美丽校园作文小学(经典20篇)

叶子硕

在我的校园里，有美丽的树木、高大的教学楼、还有一颗千年老树……现在让我来说一说我们校园各有各态的四季。

春天来到，校园里的花儿都开了，树木又长出了嫩绿的叶子，小草儿又长出来了仿佛给校园铺上了一层绿地毯，小朋友们在这“绿地毯”上玩，都开心极了。

夏天，学校门口的那颗香樟树犹如一把巨大的遮阳伞，遮住了炎热的阳光，人们来到这里可以尽情的玩耍，乘凉看上去真是快乐极了。

秋天来临，小朋友们又回到了学校上课。金黄色的落叶飘下来，犹如一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像一枚枚邮票，邮走了夏天的炎热。

冬天，学校放寒假了。下雪了，小朋友们开心的打着雪仗、推着雪球、做着雪人……树木的枝杆上光秃秃的，唯有那颗长青树和腊梅独自盛开。雪停了，阳光照射在我们身上暖融融的，积雪融化了小朋友们也都回家了。

这就是我们的校园，有美丽的四季和可爱的小朋友……你们觉得我的学校美吗？

独守清雪，静待人间清欢。

喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶，悠悠荡荡地绕着世间琐事，又是一阕琴，一卷书，一盏清辉，一场痴梦。

最爱落雪，那是冬的梦。冬是有梦的权利的，她并不是万物的萧条，而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程，本就是极美的，我常常想，这雪或许会一直飘下去，直到寻着了梦想的边界，与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上，是否会感到孤寂呢?某个寒夜，想必她也会生一簇篝火，取暖，顺便融几片清雪，代酒消愁。

无雪的冬，确是称不上绝美。但即便无雪，我也愿久立窗前，愿看北风吹着早已无叶的枝干，看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬，实际并不很冷。北风是无情的，它自然不会偏爱任何人，但即便再凛冽的风，也不会冲散了屋内的暖意，却携了一段梅香，映得霜天半红。

我曾以为，冬，就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔，即便傲首立在风雪之巅，她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的，她宁可被命运击得残败，也誓不负那一世出尘无瑕。

冬的世界是最长久的，因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜，将自己融成一汪雪水，继续载着岁月的舟，驶远。我不知冬是否也有情思，但我认为于感情如此之深的人来说，丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧，但不必任其流去，让它渗透在记忆的缝隙里，也让心留出充足的空间给未来，给诗，给远方。

想必，冬是最明事理的季节。不纠结，不落寞，既然无法绽出嫣红姹紫，便剪一段清风，晒干，寻个明艳午后，煮茶，读书，闲享幽谧时光。

我们的校园在人民路西段，她就像一个美丽的大花园，给我们提供学习和游玩的环境。

走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，它的颜色非常漂亮，在阳光的照射下，闪闪发光，显得格外美丽。每当清晨，校园里安安静静的，远远地就能听见大哥哥、大姐姐清脆的读书声。

再往东侧走，就是我们的操场，旁边是碧绿的柳树，好像亭亭玉立的小女孩在梳理头发。操场上同学们有的跑步、有的扔铅球、有的在草地上打滚……操场南侧有一个主席台，每当星期一，同学们就会穿着整齐、干净的校服来这儿升国旗。

绕过主席台，沿着文化墙就来到了我们的地盘—小学楼。老师讲着课，我们津津有味的听着，那声音真好听，老师笑了。

怎样!我们的校园是个美丽的地方吧!现在我们的学校正在修建操场和新大门，等完全建好了欢迎大家来!我等着你呦!

