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最美的色彩作文怎么写【汇编20篇】

春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。小编收集了春天的色彩作文,欢迎阅读。

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神奇的色彩国王作文350字

全文共 352 字

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有一天,玛琳达国王不开心了。于是,他召唤了他的颜色大臣们陪他一起玩耍,让这个王国变得五颜六色。

绿色大臣像一位厨师,他拿起他的大勺子从调料罐里潇洒地舀,再迅速地放入锅里,此刻“锅里”的草地变成了绿油油的,闻起来有着淡淡的青草香,让国王垂涎欲滴呢!这真是一道色香味俱全的大菜。此刻,他再摘下一片树叶放在这道菜肴上点缀,居然神奇地变成了绿色。

蓝色大臣像一位画家,他把天空染成了蓝色,国王好想躺在天空的怀抱里安静地睡上一觉,如此惬意地放松一下。他又让大海变成了蓝色,于是大海像一个妈妈一样哺育着鱼儿们,创造了一个舒适的家。

红色大臣像一位魔术师,他吹了一阵风,红色的火就随着风翩翩起舞,舞姿曼妙极了。火辣辣的太阳散发出炎热的光,让国王晒得满头大汗,心情烦躁。

国王喜欢这些颜色大臣,因为这些大臣让他的生活变得很神奇。

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篇1:为生活画上色彩

全文共 747 字

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人世间有三种生活:平静如水;此起彼伏;飞鸿腾达。不同的人,有他们各自的选择,假如说机会放在你的身上,你是愿意继续你的世界,还是重新换一种生活。

生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人,你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过,那么很遗憾的告诉你,你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”,他们自以为自己的生活过的很充裕,但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成,对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想:那么一些刻苦好学的学生,一定会有一个充实的生活咯?其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天,都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息,我就震惊了。某高中是当地最好的学校,里面的学生也是全区最好的尖子生。但是,其中竟然有一些所谓的学霸,三年后,连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活,那么当你老了之后,你便会对生活感觉麻木。

所以如果你的生活平静的像一滩死水,那么你的人生真的没有意义了。

又有另一种人,他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德,生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错,稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑,让他们感觉生活太累。

而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺,但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡,你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功,并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后,转而著书,写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等,刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

虽然生活难免会平淡无味,但只要你画上你的色彩,敢于铤而走险,那么胜利终将属于你。

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篇2:青春的色彩作文700字

全文共 665 字

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漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。

——题记

青春像怒放的花朵,火热奔放;青春像茂密的枝叶,安静而不失生机和活力;青春像金黄的果实,饱满充实;青春像蓝色的海洋,令人向往。它意味着进取,意味着上升,蕴含着宝贵的友情和巨大希望的未知数。

火红

看那骄阳似火的天气下,正在操场上奔跑的少年们,个个英姿飒爽,如离弦般的箭冲向终点。“耶!他赢了,赢了。我们班又是第一。”

喝彩声和欢呼声响成一片。但是赢者不骄不躁,败者毫不气馁。因为我们是青春的花朵,永远充满激情,永远奔放。

绿色

伴着“铃铃铃”的铃声,同学们争先恐后地来到教室,等待着考试。下发试卷,考试开始。同学们沉浸在思考的海洋,绞尽脑汁地想题,全身心地投入。考场上秩序井然,谁也不忍心打破这份宁静。因为我们像那绿色的树叶,安静而不失生机和活力。

黄色

在经历了一次次的考试后,同学们也饱尝了酸甜苦辣咸。但我们还是一如既往地追逐梦想,但是不同的是,我们变得更加自信,因而更疯狂。因为我们像青春的果实,收获了经验,使青春散发出金色的光芒。

蓝色

同桌漫不经心地走进教室,同学们蜂拥而至。“怎么了?你千万不能丧失信心!”在“爱心大使”劝过后,“小博士”也表现自己的心意,“船到桥头自然直,笑看生活,一切还是这么美好。”原来是同桌考试失利,被老班训斥。不过,在众多同学的安慰下,他相安无事,仍是那个永远自信的男生。因为我们正在友谊的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我们的青春充斥着蓝。

青春原是一张白纸,自从热情赋予它火红,安静与活力赠予他碧绿,经验赋予它金黄,友谊施予它天蓝。从此,青春就是五彩斑斓的了。

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篇3:作文生命的色彩

全文共 801 字

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生命本没有色彩,但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择,或绚烂,或清淡,或空灵,或凝重。

岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重带一丝悲凉,但他的心灵是艳红的,一生不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经三十功名尘与土的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色,浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。

不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧,白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而你独清,“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡,汨罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。

青取之于蓝而青于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数妙怪的思想,奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。

黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉,我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格,黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。

生命的色彩,红色的为国奋斗不计后果,白色的独善其身不同流合污,青色的不羁与忧郁的艺术家气质,黑色的担负沉重压力的战士之心,多姿多彩,请你用心灵去细细选择。

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篇4:我改变了什么的色彩作文600字

全文共 665 字

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秋季落叶的降临,仿佛意味着万物的凋零,但又似乎暗蕴着生的气息就。

我是一颗大树,参天比不上,但也有三四个人那么高了。浓密的绿叶陪伴着我,乘凉的老人与我谈心,顽皮的小孩爬上树杈间嬉戏,不亦乐乎。我的人气本比不上邻居他们,因为我天生个子矮,但一件事彻底改变了我的命运——他便是死亡。

那一天,太阳是请了病假的,月亮是失踪了的,星星也是去玩耍了。天空阴阴沉沉的,灌上了铅,乌云穷凶恶极,刹那间杀出千军万马——冰雹狠狠的打着房屋,还有我……

像一个挨打的小丑,动不了,恨不得挖条缝钻进去避开。这千年一劫的“冰雪雨”。但乌云似乎还是不大过瘾,“雹势”越来越大,像一把冰锻的利斧,削着我的皮,剥着我的心。

忽然,空气急剧爆炸,一道被标记着死亡的轰天雷不偏不倚打在我的头顶上,我还来不及大叫,就已经失去了知觉,只是模糊的感觉,阎王爷已悄然来临……

隔了三四天,我痛苦着醒了过来,刚睁开眼睛,就又被吓昏了过去……焦黑的身体,坑坑洼洼的四肢,还有一个被劈成两半的树冠,往日嫩绿的叶子已化作一丝灰烬,粗壮的树根也被劈砍大半……

我不得不接受了这个惨不忍睹的事实,但我想着:既然我还能看见这个美丽的世界,又有什么可悲哀的呢。

我把身上的那件黑衣服扯了去,换上一层有棕色的短袖。用仅剩的几条主根,扎进深渊的泥土中。渐渐的,新的皮肤与旧的皮肤镶嵌在一起,纹样更是千奇百怪,树冠分成两半,反而长得更高了!过了两年,我又是一颗健康的树了!

如今,老人们感叹着我奇特的肌理,小孩们爬上往日的伤疤,相互嬉闹着。金黄的阳光洒在树顶上,穿过枝枝叶叶,烙在地板上。

我,改变了死亡的色彩

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篇5:生活的色彩作文600字

全文共 607 字

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生命的起初,我们就像一张张未经渲染的白纸,所以生活色彩才能鲜明地凸显出来——

粉红色的宠爱

我喜欢蜷缩在妈妈的怀中,享受妈妈温暖的抚摸;我喜欢骑在爸爸的肩上,享受爸爸宽厚的脊背;我喜欢坐在姥爷的膝上,享受姥爷那宠溺的话语……在小孩子的眼里,来自家人的爱应该就是整个世界了。它给我们的孩童世界涂上一层淡淡的粉红色,这粉红色里是宠爱、是温暖、是呵护,是一股从心头涌上来的暖流。粉红色,爱的专属颜色。

乳白色的天真

像是刚刚长出来的新芽,一切都还模模糊糊,却也无忧无虑。在屋前的那片空地,捉蜻蜓、逮蚂蚱、摘野花……我们好像有永远做不完的游戏,蹦蹦跳跳,欢欢笑笑。天真就融在这甜甜的乳白色里。

天蓝色的梦想

不知道从何时起,总喜欢躺在柔软的草地上,仰望天空。其实不是喜欢软绵绵的草地,也不是喜欢抬头仰望天空的姿势,只是喜欢蕴含在高远中的天蓝色的梦想。仿佛每一个梦想都能插上翅膀,飞向有云的地方。

金黄色的热情

我们就如同金黄色的朝阳,有着火一般的激情与活力。只因为比别人多一份激情,所以我们能够把广场舞跳出一种精神,也能够把喜欢的事当成一种信仰。只因为我们比别人多一份活力,所以我们勇于探索世界未知的奥秘,甚至做出的事情离经叛道,也在所不惜。闪闪发光的金色,是我们对生活的热情。

生活就好比绘制一幅画,有的画得多姿多彩,有的画得灰黯单调。我要为我的这幅画添上浓浓的色彩,所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大笔挥洒地画它,我要让它变得绚丽多姿!

