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奉献的作文题(优秀20篇)

奉献的作文题指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。两个字和起来,奉献的作文题,就是“恭敬的交付,呈献”。下面是奉献的作文题,请参考!下面就是小编给你们整理的一些奉献的作文题优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

奉献作文400字

全文共 583 字

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爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到。 爱心是树,撑起一片绿荫。在寒冷的冬天,这就是爱心的力量。

人可以一无所有,但不可以泯灭爱心, ,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来,让他们看到生活的希望。

老师曾经说过:“如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为生活的价值不在口袋;如果你失去了爱心,那你就是彻彻底底地失败了!因为你已经失去了做人的真谛年5月12日,四川所发生的天灾,真是惨不忍睹啊!我们所有的中国人无不伸出援助之手,献出自己的爱心。我们学校就曾经举行过捐款活动,至今记忆犹新。那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了储蓄罐里所有的零花钱,大概有30多块,塞进了裤袋里。来到了学校,我们看到全校的老师都在捐钱,每个人都是好几百元。便都纷纷把钱交给了老师。老师连连点头,说:“不错,真有爱心!”虽然我们捐的不是很多,但我坚信:“捐出来的不是钱,是心!”

爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候! 爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱心而美丽。人间只因为爱心而温暖!

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篇1:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1209 字

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亲爱的少先队员们:

大家好,今天我讲话的题目是《伸出你的双手奉献一片爱心》。

同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇2:爱是给予爱是奉献优质作文

全文共 490 字

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爱、爱是给予、爱是奉献

空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!

条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!

人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!

战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!

[爱是给予爱是奉献优质作文

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篇3:小学六年级作文无私奉献的清洁工

全文共 585 字

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有的人敬佩伟大的英雄,有的人敬佩高尚的伟人,还有人敬佩万众瞩目的明星……,但我却敬佩那默默无闻、无私奉献的城市美容师——清洁工

有一次,像往常一样,我从学校回家。由于天气太热,我实在受不了了,便买了一根冰棒。冰棒到手后,我迫不及待地撕开包装纸,把包装纸往地上一扔,然后若无其事地吃着冰棒离开了。

走了几步后,我无意间一回头,只见一个年级较大的清洁工爷爷把包装纸捡了起来,扔进了垃圾箱里。顿时,我为我自己的行为感到十分惭愧,同时,对这位清洁工爷爷的敬佩之情从心底油然而生。

日常生活中的各种垃圾,过年时人们放鞭炮,烧纸钱剩下的垃圾都是清洁工清理掉的。可想而知,他们为了我们城市的环境该有多么辛苦,他们付出了多少汗水!所以我们应该尊重他们的劳动成果,不要乱扔垃圾,不要轻易破坏这城市中的美!

炎热的夏天,我们都在空调房里吹着空调,寒冷的冬天,我们都在暖气室里不肯离开,但清洁工却不是这样。无论严寒酷暑,他们都起早贪黑的坚守在自己的岗位;每逢过年过节,他们也只有清扫好街道才会回家。他们难道不想早点回家,早点与亲人团聚?但他们知道,要是自己回家过节过年了,那这个城市就会变得面目全非。这种舍小家为大家的精神怎么不令人敬佩呢?

清洁工的工作虽然很平凡,收入又不高,但是他们为我们的城市做出了巨大的贡献。因此,我非常敬佩这些默默无闻的城市美容师——清洁工。

[小学六年级作文无私奉献的清洁工

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篇4:爱心奉献给四川省受灾的同胞们作文

全文共 1078 字

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20XX年5月12日,是一个特殊的历史时刻,是一个牵动着上亿人们心的时刻。14时28分,我国四川汶川,发生了里氏8、0级的强烈大地震。这一震,让许多人无家可归,这一震,让许多老百姓遇难,这一震,让全国华夏儿女的心烧起来了。各地人民,都在通过媒体、报纸、新闻等了解受灾地区的情况,了解受灾人民的情况。他们的灾难是我们的灾难,他们的希望是我们的希望,我们手拉手,心连心!

