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有关提醒的作文【20篇】

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提醒幸福读后感作文赏析

全文共 655 字

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初次读《提醒幸福》只觉得它很质朴真实。今天再次翻开当代女作家毕淑敏的作品来品读品读这篇文章,发现文中朴素的哲理犹如一盏点亮的心灯,让我发现幸福原来就在自己的身旁,一直以来我竟然忽略了它。

幸福是从教师们教书育人中自然生长而成的。当一名教师用自己的言行影响学生的行为,让学生从中受益,懂得如何做人;当教师精心营造一个个课堂,让学生享受学习的乐趣。这种大境界的幸福只有教师才能享受,然而,每一名教师能从自己的内心真正感到幸福吗?是否对这种幸福而浑然不知呢?由此可见,教师的幸福也同样需要提醒。

教师的幸福既是朴素的,又是温暖的。它如“四季轮转,万物滋生”。它虽然没有灿烂的鲜花与澎湃的掌声相伴,但它本着最简单的线条在生活中带给教师点点滴滴的幸福。这种幸福,很多时候都需要提醒教师从最细微的地方发现、感悟。怎么才能从细微处体验幸福呢?当学生因为老师的鼓励而有了小小的进步;老师的关心让学生懂得了感恩;老师生气了,学生懂事得去主动发现自己的错误;学生有一块好吃的糖,留给老师……眼前的一切,需要提醒教师有意注意地感受幸福的存在,让幸福常伴左右,才能找会属于自己心灵的快乐。

教师的幸福近在咫尺,那是学生的信任和依赖;教师的幸福很遥远,那是孩子的将来。多看看自己的内心,幸福与否就在自己的心灵。把握自己的心,提醒自己要幸福。

这篇文章中的一句话常常让我懂得从细微处感受幸福,去发掘每一次幸福,而不是一味的抱怨。这句话就是:常常提醒自己要注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。

[提醒幸福读后感作文赏析

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篇1:错误的提醒作文

全文共 1107 字

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人生中不可避免的,是错误

如果没有石头丢入水中的错误,就没有水波荡漾的柔和;如果没有娇花长在悬崖的错误,就没有傲然风中的挺立;如果没有那次错误的提醒,也许我就少了如今的一份理性……

那是个刻骨铭心的下午,从未有过的懊悔是我不能也不想忘的。那天,我和往常一样在车站焦急地等车,生怕回去晚了,害妈妈担心,因此公交车一来,我就迫不及待地往里钻。车上人很多,都挤在一起,彼此的呼吸声都听得一清二楚,燥热感使整辆车都充满了不耐烦的气息。好不容易等到一拨人下了车,我赶紧往车后稍空旷的地方挪去。坐在我身边的是一群年轻人,他们悠闲地跷着二郎腿,玩着手机。我发现只有一个人显得有些格格不入,他一直用手托着腰,向窗外傻傻地看着……又到了一个站,上来了一群白发苍苍的老人,他们手里都提着袋子,还拿着佛珠,想必是刚拜完佛的。

老人们颤颤巍巍地拉着扶手,嘴里念叨着:“南无阿弥陀佛……”几个年轻人见状,都立刻直起身子,示意老人们到座位上。我看着这温馨的一幕,心里也被烘得暖暖的。只剩最后一位老人立在那里,没有位置。不对!怎么那个人没有让座?一丝怒气不禁从我心底涌起,心里暗骂:“这个人怎么这样子的,还一直叉着腰,装什么酷啊!老奶奶背都挺不直了,他居然还能心安理得地坐在那,真是气死人了!”

他也许是被我盯得有些发毛,往奶奶那儿看了好几眼,几次想起身,但最终还是微皱着眉头一直坐着。突然,一个刹车,奶奶没有站稳,眼看就要倒在地上,却被一只手及时扶住。是他?那个年轻人还是用手托着腰,轻轻吐出一句话:“奶奶,您没事吧?”这让我的怒火彻底爆发:“你少在这装善良,你与其在奶奶摔倒时扶她,还不如直接给她让个座呢!”他的眉头紧皱,眼里仿佛闪过一丝失落,嘴巴张了好几次,却始终说不出话来。他还是那样坐着,一直不吭声。“你这个人怎么这么不尊老爱幼!你起来让奶奶坐会怎么样啊?”车厢里一片寂静,所有鄙夷的眼光都投在他身上。我心里不由得窃喜:总算为正义出了一口气!一路上,我用眼角的余光不时地扫着他,心里鄙视着他……车停在医院门口,他还是用一只手托着腰,一只手拽着扶栏向车门走去。这时,我看见他袋里装着的x光片。

顿时,我感觉世界一片黑暗,天哪!我居然没有发现他托腰的动作,苍白的脸色,还有几次为难的表情有着隐情……我误会他了,真的误会他了,他该有多难受啊?