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篇6:那几抹绚丽的色彩作文500字

全文共 575 字

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秋,在凉凉的雨中到来,无声地悄悄走进了树林,走进了田野,走进了果园,为大地增加了几抹绚丽色彩

第一抹是枫叶的红,红得妖艳,红得美丽。举起手,摸着那地一抹红,如同一位浓妆艳抹的佳人一样妖艳,摘下一片红叶,在手心中凝视,是如此艳丽,如同天边的晚霞那样让人入迷,让人陶醉。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我仿佛看见杜甫在枫林中游荡,观赏着那比二月的鲜花还要美的枫叶,放下红叶,一丝清凉划过我的指尖,悄然落地。如烟雾般散去,不留下一点儿痕迹,也不留下一点儿记忆。我走在枫树大道上,好似在寻觅我童年时的记忆。满树的红照着我渐行渐远的身影,和我发出清脆的脚步声,这真像一幅美轮美奂的画卷……

“秋风杂秋雨,夜凉添几许”。雨悄悄地下着,静静地,静静地,只有一点儿淅淅沥沥地声音。潇潇的雨,古往今来很多诗人都写下了忧伤地思乡之曲,如:洛阳地里见秋风,欲作家书意万重。”橘红色房屋,红油油的草地,傲然挺立的菊花等等,都在沉闷的秋雨后更加美丽,更加动人。

雨后,仿佛一切都是那么清新。草地更绿了,房屋更干净了,花儿更美了,空气更清新,沁人心脾,连人们脸上都溢满了笑容。一场雨,洗去了人们的疲倦,洗去了人们的劳累,让人神清气爽,绿色的草,各色的花,桔红的房屋,这又是抹绚丽的色彩。

秋色,一抹又一抹,使大地变得绚丽,虽无春之百花争艳,也无夏之草木茂盛,但却也有自己的韵味。

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篇7:生活中的色彩作文700字

全文共 673 字

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我可以看见那绚丽的色彩,在你给我的画板上。

――题记

曾有一年未能仔细欣赏过窗外的风景,便只能透过你的画板去勾勒花开花落――

梨花白。白梨花。

或许我不该用白这个词来形容生机盎然的春天。但在画板上,我只看见了白。你兴高采烈地推开房门,取下背在身上的画板,指着那一片粉红对我说:“看,这是今年的桃花!”我顺着你的手指看去,却发现了那一点白:“这是什么?”我指着它。你微嘟着嘴,似在生气:“这是梨花,可是我在让你看桃花啊!”我漫不经心地点点头,目光却一直停留在那里,可怜的梨花,你的春天怕是要被桃花抢去了!

我不由叹了口气,心也寂寞下来。

荷花粉。粉荷花。

像夏天这样热情似火的季节,怎能用粉来描绘?你说,夏即是粉。语气里带着浓浓的倔强。我望向了画板,画板上是一丛又一丛的荷花,可我却难寻荷叶的踪迹。许是你偏心,故意将那荷叶掩去。你说:“我走在池塘边,看着这些荷花,就想画下来给你看呢!”你咧开嘴,笑了起来,咯咯的笑声引得我也跟着你一起笑。一片欢笑中,我又看见了那整个画板的粉,看见了骄傲的荷花,心便随着它们一起荡漾起来。

枫叶红。红枫叶。

金黄色的秋天被我用红来刻画,也不知它会不会生气。你拿着画板神秘兮兮地凑到我身旁,低声问我:“你喜欢枫吗?”我被你问得一愣:“疯?”“哦,是枫!”你打开画板,映入眼帘的是满目的红色。我惊呼,天呐!你得意地看着我,像个讨好的孩子。我的视线越过你回到画板上,沉浸在一片红中。

我已在画板上看遍春、夏、秋三季。在冬天,便与你一同赞叹银色的冬。厚厚的雪地上留下我们一串串的脚印。

我回顾这一年,发现生活的色彩便渲染在与你一起的时光中。

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篇8:暑假的色彩作文600字

全文共 594 字

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暑假对于你来说是什么颜色?是热情的红色?是匆匆的绿色?但是这个暑假对于我来说,是带有些忧郁的蓝色。

