有关提醒的作文【精彩20篇】

育才学校七（3）杨蓉蓉

在墙壁上或地上有着许许多多的宣传语，它提醒着我们每一个人。然而，在学习上、习惯上谁会去提醒我们呢？那就是你－我的挚友。

我天生的多动症，从来不会专心听课，当你得知时，每天上课前便对我说：“你要认真听课，不可以走神。不然下课有你好果子吃！”然后，伸出一只拳头来，在我眼前晃一晃。你的软硬并施，让我从心底涌出一股暖流……

每当早自习我“磨羊工”时，你会提醒我认真；每当转堂时间我在一旁嘻嘻哈哈时，你会提醒我刻苦；每当我赖床时，你会提醒我坚持；每当我想放弃时，你会提醒我不懈。

谢谢你对我的提醒，如果没有你的提醒，也就没有今天的我。因为你的提醒，我才会专心听课；因为你的提醒，我才会认真学习；因为你的提醒，我才能养成良好的生活习惯；因为你的提醒，我才会坚持不懈的刻苦学习。

直到有一天，我累了，松懈了下来，不再刻苦学习，结果成绩一落千丈。我对你的提醒若无其事，你是看在眼上，急在心里。

我自食其果，面对一落再落的成绩，我羞愧难当后悔不已。我才明白，了你的提醒对我是多么重要啊。后来，在你的帮助下，我的成绩逐渐提高了，也有了自信。你还是一如既往地时时事事提醒着我，让我逐渐改掉了许多坏毛病。

谢谢你对我的提醒，我的挚友。

孩子，注意身体啊。

由于即将升入初三，中考的压力已向我们逼近，所以今年的暑假变得格外忙碌，我利用假期的时间就开始学习新的课程。

我每天早晨都出去上课，今天数学，明天英语的，只有在双休日有半天的时间给我放松，还有的空闲不是做作业就是背单词和课文。每天晚上，我都要巩固新学的内容，完成相应的练习题，有时会为了搞懂一个定理或解决几道数学题而弄到很晚。

“嘀嗒、嘀嗒……”时间迈着傲慢的步伐，毫不留情地走着，又已经是十一点多了。

我歇下笔，甩开脑子里的又是函数又是图形的解析几何，正要去倒杯水喝。打开房门，客厅里的灯关着，墙壁上有变换的色光在跳动，电视机还开着，但没有一点声音。我走了过去，是奶奶躺在沙发上，朦胧的眼睛似醒似睡。

我的脚步声把她惊醒：“这么晚了你还没睡啊。”她把话抢在我前头说了，我知道，她 只是想提醒我。

这时，家里静悄悄的，别的人都睡了。“嗯，还有一道题目没做出来，马上就睡了。”我喝了口水，“你怎么还不睡啊，这么晚了。”

她没作声，眼睛盯着电视机，电视里在放广告，我不知道她是不是在看电视。我深深地打了个哈欠，揉了揉眼睛，真的有点困。我拧开了清凉油，往太阳穴上抹了一点，来驱赶那缠人的倦意。

我拿起杯子正要回房间，奶奶又对我说：“早点睡吧，做不出就不要硬做了，问老师吧。”我回过头，她正用充满无奈和焦急的眼神看着我，我知道，她是在提醒我。

清晨，六点半的闹钟准时把我叫醒。

奶奶睡得不早，却早早地为我准备好了早饭。我匆匆忙忙咬了几口桌上的馒头，拎起包正要出门，奶奶叫住了我：“再吃一点吧。”“不用了，时间来不及了”我穿上了鞋，奶奶正看着我，眼神中充满无奈和焦急。我知道，她是在提醒我：

孩子，注意身体啊。

1. 少而不学，老而无识。

2. 太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

3. 有钱难买少年时，失落光阴无处寻。

4. 节约时间就是延长寿命。

5. 一日无二晨，时过不再临。

6. 谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

7. 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

8. 珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

9. 等时间的人，就是浪费时间的人。

10. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

11. 少壮不努力，老大徒伤悲。

12. 时间是最宝贵的财富。

13. 记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

14. 补漏趁天晴，读书趁年轻。

15. 守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。

16. 清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

17. 把握一个今天，胜似两个明天。

18. 最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。

19. 你和时间开玩笑，它却对你很认真。

20. 挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

21. 懒人嘴里明天多。

22. 走远路的人爱起早，勤学习的人惜分秒。

23. 笨鸟先飞早入林，人勤苦学早入门。

古色古香的小巷里，街道两侧满是叫卖着小工艺品的商贩。阳光流转于屋顶青黛色的瓦片间，落向熙熙攘攘的人群，直照在我的身上。“妈妈，你看那边！”我紧攥着母亲的手，脚步不由自主地向欢呼的人群处移动。母亲踮起脚望去：“是天津的糖人呢，手艺真漂亮。”我听后更加急不可耐地拉着她挤过人群，想一睹究竟。

