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倾听大自然 - 开学吧

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倾听作文(20篇)

清脆的声音,让我们赏心悦目;动听的声音,让我们拥有欢悦的心情;深沉的声音,让我们懂得了道理。今天小编就来分享倾听作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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倾听大自然

全文共 981 字

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人们都说能让人愉快的乐曲是由人们那美妙的歌声构成的,我突然感到音乐对于我们来说特别亲切。

要说什么声音最美,这可少不了小鸟的歌唱声,花儿的绽放声,小草的生长声,天空中太阳的发光声,还有妈妈为自己宝贝唱的催眠声;要说什么声音最美,这可少不了老师的教导声,家长的批评声,同学的鼓励声,伙伴的安慰声。

在大自然中有许许多多的声音,在这些声音中总会让我们向往。

有时细雨哗哗,就像微风吹过,无拘无束,无声无息,眼前是朦胧的,但却让人感到很舒服;有时大风呼呼,就像一头发了疯的野马,到处乱跑大风把树叶吹的摇摇摆摆,就像一个正在翩翩起舞的少女;有时太阳照耀着大地,光芒照到了树梢,树叶像金子一班的展现在人们面前,当太阳的温度照到人们的皮肤上的时侯,我们就能听到太阳传递给我们的声音。

我喜欢小溪奔跑的声音,他能是心情烦躁的人们变得神清气爽起来;我喜欢人们轻声细语的讨论声,因为这样的世界就不会变得那么吵闹。声音是大自然的交响乐,它给我们带来了无限的欢乐。

声音无处不在,每当有几个物体相互摩擦的时候,每当人们说话的时候,都会出现声音。在校园里,有同学们的吵闹声,欢笑声,讲话声,有风声,雨声······

在春天里,我们能听到百花齐放的声音;有小草从地下冒出头来的声音;有泉水叮咚的声音;有冰河解冻的声音;有······在春天里,我们总能够感到万物复苏的气息。

在夏天里,我们能听到青蛙在池塘里呱呱的声响;有人们在游泳池里游泳的声音;有狗热得吐出舌头的声音;有树木变得茂盛的声音······在夏天里,我们总能感到一切都活了过来。

在秋天里,我们能听到树叶飘落的声音;有小朋友们放风筝的声音;有同学们认真的读书声······在秋天里,我们可以感受到植物即将面临濒临。

在冬天里,我们能听到雪花飘落的声音;有小动物们东面的声音;有小伙伴们堆雪人时发出的欢笑声;有烤火的声音······在冬天里,我们可以感受到虽然很冷,但是却是充满欢乐的。

奇妙无比的大自然里,有许多不同凡响的声音,既动人,又好听。这种声音是人们无法演奏出来的。大自然的声音,是独特的声音。听!风伯伯正在用他的手风琴,演奏除了多么美妙的声音啊!这声音,时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲伤,时而欢乐。

大自然就是这么神奇,就是这么令人向往。在大自然中还有许多我们还没发现的声音,让我们细心得倾听大自然吧!

[倾听大自然800字作文

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篇1:倾听的馈赠高三作文

全文共 902 字

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一位伟大的音乐家,用一把昂贵的小提琴为人们演奏同样的曲目。在剧场中,每个前往欣赏的人都要花上200美元左右,而在地铁站里演奏时,却几乎无人问津。倘若我们懂得倾听,在经过地铁站时,为某个演奏者驻足多一会儿,我们听到的,也许就是世界上最美妙的音乐之一。懂得倾听的人,也会收到倾听赠予的最好的礼物。

倾听赠予的治国之方。

唐太宗,史上著名的一代明君,是一位善于倾听的人。他曾是发动了“玄武门之变”的方刚少年,他也是曾披挂上阵的骁勇战将。不过他的血气方刚,不仅没有将国家治理得乱七八糟,反而开创了“贞观之治”,就是因为他善听。他任用良臣,从谏如流。他说:“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明心智。”他正是以人为镜,方才奠定了大唐的繁荣、倾听给予他的馈赠,是一份治国良方。

倾听赠予的传世之书。

蒲松龄“貌寝”,屡次科举皆不得志,无奈只好退而求其次,当一名小说家。他写书的方式与众不同,他在路旁设一茶馆,喝茶可不用钱,但必须讲一个志怪故事。他认真倾听每一位路人的讲述,无论讲得如何,他都留心地听,用心地记录 。最终,他根据这些听来的故事,整理成一本书,取名为《聊斋志异》。倘若没有他的留心倾听,我们所熟知的故事中就少了小倩的兰若寺,就少了小唯的画皮。在中国文学史上,就少了一部宏伟的小说集,少了极其浓墨重彩的一笔。倾听给予他的馈赠是一部传世之作。

