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以书香伴我成长写一篇通用20篇

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书香伴我成长

全文共 709 字

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“书”这个字大家一定都不陌生,因为上学时,在课堂上看书,放学了,回家看课外书。书,每时每刻都在陪伴我们,他离我们似乎近的在眼前,但有时又远在天边;他不仅教会了我们知识,还是我们创造未来,开阔视野的重要元素……

在幼儿时,书就成为我生命中不可缺少的一部分,所以书每时每刻都陪伴在我身边。

幼儿园里,我看到我的伙伴们每人都有一本童话书,我很羡慕他们,所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事,想不到话音刚一落,妈妈就答应了,第二天就给我买了一本《格林童话》,我高兴极了!

那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后,我就喜欢上了读书,因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识,让我视野变大,想象力变得丰富了起来。

从那时起,我便喜欢上读书了。上一年级了,老师经常让读课外书,放暑假了,我又买了许多课外书,就在这一个暑假我看的书有:《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长,阅读量也变得大了起来,一天又一天,一月又一月,一年又一年,就这样,日积月累,长年累月,书也在一本一本增加。直到现在,我上六年级了,这个暑假我有看过了:《大宇神秘惊奇》、《五、三班的坏小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》,还有动物小说等等。现在我六年级了,我看过的书都可以堆成满满的两大书架了!

书已经是我生命中不可缺少的一部分,书每天伴随着我,和我像是形影不离的好朋友,它对我的影响不仅仅是一点点,而是像天空那样广阔,像大海那样宽广,是一望无际的。

我认为书就是一位老师,一个在你迷路时给你指路的指南针,也是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海洋里,也会让你感受到书香散发出来的温暖。

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篇1:书香伴我成长作文1050字

全文共 1028 字

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??书让人进步,予人知识,书让我快乐,书使我从一个无知的幼儿变成了一个合格的少先队员。当我还躺在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣,让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候,爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我,当时我并不知道诗歌的内涵,只是把它们都背得滚瓜烂熟,也就是因为听的背的多了,由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园,爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事,并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏,我被书上那些精彩的内容给迷住了,不管爸妈有事没事,我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学,我从起初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集,再到后来的中外世界名著,只要我一见到它们,我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。说到这里,我和书还有个小故事呢。五年级寒假的一天下午,爸爸手里举着一本书踏进了家门,平时嗜书如命的我立刻迎了上去,夺过爸爸手中的书,当我的眼睛扫到《达·芬奇密码》这几个字时,我高兴地跳了进来,抱住爸爸的脖子亲了一口,因为这是我这段时间最想看的书,书虽然好看,但按暑假计划我每天必须完成作业才能做其他事,我不得不恋恋不舍地把书放在书柜上,心不在焉地做起了数学练王,可达·芬奇密码这几个字老在我的脑子里转来转去,让我一道数学题也做不出来,这时,我从门缝里偷偷地看见爸爸坐在沙发上看书,我的自控力也完全被《达·芬奇密码》拉过去了,我如饥似渴地看了起来,不知不觉,钟表上的“3”转眼变成了“5”,当我还沉浸在兰登的困惑与愤怒之中时,爸爸破门而入,说是要给我检查数学练王,“我……我还没……没做呢。”我支支吾吾说不出话来。“没完成作业谁让你看书的,你自己订的学习计划都抛到脑后去了,快做。”“啊?这么多……”“多什么多,你要是按规定的时间认真做的话,早就应该做完了,今天晚上做不完作业不准吃晚饭。”爸爸说完就气呼呼地出去了。看来一场暴风雨是免不了的了,我只得在心里暗暗祈祷:“希望暴风雨来得别太猛烈”。晚上七点,我做完了作业,爸爸对我的“批斗会”开始了:“我不是反对你看书,看书要分时间,做作业时怎么可以呢?……有时我也提醒自己对书别太着迷了,可是一见到书,我还是那样迷恋,那样爱不释手,我自己都不知该怎么办好。在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。书伴我进步,书伴我成长,书伴我走向美好的未来。