抬眼时正是一幅画面：金色的糖浆缓缓流动，拿勺的大手稳健快速地牵扯出根根糖丝，使它们亮晶晶地裹在糖画上，甜润地反射着太阳的光芒。“其实也不难，大家都可以试试做糖人。”老人谦虚地在人们的赞美声中说着。

令我意想不到的是，母亲竟站出了人群。“可以让我试试吗？”她期盼地小心问着，老人点点头，热情地将她带到左边，示意她盛一勺糖浆。

母亲紧张地慢慢舀起糖浆，她的手微微颤抖着，动作机械得近乎迟缓。她将全部注意力投入在那小小的一汪蜜汁中，神情是对待艺术品一般的认真专注。我想上前替母亲将额前垂下的发丝顺在耳后，可最终却无法再挪动步伐。母亲的神色不焦不躁，阳光射入这边的角落，暖暖地踱进我的回忆，那时，母亲的神情也曾如此。

几天前，我在考试中惨遭失利。“无非是依仗自己所谓的‘自信’就疏于复习，总以为……一定不会太糟吧。”我低低地垂下手臂，眼前挥之不去的是令人自责的分数。“骄兵必败。”母亲一字一顿地说，神情仍是平静沉稳。我抓起成绩单起身离开，却想象不出身后的母亲又是怎样的神色。

此刻，母亲手中的糖勺倾斜、移动、翻转、腾挪着，我从未想到母亲竟也能做出那么动人的糖画。她仔细认真地浇下黏稠的糖浆，似乎要把心中的话语随它们肆意凝固在一起，将所有的溢彩流光敛入其内。勾丝、修型、点缀、刻画，母亲在老人的指点下终完成了整幅作品，她轻轻地将晶莹的糖递到我手中，而我正欲端详这件精美的艺术品时，却赫然发现它只有两个大字，两个饱含母亲对我的期望的字——“勿骄”。它们拥着阳光渡上的光彩映在我眼底，里面包裹着的浓浓暖意却沁入我心里。

抬头时正迎上母亲的目光，她的目光里是坚定与对我的信心，唯独没有责备。我想，母亲那时的神色也应如此：有坚定，但是更多的是期盼，因为她深信我会改正。“我懂，妈妈。”谢谢你用心给我这无言的提醒，用甜柔暖润的方式告诫我今后不可再犯的错误。你的提醒不是深刻的教诲，没有隽永的哲理，亦应胜在那份时刻存在却不平凡的关爱。

手中的糖带着你的提醒闪烁光彩，无论何时，你给我的饱含盼望与爱意的提醒，总是最美。

初次读《提醒幸福》只觉得它很质朴真实。今天再次翻开当代女作家毕淑敏的作品来品读品读这篇文章，发现文中朴素的哲理犹如一盏点亮的心灯，让我发现幸福原来就在自己的身旁，一直以来我竟然忽略了它。

幸福是从教师们教书育人中自然生长而成的。当一名教师用自己的言行影响学生的行为，让学生从中受益，懂得如何做人;当教师精心营造一个个课堂，让学生享受学习的乐趣。这种大境界的幸福只有教师才能享受，然而，每一名教师能从自己的内心真正感到幸福吗?是否对这种幸福而浑然不知呢?由此可见，教师的幸福也同样需要提醒。

教师的幸福既是朴素的，又是温暖的。它如“四季轮转，万物滋生”。它虽然没有灿烂的鲜花与澎湃的掌声相伴，但它本着最简单的线条在生活中带给教师点点滴滴的幸福。这种幸福，很多时候都需要提醒教师从最细微的地方发现、感悟。怎么才能从细微处体验幸福呢?当学生因为老师的鼓励而有了小小的进步;老师的关心让学生懂得了感恩;老师生气了，学生懂事得去主动发现自己的错误;学生有一块好吃的糖，留给老师……眼前的一切，需要提醒教师有意注意地感受幸福的存在，让幸福常伴左右，才能找会属于自己心灵的快乐。

教师的幸福近在咫尺，那是学生的信任和依赖;教师的幸福很遥远，那是孩子的将来。多看看自己的内心，幸福与否就在自己的心灵。把握自己的心，提醒自己要幸福。

这篇文章中的一句话常常让我懂得从细微处感受幸福，去发掘每一次幸福，而不是一味的抱怨。这句话就是：常常提醒自己要注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

