班里来了新同学说的先后顺序精彩20篇

我的同学有很多，其中给过我最大帮助的是小张同学。小张长着方方的头，大大的眼睛，高高的个子，是一个乐于帮助别人的同学。他给我的帮助，我至今难忘。

记得我读二年级的时候，有一天下午放学，由于刚下过雨，地面非常潮湿，我背着沉重的书包走下楼梯，正想往大门走去，自己回家，不料走得太快，脚下一滑，跌倒在地上，脚也被拐到了；我想要试着重新站起来，可我不仅没能站起，还感到腿部一阵疼痛感袭来，痛得我不禁大叫一声。这时，小张正好从楼梯走下来，看见我痛苦的样子，连忙走过来问我：“博喆，你怎么了？”我说：“我的……腿很……痛。我……站不……起来了。”小张听了，立即伸出双手要拉我站起来，可是，我的书包太沉了，就像一块千斤巨石压着我，我的屁股就如同和地面粘住了似的，小张则怎么也扶不起我。于是，他接过我的书包背到自己身上，又叫了几个同学一起来扶我，总算把我扶起来了。小张搀扶着我向大门走去，一边走一边问：“博喆，你的腿还疼吗？我去传达室给你妈妈打电话送你回家吧！”说完，他让我先坐下休息，自己跑去传达室打电话给我的妈妈。我感动得热泪盈眶，说：“谢谢你，小张！”

小张就是这样一个乐于助人的同学，我也要学习他助人为乐的精神。

随着时间不断流逝，与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

暑假的一天，因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉着我爸，开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

坐在开往那里的车上，明明从一年级就开始期待的事情，如今却一点也提不起来我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望着窗外的蓝天白云，再次回忆着我与她一起相处的时光。

车子一会儿便开到了，我和她见了面，但是只有呆望。她笑了一下说：“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破，这沉重的心情……

就这样，一整天过去了，过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了，出了游乐园，她突然对我爸爸说：“叔叔，我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来，湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来，我看到这次天边的一朵朵云那么红，好似是我们的泪水染的。如果可以，我多想让时间一直停在这一刻啊！过了一会儿，她起来了。双手郑重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

我读出了她那眼神里的青春不老，我们不散！而我想对他说的便是：这场分离终究要有，而我只是希望我们都可以笑着分开……

同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。

在班上，你算是一名差生。每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。我分到的学生竟是你

一想起那次"劝告不成反挨骂"的事,我便火冒三丈.可是师令不可违,我只得点头答应.下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课.我高兴极了,也就教得格外有劲.教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业.我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?" "哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去....

同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽.你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?

同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生.

亲爱的山村同学，我想对你说：以后你别再喝我的水了。这样做既不文明，又很不卫生的，还影响我们同学之间的友谊。

记得开学的时候，老师把我们调到一起做同桌，目地是让我们互相学习，互相取长补短的呀！可不是互相来喝水的呀！

开始几天，你和我下课一起玩，给我讲笑话、讲故事，上课不懂的知识互相问答，取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。

可惜，好景不长。大概一个半星期之后，你开始不带水杯了。常常找我借水，而且又是上课的时候，偷偷摸摸地找我借。有时我不借给你，你就自己把水杯拿走了，倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。

你也知道，我的水杯又小，仅够自己喝而已。每次我想喝的时候，水怀里的水早就空空如也。

有一次，我没带水，你发现就说：“你今天怎么不带水？你不知道吗？你的水就是我的水。下次要记得带哦！”当我听到你的话后，我都想骂你几句了：“我又没说把水杯给你，你凭什么说这是你的呀？”可我又碍于情面，不好得罪你，有些话我只能憋在肚子里。

天长日久，我的杯口就有了一种臭味，我自己都不愿再喝了。

最后，我想对你说：“以后不要再喝我的水，好吗？这样不卫生，我看着也难受。如果要借水，你也可以带个塑料杯来呀！我再倒在杯里，你也可以喝，请不要喝我的水吧！”