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篇2:我伴书香共成长满分作文

全文共 719 字

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书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

[我伴书香共成长满分作文

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篇3:书香伴我成长作文1000字

全文共 997 字

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读书是自己年少时积累的一个又一个快乐。记得小学时第一次用自己攒下的零花钱去书店买回一本《顽石点头》的故事书回家和弟弟一起看时的喜悦,时隔多年,虽然书中的内容已记不清楚了,但那种和弟弟一起坐在屋子角落里读书时的喜悦和快乐仿佛就在昨日。父亲下班带回一套《西游记》,每一本都是厚厚的,具体是几本也已经忘了,但随后那段看唐僧西天取经、孙悟空大闹天宫、猪八戒偷吃西瓜等的快乐时光却融入在了自己的生命中。还有阅读《山海经的传说》、《中国儿童话报》、《安徒生童话》、《北京青年报》等等的读书时光,始终给自己少年时期的生活带来无限诗意、好奇和明亮,尽管那时的我们物质生活一般,一个馒头蘸着白糖吃的方式就能够叫我和弟弟心满意足了,但看书、读故事却让我年少的心灵焕发出光和彩。

读书是自己青年时期迷惘时的明灯。进入大学,脱离了父母亲的管教,学习和生活成了一种基本自由的状态,有对新生活的不习惯、有对陌生城市的不适应、有对未来前途不确定的迷惘、有对人生第一次感到孤独时的寂寞,庆幸的是自己读书的习惯始终陪伴着自己走过每一个困惑和不解的的日子,充实着自己的内心,鼓舞着自己从一个稚嫩的青年走向自己全新的人生。

读书也是进入社会参加工作后遇到每一次挫折和困难时给予自己的鼓励,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的教训、“天行健,君子当自强不息”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的书中箴言始终激励着自己奋发向上,努力不懈地去实现自己一个又一个的梦想。

读书又是自己经受不如意和痛苦时的慰藉。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”、”如今识得愁滋味,却道天凉好个秋”,很多时候,一个人内心的苦闷只有自己知道,能够真正安慰我们、启发我们的,始终不离不弃在我们左右的其实正是我们心中的、手中的、案边的书籍。古往今来,多少智者仁人、多少良师益友都在其中,他们一直都在那里默默陪伴着我们,无条件的予以着我们关怀、指导、慰藉和鼓励。

读书、读好书、读经典的书使我们的人生成为一种幸福。漫漫人生路,每一个人都在寻求着幸福,而一个幸福的人生则取决于一个正确的方向和目标的选择。读书、读好书、读经典的书就是让我们从千百年来有智慧、有思想、有道德、有修养、有才华和有崇高情感的前人那里去汲取营养,认清我们人生道路上的方向,鼓励着我们从善、从美、从德、从智、从明亮而光辉的人生之路,那么有书香陪伴的人生也就成了一种幸福。

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篇4:书香伴我成长

全文共 486 字

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记不得从几何时,我喜欢上了读书,书与我结下了不解之缘。无论走到哪里,无论何时何地,书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里,但是,在这读书之路上,也发生着各种有趣的事情……

记得那次,我刚买了一本好看的书,真想马上翻开看。可是,还有一摞作业等着我做呢!怎么办呢?我脑子里灵光一闪,想出一个坏坏的主意来!我翻开语文课本,趁妈妈做饭的时间不会注意到我,偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张,不时的左右转转,望望妈妈来没来。可时间长了,我渐渐沉迷到书中去了,对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着,突然有人拍了拍我的后背,我不耐烦地问:“谁呀?真是的,没看见我在读书吗!”但转念一想,觉着有点儿不对劲儿。回头一看,妈妈竟然微笑着站在我后面!我暗自叫苦:一场暴风雨即将到来!果然,妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿,最后语重心长的说:“我不反对你读书,爱读书很好,可是,要分清时间!”最后的结果是:妈妈没收了我心爱的书!

