小学5年级那是一次勇敢的尝试作文精选3篇 作文【汇总20篇】

中午，每当你走向操场，就会看见一位位身穿红衣服的队员，正在足球场上奔跑着，那就是我们班的运动员们。

星期一，我们4班和6班将要进行一场激烈的足球比赛。中午，我们排着整齐的队伍，手里拿着为我们班加油的标语。我们一边走，一边说：“44，团结友爱，44，天下无敌!”

我们到了比赛的地点，一个个坐了下来。这时，比赛开始了，只见运动员先向观众们挥了挥手，然后就站到了自己的场地，看看他们生龙活虎，像是要大干一场了。观众们个个紧紧盯着赛场上，生怕漏掉精彩的瞬间。只听“嗖——”的一声，我班的刘俊驿一个精彩的发球，就连大人也啧啧称赞。这时，只看见球在空中划出一道美丽的弧线。原来他这是要传给我们班的足球大王葛济凯呀!葛济凯也毫不示弱，一接到球就赶紧带球步并作两步跑向球门，可这时，前面来了个“捣蛋鬼。”只见他死死地盯着葛济凯，葛济凯一点儿也不害怕，使出了吃奶的劲儿，把对方的守门员撞了个脚朝天。球就像粘了胶水一样，使劲地向6班的球门上粘。只听“铛”一声，球撞到了球门的栏杆上，弹进了球门里。我们赶紧为他欢呼。

下半场更加激烈，我们观众也坐不住了，个个连忙站起来，手上拿着加油标语，大喊着：“44，加油!44，加油!”运动员听了我们的加油声，仿佛是一个个刚刚充满气的气球，个个又神气起来，仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。这时，班的史亮羽发了一个“冲天球”，我班的景万睿瞅准球向前一扑，球被拦住了。我们赶紧为他鼓掌。正当我们鼓掌时，景万睿把球传给了刘俊驿，刘俊驿以迅雷不及掩耳之势把球射了进去。比赛结束了，我们以2：0险胜。

这场比赛可真激烈呀!

从小到大我经历了许许多多的事，有成功的，也有失败的，而留给我印象最深的还是今年暑假学游泳。

刚放暑假，妈妈就给我拟定了暑期计划---学游泳。天哪，听到这一消息，犹如晴天霹雳，心一下子跌入谷底，要知道从小到大，我最怕水了，更别说是游泳了。虽然平时看到别人在水里如鱼得水，自由自在，很是羡慕，可我从来没有想到有一天我要学游泳。妈妈知道了我的心思，一边摸着我的头，一边温和地对我说：“不要害怕，你还没学怎么就打退堂鼓了呢？妈妈陪着你，好吗？”我皱着眉头极不情愿地说：“好吧。”

怀着忐忑不安的心情，我跟妈妈一起来到了游泳馆。我先换好泳衣，戴好泳镜，来到老师指定的活动场所，看着别的小朋友信心百倍的样子，我稍稍松了一口气。教练说：“所有的小朋友先跟我沿着跑道跑一圈，然后再活动活动手臂和腿。”做完准备活动，我跟着教练来到泳池里，教练对我说：“深吸一口气，把头扎进水里。”按照教练的说法，不到两秒钟我鼻子里吸的全是水，眼泪水吧嗒吧嗒的往下流，其他的小朋友看着我，都在笑，我对妈妈说：“不学了，我要回家。”妈妈鼓励我说：“宝贝，别怕，加油！妈妈相信你！”一旁的教练也在为我打气。突然我的脑海里出现两个小朋友在争吵，一个说：“算了，还是放弃吧，何必在这儿浪费时间。”另一个说：“你就是个胆小鬼，遇到困难就选择逃避，为什么不能勇敢面对。”顿时，一股不服输的劲儿充满全身，心想：别人能做到我也一定能。于是，按照教练的指导继续练习。“一秒、两秒……”一旁的妈妈拍着手数着。渐渐地我也没有先前那么紧张了。教练说：“进步不小，明天继续。”虽然在教练眼里这不算什么，但对于我来说却是开天辟地，心里别提有多么开心！

回到家后，我把盆子里装满水，继续练习憋气。几天下来，我不仅学会了憋气，而且一有空就想往泳池跑。经过近一个多月的学习，我终于学会了游泳，老师还颁发了奖章，激动的泪水在眼眶里直打转。看着镜子里黑黝黝的我，我明白了一个道理：面对困难，要勇于克服，不能退缩，不论成功还是失败，都要勇于尝试，付出了就一定会有回报。