暑假刚开始,那两张满满当当的暑期课程表便令人“望而生畏”了——除了八小时的睡眠时间外,其他十六个小时几乎都是在课外补习班度过的。每天补习班和家“两点一线”的生活枯燥无味,而连接这灰色的“两点”中的线,便是那忧郁的蓝色线了吧。

七点的闹钟便是暑假一天的开始。简单的洗漱用餐后,拖着沉沉的书包,迈着沉沉的步子上了公交车。随着第一节课的铃声响起,我的大脑就随着书上的内容飞速“运转”着。两小时后,老师便开始布置那所谓“不多”的作业。第一节课、第二节课、第三节课……就这样在老师毫无情感的讲课声中和笔尖在纸上的“刷刷”声中过去了。一个上午也不知不觉地从指缝中溜走了。十分钟的午餐后,便又开始了下午的课程生活——除了和上午的内容不一样外,还是那紧跟着老师的思维,还是老师那冰冷的讲课声,还是那刷刷的写字声和那所谓不多的作业……

就在一天天的课程中,我渐渐对暑假的最初意义和颜色淡化了——暑假是修身养性?还是娱乐放松?还是题海战术?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?还是忧郁有蓝色?

是呀!暑假是修身养性的黄金时期,为的是让在学习中劳累的学生们稍作放松,怎么能让暑假变的比开学更匆忙呢?暑假应该是多彩的呀!怎么能让它充满忧郁的蓝色呢?五升六暑假是关键时期,但又怎能让它变得无空隙了呢?

暑假到底应该是什么颜色……

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篇9:给生活添上一抹色彩

全文共 1311 字

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十六、七岁的我们正处于人生的花季雨季中,在这个如梦般的年龄里,我们朝气蓬勃,我们斗志昂扬。带着梦想,带着时代赋予我们的使命,在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里,我们高呼:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”在这个如象牙塔般的校园里,年轻的我们给这枯燥无味的高中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩

教室

上课铃声很不合时宜地响了,同学们兴致勃勃地走进教室。这上课铃和下课铃明明是一个爹妈生的,可这待遇也玉太差了吧,对于前者,人们恨之入骨却又无可奈何,而后者,大家欢迎至极,甚至分秒必盼。

化学老师快步走上讲台,她此刻就像一个高贵的女王,居高临下地看着我们,那眼神就好比一把能穿心透肺的利箭,让人不敢与之对视,于是原本闹哄哄的教室立马安静下来,那压抑的气氛让人窒息。在同学们的盼望中,那句“上课”终于姗姗而来,而老师就像一个神奇的变脸大师,阴暗的脸立马笑容满面,她那诙谐有趣的讲课就像一支甜美的歌,让大家忘记了刚才的不爽。

课后,同学们三个一群五个一堆地围在一起谈笑风生,这些花样少男少女们的身上散发着自信,他们的骨子里有着桀骜,有着叛逆。

食堂

最热闹的地方,莫过于食堂,锅碗瓢盘的碰撞声,同学们的叫声喊声笑声,工作人员不耐烦的的催促声汇聚在一起,形成了一首不可言语的歌声的,一眼望去,是黑压压的人影,那花花绿绿的衣服让人眼花缭乱。身后,同学们像离弦的箭,一个劲地往前冲,那速度,就是“飞人”刘翔也不见得能比上,毕竟在美食面前,人的爆发力是十分可怕的。

“砰”,耳边传业饭碗破碎的声音,对于这种事,大家早已司空见惯了,不过还是会习惯性地去寻找声音的来源,毕竟这种免费的插曲,可以让我们因学习而紧绷着的神经放松下来。

寝室

从某些方面来说,寝室已经成为了我们的另一个家,在这里,我们可以做最真的自己的,没有顾忌,没有猜疑,有的只是如姐妹般的情谊。

大家都在做着各自的事,有人说:“唉,考试又考砸了。”大家都沉默了,上高中以来,受人瞩目的她们遭受了太多的打击,骄傲早已不复存在,这是大家心中的刺啊。

门开了,又一发女生进来了,她沮丧地说:“我又长胖了,老天啊,请赐予我力量吧,我要漂亮,我要苗条,我不要长痘痘。不行,我要减肥。”语毕,她开始做操。她的出现,就像黑夜中的一盏明灯,给人以方向,又像沙漠中的绿洲,给人以安慰,又像干旱后的雨露,给以以希望和斗志。大家纷纷从伤感中走出,一起嬉戏,一起吵闹,整个寝室都弥漫着喜悦。

