班里来了新同学说的先后顺序（实用20篇）

我生活在校园里有许多不好的现象，比如，乱打乱滚，随地吐痰，随手扔纸这些不好的习惯，我想对同学们说…

如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担，如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着，如果你们不在地下乱打乱滚，也可以给妈妈捎一份辛劳的工作，也可以节约用水，如果你们少折断花草爱护草木，大自然，会感激你们的。

这些所作所为都可以改变向我们的美德，少年，他们就做到了，一个人在短短的15分钟内，他在公交车上，让坐四次捡垃圾四次，这种美德少年，你想想，所有人这么做，我们的校园多么美丽啊！一个人把捡到的财物上交所是的主人找回这种城市，让我们每个人做校园是多么的忠诚啊一个人把垃圾捡起来，让我们的校园是多么干净啊一个人把自己的零花钱捐献给灾区的小朋友们，让我们是多么有爱心啊

所以同学们，让我们把坏习惯改掉，把所有的好习惯都搬进来，想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽，多么有爱啊！

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将毕业，在这剩余的三个月时间里，陈天宇同学，我有一些话想对你说。

记得上四年级时，你在班上成绩很好，老师经常表扬你，同学们也很羡慕你。可你沉不住气，越来越骄傲，改变了我对你的最初印象。

上课时，你经常不认真听讲，还经常和周围的同学窃窃私语，老师曾多次警告你，可你就是不听，但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好，既然我们是学生，上课就应该认真听讲，不要因为成绩好就不听讲了。

渐渐地，你的成绩开始慢慢下滑，从原来的90分变成了80分，可你却不以为然。我们曾多次劝你认真学习，可你就是不听，还经常对我们说一些脏话。现在，你连作业也懒得写了，老师经常把你的家长喊到学校，可你却没有一点羞耻之心。我想你有时心里也会感到难过吧！可你为什么就是不愿意去改正呢？

下课时，你经常和几个坏学生凑到一起，欺负那些弱小的同学，还经常在班上和同学打架。还记得有一次，一下课，你就把一位同学的文具盒抢了过去，那位同学赶紧跑到了你的座位上，也抢走了你的文具盒，你二话不说，迅速冲到他的面前，一拳打中他的太阳穴，把那位同学打倒在地。后来老师把你叫到了办公室，让你写了检讨，还当面大声读给我们听。

时光在指尖流逝，我们即将升入中学，我希望你能改正这些坏习惯，去认真学习，在中学里学习“更上一层楼”，好吗？

同学们，从前的我们团结一致，到处充满了欢声笑语，遇到困难时互相帮助，遇到快乐时互相分享。可是自从这学期以来，我发现你们变了，变得喜欢互相攀比了。

同学们，你们知道吗？因为攀比，我们之间的友谊生疏了；因为攀比是许许多多同学的成绩下降了；因为攀比，你们在父母眼中的地位越来越低，再也不是以前那个顽皮懂事的孩子了。所以我要对你们讲：“攀比之风要不得！”

就拿那件事来说吧，那是一个上午，我们正认真的早读。突然一位同学站起来，手里拿着一本厚厚的字典，大声说道：“看！这是我爸爸刚给我买的字典。价值50多块钱呢！”听他这么一说，许多同学都向他投来了羡慕的目光。见此情景，那位同学把头抬的更高了。可是有一位同学坐不住了，大声嚷道：“这有什么了不起的，我还有100多元钱的字典呢！你们要是不信，我明天可以带给你们看看。”结果第二天他真的带来了一本价值100多元的字典。可是谁又能知道，这可是他昨天晚上向他爸爸再三央求的结果呢？

同学们，由此可见，攀比是一件多么可怕的事呀！所以，为了老师，为了父母，也为了我们自己，不要再攀比了，让我们做回以前那个乐观向上的好孩子吧！

我们班有个同学叫何欣宇。她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，长了两颗可爱的兔子门牙。

她是个聪明活泼但又很淘气的女生。有一次语文课上，同学们在讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这个行为，给组里扣了一面红旗，使组员们都很气愤。但是她也很优秀，曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名，她的成绩也是很出色的。

我想对这个可爱的女生说：如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯，我们都很喜欢你。同学之间的友谊是最珍贵的，我们要好好珍惜。

