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7357作文
67同学我想对你说
全文共 795 字
+ 加入清单或许,过去了的,还会回来,我一直这样期待着。
离开了六三班,这个让我快乐无比的天堂,我学会了哭泣,我学会了难受,我学会了痛苦,我学会了难分难舍……
离开了,我走了,来到一个陌生的地方,那里什么都有,我知道的,我不知道的,都有。可是,那里没有你们,没有……我等了好久,一直等着,一直在那里徘徊着,你们没有来,我第一次感到孤独,感到无助,感到痛苦。
时间它走得好慢啊,我每一天都好想早一点回家,我讨厌接触新事物,我不得不不去想着我们的六三班,即使它已不在。
由于内心的谴责,使我不得不好好学习,使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉,我手表上的指针忽然走得很快,我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班,我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我天真的以为六三班已经从我的记忆中删除了。可是,当无意间看见书桌上的那本早已泛黄的同学录,那当间夹着的那张毕业照,那张快乐的毕业照……
我再也忍不住了,我无法原谅自己试图忘记六三班的可恶行为。泪水代替了我的语言,注视着这一张张熟悉而又陌生的面孔,我无可奈何……
我以为一切都不会变,我努力的告诉自己,一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班,我们还是像以前一样,还是最好的伙伴。也许,这些都只能是幻想了,我不会再等到那一天了,永远不会了!
一年里,我看见你们,都像是陌生人。也许,你们会说是我不理你们,可是,我该说什么呢,说什么才能表达我对你们的思念,对六三班的怀念……
在车窗外,你们上学的身影在我的眼前来来回回,我不敢叫你们,我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人,两个陌生人,都是陌生人……我沉默了。
看见好友里还有几个知己,可是,却实际上是没有共同语言的。呵~这世界还真怪,既然相遇,又何必分开,既然曾经,又何必未来?
或许,过去了的,不会再回来了,我明白了。
我明白了这一切,把握现在,别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中!
[同学我想对你说作文600
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篇1:同学我想对你说作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月静好。
漫长的六年已快要过去了,我还有很多的话想对我的同学说,其中我还是最想和你说说。
从一年级到六年级的时光里,我们都在一个班,不管经历了多少次的分班。
你还记得那次下课吗?
记得在之前的下课,你都住在自己的位置上看书。可是现在,你总是一次又一次的找那些坏学生一起玩来玩去。有一次下课我看你一个人住在位置上写这个写那个,当时我便高兴起来,我的好朋友终于又找回了自己。我开心地走到你身旁,可我看到的只是你一边抄小人书上的笑话。“唉”我叹了口气,“好好学呀,好好看语文书,英语书,把不会的英文单词拿出来读读。”
你还记得那次上音乐课吗?
在那次音乐课时,我看见你把周围的人都逗乐了,就连老师把你喊起来你都是以笑而对。下课后,我去问你周围的同学你在干什么时,他们都说你在改编歌词。
岁月匆匆,浮华万千。
同学,我更想对你说,“加油,我们一起努力,考上心之所向的初中,”希望我们花开再会。
篇2:想对同学说的话
全文共 620 字
+ 加入清单童金莹,请听我说
小童,你知道吗?你是我最好的朋友。
你乖巧、可爱,瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我们班的大美女。
我们之间也闹过别扭,不过你的心很软,软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了,过不了五分钟,你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的,又和好如初,打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。
你超级可爱,你长得已经很可爱了,竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》,天哪,可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是,我还是愿意听,哎……怎么办呢!