人生中最大的乐趣莫过于一次勇敢的尝试了。因为它是为我们开辟了一个新的天地，它开阔了我们的视野，它锻炼了我们的胆子。

往日的经历还历历在目。

记得那次去横店的梦幻谷玩，刚冲进门的我不顾爸妈的约束，直奔儿童梦工厂。可乍一看，各个游戏项目都排起了一条“长龙”，有的甚至都超出了排队通道了。我心里暗暗叫苦，心想：完了，这下绝对要被姐姐拉着去玩大摆锤了。上次还是在我的死命抵抗下，我才幸免于一难，这次躲不躲得过还不一定呢。正当我犹豫不决时，姐姐过来了，拉着我的手，温和地对我说：“走，我们去玩大摆锤。你已经11岁了，也该尝试尝试一下新的事物了。”

一路上，姐姐不停地用激将法：“你已经四年级了，你看人家比你小的弟弟妹妹都敢去玩，你不会连他们也不如吧！”“谁，谁说我怕了！我怕人太多，要排好长时间的队伍。”“怎么可能呢？我们今天来这么早。你看，已经到了！”我抬头一看，确实已经到了，再有一轮就轮到我们了，我的心逐渐地不安起来。“你看，其实也没多高嘛，只要你肯战胜自己心中的恐惧，去面对无知的挑战，你就一定会成功！”

终于我坐上了大摆锤，我的心情已经渐渐平复起来，加上姐姐的鼓励，我开始睁开了眼睛：原来低头俯视地上的感觉是这么的舒畅。可转眼间，1分钟的“旅途”已经结束了，我还依依不舍。望着那大摆锤，我有点迷糊：自己当初那胆小的心情是从哪来的？自己大胆一点，去挑战一下自己，那道坎不就过去了吗？

通过玩大摆锤，我明白了，只要自己能够大胆一些，挑战自己，敢于面对未知的恐惧，那么，你就是最棒的！

大家好，我的名字叫王琪。我有一双闪闪发光的“黑宝石”眼睛，乌黑的头发，还有一张小嘴巴。我的身体有点偏胖，非常有趣。今年我长高了许多，以前我到哪里玩都不用买票，今年在武汉欢乐谷竟然已经要打成人票了！

我的性格非常有趣，变化多端。我一会儿活泼可爱，一会儿急躁不安，一会儿又聪明透顶，一会儿又虎头虎脑······

优点有许多，连我自己也不知道老师是怎么评价我了。我就只举一个事例来说一说吧。有一次，教数学的朱老师出了一个难题要我们做，同学们想啊想啊，头都大了，非常着急，我也冥思苦想，怎么也做不出来，我说了一声“这到底怎么做呀？！”，“别着急，静下心来想”，老师说，我听了老师的话，慢慢静下了心，再想了一想，最后终于做出来了，我对老师说“朱老师，我做出来了！”，“啊？”同学们都用疑惑的眼神看着我。老师走了过来，看了看，说到：“嗯，没错，做对了！”，我听了，心里美滋滋的，从这一次我才知道我的优点是善于思考。

我喜欢唱歌，画画，打篮球······我唱歌唱得可好呢！别人都称我为“小歌星”，又一次我们学校组织六一儿童节节目表演，我与其他同学表演的《我相信》获得了一等奖呢！

我是一个特别的孩子，你们认为呢？我希望你们通过我的自我介绍，会喜欢上我。

导语：目前对于学生来说，作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学各年级作文教学目标，希望对你有帮助！

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”，中年级“自由表达”，高年级“学会表达”)，重视情意训练，一改过去的语言训练(低年级词句训练，中年级段的训练，高年级篇章训练)，小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准，训练内容泛化，缺乏序列，缺乏评价的“标尺”，教师不知该怎样评价学生的作文，只能“跟着感觉走”。目前把两者结合，便于教师操作：

一年级

训练目标：

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容：

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句，

并根据表达的需要，学习使用“。?!”。

训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标：

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容：

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标：

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作。

内容：

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来，字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。

形式：仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标：

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

内容：

1、能围绕习作要求，自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条，掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

形式：书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标：

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。

内容：

1、能审清题意，围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书，掌握其格式。

形式：板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标：

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。

内容：

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式：综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.

是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大!

林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善;因为是您，让我们明白失败乃成功之母;因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您，让我们如何去爱!

林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自己照亮别人;因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象，教会我如何去营造一生!人世间，有成诚不限，。记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。

面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，;无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。

老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”!