小作者：蔡倪涵

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几栋平房，几棵老树，一个小小的操场。不管怎么样，在校园里，我们都度过了许许多多美丽的日子。同学们你们想看看我那美丽的校园吗？那就跟我一起来看看吧！

走进育才学校，最先映入你眼帘的是一排排站立在校车车道两旁的榕树，它们像威武的哨兵一样守护着可爱的校园。抬头望向不远处，则是一栋栋的教学楼，仿佛一本本巨大的书打开着，让你有一种想走进去阅读其中奥秘的冲动。

来到操场，我们可以看到脚底下绿草如茵，四周花团锦簇，宛如一个植物王国，你看，它们正在争奇斗艳，真是美不胜收啊。接下来让我们去看看同学们在操场上做什么有趣的游戏吧。

凑近一看，原来，同学们有的跑道上比赛短跑，有的在软绵绵的草地上放风筝，还有的在田径场上挥洒着汗水……游戏项目真不少，激情四射的他们为校园增添了几分活力之美。与此同时，我被身旁的园丁叔叔吸引住了，他正将植物修剪成各种可爱的动物模样，有的像翱翔天际的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像活泼机灵的小狗……形态各异，有趣极了。

我们能在这么美丽的校园中生活和学习，真是无比的幸福。我爱我的校园。

校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说：“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的：考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!

转眼间，这是下午的第二节课。看看时间表，然后说：“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下：每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句：“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?

爸爸今年40岁了，是个铁杆球迷，只要电视里播放球赛，他可以做到“废寝忘食”，爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。

那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候，此时，也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦，守在电视机前，观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是，爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说：“今晚有‘世界杯’足球赛，您快看吧!”爸爸却反驳说：“你快升学考试了，我还有心思看球赛吗?”听到这，我不觉一愣，怎么，爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着，我在写作业的时候，他总是悄悄的坐在我身旁，先是为我把台灯光线调好，然后将可口的水放在我学习桌上，以节省我的时间!

突然有一道题我怎么也弄不明白，更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思，便一头扎进题海里，一边画图一边为我讲解，直到我明白了他才罢休。我激动地说：“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛，您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说：“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来，等你考完试我在补看那振奋人心的球赛，现在看，我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我，放弃了自己酷爱的足球;他为了我，甘心情愿到很晚才入睡;他为了我，头上又多了几根白发。

我渐渐地明白了爸爸的心意：他关心我的成长胜过他对足球的厚爱，在他心中，我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!

每个人都会有一个自己的母校，初中、高中、大学，每一个阶段都会在不一样的情境中学习，都会看见一个不一样的校园。

我的初中校园看起来不大，但是走进去你就会另眼相看。校门口是一道自动门，门口站了一个保安，如果你不是里面的学生是进不去的，只要一到了上学和放学的时间，校门口就会挤满了来来往往的车辆和人。走进校园，你会在左手边看见一个保安室和小卖部，小卖部的体积大概是一间教室大，里面摆满了学习用品和各种零食，铃声一响，这里就会堆满了人，好像都恨不得把这里的东西都买光，保安室里有两个保安，他们人很好，有时心情不好的时候还可以去找他们聊聊天。

小卖部的正前方是操场，操场的面积很大，到了冬天，学生们都会围着外圈跑步，下课的时候会在这里打篮球聊天之类的。操场的左边是教学楼，你会听见老师讲课的声音，同学们朗朗读书的声音，布满了整个校园。教学楼的前面种了一些花草，中间有一个大圆盘，大圆盘的中间种了一个千年老树，它的枝干很粗大，树叶很茂密，在它的周围是一些草，这些草衬托出了它的强壮，好像它就是这个校园的侍卫一样。教学楼的后面是食堂，到了吃饭的时间，你就会闻见一股浓浓的香味，让你忍不住流口水，食堂的阿姨都会给学生们多打一点，怕他们吃不够，除了这些，食堂还有免费的饮料喝，真是棒极了。

再回过头来看看学校的花草树木，在空气中你会闻见一丝丝花的香气，有玫瑰花、桃花……五颜六色的，好像给这个校园增添了一些色彩，让校园更加五彩缤纷。

这就是我美丽的校园，里面有着我们的读书声，上课声，铃声，你想不想来看看呢？

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!

