读《西迁精神》有感【实用20篇】
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867读小屁孩日记有感500字
全文共 510 字
+ 加入清单这是一本又有漫画,又有中文,又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记,虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答的问题。
本书的主人公叫格雷,他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面,我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假刚开始没有几天,有一天半夜,罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期,不过万幸的是格雷醒的正是时候,刚好赶上了开学的第一天。
你也许会说,这都中招,也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服,还调了他的闹钟的时间,搞的真跟早上该出门了似的。还有,罗德里克把格雷的窗帘拉了起来,这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下楼了,准备下楼做点早餐吃,一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动,因为没有过多久,老爸愤怒地说:“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动,然后会心一笑。
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篇1:初一学生读鲁滨逊漂流记有感
全文共 545 字
+ 加入清单《鲁滨孙漂流记》是一个英国作家笛福写的,他把书中的鲁滨孙描写的有声有色。卢梭曾评价过:“每一个正在成长的男孩儿,都应该读这本书。”
这本书主要讲了鲁滨孙在航海时遇难,船员都淹死了,只有鲁滨孙一个人被冲到了岛上,他在岛上开始了独立生存。在岛上他克服了各种困难,还救了一个野人,教化野人,与他一起生存,终于在二十八年之后,又回到了英国。鲁滨孙是一个聪明能干、乐观向上、勇敢的人。他在岛上能够生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。
读了这本书,我想到了自己。自己在家的时候,总是在家里宅着,都不愿意出门,家人让我做一点儿事情我都不情愿,总想避开任何事情。遇到小小的困难的时候,总是让家人来帮忙,不想自己把它解决掉。就这样我每天还唉声叹气,对生活觉得太不满。与鲁滨孙相比,我这些算得了什么?
以后我要大胆的向屋外走去,经常到外面走走,不要总宅在家里。我要经常到远处逛逛,鲁滨孙敢在孤岛上到处逛,我连在城里面逛都不敢吗?家人让我干的事,我要想办法做的。遇到困难的时候,我要勇敢的面对、要冷静下来,靠自己聪明的头脑来解决。我要乐观的对待生活,鲁滨孙在孤岛上都能乐观向上,在科技发达的社会上,我为何不能乐观向上呢?
这本书让我深受感触,书中鲁滨孙有很多品质,都是值得我学习的,我要改掉我的不良习惯,养成好的品质。
篇2:读曹文轩《草房子》有感
全文共 611 字
+ 加入清单我到蓝色书店买了一套曹文轩纯美小说系列,作为儿子“六一”节的礼物。整整一个暑假,我和儿子都被《草房子》、《青铜葵花》《红瓦黑瓦》……深深吸引着。刚开始,是为了让儿子喜欢上这本书,所以自己先拿着看的,后来我就真的爱不释手了。
特别是《草房子》,应该说这真的是一本非常纯美的书,我看了很多遍都不厌其烦。而且我发现儿子也喜欢反复阅读它。这本书里面不仅有真挚的友谊,还有对生活的期待以及向往。油麻地,这个充满着欢笑声的地方真想去看看。这本书的淳朴同样深深地打动着我,可是,很多原本会是很美好的事情往往都不如愿。就好像是杜小康,他应该成为一个非常优秀的学生,但是在生活上面他却遇到了不可避免的困难。而桑桑和纸月,让我感受到了可贵的友情,他们就好像是一对彼此心灵相通的朋友,虽然纸月在桑桑做错事情的时候,不会责怪他。但是她的眼神,总是时时刻刻地在提醒桑桑的所作所为。而桑桑呢,也会心里挂念着纸月。 我还喜欢那一段描写白雁和蒋老师之间让桑桑送信的情节,为什么最终白雁选择了其他人?在我的想象中,她和蒋老师应该是幸福地生活在一起。很可惜!