如果不爱倾听,又会怎样呢?那位曾高高在上的皇帝拿破仑,曾计划攻占不列颠。正当他满怀信心地策划用平底木船渡过大风大浪的英吉利海峡时,一位名叫富尔顿的年轻人向他推销了他新发明的蒸汽船。大帝不耐烦地听完,嘲笑道:“船用钢铁造出来能浮在水面上?不用帆的船也能走?”最终,他的木船队在海峡中全军覆没,他损失了近16万人。假使他认真倾听富尔顿的建议,说不定欧洲历史将会改写,法兰西将成为世界上最强的国家之一,他本人也不用在孤岛上了却他辉煌的一生了吧。

历史上因倾听而著名的故事太多了,齐王与邹忌,鲁国公与曹刿,沛公与张良、、、、、、倾听带来的成功数不胜数。我们也应学会倾听,少走弯路,自然更加贴近成功。

学会倾听吧,倾听给予的馈赠,是可以受用终身的。学会倾听,得到更大的成功,成为人生的赢家。

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篇2:学会倾听自己心灵的声音作文

全文共 1656 字

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人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。不是每一条路都会抵达成功的彼岸;不是每一滴汗水都会有回报;不是每一次努力都会有收获;也不是每次落泪都会有人感同身受。学会倾听自己心灵声音,勇于面对不可改变的事实。

时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦,需要靠我们自己去慢慢化解。曾经爱过,伤过,痛过的记忆,会随着时间的推移渐渐淡出我们的生活。当我们对痛苦无能为力时,唯一能做的,就是等待那些痛苦慢慢走远。忘掉刻骨铭心的伤痛,忘掉痛彻心扉的感情,你才会在拐角处遇见幸福。

只要心是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。一个人活着,就应该好好的生活,请你记得时刻都要快乐着,幸福着。有一种追求,明明是失望,却不愿回头。

成长真的只能靠残酷 有时候你不得不去接受眼前的一切 那些所谓的痛所谓的苦 所谓的承诺所谓的永不分离 所谓的情情爱爱 总有一天 你回过头来看的时候 竟然觉得会是那么的可笑 人啊 总是这样 满是伤痕时总不放手 却是要麻木了才懂再也不敢去爱 也再不敢被爱了

时间,在漫漫生活里一点点地沉淀,一点点地积累。而人又在时间的长河里浮游翻滚,如浮萍随岁月而磨砺、沉淀。在蹉跎的岁月中形成独自特有的芬芳,在生活里散发,一点点穿透自己的人生。懂得沉淀的人,不需要外界的力量,去追求自己心灵的宁静,时刻让自己沉静下来,与自我对话,获得心灵最真的倾诉。

什么都要查根问底,却又受不了真相的刺激,这就是女人的通病。

有时,虽然理性上很着急,很想改变,但内心真实的想法是:改变太困难太漫长,撑一段时间再说,或者找到捷径才改变,一再拖延。问问自己,如此痛苦,为什么不改变?不找任何理由。其实,你缺的不是方法,不是不知怎么做,而是还没有下决心要做,嘴上说不算,内心的决定才真正起作用。

放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。放弃与否,有时我们无从选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆满而美丽。欣赏他人是一种境界;善待他人是一种胸怀;理解他人是一种涵养;帮助他人是一种快乐。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。我们每个人都有适合自己的一切,情感与事业。何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间。

一个人可以很好的生存着,每一个爱你的人,都是你最宝贵的财富,青春的逝去并不可怕,人性是极可恶的东西,它对得到的往往不珍惜。所以,当你被人伤害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要别人疼惜你,首先要自己疼自己。高贵的,才珍贵。

人就这么一辈子,生不带来死不带去的一辈子。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

什么样的人便决定了干什么样的事;每个人都是人海中的一个岛屿,花开的时候,忘记过去。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。在这个世间,总有一些我们无法完成的事情, 无法占有的感情,一些无法抵达的地方,无法修复的缺陷。

累了,那就停下来,拍一拍灰尘,让心灵重归洁净。昨天是今天的历史;今天是明天的历史;今天也是昨天的历史;明天也是今天的历史。明白了这些,你就是一个聪明的人。世上没人能够赎回过去,珍惜眼前。不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。

当你经历过了,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要自己说,别人会看得到的。

我想你是我终将逝去的青春,或许以后的我会喜欢上另外一个人,就像当初喜欢上你一样。也或许除了你我再也遇不到能让我感受得到心跳的人,到最后只能把你埋在心里。我知道当青春逝去的时候, 很多东西都会面目全非,所以我才更加珍惜,也许你会是我人生中最大的遗憾。我始终谢谢你,来过我的青春。

[学会倾听自己心灵的声音作文

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篇3:倾听雨的声音

全文共 841 字

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,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!

