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以书香伴我成长写一篇(汇总20篇)

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以书香伴我成长为题的优秀作文

全文共 646 字

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我觉得,书对我来说,像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉,很自然。我几乎每天都会去阅览。

而有时,书却是百变的。你想啊,你可以在阅读的过程中加入情感,像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时,自己也遨游在书的世界里。

而在这之前,低年级的我,书本还没有让我像现在一样一见钟情。

那时,我字写得歪歪扭扭,仰慕语文书上的楷书,就下决心一定把字写好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小习字本子,开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷,在三年级时,还算写得清楚。

可我渐渐地发现,在我的学习成长过程中,似乎少了什么。

后来,我才知道,我只是一味地看完老师布置的书本,做完课堂作业,没有体会,没有思考,也没有感情,像机器一样工作。这又有什么呢?我始终感受不到书的美丽、魅力,总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

阅读的不宽泛,未能用心的味同嚼蜡,书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文,抒情散文从来只在梦里出现。我知道了,我要与书交朋友,而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

我开始以朋友的名义阅读。我看童话,增加了想象力;我看散文,增加了写作水平;我看故事书,增加了语感;我看哲理书,增加了自己对人生的了解;我读文言文,更能让我古今贯通。我与书交上了朋友,我爱上了阅读,没错,它让我很快乐。

低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字;高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合,让我爱上了语文。因为有了汉字,所以有了书本;因为有了书本,所以书香一起伴我成长!

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篇1:在书香中成长

全文共 563 字

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自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味,初中一年级作文《书香伴我成长作文500字_作文》。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

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篇2:书香伴我成长

全文共 467 字

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提起书,我不禁想起一些经典名著,譬如:中国的四大名著,使我领悟到了中国古典文学的神韵;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》令我不仅为主人公保尔的悲惨命运涕然泪下,也为他那坚贞的意志为之感动;朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;海伦凯勒的呕心沥血之作——《假如给我三天光明》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了几个春夏秋冬和无数个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团,为我前进的道路指明了方向。

古人云:“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”书是在你一生中对你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,无论何时何地,只要你需要它,它都会立刻无偿的来帮助你,为你点明方向,在漆黑的前方点燃蜡烛,照亮道路。

“开卷必定有益,闭之索然无味”书带给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……

书香伴我成长,我在书海中自由地翱翔!

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篇3:书香伴我成长作文700字

全文共 784 字

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书,是一眼清泉,给人带来惬意怡然。书,是一缕春风,温暖人们的心房。书,是一盏明灯,照亮心中的黑暗……

每一次读书都是一次美好而特别的心灵之旅。阅读散文时,我细细品味着字里行间流露出的淡淡情感,像是在品味午后阳光下的一杯淡茶,更像是在品味时间的美好。探读哲学时,我随着哲思论想而快速思考,思维在迸发中探寻着一个个全新的哲学世界。研读小说时,精彩的情节引人入胜,让我陶醉其间,悲伤、失望、怜悯、喜悦……这些情感纷纷涌入我的脑海,不知不觉,思维在书本旁翩然绽放。品读诗歌时,抑扬顿挫的节奏中韵味无穷,一个个圆润饱满的汉字让我感受到诗人的绵绵深情。

读书让我领略到文字中的无数美景,还记得《春》的杏花雨,杨柳风,争枝莺鸟,那是一个美好的春天;还记得小石潭清澈的水,灵动的鱼,蒙络摇缀的潭边美景与悄伧幽邃的叹惋;还记得桃花源中鲜美的芳草,缤纷的落花,溪水两岸美丽茂盛的桃花林……

读书让我收获了书本中的不同情感。《傅雷家书》中,父亲对孩子的孜孜教诲,对孩子人生道路的细心引导,让我体会到细致而浓烈的父爱;在《背影》里,那个蹒跚的背影,虽有悲伤,深沉,但更多的是父亲对儿子含蓄而真挚的爱;读过《钢铁是怎样炼成的》,保尔英勇无畏,抗争病魔的革命精神令我十分敬佩,同时,他战斗的一生,无私奉献的精神,给我留下了无限的思考。当我读到萧红散文中的愧疚时,我想起了杨绛先生作为知识份子的悲悯和自省,当我读到贾平凹怀念母亲时,想起了史铁生用平实的语言对母亲深切的怀念。

如果说,书是人类进步的阶梯,那么,在这成长的历程中,我一步一步向更高的书梯攀爬。从《格林童话》到《鲁宾孙漂流记》,从《小王子》到《钢铁是怎么炼成的》、《红与黑》……一页一页。一本一本都记录着我成长进步的足迹。回顾我的成长历程,一直以来,是书香伴着我成长,是书香伴着我进步!