而书中景物等也描写的十分生动,令人耳目一新,如:眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气。而当太阳如金色的轮子轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了;悠长的笛声,像光滑的绸子一样,还在春天的田野上飘拂……
我想,如果你看了这本书,你也会喜欢上这本书的。
篇3:观鸡毛信有感400字
全文共 453 字
+ 加入清单暑假里,我看了《鸡毛信》这部电影,觉得收获很大。 它讲了一个叫海娃的孩子一边放羊,一边放哨,一旦发现日本鬼子,就立刻通知乡亲们把粮食都藏起来。
有一天,海娃的父亲交给海娃一个任务,让他把一封非常重要的鸡毛信交给张连长。在送信的途中,海娃看见了一支日本鬼子的部队正向他走来。海娃心想:“要是让鬼子们得到了鸡毛信,那可就出大事了啊!”
他看着“咩咩”直叫的山羊,眼珠一转,有了主意。他把鸡毛信系在最老的羊的尾巴后面。鬼子用刺刀威胁他,说他是一名小八路,他也不害怕。不管他们怎么说,怎么做,海娃都说自己是个放羊的。
鬼子看上了他的羊,逼他赶着羊和鬼子一起走。到了晚上,鬼子要杀那只最大的老羊吃,海娃临危不惧,说道:“那老羊的肉又老又硬一点也不好吃。”
于是,鬼子抢了海娃怀中的小羊,杀了烤着吃。一边吃羊,一边说道:“小羊的肉又嫩又鲜美……”最后,海娃把日本鬼子们引进了八路军们的包围圈,一百多个鬼子全部都被八路军歼灭了。
海娃遇到敌人沉着冷静、机智聪明,他不惜用自己的生命来保卫全村的人民。他那种集体主义精神值得我们学习。
篇4:国家网络安全宣传周活动有感及收获
全文共 518 字
+ 加入清单二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络!
电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。
但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。
“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲
望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。
“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。
篇5:读《假如给我三天光明》有感:人生路上的指明灯作文
全文共 738 字
+ 加入清单马克吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。”我对这句话十分不理解,我便怀着好奇的心看了海伦凯勒的经典之作——《假如给我三天光明》。刚拿到书时,我觉得它是一本十分普通的书,但一遍遍的“品味”之后,我的心深深的被海伦凯勒震撼了。
读完后,我不由自主地赞叹道:“海伦凯勒你真了不起。”他只拥有19个月的光明和声音,但她觉得人活着就不能向命运屈服,于是她凭着自己的努力,打破了黑暗和死寂。海伦凯勒学习完书面语言后,又学会了说话,并进而学习了德语、法语和拉丁语。并且走进了顶级的的哈佛大学。此时此刻,我实在无法想象:一个残疾的女子竟能和一些耳聪目明的人一样走进哈佛,并以优异的成绩毕业。那要付出多少汗水和心血啊!
看完这本书,我的心情久久不能平静。现在的家庭都是独生子,父母把他们当宝贝一样娇生惯养,孩子们也是饭来张口、衣来伸手。生活就像“小皇帝”“小公主”一样,而一旦遇到困难,就会一蹶不振。例如在赛跑时,你落在了后面,你就没有毅力再追上去……而海伦凯勒她却经受了常人无法接受的困难与挫折。
平时,我做事遇到困难与挫折就会放弃,以后我要发扬海伦凯勒坚持不懈的精神,做事不再半途而废。做人一定要坚强,面对困难那与挫折时,一定要勇敢面对。如果你面对困难与挫折时就会退缩,那你永远都干不出一番大事业。如果你有什么欠缺感到自卑,抱怨老天对你为什么这么不公平,那你的一生一定过得没什么意义;而你如果能像海伦凯勒一样面对任何事情,那你的一生一定过得很有意义,我们一定要向海伦凯勒学习。
最后请你思考一个问题:假如你只有三天的光明,你会在这三天中干什么?想到三天后,你再也看不到太阳在你眼前升起;再也看不到蔚蓝的天空……你又会如何度过这三天?你又会让最后一秒的视线停留在何处?
篇6:读我与地坛有感800字
全文共 829 字
+ 加入清单第一次看书名时暗自猜想,是一部小说?讲述的是主人公与一位名叫“地坛”的人的故事?还是另有他法?