周懿政

罗同学，你是一个幽默的人，这是你留给我的印象。我们是朋友，我想对你说一些话，可是又不敢说，这次，我通过这篇作文对你说吧。

有一次，我去上厕所的时候，发现你打开一扇门，你拿起刷子，用力地捅一个马桶，捅着捅着，马桶的水都射出来了。水射到了我的身上，你还在笑。虽然你有时候真的很幽默，但你也不用幽默成这样吧？你不觉得这样的恶作剧很不文明吗？

四年级刚开学的时候，语文老师让我们在黑板上写她的名字。她在黑板上写拼音，让我们猜。她写的是“jiangzhihua”，有的同学猜“姜治华”，有的同学猜“姜治滑”，这时，你跑上去，写上“僵治滑”，全班的人都被你笑得肚子疼。你也得意地笑了起来，姜老师没有生气，她也在包容你的“幽默”呢！

有一次，你心情非常不好，玩“绝地求生”的时候，你把绝地的车子都给炸了。飞机来空投，你就连飞机也不放过，拿起98K就往天上打，飞机直接掉了下来。过了三秒，所有的空投都掉了下来，看到这样的结果，你才笑了，说：“游戏就得这样嘛！”我很无语。

上个学期的期末考试，我拿起试卷时，忘了拿笔，我问你借笔，你却说：“讲台上有一支笔——粉笔，你干嘛不要啊？”我急了，你才哈哈大笑着把笔给我。

四年级下学期刚开学，你大摇大摆地走了进来，边走边唱一首歌，全班同学突然大笑。原来你唱的是：“我去上学校，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？”老师来了，我们停住了笑，你还做着扔炸药包的动作，还有些小得意呢！

罗同学，你是一个幽默的人，但幽默也要分清场合，不是哪里都可以随便开玩笑的。

佳宁！转眼间五年过去了，我怀念当时在幼儿园快乐的时光。

我们之间发生了许多趣事，还记得学校门口的那个大土坡吗？一放学我们都迫不及待地爬上去，又连滚带爬地滑下来，搞得我俩灰头土脸的，看着彼此狼狈的样子，我们都哈哈大笑！

放学后经常在一起玩儿的我们，在幼儿园里更是形影不离，几乎时时刻刻都粘在一起。我俩总是一起玩各种游戏。只要老师一组织大家一起看电视，我们就坐在一起。如果放《大头儿子小头爸爸》，我就当大头儿子，你就当围裙妈妈。就因为我们两个上课老说话，老师总是把咱俩分开。但分开时我们还是想着对方。到了玩的时间了！我们俩又奔向同一个洋娃娃，真是心有灵犀呀！吃饭的时候，我们两个坐在一起吃一样多的米饭，一样多的菜，一样多的水果和汤。又到了午睡时间，我们两个把床放在一起。手拉手，小声地说说笑笑。因为打扰了别人休息，老师让我们两个出去站着。真是“有难同当”呀！我在幼儿园过生日时，你坐我旁边。我把最大块的蛋糕给了你。你把奶油抹在我脸上。看着你那灿烂的笑容，我是那样开心！那时的我们真是无忧无虑呀！

时光匆匆而过，转眼间，我们上了不同的小学。离开你的日子里，往事一幕幕总是浮现在我眼前，你还好吗？想你！

同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。

在班上，你算是一名差生。每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。我分到的学生竟是你

一想起那次"劝告不成反挨骂"的事,我便火冒三丈.可是师令不可违,我只得点头答应.下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课.我高兴极了,也就教得格外有劲.教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业.我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?" "哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去....

同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽.你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?

同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生.

童金莹，请听我说

小童，你知道吗?你是我最好的朋友。

你乖巧、可爱，瘦瘦的身材，大大的眼睛，是我们班的大美女。

我们之间也闹过别扭，不过你的心很软，软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了，过不了五分钟，你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的，又和好如初，打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。

你超级可爱，你长得已经很可爱了，竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》，天哪，可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是，我还是愿意听，哎……怎么办呢!