5月16日下午,学校组织全校师生为灾区捐款。第二节课的下课铃响后,听到广播通知,我们五年级三班迅速走出教室,在走廊上排好队之后,按次序走到了操场上。操场上人山人海,无论是六年级的大哥哥,大姐姐,还是一年级的小弟弟,小妹妹,手中都捧着自己心爱的钱,准备给灾区献上自己的微薄之力,希望他们早点克服困难,重建美好家园。五年级的同学们开始捐款了!一班的同学按秩序站好队形,一个挨着一个快速将自己心爱的压岁钱、零用钱,塞进募捐箱里,心里总想着:时间就是生命,快把钱捐完,旱点让钱送到灾区,为灾区人民旱点献上一份爱心;二班的同学也很有爱心,接着都纷纷将“红色的蜻蜓!”投入箱内。

到了我们三班捐款了!我们全班同学排好整齐的队伍,一个跟着一个向主席台走去,双手捧着钱,脑海里不时地浮现出那些失去亲人的悲伤!那些变成废墟的房屋,那些解放军战士、武警、消防战士……救人的一幕幕现场。到我了,我快步走上前去,向孙老师、黄老师敬了一个队礼,将我放在小盒子里多年的压岁钱,轻轻地投进了那红色的“爱心箱!”之中!这一刻;是我期盼已久的时刻,为什么呢?因为终于实现了我的爱,为灾区人民献上自己的一片小小的爱心了!这时,我情不自禁地笑了,这一笑,是发自内心的一笑,是真诚的一笑。我快速转身,快速走下主席台,因为,我知道他们和我一样,希望将爱心急早送往灾区,急时为受灾人民排忧解难。虽然这钱与其它比起来很少,但我坚信,一个人献一片爱心,两人献两片爱心,三人献三片爱心……像水滴一样,一滴一滴地汇聚起来,总有一天,这水滴汇集形成一个汪洋大海,而我们的“爱心水滴”就会形成一个爱的海洋,帮助四川度过难关,重建自己的美好家园!在回教室的路上,我心里不停地想着:急时把这批善款,送去灾民的手中吧!要是我在长大一些,我一定会到四川当志愿者!

片片爱心,发向灾区!希望四川的遇难同胞,受灾人民,早日度过难关,重建美好家园。

“中国不哭、汶川不哭!”“中国雄起、四川雄起!”“中国不哭、天佑中华!”“汶川不哭、中国挺住!”“汶川挺住!”……这样的标语,不时从我耳边浮过.相信这场灾难打不垮我们。

中国加油!

……

[爱心奉献四川省受灾的同胞们作文

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篇5:老师敬业奉献作文

全文共 678 字

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我的老师作文 我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级……

我的老师作文

我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。

那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。

王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到王老师,不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里!

王老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。

王老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。

老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?

[老师敬业奉献作文

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篇6:默默无闻,无私奉献

全文共 247 字

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路灯,在黑暗笼罩大地的那一刻,抵抗黑暗,无私奉献;路灯,在清晨的第一滴露珠滴向大地时,淹没在人们的眼前。路灯的光亮,在黑暗的夜给人引导方向;路灯的光亮,让失败者重新远航。路灯的光亮,虽与太阳相比起来,微不足道,但在我们看来,他让我们看清眼下的绊脚石,他引导我们走向黎明。

而路灯的默默无闻,照亮了人们在光明中的渴望;路灯正面与黑暗斗争的勇气,唤醒了人们幼小的心灵;它们在黑暗中燃烧自己,奉献自己,让狂妄的人们找到自己的根。它们的默默无闻,无私奉献,让我感到:它们生活在路的两边,却刻在人们的心间。

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篇7:奉献作文600字

全文共 660 字

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幸福不是不停地向他人索取,而是要不断地给予和奉献

上个星期,学校的陈老师布置了一项重要的事情。她在广播里对我们全体师生说道:“同学们老师们。下个星期我们校园要举行一次义卖活动,同学们可以把家中不需要的玩具、生活用品、书籍或其他东西捐献出来,星期二到星期四中午在大厅,有小义工会来收你捐献的东西,并做好登记。”放学回家,我便开始忙活了起来,心想:“到此应该捐什么呢?捐的不好没面子,捐的太好又有点不舍得。正早我左思右想的时候,妹妹的一句话打断了我的思绪,”姐姐,可以捐小熊和阿里旺旺呀!“我跑回了家,拿了两个洋娃娃往回跑。第二天中午,我拿着两个洋娃娃,把它们给捐掉了,虽然有点不舍得,但为了做好事,我还是觉得十分开心、快乐。