无理取闹,胡搅蛮缠,这是我吗?如果老奶奶上车后,我一直用手去扶着她,难道不比我在车内“无理取闹”好吗?

后来,每当我在晃动的车厢里,我总会想起那个年轻人。我逼自己不去想他,不去想他苍白的脸色,不去想他托着腰的手,不去想他在那一时的难堪。可他在我脑海中却怎么都挥之不去。我知道那是一个站着的人对坐着的人的愧怍。

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篇2:悄悄提醒作文600字

全文共 546 字

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窗外,大雨倾盆。

桌前,黯然神伤。心情如同被雨淋湿,低谷到了极点。从未有过的强烈挫败感涌上心头,也许是我太偏执,不能正视自己的阴暗面,总以为自己是无辜的受害者。面对别人的优秀,自己的失败,一次又一次,鲜明的对比,使我不堪重负。泪,不经意间滚落脸颊。

蓦然间抬头,瞥见窗外的一盆吊兰,泪眼婆娑间,仿佛只有一抹鲜艳的绿意独自承受着暴雨的袭击,显得渺小而脆弱。

开窗,准备将它搬回房间,而一旁的母亲却阻止了我。似乎看出了我眉宇间的疑惑,母亲轻轻地笑了,轻声地在我耳边说了句“不经历风雨,怎见彩虹”。说罢,便静静离去了。

猛然想起一本书中似曾说道:温室中的花朵再美,也不过徒有外表,无法经历风雨的洗礼,而经历过烈日暴雨的、哪怕只是一株渺小卑微的草,因为历尽艰辛和困苦,拥有了一颗最为坚强的心,自会从内心迸发出一种美的力量,自会成为世间最成功的自己。

回神定视窗外,母亲悄悄的提醒如一把钥匙,打开了心灵上最为繁重的锁,顿时,苦恼化为轻松,轻松化为释然。

雨似乎停了,彩虹闪耀在天边,窗外是一片湿淋淋的清新。空气凉凉的,薄薄的,夹着水气的滋润。放眼窗外,吊兰像挣脱了束缚似的,努力伸展着茎和叶,绿芽像花儿一般绽放,像是一串串无止境的希望。

母亲悄悄的提醒回绕在耳畔,我心中柳暗花明,洒满阳光,又充满了前进的勇气和信心。

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篇3:励志故事六:提醒自我

全文共 278 字

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有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向媾走过去,她就善意地提醒道:"那堵墙要倒了,远着点走吧。"被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了--那堵墙没有倒。

老太太很生气:"怎么不听我的话呢?"又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

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篇4:提醒自己

全文共 676 字

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都说旁观者清,很显然,当局者本人经常把自己陷入某种困境,然后就无法自拔。所以,我们需要经常提醒自己,提醒自己保持一个清醒的头脑,不要当局者迷,而让自己陷入泥塘中。

在日常生活中,这样的例子不胜枚举:在与朋友一起走时,往往提醒别人要看好路,自己却在不经意间被绊脚石绊着了;在下雨天时,往往提醒别人要带雨伞,自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里;在学习上,往往提醒别人要好好地珍惜每一天,每一个小时,每一分钟,每一秒钟,而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上;在感情问题上,往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱,而自己却在这门槛上徘徊着,为这事烦恼着……

难道这就叫做“说时容易做时难”吗?或许是吧!人是有感情的动物,都会在不经意间感情用事,把自己困在一个两难的局面上。

要摆脱这种局面,惟一的办法就是找一面“镜子”。你要观赏一座山的全景,很简单,离这座山有一定的距离,这样,你就能纵观全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一个参照物,也就是“镜子”,这样,你就可以“纵观自己的全局”。

在提醒别人看好路时,自己也观察一下自己周围有没有绊脚石,那样,你就不至于被绊倒了;在提醒别人带雨伞时,自己也找一找自己的伞,然后放在身边,那样,就不会把伞遗漏了;在提醒别人珍惜时间的同时,做一份适合自己的时间计划表吧!有了一定的压力,就不会再被那些小事烦着;在提醒别人不要谈恋爱是,自己也想想这个时候谈恋爱的害处,这样,就不会再因为它而烦恼了……

我们在时刻提醒别人的时候,也时刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一点,多坚持一下,不要走错了路,不要迷失在物欲横流的社会里。