当我合上书页时,不禁被当时的天真给逗笑了。依稀记得有这个想法是因为当时看了这本书的引荐语:“本书讲述的是一个名叫地坛……”。其实这想法也并非大错特错。对于史铁生先生而言,地坛不仅仅是一个景点,更像是一位朋友,在他处于人生低谷悲痛之时,“他”给予他抚慰,听着他抱怨上帝的吝啬;在他寂寞孤独之时,“他”给予他温暖怀抱;在他对世界绝望时,“他”告诉他自然中蕴藏的壮美之景。于是,史先生重新点燃了生命的火焰,不再悲天悯人,恍惚意思到,在这些白白流动的时间中,是该干些什么了!他拿起笔,开始近乎疯狂的创作,而这,却让他的精神失去自由,当他再走回地坛时,他释放了自己,明白了创作的目的,为活着而写作。
我闭了闭眼,又抬头望向窗外,世间有多少不停忙碌奔波的人,又有多少在不堪压力最终被击垮,而史先生却全力坚持了下来,这其中原因为何?我想,应该是史先生有着他自己的精神家园吧,就像王小波曾著一本书,名叫《我的精神家园》,里面阐述了他对精神家园的理解和自己的寄托。于大家,每一个人都在被不同的挑战而挑战,有的人倒了,有的人继续咬力坚持着,惋惜的是,他们却又被下一个挑战给打败了。而这时,真正能让你再次满血复活的,正是你的精神家园!那里有你的信念,有你刻苦铭心的曾经,有你坚持不懈的缘由。在你强大精神的支持下,成功必将会再次属于你。
或许那步着似荒芜又生机勃勃的土地——地坛——是史铁生先生最坚持的精神支柱,或许那个心心念念永远挂在心头上的人,是你勇往直前的动力;或许那段你可以为之上刀山下火海的感情,是你向更完美的自己进发的执念;或许是对国家,对自然的那份拳拳之情,让你忍受了一切苦难献身于世界。这么多的或许,却只为说明一件事,当你有了自己的精神家园时,一切突如其来的考验最终会因为你的强大而退缩。
我拿起笔,精神抖擞,感受到前所未有的清爽,想着我最后一年最期盼的成功,翻开了手头的书本。
篇7:读《感动中国人物》有感[400字]
全文共 479 字
+ 加入清单今天,我在网上阅读《感动中国人物》的故事,其中,最让我印象深刻的是《主动捐献器官的学生》。
“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出了自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”她就是一个12岁的女学生,何玥。何玥是广东桂林人,因肿瘤扩散脑部组织,2014年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3月时,决定将自己的器官捐给需要的人。
12岁的小学生何玥,竟然做出了如此令人惊讶的事情,感动了全中国人民。这种花样年华,何玥不故一切坚决把自已的器官捐献给比自己更需要的患者。何玥的行为是多么伟大,全国人们不禁为这位年轻的小姑娘而感到激动。何玥在我心里就像一位勇者,用性命挽救了更多的生命。虽然已经离去了,但是她的灵魂又回来守护着祖国,为全国人民默默祈福。
何玥的故事使我想起四年级的一篇语文课文《永生的眼睛》他们每一代都将去世后的眼角膜捐献于他人,使他们重见天日。他们和何玥都把自己平凡的生命最后的一道闪光,把人间照亮。
我相信他们的精神将会一代代的传递下去,我们的明天将会更加地绚丽。
篇8:读车胤囊萤有感500字
全文共 575 字
+ 加入清单最近,我在读《语文藏宝揭秘》,其中我最喜欢的是《车胤囊萤》这个故事,故事的主人公叫车胤,他从小便立志苦读,但由于家境贫寒,连油灯也买不起,为了在夜晚读书,他灵机一动,抓了几只萤火虫,充当油灯来照明读书。
车胤能克服各种困难,努力读书实现自己的理想,但是我呢?我却常常偷懒,一遇到困难就想放弃。
记得有一次,老师让我去参加演讲比赛,我不愿意。因为演讲需要背诵很多东西,我才不想去呢!最后在爸爸妈妈和老师的劝说下,我才答应了。我拿到稿子看了几遍,就把它置之脑后了。等到了比赛时间临近,还是在妈妈的提醒下才不情不愿地背诵。我念了几遍,试着背诵。但每次读了几遍就放弃了。每次都满不在乎地想:“反正还有时间,改天背诵吧!”