春风,轻轻拂过,给人留下无限温暖;薄雾,忽隐忽现,让人感觉无比梦幻;冬雪,轻盈飘落,使人感受精美灵动。这些都好美好美,可我觉得它们美不过那别样的下雨天。

以前就好喜欢下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜欢,莫名地喜欢,直到——

又下雨了,原本烦闷的心情一下子好了许多,好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨,可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生,无遮挡地行走在雨中,眼看着她浑身就要被浇湿了,忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来,把伞举到女孩头上,并随她走进一家店铺,她们之间的交谈不可知,然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契,那么地美好!哦,一个人走过来,匆匆忙忙中,掉落了一样东西,后面的人帮忙捡起,紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲,使人不由得感叹:下雨天,真好!

看着雨中人们的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一个雨天,我放学时没有带伞,爸妈有事不能来接我,我正急着想办法时,死党跑过来,我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番,可她只是高举起那把不大的雨伞,与我紧紧相依,我们一路说笑着,尽享雨的清朗,雨也被我们的开怀吸引,钻进伞中与我们同行。那一刻,我真的感觉好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的尘埃,让天地间焕然一新,更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵,使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天,真好!

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篇4:倾听是一种美高三作文

全文共 717 字

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喧闹的城市,攒动的人群,快节奏的生活……在这忙忙碌碌凡尘中我们似乎都忘了,忘了一件最美的事儿——倾听

正如一篇散文所说:当你向我走来时,我没有迎接,而是在一堆嘈杂声中,处理着众多烦杂的事务。而当我真正静下心来,想一睹你绝世芳容时,你又恢复了你往日的常态——清冷!世事总是如此,因为日常的琐碎生活的纷杂,掩蔽了倾听的环佩妙音,朦胧了倾听的清碧透明,在眼前不知珍惜,一朝错过,才追悔莫及。

或许是那句 “沉默是金”感染了我,我开始静静地,静静地倾听着世界万物的声音……

我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空,深邃无极,春风在轻歌软语,小鸟你侬我侬,山在浅唱,水在低吟,还有那可爱的云朵,徜徉自在。仔细聆听一切美妙的声音,寻找心灵的一片净土。这时,倾听是一种与大自然接近的方法,是驱逐喧嚣,涤荡、净化心灵的妙方。

我喜欢坐在客厅中,边写日记,边听妈妈在厨房里“演奏”锅碗瓢盆交响曲。在这声音中,想起了妈妈平时对我的百般宠爱,万般呵护;想起了他*的唠叨,想起了妈妈平时都忙忙碌碌的做着许多事儿,但她从不忘关心我的身体和学习。在这倾听中,我感受到了妈妈对我的爱。这时,倾听是一种感恩的方式。

我喜欢和朋友们漫步在充满绿色的生机校园中,听他们的心声,偶尔也会有疯狂的傻笑声冒出。听着这些可爱甜美的声音,我感到快乐极了!这时呀!倾听是增进友谊,获得快乐的工具。

倾听自然的声音,可以让人找回内心深处最美的殷实宁静;倾听父母的声音,可以让家庭变得更加和睦温馨;倾听朋友的声音,可以拉近你我的距离,让我感到幸福开心!

倾听,让思想走向深刻纯净!

倾听,让生命愈加生动丰盈!

朋友,倾听是一种美,有机会请多一些倾听,倾听会让你更加的珍爱生命,享受生活。

[倾听是一种美高三作文

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篇5:倾听大自然

全文共 452 字

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自然是个神秘的摇篮,他创造了世间万物,也创造了美丽的声音,只要我们竖起耳朵细心聆听,就会听到大自然美丽、动人的歌声。

坐在大树下,我听见了落叶的声音,“沙沙”,落叶一片接着一片,带着“落红不是无情物,化作春泥更护花,”纷纷飘落,融化在肥沃的土地里,为大树增添了活力,“沙沙,沙沙”。

青青的草地上,一阵微风拂过,小草们摆手欢送,“沙拉拉,沙拉拉”。它们带着自由,无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香,并没有花儿俊俏的模样,没有蝴蝶美丽的翅膀,但它们仍在快乐欢唱,“沙拉拉,沙拉拉”。

“哗哗”,清澈的小溪在快乐的歌唱,因为,它是在为明天奔跑,为明天歌唱。为了未来,为了理想,它们反复的歌唱,不停的歌唱,这种坚持,是他无怨无悔,尽情奔放,“哗哗,哗哗”。

枝头上,可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小鸟在天空自由翱翔,是欢快的歌声,让森林充满朝气,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。

大自然的声音是如此美妙,如此动人,但是,我们人类无节制的砍伐树木,排放废水,我们还能再听见多长时间音乐。

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篇6:倾听心灵的选择

全文共 486 字

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人生有如充满挫折的路,小道尽头分出两条路。

当你踏上这条路,就注定要选择,决定一生的路。

“采菊东篱下,悠然见南山”