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篇5:悄悄地提醒作文

全文共 698 字

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孩子,注意身体啊。

由于即将升入初三,中考的压力已向我们逼近,所以今年的暑假变得格外忙碌,我利用假期的时间就开始学习新的课程。

我每天早晨都出去上课,今天数学,明天英语的,只有在双休日有半天的时间给我放松,还有的空闲不是做作业就是背单词和课文。每天晚上,我都要巩固新学的内容,完成相应的练习题,有时会为了搞懂一个定理或解决几道数学题而弄到很晚。

“嘀嗒、嘀嗒……”时间迈着傲慢的步伐,毫不留情地走着,又已经是十一点多了。

我歇下笔,甩开脑子里的又是函数又是图形的解析几何,正要去倒杯水喝。打开房门,客厅里的灯关着,墙壁上有变换的色光在跳动,电视机还开着,但没有一点声音。我走了过去,是奶奶躺在沙发上,朦胧的眼睛似醒似睡。

我的脚步声把她惊醒:“这么晚了你还没睡啊。”她把话抢在我前头说了,我知道,她 只是想提醒我。

这时,家里静悄悄的,别的人都睡了。“嗯,还有一道题目没做出来,马上就睡了。”我喝了口水,“你怎么还不睡啊,这么晚了。”

她没作声,眼睛盯着电视机,电视里在放广告,我不知道她是不是在看电视。我深深地打了个哈欠,揉了揉眼睛,真的有点困。我拧开了清凉油,往太阳穴上抹了一点,来驱赶那缠人的倦意。

我拿起杯子正要回房间,奶奶又对我说:“早点睡吧,做不出就不要硬做了,问老师吧。”我回过头,她正用充满无奈和焦急的眼神看着我,我知道,她是在提醒我。

清晨,六点半的闹钟准时把我叫醒。

奶奶睡得不早,却早早地为我准备好了早饭。我匆匆忙忙咬了几口桌上的馒头,拎起包正要出门,奶奶叫住了我:“再吃一点吧。”“不用了,时间来不及了”我穿上了鞋,奶奶正看着我,眼神中充满无奈和焦急。我知道,她是在提醒我:

孩子,注意身体啊。

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篇6:范文:被偷反“喷”提醒者,基本的道德哪儿去了

全文共 1091 字

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一条奇葩帖子在网上引起热议。帖子是由四川眉山一位女士发的,她在商场被小偷“光顾”,现场一男子告诉她,包包在进商场门口时被小偷打开了。女子追赶小偷无果后回家,将此事发上网并指责提醒她的人说:“我很想对告诉我的人说声,你是不是男的,小偷都惹不起吗?在旁边看见为什么不告诉我一声,有这样做人的吗?”此帖一出,引来众多网友炮轰,认为她不谴责小偷却埋怨提醒者,是狗咬吕洞宾。即使当事男子回复当时自己离得很远,且顾忌小偷有几个同伙一道,也没获得女士的理解,她坚持拒绝向提醒她的男子表达谢意。

这条帖子之所以成为新闻,被众多媒体关注,原因就在它具有很大的争议性。从发帖人的角度看,眼见小偷偷钱却不提醒,等小偷走了再来告知,确实没起到什么作用,反倒让当事人有被幸灾乐祸的感觉。这可能是该女子没有谴责小偷而谴责提醒者的重要原因。

而从提醒者的角度来看,在小偷人数占优,且家人有可能被危及的情况下,选择用一种相对安全的方法提醒被盗者,也无可厚非。这种打了折的善意,相比于小偷的恶意,以及其他可能看见但选择漠然的看客,显然要好得多——至少,让人感到了该男子对善意的向往。古人所谓对善意应该“观心不观迹”,就是指一个人心存善意,哪怕最终没达到最佳效果,但至少应该肯定他的出发点和动机。这也许就是“吃瓜群众”们一边倒地指责被盗女士的原因——人家在并没有义务提醒你的情况下提醒你,不仅没得到感谢反而被骂,实在是本末倒置,是非不分。

进一步看,围观者不仅不满意发帖者是非不分的态度,更对发帖者道德绑架式的话语表达了充分反感。从引来骂声的权重看,“不识好人心”引来的批评和骂声,只占到三成左右,而认为对方天然该帮助自己所引来的指责,应该占七成左右。这说明,越来越多的人对只知道站在自己立场上对别人指手画脚的做法并不认同,大家越来越清晰的共识是:不顾及对方的处境而片面地让对方承担道德高标的行为,越来越不被人们接受。人成熟的标志,就是能理解别人的“不得已”,而只从自己角度考虑问题的思维方式,在当下社会的语境里,显得十分不合时宜。