今天中午,我见义卖会开始了,便带着全班同学到楼下,因为今天是由我来管的。义卖会的场地是在老鹰捉小鸡的地方,一个个摆摊在一起,摊上都是精美的物品,见人恨不得想马上飞过去把物品买下来。可外面的队伍排得很长很长,如一条龙一样长。我只好慢慢排队,见着一个又一个人手中拿着精致的东西,我是多么羡慕啊!过了许久,我终于不用排这么长的队伍了,终于可以挑选物品!逛了一个又一个摊位,我的心情并不是开心,而是有点失望,每个摊剩下的东西都不是我喜欢的。这时,我走到了5元区,这里陈列各种产品,一个粉红色的铅笔盒,上面画着一只可爱的小白兔,挺惹人喜爱的。

这货应该是刚拿进来的!可我刚拿去付钱,没想到这货已经让人预定了。唉!太悲惨了!一个喜欢的东西,也没有买成。算了,星期四也有义卖会,没关系。

只有去奉献,你才会得到幸福!

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篇8:我学会奉献的作文400字

全文共 499 字

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我是一片绿叶,一片与红花朝夕相处的绿叶。我们每天在一起生活得很快乐。清晨在鸟儿的歌声中笑盈盈地与太阳公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。

一个温暖明媚的早晨,谷里突然来了一位客人——他是一位诗人。见他眯着眼边散步边念着诗,头还不停地晃。突然,他目光欣喜地落在这里,高声吟道:”多么漂亮的一朵花啊!红得不娇艳,却又极显媚态。好花,好花啊!”

说着他跑过来,围着我们看了半天,最后,他一使劲,我和小红花便被摘了下来。我慌了,大声叫喊着,但却看见小红花在周围的花草们的羡慕声中把身子挺得笔直。我使劲摇动着,但无济于事。最终,我和她被那个诗人带回了家,放到了一个漂亮的花瓶中。

每天都有很多人来看我们,赞叹声不绝于耳。听到这些赞美声,小红花得意极了,她尽情地舒展着嫣红的花瓣,更加娇艳欲滴。而我,只是默默地,默默地。人们赞叹她的美丽,我不忌妒。只是,不知不觉中,我觉得红花变了。

有一天,她竟然对我说:“哎!真不知道要你有什么用,连个摆设都不如。你看那些来的人,哪一个不是赞叹我的美?你这个累赘,还是趁早离开我的好。”说完她轻蔑地瞟了我一眼。我听到这番话,伤心极了。既然我只能给红花带来困扰,那么……

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篇9:老师的奉献作文

全文共 732 字

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没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

[老师的奉献作文

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篇10:无私奉献的春蚕

全文共 348 字

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关于蚕,我了解不少,因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。

有一次我没养蚕时,我还不知道蚕有什么用处,蚕能干什么?蚕给我们有什么帮助,蚕长的怎样?......我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。

爸爸说:“蚕给我们的贡献很大,它吐出的丝,参可以做衣服,我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上,老师说:“蚕吐出去的丝,大部分是白色,但有的是淡黄色,甚至还有的是金色!”后来我养了蚕,对蚕的知识也有了解。

蚕,它的外貌虽然不好看,但是它给我们的贡献很多,它吐出的丝,能给我们做衣服,能给我们做许多的工艺品,能让我们在冬天里得到温暖。

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神!这种无私奉献精神,值得我们去学习,只要我们有这种精神,社会就会更美好。

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篇11:有关奉献的优美段落摘抄

全文共 2456 字

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1.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

2.心是人最美好的地方,爱是人最美好的联络关系,爱心是每个人最美好的感情,它让人感动、让人动容。而我,就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故,更是互不相识,却无私的将爱心奉献。

3.奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜,瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是,如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;奉献是,如果你是一棵小草,就增一分绿意。这就是奉献,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清;它复杂,却又只是人与人之间的情感。

