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最美的色彩作文怎么写(推荐20篇)

春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。小编收集了春天的色彩作文,欢迎阅读。

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生命的色彩

全文共 626 字

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我们的生命是一段看不到的终点、也没有归途的路,因此我们必须跑起来。

——题记

所谓“雨落不上天,水覆再难收。”时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

李清照后半生的颠沛流离,导致了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来……

卓文君知道了司马相如有二心,便道出:“闻君有两意,故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以“今生已过也,愿结来世缘”这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

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篇1:发现色彩作文500字

全文共 522 字

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我的童年是一张白纸,可仔细观察,会发现……它在慢慢地变色!

“红色”

她是我死党中最活泼的一个,她是一个热情外向,乐观开朗的女孩,而且成绩非常好,跟她呆在一起的时候,一点儿都不会有压力,你瞧:她眉梢下扬,眸子熠熠生辉,唇线时不时拉紧,显露出她可爱的小虎牙,可见她是多么爱笑啊!每次和她在一起,心中会莫名的生起一种被人保护的安全感,她像个“大姐大”,如果你向她诉说委屈,她会很乐观地说:“没事!下次再努力嘛!”接着,又滔滔不绝的讲述一天的趣事。

“蓝色”

她是个很漂亮的女孩,她有时安静的会让你感觉不到她的存在,她有着长卷发,一对扑闪的大眼睛会让你看到她的愁苦和无奈,她的心更是纯到无法比喻的地步,她有时会静静的聆听你的烦恼,而有时听到令她愤怒的地方,她会皱起眉心,绷起唇线,很严肃的样子,她像一湖透明的清水,你永远也猜不到她在想什么,下一步会做什么,她的态度很容易让你忽视了她。

“紫色”

她是一个酷酷的“暴走族”。神秘又虚幻,常勾起别人的好奇心,表面上,她非常不好接触,孤僻,冷漠。如果她露出微笑的话,你会马上晕过去,因为这是不可能的。可是她很善谈,一讲起话来就如黄河的浪花,一浪接一浪的向你扑过来,让你感到呼吸困难。

有这三种颜色伴在我身边,是不是很好?

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篇2:生命的色彩

全文共 867 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

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篇3:母爱的色彩作文600字

全文共 646 字

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晴天里,母爱色彩是最质朴的白。

每次中午放学,总能看到母亲在校门口那块毫无阴凉的裸地上默默等候。母亲从来不喜欢夸张,每当我看到别的孩子穿着鲜亮的防晒衣,就不觉抱怨起母亲——

她总是在看到我出校门时,就颠着碎步,迎上前,给我披上一件大大的白色衬衫。这时候的我,总感觉浑身火辣辣的,似乎是四面八方的目光都聚集到我身上。也曾装作不经意地向母亲提起过,母亲却不作任何解释,我只能感受到她紧拉着我的那只手又握了握。那是一种宽慰吗?

正午的阳光既耀眼又热情,像浓稠的蛋黄一样,将一切可以停驻的东西都淋了个遍。我不情愿地坐在车后,低头,轻轻伏在了母亲肩头,却发觉额头被一股湿漉漉的水汽包围,那是母亲的汗啊!我心头一紧。终于明白为什么我总能很快地寻到母亲了。

她并不是那种在人群里很扎眼的人,所以她不站在人群里——只为让我能快点找到,就放弃了阴凉,成了骄阳最眷顾的人?母亲似乎洞察了我的心思,用开玩笑的语气说:“个头矮啊!人多的地方对我来说四面都是山,哪儿能找到你呢?再说了,你不是怕晒吗?站得离门口近点儿,蛮好!”

我的鼻子酸了又酸。这就是母爱吗?

中午时,和母亲坐在沙发上看报纸:防晒衣的效果不及一件白衬衫!我匆匆忙忙翻到那一版,心却早已彻底坠入了母爱的温暖中。

似乎连那件白色衬衫,也被镀上一层金,在阳光下,绚烂着母爱的色彩。我扑进母亲怀里,用头抵在她的肩上,满心的欢喜都盈在我半阖的眼里,只想与母亲共享那风中飘扬的洁白——母爱的色彩!