[提醒幸福读后感作文赏析

“双11”促销活动临近，国家发展改革委价格监督检查与反垄断局3日就规范网络零售价格行为，向网络零售经营企业发出提醒书。

提醒书说，在网络上销售商品和提供服务，应当同实体店一样，自觉依法明码标价。标价内容要真实明确、清晰醒目，价格变动要及时调整。不得在标价之外加价出售商品，不得收取任何未予标明的费用。禁止利用虚假的或者使人误解的标价形式或者价格手段，欺骗、诱导消费者进行交易。

提醒书指出，各网络零售企业应当加强价格自律，树立依法经营、诚实守信、公平竞争意识。建立和完善内部价格管理机制和纠错机制，加强对价格促销方案的事前审查。

发展改革委价格监督检查与反垄断局表示，各级价格主管部门将加强市场价格监管，及时制止和依法查处各类价格违法行为，保持12358价格举报热线畅通，及时受理群众价格投诉举报。对群众反映的涉嫌价格违法问题，一经查实，将依法严肃处理。

嫩绿的小草从土里探出头来，悄悄地提醒着世界，春天来了；嫣红的花朵在争芳斗艳，悄悄地提醒着大地，夏天到了：金黄的秋叶飘零落下，悄悄地提醒人们，秋天来了：银白的飞雪在空中飞扬，悄悄地提醒万物，冬天来了。而她，是我生命中最美的颜色，绘出我生命中最美的四季。

炎炎烈日高挂，明亮耀眼，将我们的汗水照的闪闪发亮。我在这炎热的天气中尽情地玩耍，挥洒着充满愉悦的汗水，高挂的太阳在渐渐偏西，给天边染上一片火红，又向西沉沉的坠去。我就在这明媚的日子里看着日头渐渐爬上天空，又向西坠去，已然时光飞逝，暑假已过了一大半了。也许是期末考得太好，太过开心，也许是假期里有小伙伴玩耍甚是愉快，竟忘了该收心学习准备迎接开学。

当开学的日子渐渐临近的时候我还在尽情地玩耍，妈妈看不下去了。那天妈妈轻轻地推开门，慢慢地走过来，把手中的的果汁放在桌子上，坐在旁边静静地看着我玩的不亦乐乎的我，无奈的摇了摇头，又轻手轻脚地走了出去，我还目不转睛的盯着电脑，好似刚刚谁都没有来过一般。过了好一会，我玩的口干舌燥，顺手拿起桌上的果汁喝了起来，喝完后刚想把把杯子放回去的时候，发现桌子上多了一张小纸条，我好奇地打开，便看到妈妈娟秀字迹“胜不骄，败不馁，一次成功不代表成功，新的挑战即将到来，你就要以这样懒散的状态去面对吗？”

我转头透过半掩的房门，妈妈忙碌的身影时隐时现，我的心里顿时像打翻了五味瓶了一般，酸甜苦辣咸一起涌上心头。

望着妈妈进进出出的身影我默默地关了上了电脑，拿起了课本学了起来。

她，就像春风一样温暖，她像夏日的骄阳一般明亮，给我光明，她，总是在悄悄地提醒着我，为我的生命绘出，缤纷的四季。

我是一盏精致的台灯。

我的灯光柔和，可为主人看书学习照亮;我台座上的时钟可以时刻提醒主人要惜时如金;我还可以奏出优美的音乐来缓解紧张的神经:总之，我一切都为主人的学习和生活着想。可是。。。。。。 款款的碎步由远而近，清幽的香味由淡而浓，白雪公主般的主人挪进了书房，拧亮了我。主人的眼睛和我的灯光一样朦胧，我随着她的眼神望去--墙壁上明星的眼神充满诱惑。此刻，我的时钟显示为8:30，主人晚到了半个小时。她身上的香味清楚地告诉我，这半个小时她就花在自我"修养"上。

当然，美是需要创造的。 一道数学题让她细长的眉毛紧锁。我瞅了一下，那可是一道并不怎么难的题目啊。。主人漫不经心地打开我身旁的录音机，书房里顿时飘满了萨克斯浪漫的音符，但凯丽金没能帮她找到灵感。五分钟后，这道题被扔再一边，纸皱巴巴的。 "人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。。。。。。"主人斜躺在床上，一边吟诵着>，一边品尝着咖啡。咖啡冒着热气，朦胧了她的眼睛。

她站起来，在房间里扭动起腰肢，仿佛舞台上的明星。书房里弥漫着咖啡的香气，我醉了，我碎了。 一本语文书被她修长的手指随意地翻开。她开始预习>，可是主人时常抬起她好看的脸，一会儿瞥见刘德华在冲她微笑，一会儿听见张慧妹动感的歌声。我看得出，主人眼神里有渴望，更多的是迷茫。 读完>，主人心想幸福需要提醒，幸福需要学享受。想到这里主人有抿了一口咖啡。