“朋友一生一起来,那些日子不再有……。”动听的歌声人房内传了出来。

我们每天都重复着三点一线的枯燥生活,在校园这个港湾里,没有风浪,没有起伏,有的只是千篇一律的作息生活。父母,老师对我们寄予的厚望压在我们并不成熟的肩头,我们不是温室的花朵,我们是要经过一次次的困难与磨砺才能飞上蓝天的雏鹰,我们有着属于我们自己的执着与追求。在以后的日子里,或许我们会失败,但没有失败的人生是不完美的人生;或许我们会遭受一次次难以承受的打击,但我们绝不会一蹶不振;努力不一定会有回报,但我们问心无愧,我们将拿起笔,书写我们并不壮丽的人生,写下无悔的青春。

鸿鹄高飞,一举千里;羽翼已就,横绝四海;勇往直前,永不言败。

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篇10:1春的色彩作文

全文共 711 字

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春已到,冬不留。现在四月了,北方的春太短,未等得报春花谢去,夏便不请自来,原本时间就短,偏偏这时春花斗艳,却无暇欣赏。只在骑车路过时,路旁的各种花才会在目光中停留片刻——花们呐!你们耐心等着,我会有一天把你们赏个遍。

开化的冰河,水面涨了半米高,仿佛要没了河岸,虽不像花们的色艳,那鳞鳞的波,让久违的暖风吹得甚是好看,簇拥着朝着同一个方向淌去。所有的河都一样,瞬间打破了数月的沉寂,接到命令似的全活了,清亮的水面映射着新生的春,延伸到无限的远。两岸的草尖儿探出头来,呼吸着春的气息,沐浴了第一场春雨,一场短暂的细雨,甚至没有浸透地皮,那是柏油路,干得太快,真正的土地才吸吮着细雨,之后,再生出一层薄薄的春泥,这才自然。

毕竟是刚过了三月,雨后尚有一丝清凉,但空气很好,被洗润得一尘不染,深吸一口,便荡涤了全身,鲜凉鲜凉的,从内凉到外,像仲夏日嘴中嚼了一块儿冰。即使鼻头红了,那也是一种美的陶醉,喜好“飞车”的我也要为这春放慢速度,仔细品味着。我行得越慢,春便越丰富。

尽管路旁的树干尚未抽出新芽儿,但其中积蓄了新生,不多时便能翠染满枝。我最喜欢绿,那种新生的绿,用手一触就要破裂的绿,饱绽出翠嫩。真不知它怎么那么绿,绿得我一想起心中都会痒,充斥了无限的自然,太喜人了,难怪使得那么多大诗人为它提歌赞辞。春带来了这些绿,却留不住这样的绿,无论如何,绿是春带来的,是春让大地赋予色彩。看到了绿就看到了生命,明白了绿才会懂得自然,绿是自然的主宰,春的精髓。人们都说“春困、秋乏、夏打盹儿”真不知此为何人所言,有这样的春,这样的绿,哪里还会困倦。

北方的春真的是太短了,可春的生命全在绿中得到延续,流淌、萦绕在水汪汪的绿中,醉人的绿中……

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篇11:描述色彩高一

全文共 759 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

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篇12:我眼中的色彩

全文共 592 字

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独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。人行道两旁,一片绿色,我想“曲径通幽处”,感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。

我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色,给予万物生存的空间,恣意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说:"万事俱备只欠东风",我愿意创造这一片净土,将其埋葬,让它们用顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。

我们的人生,也不就是如此。竞争无处不在,但只要有好的心态,有面对挑战无畏的勇气,胜利就会站在你这一边。

我一直往前走,一棵松柏,伫立在泥土里,我轻轻抚摸它的枝叶,依然是光滑艳丽的。

你可曾记得,它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇,我想是坚持。

此所谓“坚持就是胜利”。

走着走着,我看见前方有一个小亭,我决定,暂且小歇。

映入眼帘的是一片蓝色,那里有一弯小溪,潺潺流水。这时候,我想:"蓝色,给人一种想象空间,拥有蓝色畅想的我们,每一分钟都在幻想,有一天,有一双翅膀,翱翔在一角天空。自由!

白色,是一种情愫,代表我的期许,绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信,那片犹豫的蓝,则告诉我,创新,对于我们的重要性。

人生的历程中,挫折在所难免,懵懂的孩子们,请你尽快苏醒,用双手去创造一角美丽,让我们的城市,变成一望无际的璀璨的晴空!