我记着这次“惨痛”的教训,发誓再也不在写作业、课堂上读书!但是,我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样,听了我的读书经历,你一定联想到了你的经历了吧!

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篇5:书香伴我成长500字作文

全文共 722 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要更多的要求,只需要我们在读完它时,能够眼到,口到,心到精神到。

我从小就喜欢拿着一本书坐在树旁边看书,天空湛蓝,白云朵朵,我坐在柳树荫下,就好像永远也看不够似地读起来。如饥似渴,好像要从里面找出些什么似的;有时我读书的程度到了废寝忘食,妈妈经常说我成了一个“书呆子”。

美丽的校园,好像是我们寻找“精神粮食”的食堂,是我们最向往的地方,也是最纯洁,最高尚的地方。那里四处都飘满了书香的味道,那里的每一个人,都拥有很丰富的知识。当我拿起一本书时,里面散发出来的书香味是那样的清新,闻起来沁人心脾,感觉仿佛走进了知识的殿堂。

一本好书曾培养出了多少个文质彬彬的人,一个好书曾让我是那么地沉迷于其中,一本好书曾让多少迷失了方向的人找到了自己的理想与追求,一个好书曾塑造了多少个干净纯洁的灵魂。谁也说不清,谁也诉不尽。总之,“书”,是我们每个人成长道路上的阶梯,是我们走向成功的信念,是陪伴我们成长的好帮手!

自从出生到现在,书一直陪伴着我走过了人生的这几个阶段。它每天都在我身边,每时每刻都在我眼前,跟我寸步不离,我随时随地都能触摸到它,每时每刻都能感受到它。它能够改变每个人的命运,甚至是我自己的命运。有的人在死亡的边缘都还想着能够读书,有的人天生不爱读书,但在后来都走上了写作的途径,这就是书的力量,这就是书的宝贵之处。

我希望在以后的每一天中,书都能够一如既往地陪伴着我,让我能从中汲取更多的知识和人生哲理以及我没有体验到的人生价值,走完我辉煌灿烂的人生。

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篇6:一路书香,一路成长

全文共 601 字

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有时,喜欢一个人默默倚坐在树下,捧起书本,淡香的油墨萦绕在指尖,轻轻摩挲着书页,细细的品读书中的文字,让思绪随风起舞……

书,一个平凡而又神秘的字眼,当你偷偷走向它,悄悄靠近它,轻轻翻开它;开阔的视野,清新质朴的文字,在书香的熏陶中,我常常无法自拔……

童年之时的我,热衷于故事,书本常常牵引着我的喜怒哀乐;时而抚掌大笑,时而因愤怒而面红耳赤。书中人物总可勾起我的情丝,荆轲的悲壮令人神伤,胡亥的暴政令人愤懑,司马光的聪慧令人钦佩,诸葛亮的妙计令人折服,岳飞的精忠令人感动……陶醉在故事的世界里,我的思绪仿佛将一切外界事物隔绝。

懂些事了的我喜爱古诗,喜欢一个人静谧的夜晚里,感受古风雅韵,让诗歌照亮黑暗。汉乐府中“百川东到海,何时复西归?”道出了人生的易逝,青春的短暂,告诉青少年要珍惜时光,奋发向上;辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。”道出了满腔的爱国之情;崔颢的“昔人以乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”道出了诗人对古今变化,物是人非的怅然若失的苦闷与孤寂;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”道出了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶的实现自己远大抱负雄心和气概……

现在的我,已可下笔成文,但我仍是热爱书本,如今,书已成了我生命的一部分,缺少了它,我的成长将会是乏味且无趣的;拥有了它,我的人生则将不再空虚寂寞。

书香,仿若一个朋友般伴我成长。伤愁时,翻开它,你的内心将充满快乐;欢喜时,翻开它,你将拥有双倍的快乐。

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篇7:书香伴我成长作文

全文共 857 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我的精神食粮。书,是我生活中必不可少的一部分。我喜欢读书,愿一生以书为侣。

捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝似的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候,我就开始爱上了读书。妈妈给我订了《幼儿画报》,每天睡前我都和妈妈共读一个故事,大字宝宝我读,小字妈妈读,我因此迷上了读书,看到书就爱不释手。

上小学一年级时,我比较喜欢阅读童话故事书,如:《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》等等。有一次,我在看插图版的《格林童话》时,不知不觉中,我好像在梦幻般的童话王国里遨游,竟然忘记了写作业,虽然挨了妈妈一顿骂,但我却很满足。

我在上三年级时,开始迷上了小说系列,妈妈见我那么喜欢看小说,就给我买了一套《淘气包马小跳》系列。当我看到妈妈给我买了一套小说,我心里别提有多高兴了,一个劲儿的谢妈妈,就一头栽进了书海里。在书海中,我其乐无穷的游啊游,心里甜滋滋的。“女儿!”妈妈在我跟前大喊我,一瞬间,妈妈把我从书海里硬生生地拉了出来,我还在呆呆的看小说放声大笑呢!差点又忘记了时间。

转眼间,是书让我从幼稚的小朋友变成了一个有知识的少年了。我还是丝毫没有减弱我对小说的着迷,同时,我也开始看一些作文书和儿童文学作品了。在看书时,我都会做读书笔记,把好词好句摘抄下来,再写写我读后的感受。这样能使我的作文水平得到提升。我最记得国际大奖小说——《苹果树上的外婆》中的主人公安迪从没有奶奶到有了一个奶奶和一个外婆的故事。呵呵,这真是个有趣的故事!这也使我对小说的求知欲有了很大的满足。

虽然书香没有玫瑰那样热情奔放,浓香沁人;没有荷花那样清幽高雅,冷香扑鼻;也没有桂花那样凝朴庄重,暗香袭人。但在我眼里,书香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因为书香内涵不凡。

沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话,打动了全世界。书不是钢筋水泥,而是一位有血有肉的良师益友。一本书就像一位老师,为我们默默奉献知识。书是我最好的朋友!

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篇8:书香伴我成长

全文共 1233 字

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十载岁月,沧海桑田,转眼由懵懵懂懂步入了青年。社会在变,人心也在变,唯一不变的只有那本《三国演义》,那丝书香,陪伴我心,珍藏一生。

从书架上取下那本《三国演义》,原来洁白的纸张早已泛黄,封面上那幅《三英战吕布》却依旧栩栩如生。轻轻打开扉页,一行行一列列笔画分明、结构方整的楷体映入我的眼帘。果然,还是那段最经典的“高祖斩白蛇”,还是那本最爱看的书。就像小时候一样,我捧起她,细细地嗅着,一丝清新淡雅的墨香钻入了我的鼻中,轻轻滑过我的肌肤,浸入我的每一个细胞中,顿时,浑身的毛孔都充满了活力,它们伸展着,贪婪地每一丝墨香。这墨香,如花般在我心头绽放,心中便成了散发着阵阵墨香的花海,我仿佛徜徉其中,随着花海的摆动,一点,一点地回到过去……

郁郁葱葱的老银杏树下,老滕椅吱呀吱呀地发出响声,老黄狗悠闲地趴着,偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫,夏日的午后,一切都显得那么祥和。树下,“黄发垂髫并怡然自乐”,老人是曾祖父,小孩是我。记得小时候,曾祖父便经常躺在老滕椅上,给我讲那三国中脍炙人口的经典故事,曾几何时我流连于大汉王朝中,仿佛亲临沙场,看那虎将脚踏汉血宝马,手持青钢剑斩杀敌将于万军之中,看那军师元帅排兵布阵制定谋略,看那两军将士各持兵器捉对厮杀。每每听曾祖父讲到打斗场面,我便仿佛身临其境,热血沸腾,令人回味无穷。