4.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

5.其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

6.爱就是奉献,因为这意味着你要心甘情愿地付出,不能计较回报。无论爱的那一种,都是来自与自己的内心最真挚的地方,所以,为了这份爱,就要不断付出;爱就是奉献,是因为爱一个人就意味着理解和宽容,也意味着理解和宽容,也意味着责任和承担;爱就是奉献,是因为爱一个人的时候往往是痛苦的―你必须舍弃掉一部分自我,尝试着去走进另一个灵魂,去倾听他的所说,鼓励他的梦想。接受奉献的一方则是幸运的,他会得到关爱和尊重,会在别人注视的目光里意识到自己的价值。

有关奉献的优美段落有关奉献的优美段落

7.马克思为了人类的解放事业宁可选择清贫的生活;居里夫人发现了镭,却毅然放弃了镭的专利权,宣布镭属于全人类,奥斯特鲁夫斯基把全身心投入到革命事业中,在受伤致残后坚持写成《钢铁是是怎么炼成的》。他们都把名利视无物,为整个人类社会的进步和发展奉献出智慧、青春和热血,他们的灵魂也在这种无私的奉献行为中得到了升华。

8.甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利,只为自己打算,会影响社会主义市场经济的发展,奉献精神虽然很高尚,但做起来也不是高不可攀,奉献就在身边,奉献就在眼前,人人都可以为社会,为他人做一些奉献,一个人在年轻的时候,多讲些奉献,少讲些索取,多为他人着想,少考虑个人得失,才能成为品德高尚精神充实的人。

9.奉献并不在于大小,只要你善于留意,你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”伟大精神。2012让我们为社会出一份力,城市会变得更美好。

10.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

11.奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。

12.有人说,人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法,可是真正能做到的又有多少?这是个未知数,但奉献,就是亚让“利泽施于人”,为社会、群众发展提供物质财富和精神财富。

13.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

14.奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献。

15.很多时候,我们都嫌弃朋友、父母、子女、爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。

16.奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。奉献,是一种境界,一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法。

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17.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!!!

18.奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

19.当被误解伤害的时候,无论如何,请坚持你善良的初衷。人们生活在公里的世界里,因此,难免会怀疑你的奉献背后别有用心。避开世俗的眼光,我们的好坏将有自己的心和上帝评价,所以,不管遭受多少白眼,还是要奉献。因为――因奉献而幸福。

20.我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。有关奉献的优美段落

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篇12:青春志愿行奉献新时代征文600字

全文共 626 字

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志愿者——代表着给予和奉献。他们就像满天星,呵护着这个世界的万物生灵,使天地间永存着一股温暖的气息。也正是他们,让世界更加美好。

狗是人类最忠实的伙伴,他已伴着人类走过了太多年。正是因为狗的忠实,我从小就和小狗结下了不解之缘。

新年快到了,家家都在忙着准备做过年的事。年年春节都有人宰杀一些动物,外婆家也不列外。他家有一条小黄狗,跟他们在一起度过了一年,却感情很深。虽然外婆也不忍心杀掉它,但这是唯一的办法。我苦苦求外婆不要杀了那只狗,但是她说:“如果不杀了它的话,最终被人偷了还是要被杀的呀!”听到这句话,我的心凉了半截。

还好,我有一个支持人:姐姐。她告诉我一个办法:用千言万语化作泪水。这样他们绝对不会再杀狗了,我同意了,虽然我知道我回家后,他们还是会杀狗的。但是,只有这样,才能让那只小黄狗的生命在延长一点。这是我第一次为一只狗哭得这么伤心。他们看了,都不忍心了。只好依了我。

就是这样,这只狗的生命因为我而延长了一点,可以说,是我把它救了吧。从这次后的几天里,它对我更加友好了,但是眼睛里常常流露出一种悲伤的情感。晚上,外面下着淅淅沥沥的雨。我仰望天空,想道:应该是他的生命到了尽头吧……

这个世界是不是人类的,不是其他动物的,是我们共有的。狗也是一个重要的生命,人类并不能主宰这个世界。那既然这样,为什么人类还要去杀害无辜的生命呢?虽然这次的行动并不是去帮助一些人,但是为一只狗延长生命的时间,我想,只要去保护,呵护一个幼小的生灵,应该就是志愿者吧!