到了演讲当天,我站在台上,脚不住地发抖,手心的汗越来越多,念得磕磕巴巴的,到最后一句也想不起来,只能低着头,悔恨的泪水一滴一滴地流下来。同学们议论纷纷,老师们也纷纷摇头,一直叹气,最后无奈地叫我下去。当我迈着沉重的步伐走下舞台,心里像针扎似的疼。坐在下面看后面的同学个个神采飞扬,自信地展示自己,我内心说不出的难受。原本我也可以表现得很好,却因为自己的懒惰与成功失之交臂,还让老师和同学们失望。
和车胤相比,我是多么幸福,拥有好的条件却不珍惜。萤光不仅为车胤照亮了学习的道路,更让我明白刻苦读书的必要性,它将指引我勤奋好学,争取取得优异的成绩。
篇9:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_300字
全文共 301 字
+ 加入清单今天,我看了《惊弓之鸟》这篇文章。
文中写了更赢和魏王一起到郊外打猎,更赢不用箭只用弓的方法就将一只大雁打了下来,魏王见了大吃一惊。更赢说道:"不是我的本领大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。它飞得慢,叫得很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听弦响,心里害怕,就拼命往高处飞,它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
从这里可以看出更赢是一个观察仔细,经验丰富的好猎手。 从更赢身上联想到我平时的学习,在平时对周围的一切要像他那样善于观察,刻苦锻炼,勤学好问,做题目要认真仔细,千万不能马虎,但不能像那只受伤的大雁,碰到了事情就惶惶的。
篇10:读《草房子》有感心得
全文共 873 字
+ 加入清单桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公,他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书,桑桑给我留下了深刻的印象。
桑桑是一位非常有正义感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业,在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负,就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里,欺凌事件屡屡发生,我想,如果我们每个同学都能像桑桑一样,在发现同学被欺负的时候,勇敢地站出来,去帮助被欺负的同学,批评欺负别人的同学,那么学校的欺凌事情应该会不再存在吧!
桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候,得了一种怪病。爸爸带着他四处求医,但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮,给他煎药,鼓励他。桑桑在经历了各种吃药,针灸等痛苦之后,终于战胜了病魔,恢复健康,再次回到学校,和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力,勇敢尝试各种治疗方法,才重新恢复健康。
桑桑是坚强的,是勇敢的!读到这里,我不禁掩卷沉思,想起了我们自己。当我自己,我的同学,我身边的朋友,遇到困难的时候,又是怎样面对的?
在我们班,平时在生活上和学习上遇到困难,大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学?离开父母,就不会生活的同学?如果我们也能像桑桑一样,遇到不会做的题目,克服困难,运用各种方法去解答,一定能找到解决问题的好方法,完成这道题目。如此这样,日积月累,长期坚持,我们一定能从一个成绩差的孩子,变成一个成绩优秀的孩子。
从桑桑身上,我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔,让一个疾病缠身形容枯槁的病人,变成一个健康活力,自信阳光的天使。如果我们选择勇敢,可以由一个负面情绪如影随形,做事被动,什么都比别人差一截的孩子,变成一个积极向上,开朗乐观的优秀的孩子!
我读完《草房子》这本书,认识了书中的桑桑,突然觉得自己成长了!我想:如果我身上也有桑桑的那份责任正义,那种坚强勇敢,该是一件多么值得骄傲的事情啊?
不过,以后再遇到困难的时候,我不会退缩,一定如同桑桑一样,勇敢面对,成为第二个桑桑,做最好的自己!
篇11:经典诵读有感
全文共 1085 字
+ 加入清单在运城学习期间,留下的全是震撼。在县里,我们从未上过诵读课,诵读课怎么上?不就是让孩子读书吗?直到我去了新教育实验学校和新港实验学校,亲眼目睹了学生的诵读展示,孩子们个个激情诵读,并兴趣盎然,令我们国培老师瞠目结舌,这些老师怎么把诵读课上得这么有滋有味?在人民路学校,我们听了周玲梅校长和李红霞老师的诵读课,我们又一次感到了震惊,诵读的形式多样,既有个体诵读,也有集体诵读;既有领诵,也有合诵;既有分组合诵,也有男女生对诵,有的还有吟唱,还有老师的示范。此外,课堂上老师都配以了适当的音乐,还配了背景视屏,极大地增强了诵读的效果,这样的课堂孩子们怎能不陶醉在其中呢?
