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小学5年级那是一次勇敢的尝试作文精选3篇 作文推荐20篇

“五一”国际劳动节,是一个应该赞美劳动者、歌颂劳动的节日。下面是开学吧小编为大家提供的劳动者最光荣的作文范文,供大家参考。

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作文

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我的妈妈小学4年级优秀

全文共 590 字

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我的妈妈个子不高,不胖不瘦,她有一头乌黑的卷发和一双明亮的眼睛,她很爱笑,每次一笑,眼睛就会眯成一条缝,但非常漂亮。

妈妈是个急性子。记得有一次,早上妈妈急急的做好早饭,安顿好我吃饭,自己就去换衣服,收拾头发,边收拾边看表,急急的催我吃饭,她收拾完后,自己两三口就喝完稀饭,收拾碗筷了,我赶快吃完,就去换好衣服,和妈妈一起出门,刚走到四楼,妈妈突然大喊;“呀,我忘了换鞋,”说完又急急的上楼去了,我望着她的背影,顿时无语了。

妈妈对我很严厉。有一次,我急急的写了会作业就去看电视了,妈妈下班回家,而我正目不转睛的看着电视,竟入迷的没发现妈妈回家,妈妈走到电视旁,我才幡然醒悟:“呀,作业还没写完”,妈妈关了电视,检查起我的作业,我急忙闭上眼睛,等待暴风骤雨般的批评,妈妈严厉的批评了我,并说:“作业马马虎虎,而且你视力就不好,怎么又看电视,你这样对不对,自己反省一下”。最后,她让我写了一份150字的检讨,这事才算完。

妈妈在生活上对我很关心。有一天,下午放学前,突然下起雨来,直到放学都没停,我站到教室门口,心想:这回要被淋成落汤鸡了,我走出学校,准备洗个“凉水澡”,却看见妈妈站在校门口焦急的等着我,一看见我,就急忙跑过来,给我打起了伞,送我到公交车站,直到我坐上了车才又急急的去上班,我坐在车上,看见雨中妈妈娇小的身姿,心里酸酸的。

这就是我的妈妈,一个风风火火,严厉又爱我的妈妈。

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篇1:那是一次勇敢的尝试作文400字

全文共 432 字

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我过十岁生日的前几天,我叫舅舅在网上给我买了一辆自行车,我怀着跃跃欲试的心情期待着生日的到来。

生日那天,我看见舅舅一来,我就让舅舅把自行车拿出了。拿出了后,舅舅和爸爸就帮我把自行车给装好了。看着眼前崭新的自行车,我的心里开心极了,好想冲上去骑上我的自行车在路上飞驰。爸爸看着我欣喜的表情,让我上去试试,可是我不敢。因为以前我跟一个好朋友借了一辆自行车试着骑过,但是差一点就从上面摔了下来,所以不敢骑。爸爸笑着对我说:“傻孩子,不要怕,放心大胆的去骑,爸爸在后面帮你扶着,保证让你摔不着。”在爸爸的鼓励下,我努力的练习着,有好几次差一点就摔倒了,但是我发现并没有摔倒,掉头一看,原来是爸爸在后面帮我扶着。这样一来,我就放宽了心,大胆的去骑,当我准备回头和爸爸说谢谢的时候,才发现,爸爸已经离我很远了,原来我已经能够独立骑自行车了。

骑自行车真是件快乐的事情,我也从学自行车的过程中明白一个道理,每个人都要放开胆子大胆去尝试,你不勇敢的去尝试,怎么就知道自己不会成功呢?

