机关的思想文化、精神文明建设,树立健康向上、风清气正的机关形象。

(四)强化纪检监察责任追究。坚持在规定面前人人平等,要按照“零容忍”的原则,动真碰硬,严查严纠,对任何违反作风规定的人和事,决不迁就、坚决查处,切实维护党纪法规的严肃性和权威性。

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篇20:小学党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1454 字

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常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事,要把心思放在教书育人上,时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,顾大局、讲奉献,认真做事,勤勉做人,在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率,就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展,成为学生的榜样,成为社会文明的楷模。

初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活中的配角,清贫寂寞。

但我永远忘不了XXXX年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,XX年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,我重拾自己最初的梦想,寻一处净土安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽„„选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

“学高为师,身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本,更是立国之基。作为一名年轻教育人,更应该廉洁自律,弘扬师德,践行社会主义价值观,修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

去年X月X日,罗田县胜利镇落梅河希望小学XX后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目,她以六年教师生涯的普通故事,传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量,被广大新闻媒体誉为“XX后最美山村女教师”,她工作在农村一线,用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献,展现了当代中国女性的风采,更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学习她默默坚守、无私奉献的精神,为党的教育事业奉献青春和热血!

XXXX年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师,他乐守清贫,无怨无悔,甘当孩子王,他爱岗敬业、无私奉献。记得那次,他在工作途中不幸发生车祸,右腿严重骨折,住院治疗休养两个多月。新学期开始了,为了孩子们能安心上课,他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对,毅然回到了学校,忍受着疼痛,拄着双拐,走上了讲台。一双拐棍,一支粉笔,三尺讲台,继续书写教育梦。我要学习他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样,用人格魅力和学识魅力教育学生,感染他人!从小事做起,守纪律,讲规矩,以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中,如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多,作为一名教育人,人人都应如此。

榜样的力量是无穷的,作为年轻教育人,我们的教育路途还很漫长,我们将时刻忠诚于党的教育事业,为之奉献青春和热血,发挥榜样的力量,发扬“蜡烛”精神,守纪律、讲规矩,做人民满意教师;廉洁自律,公正处事,修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾:

“五月的鲜花,开满义水河畔。

五月的阳光,洒在红土地上。

五月有个节日,属于青年。

我们是青年,是罗田教育一支新生的队伍。

我们是青年,是罗田教育一支坚实的力量。

我们是青年,以青春的名义,在广袤的红土地上,书写铮铮誓言。

我们是青年,是共和国的骄子,我们走在大路上,走在阳光下,我们让青春的旗帜迎风飞扬。

在这个火红火红的日子,我们年轻的罗田教育人,正以豪迈的姿态,饱满的激情,修身立德做表率,并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

谢谢大家!我的演讲完毕!

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