母爱的色彩是我生命的底色,有了那片白,我恣意地涂抹一朵淡蓝色的墨花,也是美的!

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篇4:有那样一抹色彩

全文共 504 字

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把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

——题记

仅因为天边那一抹彩虹,我心中重新燃起了希望。

对于从未见过彩虹的我来说能亲眼目睹这一犹如梦境的画面是多么可贵。虽没有浪漫情景的陪伴,但在看到那彩虹后,心顿时飞向了天边。常在书上翻阅关于彩虹的资料,希望能见到梦寐以求的美丽,但即使再美丽的照片,再动人的资料,也仅是虚幻的。我只能依靠想象力去体会,并不能感受到亲眼所见的那种美,那种雨后彩虹一现的惊喜。

现在都还清楚地记得,那梦幻般的感觉,那分明又紧紧相融的色彩,以及那拨开乌云般轻松的心情。若隐若现般的彩虹清晰地呈现了三次,仿佛在鼓励我不要放弃。就算心中仅留有一丝希望,也要将那份希望珍藏,与那彩虹的美珍藏在一起。不知为何,看到彩虹后的我会友一种想奋斗前进的心情,好像克服了平日心中的恐惧,克服了一切困难一般,逐渐萌发出一种强烈的拼劲,坚信着只要努力,没有自己办不到的事。若不能成功,也许是因为自己能力不够,要多加磨练,总能成功的。一直被这种信念支持着。明白应好好保存那一闪即过的美丽。

或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言。

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篇5:春天的色彩

全文共 760 字

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夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

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篇6:中学生作文成长需要色彩

全文共 550 字

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每个人的童年都充满了色彩,我常常觉得我小时候的时光就像一幅水彩画,虽然很随意却充满了乐趣,我的童年是在河南的洛阳度过的,那个人时候最高兴的时候就是冬天下雪了,和小伙伴们一起打雪仗,堆一个的谁也看不懂的雪人,高兴了在雪地里打滚,伤心了哭声震天,仿佛想让全世界都听见。那时候感觉我们就是世界的主角,世界因我们而存亡。

渐渐的长大了,在小学里生活就像一幅油画,色彩依然还在,却不再像以前那么随意了,学习的负担渐渐重了,对考试或多或少都有些惧怕了,这时候很少大声,大哭大闹,无法无天,对儿时的生活充满了喜爱,又却不能在得到了。

步入初中,感觉到了单调,像一幅水墨画,白纸黑墨勾画出单调的初中生活。“重点初中”四个子听了不下百遍,考试隔三差五。学校到家,家到学校,两点一线。成绩,分数,排名是父母心情的“晴雨表”。考试时似乎周围都是自己的敌人,一不留神就会给予我致命的打击,考试啊,考试,让我欢喜,让我忧。心中只有想着学;考试的成绩好;才能去换父母的“晴”,这时候只想赶快放假去放松一下。初中生活,真累。

好了说到了这里,我该说的也说完了。顺便告诉大家,不管什么画,画的怎么样,都是你自己画的,不要责怪他人。真的失意时,不妨默念一下“生活如诗,成长如画,充满了线条与色彩的美。”心情会好些的。

[中学生作文成长需要色彩

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篇7:烟台的色彩作文1000字

全文共 1092 字

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在北方,色彩可能是透亮的冰山,是洁白的雪花;在南方,色彩可能是清幽的小溪,是火红的烈日。而在我的家乡,一个四季分明的地方—烟台,色彩则是变幻多姿,朴实斑斓的。