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篇2:今天我当家小学5年级作文

全文共 757 字

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今天我当家生活中总听到大人们说:“现在的孩子自力能力太弱,”为了锻炼我的独立自理的意志力,于是,妈妈就决定让我尝试着当一回家。今天一大早,妈妈就把200块钱交给了我,让我当一回家。我又惊又喜地答应了。要知道,200元对一个小孩子来说可是一个天文数字呀!于是,我飞快地吃完了早饭,便端上前,跨着篮子,哼着歌儿,向我家附近的 菜市场进发了。

到了菜市场,只见那儿人潮涌着,蔬菜种类繁多,看得我眼花缭乱。按事先计划好的,我先买了几个大蕃茄、一斤鸡蛋,然后又买了几根黄瓜。一看篮子里全是素菜,妈呀!我可不是素食主义者!我飞奔到肉铺儿那里,买了半斤猪肉、半斤牛卤。哈哈,现在菜都买齐了!可这时我也拎不住我这篮子里的菜了,只得花了两元钱叫了辆“黄包车”送我回家。我回到家后,我数了数钱,只剩下156块5角钱了。“唉,现在真是物价飞涨呀!”看着心爱的钞票像水一样哗哗地流去,我心痛万分啊!到了做饭时,我犯难了,平时我只看过爷爷奶奶做饭,而我却一直做“君子”——饭来张口,从不动手。如今得亲自下厨,我怎么能不觉得为难呢?

看着时间一分一秒地流逝,我都快急得哭了。奶奶看见了,忙过来劝我:“哭什么,来,你那叫你。”我马上破涕为笑,脸上布满了鼻涕。奶奶一招一式地教着我,我也认真地学着。为了模仿得更像一点,我就装着穿上了奶奶以前烧饭时穿的红格子围裙。我挥舞着我的“军用铁铲”,一边唱着高歌……“开饭喽!”为了炫耀我的成绩,我就故意吆喝着。紧接着,一盘盘可口甜美的菜端了上来。妈妈喜出望外,大喊道:“哇塞!这真是你做的吗?”“当然!”我自豪的说。“是谁教你的呀?”舅舅有些半信半疑地问。“这个嘛,不好意思,我保密!”我调皮的说。“真是太有才了!”“嗯——味道不错嘛!”……听到大家对我做的饭菜赞口不绝,我得意洋洋。

[今天我当家小学5年级作文

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篇3:小学生自由年级600字左右

全文共 1244 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish happily? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human? No, I am like a small fish and birds, and I also need freedom.I dont want to be the bird in the cage, the fish in the tank! I long for freedom! I have no freedom in life.Breakfast, my mother asked me to eat eggs, breads, and milk, but I like to eat flour. I couldnt hold my mother.

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视。

也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇4:小学年级下册母爱

全文共 648 字

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黎巴嫩文坛骄子纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”这句话说得很对,你想想,从小到大,母亲为你付出了多少啊。家喻户晓的冰心也经常歌颂母亲,她在《繁星?春水》里用一首小诗这样写道:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

短短一首三十多个字的小诗,已经把母爱的博大无边表现出来了。母爱在下面这几个事例中得到了体现:当你不开心的时候,母亲会把笑话送给你,让你的嘴角再度微微上扬;当你难过的时候,母亲会把安慰带给你,让你把泪水抹去,愉快起来;当你遇到困难的时候,母亲会赐给你支持,让你继续走下去,重拾自信……所有的这些,母亲都会帮助你、陪伴你一起解决。

母亲是最关心我们的。每次,我犯了错误,妈妈都会给我一巴掌,然后加上严厉地责骂,那时候我很恨她,可是转念想一想,妈妈这样对我,还不是为了我能正确地认识自己的错误,今后不要再犯,知错就改。其实,她打我自己也会心疼,“打在儿身,痛在娘心啊!”妈妈每天都像我们的仆人一样为我们服务,从来没有埋怨过半句,可是我们还是一点也不觉察到自己的这一错误,孟子说:“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。”我们要孝敬父母,尊敬长辈,爱护晚辈,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

伟大的母爱就在我们的身边,我们的身边到处都有母爱散发出来的阵阵浓浓的馨香,香气扑鼻,百“闻”不厌。最后,让我们一起唱“世上只有妈妈好”吧!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”

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篇5:小学4年级英语写一封信

全文共 1788 字

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22 May 2006

Dear Sir,

I understand your well-respected college offers a number of places to overseas students every year, and I am writing to enquire about the application procedure.