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篇13:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 901 字

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按照中央、省、市、县“两学一做”学习教育的安排,10月19日,围绕“讲奉献、有作为”的主题,荣华乡机关党员支部举行第三次集中学习专题讨论。支部书记谭显满同志主持会议,机关支部全体党员参加会议。

会上首先由支部书记讲党课,谭显满同志指出了基层队伍当前存在的问题有:一是党员队伍结构不合理,年龄偏大,文化偏低;二是部分党员信念薄弱;三是流动党员管理不到位;四是党员监督处理不得力,批评党员怕“做丑”,评议党员怕“亮丑”,处分党员怕动真。并找出上述问题存在的原因是:党组织内部缺乏奋发向上、争先创优的氛围;党组织在党员教育管理上缺乏创新,形式主义严重;一些党组织在党员教育和管理上缺乏民主和制度创新;部分党组织负责同志工作责任感不强;党员自身党性修养不够等等。我们要自我批评,自我改正,增强党性修养,争做一名合格党员。

会上,各位党员干部围绕学习“讲奉献、有作为”进行专题讨论,畅谈心得体会。大家一致认为,讲奉献、有作为是我们党对共产党员的重要要求,作为党员领导干部,要不断提升道德修养,保持干事创业、开拓进取的精气神,把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面,努力为全乡干部群众做出表率。要下力气全面构建良好政治生态,勇于担当,敢于担当,敢于面对一切困难,直面矛盾,善于解决问题,为民办事,始终保持崇高的理想,始终保持改革创新的勇气,始终保持艰苦奋斗的本色,把自己的奋斗奉献给党的事业,奉献给人民。主动担当、积极作为,以更加奋发有为的精神状态履职尽责,为荣华的各项事业发展作出新的贡献。

最后,李建春书记强调:“讲奉献,有作为”要求我们每个党员干部都必须做到以下几点:一是时刻牢记党的宗旨,有干事创业的劲头,全心全意为人民服务;二要时刻树立创先争优的精神,时刻以党员标准要求自己,树立好带头模范作用;三要时刻做到“心中有民”,保持人民公仆情怀,解决人民最现实的问题;四要做到时刻“心中有责”,有所担当,党员干部应该做到想法设法为民谋福利,千方百计谋发展,在平凡的岗位上努力做出不平凡的事;五要做到“心中有戒”,牢记党纪国法,不越红线,坚守底线,不碰“高压线”。做到干干净净做事、清清白白做人、坦坦荡荡为官。

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篇14:我奉献我快乐

全文共 435 字

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奉献永远比索取快乐。”每当想起这句话我就会想到尽责和奉献,奉献会使人快乐,希望大家多多奉献,助人为乐。

我作为一个组长,任务要比别人多一些。所以责任就重一些,但我的组员都进他们最大的努力帮助我。 天地生人,有一人当有一人之业。人生在世,生一日当尽一日之勤“。

没有做不好的事情,只有不负责任的人”。对责任有了积极正确的认识,便会有积极认真的态度,从而产生积极的行动。把责任看成一种享受,我们将不会害怕面对问题,而是勇于挑战,攻坚克难,并会负责任地去讲真话、报实情、办实事、求实效。当责任变成一种享受,我们不会再害怕面对批评,因为我们心中明白,批评也是好事,它会让我们及时发现不足,看到差距,找到出路,激发我们开拓创新,开辟新天地。正如爱默生所言:“一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路”。

我们无论在什么时候、身处什么岗位,都要振奋精神,保持好心态,把责任当享受,想干事、多干事、干实事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作为”,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

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篇15:无私奉献为话题的

全文共 711 字

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正当人们过着安静而幸福美满的生活,突然,这个春天注定是个寂寞的春天,”“非典肺炎”的疫症就像是一场噩梦,给人类带来的不仅是痛苦的回忆,更是一个警钟,那声音总在人们的耳边萦绕!