后来,那年当老银杏树落下最后一片叶子,我的曾祖父也走了。给我留下的,不仅仅是那本《三国演义》,更多的是给了我无穷的欢乐。这本书、这份欢乐竟会陪伴我至今。

初三那年,中考要考四大名著,《三国演义》是考试重点。于是,我又从忙碌的学习中挤出时间来温习。高祖斩白蛇,黄巾起义,桃园结义……一篇又一篇经典而又熟悉的章目像连环画一般向我述说着东汉末年各路枭雄争霸的故事。时隔多年,重读一遍我竟又有了不同的感悟!儿时只知道其中打打杀杀的场面,却没有发现其中刻画人物形象、描写环境与人物细节、动作的语言的细致、精湛!原来不同年龄读同一本书会有不同的感想是真的!我一遍又一遍地阅读着,爱不释手,这大概是我当时的模样吧。不知不觉间,却已经读到了深夜,睡意如同浪潮向我袭来,一点一点将我吞没。朦胧之中,我趴在了那本书上,顿时一股墨香向我鼻中漫去,味道依旧那么好闻。趴在书桌上睡的那一夜,很香。

高三必修选了历史,那本《三国演义》自然又有了展现的机会。从书架上将它取下,轻轻拂去上面的一点灰尘。再次看她才发现岁月使她也换了一副模样,原来她也是一位“姑娘”,她会由亭亭玉立的花季少女变为满头白发的老妪。再一次细细地品读她,这次我不仅了解不少三国时期的野史,更多的却是学会了如何做一个被大家认同、接受的人,如何对待他人、处理事情,如何在竞争激烈甚至是残酷的社会环境中搏得属于自己的一席之地。

两年的高中生活,再读她,却又有了另一番滋味,而这本书在我眼中已俨然成了一本活生生的教科书。轻轻嗅她,墨香变得极淡,但却仍留有一丝。果然,这还是十年前的那本书,那份回忆……

那抹书香,绕我心上,伴我成长!

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篇9:书香伴我成长作文1000字

全文共 1015 字

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不管何时何地,捧起一本书,都像在冬天闻到春天的芬芳。——题记

我们一家人与书有着不解之缘。从职业上看,就都免不了有个“书”字——爸爸是卖书的,妈妈是教书的,我呢,暂时是念书的。我们小小的家里,沙发旁、书桌上、床头柜上甚至餐桌旁到处都有书的身影,生活在充溢着幽幽书香的小世界里,我怎能不爱书呢?

小时候我最爱看的是爸爸他们那一辈珍藏的小人书。到爷爷家去的第一件事就是潜入昏暗的旧书屋,打开浅绿色的书柜,像找到宝一样无比兴奋地翻阅着一本又一本的小人书。常常到了吃饭时间才在大人一遍遍的催促声中恋恋不舍地放下小人书,一边扭着酸疼的脖颈一边小跑着离开。《茶花女》、《大卫科波菲尔》、《钢铁是怎样炼成的》等名著,抗战时期小英雄与敌人周旋的故事,寓言、历史故事……看了多少遍都不厌倦。精彩的黑白画面,有些乏黄、标价只有两三毛钱的小人书,为我开启了书世界的神奇之门。在我成长的小路上,开始飘来几缕迷人的书香。

当我把一整套的《三国演义》连环画看完时,小学五年级的我开始向爸爸提出一些自己的观点,爸爸说我应该接触文字性强的书籍了。于是几本青少版的世界名著住进了我的书柜。我看了一遍又一遍,起初的排斥,渐渐变成浓厚的兴趣,有时和别人讨论起书中特别的安妮,忠诚善良的汤姆叔叔,有着坎坷人生的“小高尔基”阿廖沙,还有鲁滨逊在荒岛的生活,小公主住的破旧阁楼以及神奇“鹦鹉螺号”的旅行故事,我感到特别愉快。伏尔泰的名言道:读书使人心明眼亮。这些书像灯塔把我心灵的航道照得更亮堂了。