但我看到主人的眉头皱了一下--咖啡甘甜中带有苦涩的味道。唉，那咖啡似乎也变了味道。 一个大大的懒腰，一个长长的呵欠过后，我熄灭了。 窗外，我的同伴们还在家里继续工作着。 我们这里，房间里一片漆黑。 漆黑的，还有主人的梦。

“这里是什么地方？这三扇门通往何处？”我一脸疑惑的看着面前的这个老婆婆。她不出声只是让我注意门牌上的标记，这三扇门分别标记着将来、现在、过去。我在毫不留神的情况下被那个老婆婆推向往将来的那扇门。

在这扇门的另外一边，我看到了将来的自己。我的心马上凉了，看着那个为了维持生活和供养父母不听拼命工作却得到仅仅能够维持生计的自己，我停住了脚步，脑海中不停闪过成千上百个不同的原因。难道自己的以后真的这样一直挨下去吗？眼眶里闪烁的泪珠终于滚到脸上了。啊！是那个老婆婆。她一定知道我为什么以后会沦落到那种境况的。我一手扯住了她，问个不停，她却把我带到了那扇过去的门前，我早就等不下去了，撞开门冲了进去。

在这扇门的另一边，我看到了那个小时候不懂事的自己。影像中的那个我，正在很用功的学习知识，正在为自己的理想努力的奋斗着。一年又一年，直到看到上了初中的自己，我便像个哑巴，说不出话来。那个用功学习，为自己的理想奋斗的小女孩不见了。换成了一个作业靠抄袭同桌，上课发呆，无心学习，寄情娱乐的女孩。我心中的疑惑便逐渐清晰了。虽然没有得到老婆婆的指引，我推开了那扇现在的门，迈着沉重的步子，去解开疑惑的谜底。

在这扇门的另一边，我快要哭出来了。我看着自己把所有心思都放在娱乐上，简直疯了，大叫着去推醒那个影响中的自己，提醒他要努力学习，却毫无作用。

一声雷鸣把从梦中抽了回来。

第二天早晨，我好早起了床，坐在书桌前正在写一封信。一封写给自己的提醒信，我仍记得梦中曾有人不断的提醒我，我却一概不理。

我想提醒现在的自己，过去的自己，未来的自己，别懒，别把太多心思放在娱乐上，别为了娱乐而忽略了学习，我还想提醒自己，立下了理想便要努力奋斗，否则没有人会为你现实你的理想。吃得苦中苦，方位人上人，我想提醒自己别怕吃苦，我还想提醒自己，少壮不努力，老大真的会伤悲。

写完信后，我在想，幸亏有了那个梦，否则我该怎么提醒自己？我不提醒自己，又有谁能提醒我？没有提醒自己，那么我的以后又会是怎样呢？

宁静的夜晚，天空如墨，拍打着不堪一击的窗户，发出吱呀的响声。

我一向以来都是极骄傲的。我的成绩在航程中一向扬起胜利的云帆，从来没有遇到过暴风雨。可这次期中考试试卷上一场红色旋风，彻底打垮了我坚固的心理防线，想到父母对我的期望，几滴泪水突破防线，缓缓流下，打在试卷上，发出嗒嗒声音，并迅速渲染开来。

仿佛在嘲笑我的无用，看到被我百般蹂躏的试卷，不由得趴在桌子上低声哭泣。这时，一双温暖的手抚上我的肩头，轻柔抚摸我的头发。我像是找到了依靠般抱紧她。由原来的低声哭泣变成嚎啕大哭。眼泪最后止也止不住。母亲一句话也没说，只是仅仅地抱着我，给予我温暖……

第二天醒来，仿佛什么也没有发生。地上纸卷的碎屑，惨遭我蹂躏的书本一切都无影无踪。闹钟这时响了起来，我抬头望去，贴着一张心形纸条上面写着：“失败乃成功之母。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不可因一次失利而放弃自己。”右下角署着母亲的名字，是写给亲爱的宝贝。

自那次以后，我更有了学习动力了，不再缠绵悱恻。为迎接下一次考试，顺时而动。

有了烦心事，学会独自一人坐在家里向母亲轻声诉说，母亲的怀抱是治疗伤痛最好的地方。它会让我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让今天更加精彩。

母亲的怀抱与温柔话语对我悄悄提醒，让我明白家就像一个小小的避风港。使我幼小心灵得到抚慰，使我感到亲情温暖，使我对于下一次拼搏充满了自信。再次扬起云帆。准备到达胜利的彼岸。