我的校园如诗如画，十分美丽。如果你不信，我就带你去我们那四季如春的学校——-高银巷小学去逛逛吧！

一进校门，映入眼帘的是一颗茶树，茶花红艳艳的，散发出沁人心脾的芳香。它们有的含苞欲放，有的开了一半，有的已经开出了大红色的花朵。怒放的茶花，高贵而深邃，艳丽却不俗气，像能滴出血来。

走进茶树后的小径，你会发现一竿竿绿油油的竹子。无论是嫩竹还是老竹，都显得那么有精神，就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的，松软的泥土中。

穿过小径，就来到了通往前操场的石砖路。路在右侧有几株花枝招展的玉兰花树，亭亭玉立的玉兰花已经开放，它们惹来了几只翩翩起舞的蝴蝶。这时一阵风吹过，在风中摇曵的玉兰花仿佛一位位小姑娘，穿着白色、粉色的裙子，正在向我们招手呢！

这就是我的多彩的学校，这就是我的美丽的校园，我爱我的校园。

如果你来参观我们学校时，你会看到一块很精致的文化石，它像一本巨大的书上面刻着八个大字：好好学习，天天向上！这句话是我们伟大的毛主席爷爷讲的。再往前面走一点就可以看到迎风飘扬的五星红旗了。庄严的红旗在空中飞舞着与蓝天白云相互映衬显得更加光彩夺目！

操场旁边有许许多多笔直的大树，有玉兰树、桂花树……它们像一个个军人在保护我们的校园。每当下课铃声响起时，同学们就奔向操场，操场顿时就变成了我们欢乐的海洋，有的在跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡的游戏、还有的在玩石头剪子布……还有许多楼，其中我最喜欢的是教学楼，他是我们学习的地方，教室里被老师布置的很温馨，摆放了许多的小花小草，课桌椅也摆放的整整齐齐的，每当上课时同学们在认真读书树枝不摇了鸟儿不叫了，好像在认真的听同学们的读书声呢！

再往右边走一点就可以看见巨大的电视墙，有时会播放一些教师风采和获奖人物等。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校！

我的学校在京郊著名的西瓜之乡——庞各庄，是一个环境优美的地方。

我在每个学习日，都会背着书包高高兴兴地走进校园。还没进入校门，先看到了几排又大又新的瓦房，那就是我们的教室，我们的新天地！还记得同学们搬进新教室那天，互相攀着臂膀，跳着、笑着……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑！

这就是我们的教室：宽敞明亮，墙壁洁白无瑕，而且安装了十一盏荧光灯管。无论天再怎么黑，不用担心看不清黑板上的字，我们可以把自己求知的眼睛睁得更大，让自己飞得更高。

学校的操场是同学们做喜爱的地方。听大哥哥大姐姐说，原来的操场是沙土地的，同学们都不敢在那里乱跑，惹怒了沙尘可不得了！刮风的日子，那就更惨了，脸上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴里也会“咯吱咯吱”的响呢！我们是幸福的，现在的操场上铺了结实的塑胶，进行了装修，不管我们怎么踩，怎样踏，都不会再尘土飞扬了。对于我这样好玩的孩子来说，简直是太好了。下课铃一响，我就会拉着同学们一起到操场上做游戏，这样的操场会带给我很大的乐趣……

我的学校整洁，教室明亮。春天，我能见到学校操场上的小草扬起嫩绿色的小脑袋，向我点头；夏天，我会见到学校甬路两旁的鲜花，向我挥手微笑；秋天，我们在碧绿的柳树下玩耍，听小鸟快乐的歌唱；冬天，我可以和小伙伴们在操场上玩雪……