有些老师认为,这是城市里的孩子,我们农村的孩子没有这么优秀,连一篇课文都背不过,更别说课外的文章了。我感觉,不是孩子的问题,还是我们老师没有一个好的方法来帮助孩子记忆,学生的兴趣也是老师培养出来的。心理学家的研究表明,记忆能力是完全可以通过科学的训练得以有效提升的。周玲梅校长告诉我们,凡是指导孩子背诵过大量经典的老师和家长都有这样的体会,孩子对经典诗文的背诵量一旦突破两百篇(首)以上,接下来的背诵就变得非常容易而且高效。为什么?因为在强化记忆的过程中,孩子的记忆能力得到了很好的锻炼。
是的,我们要相信孩子的潜力,坚持让学生大量的诵读经典,可以增进语文的活用与各种知识的吸收。他们从中获得的除了丰富多彩的语言材料、文章样式、思想情感等以外,还会体验和感悟到这些作品的创造过程与方法,加厚人文底蕴。从小教导儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且自幼就接受五千年文化的熏陶,奠定一生优雅人格的基础.并对其将来写作水平的提高很有帮助!
聂明智校长告诉我们,在诵读课上,不求理解、只求熟读,不强求、只奖励,不批评,只表扬原则。儿童具有强大的语文学习天赋,只要不强求其理解,不强求其背诵,艰难的教材不会造成学习压力,反而可以成为孩子们更上一层的的无形推动力。老师念一句,学生跟着念一句,念完一段了,再一次或多次念,然后教学生自己念一遍,再念一遍或多遍,不拘形式地让学生多念……总之,让儿童在没有压力的情况下,自然地诵读,而后从中取得背诵的乐趣和成就感。同时,读经典的过程也是一个识字的过程,孩子们边看书边读,天长日久,在无意识之中会熟悉每一个字,直至认识。
诵读课的学习,让所有的国培的老师都觉得获益匪浅。我也认真地做了记录,并打算回去以后,将经典诵读活动在我校扎实有效的开展下去。相信,通过全校师生的共同努力,我们农村的孩子也会在诵读中感受经典魅力,在经典中提升自我,享受生活,快乐成长。
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篇12:观阅兵式有感作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单光阴似箭,日历穿上了“国庆盛装”,今天——十月一日,是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国六十华诞。
上午十点,天安门城楼前举行了隆重的阅兵仪式。碧空万里,礼炮声连连,欢呼声不断,胡锦涛主席站在检阅车里,对着三军将士挥手致意:“同志们好!同志们辛苦了!”胡主席的问候如和煦春风,战士们也高声应答:“首长好!为人民服务!”战士们的回答似惊雷回荡,山呼海应。
接着,各种不同的方队向我们走来,雄赳赳气昂昂的队伍给人带来威武雄壮的感觉。之后是群众游行,五颜六色装扮一新的彩车徐徐而来:农业彩车体现出农业的巨大变化;航空彩车再次让我们回想起中国第一次飞上宇宙的情景,每辆彩车都让我百看不厌。人们用动人的歌声,用欢快的舞蹈为祖国妈妈的生日祝福!
看着眼前的一幕幕,我深深感受到了作为一个中国人的骄傲和自豪!我一定要努力学习,将来用我的智慧,我的才华,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!