虽然说,你比我大,但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真,天真得很好骗。我的小美女,我真担心,你哪天会被社会上一些居心不良的人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾经给我说过:在毕业时,你会请我吃棒棒糖,我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢,因为你和“波板糖”一样,都是属于Sweet(甜的)。
你还十分脆弱,被别人骂了,你哭了,心碎了。看许嵩的《天使》VCD,你还会哭……小童,要学会勇敢,学会坚强呀!你可以倾诉给我呀,我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了,你一定要告诉我哦,我们约定好了,“拉钩上吊,一百年不变”。
虽然你很脆弱,可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我,还没等人出口,你就开始为我打抱不平了。我哭了,你会第一时间来安慰我,我被别人误解了,你就会去找那个人去为我申冤叫屈……
小童,我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。
篇3:同学,我想对你说
全文共 248 字
+ 加入清单李城镜
小何同学,我想对你说:“不要强词夺理,要做一个讲道理的人。”
记得在一个阳光明媚的上午,你刚好就坐在我的后排,这时正在上课,突然你高声喊道:“你干嘛吗拿我的笔?这是我的!”“这是我的。”我一脸委屈地说道。可你就是不听,还骂人,甚至伸手去抢。真是欲哭无泪啊。随后,我又向同桌证明了这笔是我的。但你还是不听,还变本加厉的威胁我,真是让我怒气冲冲。
后来,你终于在自己家里找到了笔。于是我想对你说一个道理:理不直的人,常用气壮来压人。理直的人要用和气来交朋友。希望你是一个理直的人,而不是理不直的人。
篇4:说说我的同学作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单我们班同学最大的特点是什么呢?今天就八卦一下吧。
先带您到我们的课堂上看一看。
老师抑扬顿挫,娓娓地讲着课,大家有的端坐如钟,却面无表情,跟个“面瘫”似的,对老师的讲解,吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧,嘻嘻!有的失了魂儿似的,眼神迷离;有的仿佛抽了大烟,哈欠连连……再听,提问到某某了,那声音小得如蝇嗡,真真是急死人了!补充说明一下,我们班诸如该同学的可大有人在。
快,课间十分钟来到了!
老师一走出教室,我们仿佛饱受压迫得解放般激动,每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。
瞧!那个“面瘫”同学,不知道因为什么,脸笑成了花。嗬,神经元未坏呀!
那个眼神迷茫的同学,此时,应该是元神归位了,眼睛炯炯有神,可有精气神儿啦!
那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上,他正在与同学追逐嬉戏,飞奔的身影最是矫健。
那个课堂上急煞人的同学,此时,嘴巴长得大大的,吐字清晰,声音大得要掀了房顶!
……
同学们的“画风”转换如此之快,常让我咋舌。怎么样,我们班同学有没有那么一点“分裂”呢?
篇5:同学我对你说作文300字
全文共 462 字
+ 加入清单严博文,我知道你是喜欢学习的,你也喜欢数学,可常会有人把你当成数学课捣蛋分子之一,因为你数学课上的太会开小差了,老师一点到你的名字,老师的一句话你不是对不起,而是一句不是我干的。人怕出名,猪怕壮。
记得有一次上数学课,老师正在讲题目,同学们听得津津有味。突然一阵“窸窣”声传来了,打破了这美好的时刻,老师问“谁?”同学们不约而同地把目光投向你这个角落,而你正坐在凳子上翘着凳子弯着腰,手里转着笔,一副惬意的样子。“严博文!”老师提醒,“不是我”你用着飞一般的速度说,老师摇了摇头,叹了一口气。随之我也摇了摇头叹了一口气,“真是的。”再看看你好像当什么事情都没发生过,甚至好像很痛快的样子。
不仅在数学课上,在其他课程更是时常这样,请问你真的那么不喜欢看见同学在老师课上快快乐乐地学到更多的知识吗?如果是,那么请你改这个想法和上课时的吵闹。你自己不想听并不代表我们也不想上课,你为非作歹并不代表我们也想跟你一样。我想你会跟我说:“又不是我让你一定这样的,再说我又没这样子,你这人怎么这样子的。”那么请你不要说了,我不想听见,谢谢!
篇6:同学我想对你说作文
全文共 591 字
+ 加入清单毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印
想到一年级第一天来报名,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不说,在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿,我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地寻找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。突然,有一个小小的身影出现在我眼前面 ,她看我眼眶红红的,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。此刻,我想对她说:谢谢你,是你在我最需要帮助的时 候,给予我力量!
记得那次我们一起玩的游戏,瞎人摸鱼。先剪刀,石头,布,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候,那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,就算赢,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着,便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说:谢谢你们,陪伴我这六年的春秋,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞,孤单!”