同学们,让书香伴我们成长吧!让我们的生活因书籍而绽放光芒!

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篇4:一:丝丝书香伴我成长

全文共 679 字

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很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长

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篇5:缕缕书香伴我成长作文500字

全文共 508 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,书籍是人类智慧的精华,是人类智慧的源泉,是生生路上闪灵的航标灯!而读书就是汲取智慧的精华,在知识的海洋中沐浴,奔着最闪耀的航标灯前进!

我爱读书,小时候妈妈给我讲故事:我想象不出小美人鱼有多漂亮;圣诞老人的白胡子有多长,驯鹿跑得有多快。但我知道,这些精彩的故事都是从书中得到的。上了一年级,我开始学拼音,便开始一个记一个字的吃书。我看到了大千世界的美妙,我知道了诚实与自信的作用,我好像一尾小鱼在无边无尽的知识海洋中游弋。

上了六年级,我更喜欢读书了,我对富有实干精神和坚强意志的鲁宾逊肃然起敬,我对昆虫微小的大千世界充满了好奇与惊叹,书!读书书!读书!书成了我生活中不可或缺的一部分。

莎士比亚说,生活中没有书籍,就像没有阳光。智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。一本本书,一个个精彩的故事,一位位优秀的主人公,潜移默化的影响着我,像外祖母影响着阿廖沙一样,书使我坚强,智慧,善良,正直……

司马迁历经艰辛写成了历史巨著,雷锋利用一切可能的时间读书匡衡凿壁偷光,而我们生活在糖果明媚之下,生活在和平中生活在党的怀抱里,我们有什么理由不用心读书呢?我们应当以书为友,让书香飘满校园!

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篇6:书香伴我成长高一作文

全文共 746 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙,打开了那扇上了锁的大门,让我置身于美丽的知识花园之中,在优美的字里行间流连,领略那一番独有的乐趣。

从五岁时到现在,我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时,阅读几本好书,细细体会其中的奥秘,充实了我的时光,既丰富了我的知识,又给我带来无穷的趣味。

如果你到我的书房参观,就会发现我的书架上琳琅满目,各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平,科普书能让我增加常识,有时翻翻童话书,心里就仿佛找回了童年时的童真。当然,我最喜欢的还是那些文学名著,它们跌宕起伏的情节,闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。

阅读不仅能陪伴我成长,它还如一罐蜂蜜,在我沮丧时,只要看一本书,烦恼就会随着书中的情节烟消云散了。那天,是个静谧的夜晚,月亮笼罩在薄薄的云雾中,就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前,低头看一张打了85分的试卷。“唉,我太粗心了,竟然这么多低级错误,怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌,刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完,要不,就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去,捧起书,翻开了上次看到的那一页……

我如同身临其境,进入了书中的世界,在富有情感的文字间上下穿梭,心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇,自己也被逗得莞尔一笑,看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐,心里愤愤不平......历经磨难,四人最终修得正果,我真佩服他们的顽强意志,默默地为他们点赞。我本来失落的心情,一下被抛到了九霄云外,心里满是阅读后的喜悦。

读书如同品一杯茶,苦中带甜,甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝,越喝越回味无穷,那淡淡的香味永远萦绕心间。

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篇7:书香校园伴我成长作文700字

全文共 703 字

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清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。

树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走近一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其平淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。

生活在这个充满书香的校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长

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篇8:书香伴我成长

全文共 431 字

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从小时候起,我就跟着妈妈,翻着小花书,认读上面的生字,理解故事的寓意。从那时候开始,我幼小天真的心灵里,就知道了“小猫钓鱼”什么事也办不好;“狼来了”的小孩不应该说谎;“三个和尚”不爱劳动,最终引起了大火灾。幼儿时期,书带领我度过了美好的童年时光。

上小学后,对书的渴望就好比饿虎扑在牛肉上。《一千零一夜》《昆虫记》,只要一拿起来,我就百读不厌,百看不烦。我常常望着天花板,默默的想:怎么快有房顶高的大书柜连我这么几本书都塞不进去呢?看看我的书桌吧,架子上堆着书,桌子上摊着书,连柜子里都堆着书。再看看这些书,什么《儿童时代》《十八个童话男孩子》《史记》《作文精选》……乱七八糟的一大堆!唉……

渐渐的,我长大了,对书的渴望还是依旧不变,一有空就到图书馆去借书,有时连作业都不顾得写,常常一口气就能读完一本书。现在,家里的书大都看的彻彻底底的了,一到晚上就让妈妈给我读书上的故事,讲过了再讲,听过了再听,知道睡着为止。

书已伴我度过了十个春秋了,啊,书!是你伴我成长!

