虞城曹伟事件实用20篇

今天作文课上，顾老师走进教室，神神秘秘地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，请你们拿出一张纸。”我们是丈二和尚-摸不着头脑，迷迷糊糊地拿出一张纸。“接下来，我报一个名字，你们就写一个名字。”我们好奇地点了点头。

游戏开始了，我们聚精会神地等待顾老师报出名字。“请你们写出顾老师和卫老师的名字。”我心想：“这还不容易，这些名字也太简单了吧，我的脸上露出了得意的表情。”“接下来请写出潘老师的名字。”我写完“潘”之后就愣住了：因为潘煜的“煜”我不会写！我咬着笔头苦思冥想，同学们似乎也被难住了，东张西望。“煜”应该是火字旁，那右边是“昱”还是“皇”呢还是“白立”呢？不管三七二十一，我写下了“上面写白下面写立”，就这样，一个怪字诞生了—“潘火白立”。接下来，顾老师报了八个同学的名字，我很正确地写了出来。

之后，就到了展示同学们“佳作”的时候了，我们看了张轶涵同学“杰作”从出生到现在，我们把自己的名字写过无数遍，没有人会把自己的名字写错吧！可这位“张大侠”却能把自己的名字写错！这也真的是奇人。高啊！（偷偷地告诉你，张大侠除了两个最简单的名字写对了以外，其它无一正确），接着，我们看了一位好学生的作业，全对！看来她跟我们班的同学名字都很熟悉。

要令我们班全部捧腹大笑的莫过于“洪宝宝”了，全错！他把邓语瑶写成了对雨摇，把张轶涵写成了张衣寒，把郭正楠写成了郭正男…。引得我们全班哄堂大笑。有的拍着桌子，有的跺着脚，有的都笑趴在地上…。还有些同学把”吴与小帅”写成了”无语小师，”此时，被写错名字的同学几乎要哭晕在地上吧。

同学们在一起五年，却连同学的名字都不会写，我们以后要多了解同学啊！

星期日，我一直守护在电脑桌面前打字发送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手机的铃声响了起来……

“喂，是湘菱的爸爸吗？”“是啊！”爸爸一脸惊讶的说。“你怎么有空打电话过来啊？”爸爸接着说。“哦，是这样的啦，今天是我们这边的佛生日，你晚上要过来哦，要记得带上湘菱哦！”只听声音在电话中传播。。“好，好，好，晚上6：30准时到。

我一听到这个消息，顿时兴奋得都能飞上天了。这时，因为这个突如其来的消息，我手变灵巧了，打字也变快了哦！

到了晚上，我们俩开心地骑着车去了。到了那里，我连蹦带跳地跑上前去和我那年纪比我小，个子却比我高的表妹来了一个热情的拥抱紧接着，我俩就被叫去吃宴席了。在吃宴席的时候，大家一直个给我夹菜，倒汤，还有装饭，可我却有一些心神不宁的，我一直眺望着爸爸，只见他一会儿划拳，一会儿摇骰子，还时不时的喝酒，脸红得像落日的太阳，红彤彤的。

到了晚上，爸爸实在喝得实在太醉了，我只好在那儿过上一夜，在睡觉的时候，表妹和我时不时地跑到窗户边那望望，心想：爸爸怎么还不回去啊？

时间一分一秒的过。在房间里，我和表妹在玩走秀，摆各式各样的姿势，因为表妹实在太胖了，所以，她基本都一直在当主持人，我都一直听着”主持人“的话语在做；我们还在房间里玩买卖东西和猜谜语的游戏；直到累了，躺在床上，我俩居然还挠起了痒痒；不知不觉中，我们渐渐进入了梦乡……

直到明早起来，照着镜子看，眼睛那早已裹着一层深深的黑眼圈了。

这真是放暑假目前最开心的一天啊！

那是一个湖北外来同胞，过完年了，41岁，大年初二，他带着孩子和老婆去雅戈尔动物园玩。但他只给老婆和孩子买票，为了省钱，自己翻墙进入，离他最近的就是老虎散养区。他进去也吓了一跳，赶快走进安全区，可往身上一摸，手机没了。他看见他的手机丢地里面，直接返回了虎区，考虑都没有考虑一下，直接冲了进去。这时候人群开始尖叫，直接惊扰了老虎。顿时，老虎看到他了，凶神恶煞的朝他扑来，狠狠的咬住了他的头，用尖尖的爪子去刮他的脸，没过多久，人就不动了。在这期间，虽然叫来了警察，但警察也无计可施，只能眼睁睁的看着他被咬死。

因这个事件，我思索了许久。作为警察，我想对你说：“你们身为警察，就应当保护我的安全，甚至可以牺牲自己的生命。而你们却像没自己事一样站在一边，什么都不管。这是你们该做的吗？你们就不应该好好反省吗？”

作为游客，我想对你们说：“你们就不应该拍照尖叫，因为这样就会使老虎惊着，才会去吃人。”

作为受害者，我想对你说：“你真是太贪财了！一个手机算什么呀，还可以再要一个生命吗？”

大年初二，这样一个惨案，使我受益非浅：通过这个案件，教育大家不要到危险的地方去，也不要为了不值的东西，从而将自己的命送了出去。做事情要三思而后行，不能莽撞，熟轻熟重，最后再作出决定。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，12个春夏秋冬就过去了，许多童年的往事飘逝而去，未有一件事，还是我记忆犹新。

记得那天我刚放学背着沉甸甸的书包回到了家，只听见有人在叹息，原来有人在和妈妈聊天，走近一看，原来是小阿姨。

“阿姨，你怎么了，叹啥气啊！”

“晨晨啊，阿姨下岗了啊！都怨我肚子里没墨水，海……

听了这句话，我可急坏了，我的肚子里也没墨水，难道我也要“下岗”了吗？我记得坐立不安。突然，我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰尘，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底和还是不喝呢？这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”，还不如现在喝墨水，喝的念头占了上风，我屏住呼吸，往嘴里送是，妈妈突然进来，问我看见墨水没有，我把手中的墨水瓶给了妈妈，妈妈问我拿着墨水瓶干什么？我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，小阿姨是因为没文化财下岗的，说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没喝，要不然连命都没了。