我和许思敏是形影不离的好朋友，关系是无人能取代的，可是因为我的一时冲动造成了友谊的破碎。

有一次课间我在写作业，许思敏喊我去玩，看见我正在专心至致的写作业，于是说：“我不打扰你写作业啦！”转身要走，无意间瞟到了我的一个错题，就耐心地给我讲解：“你这题错了，巳知海水每克含盐水0。30千克，那么……”我不停地说“知道了，知道了。”可她还是坚持把这题讲完，我仍然做着下面几题。许思敏让我改一改这题，我说：“我回家再改。”她说：“现在改，不然回家忘记了！”我皱着眉，不高兴的说：“不会忘的。”“好记性不如烂笔头呀！”她辩解着。我双手插腰，使劲跺脚：“我说不会忘就不会忘，不要你管！”“我还不稀罕呢！”她说着，气愤的走开了。我当时多想冲上去拉住她，向她道歉呀！可是，我没有。

连续几天，我们都没有有理对方，我绚丽的世界变的灰暗空虚起来，看看别人勾肩搭背，我是多么难过呀！每次她孤独的身影走过我的身边，我多想向她说对不起，我错了，请原谅我呀！

有一天，她走到我身边，用带着歉意的目光看着我，说：“对不起，能原谅我吗？”我惊奇的瞪大了眼睛，张大了嘴巴，愣了半晌，接着说：“是我错了，你那么耐心我却不以为然，原谅我！”她用温暖的手拉起我开心的说：“我们重新做朋友吧！”说着，蹦蹦跳跳的带我去玩，望着她洋溢着笑容的脸颊，我沉默了……不是每个人都像我那么幸运的，我们对待朋友一定要宽容、大度、热情，这样才能得到一份真挚的友谊。不然，你最好的朋友一定会离你远去的。

回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光将会使人憔悴;冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。

同学，这是一个多么温暖的字眼。说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。

她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。

有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他。我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗?而且，如果她不是骗子呢?“

最后她还是把钱给他了。

事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。

这就是我这位同学教会给我的道理。

时间飞速，转眼间2年就要过去了，这就意味着我们不是一年级的我们了，也意味着我们的小学生活快要结束了，还意味着我们要面临一场巨大的考验，就是“小升初”。这也就意味着我们以后百分之九十我们不是同学的关系

我对天玥、高雪晴、盛靖斐、邹宇锦、佳倩这些人抱有很大的希望。

我可能是一个在老师眼中是一个中等生。可是我觉得每个人心里都是善良的，也包括男生。

有的时候我也知道同学们有反感写试卷的心理，也包括我们班学习最好的高雪晴和天玥。也有好多人恐惧小升初考试。但不过我们要有一个好的心态，我相信有许多人可以考上。

我相信到最后我们也有了感情。毕竟我们一起生活了2年。

但我最不想分开的是佳倩，佳倩是我最好的朋友，据说，她也要考剑桥，但愿我们2个人都可以考上吧!这样我们又可以做好几年的同学了。

有的同学也要加油，加油，再加油。如：晓雨，馨月，陈冠中。

加油吧，同学们，自己有一个好的心态，祝愿我们每一个同学都可以考上一个理想的中学!

我们班同学最大的特点是什么呢？今天就八卦一下吧。

先带您到我们的课堂上看一看。

老师抑扬顿挫，娓娓地讲着课，大家有的端坐如钟，却面无表情，跟个“面瘫”似的，对老师的讲解，吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧，嘻嘻！有的失了魂儿似的，眼神迷离；有的仿佛抽了大烟，哈欠连连……再听，提问到某某了，那声音小得如蝇嗡，真真是急死人了！补充说明一下，我们班诸如该同学的可大有人在。

快，课间十分钟来到了！

老师一走出教室，我们仿佛饱受压迫得解放般激动，每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。

瞧！那个“面瘫”同学，不知道因为什么，脸笑成了花。嗬，神经元未坏呀！

那个眼神迷茫的同学，此时，应该是元神归位了，眼睛炯炯有神，可有精气神儿啦！

那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上，他正在与同学追逐嬉戏，飞奔的身影最是矫健。

那个课堂上急煞人的同学，此时，嘴巴长得大大的，吐字清晰，声音大得要掀了房顶！

……

同学们的“画风”转换如此之快，常让我咋舌。怎么样，我们班同学有没有那么一点“分裂”呢？

原来，我是十分喜欢篮球的，但是最近，我对篮球没有兴趣了，甚至反感了，这是什么原因呢？这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快说起了。