绿·春之景象

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。烟台的春天虽然没有如酥的小雨,却少不了绿油油的“草色”。当柳树散出新芽,迎春发出嫩叶;当小草探出脑袋,竹林土楼新绿,烟台的春天便开始了。在春雨中,听雨滴淘气地点在树叶上发出的簌簌的声音。柳树在雨中随风舒展它嫩绿的枝条,随风摇荡,如粼粼波光。远远望去,一大片一大片的绿草,但走近了却找不到,寻不见了,只见小草的嫩叶上或平躺,或悬挂着的几颗晶莹的水滴。一场雨过后,整个世界都披上了绿色的外衣,有时就连头顶的天空也被映成绿色的了。烟台的春,是绿色的。

蓝·夏之意象

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。烟台的夏天,必不可少的就是海。每每走到海边,向远处眺望,蔚蓝的海与湛蓝的天相呼相应,但在海天交际的地方,却总有一道白线,尽管天海隔“线”相望,无法相聚,但这样也是美的,引得多少摄影爱好者都务必来烟台记录下这美丽的风景。但海水中,可没有那么孤寂了,色彩斑斓的泳服中是形形色色的人,有的游泳,有的戏水,有的捕鱼,一串串笑声激起一串串浪花在海中游荡。不时地,几只海鸥在海面上掠过,又飞向高高的蓝天,水中几只淘气的小鱼,一摆尾巴便消失得无影无踪。烟台的夏,是蓝色的。

金·秋之意象

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,我国古代多少文人墨客借秋抒发自己的相思之苦,但在我看来,烟台的秋却是喜悦的,秋天一切花花草草都枯败了,那高高悬挂的叶落尽后,就是挂满枝头的果实,有苹果,梨,葡萄,烟台人到了秋天是最有口福的了,形形色色的水果全都成熟了,一个个沉甸甸的挂在枝头,农民此时也是笑得合不拢嘴,看着自己一年的辛苦汗水终于浇灌出了丰收的果实,心中一定想开了花似的吧!几片黄叶从枝头落下,伴着香甜的梦。烟台的秋,是金色的。

白·冬之意象

“千里冰封,万里雪飘。”烟台的冬天从来都是雪的主场,虽然没有千里冰封的雄伟,但也有万里雪飘的豪迈,虽然古诗中说“万径人踪灭”可每当下完大雪,在万籁俱寂中,孩子们爽朗的笑声总格外明显,几个孩子凑成一堆,打雪仗、堆雪人、总是弄得满身满脸都是雪,虽然天气冷,但他们的笑声总像冬日里的暖阳。如果幸运的话,可以看见树枝上面的“冰外套”仿佛树木都变成水晶的了,在太阳的照耀下,发出星星点点的光亮,树枝上仅余的几篇残叶,也终于载着雪花落下了。将它拾起来,拂去上面的雪,他仿佛再讲一个四季的故事。烟台的冬,是白色的。

我爱雄壮的西北,我爱绵柔的东南,可我更爱我的家乡,一个色彩斑斓的地方——烟台。

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篇8:我青春的色彩

全文共 800 字

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流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

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篇9:天堂的色彩童话作文

全文共 647 字

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有个美丽聪明的少女住在一间小木屋里。她没有爸爸和妈妈,只是自己一个人住在这个木屋里。没有朋友,但很快乐!

她看不到一切!因为她是个盲少年,看不到阳光的颜色,。但是她一直坚强的活着,从不放弃。“啊!上帝啊,请求您把光明给我,哪怕是一天,一时,一分,一秒我都会用珍惜。”少女从小就有这样一个愿望。她想看天空,因为妈在她7岁生日的时候告诉她‘天空上有天堂,你爸爸就在天堂里看着你,对你笑,保护着你’她的爸爸是在她5岁的时候因病故去的,在女孩心里他就是神。女孩一天一天长大,变得漂亮美丽。就在女孩9岁那年,母亲因和女儿去买生日蛋糕时以外出车祸,夺去了女孩看世界的权利也差点夺去她幼小的生命。输了几天液,她母亲仍没好转。最后因为双重医药费,放弃治疗把希望的翅膀给了女孩。留下了字条,她的眼睛没有好的奇迹,但是死神把她幼小的生命还给了她,***妈用生命换了她的生命这是个前所未有的奇迹。“她还在哭?”“恩。”“这样眼睛是不会好的。”人们议论着。那是她最后的哭泣。有人拿起纸条念给她听“孩子要坚强,妈妈去了很美很美的世界,和爸爸在天堂看着你。希望你笑,开心。”女孩不知为什么不哭了。过了几天她出院了。