我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它做些什么。

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篇13:形容冬天的色彩的词语

全文共 1220 字

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冰冷的冬天除了冷空气之外,还有人们最为喜爱的皑皑白雪。下面是小编整理收集的形容冬天的色彩词语,欢迎阅读参考!

1、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

2、无间冬夏:见“无冬无夏。

3、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

4、冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

5、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

6、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

7、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

8、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最冰冷的腊月天。

9、出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。

10、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常冰冷。

11、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气冰冷的季节。

12、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

13、山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。

14、残冬腊月:腊月:阴历十二月。指一年将尽之时。

15、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

16、冬箑夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。

17、粉妆玉砌:用白色粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

18、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

19、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

20、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

21、三冬二夏:犹言三两年。

22、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年之谚。见宋无名氏。

23、林寒涧肃:寒:冰冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

24、风雪交加:风和雪同时袭来。

25、无冬历夏:谓一年到头。

26、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

27、冬扇夏炉:比喻不合时宜。

28、冰天雪窖:形容极为冰冷。

29、指冬瓜骂葫芦:指表面上骂这个人,实际上骂那个人。

30、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

31、天寒地冻:形容天气极为冰冷。

32、寒蝉凄切:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

33、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

34、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

35、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

36、朔风凛冽:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常冰冷。

37、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂、愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘。

38、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

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篇14:春天的色彩

全文共 647 字

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

[描写春天的色彩作文

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篇15:当色彩与声音相遇作文800字

全文共 835 字

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阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。

迎着清晨的那抹阳光,新的一天开始了。

我们坐在桌前,手捧黑盘,无从下手。我终究还是鼓足勇气,左手拿钢制工具,右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动,仿佛跳着华尔兹,而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹,一开始是黑色,渐渐地成了浅灰色,再到灰白色。整个教室里只有“嗒!嗒!嗒!”的声音,每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇,我们学会了耐心和细心,也留下了我们一上午的劳动成果,虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风,随着队伍进入教室,虽是下午,我们却毫无困意。因为我们中的大多数人,都是第一次尝试做菜。

舀点油,放入锅中,把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中,随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声,把芹菜倒入锅中。一点盐,一点味精。“!!嗞!”菜与菜,锅与铲,发出美妙的合奏。老师一声“出菜!”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇,我们学会了自理的技能,做好了我人生中的第一道菜,不管味道如何,意义非凡。

天色渐渐变暗,我们迎着夕阳的余光一列列走进操场,坐在飘扬的国旗下唱着军歌,歌声唱彻整个操场,飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀,忽而一架飞机掠过天空,航空灯闪耀着,仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引,那一刻它是多么夺目。“烟花美么?”教官问我们。“美!”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊,“可它只有一瞬间”,那夺目的烟花,随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩,瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇,我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程,也迎来了新的开始。

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篇16:生活需要色彩

全文共 654 字

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雨后的彩虹总是那么的引人注目,七彩的光折射在我的脸上。会心的一笑。我喜欢被色彩包围的那种感觉,同彩虹一样,生活中的色彩令我令我酣畅淋漓……

与朋友受挽手的在街上闲逛,一家小店的橱窗上挂着一对可爱致极的挂件,和朋友默契的点点头,冲进去,讨价还价的买了一对,出门后相视着大声的笑。此刻,我们被象征着友谊的粉红色包围。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升温……

炎炎的夏日,我在学校东奔西跑的发传单。满头大汗。筋疲力尽的回到家,看着摆放碗筷的爸爸。执铲下厨的妈妈,淡淡的黄色将我包围。家庭的幸福让我满身的疲惫顿时烟消云散。只是满面笑容的吃饭,和爸妈唠唠家常……

学校组织踏青活动,满眼的树林,脚下的草地,几簇随风浮动的毛毛狗让我身心放松。清新的绿色将我包围。大自然的生机勃勃让我忘怀了学习的劳累。生活的烦恼。与绿色融为一体,重寻动力……

考试的失利令我无地自容,一个人静静的趴在桌子上,泪水模糊了双眼,打湿了衣裳。灰色将我笼罩,无力挣脱,心里有说不出的难受。忽然就听见老师喊我的名字,然后语重心长的给我讲道理。说这次只是失误,只要重新振作。更加努力,我就会很强!并且,他说,我真的很棒!亮眼的蓝色将死灰赶走,整个人又都被蓝色托起。老师的鼓舞让我自豪!重拾信心,准备起跑……