从维护社会良俗的角度来看,几方的做法都有可优化之处。比如,在提醒者一方,是否可在盗窃实施的时候,用一种相对安全和隐蔽的方式,提前打岔盗窃的实施,毕竟,光天化日之下小偷再人多势众,终究多不过正义的民众。至于被盗者,完全可以用一种并不情绪化的方式,把自己经历的事情表达得更冷静客观,而不是咄咄逼人,出言不逊。这样,便不至于使自己既丢了钱财,还不被同情。而跟帖的网友们,也完全没必要以“骂”的形式来表达观点,让被盗者雪上加霜。大家应该同仇敌忾的,本是小偷,但在大家的混战中,小偷居然神奇地被遗忘了。

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篇7:误区提醒

全文共 699 字

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文学常识的识记,最重要的是抓住重点、强化记忆。要从诗歌、小说、散文、戏剧四个方面,从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品进行记忆。一般地说,在中国文学中,小说、戏剧重于诗歌和散文,外国作家作品重于中国作家作品,欧美文学重于亚洲文学。值得强调的是,对作品的识记,不能只停留在作家名与作品名的水平上,还要对有关作品中的主要人物、题材、内容以及艺术特色等有一定了解。要把阅读中外名著同掌握文学常识结合起来,脱离了阅读,往往事倍功半。

文体知识的识记应明确诗歌、小说、散文、戏剧四种文体在不同时期的名称及文体特点,在理解记忆上下工夫。

《种树郭橐驼传》(高一)

一、 文学文化常识

1. 柳宗元,唐代文学家。字子厚,世称“柳河东”、“柳柳州”,唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导“古文运动”,并称“韩柳”。有《柳河东集》。

2. 文体:兼具寓言和政论色彩的传记散文。

二、 写作手法

1。类比:

(1) 用种树须“顺天致性”的道理类比治民须顺应百姓天性的道理。

(2) 用“他植者”勤虑害树的做法类比做官者烦令扰民的做法。

2. 对比:将郭橐驼种树“顺天致性”的做法及结果和“他植者”勤虑害树的做法及结果进行对比。

3. 衬托:(第二段)用其他种树人“莫能如”衬托(或“反衬”)郭橐驼种树技艺高超。

4。正面描写与侧面描写相结合:(第二段)以“无不活,且硕茂,早实以蕃”的正面描写来表现郭橐驼种树技艺高超;以富人及种果者“皆争迎取养”和其他种树人“窥伺效慕”的侧面描写来表现郭橐驼种树技艺高超。

三、 主旨

本文通过记叙郭橐驼“顺天致性”的种树经验,形象地表达了治民也应顺应百姓天性而不应繁政扰民的观点。

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篇8:提醒自我

全文共 279 字

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有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向媾走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒了,远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了——那堵墙没有倒。老太太很生气:“怎么不听我的话呢?!”又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,老太太的悲哀便 因此而生

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篇9:提醒自我的哲理故事

全文共 360 字

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导语:提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向墙走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒了,远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了,那堵墙没有倒。

老太太很生气:“怎么不听我的话呢?”又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

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篇10:爱心提醒作文600字

全文共 576 字

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一双圆溜溜的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这就是我们千石小学的保安。这个保安是一个热心肠的人。每当快递或包袱一来,他就把手伸到窗口拿进来。难道这就是他的工作吗?不是,这是他工作之外的事。

每当快递一收进来,他就拿来白纸,用双面胶把纸粘在快递盒上,用自己的大笔在白纸上写收快递人的名字。有一次,放学后,我犹如一只小鸟冲出教室,奔向传达室,找妈妈给我送来的衣服。我刚进去的时候,保安刚把写好名字的快递放下,那个快递是王苗苗老师的。保安面前还堆积着十几个快递和包袱,他还要把这十几个快递和包袱写完。我找到了妈妈给我送来的衣服,可保安还没有把门打开。保安迫不及待地说:“小朋友等一下,让我把这几个快递写完。”

“哦。”

我打量了一下四周,这里有厉博老师的快递,谷欢老师的快递,胡韶韶老师的包袱,张海微老师的包袱……这时,谷欢老师刚好从楼上下来,看到了许多快递,就进去找了。其实不用找,一眼就能看到自己的快递,因为上面醒目地写着名字。

“保安,快递我拿了啊!”