千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾,我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!
篇7:同学,我想对你说
全文共 838 字
+ 加入清单同学,我一直想向你提一些意见,可碍于面子,我一直说不出口。趁着这次作文的机会,我就它提出来吧,希望你能接受它,改正自己的缺点。
在班上,你算是一名差生。每天,你总会不交作业,早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时,连我这个英语科代表都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!思考在三,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈,发誓不在管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆,一转眼期末便到了,期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动,让一个好学生帮助一个差生,差生若是进步了,好学生也可加分。我分到的学生竟是你
一想起那次"劝告不成反挨骂"的事,我便火冒三丈.可是师令不可违,我只得点头答应.下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课.我高兴极了,也就教得格外有劲.教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业.我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?" "哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去....
同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽.你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?
同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生.
篇8:说说我的同学作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我有一个同学,他叫黎烨,他身材较胖,眼睛圆圆的。黎烨是一位勤奋好学的的学生,他上课认真听讲,积极举手发言,课后老师布置的作业他做得非常认真,“作业认真光荣榜”上他得“正”的次数最多(作业做得认真一次得“正”的其中一笔)。
记得一次老师布置语文作业让我们回家写。但是,我们的作业质量太差了,只有黎烨和另外几个同学做的好。黎烨的作业的字工工整整,连老师也把黎烨的作业拿上讲台给同学们看。数学、英语作业也做得非常认真,数学、英语经常得由于他作业认真、工整,所以他在“作业认真光荣榜”上有许多“正”。
黎烨不仅作业认真、工整,上课认真听讲、积极举手发言,而且爱劳动,老师让他做星期一扫地的组长,黎烨在扫地时不仅督促同学们快点扫地,而且自己也认真扫地。正因如此,在星期一尽管多垃圾,也一样能很快扫完。课间经常帮老师拿作业发下去 ,深得老师和同学们的喜爱。
因为黎烨这样认真学习,在四年级数学奥数竞赛和五年级语文读写竞赛中都获得二等奖,今年的英语奥林匹克竞赛中他又入选了,希望他能赛出好成绩。还有,他当选了今年的十佳少年,将在六一颁奖,经投票,黎烨当选了班长。
黎烨既作业认真,又爱劳动,帮助老师。他真是我们学习的好榜样!
篇9:同学我想对你说作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单同桌,你长着一头乌黑乌黑的头发,一双大眼睛,肥肥的身子,可真像一个肥蘑菇蹲。你是我这组的语文小组长,可你的体育成绩不大好,因为是你太肥的原因。
你是一个善良、乐于助人的同学。每次上数学课,我不理解的地方你都会教我,我不会做的题目你会提示我。有一次上体育课,轮到我跳高时,是你为我呐喊,为我加油。在你的鼓励下,我获得了女生第一名的好成绩。
但我也要给你提几个建议。一是你别再给同学取绰号了,好多同学都因为你给取了外号后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女儿等绰号都成为了我的第二个名字。
二是写作业不能偷懒。有一次,你的家庭作业没有做完,我告诉了老师,你生气了。可我是为你好呀,你不能仗着头脑灵活就骄傲呀。