我从不对生活有太多要求,我并不害怕艰难。不畏惧险阻。我只是全心体验我的生活,让生活中的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的生活是值得细心品味的……

打开窗,让清晨的第一缕阳光洒在我的身上。金色的光芒让我有些睁不开眼,却笑了,露着牙……

是七彩的笑……

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篇17:生命的色彩作文800字

全文共 858 字

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生命色彩是什么呢?清晨我站立在安静的走廊上,静静地思考着,拂过面颊的阵阵微风,耳边充斥着的蛐蛐的叫声,一下子把我的思绪拉的好远好远……

壮烈与激昂之红

偌大的殿堂之上,面对太子丹的发问,荆轲的回答掷地有声:“臣愿得遏之。”“风萧萧兮易水寒,壮士一去西不复还”,易水之上,那个高大而又有些悲凉的身影随着慷慨的歌声义无反顾地走上了一条不归之路。

对岌岌可危的国家,他毅然选择了为国献身。“舍生而取义”,我想也就是如此了吧。虽然最终事情没能成功,荆轲死在了冰冷的秦宫之中。倚柱而笑,那笑容包含着多少不甘,“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也”。他到死心里都只装着两个字——国家。

生命的色彩于他而言就是他的国家,是一种明知山有虎偏向虎山行的壮志豪情,是一种明知有去无回却毅然前行的悲壮。

孤傲与高洁之白

涓涓的汨罗之旁,站立着一位孤独的老者,怀着亡国之恨和对世事的无奈,决绝地抛下了身后糜烂愚钝的世界,纵身跃入静静流淌的汨罗江中。

他也曾是楚怀王身边的一员大将,也曾前途似锦,因奸人陷害,从高潮跌落到了低谷,后又几遭迫害,但这些都没有使他放弃坚守爱国之初心。可上天并没有眷顾他,几度流放,国家灭亡,孤傲的他选择了以死来摆脱这混沌的世界。他明明可以像其他人一样妥协,可他没有。

“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,他生命的色彩,也许就在那宁死也不肯将就的傲骨之中吧!

执着与坚持之蓝

有一位舞蹈演员,舞跳得非常好。可当她正在筹备一场很有影响力的比赛时,命运跟她开了一个天大的玩笑:她被确诊为骨癌,只有两个选择,要么截肢,要么死亡。

如果选择了截肢就代表着她虽然永远地离开了舞台,但却可以活下来。她选择了第二种,她用华丽的舞步完成了人生中最后一次表演,把光鲜亮丽的自己留给了观众,微笑着走下舞台,就再也没能起来。

有的人会说她傻,不,那并不是傻,那是一个舞者的尊严,那是一个人对于梦想的执着与坚持,那是一个人生命的色彩。

生命就像一条大河,泛着微波缓缓流动。每个人都是一滴水,都应该在波光粼粼里找到属于自己的色彩,让自己在阳光下熠熠生辉。

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篇18:第一次的色彩作文

全文共 1455 字

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第一次,是黑色和灰色,还没有尝试之前,你不会发现它耀眼的光芒;第一次,是白色和橄榄色,没有体验过的你,也许觉得它枯燥乏味;第一次,是五彩缤纷,各式各样的颜色,它让你得到许多意想不到的收获……