I am at present a student at Mary High School, Hong Kong, where I have been studying for the past five years. I passed the Hong Kong Certificate of Education Examination last year with distinctions in English and History, and credits in Economics and English Literature. My advanced-level subjects are History, Economics and English Literature. In addition to these subjects, "Use of English" is also a compulsory subject because a pass in English is a minimum requirement for admission to most faculties of the University of Hong Kong.

Apart from academic work, I have been actively involved in extra-curricular activities. I am Chairman of the English Club and I have represented my school in many inter-school contests.

On the advice of my friends, I have decided to further my studies in England because I wish to widen my horizons and benefit from the scholarly heritage of your country.

I wish to continue to study the above-mentioned subjects at your college in the 2006/7 academic year before I sit the Advanced-level Examinations in England.

As regards my character, Mrs. Chen, my Principal, and Mr. Huang, my English master, have agreed to act as my references.

As I come from a family of fairly limited means, I would like to know if there is any financial assistance available for overseas students.

Attached is a summary of my qualifications for your reference.

I should be grateful if you would kindly consider my application and notify me of the result at your earliest convenience.

Should you require any further information, please feel free to contact me or my references.

Yours faithfully,

Lily Chen

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篇6:关于勇敢的尝试500字

全文共 806 字

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当你们的尝试成功了,你们一定异常的快乐吧!我也有一次尝试,使我感到异常的快乐,也使我至今记忆犹新。 When your attempts are successful, you must be unusually happy! I also have an attempt to make me feel unusually happy, and I still remember my memory so far.

那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,我在阳台上发现半截牙刷柄上长着一大一小的两朵蘑菇,可能是因为牙刷发霉了,再经过阳光的照射,就长出了蘑菇。我便像发现了新大陆一样高兴。吃过晚饭后,我向家人宣布了我的“重大发现”。妈妈听完后向阳台走去,看着蘑菇摇了摇头,说:“这蘑菇有毒不能吃。”我反驳道:“又没人吃过,无法证明这蘑菇有毒。”奶奶严肃地说:“不能吃,就是不能吃,万一有毒怎么办呢?”唉!反正吃不成蘑菇炒肉了,我只好悻悻地走开了。

可是,我心里越想越生气。于是,我的好奇心又上来了。“谁吃过呢?谁知道有毒没毒?”,这一连串的问题在我的脑子里反复回转着。我决定试一试。“可是找谁试呢?”这可是一个重要的问题。当我正想的入迷时,忽然“叽叽”的叫声让我回过神来。“对了,让小鸡来试一试。”我马上把蘑菇洗干净,切成碎片后,拌在鸡食里。

一会儿,那些小鸡如饥似渴地抢了个精光。这时,我忽然想起了奶奶的话,心里不由地紧张起来,就像是十五只吊桶打水——七上八下。小鸡也是有生命的啊!我马上拿出药箱,准备随时拯救这些幼小的生命。可是整整一个下午,小鸡依然活蹦乱跳,好像在说:“小主人,我们没事。”我心里的大石头终于落了下来,心里像吃了蜜一样甜。“我成功了!我成功了!”我高声欢呼。

这一次的尝试,使我懂得了一个道理:“不管做什么事都不能光听别人讲,要亲自去试一试,做一做,才能得到正确的答案。”正如俗话说的:“实践出真知”。

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篇7:这是一次勇敢的尝试作文400字

全文共 362 字

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去年放暑假的一天,妈妈和爸爸带我和弟弟去儿童游乐场玩。妈妈说这次是带着任务出来的。因为从小我就有恐高症,所以今天妈妈带我挑战一些有高度的项目。