三是你性子不能太急。你有时忘记带笔,就直接抢我正在写字的笔,让我把字都写歪了。有一次,你抢笔时用力过猛,把我的作业本都戳烂了。你没有笔,我会从文具盒里借笔给你呀。
四是你不要故意逗我。升旗的时候,你经常拉我的头发,让我的头皮都疼得发麻。跑步的时候你有时会推我,我知道你想让我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。
同桌,俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”我的建议有则改之无则加勉,我们还是好朋友啊。
篇10:同学我想对你说400字
全文共 438 字
+ 加入清单或许,我们每个人心中都有一个不为人知的角落。当夜色降临,我们躲在那个角落里,没有人能认出我们。就像你,同学。我并不知道你是谁,我也不知道你是几年级几班的。但我知道你已经丢失了诚信。我国古代教育家,思想家孔子曾经说过:"人而无信,不知其可也。”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗?我在学校门前排队准备进校。你在一个角落里着急地走来走去。我看见了,急忙上前问你怎么了。你说:"我,我没带红领巾,进不了校,你借一元钱买红领巾吧,明天我一定还你。”我一摸裤子,恰好有一元钱。我毫不犹豫地把一元钱给了你,因为我相信你。
但是今天,我在老远就看见了你。我并没有拍拍你的肩膀,让你还钱。我而是让你发现我,自己来换我的钱。你却装做不认识我,头也不回地大摇大摆地往前走。我以为你没有看见我,我就走到你的面前,提醒你还钱的事。你不耐烦地说:"谁欠你钱啊,你欠条吗?”我失望了,彻底把你从我的记忆里抹去了。同学,我在乎的并不是那一元钱,而是你的诚信。我赐你一句话与你共勉:诚信是人心灵最美好的外套。
篇11:罗同学,我想对你说
全文共 641 字
+ 加入清单周懿政
罗同学,你是一个幽默的人,这是你留给我的印象。我们是朋友,我想对你说一些话,可是又不敢说,这次,我通过这篇作文对你说吧。
有一次,我去上厕所的时候,发现你打开一扇门,你拿起刷子,用力地捅一个马桶,捅着捅着,马桶的水都射出来了。水射到了我的身上,你还在笑。虽然你有时候真的很幽默,但你也不用幽默成这样吧?你不觉得这样的恶作剧很不文明吗?
四年级刚开学的时候,语文老师让我们在黑板上写她的名字。她在黑板上写拼音,让我们猜。她写的是“jiangzhihua”,有的同学猜“姜治华”,有的同学猜“姜治滑”,这时,你跑上去,写上“僵治滑”,全班的人都被你笑得肚子疼。你也得意地笑了起来,姜老师没有生气,她也在包容你的“幽默”呢!
有一次,你心情非常不好,玩“绝地求生”的时候,你把绝地的车子都给炸了。飞机来空投,你就连飞机也不放过,拿起98K就往天上打,飞机直接掉了下来。过了三秒,所有的空投都掉了下来,看到这样的结果,你才笑了,说:“游戏就得这样嘛!”我很无语。
上个学期的期末考试,我拿起试卷时,忘了拿笔,我问你借笔,你却说:“讲台上有一支笔——粉笔,你干嘛不要啊?”我急了,你才哈哈大笑着把笔给我。
四年级下学期刚开学,你大摇大摆地走了进来,边走边唱一首歌,全班同学突然大笑。原来你唱的是:“我去上学校,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?”老师来了,我们停住了笑,你还做着扔炸药包的动作,还有些小得意呢!
罗同学,你是一个幽默的人,但幽默也要分清场合,不是哪里都可以随便开玩笑的。
篇12:想对同学说的话
全文共 556 字
+ 加入清单在三年级结束的时候,我们被分开。而三年中那些珍贵的点点滴滴,并没有被流逝的时光带走,而是留在了我的心里,现在想起,还是那么丰富、有趣。
我们14班的25个同学,由素不相识,经过三个春秋的相处,学会了团结、互助和关爱。
一次,我有些不舒服,范辰熠几乎一整天都在我的身边,不停地追问我:“你没事儿吧?你没事儿吧?”我真的很感动!我想衷心地对他说:“谢谢你!”
有一次,贾老师禁止我们男生在学校打“王牌”,赵子辉甚至为了我们的“权益”,在博客上公开“申诉”。虽然最后这场“官司”没有打赢,但我想说:“赵子辉,你太仗义了!”
还有一次,在运动会上团体50米比赛中,我们班因为一个同学的鞋子意外“罢工”——掉了!结果可想而知,我们班输掉了这场比赛!因此,赛后好多同学都暗暗抽泣。
记得那一次秋游,我们发现了一个好玩儿的项目----卡丁车,一车5元,一车可坐两人。可有的同学没带钱,有的同学带得多,于是,大家互相帮助,每个同学都开了几次,玩的都很开心。
快乐的时光总是那么短暂!