在不断用书充实自己的过程中,我拜读了更多好的作品,也渐渐琢磨出了一点读书的方法。初中合理分配的读书时间、老师的摘抄安排都让我收获不小,除此之外,我读书遇到的好东西,都记录了下来,成为我写作文的好帮手。我阅读不断,也观察着生活的点点滴滴,有灵感时也学着写一首小诗,更不忘把书中看到的好的词汇用到里面去。我用心感受着阅读和写作的双重快乐,这是书籍带给我的丰硕的成果。

雨果曾说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我觉得这句话并不全对,书籍是才华横溢的作者思想的延续,其拥有热情洋溢的生命,并把这种热情延续到了我身上。对于我来说,书籍确是挚友,在这个数字信息化时代,我更愿意与它们在一起,读书的快乐是其他工具无法替代的。字里行间沉淀岁月,页页真言弥漫书香。爱读书、读好书、善读书,我的成长印证着这句话,而我,也会捧起书来,满心欢喜地继续读下去。因为书香伴我成长,我愿一生与书为伴。

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篇10:成长书香而精彩作文600字

全文共 596 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

时间如流水般从我指尖滑过,这么多年因为书香的陪伴,我的成长更加精彩。

一缕书香,就这样在我的生活里,飘散开来。阅读似乎是我最想做的事情。我本是不习惯于安静的人,外向的性格使我耐不住一点寂寞,但若给我一本书,我就会静静地坐上一整天,因为对我来说,书中的世界,就是我最热爱的喧嚣。

读《青铜葵花》时,忽然感到青铜好像就在我的眼前,他吃力地背着妹妹,妹妹却浑然不知啊!在哥哥的脖子上舞着,高兴极了。读到这儿,我仿佛又看到了受伤流血时弟弟对我的关心,幸福感油然而生。于是,成长路上的忧伤痛苦,便已烟消云散。

读到世界经典名著《巴黎圣母院》,让我看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对读书爱得深沉!”

无论是盛夏月晚,还是秋日黄昏,无论是名家作品,还是杂志报刊,伴着鸟儿浅唱,伴着风儿的呢喃,伴着虫儿轻吟,在大自然的合奏中,我倍感惬意。

因为阅读,我的成长人生更精彩。

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篇11:书香伴我成长

全文共 529 字

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莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。书,的确是一种非常神奇的东西,只要有书在,你的生活就会过得十分充实。

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在每一天里,我都与书为伴,与字为伍。俗话说:“好书不厌百回读”。是呀,好书就应该多读几遍,而且每一遍都能发现它的新价值。在书的世界中,有一条著名的河流叫知识的海洋,我总是划着小船潜在知识的海洋上,我无时无刻不在快乐中渡过。

我每日都沉浸在书香世界,我每日都会吃书,我贪婪的是书中的精神食粮,虽然我有的时候会囫囵吞枣,但是我一定会抽时间去仔细地阅读曾经被我遗漏的囫囵吞枣的地方,品味其中的妙出。

在学校里,无非就是学习那几门科目而已,可是每一门科目带给我的道理不一样,带给我的启示也不一样。在语文书中,我学到了许多好词,好句与好段还有一些著名的诗句;在数学书中,我学到了许多的计数法则;在英语书中,我学到了西方的语言和西方的文化;在地理书中,我了解了各个国家的地形,文化,艺术;在历史书中,我明白了“为中华之崛起而读书”这一誓言的含义。历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

从书中我看到了未来,从书中我找到了道路,从书中我找到了梦想,从书中我找到了快乐!