我好喜欢我们美丽的学校！我真自豪，能在这所学校里成长！现在，我以学校为荣，将来，我一定让学校更加美好！

我的校园是一座美丽、风景如画的学校，那儿就像是我的另一个家，是我求知与成长的地方。

走进校园，不一会儿，便来到了后花园。一条幽静的小径就映入眼帘。来到后花园，漫步于小径，我看见了一株龙爪树。远看，龙爪树光秃秃的，一根根纸条从上往下垂挂，就像张开的龙爪。可近看，在细枝上却长满了小嫩芽。在树后，隐着许多竹子。这些竹子还刚长出，在节上，都有嫩枝。嫩枝上长满了嫩叶。远看，竹子的身影隐隐约约地，再加上雨后空气中云雾迷蒙，使得这幅画卷愈来愈生动、迷人了。一眼望去。有绿意像潮水一样涌来。新月形的叶子带着些嫩绿、鲜绿，翠绿，满眼的绿色，温柔着我的视线。一阵风拂过，竹子们左右摇晃，像舞者，给这画头卷增添了勃勃生机。

再往里走，只见一具棵巨大的樱花树屹立在校园后花园的中间。我抬起头，只见那樱花树像把粉色的巨伞一样，将我越笼罩其中。远看，樱花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株细细地看：，有的还是花骨朵，有的全开了，都是小巧玲珑，惹人怜爱。

阳光将这娇艳的粉色花瓣晕成了纯净的透明色，像是形状奇美的水滴。还有的已经摇摇欲坠了，好似一个不当心，就落下了粉泪，地上，石登上，石桌上，满是落下的樱花花瓣。

在后花园尽头，便看到了一排整齐的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展着自己重瓣的花瓣，一层又一层，编织着重复地美。一团团，一丛丛，像那燃烧的火焰。现在就是它们开得最旺盛地时候，带着雨水的花瓣压弯了树枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了头。

穿过教学楼的走廊，在再转个弯，你就会看到一个白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上扬，仿佛在放飞希望。雕塑的下面写着“求实奋进”四个大字，是啊！我们在这么美丽的校园里，就应该像雕塑上的女孩一样，求实奋进……

这就是我美丽的校园，一年四季有着不同的风景。

天未亮，云未醒。我踏着世界为我准备的晨昏来到了校园。

首先，映入眼帘的是一个小池塘，有一些鱼儿在里面嬉戏。而小池塘的右侧有一颗大树，望向它，生机盎然，有时还会开心的对我们说：“嗨，你们好啊。”往里走点，是一颗高大的芭蕉树。它的叶呈长椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉，叶表面浅绿色，叶背粉白色。所以古人云：“扶疏似树，质则非木，高舒垂荫。”而当你走近一看，你会发现芭蕉树的树干有许多坑洼，像是一个经历了许多训练的战士，而绿色的大叶就像是他的军衣。怪不得在炎炎夏日它无所畏惧反而越战越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的时候，刚上完体育课的我们，一脸上红彤彤的急奔的一个避暑圣地——凉亭。它被许多树围了起来，像一个光彩照人的大明星在舞台的C位熠熠生辉。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感叹。因为它的凉意从屁股开始蔓延，下到脚尖，上到头顶，一阵清爽。当然啦，C位怎么可能只有区区凉爽，我们还可以将操场上同学们的动向一览无余，这样我们不只是舒适，还能观看一场青春校园的电影。如果再加上一个冰淇淋简直完美。到了秋天，树叶枯黄。大树冻得抖了抖黄色身子，校园里的花草也开始渐渐卸妆沉睡了。而进入深冬，一场大雪后，校园被盖上了一条雪白的被子。所有的花啊、草啊、树啊都进入了冬眠。

校园，我的第二个家。它有着“秉善卷古韵，育天下英才”的宗旨，有着早晨朗朗的书声黄昏轻轻的来临，更有着美丽的风景。

有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in the winter.