官场的事事非非,世俗的腐朽黑暗,仕途的险恶。

面对这些,你选择了离开。

“达则兼济天下,穷则独善其身”先哲的教训历历在耳。然而你明白,壮志难酬,不如归去。

你选择了宁静。

不再困顿,更不再牢骚不安。

来到“狗吠深巷中。乌鸣桑树颠”的田园,过那淳朴的生活,也同样有滋有味。

躬耕自资,安贫乐贱,是你命运最终的选择。

“朱门酒肉臭,路有冻死骨”

战乱,饥荒,生灵涂炭,一路颠沛流离,你忧愁,你愤怒。

《三吏》《三别》你将目光投身于民生疾苦。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”面对那混乱的长安,面对官军一再败退的消息,你选择了呼喊,选择了忧国忧民。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”

永州江边,你掉一江的寒冷,守候最后的孤独。

举世皆浊,唯你独醒。

然而有谁真正读懂你的心。

你自豪,你有自己的尊严,所以你选择丝毫不低下你高昂的头。

你清廉,你出淤泥而不染,所以你选择——

永州江边,钓一池春风,守候最后的宁静。

命运,永远把握在自己的手里。

倾听自己内心的声音,选择自己的人生道路。

一路走去,无怨无悔!

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篇7:倾听不同的声音作文

全文共 605 字

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午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。

我决定坐下来,听它们讨论些什么。

一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。

哟,动物家族设备齐全,电话都有。

“喂!”

“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。”

我一脸茫然。

北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

“没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。

动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音

我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……

[倾听不同的声音作文

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篇8:感谢倾听作文

全文共 580 字

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当一种声音,强劲得让你拒绝归顺;当一张隔膜,厚实得让你无法穿越;也许,倾听,能让我们心与心相通。

—— 题记

披星戴月的生活,丝毫没有阻隔你与悠闲的交流。荒秽的田园你是否也曾陶醉?

夕阳西下,放下手中的木锄,在山坡上采撷一株野菊,像一个活泼可爱的灵童,自得于南山的不可及之中呢?

没有苛捐杂税,没有冷眼相待,却拥有无限的悠闲与欣然。感谢倾听,是你让我感受到做人应从容乐观。 杨花虽谢,可子规依旧。明月当空,谁晓你与友人难舍难分的真情坦然? 从不悲伤,从不迷茫,一个人,一路走,哪管此路风雨兼程,哪管此路坎坷不平。挥一挥手,总有长风破浪之时,乘帆济海之日。

没有忧伤,没有心烦,却拥有友情与希望。 感谢倾听,是你让我明白到做人应豁达惜情。

楚水那片凄凉地,绊不住你飞起的灵魂,二十三年的流水光阴,你是否略有所思?

有了仙人,山还在乎高低吗?有了龙神,水还在乎深浅吗?简陋的房屋,你在享受着什么呢?

那一道道绿苔,遮住了你的台阶,那一株株绿草,时刻在你眼前摇晃,不在乎贫穷,只要品德高尚,有什么简陋呢?

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,却拥有鸿儒的谈笑。

感谢倾听,是你让我体会到无论贫穷与富有,高尚的品德才是至关重要的。

几百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不尽黄河之水的汹涌浩瀚。 几百年花开花落,情生情灭,抹不尽倾听之人的寓意脉脉。 感谢倾听,让我们与千古名家作心与心的沟通。

[感谢倾听作文

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篇9:倾听花开的声音

全文共 332 字

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清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

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篇10:400字作文细细倾听

全文共 588 字

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不知你是否已注意到,爱的清泉正悄无声息地从我们身旁流过,留下欢乐,带走哀愁……

如今的我们,还是孩子,偶尔任性,偶尔顽皮,有时再耍耍小性子,而我们的父母不管我们做错了什么,总是包容。虽然他们会在我们做错事时打骂我们,但他们是希望我们能好好地认真地对待每一件事情;有时他们会因为我们的小性子而难过,但他们是为我们的不懂事而担忧。有时,他们伤心,我们不知道;有时,他们无奈,我们不了解;我们仅仅知道自己的心情、自己的感受,而忽略了父母的感受。有时候,父母明明比我们更难过,但他们却跑过来安慰我们,好像他们其实并不那么难过。

在我们伤心时安慰我们,在我们暴躁时平和我们,在我们气馁时鼓励我们……这就是父母。他们的爱不求索取,正如那温暖的阳光。当我们还是孩子,正如清晨的花朵,在太阳的沐浴下逐渐成长。而当我们逐渐长大,太阳也愈发地猛烈,这是一种考验,是对我们的试炼,太阳的暴晒是为了我们能丰收秋日的硕果。

而再晚一些,太阳离去,花瓣凋谢,过不久,花儿就要结出果实,但此刻已无法与太阳分享了……

他们的爱,又如清泉水一样,纯净、甘甜,当她与石相击,发出的是悦耳动听的声音。有时,这爱又如一阵轻风,悄悄地,悄悄地带动我们的心情舞蹈、轻轻地擦干我们的眼泪和汗珠、慢慢地抚平我们蹙起的眉头……