虽然说，你比我大，但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真，天真得很好骗。我的小美女，我真担心，你哪天会被社会上一些居心不良的人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖，尤其是“波板糖”。你曾经给我说过：在毕业时，你会请我吃棒棒糖，我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢，因为你和“波板糖”一样，都是属于Sweet(甜的)。

你还十分脆弱，被别人骂了，你哭了，心碎了。看许嵩的《天使》VCD，你还会哭……小童，要学会勇敢，学会坚强呀!你可以倾诉给我呀，我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了，你一定要告诉我哦，我们约定好了，“拉钩上吊，一百年不变”。

虽然你很脆弱，可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我，还没等人出口，你就开始为我打抱不平了。我哭了，你会第一时间来安慰我，我被别人误解了，你就会去找那个人去为我申冤叫屈……

小童，我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。

随着时间不断流逝，与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

暑假的一天，因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉着我爸，开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

坐在开往那里的车上，明明从一年级就开始期待的事情，如今却一点也提不起来我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望着窗外的蓝天白云，再次回忆着我与她一起相处的时光。

车子一会儿便开到了，我和她见了面，但是只有呆望。她笑了一下说：“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破，这沉重的心情……

就这样，一整天过去了，过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了，出了游乐园，她突然对我爸爸说：“叔叔，我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来，湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来，我看到这次天边的一朵朵云那么红，好似是我们的泪水染的。如果可以，我多想让时间一直停在这一刻啊！过了一会儿，她起来了。双手郑重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

我读出了她那眼神里的青春不老，我们不散！而我想对他说的便是：这场分离终究要有，而我只是希望我们都可以笑着分开……

1我想对同学说的一件事

时间飞逝，岁月如梭，六年的小学时光，匆匆过去，我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来，去迎接新的挑战。

六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。

六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。

六年时光，六年思念，六年回忆……

回忆着那次跳长绳比赛：周五的下午，我们兴致勃勃的迎接比赛，为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习，摩拳擦掌，比赛开始了，可是比赛就是比赛，没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一，比赛第二，靠这场比赛，加深了我们的友情！

想到以前我们在一起的瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。

下学期，我们将成为一名中学生，迎接更加严峻的考验……

2同学，我想对你说

逍旬同学，我想对你说…

逍旬同学，你好！

我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。

在一次雷声隆隆，雨势大大的时候，我没有带伞。因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？

你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。

可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。

我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！

是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！

3同学，我想对你说

学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢？那你为什么不能认真的学习呢？

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么？

请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

4同学，我想对你说

在512四川大地震中，老师让我们捐款给灾区的人民，要知道，我可是一个很小气的人，当老师说要捐款的时候，我的口袋里虽说有十八块钱，但是这十八块钱是我一个星期的零用钱，我都安排的慢慢的，说不定还不够呢，想到这里我心里很矛盾，我应该捐多少钱呢？看看别人都是捐10元20元的，再想想四川受灾的那些人民和我无亲无故，我为什么要捐呢？我说对班长说：“班长，我中午再捐，好吗？”“嗯，那好吧。”班长说。

回到家后，我就和爸爸谈论起来，我说：“爸爸，那些四川灾民和我们有什么关系啊？为什么要组织我们捐款呢？再说了，我们是我们，他们是他们，一点关系都没有嘛。”“怎么会没有关系呢？呐，你看我们都是中国人，我们都是骨肉同胞啊，你怎么可以说我们没有关系呢？再说了，一方有难八方支援，可是中华传承下来的优秀品质啊。这句话，你应该听说过吧。”“嗯，当然听过啊。”我洋洋得意的回答道。“既然你听过，那么捐多少，你心里有数了吧？”

中午，我带着那十八块钱兴冲冲的去了学校，找到班长后，我把那其中的十块钱给了他，虽说有点念念不舍，但一想起老爸的话，我的心情也一下子从紧张变为放松，我捐完以后我高兴的以为我是捐的最多的，可没想到人外有人，天外有天。居然还有捐20、30、还有捐100的我的心情一下子从happy，转到sad，说实话我很后悔，当初为啥不把那18元一起捐出来呢？我们是中国人，看到同胞有难需要帮助就应该尽自己的力量帮助他们啊，哪有捐这么少的道理呢？虽然说礼轻情意重，可我的心还是很后悔。想想如果还要我再捐一次的话我一定会捐100元。这样我想也算是尽了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句话：忧他人之忧，乐他人之乐。还记得这句话是爱因斯坦说的，这句话给了我很大的感触，我一直把他说的这句话记在心里。