这就是我的童年趣事，不过我想你的童年时发生的事一定更有趣！那就来说说吧！

12月12日，以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险，致营救民警张宁海不慎坠崖，献出了自己的年轻的生命。（张宁海去年刚从大学毕业，24岁，家中独子。）事情并未就此结束，连日来继续膨胀，不断发酵：复旦学生脱险后不谈哀悼殉职民警、先讨论如何搞好媒体公关，对民警牺牲冷漠无情、不承认错误推卸责任网络上层出不穷爆出的内情，让复旦大学深陷黄山门。

点评

黄山事件发生后，一度争论的中心点在大学生该不该去探险，该不该去登山。其实，登山并没有错，探险也不是问题，关键是，学生获救回学校后，不反思反而公开讨论所谓的危机公关、推卸责任。中国如此著名高校的学生如此冷漠的表现，不知道责任也不知道尊重生命，真令人不寒而栗！黄山门的发生虽是偶然事件，却折射出一个时期以来局部存在的冷漠和功利主义等蔓延的可怕习气，而且这种冷漠现在并不单单局限在高校

书是知识的宝藏，给予人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。

自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。

读世界经典名着《鲁滨逊漂流记》，我知道了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的。可日本为什么说是他们的呢?我百思不得其解。

我们永远忘不了那个长达6周的南京大屠杀，仅仅一个多月，就有30多万个同胞倒在血泊当中。日本自称“钓鱼岛是他们的。”，我想问一下他们，你们凭什么说钓鱼岛是你们的?我们不会忘记，中国被其它帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面。我们不会忘记，日本人侵略中国给中国人民带来了多少灾难，杀害了多少手无寸铁的无辜的中国人民。

历史铭记，山河永刻，曾经的耻辱烙印在每个中国人的心中。但如今我们已不再是东亚病夫，中国人不会再挨打了。东方的雄鸡已站起，总有一天会唱响嘹亮的胜歌。中国人再也不会是被动挨打的了，我们绝不会容忍任何国家，任何侵略者的侵略行为。对所有想侵犯中国主权的行为，一定要给予迎头痛击，让他们知道我们现在不是好惹的。

钓鱼岛永远属于中国，我爱中国，我爱钓鱼岛!同时，街上也出现了大大小小的游行队伍，手里高举五星红旗，带头的人举着条幅，上面写着什么的都有“钓鱼岛是中国的!”“日本，滚出钓鱼岛!”等等。

钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的。

20xx年“十一黄金周”恰逢中秋佳节，假期较长，加上国家首次实行收费公路重大节假日免收小型车通行费政策，于是出游的出游，回家的回家，全国上下顿时热闹起来。但人多车杂，交通事故频发，让人不寒而栗。据新华视点官方微博消息，9月30日至10月7日，全国共发生道路交通事故68422起，涉及人员伤亡的道路交通事故21 64起，造成794人死亡、2473人受伤，直接财产损失1325万元。

下面我们来看看长假后3天全国发生的一些重大交通事故：

10月5日下午16时36分，山西大运高速灵石段发生17辆车连环相撞事故，1人当场死亡。随后在距离事故现场两公里处又发生两起车辆相撞事故， 2人死亡。受事故影响，大量车辆滞留在高速公路上，车流达十几公里。

京港澳高速公路是中国南北交通大动脉，是连接港澳和北京的重要通道。 “双节”假期，途经京港澳高速公路韶关段的北上南下的车流暴增，导致车祸频发。(作文素材 )8天的假期中，仅韶关段就发生了226宗车祸，其中5日发生的一起特大交通事故最为惨重。10月5日0时25分许，京港澳高速韶关乳源段南行1921公里处，一辆半挂牵引车疑因制动失灵，造成前方同方向因路面堵塞停在高速公路的几辆小客车和货车连环相撞，其中一辆小客车起火燃烧，车上6人和另一辆小客车上1人当场死亡，3人受伤，9车不同程度损坏。

10月6日早晨7时10分许，河北承唐高速承德方向距京沈高速1公里处发生交通事故，一辆满载木质地板的挂车与一辆空载货车追尾。事故导致满载挂车起火，挂车驾驶室内2人死亡，空载货车1人受伤。

10月7日11时44分许，济南市商河县长途汽车运输公司所属的鲁A96925号大客车自东向西沿青银高速行驶，至银川方向228KM+530M处时，与一辆轿车刮擦后，从银川方向穿越中央活动护栏，驶入对向车道，与济南旅顺旅游汽车有限公司的鲁A18526号核载53人的大客车发生碰撞，致使大客车侧翻，翻入高速路边的沟里。事故造成6人当场死亡，8人在送医后抢救无效死亡，9人重伤，40余人轻伤。一名57岁的村民，在事故发生的第一时间，徒手救出了车里被困的7名乘客。

童年就像一个五彩缤纷的盒子，打开盒子里面有许多颗漂亮的珍珠，每当看到这颗珍珠，我们全家都会忍不住哈哈大笑起来。

记得我5岁那年，爸爸给我买了一只漂亮的小猫，我非常喜欢它，因为它是白色又有一股小小的香味，所以我给它取了个好听的名字——百合。有一次，我看见爸爸拿起了剃须刀，刮了起来。我问爸爸，为什么要刮胡子呢？爸爸说：“因为既帅又好看呗！”过了一会，我闲着没事干，就逗起了百合。我看见百合的嘴巴有几根很长的胡须，我就想到爸爸刮胡子的时候，就想，如果给百合刮刮胡子，嗯，会不会更好看呢？我趁爸爸出去时拿来了剃须刀，百合挣扎着，好像在说我不要刮胡子，我对百合说：“别怕！剃完胡子后就更好看，更加漂亮了。”我还没开始刮，爸爸就回来了，看见我手拿剃须刀就问我，这是怎么回事？我给爸爸说要给百合刮胡子，突然，爸爸哈哈大笑，说：“傻女儿，猫是不能剃胡子的，猫的胡子是用来测量鼠洞的，没有胡子的话猫就抓不到老鼠了。”我恍然大悟，自己也为自己做的傻事笑了起来，从那次以后，百合一见到剃须刀就“喵喵”的叫，不知怎么地，我总觉得它在说小主人好傻好好笑呀！

打那以后，我一看见猫就忍不住笑起来。

那还是我上幼儿园时的一件趣事。

一个夏天的傍晚，爸爸在小院子里拔草，我在一旁玩耍。

突然，爸爸叫我：“飞扬，这里长了一株西瓜苗，过些日子，我们就可以吃上自己种的西瓜了。”