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篇12::书香伴我成长作文

全文共 706 字

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书是我的良师益友,当我在黑暗中摸索时,它像一盏灯,照耀着我前进的方向;当我身处逆境时,它会给我信心和力量,鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时,它就是我最忠诚的朋友,陪伴我左右。

在我三岁那年,妈妈给我买了第一本书——《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我,小心翼翼地打开书,用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停,津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球,一会儿看火星,一会儿又看月亮……正是这本书唤醒了我幼稚的心灵,正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候,我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》……我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的,懂得了人不能只看外表,要学好本领;我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的……

上小学了,我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识,还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了:一个高尚的人要路见不平,拔刀相助;《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活,反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争;《假如给我三天光明》告诉我们:在困难面前要学会坚强;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了:当我们回忆往事时,不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞愧……读书不仅在

记得有一次,妈妈给我烧了红烧鱼后,便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然,我不小心把鱼刺卡在了喉咙里,非常难受!我按照书上的方法,吃了一颗维生素C(维生素C可以分解出一种酸性物质,可以将鱼刺软化),把它含化,然后试着把鱼刺吐出来。果然,没过多久,鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴,因为我得到了读书的帮助。

通过读书,我增长了见识,开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘,伴我成长!

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篇13:一路书香,一路成长作文700字

全文共 747 字

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“无声听细雨,寂寞闲读书”,正如这一对联所说的,书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中,我们可以知道为人处世的道理;从读书中我们共同进步,共同成长

读《历史》这一本旧书,带着不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神,在学习中,在生活中,我们凭着《历史》这一本书学到的警示,品质,精神,塑造自己,发展自己,给自己成功的可能,教我们如何面对生活,去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典,分别讲述:道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典,净化了我们的心灵,了解了古代对“君子”的看法,让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著,《西游记》带点神化味的小说,孙悟空的神通广大,唐僧的坚持不懈,猪八戒的幽默风趣……让你大开眼界,而位列四大名著之首的《红楼梦》,可真是“满纸荒唐言,一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物,一次次迅猛的冒险,让人心惊胆跳。这一本本书,一个个故事,让人知识面广增,也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同,如《茶花女》深奥不易看懂,对于我们这样年龄的人,不喜欢看是自然的,而像《汤姆?索亚历险记》、《哈利波特》一样,充满着魔幻色彩的书,我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上,我们会学到诚实、正直、勇敢……

书就如一阵春风,吹拂着我的心扉,促进了我的成长。书是用来品的,香是用来闻的,二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香,让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟,让我既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神,随着年龄和知识面的增长,我们身上的责任会越来越重,但不用担心,因为书,心中早已能平稳对待。

我们一路书香,一路成长!

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篇14:浸润书香幸福成长

全文共 503 字

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每一次,我浸润在花绿花绿的书里,都会感到无比的幸福

在幼年时期,我跟随着灰姑娘的脚步了,来到了这个美丽的书世界里,我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马,它们陪伴着我欢乐成长,愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪,我会的东西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的,还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人,童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等,这些都是这个世界的想象,它们其实并不存在。就这样,随着我渐渐地长大,这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候,我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如:《青铜葵花》,《城南旧事》等等,这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅,从中能够给我带来不一样的感受和快乐,非常值得一读。

因此,我不止一次进入书的世界,可以想象自己同书里主人公一样,同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时,或许会觉得丝丝疲倦,但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色,我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

翱翔在书的海洋在中,才会有幸福的感觉。

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篇15:书香伴我成长

全文共 756 字

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人们都说:书是人生的支柱,进步的阶梯。

从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。

每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

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篇16:书香伴我成长作文500字

全文共 567 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真好啊!对我而言,书是我成长中不可缺少的营养品。我是个不折不扣的小书迷,最喜欢看书了,凡是有益的课外书我都爱看,因此我跟书结下了不解之缘。

记得有一次,我在房间里看我心爱的《阳光女孩故事》,妈妈在厨房里大声叫我:“宝贝,我正在做饭,刚好盐没有了,你到楼下去买一包回来吧。”我听了,连忙说:“好好好,马上就去。”于是,我拿起书,三步并作两步地向楼下走去。我一边走,一边看,一不小心,“嘭”!我撞到了墙上,额头肿了,还流了血,而我却满不在乎。好不容易到了商店门口,我看到商店旁的小书店门口的牌子上写着:“新书到:《红楼梦》、《精选作文》……每本10元。”我开心得一蹦三尺高,连忙挤进书店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打开书,一页、两页……我像一头饿狼,贪婪地读着。这本书太好看了,我毫不犹豫地买了,然后吹着口哨,哼着小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