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢?哦，原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫

，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的 ，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节，它经过了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。

冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。

我的校园，是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”咦？这是哪里传来的读书声？哦！原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀！他们跟我们一样，在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中，教学楼仿佛就是一个巨人，我们就站在巨人的肩膀上，仰望着我们的未来。

“生命在于运动”，瞧！那操场上运动的人还少吗？在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来，就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏，你抓着我，我抓着你，玩老鹰捉小鸡！玩的游戏应有尽有。

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们血肉，筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一，少先队员们便会行着少先队员礼，唱着雄伟的国歌，看着五星互旗冉冉升起！每当我看着五星红旗冉冉升起时，不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的，如果不是他们，我们怎能吃好，穿好，更不谈有今天幸福的生活。所以，我们一定要好好学习，不能让他们的牺牲白白浪费，不是吗？

这就是我的校园，一个美丽而和谐的校园。

下雪了!已经记不清这是2020年下的第几场雪，但我知道，每一场雪不同，每一个地点、时间下的雪也不同。 It has snowed! I can’t remember the snow in 2020, but I know that every snow is different, every place and time in time, in timeThe snow is also different.

清晨，我打开房间，就立马被眼前的白色给惊到了。用“上下一白”来形容也不为过。有时太阳微露，散发出柔和的光芒，照着被雪覆盖的大地。那场景，可真是美轮美奂!有时是阴天，太阳被乌云遮挡，地上的雪不想被太阳照射那般刺眼，别有一番滋味。有时天空还下着小雪，出去走上一圈，头发上沾满了雪花，有时眼睫毛上也会沾上一两片。这情景让我想起了一句非常流行的话：好想和你这样一直走下去，直到白了头。

中午放学，那洁白的大地总会有些地方会被污浊和脚印覆盖，那些地方也因此失去了美感。有时，天气热，积雪便化为了污水，汽车一走过，还会溅人一身。不过还有些地方“幸免于难”，仍是一片洁白。但这时的太阳有些大，刺得人眼睛有些疼，倒让人觉得这雪更加洁白了。有时天空还在飘着雪花，好像上天也看不惯这地上的污黑，想要用洁白覆盖，哪成想这洁白全为了污浊做了嫁衣——污水更多了。

傍晚放学，天有时已经黑了，虽然太阳下山了，但这地面还是十分亮堂。为什么呀?全是因为雪啊!具体的原理我也不讲了，因为这有炫耀我的知识的嫌疑。有时太阳还并未下山，半个脑袋露出来，整个大地橙红色的，雪也因此添上了一抹柔和的光环。连那远处的建筑、远处的山都投下一大片的影子。

我有时出去玩，站在树下，一阵风吹过，带下几片雪花。这会让些不明真相的人以为下雪了。你走在路上，吹到路两旁的“噼啪”声，你会惊叹：这雪下得可真大啊!竟然把树枝压断了!

这就是我眼中的雪。它在不同时间、不同地点、不同次数给我带来不同的惊喜。让我们去享受那雪花的盛宴吧!

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

吴思语

说起我们的方州校园，我可是能讲述的滔滔不绝。但在这里，我喜欢的依然是那独特的风景。

清晨，当太阳找出来的第一缕太阳，校园里的那些顽皮的小鸟就已经开始唱歌进行比赛啦！过了片刻，太阳已经开始工作了。他照着我们校园的每一个角落，每一片土地，花坛、喷泉、操场……一切都是这么的灿烂。

一进了大厅，那显眼柱子上画满了我们的回忆：我们画的儿童画。那雄伟壮观的教学楼，时不时散发出慢慢地的书香和那郎朗地读书声。中午，太阳越干越起劲，他的每一缕阳光照在宏伟高大的墙壁时，都闪得我们睁不开眼。

再往里走，就能看到一个五彩缤纷的花坛，当花坛里的小花儿们开始起床了，他们就会舒舒服服地伸一个大大的懒腰，接着，看到每一个人，他都会给一个开心的微笑，使每一个人精神百倍。

在我的印象里，记忆最深刻的，是那广阔的操场。有趣的游乐设施，开阔的草地，和在那里玩耍的小孩儿们的无忧无虑般的笑容。在一边的小树和风儿一起开心地玩耍着，一会儿小树被风儿的一个小玩笑逗得前俯后仰，玩的不亦乐乎。