我凑过去一看，西瓜苗小小的，嫩嫩的。

我好奇地问爸爸：“西瓜苗是从哪里来的？”

爸爸神神秘秘地说：“是你吃西瓜时吐出来的西瓜籽变的.。”

我心里暗想：啊，那我不就惨了？我有时候吃西瓜太快，连西瓜籽一起吞下去，我的肚子里会不会也长出一个西瓜来？

那天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自己的肚子里真长出了一株西瓜苗。我喝水的时候，西瓜苗也在咕咚咕咚地喝水；我吃饭的时候，西瓜苗也在啊呜啊呜地嚼着。过了几天，我肚子里的西瓜苗越长越大，还结了一个小西瓜。西瓜越来越大，把我的肚皮都给撑破了。我一下子从梦中惊醒，冷汗直流。我迫不及待地跑去问爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，不用怕，西瓜籽在你的肚子里是长不了西瓜苗，更结不出西瓜的。”我这才放心了。

现在，一想起这件事情，我就会笑出声来。

【第1篇】

时光飞逝，岁月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不复返，但同年时的欢乐景象，深深的烙印在我的脑海里，让我永难忘怀。现在望着手中一本本的相册，好像看到了小时天真的笑颜，好像听到了幼时顽皮的声音，它正诉说着这五年来的点点滴滴。从低年级的懵懂无知，到高年级的成熟可靠，这一段段的成长历程，正是一个个新故事的开端，等着我们慢慢去体会。如今，我已要升上六年级，但我还是无法忘记在这五年来，不论是一句句的小词汇，还是一章章的小段落，甚至一个个的小故事，都让我印象深刻。

还记得我第一次上学时，面对陌生的班级，我的心中充满了不安，是温柔的老师和亲切的同学们，让我慢慢的不再害怕。这时，政谦慢慢的走向我，邀请我和他们一起玩，这使我交到了第一位好朋友。我功课还好，人缘也不错，所以被投票选为一年级的模范生，站在司令台上，看着大家羡慕的眼光，我好得意，我一定会珍惜这得来不易的成果。

暑假时，我和同学一起去泰国，因为是第一次和好朋友一起出国，所以我觉得很好玩，很有趣。后来，我们全家也陆陆续续去了其它地方，例如：日本、韩国等地。虽然没有像第一次这么新鲜，但也是蛮好玩的。

在三年级的时候，我考上了资优班，每天总要忙进忙出的进出资优班教室，虽然偶而会忘记到资优班上课，也总是被老师提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因为老师亲切的话语和迟到的尴尬感，我渐渐的把资优班这件事放在心上，也渐渐的不会迟到了。资优班里的东西包罗万象，老师教我们也很辛苦，所以，我真应该向资优班老师说一声：「老师，您辛苦了！」

现在的我，已经升上六年级了，即将要成为仁爱小学的大哥哥了，但是我仍然无法忘记那些童年往事，及教导我的老师，曾经帮助我的同学，曾经一起玩乐过的朋友，我对他们只有数不尽的感念，我只好把他们记在心里头，当作最珍贵、美好的回忆。

【第2篇】

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么，同学们，我们从童年的大舞台走过，又该留下什么呢？是童年的调皮捣蛋，还是童年的无忧无虑。

（一）

在一个漆黑的夜晚，从我们家的书房，传来一阵悲惨的哭声，这哭声飘荡在整栋大楼里，往书房一看，原来，正是我在哭。爸爸坐在椅子上，表情严肃，眉毛紧锁，眼睛中透露出愤怒的神情，他就像一个随时有可能喷发的火山。妈妈靠着沙发，用犀利的目光盯着我，眉毛成了倒“八”字，她双手握成拳心形，仿佛马上要打我一顿。我隐隐约约的看见，她的鼻子喷着怒气。而我，可怜兮兮的躺在沙发上，一动也不敢动，眼泪在我脸上几乎结成了一层薄薄的霜，原来是我和他们吵架了。过了许久，我才轻手轻脚地走出了书房，慢慢地爬上了自己的小床，很快进入了梦乡。

（二）

清晨，一缕阳光钻进了我的胳肢窝，它可真调皮，哈了口气，把我给唤醒了。我坐起来伸了个大懒腰，迷迷糊糊地穿好了衣服，来到了卫生间，用一盆清水，洗去了脸上的灰尘。我刚走出卫生间，便知道今天又是一个人在家，因为家里静悄悄的，连一片羽毛落地的声音都听得见。忽然，一丝光芒在我的脑袋里闪了一下，我立刻有了一个好主意。我拿起扫帚像一个小精灵一样，把家里打扫了一遍。不一会儿，我的家，变成了一尘不染，干干净净，看不到灰尘及任何的蛛丝马迹，妈妈回来后给了我一个大大的拥抱。

（三）

今天，我像往常一样，清好书包，便向学校奔去。上午，有一节有趣的语文课，还有一节快乐的数学课……终于，放学了，我顶着阳光的炙烤，和好朋友一起走在回家的路上，走着走着，就碰到了三位录制节目的哥哥姐姐，因为我们看到了他们手上的录制单，我们连忙上前报名。经过重重考验，我们终于被录取了。我非常高兴地向家里奔去，天空仿佛格外的蓝，阳光也不再炙热，这一天我都是这么开心，我把烦恼抛到了脑后。

童年是美好的，童年是快乐的，我们要珍惜这一段宝贵的时间，去做点有意义的事情吧！

导语：事件类的英语作文是常见的作文类别，要求我们词汇量要过关，重要还是要把句子写通顺。下面和小编一起来看看事件类英语作文：假期生活。希望对大家有所帮助。

This summer

My holidays This summer, I was very happy. Although I didnt go out to travel. But my friends and me to a nursing home to help old people.In a nursing home, we introduce myself after, began to work for the old people. First of all, we first points groups. Some go to sweeping the floor, others to help old people back on, some with old people, and my sorrows and other friends to help the old man sun wash the quilt.We started, we use the washing powder on the old people on the quilt, rub with the brush and rub, very tired. I understand the mothers hard work. Then, we will bask in the quilt.We stayed for a nursing home in the afternoon, and the old man say good-bye, I have decided to help your parents do some housework more in the future.