当一位青少年犯法时，总是抱怨社会，其实不然，当自己犯错误时，应当提醒自己，应当让自己明白下次要注意，再学习我们又何尝不是呢？

自己的学习任务完成之后，就应该提醒自己，自己真的会懂了吗？只有这样，才能不断完善自己。在这一方面，有一位班主任就做的很出色，晚上在黑板写上“今天的作业你完成了吗？做到复习、预习吗？”，以此来提醒同学要注意每天的学习任务，从而达到上升和创新的目的。

在别人提醒的同时，我们还要学会自我提醒。当自己开始做事的时候，提醒自己，“这样做对吗”做完后还要提醒自己：“真的完成了吗？还有没有别的了？”一天的事完成了，还要提醒自己：“今天有哪些地方做得对，以后还要延续，哪些地方做得不对，明天要改正。”这样就可以不断地提高自己。

只要我们能学会自我提醒和接受别人的提醒，那么我们的国家便会走向富强永久的道路。

那首歌是和某个季节联系在一起的，露未消的早春或是溽热绵长的盛夏。他在某个时刻就悄悄地滑入我的耳膜，鸟声如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：别忘了哪些美好。

记得我第一次与这首歌相遇，是在幼儿园的某节音乐课。记忆中总有那时的一架大钢琴，棕黄色的外壳，很久了的样子，但那琴键却一根根黑白分明，在记忆里抹也抹不去。老师教我们唱“送别”。那时，我还不懂什么是节拍，什么是曲调，更不懂这首歌背后的淡淡哀愁，只是要学会它。那个夏天的午后，我不时地偷瞄窗外操场上疯跑的孩子们，漫不经心地唱出来：“长亭外，古道边，芳草碧蓝天……”红蜻蜓飞过去，带走了我的童年。这样平淡的经历，却在悄悄地提醒我日后与它不平凡的相遇。

渐渐长大，我爱上了音乐。十三岁的时候，我去学吉他，没想到老师教的第一首歌也是“送别”。记忆中的那天，天空布满了像黄色潜水艇般的厚云朵，教室后的梧桐树竟已长过房顶。老师抱着琴，一下一下地打着拍子。那音乐便好似流水一般，从我心头上淌下。那一瞬间，我整颗心便沉浸在这样婉转轻柔的音乐里。风吹来早春独有的清新，记忆中那个十年前的我渐渐在脑海中重叠起来，在那悠悠的音乐中，悄悄地提醒着我童年快乐的单纯与美好。那一刻，太阳正照在我的颈上，非常温暖。还好，我想起了与那首歌样奇妙的相遇，却在悄悄地提醒我日后与他不平庸的相知。

开始成熟，我走入了青春。记忆中那一段焦头烂额的时光，常常沮丧失望。还好，我想起了还有那首歌。轻轻打开许久不碰过琴盒，取出白色的吉他。不需要看谱子，因为每一个音符，我早己了然于心。琴弦所发出的铮铮响声，仿佛又把我带回那个无忧无虑的童年。“来日后会相予期，去去莫迟疑。”原来成长的道理早已在这首我再也熟悉不过的歌里悄悄地提醒我“别害怕前方的路，向前时请不要迟疑。总会有与美好重逢的一天!”

“晚风拂柳笛声残，今宵别梦寒。”悠悠的旋律已经落下，但它却一直响在我的心中。

未来的某天，他一定会再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍贵。

一.不一致(disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.

例1. when one have money ,he can do what he want to .

(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么.)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

改为：once one has money ,he can do what he wants (to do)

二.修饰语错位(misplaced modifiers)

英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.

剖析：better位置不当，应置于句末.

三.句子不完整(sentence fragments)

在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生.

例1. there are many ways to know the society. for example by tv ,radio ,newspaper and so on .

剖析：本句后半部分＂for example by tv ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句.改为：there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and newspaper.

四.悬垂修饰语(dangling modifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如：at the age of ten, my grandfather died.这句中＂at the age of ten＂只点出十岁时，但没有说明”谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了.改为：

when i was ten, my grandfather died.

例1. to do well in college, good grades are essential.剖析：句中不定式短语“to do well in college”

五.逻辑主语不清楚.

改为：

to do well in college, a student needs good grades.五.词性误用(misuse of parts of speech)

“词性误用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等.例1. none can negative the importance of money.

剖析：negative系形容词，误作动词。

改为：

none can deny the importance of money.

六.指代不清(ambiguous reference of pronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：

mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.

(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：

mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

例1. and we can also know the society by serving it yourself.剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：

we can also know society by serving it ourselves.

七.不间断句子(run-on sentences)

什么叫run-on sentence?请看下面的例句。

例1. there are many ways we get to know the outside world.剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“there are many ways.”以及“we get to know the outside world.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为：

there are many ways for us to learn about the outside world.或：there are many ways through which we can become acquainted with the outside world

八.措词毛病(troubles in diction)

diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1. the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)”应改为“abusive use (滥用)”。

改为：

the abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.