一星期前，我和同学们正在热火朝天的打篮球，可是王浩宇同学却犯了规，把我推倒在地，借机抢到了球。对此，我感到非常生气，准备去告老师，可是没想到的是：恶人先告状，王浩宇竟然带着一帮同学，先去老师那里告我，说是我先动的手，犯规的人是我，害我被老师骂了。

当时，我心里既愤怒又难过，也十分委屈，凭什么骂我？明明犯规的是王浩宇，错的是他，最后受罚挨骂的却是我，就因为王浩宇是班干部吗？我不断的告诉自己：别生气，别生气，可是我的心总是静不下来，我生王浩宇的气，也生同学们的气，为什么你们就帮王浩宇，在老师面前诬告我，如果我是班干部呢？你们就会掉过头帮我吗？王浩宇在班上地位比较高，你们就可以听他的而胡乱告别人？

同学们，我希望你们能公平，公正，一视同仁，因为我们都是同学，不要因为谁是班干部，就讨好谁而去违心作证，不要因为他人的地位比较高就去巴结他，帮他说话。难道你们这样做，不觉得良心不安？不觉得对不起同学吗？我们同在蓝天下，每天在一起学习，玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱，互相帮助才对。

同学们，今天我借这次写作文的机会，把这件事说出来，希望你们听了我的话之后，以后不再冤枉好人，要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨，还做以前的好同学，好朋友，还像以前一样，在操场上一展风采，博击天下。

同学们，从前的我们团结一致，到处充满了欢声笑语，遇到困难时互相帮助，遇到快乐时互相分享。可是自从这学期以来，我发现你们变了，变得喜欢互相攀比了。

同学们，你们知道吗？因为攀比，我们之间的友谊生疏了；因为攀比是许许多多同学的成绩下降了；因为攀比，你们在父母眼中的地位越来越低，再也不是以前那个顽皮懂事的孩子了。所以我要对你们讲：“攀比之风要不得！”

就拿那件事来说吧，那是一个上午，我们正认真的早读。突然一位同学站起来，手里拿着一本厚厚的字典，大声说道：“看！这是我爸爸刚给我买的字典。价值50多块钱呢！”听他这么一说，许多同学都向他投来了羡慕的目光。见此情景，那位同学把头抬的更高了。可是有一位同学坐不住了，大声嚷道：“这有什么了不起的，我还有100多元钱的字典呢！你们要是不信，我明天可以带给你们看看。”结果第二天他真的带来了一本价值100多元的字典。可是谁又能知道，这可是他昨天晚上向他爸爸再三央求的结果呢？

同学们，由此可见，攀比是一件多么可怕的事呀！所以，为了老师，为了父母，也为了我们自己，不要再攀比了，让我们做回以前那个乐观向上的好孩子吧！

四年级2班的同学们，我们已经共同度过了四年的学习时光，在班级中经历了许许多多的大事小事，现在，我想跟你们说一说我的心里话。

一年级的时候，我与人交往的能力很不好。顽皮的性格让我特别喜欢捉弄你们，还洋洋自得，还经常和一些调皮的同学打架……渐渐地，你们开始疏远我、躲着我。但我却始终没有发现自己的错误，反而认为你们小气。时间久了，你们中的大部分都很讨厌我，有些气不过的还会恶作剧来报复我一下。

到三年级，我慢慢发现自己的缺点，知道这是一种很不好的性格，需要彻底改正过来。但是，有时候自己无法发现自己的不对，当明白时，却已经来不及了。所以我尽量不惹是生非，但有时因为一些同学的针对，让我情绪激动，无法控制自己不冲上去打架。结果，受批评的还是我。父亲后来对我说：“人不要为小事抓狂，小不忍则乱大谋，凡成事着都是能控制自己情绪的人，别人对你的不同看法，要有则改之，无则加冕。”话是这样说的，但做起来却很难。直到四年级，我才有了一点憋住怒气的能力。