这景象，难道不是人赞叹吗？

这就是我们的方洲校园。

龚成浩

我们校园里每一个小小的角落建造的都很美丽、漂亮。

我们教学楼前有干净的水池，水面就像一面镜子，清澈透明。中间还有假山，有时还会喷出水花。水池的两边种有漂亮的白樱树，树上的花瓣有时还会掉进池塘里，白色的樱花瓣漂浮在水面上，更加点缀了我们的池塘，使它更加美丽、妖娆。池塘的前面则是我们的升旗台，鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬，每次看到五星红旗，心中就会感到无比的自豪和骄傲。

我们校园还有两个美丽的休息园。第一个在学校大门旁边，有两张桌子和四把椅子，在这里可以看到学校里的美景；小道是用五彩缤纷的石头铺成的，这些颜色各异、形状不一的石头也为学校增添了许多的美丽色彩。还有一个是院子，那里很安静，所以大家总是喜欢下课时或者放学后来这里看书学习，徜徉在这片知识的海洋中。

我们的校园是不是与其他学校的校园不同？是不是很美丽、漂亮呢？我深爱着我的学校，这片可爱的土地。

我的母校在东风岭小区，是一所美丽，使人快乐的学校。

我的校园对于我来说一切都那么的美好，它使我们的心灵更美好。但在我心里最美的要数花园了。

春天来了，花园里的小花和小草争先恐后的从地底下探出头来，来看这美丽的大自然和我们一起做朋友，花园里的樟树都已经长成参天大树，它在温暖阳光的照耀下滋润成长。

夏天来了，我们的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，火热的太阳会把我们晒得满头大汗，我们最喜欢跑到三棵大樟树下乘凉，会让我们觉得好凉快。

秋天来了，秋姐姐会把那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子在风的吹动下会发出美妙地“沙沙”声，而我们便带着小桶在樟树下找果子，你一桶我一桶，校园里到处飘荡着我们欢快的笑声！

冬天到了，雪花飞舞，一走进花园就像走进了银白色的世界，大树也已经枯枝败，都盖上了“白棉被”。我们在大树下堆雪人、打雪仗，可开心了！

我爱我母校！我永远不会忘记学校里美丽的小花园，它真是我们学校一道亮丽的风景线。

唐瑞泽

说起我们的方洲校园我在那里待了六年，光阴似箭，马上就要毕业了。但即使再过去六年，再看这里的一切，可能还是那么熟悉。

走进校园，眼前是六棵桂树，每棵旁边摆放着一盆外型是足球的花盆，它们既装点了校园，又宣扬了我校特色之一―—足球。往前正前方是大厅，叫方正大厅。大厅内四周挺立这着四根足有2层高的柱子，上面贴满了同学们画的画，这便是我们第二大特色——美术。大厅所在楼叫方正楼，老师办公室就都在这一栋。大厅往右，是方圆剧场，也是学生的电影院，既放电影，也有同学们排练的节目。

大厅靠左，是一条长廊，它通向三座教学楼——方智、方慧、方彩楼。每座楼与另一座楼中间隔着一个小花圃，走进花圃，可以看见许多大大小小的树，绿油油一片。风儿吹来，不知向树说了什么笑话，乐得大树前仰后合。

教学楼旁是UP广场，广场大得很，在那里聚集一两千人开个会绝对没问题，同学们主要是在那里升国旗。UP广场旁是操场，操场比UP广场还大，同学们经常在那踢足球赛，上体育、足球课。操场靠南是食堂，食堂的旁边，也就到了学校最角落——开心农场。进入农场，眼前是大片的农作物，有同学们种的南瓜种子、向日葵，也有老师们种的。农场里有一片水塘，水面上长着一两朵荷花。粉嫩粉嫩，白里透黄，黄里透红，虽然只有一两朵，但只只婀娜多姿，风情万种！风吹来水面上微波泛起，顿时波光粼粼。不时有几条鱼儿露出水面，有一个翻身潜入水底。太阳潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤，在水面上贱出无数夺目的亮点。于是，天也被它的笑颜感染了，与水融为一体。从远处望来，水天一色。

我们的校园真的如诗如画，难道不是吗？