九.累赘(redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词；写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组；能用词组的不用从句或句子。如：

in spite of the fact that he is lazy, i like him.本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为：in spite of his laziness, i like him.例1. for the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.

剖析：整个句子可以大大简化。

改为：

diligent, caring people use money only to buy what they need.

十.不连贯(incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1. the fresh water, it is the most important things of the earth.

剖析：the fresh water与逗号后的it不连贯。it与things在数方面不一致。

常见联词

表层进

first, firstly to begin with/second, secondly to start with/third, thirdly what’s more/also and then/and equally important/besides in addition/further in the first place/still furthermore

last but not the least/next besides/too moreover/finally

表举例

for example for instance/to illustrate as an illustration/after all/表解释

/as a matter of fact/frankly speaking/

雅思考试作文写作技巧与应注意事项

in this case namely/in other words

表总结

in summary in a word/in brief in conclusion/to conclude in fact/indeed in short/in other words /of course/it is true specially/namely in all/that is to summarize/thus as has been said/altogether in other words/finally in simpler terms/in particular that is/on the whole to put it differently/therefore表强调

of course indeed/above all most important/emphasis certainly in fact

表让步

still nevertheless/in spite of all the same/even so after all/concession granted naturally/of course

表比较

in comparison likewise/similarly equally/however likewise/in the same way/

表转折

by contrast although/e same time but/in contrast nevertheless/notwithstanding on the contraryon the other hand otherwise/regardless still/though yet/despite the fact that even so/even though for all that/however in spite of/instead

表时间

after a while afterward/again also/and then as long as/at last at length/at that time before/besides earlier/eventually finally/formerly further/furthermore in addition/in the first place in the past/last lately/meanwhile moreover/next now/presently second/shortly simultaneously/since so far/soon still/subsequently then/thereafter too/until until now/when.

[雅思考试作文写作技巧与应注意事项

人的一生中，会有许多悄悄的提醒，有父母对自己悄悄的提醒，有老师对自己悄悄的提醒，有朋友对自己悄悄的提醒。但是，令我最难忘的，还是一次值日的悄悄提醒。

放学了，我一看值日表，竟然是我值日！我只好放下背上背着的书包，无奈的打扫起教室。和我一起值日的赵毓涵同学也一起来了。

我本来和赵毓涵分好了组，我打扫一、二大组，她打扫三、四大组。可老师刚从教室去走廊时，我便在教室里拿起扫帚乱挥，大叫道：“哈、哈、哈！老师不在太好啦！哈哈哈！”。这时，值日委员陈可翔走了过来，看见我拿着扫帚乱挥，说道：“周诗雯，好好打扫吧！”我看了他一眼，说了一句“关你什么事啊！”，而同时，赵毓涵一直在默默地打扫，一句话也没说。我又玩了一会，突然觉得教室里玩的不过瘾，便冲到了走廊上。突然，我远远的看见一个熟悉的身影，原来是老师来了！我冲进教室，装模做样地扫起了教室。

老师来时，我胆战心惊。还好，老师只是在窗户边看了我们一眼，并没有进来查看教室，我逃过了一劫。

老师刚走，我又开始玩了，简直搞出一个“大闹天宫”。这时，陈可翔又提醒我道：“周诗雯快点打扫吧，老师还有十分钟就下班了哦”。我一看赵毓涵，她已经打扫完了三、四两组，竟然开始打扫我的一、二组了。我红着脸低下了头，开始打扫我的一、二组，她一直默默不语地打扫，我惭愧地对她说：“谢谢你的帮忙！”，她笑着说道：“没事的，没事”，她用自己的行动提醒着我：做事要认真负责！

从那以后，我每次打扫卫生时都认认真真的打扫，而且我还当了班级的卫生委员呢！但是我清楚的知道，我还需要继续努力，努力做到用自己的行动悄悄的提醒到更多的人。

育才学校七（4）谢倩书

谢谢你对我的提醒，你如春雨沐浴着我的心灵，你如园丁浇灌着我的心田，你的提醒让我铭记于心，让我终身难忘。

就在今天下午，我们竞选班干部，由于我一直默默无闻，被老师“提”到讲台上来写名字，直到写完以后，老师问我想竞选什么？我说：“我什么都不想当。”

老师听了反驳到：“你，你，还有你，像你们这些人虽然优秀，可是你们默默无闻，哦，不对，是你们太自私自利，不愿意来帮助同学，你们几个就给我当组长。”