爱是生日时的一句祝福、是未成功时的一声鼓励、是幼时一段摇篮曲……

或许爱只是一杯白开水,但它确是你离不开的……

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篇11:倾听雨水的声音作文600字

全文共 635 字

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你可曾在春天的夜晚,默默倾听雨水声音

“啪嗒,啪嗒”,细细的,微微的,犹如悠扬悦耳的竖琴,一声一声,那般扣人心弦,在天地间展开了最华美的乐章。

我躺在床上,微微合眼,任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大自然传来的天籁,而此刻便只有随着他们,在天际洋洋洒洒。

他们是自由的,是无束的,在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听,他们现在踏在了柳叶上,那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力,纷纷向下偏折,与下一片叶子敲击碰撞,数万片叶子参差交错,沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家,又不知奔向何处去了。

他们是凄婉的,低迷的,仿若一个颌首吹箫的温婉女子。他们可是诉说着什么?又或是,在吟诵着什么?是为了农田里耕作的农民,还是为了小桥河畔采药的山女?也许,都是有的吧。大概每一滴雨,都在诉说这一个凄美动人的故事。

我不敢做声,生怕惊扰了任何一个音符,他们敲击着我的心灵,让我此刻的心境变得格外的澄明。

就是这样吧,没有乐队,没有指挥,没有华丽的殿堂,却有着数万个如我这样的聆听者。

是纯朴的,自然的,超凡脱俗的美。

雨纷纷,欲断魂。虽不是清明时节,雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄,又怎能让杜牧为之柔肠百断。

我踱到窗边,推开厚重的玻璃,张开双臂,仿佛整个人已融入进了那天地雨水之间。多么想就这样,与他们一起飞翔在苍穹之上。有多久没有像这样,停下从匆匆的脚步,做一个“闲人”了呢?

在心底微微苦笑,又不自觉的闭上双目,继续聆听这盛大的音乐盛宴。

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篇12:以倾听大自然的声音为题的作文

全文共 459 字

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清晨,小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着。噢!那是大自然唤我们起床的使者。“哼!吵死了!”人们一声粗暴的吼声打破了这难得的清静,树儿惊了,鸟儿哭了。

午后,一场小雨随着微风与阳光落下,噢!那是大自然派给清洁我们的城市的及时雨。“哼!湿透了!”人们一手把雨儿以拒于门外,城市脏了,雨儿哭了。夜晚,雨滴打在树叶上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然赐予我们的催眠曲。“哼!烦毙了!”人们一把锋利的斧头使树永远地倒下了,树儿倒了,叶儿哭了。细细的雨声,是牵动我们心灵的细弦;多变的水声,是震撼心灵的交响乐;唧唧的虫声,是心灵的伴奏曲

“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾诗人用一颗善于聆听的心倾听了属于大自然的蝉鸣与蛙声。每个人都可以去倾听大自然,感受大自然,其乐无穷,何乐而不为?

去倾听大自然的声音吧,他是我们的兄弟,他是我们的朋友,他是我们的母亲用心去倾听吧,别再把大自然的善意误解;用心去倾听吧,你会有异样的收获;用心去倾听吧,去倾听花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动

[以倾听大自然的声音为题的作文

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篇13:倾听作文800字记叙文

全文共 791 字

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在这个浮躁不安的社会,人人都急于表达自己,能真正做到倾听他人的人却很少。我愿倾听,倾听孔子草舍中的谆谆教诲;倾听李白醉在酒舍中的呢喃低语;倾听阮籍穷途末路的长啸;倾听人群中的欢声笑语;倾听大自然的天籁神曲……

我愿做一个安静的倾听者,在倾听中,默默前行。

“手要直起来,摆臂要有力。……”教官不厌其烦地一遍遍讲解着动作要领,身边时不时有人抱怨:“真啰嗦!”“累死了!”“好烦啊!”偶尔,我也会有这样的心理,但更多的时候,我竖起耳朵,倾听着教官的每一次“训话”,发现他的每一次讲解都不尽相同,都很有针对性地指出我们训练时的问题。我将教官的一字一句牢记于心,在理论中实践,纠正着自己稍有偏差的动作,不断完善、规范。而那些只顾着发泄负能量的人,根本顾不上倾听教练的话,训练时,动作别扭而又怪异,与整个队伍格格不入。

“哎,我跟你说啊……”,听着同学们的絮絮低语伴着颇显懒散的脚步声,看着大家聊得不亦乐乎的样子,我也有些许动摇。突然,冰心的话在我耳边响起:“我只倾听着自己的足音,管它‘乱花渐欲迷人眼,只需遵从本心,脚踏实地,做好自己,一定会变得更加出色。”前方,教练昂首阔步,足音铿锵,看着那个永远挺拔的背影,我忽然明白了,做好自己,无关旁人。我随着教练的动作,摆臂,迈腿,下蹲,起立。我听见了,听见轻灵的足音一下一下敲击在我的心上。我把别人用来玩闹的时间专注训练,倾听足音,慢慢地找到了一股军人的庄严感,神圣感,自豪感,动作也做得更加标准,更加完美。