篇13:游杨家岭有感作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单为了提高我们的写作水平,星期日,远方文学作文老师带我们去杨家岭一日游,我们个个兴高采烈地来到了杨家岭门口集合。
首先,导游给我们开始讲解。其实以前的时候,杨家岭名叫杨家陵,往右一看,那边是毛泽东种过的菜地。再往前走,就到了毛泽东和斯特朗谈话的地方。
谈到革命根据地,可少不了我们的领导人毛泽东,说到这里,我们就来到了毛泽东的旧居,我本以为毛泽东的旧居很繁华,可是万万没有想到,里面只有一张办公桌,一个不大的书柜,两把靠椅,一个破烂的洗脸盆,还有一张老照片,上面有当时毛泽东主席穿着补丁补过的裤子,这是他在给120师干部讲话时穿的,老百姓给他做了几条多余的裤子,他依旧不穿,他说:“现在只是暂时的穷,等我们富裕起来,我和老百姓们一起穿新衣服。”1943年的十月,毛泽东离开杨家岭到枣园居住。
再往前走,就到了刘少奇,朱德,周恩来旧居。这里每一个地方都跟毛泽东旧居一样,很简朴。
接着我们就到了中央大礼堂,是中国共产党第七次代表大会举行的地方,当时有755位代表来到这里,最中心有毛泽东和朱德的侧面画像,主席台中间有5把椅子,分别坐着毛泽东,周恩来,刘少奇,朱德,任弼时。礼堂里有一个v的字母。他代表胜利的意思,旁边还有二十四面红色党旗,象征着人们要团结一致。
时间总如白驹过隙,一下午的时间转身即逝,我们走出了杨家岭的大门。顿了顿脚步,我回头望着杨家岭,心想:红色的革命精神永存我心。
篇14:美丽的错误――读《雷雨》有感作文小学生版
全文共 801 字
+ 加入清单摘要:爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。这张网,在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗……
闭上眼,脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌,一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,显示出他平日的专横和倔强。这,就是周朴园。
爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。这张网,在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗。
看过《雷雨》的人,都在痛斥着周朴园,痛斥他对侍萍的无情与冷漠,痛斥他金钱至上的贪婪与自私。
然而,周朴园对鲁侍萍,真的没有一丝的感情吗?
如果没有,他为何要在屋内一直摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子?如果没有,他为何会向人打听侍萍的消息?如果没有,他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片?如果没有,他为何要在侍萍再次出现在周家客厅时,命令儿子周萍向自己的生母下跪?
其实,周朴园年轻时也是一个接受过新思想的青年,呀接触婚姻自由、爱情自主的新观念,因而才会大胆地追求爱情、享受爱情,和美丽善良的下人侍萍陷入爱河。然而,他终究不能与自己的出生阶级彻底决裂――这不是琼瑶小说,最终又回到封建礼教的束缚中,背叛了侍萍,也背叛了自己的内心。作为资产阶级,他在“吃人”,然而作为他自己,他又何尝不在被人“吃”?
一道不可逾越的阶级壁垒,把他们双双推向了万劫不复的深渊;
一场势不可挡的大雷雨,注定了这个有着千丝万缕关系的大家庭的悲惨命运。
由曾经豪华一时的周家大宅改成了的医院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
远方,传来一阵衰弱的咳嗽声,他,怀着忏悔的心情,迈着蹒跚的步子,悄然来到她的身边……
篇15:吹气球有感_议论文作文
全文共 1131 字
+ 加入清单小时候,每当走过街口拐弯处,总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳,想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒,便买几个回家吹着玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣,只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。
机会终于到了,九岁那年,班里开晚会,每人得了一个“质地优良”的气球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,渐渐地竟引出许多困惑来了:气球这东西真难吹,用力过猛便会吹破,用力不足又吹不漂亮,这其中的分寸还挺难把握!
光阴似箭,离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛,吹气球似的感受又重新困惑着我:究竟是主动看书好,还是被动做题好?是搞素质教育,还是搞应试教育?
在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案:一种是把教材看透,再做些典型习题;还有一种是将习题集翻个底朝天,并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多(后者甚至还差一些),在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集,效果肯定不理想,但这样走马观花都是为时间所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”啊!
我身边常常有很多试卷。有北京海淀的,有师大附中的;有“优化设计”,也有“强化训练”;更有甚者是叫做“名师秘题”的;偶尔还到某些“大户”那里开放搞活,搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的,我的许多同学对此都非常热衷,尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷,但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头,因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大,计算极繁琐,可以说对巩固知识没有多大用处,尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内(我怀疑几率为0.01%)。于是我的试卷上出现大片大片的空白,有段时间我甚至特怕老师检查。
每当我百思不得其解的时候,便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时,教室里常有一半的人是睡着的,有的是因为上课无聊,早就去梦蝶了;有的是因为晚上打电游,睡迟了;还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。(资本主义萌芽的产物!)