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篇9:书香陪伴我成长作文

全文共 805 字

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哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

[书香陪伴我成长作文

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篇10:书香伴我成长高一作文700字

全文共 881 字

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说实话,打小起我就是一个懒惰不爱读书的人,书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起,父母就一直强调让我多读书,我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调,随手拿起一本书看起来,书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我,使我看完一页又想看下一页。慢慢地,我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地,我爱上了读书,书成了我最好的伙伴。

书的魅力很大,自从开始读书,我就好像变了一个人,说的话变得更有知识、更有哲理了。读《窗边的小豆豆》,我认识了一个聪明、有强烈的好奇心的小女孩,她在巴校园体验了独特的校园生活,结识了很多伙伴,生活的非常快乐,虽然巴校园最终被轰炸机炸毁了,但是这些美好的校园生活永远在小豆豆和我们的脑中回放,我想拥有像小豆豆的学校一样与众不同的学校。读《狼王梦》使我懂得了坚持就会成功。读《吹牛大王历险记》我明白了遇到意想不到的事情要冷静沉着、急中生智,才能解决困难。读《弟子规》我知道了做人的规矩和道理……

我不断地在书中享受着无限的乐趣,读书时我常常把自己想象成主人公,跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐,我就欢笑;主人公悲伤,我就沮丧;主人公激动,我就兴奋……“读书好似爬山,爬得越高,望得越远”,每读一本书,我的知识量就会增加,我就上升了一个层次,那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节,深深地吸引了我,使我无发自拔。去年暑假起,我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明,不论白天黑夜,我都在争分夺秒的读书,甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学,教室就是我最好的阅读场地。每逢下课,我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课,老师让组长汇报组员读书的情况,因为那时我正在专心的读书,所以老师叫我汇报的时候,我完全没有听到,老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加,还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨,尝遍了人生百味,书就是比鸟飞的还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书,让书香伴我成长!

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篇11:书香伴我成长作文450字

全文共 472 字

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它是一把开启智慧之门的钥匙,帮你开启成功的大门;它是一只美丽的小船,载着你驶向无限广阔的生活海洋。亲爱的同学们,猜一猜它是谁?对了,它就是伴着我一起成长的好朋友——书。

从我记事起,我最早读的故事就是《叶公好龙》了。从这本书中,我明白了一个道理,喜欢一样东西并不是嘴上说说而己,而是用实际行动来告诉他人。

后来,在我七岁时,开始读小学,便已经认识很多字了,可以自由地在书海里漫游。从那时到现在,我读了很多书籍,其中有童话类、科幻类、小说类,也有成长故事和历史类。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”午间休息时,我喜欢坐在窗边读书,风吹过,思绪飘飞。傍晚,写完作业,我又走入了书的世界,科普书让我感受到大自然中的奥秘和奇妙,历史书带领我穿越时空,让我回到古代,感受祖国的地大物博及悠久的历史文化。闻着淡淡的墨香,我觉得再也没有比读到一本好书更让人快乐的了。

让你如痴如醉的,是书;让你念念不忘的,是书。书是什么?书就是一场春雨,滋润着我们的心灵。我爱读书,它就像我的朋友,伴着我茁壮成长。因为是它给我们插上想象的翅膀,遨游在那无边无际的知识海洋。

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篇12:书香伴我成长

全文共 924 字

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与书相伴,与书为伍,我的成长,不孤单。

从小就喜欢读曹文轩的《青铜葵花》。没有什么特殊的理由,只是纯粹的喜欢,书翻看了一遍又一遍,每一遍读,都使我更加喜爱这本书。

《青铜葵花》讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

曹文轩说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。这部作品,是很好的体现。

在书中,曹文轩把苦难、大美、至爱融合在一起,抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。该书写尽苦难,把苦难写到深刻;写尽美好,把美好写到极致;写尽大爱,把大爱写得充满生机与情意。

人生来就是伴随着苦难的。苦难,是多少人的天堑鸿沟;又是多少人最最珍贵的垫脚石。相信许多人都读过余华的《活着》吧,主人公徐福贵,身边的亲人一个个得离他远去,可他依旧坚强乐观的活着,为了活着,而活着。他正确的看待了人生中的苦难,努力生活,而我们呢?多少人,在如烟人间迷失了自我,经受不住苦难的打击,自暴自弃。我们,难道连两个小小的孩子都比不过吗?青铜与葵花,经历了那么多苦难,不还是好好的活着,笑对人间吗?