到了儿童游乐场,当我看到7米蹦极和3米高的攀岩时,我心里不禁紧张了起来。妈妈盯着我说:“你先去玩蹦极,再玩攀岩。”我孤苦伶仃的说:“好吧。”

首先,我看到一个小朋友玩蹦极,好高呀,但是他一样完成了。妈妈鼓励我说:“只要你把这两个项目玩完,我就给你一个奖励。”我答应了。到我了,我套上头盔,穿上安全服,心里暗暗地鼓励自己:“你一定也可以的”。啊的大叫我就跳下来。我终于把蹦极玩完了。

这下我的终极到来了。我要挑战你,攀岩!我一步一步的爬上去了,马上就要爬到终点时候我一不小心滑了下来,最终我只完成一个挑战,但是妈妈还是给我奖励。

虽然这次没有成功,但是我再也不恐高了。这真是一次勇敢的挑战。

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篇8:小学写美丽的大自然的年级

全文共 953 字

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自然是我们的老师,会告诉我们很多道理。绿草说,只有坚强,才能沐浴春日的阳光;高山说,只有坚持,才能欣赏高处的风景。 nature is our teacher, and it will tell us a lot of truth.Green Cao said that only if you are strong can you bathe in the sun in the spring; Gaoshan said that only by persistence can you appreciate the scenery of the high place.

当我过八岁生日时,爸爸送给我一把弓弩。我很喜欢它,天天把玩,渐渐地,我的箭术基本上百发百中了。

一个星期天,我削了木头当箭,带着我心爱的弓弩去山上练练手。这时,我看见了一只野鸡,我屏住呼吸,躲在大树旁边准备射击。我先把弓弦拉好,再放好削尖的木头,然后对准它。只听“嘣”的一声,尖木头飞了出去,不偏不倚刚好射中了野鸡的翅膀。野鸡受了伤,我一下子就逮住了不能飞的它。此时,望着手中的野鸡,我犹豫着该不该再补上一箭。然而,我产生了恻隐之心,有点不忍心继续伤害它,但又想到放着它不管,把受伤的它丢在这里,它有可能饿死或者被狐狸吃掉。最后,我还是狠下心,把野鸡杀死了。

看着死去的野鸡,我明白这个世界是弱肉强食的。我也明白了,我要努力读书,提高自己,不能变成生活中的“小野鸡”。

后来,有一次在表哥生日会上,表哥的朋友指着我说:“这个小不点个子好小啊!”这时,表哥另外一个朋友可能觉得好玩,也继续说:“可能脑子也不好使。”接着,他们就呵呵地笑成一团。望着他们,望着没有帮我说一句话的表哥,我心里很是气愤。

但是我不得不承认,实际情况正是如此,我个子小,成绩也一般,我最多只能在心里埋怨他们。我觉得此时自己就是他们眼中的“小野鸡”。也是从那一次开始,我下定决心,一定要努力读书,提高学习成绩。我还要坚持锻炼,让自己成为身强体健的人!现在身边优秀的人很多,自己稍不努力,就会被别人超越,最后被时代淘汰。

大自然老师还给了我们很多启示。蚂蚁们团结合作,分工明确,才能搬开比它们身体大十几倍的猎物;蜘蛛们坚持不懈,不半途而废,一次又一次修补,才能完成自己的网。

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篇9:那是一次勇敢的尝试作文800字

全文共 843 字

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从小到大我经历了许许多多的事,有成功的,也有失败的,而留给我印象最深的还是今年暑假学游泳。

刚放暑假,妈妈就给我拟定了暑期计划---学游泳。天哪,听到这一消息,犹如晴天霹雳,心一下子跌入谷底,要知道从小到大,我最怕水了,更别说是游泳了。虽然平时看到别人在水里如鱼得水,自由自在,很是羡慕,可我从来没有想到有一天我要学游泳。妈妈知道了我的心思,一边摸着我的头,一边温和地对我说:“不要害怕,你还没学怎么就打退堂鼓了呢?妈妈陪着你,好吗?”我皱着眉头极不情愿地说:“好吧。”