现在，我的变化还不明显，身上还有些令人不喜欢的地方。不过，我会一直努力！同学们，请你们相信我。

我们已经好久不再说话，不再一起玩耍，不再一起放学回家……但是我还是想和你和好，我想对你说……

你还记得我们一起玩耍，一起欢笑的情景吗？那次我和你一块儿去邻居家的大桃树上摘桃子，你一个大跳跃，一个翻身，就轻松地上了围墙。而我呢，两手抓住围墙笨拙地往上跳，但怎么也上不去。是你拉住我的手，使劲地把我拉上来。当我们在摘桃子的时候，邻居家的孩子出来看见了我们俩，就大叫起来：“快来抓小偷呀！”你“嗖”地一下跳了出去，我大声叫你：“回来啊！”但邻居已经来了，于是把我拉了下来，一顿臭骂，我的脸上火辣辣的。我下定决心不跟你做朋友，伤心里有一种说不出的苦。

到了学校，你在我后面的位置，就在你要经过我旁边的时候我悄悄地伸出腿来，要给你来个“下马威”。你摔倒了，我的心好像突然停止跳动了，并没有因为“报复成功”而感到一丝高兴。这时你没有说我，而是跑了出去，我定住了，一动不动。当我缓过神来，我追了出去，看到你正趴在墙上哭，我的心里很不是滋味，你突然转过身来对我说了一句：“对不起！”我的眼泪哗地一下就流出来了，我再也忍不住了。“我们和好吧！”这句话我早就想对你说了，没有一起放学、一起回家、一起写作业、一起玩耍，你知道这些天我的心里有多难受吗？

沟通，让人与人之间距离越来越近；倾诉，让我们的心灵得到安慰；交流，可以让我们感到这世界充满了爱与希望。

我生活在校园里有许多不好的现象，比如，乱打乱滚，随地吐痰，随手扔纸这些不好的习惯，我想对同学们说…

如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担，如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着，如果你们不在地下乱打乱滚，也可以给妈妈捎一份辛劳的工作，也可以节约用水，如果你们少折断花草爱护草木，大自然，会感激你们的。

这些所作所为都可以改变向我们的美德，少年，他们就做到了，一个人在短短的15分钟内，他在公交车上，让坐四次捡垃圾四次，这种美德少年，你想想，所有人这么做，我们的校园多么美丽啊！一个人把捡到的财物上交所是的主人找回这种城市，让我们每个人做校园是多么的忠诚啊一个人把垃圾捡起来，让我们的校园是多么干净啊一个人把自己的零花钱捐献给灾区的小朋友们，让我们是多么有爱心啊

所以同学们，让我们把坏习惯改掉，把所有的好习惯都搬进来，想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽，多么有爱啊！

或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。就像你，同学。我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。但我知道你已经丢失了诚信。我国古代教育家，思想家孔子曾经说过："人而无信，不知其可也。”说的就是做人的基本道德。

还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。你在一个角落里着急地走来走去。我看见了，急忙上前问你怎么了。你说："我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。”我一摸裤子，恰好有一元钱。我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。

但是今天，我在老远就看见了你。我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。我而是让你发现我，自己来换我的钱。你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。我以为你没有看见我，我就走到你的面前，提醒你还钱的事。你不耐烦地说："谁欠你钱啊，你欠条吗？”我失望了，彻底把你从我的记忆里抹去了。同学，我在乎的并不是那一元钱，而是你的诚信。我赐你一句话与你共勉：诚信是人心灵最美好的外套。