“知道了。”原来,保安是让老师方便找到各自的快递才这样做的。

保安不仅在快递和包袱上写名字,而且在每个办公室门口都贴上了一张纸,上面写着每个办公室老师的名字。这又是有什么好处呢?原来这样可以方便家长找老师了解孩子的情况。

他就是我们学校的保安,一个热心肠的保安,他默默无闻地做事,却是充满爱心提醒

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篇11:提醒:危险时别忘了镇定!

全文共 642 字

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父母常说“遇到危险的时候,千万别忘了镇定!”

老师常说:“我们在遇到危险时,镇定会帮你想办法的!千万别忘了它!”

我从来不懂,危险时的镇定会有这么大的威力,直到那次——

那天,我独自一人走路回家,忽然,我感觉到我的后面,好像,有人跟踪我!怎么办,怎么办!我不敢转过头,只得继续走着,转过一个路口,我心急地朝背后一瞟,一个身穿黑大衣,头上戴着一顶黑色的高顶帽,我隐隐看到,他那被帽檐遮着的脸上露出了一个让人毛骨悚然的笑容!真的有人跟踪我!心好乱,我的脸急得红了许多,忽然妈妈和老师的话在脑海里涌了起来。是的,我要镇定,镇定,不能乱了步伐。“有了!我就朝人多的地方走去,一定可以甩掉他!”我镇定了下来,大步朝周围的一间大超市里走去,脸上浮着自信的微笑。看我不甩掉你!

进了大超市后,我透过镜子看到,那个人也跟着进来了。来吧来吧,我想着,朝电梯走去。进入了电梯,我按了三楼,我想一下应该可以甩掉他了吧?可是,并没有——我到三楼一看,没想到他竟然也从楼梯上来了,气喘呼呼的呢,显然他也发现我了!一霎时,我竟有了想跑的冲动!不行,我不可以跑,这样不就等于告诉他,我发现他了吗?我走着走着,蹲下来假装绑鞋带,向背后又一瞟,还跟着!可恶,真是缠人!我无意间发现,我的红外套,又绕超市逛了几圈,终于我甩掉他了——在经过服装店时,透过镜子看到,那个人不,见,了!一瞬间,我竟跳了起来,终于,终于甩掉他了!

或许,危险是很可怕,但在危险时忘了镇定更可怕。危险时的镇定的威力是很大的!

所以——

提醒:危险时别忘了镇定!

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篇12:课桌提醒表初一作文

全文共 457 字

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最近,我又多了一位朋友,又多了一位无声的老师。我的那位朋友,身上长满了密密麻麻的字。每次看到它,就像看见了妈妈,朝我微笑。又仿佛看到了老师,告诉我现在该做什么了。我感到很欣慰,又很开心。它,就是课桌提醒表。

有一次,刚上完一节课,我正准备去看课程表下节是什么课,离开座位,我有意无意地瞟了好朋友一眼,突然,“课程表”三个字醒目的大字映入眼帘,我兴奋极了,因为不用再大老远泡跑到前面去看课程表。虽然这只是一件小事,却证明了它对我的用处。

记得还有一次,一下课,我正准备去玩,好朋友挡住了我,不讲情意地说:“请你先看看我身上的字,再出去玩也不迟。”我的脸转向课程表,目不转睛地看着它,看了一会儿,我想:其实做一个书香少年也不错,至少比整天在教室里跑来跑去的“疯婆子”强多了。我回到位子上,从抽屉里拿出书,一丝不苟地看了起来,不一会儿,就上课了,我匆匆忙忙地把课外书藏到抽屉的最里面,省的待会儿做小动作。课桌提醒表的行为,让我知道,我和它的友谊越来越深厚了。

课桌提醒表,我会在你的帮助下,健康地成长,自由地遨游在书的海洋里。

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篇13:提醒作文700字

全文共 729 字

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“叮铃铃……“随着上课铃的敲响,任课老师已在讲台上就位了,她用柔和的目光环视一下整间教室,整了整眼镜,开始讲课了。

今天的林老师似乎没有发现,我的同桌正在课桌底下紧盯着属于自己的“掌中宝”。我把身子往同桌那里挪了挪,尽量乜斜着眼看过去:“干啥呢?连课都不听了?”同桌推开我,“别吵,刷抖音呢!”有好多好玩的小视频,你瞅瞅。”我把椅子又移了移,和同桌一起看了起来。

过一会儿,同桌的手机震动了一下,屏幕上显示“你有一条未读消息”,我想点开看看,不料被同桌抢先一步把消息删除了。

我们又看了起来,却被好几条连发的消息吵得不耐烦了。我抬起头,看了一下四周,无意中瞥见窗外一个熟悉的身影——班主任!四目相对,我心虚,一下子败下阵来,回到原位上听课去了。

班主任还是没有离开,因为同桌的精神还没有被拉回来——依旧盯着手机。我碰了一下他的胳膊,她嚷了一句:“别闹,正精彩呢!”说完,又刷了起来,我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外,班主任正低头按着手机,按完后,同桌的手机就震了一下,我恍然大悟,原来之前用短信“提醒”我们的人是班主任呐!完了,同桌这下闯祸了!