踏着温软的橡胶地面,闻着清新的空气,我们倘佯在一片整齐的韵律中,倾听夏的足音,轻轻;倾听树的摇曳,沙沙;倾听军中绿花,在我的心底悠然绽放……

追梦之旅,如果一时无法阔步前行,不妨放慢脚步,静听足音。那是一个个音符交织成的乐曲,干净纯粹,一尘不染,满含着不灭的热忱与期望;那是梦想的歌唱,余音绕梁,婉转悠扬,见证着执着与担当。

倾听足音,且歌且行。

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篇14:在倾听中成长作文600字

全文共 665 字

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倾听,是亲近大自然的方式;倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是接受信息的渠道。倾听大自然的声音,倾听父母温暖的话语,倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。

记得刚刚步入初中时,在一节语文课上,老师教我们学习一篇古文,这篇古文中生僻字比较多,老师先朗读了一遍,然后让同学读。小李同学主动举手,老师让他朗读,第一句读的还好,到了第二句小李同学就开始“变音”了,“似”读成“是”,平卷舌不分,逗得同学们哈哈大笑,还有同学竟然模仿了起来。老师没有理这些同学,让小李继续读,并且纠正了他读错的字,小李同学认真地读着,但仍有一些字读的不准确,老师继续纠正着。

听着听着,有些同学就开始不耐烦了,有几个同学竟和同桌说起了悄悄话,还有的左顾右盼,班级里传出阵阵笑声,盖过了小李同学的朗读声。只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声,这时班级里嘈杂的声音戛然而止,原来是老师拍手击掌示意我们安静。老师严肃地对我们说:“倾听是每个人都要有的品质,可是在你们身上我没有看到。一个懂得善待别人的人,永远不会忘记去倾听。在小李同学读课文时,无论读的如何,你们都要认真听,而不是这样没礼貌的笑。我在纠正他错误的过程中,你们要反思一下自己是否也读错了,以后在朗读中如何避免。”

老师说完后,继续让小李同学读课文。这时,我们发现小李同学已经能读准字音了,而且越读越流利,我们送给他热烈的掌声。在老师的指导和同学的鼓励下,他完整地读出了这篇古文。这件事后,我们懂得了倾听。在以后的语文课上,无论哪个同学读课文,我们都认真地听着、学着。

初中三年,我们在倾听中成长,在倾听中进步。

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篇15:倾听内心的声音作文

全文共 689 字

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倾听我们自己内心声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

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篇16:倾听作文1000字

全文共 1060 字

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可曾因为倾听一滴露水滑落而驻足,那是向泥土的馈赠,带着不真切的感觉。

初春的夜,三月草长,四月莺飞。风拂动窗外的柳梢,蝉鸣初响,将清冷的月光衬得不那么冰冷。屋外确是好景,屋内却是争吵不休。

作为曾经成绩斐然的学生,父亲从来要求甚高,步入初中更是如此。一道证明题刚刚做完,“来,就把这道题给我讲讲。”凝望了半响的父亲忽然命令,眼中尽是不可置否的凌厉。我瞥向手头还余下半沓的作业,皱了皱眉,还是不情愿地讲了下去。

“为什么直接可以写到这步?”

“因为……可以省略的吧。”

“我问你,它在考你什么,定理吗?去翻书找!”

一股难言的烦躁漫上心头,父亲从来只会挑我的错,然后提些云不知雾不明的要求。“你没听到吗?去翻啊!”“翻翻翻,整天给我提这种要求,有用吗,我作业那么多不知道啊?”窗外风突然大了起来,柳梢飞扬,窗户被迫关上,发出一阵咣当声响,大到震耳。“你!”父亲眼神突然暗淡,那股犀利尽数褪去。“诶……”他转身离去,可我分明看见他的额头有过狰狞的痕迹。

夜幕完全降临,我隐隐为刚刚的冲动后悔。思忖良久,决定去客厅道歉。未起身,听到敲门声。父亲中气十足的声音又传了进来,虽然,有几分小心翼翼:“早点睡,不想写明天再说。”然后和母亲窃窃私语起来,我无法听清,因为泪水早已容不得我想半点事情。

“你爸说,最近你的压力是不是有些大,别太累了。”后来,我向母亲询问才得知。“对了,如果你仔细倾听的话,你爸爸还说了。如果可以,他也想让你快乐轻松度过这一生,可他是父亲,看不得你长大后悔,才严厉些,让你……让你别怪他。”我看着母亲,眼前却忽然有些恍惚。