当我知道捐100元的人竟是一位二年级的一个小学生的时候，我很后悔……

我们大家应该多做些好事，应该积极地帮助需要帮助的人，尤其是老人，我们尊老爱幼，做一个合格的小学生。

5同学，我想对你说

毕业的歌声已响彻在蓝天，不到一个月，我们将各奔东西，这六年来的学习生活在我们嬉戏，玩耍中度过了。六个春秋，有些同学却是虚度年华，浪费时间，可有的同学却在这六年的学习中过得很充实，一步一个脚印

想到一年级第一天来报名，胆子很小，见到陌生小朋友背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上，忐忑不安，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿，我依然依赖性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地寻找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。突然，有一个小小的身影出现在我眼前面 ，她看我眼眶红红的，便安慰我，还紧紧地握住我的手，使我充满了勇气。此刻，我想对她说：谢谢你，是你在我最需要帮助的时 候，给予我力量！

记得那次我们一起玩的游戏，瞎人摸鱼。先剪刀，石头，布，输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛，其他同学就四处散开，当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候，那些敞开的同学就顶住，假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字，就算赢，那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着，便撞到大树上，逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说：谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，孤单！”

千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾，我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右！

6同学，我想对你说

某某同学，我想对你说：

有件事，我一直在等待你亲口跟我说。然而，一个月过去了，你仍旧杳无音信。我不得不在这儿跟你说说心里话。

开学第一天应该是一个快乐的日子，但是发生了一件事，令我郁闷、气愤不已。因为那几天爸爸妈妈很忙，没有时间接我，所以给我带上了钥匙，让我自己回家。我第一次独自回家，兴奋极了，我特地将钥匙装进了一个漂亮的小包里。然而，当我美滋滋地回到家时，发现我的钥匙包不翼而飞了。我一下子懵了，中午还看见了，怎么会不见了呢？妈妈回来后把我的书包里里外外翻了个底朝天，还给其他同学打电话，我妈妈还特地到学校附近寻找，都没有找到我的钥匙包。同学，你知道我那时是多么不安和焦急吗？我本来很期待以这次机会，告诉父母我真的长大了，可第一天我竟然将钥匙丢了，我真的很难过，就这样怀着忐忑不安的心情我度过了一个焦虑的夜晚。

第二天，早上我执勤后，准备去找陈老师时，我的钥匙竟又神秘地回来了。我真不明白，同学你是出于什么心理做这件事。或许你是想跟我开个玩笑？或许你喜欢我的钥匙包？……无论怎么样，你考虑过我的心情吗？你伸手拿我的钥匙包时，你不觉得你丢了什么吗？当你读到课文《中彩那天》中的“一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富”这句话时，你惭愧吗？你脸红了吗？

同学，不要认为这是一件小事，“倘不问，即为偷”你听说过吧？也应该知道其中的含义吧？诚信是做人的根本，我真希望你能勇敢地站出来，承担你该承担的责任，来弥补你的错误。否则，长此以往，你将会失去朋友，失去快乐，甚至更多的东西！

同学，我找回了自己的钥匙，也衷心希望你能找回自己的真诚！

7同学，我想对你说

在我的脑海中，有一件事让我久久不能忘记。

记得那次课间，我想和一个五班的同学比赛跑步，他不比，这时你跑了过来要和我比赛，我理直气壮地说：“比就比！”

跑步比赛开始了，我一直是遥遥领先，快到达终点时，我心想：我在寒假时早练了跑步，你是跑不过我的。我快到终点时，你在后头一撞把我给撞飞了，结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说：“你为什么撞他呀？”“我没有……”

我怎么也没想到你用暗招，在这里我先不说你是谁，你好自为之吧！

8同学，我想对你说

同学，我一直想向你提一些意见，可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会，我就把它写出来，希望你能接受，并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业，特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时，总会说出你的名字，连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识，而你每天却不做作业，这对你的学习多不好呀。每次我向你提起，可换来的却是你的一句话；‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈，发誓从今以后再也不管你的事，你不交作业韩式上课不带书，我都当没看见。