很幸运她自己可以照顾自己。直到这天,雪花飞舞着,到处是美丽的白色。小雪花飘在她头发上,她不知道自己有多美。她许了个愿望‘我想让大家都能看到天堂!’这个小小的愿望是多么诚恳,多么美丽!那天后她消失了,有人说她去了天堂,有人说有个王子带她回国了,还有人说:她看到了天堂的色彩,成为了幸福的女神!

[天堂的色彩童话作文

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篇10:我眼中的色彩

全文共 509 字

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生活五彩缤纷,眼中的色彩各不相同。我喜欢红色,因为它朝气蓬勃;我也喜欢蓝色,因为它坚定不移;我还喜欢黄色,因为它活力四射……

但是我更喜欢橙色,因为……

记得那个曾经震撼了多少亿人的五月吗?大地张开学盆大口,似乎要吞噬一切;大厦扭转着,随着移为平地。一个个鲜活的生命就这样淹没在瓦砾之下。

大地寂静了,死一般的寂静……

但这种基寂静很快就被打破了,救援队员的到来让死寂恢复了点生机,似乎也让暗然失色的世界有了一丝色彩。冒着余震的危险,它们日夜不停的在瓦砾中寻找着渺茫的希望。谁也不知道他们叫声么,也不知道,他们冒着生命危险寻求什么。可是他们每个人清楚地知道,是为了捍卫生命而贡献。

那段时间世界似乎变成了灰色,没有一点色彩。但只有一种色彩永远存在,永远出现在灾区一线—救援人员的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是温暖的色彩,更是人性的色彩……原来橙色是世间最美好的色彩,在这灰色的世界里就显的更加鲜明。

其实不仅仅只有救援人员的橙色在努力奋战着,而是有上万象医务人员的白色,武警部队的绿色默默工作者在书写感人故事这些色彩有如一股暖流,震撼着每个人的心。

生活因为色彩而精彩,色彩因为生活而生动。你眼中的色彩想好了吗?

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篇11:生命的色彩作文

全文共 561 字

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生命不会只有千篇一律的单调色彩

生命乃白色。婴儿接到母亲的第一指令,诞生于这个纷纷扰扰的世道,像一株初破土层的芽儿,不与任何选择权,只得依偎在生之育之的土地上,随凭风雷雨电充塞四虚,朝阳甘露安抚柔淋。他,却只以喃喃自说、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此类最基本最单纯的的生理活动来表现他那无思想的思想。无世间之勾心斗角、尔虞我诈,亦无世间之正义凛然慷慨有容;有的只是空白的亟待成长、渲染的纯洁的心灵。

生命乃金色。生命接到了母亲的又一指令,选择了这个社会最美好的奠定一生的生活方式为未来而忙碌上学。从此迎迓来了自我独立的觉醒、面队心理断乳所带来的危机。难解之题,我们未了不休;神秘探险,我们勇往直前;偶有所得,我们共享无私此类是我们独立的苗头,亦是我们这些正待冶炼的金矿的第一道加工程序。我们总是幻想水光醉秋波,平湖恋彩霞,我们的天真照进梦想,我们的活泼映进现实,我们生活的天空无比金灿。

生命乃灰色。生命再次感应到母亲的指令,不再费尽心思去发展,而是要去真正生活;不是如何奋斗操劳,而是如何享受自己主有的那宝贵的刹那;不是如何去虚掷精力,而是如何储存这服精力以备寒冬之用。已经达到一个极点,已经安定下来的思想,已经找到自己心中憧憬的事物的思想渐渐压下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深驻心底,平静地渡过最后一条河。

生命是多彩的!