我把手机夺过来,同桌反应剧烈,伸出手来和我抢,我乘乱打开了短信,上面写着“上课竟敢玩手机!?”同桌一把夺过手机,回复说:“你谁啊?不知道我正看得起劲吗?”手机又震了一下,“你看看窗外。”同桌关掉手机,向窗外看去。对上的正好是班主任严厉的目光,同桌吓得缩了回来,这才认真地听起课来。

多亏了这次班主任的“提醒”,上课要认真听讲,也许在某个角落里,班主任的眼线正紧紧地盯着你呢!同桌再也不敢私自带手机到教室来了!

手机啊手机!你说说,虽然你是我们有趣的“掌中宝”,但是却让我们沉迷于此,让班主任发现了,你啊!我是该爱你还是该恨你呢?

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篇14:夺分亮点提醒

全文共 218 字

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1.观点鲜明,逻辑清晰。开篇以调查问卷引出观点,准确鲜明。何谓“敬业”?中国人到底敬业还是不敬业?如何看待中国员工敬业度的调查?我们应该怎么办?这些都是写好本文必须深刻思考的,这也是议论文写作通常的逻辑思路:“是什么”“为什么”“怎么办”。

2.论证有力,构思巧妙。文章论证严密,特别是第4段能辩证地看待问题,难能可贵,体现了其认识问题的全面、深刻。值得注意的一点是,在构思本文时,如果只写“敬业”,而不提“中国人”便是偏离了材料的主旨。

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篇15:时光老人的提醒300字作文

全文共 615 字

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20xx,新的一年,新的事物。20xx,我带着沉重的心情走向你。

现在的我长大了,我非常高兴,期待着时间快点,但是又不乏有些胆怯,胆怯以后的学习任务会越来越重,不知道,自己能否适应。还有半年的时间,我将迈上初三的旅程,初三,对于我来说是又期待,又害怕。期待我能够成为初三的学生,成为别人的学姐;害怕初三是毕业班,要面临一场重要的考试,这个考试决定了我今后人生的方向。

现在的我,不知为何,多了一份对母亲的担忧;多了一份对母亲的理解;多了一份爱母亲的心。想起以前那个叛逆的我曾经信誓旦旦的对母亲说不读书了,出去打工,当时也不知道是哪里来的勇气,那么肯定,那么叛逆,如今回首看看,就觉得那时候特别不懂事,同时也觉得特别对不起母亲。

现在的我,不在是以前的那个小毛丫头了;不在是那个让母亲为我学习操心的毛丫头了;不在是因为一件是就和母亲吵个不停的毛丫头;不在是那个因为母亲买的衣服不好看就耍脾气的毛丫头了;也不再是整天沉浸在童话故事里的毛丫头了。

现在的我多了一份成熟,多了一份稳重,多了一份爱母亲的心,多了一份对弟弟的关爱,多了一份对朋友的宽容。

不得不说,现在的我长大了,不在是以前那个臭丫头了,不在会天天和男孩在街上乱打乱闹的我了,的时间却是去阅读书籍,去写作,去做些家务,做些有意义的事!

现在的我,改变了,因为时光老人提醒,他提醒我,我长大了,母亲也老了,应该懂事了。

时光老人对我的提醒我懂了,那么你懂了没?

[时光老人的提醒300字作文

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篇16:悄悄地提醒高中作文

全文共 763 字

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悄悄地提醒,可能是用语言,可能是用眼神,可能是用行动,也可能是……一件几年前发生的小事,到现在我还记忆犹新。

暑假的某一天,小梁同学约我去看电影,因为他住的小区与我住的小区就隔条马路,我们便结伴一起去。这是我第一次自己和同学去看电影,爸爸要求我时常给他汇报到哪儿了,好烦啊!