一转眼期末考试到了，英语老师决定让优秀生来帮助差生，差生若进步了，优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢，我只好点头答应。下午，我给你补课，你专心致志地听我讲课，我很开心。交完后，我正准备离开，突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了，吼道；‘你怎能这样做，你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的，给我补课韩不是为了你可以加分，我就不进步，看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。同学你怎么能这样呢，我给你补课是为了让你的学习更好，而你却这样做，你想过我的感受吗，我希望你听听我的意见，该正你的缺点，不要与别人做对，上课认真听讲，回家好好做作业，做一个好学生。

记得那一次，我因发烧不能上课。当时我焦急万分，本以为不会有任何人给我送作业来，可是唯独你，冒着大雨来给我送作业。明明进门时，你连接打了好几个喷嚏，却说自己不冷，还紧紧护着我的作业。接过热气腾腾的作业本，我激动地热泪盈眶，就差没说一声：谢谢你……

接到作业后，你还为我仔细讲解当天的知识，不敢少一个。这时的我，只能感激地说一声“对不起，麻烦你了。”而你只是不好意思地笑了笑，说：“是老师叫我帮你的。”突然，我的心中流过一丝暖流。我在我的心中说：我一定要回报你！

看着你疲惫离去的身影，当时我就想：我一定要报答你。

如今，我做到了。在你有困难、有需要的时候帮助了你，这也算是一种回报吧！只是，那一声“谢谢”还没有说给你听。今天，我在这里郑重地告诉你：“谢谢你！谢谢你冒着大雨为我送来作业！”这种助人为乐的精神我会传递下去的。

时光在不断减少，而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一些同学在好好地努力学习，为自己的人生目标奋斗。而有些同学却在虚度光阴，还有些同学却耍起了小聪明……

记得那一天是数学的期末考试，同学们一笔一划地写着试卷，教室鸦雀无声，静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然，我被旁边的同学的声音吵到了，原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊！我差点叫出声来，这时他们瞪了我和同桌一眼，似乎在说：“别出声！”此时，我的内心十分纠结：如果告诉老师，肯定会被他们打骂。不告诉老师，又是昧着自己的良心，到底是告还是不告呢？纠结啊……终究，我咬了咬牙，还是没有告诉老师，继续完成自己的试卷。

同学，我想对你说：作弊是违反校规，违反法律的，考试作弊是不诚信的，若是被同学知道了，肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学，因为考试作弊，你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩，在班级形成了一种不公平的竞争氛围，老师不知道学生的真实成绩，失去了教学的有效性。其次，走上社会，人人都瞧不起你，太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识，更要遵守校规与法律。

规矩，校规，法律，它们在我们的生活中就好比一把双刃剑，在生活中限制了我们的自由，却在无形之中保障了我们的权益与安全，假若失去了规则的制约，社会秩序将崩塌，会将每个人的生活打乱，还可能威胁到我们的生命安全。

在此，我呼吁全体小学生，让我们知法，守法，从法，不以身犯法，争做文明的小公民。“珍惜时间，热爱生活，勤恳学习，奋力拼搏！”

邹佳颖

小邱，对不起！我知道你不想看见我，恨透了我，但我希望你能原谅我。

唉，都是因为那天。那天，我和你一如既往兴高采烈地跑向食堂拿饭。在吃饭的过程中，我坐在了你的对面，你在与旁人聊天，我则在安安静静地吃饭，饶有兴趣地听着你们聊的话题。你们才刚刚讲到一半，我正在大口大口地喝着汤，好像一个什么东西把我呛了一下子，一大口汤汁猛地朝你这方向喷去，洒了你一身，脸也被弄脏了。这一切来得太突然了，没反应过来的我蒙蒙地看着你，过了一会儿才迅速拿起纸巾来帮你擦脸，但为时已晚，你的眼睛闪出了泪花。几秒后，你对我破口大骂，这时我才意识到自己漏了一处——对你说对不起。接下来我说了很多错话，因为我不怎么会安慰别人，加上当时我十分紧张不知所措，所以才会这样。

唉，要是时间倒流，动作能撤销的话，那我一定要消掉这段悲惨回忆。但这都不可能啊！我知道你很难受，我能体会到你的感受，但我真的不是故意的……

对不起！小邱！

毕业的歌声已响彻在蓝天，不到一个月，我们将各奔东西，这六年来的学习生活在我们嬉戏，玩耍中度过了。六个春秋，有些同学却是虚度年华，浪费时间，可有的同学却在这六年的学习中过得很充实，一步一个脚印

想到一年级第一天来报名，胆子很小，见到陌生小朋友背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上，忐忑不安，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿，我依然依赖性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地寻找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。突然，有一个小小的身影出现在我眼前面 ，她看我眼眶红红的，便安慰我，还紧紧地握住我的手，使我充满了勇气。此刻，我想对她说：谢谢你，是你在我最需要帮助的时 候，给予我力量!