第一次猜中谜语:红色、灰色

国庆期间,纳爱斯广场举行了一场猜谜语的活动,猜出一定数量的谜语就可以换取相对应的奖品。我和妈妈也到广场“凑热闹”,现在时间早,广场上人不多。我和妈妈便开始琢磨着一条条的谜,可一条也猜不出。忽然,我的慧眼盯住了一条谜(觉得它还蛮简单的):农历十二月到京中,猜的是青田地名,我是青田人,看到这样的一个谜当然不能放过,我思考着:农历十二月,那先把月给写下来(我便拿出纸笔,在上面比划着),十二月,是个日子,那再加上个日,可是月和日合起来是明,青田没有这样一个地方啊,十二?我实在想不出来,先看后面的“到京中”,到京中,到北京的中央吗?哦!~我恍然大悟,到京中,就是在“京”字的中央,就是“口”嘛!这时,我觉得心情就想火焰一般(红色),特别急噪,很想猜出这是什么地名,有什么地方叫什么口的,我想了半天,弄得我是焦头烂额,什么口,什么口,哦,腊!口!腊字左边一个月,右边下面一个日,对!就是腊口!妈妈!妈妈!这是腊口,腊口啊,“那你去兑奖出看看,是不是这个。”妈妈讲完话又继续猜着谜。我已经完全抓狂了,向着兑奖处飞奔而去,一拥而上,“啊!兑奖的阿姨,我来了!!”已经兴奋到了极点。“谜语序号多少?”阿姨带着浓厚的丽水腔说着“2!4!8!”我有点喘不过气儿。“等等,我帮你看看,哦,找到了!”“腊口!是不是腊口?”我气急败坏。“恩,是腊口,但……”“耶!~我第一次猜中了谜语,耶耶耶!”阿姨话还没有说完,我便已经在为自己庆贺了。“可是,这条谜刚刚已经被人猜掉了,不好意思了!”我心情忽然从高处跌入深深的谷地,很深很深!就像望着青灰色的天空,心情糟到了极点一样。不过我知道,来参加活动不一定要得奖品,重要的是它已经给你带来了几分钟的乐趣。最起码我第一次猜中了集体活动中的谜语,我已经很满足了!

第一次上创网:白色、彩色

第一次上创网是在五年级的时候。那时订的书叫“小学生新作文”(即现在的创新作文),书里的吹牛大王栏目一直是我的最爱,自从我在看作文作者的姓名时,看见了名字后面有个括号,里面写着“网名:XXX”我才知道有创新作文网这回事,我第一次开了进去,看着一篇篇作文(是普通作文),无聊透顶(因为当时的我根本不喜欢写作文,也很讨厌作文),我看见就跟没看见一样,从此创网便从我的脑袋瓜里销声匿迹了,直到六年级,我再次看见同学独门作文(网名)的作文在〈〈创新作文〉〉书上重现,我也打算去创网碰碰运气,我又打开了创网,创网的版面设计比以前更加好看了,我赶紧注册了一个,并叫妈妈帮我申请加入了会员。刚开始写作文时喜欢把以前写的都搬上来,可是连连几篇的普通给了我教训,原来,小学版支持的理念就是“创新”,把所有静物通过描写都把它写活了,或是语言风趣幽默。那时的我,根本不知有什么东西好写的,脑袋中一直想着老师的话:写作文一定要通过一件或多件来反映品质什么的。可看着其他同学一篇篇精华作文,我脑袋里要写的东西就多了,看见地上的拖鞋,我还写了一长篇小说,而且每篇都是精华(总共有六篇)。不过,给我写作动力的还是我的一篇作文炎炎夏日,因为它被周。com的慧眼相中发表在杂志上,从那次之后,我写作文不再是应付,而是忍不住的写。创网的活动区我最喜欢,各式各样的活动都富有乐趣,让我觉得,创网不再是平淡的白色,而是五彩缤纷的彩色!

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篇19:我青春的色彩高一作文

全文共 812 字

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飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

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篇20:为生活添上色彩作文450字

全文共 449 字

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生活本是五彩缤纷的,却因为人们的肆虐,文明的流失,颜色渐渐暗淡,变得灰暗无味。生活,我们的图画纸,让我为你添上一笔色彩吧!为灰暗换个色调!

生活为何灰暗?人类的肆虐,工厂废气排放,天空不再那么蓝,变成灰色;人类的肆虐,屠杀的野性,迫使动物濒临灭绝;工厂里冒出一阵阵“妖气”,蛊惑人们走向死亡;工厂肆意排放污水,造成河水污染,鱼虾翻白眼吐舌头。灰暗的生活正带着我们走向灭亡。

其实,只要我们多加一些靓丽的颜色就好啦。添上绿色:浅绿小草、翠绿柳树、深绿银杉……加上红色:深红玫瑰、梅红梅子、浅红月季……我要把调色盘里的“红橙黄绿青蓝紫”全都加进去,给灰暗的生活换个鲜艳的色调。

生活为何灰暗?文明的流失。文明的流失体现在大街上,那可是小贩们的地盘,垃圾就是街道的“常客”。人们出口成“脏”,“三字经”不离口。朋友,你们的素质呢?文明呢?是不是落在家里忘记带出来了?

生活就是一张白纸,从无色到有色,随即又跌入谷底,成了灰暗色调。让我们拿起画笔,沾上一点颜料,书画这个理想的城市,为生活添上色彩,为灰暗换个色调。

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