即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想:歧路太多,更易亡羊,还是“亡羊补牢”吧!(当你无法选择时,放弃选择是最好的选择。)老老实实地看书,老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是,在中考前的倒计时时间里,我还是我行我素:依旧是一边听着经典名曲,一边写着成套的试卷;一边听《走遍美国》,一边弹《春江花月夜》。末了,自我解嘲曰:“明天会更好”。就像——
风拽着气球要飞,气球却被细绳拴在别人的手心。
篇16:读鲁滨孙漂流记有感
全文共 434 字
+ 加入清单读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的世界名著后,一个高大的形象时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想
一六三二年鲁滨逊·克罗索出生在约克市的上流社会的家庭。一六五九年鲁滨逊航海时被土耳其海盗抢劫。他以自己的机智勇敢逃脱了海盗的魔爪。
后来滨逊鲁在海上遇到了风暴。除了他全船人无一幸免。他来到了海摊用自己的双手搬船上剩余的东西。建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……。”
”他还从土著族手里解救了野人星期五,让星期五成了他忠实的仆人。从英国暴徒手中夺的了船离开了小岛
读了这本书后我不禁反省自己,生活中我们什么事都要靠爸妈。连洗鞋子都苯苯手苯脚。可我们不能放弃哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!
篇17:历史上的遗憾_读了《圆明园的毁灭》有感_400字
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+ 加入清单当我听到英法联x火烧圆明园这个故事,心中就涌起一阵愤恨;当我在网上看到一张张被掠宝物的图片时,心如刀绞,分外心疼;当我知道清政府在外国侵略者的强迫下先后签订了一千一百多条不平等的条约后,知道了这样一个道理:落后,就要挨打!
圆明园是一座大型的皇家园林,比北京现存最大的皇家园林——颐和园还要大许多。园中有民族建筑,西洋景观,还种植了许多奇花异草。它还是一个巨大的博物馆,既有名人书画,又有青铜礼器。我多想穿越回去看看这“万园之园”啊!
但是,1856年那黑色的十月,贪婪的英法联军闯入了圆明园。文物,金钱,通通被掠走了,连十二生肖的头部,也在水池里消失了……
英法联军是可恶的,但是清政府更是无能的!为什么我们打不过侵略者呢?是因为我们得武器比别人差几十倍!为什么武器会落后呢?因为清政府都把钱花在了吃、喝、玩、乐上了!
别的国家在努力发展的时候,我们的清政府却在吃香的,喝辣的;别的国家攻打我国,那些贪官们不是义无反顾地保卫祖国,而是独自拖儿带女逃到远方。难道圆明园的毁灭没有政府的一份责任吗?
如果英法联军没那么可耻,清政府没那么无能就好了……
篇18:观看阅兵式有感作文600字
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+ 加入清单今年的阅兵式不比往年的逊色,它虽然没有华丽的语言,精彩的对白,但是它有着精彩的画面,这令我明白了中国这在日益强大,日益繁荣,不用受帝国主义的统治了。