记得那次我们一起玩的游戏，瞎人摸鱼。先剪刀，石头，布，输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛，其他同学就四处散开，当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候，那些敞开的同学就顶住，假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字，就算赢，那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着，便撞到大树上，逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说：谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，孤单!”

千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾，我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!

我已经对你无法容忍了，陈雨泽，我想对你说。

你本是一个活泼开朗的好孩子，可是，从三年级开始，我就发现了你有两个缺点：拖拉和粗心。

有一次，我在家中写作业，我一拖拉就粗心。这是一道简单的数学题，我刚下笔，脑中出现了一个想法，笔也就停在那里，我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢？我一直想呀想啊，直到妈妈一觉睡醒了，看到我写得那么少我。可想而知，我的尼股上少不了几巴掌！我只好加快步伐，可是我越写越快，越写越糊涂，把“1”写成了“2”，把“2”看成了“1”，自然屁股又少不了几巴掌，留下了几个红红的印记。

还有一次，妈妈让我看着一点煤气，我却在那想电风扇的运行，后来我又想怎么才能做一把吹气枪，又帅又厉害呢？有时还会在本子上情不自禁地画起来，弹夹放在哪？用完一发后如何快速再装一个，要不要加手柄呢？我还要不要再加个盾呢？要不要加倍镜？不知不觉，已经想了一个小时之多，我去了趟卫生间，却闻到了一股糊味，我猛地想了起来，快马加鞭地冲到了厨房，打开盖子，白米饭这下可变成了黑米饭！我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，越急越出事，这不又一不小心把一碗醋给年翻了，我拿拖把一拖，拖把上都是酸味。

陈雨泽啊陈雨泽，希望你改掉你的缺点，一定会更优秀的，我这个影子都替你着急。

同学，我一直想向你提一些意见，可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会，我就把它写出来，希望你能接受，并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业，特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时，总会说出你的名字，连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识，而你每天却不做作业，这对你的学习多不好呀。每次我向你提起，可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈，发誓从今以后再也不管你的事，你不交作业韩式上课不带书，我都当没看见。

一转眼期末考试到了，英语老师决定让优秀生来帮助差生，差生若进步了，优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢，我只好点头答应。下午，我给你补课，你专心致志地听我讲课，我很开心。

交完后，我正准备离开，突然听到 你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了，吼道;‘你怎能这样做，你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的 ，给我补课韩不是为了你可以加分 ，我就不进步，看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。 同学你怎么能这样呢，我给你补课是为了让你的学习更好，而你却这样做，你想过我的感受吗，我希望你听听我的意见，该正你的缺点，不要与别人做对，上课认真听讲，回家好好做作业，做一个好学生。

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落，同学，我想对你说作文450字。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个人欢笑，每一滴水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将分手告别，依依不舍之情，从我心底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别，但我会永远铭记，在校园里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，校园里存着我们美好的回忆，我永远不会忘记

在这六年里，我明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗，一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活，小学六年级作文《同学，我想对你说作文450字》。我感受到老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，关心他人。

我们即将分别，有太多舍不得的话要说，希望我们永远记住我们在一起的美好时光。

亲爱的山村同学，我想对你说：以后你别再喝我的水了。这样做既不文明，又很不卫生的，还影响我们同学之间的友谊。

记得开学的时候，老师把我们调到一起做同桌，目地是让我们互相学习，互相取长补短的呀！可不是互相来喝水的呀！

开始几天，你和我下课一起玩，给我讲笑话、讲故事，上课不懂的知识互相问答，取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。

可惜，好景不长。大概一个半星期之后，你开始不带水杯了。常常找我借水，而且又是上课的时候，偷偷摸摸地找我借。有时我不借给你，你就自己把水杯拿走了，倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。