它突风而来,它在这美丽的大地上胡作非为,为非作歹,就在短短的几天中,这“恶魔”就卷走了几百人宝贵的生命,还有几千人在“恶魔的魔掌下”挣扎着。

如今不管的在大街,还是在小巷,总之在任何地方。外边走边望,人们口前带着口罩,口罩后面的脸孔表情复杂:红花、绿柳它们开得多么的恣意无忧无虑!可惜这个春天,在sars的阴影笼罩下,人们以没有多余的心情去亲近自然的芬芳了。

沧海横流,方显英雄本色。紧急关头,总有共产党挺身而出,一个个共产党党员身披一件件白褂,站在抗击“非典”的第一线上奋战着,他们用自己的身躯、用自己的鲜血与这“恶魔”击战着,这是一场没有硝烟的战争,是一场生与死较量。

摒弃无端的谣言,对恐慌的民众,较之无耻的奸商,而无数白衣战士的舍己为人、救死扶伤让无数的我们情难自己,潸然泪下。比起我们,你们更清楚自己面队的是什么样的敌人,承担的是什么样的危险,经历的什么样的考验。然而,耳闻无端的谣言,你们置之不理、坚定不移;治疗患难的患者,你们舍生忘死,不遗余力;较之无耻的奸商,你们殚精竭虑,前仆后继。我们向奋战在治疗“非典”一线上的广大的义务研究人员们致敬!你们是当今最可爱,最勇敢的人。

例如:在第一线上的白衣战士们中,有一位女医生,他一连二十几天没有回家休息了,她眼睛中布满了血丝,单位见她如此,便叫她回家休息。但她三番五次向单位提出,她要留下来解除痛苦,单位上没有没有办法,只好一路走好!

这个春天将被载入史册。使白衣战士那种无私奉献的精神,永久流传。

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篇16:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇17:奉献作文300字

全文共 411 字

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人生路上,

往往会有很多为你引路的人。

也许是父母,

因为他们生育了你;

也许是朋友,

因为他们已决定伴你一生;

也许是老师,

因为她就像一根蜡烛;

燃烧自己,照亮别人。

茫茫大海中,

船儿丢失了方向,

灯塔在前方为他引领方向;

浩瀚天空中。

飞机飞出了指定航线,

导航系统将它带入了正确航线;

无边沙漠里,

一群冒险家迷了路,

有指南针将他们带进绿洲。

知识路上,

到处碰壁的我们,

也会遇见灯塔,导航系统和指南针吗?

也许你会慢慢发现,

那个人就是我们和蔼的老师。

我亲爱的老师。

当你给我一句话,

就为我打开一扇窗。

当你给我一个微笑,

我就浑身充满了力量。

当你给我一个眼神,

我就找到了方向。

你放开双手

让我遨游在知识的海洋。

我亲爱的老师,

那人生路上,

你像一根红烛,

为我照亮前行的路。

你像一场春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们心里。

你像一位园丁,

用您那辛勤的汗水来浇灌我们尚且幼小的心灵。

我们这些阳光下成长的少年,

离不开您的教育。

感谢所有平凡的老师,

为我们撑起一片知识的天空。

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篇18:爱的奉献话题作文

全文共 705 字

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有这样一幅画面,在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉,爱的奉献。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……

看到画面中的老芭蕉,使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。

自从遇到了孙老师您,从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的我成绩平平,上课发言总是不积极,有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神,您问的问题我没有回答上来,您叫我下课去你的办公室,当时我胆战心惊,生怕您会大骂我一顿,小学生作文《爱的奉献》。令我吃惊的是,您并没有严厉地批评我,而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性,还鼓励我以后上课时要积极发言。从此,每每上课,我都会看到您那期待和鼓励的眼光,此后,我举手的次数也渐渐多了起来,您万分惊喜,在课堂上大大地表扬了我,使我信心倍增,学习的劲头也更足了。

还有一次,我生病了,落了好些天的课,成绩有所下降,您看在眼里,急在心里,立马抽空来给我补课,看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发,我心里感动极了。

老师啊,老师!您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上,您用那无私的爱,为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉爽的慰藉。

孙老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的荒漠,让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光,照耀在别人的脸上,温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱,让我用最真诚的语言来祝愿您:一生幸福。

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篇19:论奉献议论文500字

全文共 497 字

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一棵树的基础是默默的根,一个人成就的基础是默默奉献。我认为,奉献是我们都需要具备的精神。