庆典开始时,先是习近平主席致辞,然后习近平主席乘着车子检阅,还边说,:“同志们好。”千万人民回答道:“首长好。”“同志们辛苦了。”“为人民不。”再是军人们踏着整齐的步伐,手持军刀,精神抖擞地排成方阵向我们走来,军人叔叔们为了接受人民和国家的检阅,在烈日炎炎下走过十里长街,这是多么强的毅力啊!我们应该向他们学习,“哒哒哒”嘹亮的脚步声又在我的耳旁响起,多么悦耳。这哪是战士们普普通通的脚步声?这分明是中国前进的声音,是中国人民扬眉吐气的声音,是中国崛起的声音,这是改革开放以来取得巨大成功的喜悦。接下来便是武器受人民和祖国的阅兵了,先是坦克从十里长街开往天安门广场,只见它的队伍颜色各异,先是黄,再是蓝,然后是绿,最后是白,这说明中国已经向信息化发展了,还有雷达,无人机,飞机。飞机最为漂亮,只听“呼呼呼”的声音,飞机围绕天安门广场上空飞过,飞机放出的尾气五彩缤纷,有紫,有粉,有蓝,有黄,紫的像葡萄,粉的像朝霞,蓝的像大海,黄的像金子,那北京城上空彩色弥漫,令人赏心悦目。
结束时有千万只鸽子飞向蓝天,千万只气球飞向蓝天,从远处看,就像七色的彩虹,这是中国人民美好的愿望,这是全场拍手。我想:如果中国到了最危难的时候,一定每个人都会站起来保卫自己的国家,自己的家园,最后习近平主席宣布“反法西斯70周年阅兵式结束。”
篇19:观少年派有感_观后感作文800字
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+ 加入清单前几天的热播剧《少年派》又掀起了广大网友对学习教育讨论的热潮,这部剧的可贵之处就在于它真实地反映了现在的教育体制内的百态众生,是每个家庭教育的真实缩影。
这部剧能够取得如此高的收视率,最主要的原因也在于,他反映了当今教育体制下一个真实的影像,关于这部剧的结局:小琪认清现实努力学习,最后考上中戏,妙妙沉迷直播,学习成绩下降,只考了二本,我倒觉得这样的结局挺好的。因为现实的确是这样,人的青春只有一次,尤其是高中时代,如果不小心走了歪路,用自己的青春去赌博,那必然会造成不可弥补的后果,曾经在网上看到过一段话:“我相信所谓宿命就是选择的分化,你的所有未知最终都会塌缩成唯一,懒有懒的去处,勤奋有勤奋的去处,注定的。”所以钱三一不负众望进了清华,邓小琪也告诉我们努力的归宿,就是会让你去到更好的地方。对于江天昊而言,可以看出他是一个很有规划的人,他知道自己将来要干什么,知道自己未来生活工作的重心,以他的情商和能力,我们也可以预见他未来的路有多宽广。林妙妙的结局也为和她有一样想法的古灵精怪的少年们敲响了警钟:不要再做美梦了,如果你们想做真正的主角,不妨认清这个世界,认清你面前的教育体制,没有什么侥幸!不努力,你的结局也只会是一所差强人意的学校。所以,高考分数在一定程度上,真的很重要。
还有一点儿值得一提,在真实的高中生活中,嫉妒的情绪隐患一定都在。剧中江天昊想要超越钱三一,唯一的途径,就是提升自己,让自己变得更优秀,而不是选择伤害钱三一,《少年派》也彰显了一种正确、积极乐观的价值观,角色在结局中也呈现出了当代中学生积极向上的成长状态。
《少年派》最后一幕,林妙妙说:“其实我不是想某一个人,而是我们四个人在一块的时光”,我想,所谓青春,可能就是幼稚、青涩、不圆满的,年纪尚小,责任尚大!
篇20:读《永远做一个勤奋的人》有感_400字
全文共 434 字
+ 加入清单世界上有价值的东西,没有不是经过勤奋而取得的。勤奋,祝你成才。是我读完《永远做一个勤奋的人》这篇文章之后最深的感触。
在美国,有一个人天天在写作。天刚刚亮,他就开始一天的写作。这个男人的名字叫斯蒂芬。金,是国际着名的恐怖小说大师。斯蒂芬。金曾经穷的连电话费都交不起,电话线都被人剪断了。后来成了世界着名的恐怖小说大师,每天约稿不断,常常是一部小说还存在脑海里,约稿就来了。但他还像平常一样写作,每一天仍然是在勤奋的创作之中度过的。他的成功是由于勤奋。
读完《永远做一个勤奋的人》这篇文章之后我想到了一句话:“不管你出生在什么样的家庭,你都可以实现你自己的梦想,只要你坚持下去,永不放弃就可以成功。一切都由你自己掌控,不让命运来折磨你。”大家的家庭都不一样,长大后生活也不一样。一切都靠自己辛苦劳动才能梦想成真。你再聪明不用功也会失败。勤奋创造奇迹。
我们应像斯蒂芬。金那样,用坚持不懈的努力,用百分之一的灵感和百分之九十九的汗水来实现自己的梦想!只有勤奋的人才会有好的收获!