我的假期生活这个暑假,我非常开心.虽然我没有出去旅游。但是我和朋友们到养老院去帮助老人们。到了养老院,我们自我介绍了后,就开始为老人们做事了。首先,我们先分了组。有的去扫地,有的去帮老人们捶背,有的陪老人们解闷,而我和其他的朋友帮老人晒洗被子。我们开始了,我们用洗衣粉洒在老人们的被子上,用刷子搓了又搓,很累。我体会到了妈妈的辛苦。接着,我们就晒被子了。我们在养老院待了一个下午,和老人道别后,我决定以后多帮父母做家务。

[事件类英语作文：假期生活

主旋律有主旋律的拍法，美国主旋律有美国主旋律的拍法。但归根结底，美国主旋律也是主旋律。

《深海浩劫》是今年下半年短短几个月里的两部彼得·伯格执导电影之一，也是2013年以来又一部彼得·博格/马克·沃尔伯格主旋律——《孤独的幸存者》《深海浩劫》、即将开画的《爱国者之日》以及未来的诸多筹备ing，这个最佳拍档的组合形式很可能会在未来一段时间里继续保持下去。

如果描绘波士顿马拉松爆炸案的《爱国者之日》能有《深海浩劫》一样靠谱，我们很可能会在年末颁奖季见到几个Berg上台拿奖。这么高质高量的组合表现，至于是两个Berg中的哪一个能拿奖，倒不是那么要紧了。

聚焦美国历史上最大的漏油事件，彼得·博格在《深海浩劫》中终于找回了灾难片大导的昔日风采，在提供震撼的视觉冲击的同时，构建出一个又一个坚实的角色，并在这些角色之间以情感为基底建立有力的联系。约翰·马尔科维奇，马克·沃尔伯格，库尔特·拉塞尔，吉娜·罗德里格斯和凯特·哈德森的表演诚然参差不齐，但是在紧凑的剪辑下，演技上的不足并没有显得格格不入。

综上所述，我们依然能在《深海浩劫》中得到很好的视觉刺激和感染力充沛的各色人物。在这部电影中，彼得·伯格始终将视觉体验作为最终目标，虽然前半部分的铺垫有些乏味和套路，后半部分的大场面又稍嫌密集。但和彼得·伯格的上一部电影《孤独的幸存者》类似，这种伪纪录式电影和《萨利机长》这种传统的人物传记在叙事方法上有着显著差别，以着力刻画人物群像的目的，去着力构成那些牵扯进事故的各个家庭——家庭观念是整个美国文化中的重要组成部分，对于中小成本电影来说，得家庭者得天下，是一句非常值得斟酌的创作指南。

然而在这一指引下，《深海浩劫》的创作实际上出现了严重的避重就轻，将整个集团规模的逐利和轻视风险转为了个人滥用职权，并且以个人英雄主义的角度消弭了其批判态度，仅停止在美国精神的再一次展现上。

毕竟墨西哥湾漏油事件不是天灾，而是彻彻底底的人祸。如果连人祸都是打折的话，整部电影的立足点就很值得商榷了。

无论如何，《深海浩劫》是一部检验观众对美国主流价值观认同度的主旋律电影。

马克·沃尔伯格是一个，很接地气，的演员——这个地气自然是美国地气。《深海浩劫》中的马克·沃尔伯格无疑是一个典型的美式个人英雄，兼具智慧、力量和冷静，是天生的领导者。片中与其搭档的库尔特·拉塞尔和约翰·马尔科维奇表现也在意料之中，除了凯特·哈德森显得有些鸡肋——毕竟美国甜妞不可能仅靠甜去甜一辈子。但简言之，主要演员们基本上很好地捕捉和还原了美国南方民众的那种精气神——即使在大部分时间里，他们都在充当人肉背景或者躲避钻井台的惊天大火。

说到火焰，《深海浩劫》的CGI视觉效果着实出众。精心制作的场景涉及到整个钻井平台日常运转的各个方面，从开采石油到泥浆流动再到板块破裂——听起来很无聊，但却提供了足够的代入感，足以引起观众在情感上的共鸣。而大量的爆炸场面令人冷汗直冒，细节更是鲜血淋淋。

但《深海浩劫》最大的问题在于其过于套路的情节设计。既然是真实事件，故事的结局必然是缺少悬念的，只能在情节上下猛料。然而，过于戏剧化的剧情令人感到疲倦，不停呼唤美利坚人民心中的爱国主义精神并不值得鼓励。情节在某些时刻显得太假——用国旗灭火实在是令人无比惆怅。从某个角度来看，这种在创作上的保守是在变相地掩盖事实真相，利用交响乐和特写镜头交织的老掉牙的英雄时刻来传递好莱坞的流水线情感表达，将整个事件的重心从监查和处置失当转移成了人与自然的勇敢斗争，而将漏油事故对整个墨西哥湾生态造成的巨大影响一笔带过。

作为一部商业化的主旋律电影来说，这种处置方法没有什么。但终归并不是什么值得骄傲的事情。

校园暴力事件典型案例

一、具体案例1：

2011年9月某日，在某校的大门口外50米拐角处，高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴，致使李某门牙脱落2颗，身体多处受伤住院。后经学校政教处调查，两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队，詹某同学上前制止，李某同学不听劝告，两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后，将事情告诉班上的其他几位男生，大家商议之后，决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学，好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校，经过协商最后达成一致意见：詹某应负主要责任，承担50%的医药费，其他五位学生负次要责任，共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育，都表示承认错误，学校根据当事学生的责任大小和认错态度，给予相应的纪律处分。

【案例分析】：

1、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某李某等学生在校属于经常违纪违规的学生，他们缺乏自我安全防范意识，法制观念淡薄，是导致校园暴力事件的主要原因。我们都知道，青少年正处于心理上、生理上的发育阶段，对挫折的承受能力低，情绪情感不稳定，很容易采取一些非常过激的行为。他们又常常以自我为中心，从不能考虑他人的需要。同时，每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化，心理健康教育缺位，来自同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。

2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某父母离异，跟着父亲生活，父亲忙于生计对孩子疏于管教。且在其家中长期存在家庭暴力，幼小的心灵很早就蒙上阴影。詹某从小缺少父爱、母爱，其性格孤僻、偏执，难以承受挫折和打击，遇事好冲动、走极端，喜欢用暴力来解决问题。