佳宁！转眼间五年过去了，我怀念当时在幼儿园快乐的时光。

我们之间发生了许多趣事，还记得学校门口的那个大土坡吗？一放学我们都迫不及待地爬上去，又连滚带爬地滑下来，搞得我俩灰头土脸的，看着彼此狼狈的样子，我们都哈哈大笑！

放学后经常在一起玩儿的我们，在幼儿园里更是形影不离，几乎时时刻刻都粘在一起。我俩总是一起玩各种游戏。只要老师一组织大家一起看电视，我们就坐在一起。如果放《大头儿子小头爸爸》，我就当大头儿子，你就当围裙妈妈。就因为我们两个上课老说话，老师总是把咱俩分开。但分开时我们还是想着对方。到了玩的时间了！我们俩又奔向同一个洋娃娃，真是心有灵犀呀！吃饭的时候，我们两个坐在一起吃一样多的米饭，一样多的菜，一样多的水果和汤。又到了午睡时间，我们两个把床放在一起。手拉手，小声地说说笑笑。因为打扰了别人休息，老师让我们两个出去站着。真是“有难同当”呀！我在幼儿园过生日时，你坐我旁边。我把最大块的蛋糕给了你。你把奶油抹在我脸上。看着你那灿烂的笑容，我是那样开心！那时的我们真是无忧无虑呀！

时光匆匆而过，转眼间，我们上了不同的小学。离开你的日子里，往事一幕幕总是浮现在我眼前，你还好吗？想你！

同学，我一直想向你提一些意见，可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会，我就把它写出来，希望你能接受，并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业，特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时，总会说出你的名字，连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识，而你每天却不做作业，这对你的学习多不好呀。每次我向你提起，可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈，发誓从今以后再也不管你的事，你不交作业韩式上课不带书，我都当没看见。

一转眼期末考试到了，英语老师决定让优秀生来帮助差生，差生若进步了，优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢，我只好点头答应。下午，我给你补课，你专心致志地听我讲课，我很开心。

交完后，我正准备离开，突然听到 你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了，吼道;‘你怎能这样做，你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的 ，给我补课韩不是为了你可以加分 ，我就不进步，看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。 同学你怎么能这样呢，我给你补课是为了让你的学习更好，而你却这样做，你想过我的感受吗，我希望你听听我的意见，该正你的缺点，不要与别人做对，上课认真听讲，回家好好做作业，做一个好学生。

同学，我想对你说：“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候，用一些严厉的口气告诉对方，我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车，把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的，赢者会手舞足蹈、翩翩起舞，而败者则会垂头丧气，嘴里叨叨咕咕的说：”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。“当你们旋转那飞驰的陀螺时，我想告诉你，这是在教室，不是在战场。

当你们在玩武林外传的时候，又是轻功又是暗气，个个都身演武林高手，我想告诉你们，这是教室不是战场。

当你们身怀绝技走廊里打打闹闹的时候，个个都是飞毛腿，跑上跑下的，如同一个超人，像正在完成保护地球的使者。

课间，有的奔跑，有的打闹，还有的喧哗，使安静的课间顿时成了一个沸腾的油锅。

同学们，我想对你们说，为了班级的荣誉，为了班级的集体，请安静点，请注意遵守。

我的名字叫孟奕晴，可这个好听的名字竟给我带来了不少的苦恼。

我们就从这个“奕”字说起吧，从小学一年级刚刚入校，不到一个礼拜，班里的男同学就给我起了不少难听又奇怪的绰号，什么“毛衣”、“绣衣”，还有人见我偏胖，又给我提了个“肥羊”的绰号，甚至有人动不动就叫着说：“卖毛衣了，一件四块，两件八快。”

我是一个很不爱争吵的人，总是以为事情过去就好了，我怀着这样心事，又怀着希望过去了一年又一年。

到了四年级，我的绰号还在不断的更新，好多新的绰号又“出版”了，还有一个同学时不时的叫我“奕奕”。但这还不是最可怕的，最可怕的是这个“奕奕”，渐渐地传给了女同学。现在我已经不太在意这些绰号了，因为我懂得了品学兼优才是最重要的事情，善良与宽容也是一种美德。但想起我的经历，我还是要忠告同学们，不要再给别人起外号，那会给人留下一个多么不好的记忆呀！