美好,是与苦难并存的。人们之所以能发现美好,是因为有苦难。苦难的不幸衬托出了平凡而动人的美好,人们对美好的珍视,是苦难给人们的最好的礼物。美好不求大,只求细。每一件细小的生活琐事,有心人都能从中发现幸福,发现美好。

那么爱,又是什么呢?爱,有情人间的爱,有亲人间的爱,有朋友间的爱,还有对天下众生的博爱。爱实在太浩渺,太抽象。我无法说明,那,我便来谈谈无爱。人若无爱,不是少数人的心碎,而是地球上所有物种的末日。人们自相残杀,滥砍滥伐,猎杀动物,往大了说,几个国家领导人讲个话,几颗原子弹一爆炸,地球这处美丽的家园,就毁了。

青铜与葵花让我明白了苦难,美好以及爱。如何面对这些,珍视这些,我已略懂。更深入地去了解,我坚信,它会让我的一生受益无穷。

一生,是的。书香,一直一直在伴我成长!

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篇13:书香伴我成长作文400字

全文共 401 字

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记得高尔基曾这样说:“书籍是人类进步的阶梯!”

从我三岁的时候就开始与书打交道了,那时候我看的书多以图画为主,书中一张张色彩斑斓的图画,带我走进了知识的海洋。上小学后,随着认识的字越来越多,我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯,通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。

记得有一次,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,震耳欲聋的雷声把我拉到窗外,发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。我匆忙地搬了一把椅子放在阳台“挽救”湿透了的衣服,心想这下糟糕了,没完成妈妈给我的任务。忽然,我想到书里说:湿衣服可以用风吹干。说干就干,我打开风扇对着湿衣服吹,时间一分一秒过去,衣服竟然吹干了。看着这些被销毁的证据,我开心极了。通过这件事我才真正体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义!

书,是一叶扁舟,带我在知识的海洋里遨游;书,是一架马车,带我在探寻知识的道路上前进;书,是一双翅膀,带我领略万千世界;书香伴我成长……

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篇14:最新书香伴我成长的初中

全文共 804 字

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是你陪我在知识的海洋里畅游,是你让我在知识的世界里立足,就是你——我最好的朋友书。 is you traveling with me in the ocean of knowledge, you let me stand in the world of knowledge, you -my best friends book.

你会陪我领略李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯;你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达豪迈;你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书,你是我最好的朋友。

还记得你与我在草地上手牵着手散步吗?轻轻翻动着你,树影照在你我的身上。虽然表面看似平静,但你与我的内心因你的内容变得澎湃。你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书,汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情,看到那无私奉献的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好,直至独留青冢向黄昏”。书,你是我最好的朋友,你带我领略了汉代女子的无私。

还记得你与我在黄昏时坐在公园长椅上的时刻吗?轻轻翻动着你,夕阳照在你我的身上。虽然表面看似美好,但你与我的内心以你的内容变得疑惑。是你,带我来到白衣苍狗的元朝,于是,我驻立于小桥流水之间,远望那一抹孤独朦胧的身影,耳畔还萦绕着那句“夕阳西下,断肠人在天涯”。致远,这是你如水的哀愁吗?

你——是我最好的朋友,中国古典文化,让我们手拉手,心连心,在书林学海中漫步,是你让我变得坚强,是你让我变得不息。你如同那浩瀚的长河,而我只了解你的开端。你如同那与碧空白云相接的大海,而我只看到了你的无边无涯。你如同那五彩缤纷的彩虹,而我只知道你永远出现在雨后。

某年某月,某时某地,会永远陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫无边际的宇宙,我想要了解你的全部,实在是困难,但我愿意付出一生,去寻找这个秘密。

我愿把你当做我最好的朋友,与你一生为伴。

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篇15:翰墨书香伴我成长作文800字

全文共 734 字

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研一盘翰墨,轻提毛笔,微微地一粘,洒下辉煌的字迹;走进书架,寻一本好书,用手轻捧而读之,立刻神清气爽。翰墨书香萦绕在我的心田,伴我成长