“汉武帝”——刘彻
“小霸王”——段容天
“刘翔”——贺翔
“野蛮女孩”——程文佳
“小石榴”——刘晓寒
……
那些给我带来喜怒哀乐的好同学们,我想真诚地对你们说:“虽然我们不在同一所校园,但我们都拥有着三年美好的共同记忆,并且现在还在彼此牵挂!愿我们永远都是好朋友!”
篇13:逍旬同学,我想对你说…300字
全文共 356 字
+ 加入清单逍旬同学,你好
我们是一对永不分离的好朋友,既然是好朋友,我就要感谢你。
在一次雷声隆隆,雨势大大的时候,我没有带伞。因为早上还是晴空万里,万里无云,有谁会想到下午会下大雨呢?
你可真机灵,晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚,你就带伞了。你看见我没带,就把伞给我,你呢?自己淋着雨跑到你爸车里,走了。你说:“明天记得还伞给我哦!”你这样的行为,大大值得我们大家学习。
可是,万事不一定会那么准,你说行就行,没可能的。有一天,你又观察月亮了,月亮周围满是乌云。
我被人笑了,说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了,人家说,嘻嘻,“大科学家”也有不是的时候!你没理会他们,你对我说,不怕,人总有做错事的时候!
是你,给了我自信和信心:是你,给了我胆量和勇气:是你,给了我美丽和光彩无边的童年!
篇14:同学,我想对你说作文
全文共 391 字
+ 加入清单“哎呀,这回惨了。”到了中午吃午饭的时候,我随身带着的二十元午餐钱居然不见了,看样子是掉了,今天又要饿肚子了。
我是一个很丢三落四的人,每次带在身上的东西总是会莫名其妙地不见了,这种事情也没少发生过,算下来,这学期已经掉了不少钱了,每次中午这样子都要饿肚子。
这个时候,你进来问我怎么了,我把事情告诉了你,你只是对我笑了笑,说:“我好像在路上捡到了二十元钱哦。”我开始兴奋起来:“真的?”“恩,应该是你掉的。”说完,你把二十元钱塞进我的手里,说:“这张钱被我揉皱了,你不会介意吧?”我看看被揉皱的二十元钱,摇了摇头,说:“谢谢你。”
当然,这回我可没有饿肚子。
在回家的路上,我和你一起回家,你说你到了,然后就自己一个人回家了,我想起那二十元钱,似乎有什么异样……不对!那张二十元钱根本不是我的,当初花的时候,怎么就没有发现呢……
我想跟你道谢,忽然发现你已经走远了……“谢谢你,我的同学!”
篇15:同学我想对你说
全文共 366 字
+ 加入清单陈子豪同学,三年级的时候,我和你做了一年同桌了。我发现你有很多优点,几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。是数学课,数学老师叫我们带三角尺——直尺。我没带,周围问同学借。同学们你推我,我推你。根本不想借给我。而且还取笑我。我坐在座位上急得想哭了。当时,到家都出去玩了,唯独你一个。你看见我哭,就放下手上的事,跑来问我为什么哭。知道后,你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。我问,你没有三角尺,要被挨骂的。但你却笑着对我说,我可以问人借啊。我听到了你的话,我觉得你是一个无私的人。然而,上课时你却因为没有借到三角尺,被数学老师批评了一番。但你过好还是笑着望着我,对不起,有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候,我和你已经不是同桌了。但我和你还是像以前以前那样要好,谢谢你!我的好朋友!
篇16:同学我想对你说作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单记得那一次,我因发烧不能上课。当时我焦急万分,本以为不会有任何人给我送作业来,可是唯独你,冒着大雨来给我送作业。明明进门时,你连接打了好几个喷嚏,却说自己不冷,还紧紧护着我的作业。接过热气腾腾的作业本,我激动地热泪盈眶,就差没说一声:谢谢你……
接到作业后,你还为我仔细讲解当天的知识,不敢少一个。这时的我,只能感激地说一声“对不起,麻烦你了。”而你只是不好意思地笑了笑,说:“是老师叫我帮你的。”突然,我的心中流过一丝暖流。我在我的心中说:我一定要回报你!