怀着忐忑不安的心情,我跟妈妈一起来到了游泳馆。我先换好泳衣,戴好泳镜,来到老师指定的活动场所,看着别的小朋友信心百倍的样子,我稍稍松了一口气。教练说:“所有的小朋友先跟我沿着跑道跑一圈,然后再活动活动手臂和腿。”做完准备活动,我跟着教练来到泳池里,教练对我说:“深吸一口气,把头扎进水里。”按照教练的说法,不到两秒钟我鼻子里吸的全是水,眼泪水吧嗒吧嗒的往下流,其他的小朋友看着我,都在笑,我对妈妈说:“不学了,我要回家。”妈妈鼓励我说:“宝贝,别怕,加油!妈妈相信你!”一旁的教练也在为我打气。突然我的脑海里出现两个小朋友在争吵,一个说:“算了,还是放弃吧,何必在这儿浪费时间。”另一个说:“你就是个胆小鬼,遇到困难就选择逃避,为什么不能勇敢面对。”顿时,一股不服输的劲儿充满全身,心想:别人能做到我也一定能。于是,按照教练的指导继续练习。“一秒、两秒……”一旁的妈妈拍着手数着。渐渐地我也没有先前那么紧张了。教练说:“进步不小,明天继续。”虽然在教练眼里这不算什么,但对于我来说却是开天辟地,心里别提有多么开心!

回到家后,我把盆子里装满水,继续练习憋气。几天下来,我不仅学会了憋气,而且一有空就想往泳池跑。经过近一个多月的学习,我终于学会了游泳,老师还颁发了奖章,激动的泪水在眼眶里直打转。看着镜子里黑黝黝的我,我明白了一个道理:面对困难,要勇于克服,不能退缩,不论成功还是失败,都要勇于尝试,付出了就一定会有回报。

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篇10:小学生学会感恩话题年级

全文共 953 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;On the road of growth, my parents raising, the teaching of the teachers, and the care of my classmates accompanied me through a long journey of life.

后来,我又一次踏进母校,来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活,回报生活。在成长中,学会感恩。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

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篇11:小学3年级童话

全文共 207 字

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在很久很久以前,猫和老鼠本来是一对好朋友。

他们在一起玩的很好。每天,猫都去找老鼠一起玩耍。

有一天,猫去找老鼠玩耍,猫说:“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样,他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员,这场鼠猫大战异常激烈。终于,游戏结束啦,老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦,开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦,并且,发誓今后不和老鼠做朋友,要做敌人……

就这样,它们成了千古的仇人……

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篇12:那是一次勇敢的尝试作文600字

全文共 645 字

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暑假里,爸爸妈妈带我和表哥去玩滑索,当时公园里都是五彩斑斓的彩灯,夜幕降临,华灯初上,照得公园流光溢彩,成了灯的海洋。我仰头欣赏着彩灯,这时表哥发话了:“我们来这可不光赏灯的,更重要的是玩滑索!”说罢,指了指高空中的两根钢索,只见有人从钢索之间飞速地滑了过去,真是太刺激了!

可是,那实在是太高了,我有些不敢,便推一把表哥:“你那么想玩,你先去我殿后!”表哥毕竟是个男子汉,他就爽快地说:“行!”

我们四人上了滑索出发点时,我惊住了,竟然这么高,这么远!此时表哥已经整装待发,工作人员猛地一推,只听“唰——”一声,表哥飞出去了,多么像一只飞翔于蓝天的雄鹰啊!过了一会,表哥回到了出发点。瞧他,像一位打了胜仗的大将军。他拍拍我的肩说:“试试看,不过是一刹那,你会享受这种过程的!”