彼时,一对父女的背影在奔跑。父亲的身影突然停下,指向天空:“听见了吗?”女孩懵懵懂懂地听,除了风的呼啸什么都没有。“仔细些,听到那边的燕翅拍打了吗?快要下雨了啊。”女孩不可思议地瞪大眼睛,“爸爸怎么知道?”“要学会倾听呐!”父亲弯腰拍拍女孩肩膀,然后继续行走。女孩在后面紧紧地追着,不敢松懈,在心中暗暗称奇,爸爸真厉害!可不知道什么时候开始,奔跑的身影忽然掉了顺序,女孩气呼呼地疾跑,父亲的脚步越来越快也抓不到。

如果,如果女孩会停下脚步,会驻足倾听。在她成长的路上,便不会错过那么多的美好。她在生病的时候就会倾听到“要快些好起来呀!”,而非“怎么老生病?”;在失意时听到的是“没关系,咱们再考”,而非“为什么考那么低。”这些,都是真切存在过。

不过还好,柳树虽然已经被摧残到东倒西歪,可温暖的阳光还是会用全力拥抱它,让它有了活力。柳树慢慢成长,从今往后,它会倾听,会听到更多的风雨甘露,会听到幸福的声音。

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篇17:倾听鸟语

全文共 778 字

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我爱

过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷──布谷──”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子??最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上百的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。

刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿,聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我又仿佛找到了在乡下的那种感觉。后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常觉怅然。噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?

鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡,听绿荫深处的鸟声,忽断、忽续、忽远、忽近。顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,直把你全身淋透。

鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转动听的鸣唱。我常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。不仅如此,鸟类在抑制农林虫害、鼠害,调节大自

然的生态平衡,为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用,在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面,也具有极高的研究价值。

假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到鸟声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。

[关于六年级欣赏作文推荐

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篇18:倾听大自然

全文共 603 字

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自然是五彩的,也是动听的,将我们带进不一样的世界,让我们身临其境。

春天,柳树姑娘醒了,在明亮的“镜子”前梳妆打扮呢!还不时地发出丝丝声,仿佛飘着她那长长的辫子,说:“瞧!我美不美呀?谁都比不过我。”哼,瞧她那自恋的样子。什么时候才能改正回来呀!旁边的小溪不服气了,准备用自己的才华比过柳树的美丽,“叮叮咚咚”多美的音乐呀!这音乐优于人间的一切铃声,也是只有小溪才能演奏出来的。

高大的太阳升起了,烘烤得大地滚烫滚烫的,也照得知了不停地叫喊着:“知了——知了——”,但是小朋友们却舔着冰棒,蹦蹦跳跳的跑着,发出“踢踏踢踏”的声音。

“呼呼呼”,秋风娃娃来了,她带上她的仙女棒,将世界转为一片丰收的景象,农民伯伯们看到这现象,也呵呵地笑了起来。忽然,“咚”。发生什么事了?原来是那红通通的大苹果在树上坐卧不安的,一直挣扎,终于将自己离开了大树妈妈,准备自己去闯荡江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,决定和苹果一起去混,便不停地摇摆着,发出“唰唰唰”的声音,既然待不住,不如来个了断。“吱吱吱”,只见割稻机将他们碎尸万段,出去混的机会“嘭”得一声泡汤了。

冬天又来了,这个季节充满欢声笑语,堆雪人、打雪仗……风大哥来了。“唔唔唔”,风吹得人们瑟瑟发抖,人们也喊着-----冷,也冻得动物和植物们躲进了屋里,只有菊花和梅花在风中呼呼的摇摆着、

啊,原来大自然的音乐各自不同,有心的人会细细去倾听它,你会发现他的多姿多彩。

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篇19:倾听宁静的幸福四年级作文

全文共 1448 字

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暮色深秋,倾听宁静幸福

当一切冲动归于平淡,理想回归现实。

当一切抱负归于悠然,憧憬尘封心间。

当沉默只是淡然,而不是爆发。

当平静只是安宁,而不是无奈。

不知不觉间已是人到中年。

——枯木

流水有声,岁月无痕。又一季的秋就这样悄然的从指缝间流走,空留下一季的怅然,在初冬的寒露薄雾里领悟岁月的沉静与孤独,没有失落也没有感叹。正如我这个中年的男人。

凭栏而坐,心平静得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的阳光里,宁静的望着高远碧天,用思绪放飞青春的风筝,在岁月的苍穹里自在的飞。偶尔掠过一抹熟悉的身影,已激不起涟漪,所有的铭心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了诠释。

天空里没有雁的影子,还未曾来得及挥手,它已去了遥远的南方。还有几片顽皮的黄叶在枝头摇曳,舍不得离去,像是羽翼未丰的鸟儿颤颤微微的害怕飞翔,突然一阵唧唧喳喳的声音撕破里这悠然的宁静,原来是觅食而回的麻雀在歌唱一日的收获,那么毫无顾及的欢愉着。

茶渐渐凉了,忽然很想听一听老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不经意的瞬间,随昨日的歌声一起飘远了,所有的心酸无奈烟雨楼台都在一口冷茶的苦涩里淡然喝下,随着嘴角浅浅的一笑飘逝在微凉的风里。回首昨日,蓦然发现自己已经从那个懵懂少年走到了不惑之年,没有不甘,只有点恍然。站在岁月的镜子面前,青春不在,看着流年的痕迹悄悄爬上沧桑的脸,流逝了童年的稚嫩快乐,远走了青少年血气冲动,平静的脸上是心智的成熟和坦然。即便是面对一些不合理的事情,不再那么愤慨,即使无法释怀,也依然会坦然处之超然物外,或许是自嘲见怪不怪!