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篇12:我也有自己的天空和色彩作文600字

全文共 605 字

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生于世界上,存于宇宙间,同在炎炎烈日下,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华、个性、及风采,那么,你就没有必要仰视别人。

何必对他人的成绩羡慕不已而自惭形秽。你同样拥有一双创造的手,同样可以开拓出一片属于自己的天地。听说过的许多“典型的故事”都是一部艰辛的奋斗史,很多人,都是从“地下室”一级开始攀登,最终达到光辉的顶点,要问他们成功的秘诀,无一不是相信自己,脚踏实地,靠自己去奋斗。

何必慨叹命运的不公,将自己塑成一个“世上可有可无”的人?“天生我才必有用”,珍视自己,以满腔的希望去迎接每天新的太阳,即使只是平淡的生活,也可以活出一样的色彩来。何况,我们年轻,我们可以创造未来,世界都是我们的。

何必抱怨自己不如别人亮丽。有一句格言:“要问最美的是谁?是自己。”是啊,西方《圣经》中有一句话,说是上帝在创造不美的人时,也会将知识和力量赐予他。用知识和力量武装自己,远比美丽的包装活得自在、充实,你的内心将是一个五彩缤纷的世界。努力去汲取美的精华,终有一天,你会发现自己的笑容是多么灿烂。

也许会有人说,这不过是自欺欺人罢工了,回到现实中,我们还是一个无名小卒,然而,如果用这美丽的谎言去激发自己的潜力,美丽的谎言又如何?不要忧伤,不要哭泣、在这滚滚红尘中,每个人都以自己的生活方式生活,没有人在意你清纯的泪水;社会如同一艘全速前进的巨轮,它会因为一两条被螺旋桨刮伤的小鱼而停止前进吗?

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篇13:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇14:梦的色彩

全文共 798 字

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每个人都会经历那个年少轻狂的时段,它就是我们的青春。有多少资深的伟人,当他们回忆起自己的一生,无不感慨青春的热血和歌颂那一段美好的时光。

萧伯纳曾说:“青春是美妙的挥霍青春就是犯罪。”是的,青春是美妙的,因为人生中没有哪一时段能如“青春”那样给我附上“马达”,让我们拥有向自己的想执着追逐的的能量和勇气。

祥子的青春就是值得我们歌颂与学习的,与中年的祥子不同,青年时的祥子有一个买车的梦,他为了这梦不断努力着,在挥洒辛勤的汗水的同时展现了他的活力和对心中那个梦的

追求。可以说,他的青春是火热的,他的梦是红色的,它包含了坚定的信念和对生活的热爱。但,祥子的中晚年却不再是这样的。读过祥子的故事的人都知道,祥子中年时对梦的追求已越来越力不从心,这些外界的压力压得他有些喘不过气来,梦就如深夜中那孤独的一支蜡烛,在狂风中剧烈摇晃着那点微弱的火光,它暗黄色的光芒是那么渺小,尽力支持着火光,才不至于被无边的黑暗吞没。而祥子的晚年,则彻底沦为了一个平庸、颓废的人。看着他的心里:“噗——”一声,蜡烛熄灭了,只剩一堆燃烧后的灰烬,被暴风刮走,撕碎了。暗黄色的梦最终变成了黑色。

其实,梦就好比我们对人生的感官和信心,它会随着我们心中信念的不同而不断变化它的色彩。但,在这样一个社会生活中,是不是所有人都会因为这种压力而使自己的梦变成黑色的呢?答案当然是否定的。梦的色彩取决于你信念的多少,而信念的多少则取决于你对待社会的心态。

所以,我们应该学会调整好自己的心态,保持一种应有的自信和警惕。海伦也许就是一个值得我们学习的例子:她没有因双目失明和双耳失聪而放弃对生活信心,相反,她通过善良人的帮助和自己坚定的信念成就了自己,克服了许多在常人看来根本克服不了的困难,使那些原来轻视她的人最后也不得不佩服她的勇气。我想,她的梦会是红色的。

调整心态、保持信心、心存希望,不要让你的梦的色彩变成黑色,而应让它变得耀眼,闪亮!