我听了脸滚烫滚烫的恨不得找个地缝钻进去，之后我选了几个组员，除了我的同桌外，都属于良和差两个等级之间。

我吃完饭后，与我的同桌聊天，她说：“你真傻，你连个组员都不会挑，就算挑也挑个积极写作业的，肯发言举手的。哦！对了她的那个组更坏，你看他们都是差生。”

我听了立马欣喜了起来：“不错不错，只要我们不垫底就行，就不会是倒数第一了。”

我的同桌是个好强的，听了立马就不干了。用一副愤怒的表情看着我说：“你怎么就这么没信心，有垫底的他们是倒数第一，那我们还不是倒数第二，这就是你怎么考不出前几名的原因，要怪就怪你的思想不正确！”

我听了觉得心头一震：对呀！我怎么就这么不求进取，即使组里的同学不发言，不做作业，我可以帮助他们啊！我不能只考虑自己，既然做了组长，就要对所有组员负责。我为自己惭愧，为自己的行为感到可耻，我对同桌只有无尽的感恩之情，谢谢她叫醒了我，谢谢她的提醒。

在这个世上没有不进取的学生，只有不求进取，原地踏步，在睡梦中叫不醒的人！

我谢谢你，我的同桌。你为我上了宝贵的一课，谢谢你提醒了我，让我醒来，让我有机会改正自己，做一个有担当敢负责的人。

最后请容我再说一句：谢谢你提醒了我，我敬爱的同桌。

导语：提醒别人时往往很容易，很清醒，但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说，许多危险来源于自身，下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向墙走过去，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了，那堵墙没有倒。

老太太很生气：“怎么不听我的话呢?”又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而就在此时，墙缍倒了，老太太被掩埋在灰尘砖石中，气绝身亡。

提醒别人时往往很容易，很清醒，但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说，许多危险来源于自身，老太太的悲哀便因此而生。

故事中一位盲人，他什么也看不见，但他仍然乐观微笑，他说他能听见声音，会说话，能走路，这些平常的东西让他感到无限的幸福。现实中的我们往往把希望和爱挂在了西天里那弯月上，用自己陌生的未来，来应和充满诱惑的光辉，可我们忽略了我们身边的幸福，现世的快乐时光。

尼采幻化成的神升起在村庄的香樟树上，他和我们一样，他多想预支夏天的美丽，放弃思维与智慧，做一个为一滴水而歌的人，过上幸福而绵长的生活。青春期的我们粗鄙并且悲伤着，野蛮地挥霍自己的青春，为的仅仅是弥补支离破碎的心情，请不要说这是他们的村庄，他们的希望，他们的雨露和阳光，不要做一个不怀好意的凡夫俗子，在一会儿暴雨一会儿晴天的盛夏里，咀嚼还未成熟的果子，苦不堪言，难以自拨，疯狂地叫唤，悲哀地走远。请发现这一片尘世中的乐园，心灵的净土，提醒自己幸福地生活。

现在的我们总会觉得缺少幸福，缺少爱，其实爱就在我们身边，只是我们错过了而已。就像一碗美味的汤，因为仅仅浇了一根头发，我们就拒绝饮用，你便错过了与美味的邂逅，反而责备自己烦恼的心情。学校的生活是塑造我们人格的途径，你却只看到了学海无涯，以苦作舟，你没有看到书中的博大世界，学校反而不利于你，转而蚕食流逝的光阴。

幸福的决定权其实在我们自己，快乐的开关就在我们手中。明曾被放任于贵州龙场驿做官。当时贵州地处蛮荒，是著名的“鸟不生蛋”的地方，有瘴毒，野兽的困扰，如果他不保持乐观向上的心态，那么病瘴攻其外，忧郁攻其中，他的心学也就不会被子流传后世了。快乐在于自己，幸福在我们手中。你看到鲜花凋谢在泥土中，它是去寻觅蝴蝶的踪迹。花儿问果实“你在哪里呀？”果实回答说“我在你的心里啊。”快乐和幸福都在于我们自己。

从今天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴……，因我只想面朝大海，春暖花开，我想我们每个人都愿意，面朝大海，春暖花开，那么，请提醒幸福。

点评： “眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”古人之叹，说出了我看了这篇后的心理。隽永的文字，深刻的思想，行云流水的行文，深厚的文化底蕴，做老师的自愧不如，文后“指导老师”四个字，令我惶恐。

[提醒幸福作文800字

1.主旨准确，立意鲜明。作者深刻理解了漫画内容，抓住了“会游泳的鸭子不辨是非，盲目相信不会游泳的鸡‘专家’”这一点，提炼出了“摒弃盲目，明辨是非”这一文章论点，立意高远。