我受到了表哥的鼓励,壮着胆子,对工作人员说:“我也来玩一次”

工作人员帮我将两腿套进保护装备里,再用一个铁钩固定好,然后引我到出发点。我默默为自己打气,“加油!于果你是最勇敢的!”迅雷不及掩耳之势,工作人员一把把我推出去。我以极快的速度滑行在钢索上,听见风呼呼地吹过,向对面飞去。我渐渐的睁开眼,向地下一看,哇!彩灯尽收眼底,地上的人像小蚂蚁一样!我欢呼起来,像一只快乐的小鸟。果真如表哥所说,一刹那就到了终点。到了另一边,工作人员又推我回去,我又享受了空中的“速度与激情”。

滑索真是一项勇敢者的游戏!正如笛福在《鲁滨逊漂流记》里的名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”当面对困难时,只要不畏惧,就会成功!

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篇13:和时间赛跑小学年级

全文共 776 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭,要珍惜有限的时间,别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前,我总是浪费时间,虚度光阴。有一次,天空已暗淡无光,可我仍然在奋笔疾书,一会儿东张西望,一会儿摸东摸西,一会儿又灵魂出壳,飘到了九霄云外,就这样,几个小时后,我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课,只见一个个红叉叉星罗棋布,数不胜数,和那些“龙飞凤舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后,都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边,所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后,拿起铅笔,本子,橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边,这声音仿佛磁铁一样,吸引着我。我的手开始不听使唤了,我心想:假如我出去玩了,待会儿回来还是得面对这座“作业山”,甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪,还不如现在做完,然后再无拘无束,自由自在的玩耍。想着想着,我用坚定不移的信念抑制了我的欲望,我继续写起了作业。不一会儿,一阵浓郁的香气飘进了房间,我不禁垂涎欲滴,只见桌上的菜肴香气四溢,厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我:快来尝尝我做出的菜吧!作业可以待会儿写,但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步,但感觉有一股强大的力量在阻止我,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我,我便有了前进的动力,力量的源泉,精神的支柱。还是珍惜时间,刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈,孜孜不倦,经历了九九八十一难之后,终于写完了作业,像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟,突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。

每当时间紧迫的时候,这句名言都在提醒我:时间是有限的,但人生的价值是无限的,时间是无价之宝,好好把握,让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着,让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪,和时间比速度。

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篇14:元宵节小学4年级

全文共 343 字

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相信大家一定吃过元宵(汤圆)吧!那你有没有做过元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

今天下午,奶奶说要做元宵吃,因为今天是元宵节,所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答应了。

首先,奶奶先把面团揉好,再把面团切成一小块,然后把早已经买好的芝麻放在一个小碗里。要开始做元宵了,我照着奶奶教我的方法,先把面团搓圆,再把它压成小饼状,用小勺把芝麻放在那儿,然后慢慢地收拢五指,并且不断转动面饼,慢慢得就变成一个圆球了,再把多余的面团摘去,继续搓圆。几遍做下来,我的动作也熟练了,不一会儿,一个个元宵就包好了。包好后,要开始煮元宵了。只见奶奶把煮元宵的锅洗干净,装上了一点水,待水开后,把元宵一个个放下去,等元宵浮起来的时候就可以捞起了。

不知是自己做的还是什么的缘故,今天胃口特好,不知不觉的多吃了几个。

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篇15:那是一次勇敢的尝试

全文共 521 字

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在成长的道路上,人难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败,我记得有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟”。

我也有过无数次的尝试,又一次让我记忆犹新,那是一次勇敢的尝试。那天下午,我与表姐来到奶奶家的空地滑雪,因为昨天下了一场鹅毛大雪,所以整个世界被披上了一层洁白的衣服,别看不是正规的滑雪场,但是人却很多,他们滑的真棒,身轻如燕,十分轻松。这是我第一次滑雪,觉得太难了,有点想放弃,表姐似乎看透了我的心思,对我说:“古人云:眼是懒蛋,手是好汉,你为什么不尝试一下呢?”听了表姐的话,我鼓足勇气,穿上了雪橇。可是刚想站起来,却有种要摔倒的感觉,无法站立。于是我先观察了别人的姿势,其实也很简单,就是要稳。于是,我便先慢慢地滑,先练好基本功。终于功夫不负有心人,我终于能滑起来了。虽然我的速度很慢,姿势也不优美,但我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针”。经过我一次有一次的练习,我终于能灵巧自如的滑雪了,我就像一只起舞的蝴蝶,成了滑雪场上的一道靓丽风景线。我高兴极了,终于学会滑雪了。