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篇15:秋天的色彩

全文共 277 字

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10月1号是个阳光明媚,天高云淡的日子,我们来到香山观赏景色。

秋天是个五彩缤纷的季节。瞧!那儿的枫叶有的是火红的,有的是深绿的,还有的是橘黄的。这三种颜色协调地组成了一幅画卷,真美!我走进枫林,从地上捡起一片橘黄的枫叶,放在手心里,只见枫叶好像一个小孩子的手掌,叶子的四周微微的翘着,十分有趣!叶子的边缘时锯齿形的,叶脉在每个叶片上均匀的分布着,密密麻麻的,让你看得着摸不透。枫叶的叶柄短短的,细细的,也是黄色的,真好看!用脚踩上去会听见“唰唰唰”的声音,特好听!

秋天是色彩的,火红的枫叶,金黄的稻谷,翠绿的松柏,湛蓝天空,洁白的云朵,我爱这五彩的秋天。

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篇16:青春的色彩作文

全文共 950 字

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青春,在某些人的眼里,是鲜艳的红色,象征着烈火般的意志;而对另一些人来说,它是幽邃的紫色,充满了神秘和好奇;但对我而言,青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中,世界的色彩只是两种,那就是黑与白。我找不到自己的人生目标,找不到前进的方向,甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣,觉得世界单调至极,无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣,我都毫无感觉,有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽,从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假,我去了我妈妈家。在那边,我依然我行我素地不进行任何活动,每天都不出家门,只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午,我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候,无意间看到了一幅图片:一个来自贫困地区的小女孩,坐在一张木桌前,睁着她的大眼睛,但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字:我想上学!看到这幅图片的一瞬间,我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩,她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学,没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学,她却只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!

在我正失神的时候,伯伯回来了。他看了我一眼,说:“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声,然后便出门了。走在小区的街道上,我却不知道该往何处去找妈妈,只得到处乱走,一边走,一边寻找。小区的景色十分美丽,到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪,时值春季,枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草,洋溢着浓浓的春意。看得久了,我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着,我终于看到了妈妈,她正带着弟弟散步。我快步走了过去,和她们一起走。走了一会,妈妈笑着说:“你的确应该出来看看外面的景象,也要多锻炼了。你看着外面景色多好,总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意,眼睛里一直充满着那满地的绿色,我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子,照亮了我的世界。我暗自决定:“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后,我一定会改变自己,让自己的世界充满生机,充满绿色,充满青春的活力!

我的青春由我来做主,青春的色彩将永不凋谢!

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篇17:我眼中的色彩记叙文1000字

全文共 1370 字

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色彩,一个神秘的,却能探视一个人内心的东西,很神奇,很美丽,不是这样吗?——题记

人间的九月,很热,很冷,又很多彩。对于我而言,今年的九月,比往年更多彩。

这时的叶子明明光晃都不透,我却感觉叶子已经丧失了它往日的神气和绿,枯了。枯黄一片,那是我眼中的叶子,而绿油油的叶子,从不属于我的眼。看它们枯黄,我心中油然而生的沧桑,使我欲哭无泪,望着它们要死了,它们终归尘土,我不禁回忆起了往日夕阳,夕阳落下。短短几秒内,我想了很多很多往事,可每一件事都让我眼前的色彩模糊,还是那句话:欲哭无泪。看一树的叶子,我竟然要哭,太无阳刚之气了吧!可在我心中,世间万事,人情冷暖,仿佛一张张黑白的老照片,早已泛黄。无奈,无奈,曾经的你们并不这样,绿洋洋的你,已似黄河水一般,欲要洗涮泥土的罪恶,却无可奈,像你一样,曾经的骄子此刻断肠,黄河黄!触景生情的我不甚悲凉。我情生的真快啊!我如此多情,原来“多情”就是我悲伤的源头啊!眼前慢慢变黄,那是泪干了!我虽多情,亦也无情。望着那些“虎落平阳”的“蝴蝶”们,我多么想把树锯断呀!好使今后我再不多情,潸然泪下;那树也亦无枯叶,无春花秋月,不悲,也,不凉吧!