2.论证严密，说理充分。本文开头先引述漫画内容，接着从漫画内容引申到社会现象，列举了社会上诸多“盲目相信”“不辨是非”的事例，从反面论证了做事情看问题要“摒弃盲目，明辨是非”这一论点，而没有就事论事，也使文章立意“更上一层楼”。此后，文章又针对“摒弃盲目，明辨是非”的方法，提出了自己的建议，非常具有建设性。末尾再次点题，文章结束。整篇文章逻辑清晰，有理有据。

余晖停在落叶上，形成一道独特的风景线。

我晃荡在公园偏僻小道上，本想独自散心。转过一个小弯，一团团柔和的金黄忽入眼帘，是梧桐！我呆立着，一阵风过，黄叶飘落，一地凄凉。风去，树边长椅上三三两两的人，有仰面休息的，有低头读书的，还有自拍摄影的，赶着秋天最后的美景，享受生活。不知何人牵来的狗，也在落叶里，翻腾，打滚，水汪汪的眼睛里，透出对此的喜爱，阵阵秋风吹过，掀起的树叶落在了狗狗身上，它踩着落叶跳着，跑着……

落叶点点，悄悄地提醒着它；享受生活，享受每一个美好的事物。

不远处，一个阿姨，拿着扫把，在清理风吹来的落叶，偶尔经过一二个跑步的青年，叶子在他们的脚下发出阵阵响声，我悄悄地走过去，坐在旁边一个无人的黑色长椅上。她把一片片落叶扫成堆，轻声的嘀咕传入我的耳中，“还好要入冬，树叶子将要掉完了，那时，你们一个都不会来看秃树”。

听罢，举头，望着从天而降的落叶，心中重新生出一丝悲凉，近乎秃顶的树，还能造出几丝美景。

落叶点点，悄悄地提醒她：美景易逝。

眼前，那点点落叶，在我心中，愈发悲凉，面对这美景，还有几人能想到不久将来它的衰败。

落叶点点，悄悄地提醒着我，美好的事物总是短暂易逝的。

一路走来，突然发现：悄悄地提醒，就是我思考社会人生的过程。

吾早已认定，在考场上，悄悄地提醒是利人利己的双赢策略，是“有百利而无一害”的。

首先，开学之初，你就可以物色几个与你有共同需求的好友结为攻不可破的同盟，让他们与你在考试之时互通答案。呵呵，这不仅增进了你的人际关系，也可以使你心无旁骛专心致志地疯玩到考试。

其次，在考试之前，当同学们“两耳不闻不窗外事，一心只读圣贤书”“发愤识尽天下字，立志读尽人间书”之时，你可以在操场尽情展示你的球技，也可以抱着一本本小说，还可以悠然自得地听音乐。呵呵，这是防止你的小脑瓜过度劳累的良药，也是防止你的脑细胞过早衰老的忠言啊！

再说了，在考场上，还能锻炼你的眼里听力灵敏度呢。考试时，监考老师可不是吃素的。当你以迅雷不及掩耳盗铃之速将一个个“重要机密”飞来飞去时，还要用眼睛观察老师的一举一动，倾听老师那轻轻的脚步声。同时，它也锻炼了每个人的心理压力和承受能力。当“作案”进行得如火如荼如日中天之时，一不小心露出马脚可就不得了了。你不仅要承受老师那犀利的目光，还要面对由此招来的惩罚而产生的心理压力，那可谓“亚历山大”呀。不过，一拳难敌四手，监考老师也难免有顾此失彼的时候，你成功的几率还是相当大的。

最后给你几点忠告：考试完毕后，你大可不必与其他同学扎成一堆来炫耀你刚才得之不易的正确答案，做人要低调；不必去与同学计较一分两分的得失，记得古人对我们的谆谆教导“偷来的锣最好不要敲”；不必跟着其他同学一起长吁短叹，做出一副可怜状——我们可怜吗？你尽可以坐在座位上等待一份令人满意的答卷。噢，它不仅可以预防抑郁症，还能让你以乐观的心态看世界呢。

怎么样，这等好事令你心动了吧？如果人人这样做，我相信，教育的末日就在明天！

享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。

我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲！你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。

在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。

风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。

当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园。气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧地期待。

人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。

也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后是什么？

那就是幸福啊！

享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。

世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。

幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。

幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。

幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。

我们要提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟。据科学家研究，有意注意的结果比无意要好得多。

当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。

幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福！

所以，丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水，我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。

所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝渣滓。让我们一起举杯，说：“我们幸福。”

所以，当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：“我很幸福”，因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。

幸福并不与财富地位声望婚姻同步，这只是你心灵的感觉。

所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说：“我很幸福”，因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：“我很幸福”，因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：“我很幸福”，因为我曾经生活过。

常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光

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