看着你疲惫离去的身影,当时我就想:我一定要报答你。
如今,我做到了。在你有困难、有需要的时候帮助了你,这也算是一种回报吧!只是,那一声“谢谢”还没有说给你听。今天,我在这里郑重地告诉你:“谢谢你!谢谢你冒着大雨为我送来作业!”这种助人为乐的精神我会传递下去的。
篇17:同学我想对你说作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我已经对你无法容忍了,陈雨泽,我想对你说。
你本是一个活泼开朗的好孩子,可是,从三年级开始,我就发现了你有两个缺点:拖拉和粗心。
有一次,我在家中写作业,我一拖拉就粗心。这是一道简单的数学题,我刚下笔,脑中出现了一个想法,笔也就停在那里,我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢?我一直想呀想啊,直到妈妈一觉睡醒了,看到我写得那么少我。可想而知,我的尼股上少不了几巴掌!我只好加快步伐,可是我越写越快,越写越糊涂,把“1”写成了“2”,把“2”看成了“1”,自然屁股又少不了几巴掌,留下了几个红红的印记。
还有一次,妈妈让我看着一点煤气,我却在那想电风扇的运行,后来我又想怎么才能做一把吹气枪,又帅又厉害呢?有时还会在本子上情不自禁地画起来,弹夹放在哪?用完一发后如何快速再装一个,要不要加手柄呢?我还要不要再加个盾呢?要不要加倍镜?不知不觉,已经想了一个小时之多,我去了趟卫生间,却闻到了一股糊味,我猛地想了起来,快马加鞭地冲到了厨房,打开盖子,白米饭这下可变成了黑米饭!我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,越急越出事,这不又一不小心把一碗醋给年翻了,我拿拖把一拖,拖把上都是酸味。
陈雨泽啊陈雨泽,希望你改掉你的缺点,一定会更优秀的,我这个影子都替你着急。
篇18:我想对同学说的一件事
全文共 4101 字
+ 加入清单时间飞逝,岁月如梭,六年的小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。
六年来,是老师教会了我们如何做人,是朋友陪伴我成长,我永远也不会忘记你们——朋友。
六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,多少不愿,可我们不得不分开……六年里,我们是兄弟姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们毕业了,心里总是怪怪的味道,说不上伤心,也说不上开心。
六年时光,六年思念,六年回忆……
回忆着那次跳长绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃的迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习,摩拳擦掌,比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一,比赛第二,靠这场比赛,加深了我们的友情!
想到以前我们在一起的瞬间,更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校,留在金色的童年里。
下学期,我们将成为一名中学生,迎接更加严峻的考验……
2同学,我想对你说
逍旬同学,我想对你说…
逍旬同学,你好!
我们是一对永不分离的好朋友,既然是好朋友,我就要感谢你。
在一次雷声隆隆,雨势大大的时候,我没有带伞。因为早上还是晴空万里,万里无云,有谁会想到下午会下大雨呢?
你可真机灵,晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚,你就带伞了。你看见我没带,就把伞给我,你呢?自己淋着雨跑到你爸车里,走了。你说:“明天记得还伞给我哦!”你这样的行为,大大值得我们大家学习。
可是,万事不一定会那么准,你说行就行,没可能的。有一天,你又观察月亮了,月亮周围满是乌云。
我被人笑了,说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了,人家说,嘻嘻,“大科学家”也有不是的时候!你没理会他们,你对我说,不怕,人总有做错事的时候!
是你,给了我自信和信心:是你,给了我胆量和勇气:是你,给了我美丽和光彩无边的童年!
3同学,我想对你说
学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?
我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?