李某则是家中的独生子，家庭经济条件优越，其父母过分溺爱孩子，使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心等方面的教育，导致他是非不分，以自我为中心，性格上自私、冷酷。

3、从学校的角度来看校园暴力事件发生的原因。

“成绩唯一论”，“唯分数论” 依然主导着学校的教学目标。由于青少年学生的性格，能力及兴趣爱好各不相同，仅仅以“成绩论英雄”的教育模式从根本上否定了人的本性，应试教育使得这些成绩不理想的学生常常不被人重视甚至被人歧视。如此案例的詹某、李某两位同学成绩都不尽人意、厌学、不求上进，所以他们上课不听讲、不做作业，甚至打架、寻衅滋事，违纪现象时有发生。

4、从社会和谐程度来看校园暴力事件发生的原因。

一些社会歪风邪气充斥着校园，暴力、色情文化催生了校园暴力。当前一些中小学周边环境依然十分恶劣，一些网吧、游戏厅、歌舞厅等不宜未成年人进入

的场所，无视有关规定向未成年人开放，严重损害了教学和谐环境。虽然我国有关青少年问题的法律禁止孩子接触暴力、色情文化，但实际上没有可操作的限制性规定。在影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏中，青少年可以很方便地接触到暴力、色情场面。

【预防与措施】：

首先，面对具有暴力行为的青少年，除了教育、批评、惩罚外，更应该仔细调查他们为何会产生暴力行为的原因。识别暴力的产生的因素，如是否有学习困难，是否有家庭暴力等，然后有针对性的处理和改善有暴力倾向的青少年的外在不利环境及内在的“暴力能解决问题”的错误认知，从而彻底改变其不良的行为模式。

其次，如果学校一味地强调文化课成绩，而不注重提高学生的法律意识，即便有教育成果也是残缺的。法制教育应和文化学科建设联系起来，应在中小学开设法制教育课程，定期安排学生参与法制教育活动，聘请法制老师以具体的校园暴力案件说法，将其贯穿到教学当中，而不应单纯地以文化课的成绩作为对孩子的唯一评价标准。

第三，在许多中小学校还没有专职的心理辅导教师，国家应考虑在中小学开设心理辅导课程并配备专职的心理辅导教师。各级各类学校包括中小学，都应该尽快建立一套完善的心理和道德干预机制，预防因为心理疾病引发的过激事件发生。

第四，必须强化父母对孩子的监管责任。我国法律明确规定，未成年人的父母或其监护人对未成年人的教育负有直接责任，对未成年人不得放任不管。这就是说，父母对孩子的监护、教育责任是法定的，对孩子的健康成长具有无可替代的作用。因此，对不尽监管责任的父母应予追究法律责任。

第五，家庭、学校、社会共同合作，为处于动荡不安的青春期中的青少年提供一个更平等，更关爱，更人性化的成长空间。预防校园暴力，必须尽快遏止通

过网吧传播的暴力、色情文化对学生的影响，整顿和规范文化市场，为青少年成长创造良好的社会环境。

【延伸与思考】：

校园暴力是由个体或群体实施的一种侵犯性行为，是一种基于恶意或是故意的有目的行为，目的是让受害者产生心理上的恐惧、痛苦或身体受到伤害的行为。所以在对学生进行安全教育的过程中，要教会学生如何应对校园暴力的挑衅行为。

就上述案例，从处理的结果上我们得出结论是：当我们的学生面对同伴恶意挑衅性的行为，比较有效的应对措施是告诉老师或者家长，让他们来充当“中间人”，化解学生之间的矛盾;而起反作用的应对措施往往是予以反击或者消极承受伤害。这说明教师在处理校园暴力问题上是有其独特的作用的。因此，学校领导和教师应该义不容辞的肩负起抵抗校园暴力的重任，在教师个人和学校组织力量有限时，我们甚至可以借助于司法机关、公安等部门的配合对严重的暴力伤害事故做出有效的处理。

二、具体案例2、

11月9日，黑龙江某中学发生一起校园暴力事件，学校保安夏某打了14岁学生刘某之后，刘某又找来外校学生将夏某打了。

据刘某母亲讲，当晚，她得知儿子惹事后，便把刘某抓了回来。刘某跟母亲说，当时他的同学被班主任老师留下，他去给那同学送东西时，无缘无故被在场的学校保安夏某踢了一脚。他骂了夏某，夏将其拽进洗手间殴打，并把他往墙上撞。刘某夺路而逃，在楼梯口处，夏某追上来又是一脚，恰巧被学校有关负责人看见制止。事后，刘某找来伙伴把夏某打了一顿。

被打后，刘某左耳疼痛，经诊断为耳膜穿孔，穿孔边缘有血迹附着。当晚被打后，夏某去派出所报案，经市公安医院验伤，他的颈椎骨折，已住院治疗。

【案例分析】：

三、具体案例3：

2011年9月某日，在某校的大门口外50米拐角处，高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴，致使李某门牙脱落2颗，身体多处受伤住院。后经学校政教处调查，两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队，詹某同学上前制止，李某同学不听劝告，两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后，将事情告诉班上的其他几位男生，大家商议之后，决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学，好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校，经过协商最后达成一致意见：詹某应负主要责任，承担50%的医药费，其他五位学生负次要责任，共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育，都表示承认错误，学校根据当事学生的责任大小和认错态度，给予相应的纪律处分。

【案例分析】：

1、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某李某等学生在校属于经常违纪违规的学生，他们缺乏自我安全防范意识，法制观念淡薄，是导致校园暴力事件的主要原因。我们都知道，青少年正处于心理上、生理上的发育阶段，对挫折的承受能力低，情绪情感不稳定，很容易采取一些非常过激的行为。他们又常常以自我为中心，从不能考虑他人的需要。同时，每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化，心理健康教育缺位，来自同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。

2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某父母离异，跟着父亲生活，父亲忙于生计对孩子疏于管教。且在其家中长期存在家庭暴力，幼小的心灵很早就蒙上阴影。詹某从小缺少父爱、母爱，其性格孤僻、偏执，难以承受挫折和打击，遇事好冲动、走极端，喜欢用暴力来解决问题。

李某则是家中的独生子，家庭经济条件优越，其父母过分溺爱孩子，使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心等方面的教育，导致他是非不分，以自我为中心，性格上自私、冷酷。