你也知道，我的水杯又小，仅够自己喝而已。每次我想喝的时候，水怀里的水早就空空如也。

有一次，我没带水，你发现就说：“你今天怎么不带水？你不知道吗？你的水就是我的水。下次要记得带哦！”当我听到你的话后，我都想骂你几句了：“我又没说把水杯给你，你凭什么说这是你的呀？”可我又碍于情面，不好得罪你，有些话我只能憋在肚子里。

天长日久，我的杯口就有了一种臭味，我自己都不愿再喝了。

最后，我想对你说：“以后不要再喝我的水，好吗？这样不卫生，我看着也难受。如果要借水，你也可以带个塑料杯来呀！我再倒在杯里，你也可以喝，请不要喝我的水吧！”

每当我看见那套二十四色的钢笔套装时，我的心总是会猛然一震，然后安静地坐在桌前，回想起那一段往事来……

那是二年级下学期的时候，我跟我的同学——肖子伦，我俩是好朋友。我们天天一起上学、一起放学，亲密无间，简直就像一个“连体人”一样。

有一天，我带了我那套二十四色钢笔到学校去，你眼巴巴地看着我那漂亮钢笔，满是羡慕地说道：“哇！真漂亮啊！能送一支给我吗？”我说：“不行啊，这是我妈妈看我最近很听话，成绩好，才特意买给我的，很贵的，三四百元一盒呢！”见我这样说，你只好作罢。但是，我下课的时候，发现盒子里少了一支黑色的钢笔。那时，我第一个怀疑的人就是你！我气势汹汹地找到你，说：“你拿了我的钢笔，对不对？”你说：“我才没有呢！”我生气地说：“我要跟你绝交！”

后来，我才知道，那钢笔不是你偷的，但那时，你，已经走了……

我好想当面对你说句：“对不起。”

“哎呀，这回惨了。”到了中午吃午饭的时候，我随身带着的二十元午餐钱居然不见了，看样子是掉了，今天又要饿肚子了。

我是一个很丢三落四的人，每次带在身上的东西总是会莫名其妙地不见了，这种事情也没少发生过，算下来，这学期已经掉了不少钱了，每次中午这样子都要饿肚子。

这个时候，你进来问我怎么了，我把事情告诉了你，你只是对我笑了笑，说：“我好像在路上捡到了二十元钱哦。”我开始兴奋起来：“真的？”“恩，应该是你掉的。”说完，你把二十元钱塞进我的手里，说：“这张钱被我揉皱了，你不会介意吧？”我看看被揉皱的二十元钱，摇了摇头，说：“谢谢你。”

当然，这回我可没有饿肚子。

在回家的路上，我和你一起回家，你说你到了，然后就自己一个人回家了，我想起那二十元钱，似乎有什么异样……不对！那张二十元钱根本不是我的，当初花的时候，怎么就没有发现呢……

我想跟你道谢，忽然发现你已经走远了……“谢谢你，我的同学！”

严博文，我知道你是喜欢学习的，你也喜欢数学，可常会有人把你当成数学课捣蛋分子之一，因为你数学课上的太会开小差了，老师一点到你的名字，老师的一句话你不是对不起，而是一句不是我干的。人怕出名，猪怕壮。

记得有一次上数学课，老师正在讲题目，同学们听得津津有味。突然一阵“窸窣”声传来了，打破了这美好的时刻，老师问“谁？”同学们不约而同地把目光投向你这个角落，而你正坐在凳子上翘着凳子弯着腰，手里转着笔，一副惬意的样子。“严博文！”老师提醒，“不是我”你用着飞一般的速度说，老师摇了摇头，叹了一口气。随之我也摇了摇头叹了一口气，“真是的。”再看看你好像当什么事情都没发生过，甚至好像很痛快的样子。

不仅在数学课上，在其他课程更是时常这样，请问你真的那么不喜欢看见同学在老师课上快快乐乐地学到更多的知识吗？如果是，那么请你改这个想法和上课时的吵闹。你自己不想听并不代表我们也不想上课，你为非作歹并不代表我们也想跟你一样。我想你会跟我说：“又不是我让你一定这样的，再说我又没这样子，你这人怎么这样子的。”那么请你不要说了，我不想听见，谢谢！