“喂,坐上车了,拜拜!”我们终于等来了这路车,“那还剩两个座位”小梁指道。刚上了车便有位子,这就让我觉得今天非常顺利,毕竟一个良好的开端是成功的一半。

车窗外阳光明媚,这使我的好心情更锦上添花。我的目光从车窗转移到车内,突然发现原本还算空旷的车厢不知何时人多了起来,我们身旁站着好几个老人。我突然感觉不好意思,只听有人说,给老人让座这是基本礼仪,人家在那站着,而你却在看风景!我环顾了四周,刚刚没有人说话阿,原来是良心在悄悄提醒我。我连忙拍拍小梁的肩头,用眼神示意他旁边有老人。这用眼神提醒做了四、五年的朋友怎会看不懂?我们俩同时站了起来,从人群中“挤”过站在车门口,

还得站几站,我望了下那两个位子,已经坐上了两个头发黑白相间的,但还有好几个黑白相间的没位子啊。这时几个大学生模样的青年站了起来,也向下车门这儿过来。’“一、二、三、四,现在座位够了”。我长长地呼出一口气,我的话让小梁感到莫名其妙。我心中兴奋不已,终于有机会帮助人家了。以前乘车是都是与父母在一起,我被划分为小孩,都是别人给我让座,这使我很不甘心,我已经长大了!

到站了,下车了,拜拜!我发现那几个青年也下车了,心想他们应该也是去看电影的吧。当我们目光交汇时,他们给了我一个微笑,我也回以微笑,原来刚才我们的行动悄悄地提醒了他们。我感到阳光照在身上,好温暖……

蓝天在悄悄地提醒风儿有必要时吹来些乌云为大地降降温,圆月在悄悄地提醒我们不要忘了家人,悄悄地提醒带来了温暖和快乐,悄悄地提醒,真好!

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篇17:悄悄地提醒作文

全文共 729 字

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有你的日子,阳光普照大地;有你的地方鸟儿尽情歌唱;有你的存在,绝望变成希望。曾经拼尽全力地去排斥你,厌恶你,而就在我坠入绝望之际,你为我架起了通往未来的光辉之桥。如今,终於明白你是我永恒的朋友,同行的夥伴——吉他。

抱着你走在宽敞美丽的校园中,我第一次由中地感激你。是你让我有了这麽一次机会,能够提前进入自己梦寐以求的校园,虽然只是一睹为快。坐在高手云集的等候厅中,看着将要与我拼得你死我活的对手们陶醉的演奏着手中的乐器。双腿禁不住微微发颤。我用冒着冷汗的手握住你,小声地鼓励你:“等一会儿可要为我争口气,好好表现哦!”

你以沉默对待,但我知道,你听得懂。你是在酝酿心情,培养感觉。接下来,三个多小时的漫长等候,周围的人越来越少。只有你还坚守着岗位,立在那儿静候出场。看着你我浮躁的心略为平静了些,暗暗告诉自己:有你与我同行,无所可畏。

终於,老师叫到了我的名字,颤抖着收抱起你进入考场。即使再紧张,手中的汗有多粘,我都紧紧抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,与我共同前行的夥伴。

当我轻轻拨动琴弦,你沉稳美妙的音线抚平了我波涛汹涌的心。闭上眼,沉醉於我自认为自己与你最完美的配合中,那一刻,我认为自己是最棒。一曲终散,看到监考老师眼中洋溢着浓浓的笑意,我知道自己成功了,无论结果如何,那一抹笑意是对我最好的赞美与肯定。

走出考场,漫步於校园幽静的树荫道上,我清楚地意识到是你给了我成功的希望,有你的陪伴我不再孤单,前面的路不会变成断壁的悬崖。因为有了你的同行,即使“山穷水尽疑无路”,也会“柳暗花明又一村”。

与你同行,黑暗变成光明;与你同行,理想不再只是梦想;与你同行,生活充满希望。希望与你一直同行下去,迈向成功的殿堂,走向美丽的远方,我忠诚且永恒的朋友——吉他。

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篇18:悄悄的提醒

全文共 600 字

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悄悄地提醒如一缕清风,吹走你心中的忧郁;悄悄地提醒如一阵芳香,驱赶你心中的烦恼;悄悄地提醒如一股暖流,感化你那冰冷的心灵。一生中不知有多少悄悄地提醒,而每一次都会令人感动许久……

为了迎接即将到来的地理会考,我每天晚上开夜车到深夜,父母虽也替我着急,但更多的却是怜惜。父亲经常说:“婷啊,别这么累了,咱本来就不擅长地理,能跟上就很棒了,不用这么用功。”但我生来就不服输,怎能承认自己不擅长地理呢?于是我下定决心:一定要更加努力,争取能得九十分!