3、从学校的角度来看校园暴力事件发生的原因。

“成绩唯一论”，“唯分数论” 依然主导着学校的教学目标。由于青少年学生的性格，能力及兴趣爱好各不相同，仅仅以“成绩论英雄”的教育模式从根本上否定了人的本性，应试教育使得这些成绩不理想的学生常常不被人重视甚至被人歧视。如此案例的詹某、李某两位同学成绩都不尽人意、厌学、不求上进，所以他们上课不听讲、不做作业，甚至打架、寻衅滋事，违纪现象时有发生。

4、从社会和谐程度来看校园暴力事件发生的原因。

一些社会歪风邪气充斥着校园，暴力、色情文化催生了校园暴力。当前一些中小学周边环境依然十分恶劣，一些网吧、游戏厅、歌舞厅等不宜未成年人进入的场所，无视有关规定向未成年人开放，严重损害了教学和谐环境。虽然我国有关青少年问题的法律禁止孩子接触暴力、色情文化，但实际上没有可操作的限制性规定。在影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏中，青少年可以很方便地接触到暴力、色情场面。

【预防与措施】：

首先，面对具有暴力行为的青少年，除了教育、批评、惩罚外，更应该仔细调查他们为何会产生暴力行为的原因。识别暴力的产生的因素，如是否有学习困难，是否有家庭暴力等，然后有针对性的处理和改善有暴力倾向的青少年的外在不利环境及内在的“暴力能解决问题”的错误认知，从而彻底改变其不良的行为模式。

其次，如果学校一味地强调文化课成绩，而不注重提高学生的法律意识，即便有教育成果也是残缺的。法制教育应和文化学科建设联系起来，应在中小学开设法制教育课程，定期安排学生参与法制教育活动，聘请法制老师以具体的校园暴力案件说法，将其贯穿到教学当中，而不应单纯地以文化课的成绩作为对孩子的唯一评价标准。

第三，在许多中小学校还没有专职的心理辅导教师，国家应考虑在中小学开设心理辅导课程并配备专职的心理辅导教师。各级各类学校包括中小学，都应该尽快建立一套完善的心理和道德干预机制，预防因为心理疾病引发的过激事件发生。

第四，必须强化父母对孩子的监管责任。我国法律明确规定，未成年人的父母或其监护人对未成年人的教育负有直接责任，对未成年人不得放任不管。这就是说，父母对孩子的监护、教育责任是法定的，对孩子的健康成长具有无可替代的作用。因此，对不尽监管责任的父母应予追究法律责任。

第五，家庭、学校、社会共同合作，为处于动荡不安的青春期中的青少年提供一个更平等，更关爱，更人性化的成长空间。预防校园暴力，必须尽快遏止通过网吧传播的暴力、色情文化对学生的影响，整顿和规范文化市场，为青少年成长创造良好的社会环境。

【延伸与思考】：

校园暴力是由个体或群体实施的一种侵犯性行为，是一种基于恶意或是故意的有目的行为，目的是让受害者产生心理上的恐惧、痛苦或身体受到伤害的行为。所以在对学生进行安全教育的过程中，要教会学生如何应对校园暴力的挑衅行为。

就上述案例，从处理的结果上我们得出结论是：当我们的学生面对同伴恶意挑衅性的行为，比较有效的应对措施是告诉老师或者家长，让他们来充当“中间人”，化解学生之间的矛盾;而起反作用的应对措施往往是予以反击或者消极承受伤害。这说明教师在处理校园暴力问题上是有其独特的作用的。因此，学校领导和教师应该义不容辞的肩负起抵抗校园暴力的重任，在教师个人和学校组织力量有限时，我们甚至可以借助于司法机关、公安等部门的配合对严重的暴力伤害事故做出有效的处理。

《中华人民共和国校园暴力事件案例未成年人保护法》第47条规定，“侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其它损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其它民事责任。”《民法通则》第106条第二款规定：“公民、法人由于过错侵害??他人财产、人身的，应当承担民事责任。”《中华人民共和国治安管理处罚条例》中规定，由公安机关给予行政处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

篇一：春游扫墓

咦？这次春游好玩吗？好不好玩，我说来给你听听。

我们手拉手走到江心屿。忽然，一阵放屁似的声音映入我们的耳帘。我们装作不知道，说：“谁放屁呀？”其实，是一艘船发出的声音。我们迫不及待地上了船，可惜，已经没位置了，我们无可奈何，只好站着，等船靠岸。船靠岸了，船门边拥拥挤挤。我们不慌不忙地上了岸，准备活动。

要扫墓了。我们低着头，默哀着。接着，我们大声地宣誓着，宣誓好了，我们就去看了一些名人的照片和他们留下来的东西。

我走进大门，看着一幅幅黑白照片和破烂不堪的东西，我的心里泛起一股酸味。要知道，是他们的生命换来了我们今天的快乐呀！我对他们感激不尽。

终于可以野餐了。到了草坪上，我们争先恐后地找着位置，铺好桌布。正当我们这小组铺好桌布，准备吃时，迎面朝我们跑来两个人——张嫣伦和吴晨豪。原来他们想参加我们这小组呀。

我们六个人吃着自己和别人的东西，分享着大家的快乐。在一片欢声笑语中，有时会冒出“如果你不吃，我就灭你九族”之类的话，还有时会有些“不速之客”来“串门”。大家都很高兴，一个个神采飞扬。

吃完了，有一幕场景还印在我的心中。叶晋恺拿着一个垃圾袋，一看见垃圾，就捡起来，放到垃圾袋里。这种环保意识值得我们学习。

我们期待已久的游戏开始了。令我们失望的是，叶老师不让我们玩那些娱乐项目，而是让我们在草坪上一起玩游戏。游戏规则是这样的：围两个圈，里面一圈，外面一圈，选一个抓的和逃的，逃的可以站在两个人的前面，那抓的就要抓这三个中最后一个人，如果抓到了，那逃的就抓那个抓的。每次当别人站在我这里时，如果是我要逃，我总是快速地挪到我旁边的两个人的前面，从不跑久。

春游，我等你那么久，而你却只让我满意一点点。我希望明年有更多的娱乐项目，让我们玩得更开心！

篇三：春游扫墓

扫墓，在我老家，每年扫两次，分别为二月和八月。这不，转眼又到了二月份，扫墓季节又来临。凌晨五点多，下了一阵雨，下了一会儿，就渐渐消失了。我坐着摩托车来到了水北，一路上，红紫色的紫鸢英怒放着，偶尔有一丛黄色的油菜花，与貌似向日葵的黄蕊白瓣的花朵“鹤立鸡群”，煞是好看。