首先,“奉献”二字中没有“自己”,奉献是无私的。2019感动中国人物支月英30年支教偏远山村,将一个女人一生最好的年华献给最需要教育的山沟孩子。她自己的女儿曾对她说:“妈妈,你是一个好教师,但不是一个好妈妈。”她为了支教,白了头发,也与女儿常年分离。可见真诚的奉献,是没有个人目的的,甚至要牺牲个人幸福和利益。

其次,奉献需要我们不慕名利。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我们只有抛开杂念与功名,使目的单纯,才可能发挥全部力量奉献给事业和理想。居里夫人曾多次获得诺贝尔奖,却将奖牌给女儿当玩具玩,这也早就她可以不断为科学献身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉献,就要淡泊名利。

最后,奉献需要长久不断的努力。塞罕坝三代人经过半个世纪的努力,最终荒漠变绿洲。张富清在战争之后到贫困县援助,哪怕一条腿残疾,依旧坚持奉献。再看哥伦布以为发现印度,便停止探索,虽发现美洲,却没有到达梦想中印度。可见,只有持续地奉献努力,才是有效地奉献。

所以我们要做到如根一般奉献,就要做到无私,无名,无止息地去努力。

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篇20:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1243 字

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志愿服务是通过资源且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业。志愿者就是为他人提供志愿服务的人。

国际志愿服务的历史近百年,如今已发展成为涵盖环境保护、维护和平、经济建设和社会进步等多领域的综合服务。前联合国秘书长安南在__年国际志愿者年启动仪式上的讲话中指出:“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。”也可以说志愿精神是联合国精神的最终体现,我国对志愿精神的表述为“奉献、友爱、互助、进步”。

青年志愿者的活动宗旨是“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献。”

本节体育节期间,我校学生会纪检部、宿管部出动了大量青年志愿者,我们严格遵守该十六字活动宗旨,开展了维护赛场秩序,协助摆放比赛器材等一系列工作,我们被同学们亲切的称为“小红帽”。

在体育节期间,我们的工作中充满了酸、甜、苦、辣,体育节的赛场上下都活跃着小红帽的身影。我们在烈日下拉着隔离绳,一遍一遍不厌其烦地劝导观看比赛的同学退出比赛场地;在终点和检录处之间来回奔走传递号码薄;在检录处,一遍一遍地整理着乱如麻的号码薄,在沙地旁尽心地将沙地一次次抹平;负责调度的志愿者,在场上来回奔忙,合理地调度人员;负责初入门的志愿者一次又一次地劝道同学回到自己的班级中去……我们在烈日下,流出的是汗水、露出的是笑容。虽然没有做出什么惊天动地的大事,但看到同学们于老师们能够安全、愉快的享受体育节带来的快乐,我们倍感欣慰。我们心里明白:志愿者最美。

在出入门处,我们校学生会副主席江华宇同学一直坚守在岗位上。个别同学不听从志愿者的劝导,甚至有的同学与江华宇同学怒目相视,但他本着严守纪律的原则,对违纪行为进行一一制止。同样的事情也发生在了我们志愿者之一的张嘉宇同学身上,他那不畏危险,秉公执法的行为令在场的每一位同学为之倍感震撼。他们呢的光辉将照耀在每一位志愿者心中,他们也将是我们同学的榜样。

还记得教师趣味比赛时,我们的志愿者拉成“人墙”,几位学生会的干部也亲自上阵,奋力维护赛场和谐,不顾身后人群的推挤,坚守在自己的岗位上,在赛场上又留下了一个个光辉的形象。

志愿服务是“送人玫瑰”,志愿服务让我们志愿者“手有余香”。我们“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。大多数人认为:志愿者学雷锋做好事,参加志愿服务,是慈悲为怀,乐善好施,只是奉献自己,帮助和提高别人的过程。实际上,志愿服务更是改进自己和提高自己的过程,实现提高自身素质,更服务社会的过程。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的义务。参与志愿服务是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式,是使自身得到提高,个人素质得到完善和发展,心灵得到满足的良好途径。因此参与志愿服务是“助人”亦是“自助”,既是“乐人”也是“乐己”,参与志愿服务,既是在帮助他人,服务社会,同时也是在传递爱心与传播文明,在为他人送去玫瑰的同时自己也收获了芬芳。志愿者团体是一个积极乐观,助人为乐,充满青春与活力的团体,让我们永远记住这群最可爱的人吧!

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