我终于尝到了化学的喜悦,成功的快乐。我深深感受到了什么是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,我为我这次勇敢的尝试,感到欣慰与自豪。

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篇16:小学生关于春暖花开的年级

全文共 1232 字

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一十五个春天,十五年的我。春天依旧是春天,不离不变总在这个季度称之春天,却永远不再是往年的春天,也许春天并没有变,她依旧有时给予你雨水有时给予你阳光,雨总是纷纷扬扬,像流浪者被风吹荡,偶尔一二场没有预知的暴雨,告诉你就算活在春天,也有猝不及防的挑战来找你。 Fifteen spring, fifteen years.Spring is still spring. It is always called spring this quarter, but it will never be the spring of previous years. Perhaps spring has not changed. She still gives you rain sometimes.Blowed by the wind, occasionally there is no predictive rainstorm in one or two, telling you that even if you live in spring, there are also challenges to come to you.

阳光总是温柔多情,给予了每个人温暖,偶尔一两天灼热,让人以为夏天来了,其实不然。春还是这样,总是这样,可每一年又不一样,恐怕变的是人和事吧,正因如此,才让一样的春天变的不一样。我依旧是我,没改名换姓,没脱胎换骨,但我不在是原来的我,经过时光的洗礼,看过几次春暖花开便从稚童转变成了少女,我也是春天,正在绽放一朵与我同名同姓独一无二的花,我本也是春天生。

你爱的花开了是吗,也许它依旧含苞待放,给一点耐心,它会开得更美。花开了,会谢的。既然是春天,正盛放,别念想凋零,漂亮的盛放,无憾的凋零。春红柳绿又一春,人生能有几次春。珍惜每一朵鲜花,每一株绿草。珍惜每一秒时光,每一个人。丢了就回不来了,再说什么想珍惜也是空,再也回不来了,就算回来了,有些东西失而复得却早已消失了当初的那份感觉,不如现在就珍惜,一切都还来得及。

没有对春天的描绘,每一句都关于春天。像不像有一些爱,从来没有开口说过我爱你你真好你很特别以及一切关于你的亲密话语,但自始至终一直在为你。想起我的父亲,在远方,在为我,为这个家,不知做了多少,却没说多少,很多父亲的爱都如此,却不是都能理解的。

又一季春暖花开,又一季思念。春天是思念,也许时光带走了她,却带不走思念。此刻你在想念谁,你的谁有陪在谁身边,别想了,去联系她吧,借春风捎去你的思念,听听她的声音。哪怕只是一句喂。也许你只想念不联系,你有多想念恐怕也只有自己知道,但那又何妨对吗?

也许来年春天你就会忘却今日的思念。时光带来了,带走了,留下想念,也许最后连想念也带走了。没关系,它还会为你带来,只不过永远都不会为你带来相同的。没关系,你还可以保留,留在相片里,留在日记里,留在脑海里,只要你想,真的想,你珍贵的,就连时光也带不走。

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篇17:小学3年级作文家300字

全文共 372 字

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家是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的莹光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩……

家是夕阳下落时可供飞倦的鸟儿歇息的地方;是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方;是海外游子日思夜梦,有母亲温柔的笑容的地方,母亲用爱栓住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他所爱的儿女撑起一片无暇的蓝天。在这里,狂风暴雨从不光顾,寒冬烈日从未来临,只有三月的和风,五月的春光。

家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。家,永远都有着甜甜的微笑,这些微笑汇集起来,成为了太阳的微笑.