同学们，你们想对谁说呢！

同学，我想对你说，也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是，我也要衷心地劝告你，青竹也是有生命的！环境要靠我们共同保护！

那天的中午，坐在小竹林中，你与朋友轻松地聊天，偶一抬头，跳上桌子，抬起右脚，左脚呲着桌上的纹痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌台，脸上满是一种令人嫌恶的喜悦，见那青竹没有听话地断开在你的手里，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼，令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你们班分全扣完１说着向下一跳，那青竹还是比不过你的蛮力，“呯”一声断开来，你随意一扔，大摇大摆地走了。

待你走后，我将那断竹藏进枯草之中，看着另一截断竹处，我伤心了，什么也看不到，黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命？难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙？地球是唯一的一个生物圈，生命链条条相接、环环相扣，并不是人类可以控制的啊！亲爱的同学，我真心地劝告你，青竹也有生命！环境需要靠大家共同保护！

大雪寒冬，狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹，连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中，这是多么得的可怕！地球上平均每个小时将灭亡2－3种生物，这些生物要不是人类的侵占与毁坏，它们会如此迅速地死亡吗？不会！同学啊，想想那“呯”的一声地断裂，你不会愧疚吗？保护我们赖以生存的地球吧！从自我做起，也许明日的太阳会更加灿烂辉煌！那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说：“人类的出现会毁灭地球”，这句话在多年以后的今天成为事实！

今日，又走进小竹林，有的只是清风吹拂竹轻摆，月下竹影婆娑的美妙感觉到了多日前的那个同学，我在这静静的竹林中呼唤你，你能听见吗？让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边：“青竹有生命，携手共创美好环境”！

[同学，我想对你说作文

说起同学，恐怕大家再熟悉不过了吧?从幼儿园到现在的同学数不胜数。但是，我要讲述的这个人，是我的初中同学兼好友——小佳。【化名】

和她相处，见到最多的就是她的笑容。像冬日的阳光一般温暖，心里的阴霾随之消散，心情也愉快起来。她的笑分很多种，有快乐的笑，羞涩的笑，感动的笑，喜悦的笑...千千万万种笑，仿佛千千万万朵花，开在每个人的心上。无论你的心情是好是坏，无论你在做什么事情，偶尔抬头望向她，便觉得一切都是美好的。看见她的笑，自己的嘴角也不禁弯弯上扬起来。

小佳也很善良。遇到路边乞讨的老人会毫不犹豫的给他们钱，看完一部感人的影片会止不住的流泪。她是个直性子，有话直说，从不隐瞒别人。但却不大大咧咧，她很会顾忌别人的感受，替别人着想。如果自己的朋友被欺负，她是第一个站出来的。可也因为这个脾气，班上许多同学看不惯她，甚至一些男生一见到小佳就骂骂咧咧，说出一些没有素养的话。我想他们一定是不了解小佳，没有见过小佳这柔软善良的一面吧。其实许多东西是不需要让别人知道的，只要问心无愧，便足矣。

关于小佳的特点，说也说不完。我很感谢她，感谢她的帮助，感谢她的包容，感谢她的不离不弃。她的微笑曾给我许多勇气和鼓舞。对那些不喜欢她的同学们，我只想说，其实每个人都有不足的地方，并非每个人做的事，说的话都是你想要的。每个人都有自己的性格与脾气，正是因为不同，所以才要互相理解和包容啊!喜欢也好，不喜欢也罢，都请不要以此来针对小佳，或针对别人，好吗?因为，我曾经感同身受，这种被别人讨厌的滋味。

世界上有八十亿人，能够相遇真的很不易。这就是我的同学小佳，很高兴认识你。

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落，同学，我想对你说作文450字。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个人欢笑，每一滴水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将分手告别，依依不舍之情，从我心底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别，但我会永远铭记，在校园里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，校园里存着我们美好的回忆，我永远不会忘记

在这六年里，我明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗，一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活，小学六年级作文《同学，我想对你说作文450字》。我感受到老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，关心他人。

我们即将分别，有太多舍不得的话要说，希望我们永远记住我们在一起的美好时光。