请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
4同学,我想对你说
在512四川大地震中,老师让我们捐款给灾区的人民,要知道,我可是一个很小气的人,当老师说要捐款的时候,我的口袋里虽说有十八块钱,但是这十八块钱是我一个星期的零用钱,我都安排的慢慢的,说不定还不够呢,想到这里我心里很矛盾,我应该捐多少钱呢?看看别人都是捐10元20元的,再想想四川受灾的那些人民和我无亲无故,我为什么要捐呢?我说对班长说:“班长,我中午再捐,好吗?”“嗯,那好吧。”班长说。
回到家后,我就和爸爸谈论起来,我说:“爸爸,那些四川灾民和我们有什么关系啊?为什么要组织我们捐款呢?再说了,我们是我们,他们是他们,一点关系都没有嘛。”“怎么会没有关系呢?呐,你看我们都是中国人,我们都是骨肉同胞啊,你怎么可以说我们没有关系呢?再说了,一方有难八方支援,可是中华传承下来的优秀品质啊。这句话,你应该听说过吧。”“嗯,当然听过啊。”我洋洋得意的回答道。“既然你听过,那么捐多少,你心里有数了吧?”
中午,我带着那十八块钱兴冲冲的去了学校,找到班长后,我把那其中的十块钱给了他,虽说有点念念不舍,但一想起老爸的话,我的心情也一下子从紧张变为放松,我捐完以后我高兴的以为我是捐的最多的,可没想到人外有人,天外有天。居然还有捐20、30、还有捐100的我的心情一下子从happy,转到sad,说实话我很后悔,当初为啥不把那18元一起捐出来呢?我们是中国人,看到同胞有难需要帮助就应该尽自己的力量帮助他们啊,哪有捐这么少的道理呢?虽然说礼轻情意重,可我的心还是很后悔。想想如果还要我再捐一次的话我一定会捐100元。这样我想也算是尽了自己的一份力了。在我后悔后,我想到了一句话:忧他人之忧,乐他人之乐。还记得这句话是爱因斯坦说的,这句话给了我很大的感触,我一直把他说的这句话记在心里。
当我知道捐100元的人竟是一位二年级的一个小学生的时候,我很后悔……
我们大家应该多做些好事,应该积极地帮助需要帮助的人,尤其是老人,我们尊老爱幼,做一个合格的小学生。
5同学,我想对你说
毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印
想到一年级第一天来报名,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不说,在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿,我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地寻找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。突然,有一个小小的身影出现在我眼前面 ,她看我眼眶红红的,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。此刻,我想对她说:谢谢你,是你在我最需要帮助的时 候,给予我力量!
记得那次我们一起玩的游戏,瞎人摸鱼。先剪刀,石头,布,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候,那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,就算赢,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着,便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说:谢谢你们,陪伴我这六年的春秋,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞,孤单!”
千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾,我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!
6同学,我想对你说
某某同学,我想对你说:
有件事,我一直在等待你亲口跟我说。然而,一个月过去了,你仍旧杳无音信。我不得不在这儿跟你说说心里话。
开学第一天应该是一个快乐的日子,但是发生了一件事,令我郁闷、气愤不已。因为那几天爸爸妈妈很忙,没有时间接我,所以给我带上了钥匙,让我自己回家。我第一次独自回家,兴奋极了,我特地将钥匙装进了一个漂亮的小包里。然而,当我美滋滋地回到家时,发现我的钥匙包不翼而飞了。我一下子懵了,中午还看见了,怎么会不见了呢?妈妈回来后把我的书包里里外外翻了个底朝天,还给其他同学打电话,我妈妈还特地到学校附近寻找,都没有找到我的钥匙包。同学,你知道我那时是多么不安和焦急吗?我本来很期待以这次机会,告诉父母我真的长大了,可第一天我竟然将钥匙丢了,我真的很难过,就这样怀着忐忑不安的心情我度过了一个焦虑的夜晚。
第二天,早上我执勤后,准备去找陈老师时,我的钥匙竟又神秘地回来了。我真不明白,同学你是出于什么心理做这件事。或许你是想跟我开个玩笑?或许你喜欢我的钥匙包?……无论怎么样,你考虑过我的心情吗?你伸手拿我的钥匙包时,你不觉得你丢了什么吗?当你读到课文《中彩那天》中的“一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富”这句话时,你惭愧吗?你脸红了吗?