家是有色彩的,它是绿色的,因为它有春的活力;它是红色的,因为家有夏的炽热;它是金色的,因为家有秋的丰硕;它是白色的,因为家有冬的恬静;它是粉色的,因为它永远都充满着爱与期待!

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篇18:关于勇敢的尝试500字

全文共 658 字

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所谓活着的人,就是不断尝试的人,不断攀登命运峻峰的人。 The so -called living person is a person who is constantly trying and constantly climbing the fate.

——题记

记得那是在外公的生日宴会上,格外喜欢吃苦瓜的外公笑眯眯的给我夹了几块苦瓜。一看到苦瓜,我原本灿烂的笑容逐渐凝固。平时,一听到“苦瓜”二字,苦涩的滋味就铺天盖地般地涌入我的嘴里。

碍于外公的面子,我只好硬生生的夹了起来,皱着眉头,咬了一口。“苦!苦!苦!”我还来不及思考,就吐了出来。

外公见了,语重心长的说:“这是成长菜。你们这些小宝贝,天天衣来伸手,饭来张口,长大了怎么行?你们应该吃点儿苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!”外公一边自己吃了一大口苦瓜,一边又夹了一大筷子给我。外公吃苦瓜的时候是那样享受!

看到这绿油油的苦瓜,我心中不禁泛起了一层层涟漪,想:外公说的都是些什么呀!这苦瓜它那么苦,苦到心窝里去,怎么下的去口?可我再看看外公,为什么外公吃得那么香呢?难道它真的有什么魔力吗?多咬几下会变得好吃吗?……

于是,我闭上眼睛,将心一横,强忍着吃了一口,一开始我嘴里苦极了,这苦味让我都没了继续吃吃东西的欲望……不可思议的是,过了一会儿,我居然觉得苦后回甘,嘴里充斥着清凉的味道,这感觉还真不错,我又吃了一口……

我现在回想起来感到万分幸运,这一次,因为我的勇敢尝试,我品尝到了不一样的味道。说真的,甜的东西吃多了未必是好事,但吃苦也未必是坏事——苦尽甘来嘛!

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篇19:小学生大自然年级600字

全文共 936 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。 It can be said that everything in the world is worthy of my love, but the eternal love hidden in my heart is the love of nature, bigOne flower and grass in nature, one mountain and water, are the objects of my love. The beautiful, the vast grassland makes me even more obsessed with me.In short, I love everything about nature.

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇20:小学毕业典礼6年级

全文共 479 字

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6月30日上午,江东实验小学隆重举行201X届毕业典礼。我们六年级303名学生齐聚在五楼报告厅,参加毕业典礼。学校为我们送上了一份又一份珍贵的礼物,让这次毕业典礼变得深刻而难忘。

毕业典礼中,刘光霞校长作了热情洋溢的讲话。她祝贺六年级的学生圆满完成了六年的小学学习任务;感谢六年级的学生为母校赢得了荣誉;希望他们永远成为母校的骄傲。六年级教师代表、学生代表作了深情感人的发言。老师们在临别之际,难舍难分,温暖动人的言语中,传递着对学生深深的师爱与母爱。

为了让我们尽快适应初中的学习生活,学校还邀请了母校的优秀毕业生,刚以优异成绩被宁波七中保送到效实中学的两位学长,为全体六年级学生介绍中学学习的成功经验。

学校教导处和各班班主任还为全体毕业生送上了精心制作的《成长足迹》视频,展示了学生们从一年级到六年级的有代表性的活动照片:挂上红领巾时的那份稚气;春游时的那份开心;军训时的那份英姿……唤起了我们对童年的美好记忆,让我们在欢笑与感动中,把童年最美好的记忆珍藏。同学们在催人奋进的校歌声中,接过毕业证书和班主任老师写给我们的一封信。我们一定会好好珍藏,铭记在心。

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