“盐呢?我叫你买的盐呢?”妈妈温柔地问。“糟糕!我把它忘得一干二净了!”我说。妈妈看见了我手上的书,还有额头的血丝,恍然大悟,妈妈捏着我的鼻子,温柔地说:“真拿你没有办法,你见到书比见到爸爸妈妈还要亲。”而我做了个鬼脸,又回到书房,津津有味地沉浸在书海之中……

一本你喜欢的课外书,是你的良师益友,也是你想去就去的故地。朋友们,你也来看看有益的课外书吧!

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篇17:成长的路上有书香作文600字

全文共 603 字

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我爱书,因为它好像散发着诱人的香气。每一本书都有它独特的香味,我也有一本这样的书。

清晨悄悄来临,我拿起一本马克•吐温的《汤姆索亚历险记》,轻轻翻开封面,摩平书面就有一阵淡淡的书香味传入鼻尖。也许翻开书的那一刻,我早已掉进它们的世界里。

我今天讲的男主角就是汤姆,他是个顽皮正义的男孩。

他在书中发生了许多故事,但我最喜欢的部分当然是汤姆替被贝琪惩罚的部分。

一个念头像闪电一样闪过汤姆的脑海。他站起来大声的喊:“是我干的。”

全班同学迷惑不解地瞪大眼睛,望着这不可思议的愚蠢举动,汤姆站了一会儿,以便使他那如同乱麻的心神安定下来。当他走上前时接受惩罚的时候,从可怜的贝琪眼中投向他的惊讶,感激和爱慕的目光,好像可以抵下一百顿毒打的痛苦似的。在自己的英勇举动激励下,他一声都没有叫喊就接受了那顿痛打。在这段故事中,让我看出汤姆是一个有敢作敢当的人,虽然他在大人眼里是个调皮捣蛋的顽童,但他身上却闪烁着许多优点。他也使我深受启发,遇到困难不要轻易放弃,必须要努力奋斗,坚持下去才可以走向成功。

我认为阅读许多经典作品总是会有心灵的震撼,学识增添,视野开阔,思维深化的感受,阅读品质必定提升,阅读效果必定丰厚,人生的成长将获得无尽的智慧之光。

自从我读了这本书之后,我才知道了书不单单只有智慧。它也是我一生的朋友,因为只有它才会分享它的快乐与悲伤。

我明白了书可以教会我们很多东西,它也可以和我们做朋友。让它陪伴我们快乐成长。

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篇18:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇19:书香伴我成长作文500字

全文共 488 字

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高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。

上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。

书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。

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篇20:书香伴我成长作文700字

全文共 702 字

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曾经的岁月在时光中渐渐流逝,虽然自己知道时光一去不复返,但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记

一睹童年到现在,自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般,带着自己的记忆流向远方,但读书却如一种执念,深深的留在自己的心里。

书,是要反复进行阅读的,这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览,而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般,又加上了一层,读出了更多的韵味。

年少时,《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷,画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情,凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”在《红楼梦》中,我更喜欢薛宝钗这一角色,她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌,她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥,而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”一梦金陵忽突醒,回忆梦里道不明。“假作真时真亦假,无为有处有还无。”这句句字字,最是让人回味。

待到大一些时,便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇,雨也潇潇,瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味,但却会使人领会到生活哲理。岁月如流,每一段时光,便如一段历史,诗人们将自己的感悟写出来,留给后人去体会,去感悟。在每一段时光里,都让人珍惜这些话语。每年每月,每时每刻,虽然不能再现曾经的辉煌与败落,但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗,是一段悠长的快乐岁月。

书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀,将岁月放在手指翻动书页时,会感到一种充足感,每一次在徘徊中得到知识,珍藏每一段历史。

书香满园,愿沾其志;花落蔓延,与书之谊!

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