同学,不要认为这是一件小事,“倘不问,即为偷”你听说过吧?也应该知道其中的含义吧?诚信是做人的根本,我真希望你能勇敢地站出来,承担你该承担的责任,来弥补你的错误。否则,长此以往,你将会失去朋友,失去快乐,甚至更多的东西!
同学,我找回了自己的钥匙,也衷心希望你能找回自己的真诚!
7同学,我想对你说
在我的脑海中,有一件事让我久久不能忘记。
记得那次课间,我想和一个五班的同学比赛跑步,他不比,这时你跑了过来要和我比赛,我理直气壮地说:“比就比!”
跑步比赛开始了,我一直是遥遥领先,快到达终点时,我心想:我在寒假时早练了跑步,你是跑不过我的。我快到终点时,你在后头一撞把我给撞飞了,结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说:“你为什么撞他呀?”“我没有……”
我怎么也没想到你用暗招,在这里我先不说你是谁,你好自为之吧!
8同学,我想对你说
同学,我一直想向你提一些意见,可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会,我就把它写出来,希望你能接受,并改正自己的缺点。
在班上你是一名差生。每天你总会不交作业,特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时,总会说出你的名字,连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识,而你每天却不做作业,这对你的学习多不好呀。每次我向你提起,可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈,发誓从今以后再也不管你的事,你不交作业韩式上课不带书,我都当没看见。
一转眼期末考试到了,英语老师决定让优秀生来帮助差生,差生若进步了,优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你,一想起上次那件事,我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢,我只好点头答应。下午,我给你补课,你专心致志地听我讲课,我很开心。交完后,我正准备离开,突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了,吼道;‘你怎能这样做,你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的,给我补课韩不是为了你可以加分,我就不进步,看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。同学你怎么能这样呢,我给你补课是为了让你的学习更好,而你却这样做,你想过我的感受吗,我希望你听听我的意见,该正你的缺点,不要与别人做对,上课认真听讲,回家好好做作业,做一个好学生。
篇19:说说我的同学作文
全文共 671 字
+ 加入清单说起同学,恐怕大家再熟悉不过了吧?从幼儿园到现在的同学数不胜数。但是,我要讲述的这个人,是我的初中同学兼好友——小佳。【化名】
和她相处,见到最多的就是她的笑容。像冬日的阳光一般温暖,心里的阴霾随之消散,心情也愉快起来。她的笑分很多种,有快乐的笑,羞涩的笑,感动的笑,喜悦的笑...千千万万种笑,仿佛千千万万朵花,开在每个人的心上。无论你的心情是好是坏,无论你在做什么事情,偶尔抬头望向她,便觉得一切都是美好的。看见她的笑,自己的嘴角也不禁弯弯上扬起来。
小佳也很善良。遇到路边乞讨的老人会毫不犹豫的给他们钱,看完一部感人的影片会止不住的流泪。她是个直性子,有话直说,从不隐瞒别人。但却不大大咧咧,她很会顾忌别人的感受,替别人着想。如果自己的朋友被欺负,她是第一个站出来的。可也因为这个脾气,班上许多同学看不惯她,甚至一些男生一见到小佳就骂骂咧咧,说出一些没有素养的话。我想他们一定是不了解小佳,没有见过小佳这柔软善良的一面吧。其实许多东西是不需要让别人知道的,只要问心无愧,便足矣。
关于小佳的特点,说也说不完。我很感谢她,感谢她的帮助,感谢她的包容,感谢她的不离不弃。她的微笑曾给我许多勇气和鼓舞。对那些不喜欢她的同学们,我只想说,其实每个人都有不足的地方,并非每个人做的事,说的话都是你想要的。每个人都有自己的性格与脾气,正是因为不同,所以才要互相理解和包容啊!喜欢也好,不喜欢也罢,都请不要以此来针对小佳,或针对别人,好吗?因为,我曾经感同身受,这种被别人讨厌的滋味。
世界上有八十亿人,能够相遇真的很不易。这就是我的同学小佳,很高兴认识你。
篇20:同学,我想对你说作文
全文共 766 字
+ 加入清单同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!
那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。
待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!
大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!
今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!
[同学,我想对你说作文