毛笔字是我国的著名的古典艺术,它分为:楷书、行书、草书、隶书、篆书。中国的书法历史和中国的文字历史一样悠久。自从甲骨文发明以来,每个字体就有了各自的发展阶段,每一个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品,这些书法家和书法作品构成了中国书法的深厚的传统。中国书法在古代已经就是一门成熟的艺术,有丰富完整的理论体系,很多著作是书法家艺术实践的总结,影响了后人的书法学习和创作。

我首次接触毛笔字是在小学的校刊上,意外发现了毛笔字的魅力,从那以后,我暗下决心,一定要练好毛笔字!我首先练习仿影和临帖,照着习字册上的字一笔一划地认真练习,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,不管是刮风还是下雨,我都每天坚持练习毛笔字一个小时,从不间断。一次,正值盛夏,别的同学都懒洋洋地趴在桌子上休息,而我则和几个志同道合的同学一起到学校书法室练习。日积月累,功夫不负有心人,我的书法长进了不少,终于可以进行书法创作了。我和小伙伴们,把自己的零花钱凑起来,买了楷书、隶书、行书三本毛笔字字帖和宣纸。我们一有空就到书法室练习,尽管书法室内没有安装空调,冬冷夏热,但是我们都坚持了下来,坚持、坚持、再坚持,一学期后,我们参加学校的书法比赛,都获得了比较满意的成绩。

读《西游记》让我明白了,只有经过经过无数次坎坷,才能有所成就;读《朝花夕拾》让我知道了,旧社会的愚昧;读《假如给我三天光明》让我明白了幸福生活的来之不易……

翰墨书香是我坚持的动力,是我向上的源泉,是我学习文化的导师,它伴随着我经历坎坷、伴随着我幸福成长,让我感受到生命的意义,是我们的良师益友!

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篇16:在书香中成长作文1000字

全文共 1046 字

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与友人离别时我们会吟诵“海内存知己,天涯若比邻”;站在山巅眺望远方时,我们会感慨“会当凌绝顶,一览众山小”;当受到挫折时,我们会鼓励自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作,是前人心得的总结,是我们从阅读中获得的。阅读,也是我生命中重要的一环。

当我还在咿呀学语的时候,妈妈就经常捧着书,给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下,我很小便接触到了阅读,并迅速沉迷于其中不可自拔。

记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书,是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时,我就被它吸引了。不过令人惊讶的是,吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图,而是那一个个方方正正的汉字,它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前,使我不禁想要去探索它们,随之沉迷其中。(这一点一直影响到了现在的我,我看书基本上只选择字书,很少去看插图或漫画。)

随着年龄的增长,我所看的书也越来越多,所涉猎的范围也越来越广泛,从古代到现代,从国内到国外,从野史到名著,这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小,或虚幻或真实,或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界;《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界;《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界;这些世界在我的意识中,旋转!凝聚!升华!最终融为一体,形成我复杂而又独特的世界观。

当然,每个人做什么都不可能一帆风顺,每当这时,就会有一个人来劝你些事,使你将这件事做下去。我也一样,当我有时厌倦了读书时,我的妈妈就带我到处玩玩,然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事:我的叔叔,因为当时家里地方小,他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书;而更老一辈的,也就是我外公那一代,都不提读书环境艰苦了,能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事,我都会有不同的理解,所以每次都有一些触动,激励我努力学习。

“书犹药也,善读之可以医愚”,阅读可以增加一个人的文化道德修养,陶冶情操,升华品质;在阅读的过程中,我们可以从中找到快乐,使忧愁的心情开朗起来;我们可以从中找到目标,使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。

周恩来说过,“为中华之崛起而读书”,在这个新时代,我们要多读书,多学习,为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军,为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础!

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篇17:在书香中成长作文600字

全文共 610 字

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我的周围充溢着书香,它一直伴我成长

——题记

有这样一种快乐,平凡并且朴实,如梦一般,令人如痴如醉,那便是阅读。

在我的记忆中我读的第一本书是格林童话,在上小学之后时我看起了《西游记》《查理九世》《冒险小虎队》等流行的少儿读物,在上了初中之后,我又看起了鲁迅的《彷徨》罗广斌、杨益言的《红岩》侏儒。凡尔纳《机器岛》《八十天环游地球》《从地球到月球》等妇孺皆知的作品。在《彷徨》中我知道了旧社会的黑暗。在《红岩》中,我了解到了共产党员的坚强的意志与敌人的残暴。在《机器岛》中我了解了将科学和小说结合起来的凡尔纳……