到了水北，大家都已准备好了，不停地催促我们（我和爸爸）快点，快点。和我一起去扫墓的有爷爷，奶奶，满公，大伯公，爸爸，二叔六人。但是老天爷偏偏和我们作对，俩辆摩托车都“没用了”，没办法，只好走路了。

走过杂草丛生的小路，跨过巨大的“沟”，爬上怪石嶙峋的陡坡，终于来到了扫墓的地方，没有停歇，马上开始“扫”墓。我们分为两组，一组割草，打扫原来扫墓留下的的残骸，一组则开始烧香，杀鸡，把鸡血撒在纸上，压在墓的上方。再拿过新的一张纸，放在墓的中央，用来跪拜。等打扫的一组把墓周围的草都清除干净，就开始跪拜了。跪拜的顺序从大到小，但是奶奶就不用。跪拜分为三个部分，前两个部分，跪一次，起身，双手合一，拜一次。最后一部分，跪三次，拜三次。跪拜完后，就是烧纸币了，整整烧了3，4厘米厚的纸币。最后一道工序了，嘻嘻，那就是燃放爆竹。虽然我知道在山上不能烧火，但是还是阻止不了的，因为这是延续了几十年的习俗。

接下来又去了另外两个墓地，因为方法一样，那我就来介绍一下风景了。一路上，旁边都是高耸的树木与挺拔的竹子。因为下过雨的关系，叶子上的水珠若隐若现，里面粘上了松果上的的“黄粉”在不停的流转，美丽极了。在一片竹林里，一大片的竹叶低垂在地上，拨开竹叶，几枝小小的，纤细的竹颈在支撑着，真有毅力啊！

扫墓，就在美景中落幕了，你们计算一下，我这一趟走下来，至少走了4公里半！那真是累呀！

毫无疑问，日本政府“购买”钓鱼岛的闹剧，将注定是一场闹剧、是徒劳的，因为它无法改变钓鱼岛的现状。

说它是徒劳的是因为，在钓鱼岛这样事关领土主权的问题上，中国是不会让步的，也不可能让步。当日本宣布“购买”钓鱼岛之后，中国官方在第一时间发出级别最高、也是最强烈的抗议，并及时公布和向联合国交存了钓鱼岛领海基线声明及海图……这显示了官方的决心，也为下一步的反制做了充分的准备。

事实上，从民间来看，也不容许国家退让，甚至任何示弱都会遭到批评。这从中国海监船到钓鱼岛海域巡航宣示主权一事上即可见一斑。消息一发布，立马成为媒体焦点，而民众的心也早已超过了海监船奔赴钓鱼岛海域的速度，只因一时没有看到身影，在网络里就引发不同的解读。而在14日凌晨，当中国6艘海监船出现在钓鱼岛海域的时候，又迅即引发围观。在当下的中国，民间舆论场越来越受到重视;在处理钓鱼岛事件上，谁都无法回避民间的态度。

中国珍惜和平，不希望战争，但并不害怕战争。其实在这个时代，国与国之间的交锋，早已不只是你死我活的战争，还有比战争更厉害的，比如经济。日本是一个经济对外依存度非常高的国家，而中国又是日本的重要市场。中国市场上的风吹草动，对于日本来说都是不可小觑的。

而现在，中国民间的反日情绪，正在形成对日本的一场战争。几天来，民众对日本的愤怒已经转化为行动。比如抵制日货、上海车主烧毁自家本田车声援保钓、日剧香港取景遭驱逐、沈阳爱国车贴卖断货(日系车主是购买主力)……在这样的市场氛围下，凡是正在购买或者打算购买日本品牌的消费者都会掂量再三;在这样的市场氛围下，面对中国市场这块到嘴和原本就在嘴里的肥肉现在却要吐出来，日本的经济大佬们不着急才怪。

据日本共同社报道，日中经济协会将派出以丰田汽车董事长张富士夫为团长的访华团，于9月22日起赴北京等地访问。该访华团计划与中国政府要人会谈，同时希望从经济层面加强两国的互信。分析认为，这一信息说明日本经济界的大佬们已经开始坐立不安了，丰田董事长此次率日本经济界人士组团访华，意在示好中国政府及消费者。可以预见，日本经济大佬坐立不安的日子还在后面;而当日本经济喊疼的时候，也就是日本“购买”钓鱼岛闹剧收场之时。

但也必须看到，爱国需要理性表达。近日，随着抵制日货的呼声越来越高，也出现了不理性的举动。网友“重庆莫若”发布微博称，他的日产越野车“被爱国愤青卸下螺丝”，甚至还有打砸日系汽车被拘留的极端案例。这样的行为不仅法律不允许，同时也受到了网友的反对。比如对于“被爱国愤青卸下螺丝”的新闻，有网友评价“无异于谋杀同胞”;甚至对于烧毁自家汽车的做法，网友也认为“爱国”过头，有可能危及过往车辆和行人的安全;等等。的确，假如爱国表达不能在一个理性和合法的范围内，那么就等于日本右翼作恶，引发国人互殴，岂不亲痛仇快?

理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。在此我们呼吁：你有抵制日货的权利，但你没有打砸日货的权利;你有烧毁自己日货的权利，但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以，但要做到：不砸车，不砸店，不砸人。总之，保持理性，理智对待钓鱼岛事件，做一个理性的爱国者。

200X年X月X日，XX中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。

首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。

她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。

之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景 .

记者了解到，在政府部门的努力下，衡阳市这两起“医闹”事件很快平息，然而就在记者采访的过程中，相邻的常宁市、衡山县又发生几起类似事件，同样的行为屡屡发生，已给衡阳当地的社会治安带来了威胁，也给医护人员带来了沉重的心灵创伤。

衡东县人民医院急诊科医生文鹏:是一种深深的无力感，你说你想把病人的病治好，想着怎么解决困难，但是他们不信任你，有的甚至是怀疑你，没有一个信任的话，我觉得当医生也是可悲的。

罗志刚:医院的领导、员工他们的后代都没有学医的。可以想想看，我们白天黑夜拼命努力，最后社会不认可，大家都不认可，还有必要吗?