那天晚上,恰好赶上寒流。外面狂风怒号,房间里也降了四五度。我紧紧裹着羽绒服,眼睛专注的盯着“还有港澳好河山”一行字。“早些睡吧,别熬坏了自己。”耳畔传来妈妈温柔的声音。不知什么时候,妈妈已经悄悄地走进来。“嗯”,我疲惫的应了一声。待妈妈走出房间的时候,我的桌子上多了一杯热气腾腾的牛奶。我端起牛奶刚准备吮一口,突然我看到牛奶杯下的一张边条,妈妈清秀的字迹映入眼帘:

宝贝儿,学习重要,休息更重要。早些休息吧,别熬坏了身子,牛奶要趁热喝了,晚安。

我笑了,我“咕咚、咕咚”地大口喝下牛奶,然后爬上床。看着皎洁的月光,我想:在这月光的陪伴下,今晚一定能睡个安稳的好觉。我轻轻的闭上了眼睛。此刻,我的身子是暖的,心更是暖的。妈妈的字迹总在我眼前展现,我明白了,这哪是一句简单的提醒?这分明就是妈妈对我的一份沉甸甸的爱呀!

悄悄地提醒如同悄悄地爱,悄悄地温暖着我的心房……

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篇19:悄悄的提醒作文

全文共 706 字

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悄悄的提醒让我悄悄地告诉你,在那最美的时刻,带去他悄悄地提醒。——题记

请你蹲下身来,静静地寻觅。蹲下身来,钻在迎春花丛中,细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开,看那沾有晶莹露珠的花瓣,看那枝干的苍劲。呵,那翠绿的枝干缓缓地垂下,显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上,如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音,那一声声轻轻地“噗噗”,他们在悄悄地提醒你:春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林,静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁,如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了,每每微风拂过,那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响,那声音很清脆,走在其中,细细品味,有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你:夏天,已经来到了。

请你路过那枫树的身旁,静静地守望。此时,静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶儿轻轻地打着旋儿,缓缓飘落,柔柔的,美美的。闭上眼睛,嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩过那落了一地的枫叶上,发出了淡淡的“沙沙”声。请细细地守望,它们在悄悄的提醒你:秋天,已经到来了。

请你踏过那片洁白的雪地,静静地感受。请你轻盈盈地踩过那片皑皑的雪地,在那片雪地中央留下一串串娇柔的小脚印儿。站在那漫天飞舞的雪地里去体会那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的风韵。当你静静地走过,感受那细微的“咯咯”声。他们在悄悄地提醒你:冬天已经来到了。请你停住脚步,深深体会这一年的守恒。风儿吹过杨柳的面颊,带去他悄悄地提醒;候鸟归去,带去他悄悄的提醒;星子划过那深邃的夜空,带去他悄悄地提醒。在这最美的时刻,请你细细的回味,回味这独特的回忆。

让我悄悄地提醒你:带去他最诚挚的问候,珍重。

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篇20:悄悄的提醒作文600字

全文共 555 字

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墙角的花灿烂而沉寂地开放着,孕育出一丝丝一缕缕的清香,招引来一只只一片片蜂蝶,仿佛在提醒我们:夏天到了,收藏感动的季节到了。

茅盾的举动

夜,静悄悄的,没有一点风吹草动,连蝉都不愿多费一点口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意,却隐约感受到了珠帘内的人影,继而听到了微弱的脚步声渐渐清晰。一双手把毛毯轻轻的盖在我的身上,脚步声渐行渐远,忽然没了声音,然后又渐重渐近,毛毯又掀开了……毛毯又躺在了我的身上,一双手拭去了我额头上的汗珠,我感到一种树皮似的粗糙。极力睁开一条缝,见到妈妈布满皱纹的额头,一阵酸楚涌上鼻尖……

妈妈的爱是大海,那晚的影子将永生伴随着我,并悄悄的提醒我:有一种爱是母爱,永不褪色;有一种矛盾是母爱,重如泰山,我悄悄的在提醒中收藏这份爱。

生命的绿色

我呆呆地望着窗外,近视眼让我看不清那抹绿色,心情就像眼前的景象,模模糊糊,昏昏沉沉。太多的压力让我喘不过气。一向善解人意的她仿佛窥见了我的心事,她俯下身对我说:“付出总会有收获,我们要相信自己,我们要微笑着面对生活的种种挫折。”

朋友的情是阳光,那些话将永远激励我,并悄悄的提醒着“有一种感动是友情”,帮助我寻回生命的绿色,我悄悄地在提醒中收藏这份情。

墙角的花仍在默默的散发着清香,仿佛在悄悄的提醒:生活是美好的,收藏爱,收藏感动,人生路上我们不留遗憾……

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