我们翻开书卷,叩响知识的大门,仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红。仿佛在知识的海洋中畅游,或是在与一个名人对话。

书,是有画面感的。我在看书的时候常常在头脑中用想象力构造出一幅画面,你或许并没有来过小桥流水的江南,但在书中雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但《城南旧事》中悠悠驼铃声与的落日却伴随着人生的旅途。或许人生太过短暂,但在《中华上下五千年》中中华民族的文学精髓却是你我心灵的脊梁。

于是,书籍渐渐地成了我生命中不可抹去的一部分,它伴随着我成长。在我空闲的时候他总是为我打发寂寞,在我愁眉不展时,他总是让我再次笑容满面。

我在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,被书散发的特殊香气所深深吸引着。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。

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篇18:书香弥漫伴我成长作文700字

全文共 737 字

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一个真正喜欢读书的人,好书就是你的精神食粮,这要是一天不看书,你就会失去自我,甚至比丢失自己的生命还要痛心疾首。我承认,我现在还做不到,但我相信,我一定会达到这种境界。

花开花落,一本好书伴我走过了三个春夏秋冬。那是挚爱的父母在我十岁生日的时候送给我的特殊礼物。那本书的名字叫《哈佛的青春不迷茫》。收到礼物后,我习惯性地随手翻开书,深深地吸进了新书的油墨香气。然后翻到第一页,仔细地读了起来,一读起来就忘神儿了,没命了,我一个人独自享受着在书海中畅游的乐趣。

这本书,积聚了做人的全部精华。小小年纪的我,肯定还没有将这本书读透,但可以这样说,这三年里,我一直在尽力按照书上的要求做。我能控制好自己的脾气,书中说:“你的坏脾气会伤害到你身边的人,尽管有一天你不再发脾气了,但可怕的记忆仍然存在于人们的脑海中。”是啊,这是件多么恐怖的事啊!每当自己发火想生气时,这句话总如鞭子一样,鞭策着我的灵魂,心中的怒火便会转瞬间烟消云散。几年来,我一直是个大家闺秀,朋友自然也就多了。

成功和失败都源于习惯。这句话也给予了我很大的启发。所以啊,从身边的一切一切开始,我都不敢怠慢。从点点滴滴做起,数学作业最能看出一个人的习惯。我在书写阿拉伯数字时,它们都如士兵一般排着整整齐齐的队伍;写等于号,我都要用到尺子,尽量保证这简简单单的两条线的平衡与长度的统一。每当拿到卷子,我总是用一分钟左右的时间浏览一下试卷,然后再拿笔写。这些都是良好的习惯啊。老师说过:“习惯决定人的成败!”看来,还真是如此。

我终于明白父母亲为何在十岁生日那天送我一本定价20元的书,这本书的精华所在是远远超出价钱的。妈妈说,她要富养女儿。其实,她给我的并不只是好吃的零食,时尚漂亮的衣服,给予我的是书香,让书香伴我快乐成长

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篇19:书香伴我成长

全文共 823 字

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—小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我成长

沉醉格林,情暖童心

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

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篇20:书香伴我成长作文600字

全文共 611 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经,那年幼无知的我,一页页翻着看不懂的童话书,只天真地,傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点,渐渐地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我,走过了那个恬静,悠闲,充满了暖阳味道的童年。

文学家说:“书是人类的营养品。”渐渐地,我开始品读唐诗宋词,明白李白的:“举头望明月,低头思故乡。”的乡思情;了解“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美景,体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。”的哀情。

在唐诗宋词的墨香中,我从懵懂的童年走进了青涩的初中。

探索者说:“书是通向彼岸的船。”我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》,余秋雨的《文化苦旅》,龙应台的《目送》……我一本有一本的看着,只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读,书相伴我成长

对我而言,此时,“书是饥饿时的美餐。”我又不停的在阅读,如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经”这一顿实在是难以下咽,没关系,美食需要慢慢享受。

书,就像通往天堂的道路;

书,就像打开成功大门的钥匙;

书,就像沙漠中的一泓泉水;

书,就像迷航中的灯塔;

书,不仅是阶梯,不仅是营养品,航船,还是我们的人生中无言的导师,帮助我们了解自己的益友!

我在痛苦中,阅读可以帮我减轻疼痛;当我迷茫时,阅读使我振作,从跌倒中爬起来!

读书,使我感悟;读书,使我明理;读书,使我睿智;读书使我成长!

书香伴我成长,阅读助我成功。愿阅读也能给你带来更多惊喜!

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