看夕阳西沉,红尘落幕,想起曾经那黄昏里的约会,樱花下的浪漫,终于明白生活不仅仅是爱情,片刻的绚丽灿烂成就不了辉煌,那一场场风花雪月的浪漫,似乎已经是很遥远的往事了。一杯清茶,一缕阳光,静静地享受着这宁静的时光,不再渴望什么惊天动地,更不会为爱死去活来,看着那厨房里来来去去的妻的身影,孩子脸上洋溢的欢乐,父母身体的健康,这就是莫大的幸福了。

没有了不着边际异想天开的梦,不再肆意轻狂任性放纵,不再在摇滚乐里追寻热血激情,不再会为了听雨在雨里傻傻漫步,下雨就会想孩子上学会淋雨吗?天凉了就会想父母哮喘有没有发?所有的未来都只是未来,再也不会一个人潇洒的背起行囊去探索那迷人而遥远的景致,再也不会在鲜活的血液里追寻那年轻而醉人的憧憬,在平淡里找一份安稳,在沧海里觅一处归属,在宁静里寻一缕安详,在风雨里散发出成熟气度与魄力。

走过路过,见识更多也懂得了更多,风雨坎坷之后也明白了许多方圆之道、厚黑之说。渐渐学会了坚强,学会了宽容,淡定了躁动的心。喜欢古乐丝竹之韵,在那温婉清脆的弦音里领悟岁月的梵音,喜欢把盏清茗,在那淡淡幽幽的清香里感悟浮华背后的人生。喜欢清秋里黄叶的成熟静美,淡淡的来淡淡的去,没有欲望,给人以宁静安然,简单而有余韵。

夜色在斜阳余霞的袅袅炊烟里渐渐的弥漫开来,不知不觉间与天地融为一体了。睁开眼时,已分不清哪里是天哪里是地,所有快乐的忧苦的过往旧事,都已随那轮红日一起沉落在了天边的岁月里,只留下一缕轻轻浅浅的寂寥清烟,挽着思绪在无尽的苍穹里澄净回旋,净到容不得一粒埃尘,静到有一份莫名的孤独。夜风像一溪清冷的泉水从脚底流过,凉丝丝的流进了我的身体,轻盈了魂灵,迷蒙了双眼。

窗里透出昏黄的光线,难道是想撕破着夜的黑么?突然发现宁静就是幸福,祥和而又深邃的幸福。静到可以听得见最后的几片黄叶离开的声音,静到听得到家人的心跳,静得听得到……“进屋吧,外面凉了”老婆温柔而关切的声音。

[倾听宁静的幸福四年级作文

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篇20:倾听昭君作文700字

全文共 596 字

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打开收音机,一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着,流淌到我的心底。

汉室的无能是热血儿女们的悲剧,王昭君盈盈站起,于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。

篱笆外的古道,谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》?在历史的迷雾中,这声音回响了多少年多少代?一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝,从而一个朝代得以在迷雾中安身。

昭君啊,出塞的那条路上,草尖可曾闪烁你坚毅的泪水?那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸?

没有再多的言语,昭君,你像一把宝刀,将异族的野狼拒之家门外,我想象不到你有多勇敢。

为了汉室,你走出少女的香闺,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走进贫穷的生活;你脱去少女的幼稚,活成一堵坚实的墙;你洗去少女的纯真,化成一根顽强的带。

你的美,是上天鬼斧神工的艺术,你用艺术遮挡住冷冷刀锋;你用艺术将两个民族联系在一起,而你自己,何去何从?

那茫茫大漠中,是你茕茕孑立的身影吗,昭君?驼铃声渐渐远去,你的身影在朦胧中逐渐消失,你背负着的是一种责任,一种美丽,那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗,昭君?我听到了。哦,美丽的昭君,顽强的昭君,传奇的昭君,你听到了风沙中的赞歌了吗?

“没有人看到过你的绝色姿容,

却没有人怀疑过你的美,

你是汉室的一种长矛或一种弯刀,

抵御异族的男儿的野心,

避免生灵涂炭的破裂,

一曲《出塞曲》,我听到了,那是千年前你的呼唤,是思乡,是慨叹,是惆怅,是勇敢与坚强!

[倾听昭君作文700字

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