一颗心不再跳动,屏住呼吸,可在嘴里,还是不经意吐出一阵白烟,与那暗的夜成了鲜明对比。惨白的灯光下,我的影子前前后后颠倒,一会儿我追他,一会儿他追我。谁也追不上谁,这游戏什么意思,跟一团黑暗,一团虚无较劲,我并不想与他玩儿,可他偏要与我玩儿。其实我是……我是为了找点勇气,一边跑,一边喘,一边哼着歌儿,一边与他游戏。面对那茫茫昏暗,我何以应付?也只有这样了罢。那妖魔鬼怪,真的只有在《聊斋》中出现吗?不,不是的,我的心里也有。本来我厌黑,怕黑,但今天我总忍不住去望,去瞧:上帝真不会画呀,他把黑夜画得并不匀称,这一片,那一片,这边是墨迹未干,那边就画起了。上帝满手是黑,就在海里洗了手,海黑了,手还没干,索性上帝用手涂,涂的不匀称,用了很长时间,从东涂到西,又从西涂到东,又撒了一把星儿在其中,美!这一张黑白抽象画,在我眼前颠来颠去,大口喘着气儿,大步跑着。突然,眼亮了,一阵眩晕后,我笑了,此是南柯一梦,何必沧,何必凉呢?

我想看见海,看那海天一色,可与天一色的东西失了,却有了一栋栋高楼大厦,白的让人感到虚无,红的让人喘不了气。最讨厌的颜色就是绿了,绿的楼看起来给人一种压抑之感。这些鲜艳之色,为何在我眼中如此丑陋呢?我还是要看海,蓝蓝的海,蓝蓝的天,可既无蓝天,又无蓝海,我该怎么办呢?终于望见了一片海,海水发涩,海色乌黑,天是惨白的,我跳了进去,出来时,脸上是泪水,是海水,我分不清楚,我迷茫了……

好希望,好希望,我只是一个色盲,安静活在自己的色彩里。红灯行,绿灯停。甚至成为一个盲人也好啊!有一只导盲犬,分不清它是金色,是黄色,嗯?它们有区别吗?好像没有吧!也许我真的是一个盲人,心盲。

眼中色彩很多,心中色彩很少,为什么?上帝才知道。

他涂黑夜涂累了,拿一个颜料筒,把五颜六色挤在每一个人心上。每个人都不一样,黑的,白的……

上帝也许把我忘了吧!我是那么渺小,我为了与他人一样,不惜拿自己一颗白心去染色,在黑海里,在霞光上,在他人心上……

白心,世上再没有了……

我眼花了,世上再无色彩。

人间的雪飘下,飘向何处,你别问我,我怎么清楚?本来白白的雪,现在怎么黑了呢?

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篇18:生命的色彩作文900字

全文共 869 字

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生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……生命的色彩却是多种多样的。

有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。

生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。

生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇19:我青春的色彩高一作文

全文共 812 字

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飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

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篇20:秋天的色彩高分作文

全文共 414 字

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秋天是红色的。那一片片,一簇簇红叶看上去那么可爱,那么充满生机,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多奇妙呀!

秋天是金色的。稻谷,玉米成熟了,一片金黄。丰收的季节来到了。沉甸甸的谷穗子、玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪好像波涛汹涌的大海,不时地传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈,沉浸在喜悦之中。

秋天是黄白相间的。公园里百花齐放,但最能让人百看不厌的是千姿百态的白菊,一朵朵,白得让人赞不绝口,在远处,一棵棵树上,一朵朵白中透黄的小花散发着一股诱人的清香。这就是百闻不厌的桂花。在这里能看到美丽的白菊花,能闻到黄桂花那诱人的香味,真是一种美的享受呀!

秋天是蓝色的。下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。雨过天晴,碧空如洗,蓝得使人心醉,一眼望去,好像是一朵朵白云给天空洗了个澡。湖水映着蓝天,也变成了蓝色。

[秋天的色彩高分作文

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