医护人员说，根据职业道德，面对重病患者，他们都会竭尽全力，但囿于医学局限，并不是说患者到了医院，就一定能够全部抢救成功。但面对这样的结果，患者家属往往并不会理解。

罗志刚:我不打针，你肯定说医院没做处理，病人死了，我打了针，又说我一针打死了，这样的推断对于这个事情没有一个很好解决的。

鉴于“医闹”频发态势，衡阳警方决定在全市范围内开展为期6个月的打击涉医违法犯罪专项行动，同时促成市县两级成立医疗纠纷调解委员会，坚决打击医闹，维护正常的医疗秩序。

深圳山体滑坡事故发生后，广东消防舟山支队于20日晚上开始，在柳溪工业园山体滑坡与工业园的最边缘的工厂的附近，柳溪公司旁边探测出了一处地点有强烈的生命迹象，周边有4台挖掘机包括生命探测仪，都在为这样一个生命的挽救做出努力。经过20多个小时的努力，挖掘机向下挖掘大概10米深后，消防员发现了一块大型建筑构架，并开始人工挖掘。期望奇迹的出现。

广东省消防总队中山支队司令部战训科长崔波向记者介绍，他们昨晚6点进入事发地，首先通过卫星定位，重点找土堆下有钢筋混泥土的地方，生命迹象存在可能性大些。

“在昨晚10点，通过生命探测仪发现了生命迹象，动用多台挖掘机清走泥土，但是因为泥土有七八米高，而且松散，工作难度大，挖掘机也差点陷入。”崔波说。

昨夜一直下着小雨，中山支队连夜工作，在今日上午挖出一个二十平米的大坑，坑内露出屋顶，消防官兵用破拆工具凿开一个50公分半径的小坑。

生命探测仪显示，一个人体的标志呈红色，崔波说，至今生命迹象强烈。

深圳市地质局地质灾害应急抢救技术中心部长方春波解释，目前难度是房屋大概四五层，楼层叠加压缩，从顶部可能进不去，现在正在从房屋侧面挖空营救。

方春波说，泥土从山上涌下来，会将房屋从原来位置推移，塌陷，施工难度大。

上述两位负责人表示，只要一丝可能，绝不放弃，多名消防官兵在现场候命，随时进入救援。

现场指挥部9点发布会最新消息：据统计，目前失联91人，其中59名男性，32名女性。

开学了作文篇一

开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。

第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。

在新的学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。

开学了作文篇二

九月一日到了，便意味着就要开学了。或许你在为开学而喜悦欢呼着，而我却没有丝毫的喜悦。你喜欢开学吗?我不太喜欢!

电视，大家都再熟悉不过了，它可以收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、电影及它各种各样精采的节目。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用，它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

时光飞逝，暑假一眨眼就过去了。快开学了，我又高兴又有些失落的感觉，高兴的是马上可以见到离别已久的同学，可以跟同学们在操场上追逐、玩耍，还可以上自已喜欢的课程，听到老师上课时那动听的声音。失落的原因是不能看太久的电视，不能玩太久的电脑，不能自由自在的支配时间，玩的时间会大大减少。

我总觉得开心的事一年如一日，而不开心的事一日如一年。咳，谁叫我要长大……

开学了作文篇三

今天是开学的第一天，我早早地从床上爬起来，待吃过早餐后我便兴致勃勃背着书包来到学校。学校的花儿和小草好像在微笑地对我说：“开学了，祝你身体健康，学习进步!”

开学的第一天我们最先要参加的便是升旗仪式了。首先，我们来到操场进行升旗仪式，升旗仪式结束后我们都回到教室。班会课上，陈老师对我们说：“新学期，我们要认真学习，祝同学们学习更上一层楼。”老师还表扬了班上20名同学，我很高兴我被评为“三好学生”和“第二课堂积极分子”，同时，我还获得了一张“上学期末语文数学总分名列全级第2名”的奖状，拿着这3张奖状，我心里感到非常高兴，像吃了蜜一样甜，我下定决心以后还要更加努力学习，争取更好的成绩。

今天是开学第一天，今天我过得很快乐很开心。希望以后每一天的学习生活我都能够过得很开心。

开学了作文篇四

开学了，两个月的假日梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，两个月没早醒，我还真恋恋不舍我的暑假生活。来到学校，学校外的草坪已被改成树木，两家文具店被合在了一起，教室的位置都变了……来到新的教室，老师被换了，同学要分开了，没想到和我关系最好的同学却分到了五(1)班了，唉，真扫兴。

新老师要给我们分配任务了：拿抹布的女同学才玻璃和栏杆，剩下的扫卫生区，我就是其中的一个;男生负责拖地和打水。我们先从微机室二开始扫，扫到多功能室的路口，再从多功能室门口扫两边，最后仔仔细细、认认真真的扫一遍。男生又拿拖把来拖地了，他们仔仔细细、认认真真的把地拖了个干干净净。

又开始发新书了，看着新书，我下定决心要好好保护它。新老师讲了：可以只包语文﹑数学和英语的书皮。开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!

开学了作文篇五

快乐的暑假结束了我们又和同学们会聚在一起了。今天，九月一日是开学典礼，同学们穿着统一的校装来到学校的操场上参加开学典礼。

同学们迈着整齐的步伐来到学校的操场上一看，啊!多么辉煌!学校焕然一新，校长也换了，我们挺立在操场上看着海军叔叔为我们升国旗奏国歌，同学们也敬礼了。同学们听校长、领导、警察等一些人向同学祝贺的贺词，校长为被选上的暑期好少年发奖状，可惜没有我的下次我要好好学习被选上的暑期好少年。

接下来就是最精彩的了我们科学老师和几名同学做了几十架小型火箭，装上导火线，安放在地上一、二、三……十，发射!“嗖——嗖、嗖。一只只小型火箭飞到几十米的高空爆开，洒下一条条彩带。

我们学校开学典礼就在这从天上飘下的彩带中结束了。

开学了作文篇六

开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多.进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上三年级了，不能再象四年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生!

开学了作文篇七

开学了，意味着假期结束了;开学了，意味着又可以见到久违的同学们了;开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

踏入校门的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整洁、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了!不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。

班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我介绍，然后收了我们的假期作业，最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习，毕竟是最后一年了。

夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。

还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!