“小心！小心！”随着一声声惊叫的提醒，我的骑车之旅正式打响，这一经历真是所谓的波折不断。

暑假作业早早写完，我在家里看着电视，那电视上的小朋友骑车技术可真是炫酷，如果我也能这样就好了！心动不如行动，我央求老妈帮我买了一辆自行车。一拿到自行车，我就迫不及待得骑了上去，刚上去，准备开始骑，谁知，刚刚一踏，我的身体就开始倾斜，随着就出现了开始的那一幕，我赶紧下车，哎呀！真是吓死我了！真是“心急吃不了热豆腐！”

继续，老妈扶着车头，拉着车尾，陪我练出感觉，我心想：骑车原来也不是个简单的事！我认真地学习着，过了一会儿，我让妈妈松手，让我试一次，妈妈答应了，我扶住龙头，开始往前骑，骑了一会儿，我觉得自己骑得不错，便开始沾沾自喜，就在我孤芳自赏时，不小心，跌了一个跟头，我努力让自己站起来，摸着那擦破皮的腿，我不禁开始想哭，“男儿有泪不轻弹！”我可以的，我在心里为自己鼓劲！

看着妈妈那心疼又鼓励的目光，我决定忍痛再试一次，我扶起车子，坐了上去，屏气凝神，开始！我双眼注视前方，双脚踩着踏板，一直往前骑，我成功了！我在心里默默高兴着。

就这样，我又勇敢迈出了一步！夕阳下留下那阳光，不服输的身影。这真是一次勇敢的尝试。

写完作业吃过晚饭后爸爸妈妈会经常带着我和妹妹去广场转一圈，广场上有跳舞的，溜冰的，散步的，打羽毛球的，很是热闹。

每次看见其她小朋友溜冰，我都喜欢站在旁边看好久，看她们一个个身轻如燕、婀娜多姿、行云流水……

有一天晚上在广场妈妈问我想不想学溜冰，我心里直痒痒，开心的说好。第二天妈妈就买回来溜冰鞋带着我们去了广场。

我兴冲冲地穿好鞋还没站稳，哎呀一声就摔倒在地，摔得很疼，心里就有点后悔了。哎，看人家玩多简单啊，我自己却不敢了，两只脚也不自觉的抖了起来。脑袋里面斗争了好久，下定决心一定要溜得又快又好。

然后，我忍着疼痛，站起来慢慢走。没走两步，又摔了一跤，我再次坚强的爬起来，观察了其她小朋友的动作，先出左脚，再出右脚，两脚成“八”字形，重心放在脚上。我学着她们的样子渐渐找到了感觉。

突然，头往后一仰，又摔了个四脚朝天，没关系我对自己说，爬起来再练，滑了几圈后，我开始往中间滑去，眼睛不知不觉的就看着地面，生怕摔倒，妈妈对我喊着不要低头，头要抬起来。经过多次努力，我溜得样子跟别人差不多了。

我的脸上出现了笑容。我那可爱的妹妹冲着我喊：“姐姐加油，姐姐加油”风从我耳边吹来，那凉凉的感觉真好呀！我溜啊溜，溜的我满头大汗，脸都红了，脚也沉了，腿也酸了。渐渐的，月亮星星都出来了，我跟着爸爸妈妈还有妹妹恋恋不舍的离开了广场。

这一次勇敢的尝试，让我学会了溜冰，而且信心十足，毫无畏惧！

放开自己的心扉，勇于挑战吧！只有尝试过的人，才会了解到其中的奥秘，才会更加的勇敢！大胆的尝试吧！相信自己能行。

在8月23日和8月26日之间，我进行了一次失败的尝试，事情是这样的：

傍晚，在夕阳下，我在楼下练乒乓球。突然，我踩到一块脆脆的东西，原来是饼干！饼干上有一个个小黑点，像饼干里的黑芝麻，是蚂蚁！

一个大胆的想法浮现在我的脑海里：找到蚁洞，挖到蚁巢。我对这个想法感到很兴奋。说干就干，我先准备工具，找遍了所有地方，都没找到合适的现成工具。

没办法，我只好学新石器时代的人，自己打造工具。不一会儿，工具打造完毕。

第二天，任务：寻找蚁洞。这很简单！只要在花坛里洒上面包屑，等待蚂蚁出来就好了。不一会儿，我发现了蚁洞，是在树的东北面，我插上树枝作为标记。

26日，蚁巢开挖了！我奋力地往下挖，汗水布满了脸颊。先用手斧挖，再用尖器挖。挖了将近一尺，连一只蚂蚁都没见着

急得我直冒汗，后来用面包屑一引，才发现：蚁洞就在花坛边缘上。

真是糗大了！

[那是一次勇敢的尝试作文500字

地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家们已经证明了目前地球是人类能生存的星球! The earth is small, and the natural resources of the earth are also limited. Scientists have proved that the earth is currently the planet that human beings can survive!

地球是美丽壮观的。她的身上有山峦，有河流，还有那一望无际的大海。你是否知道，地球的生命有多长吗?是否抬头看过天空，还是那样的湛蓝吗?是否有听过电视上的地震的消息?你有吗?没有!

地球的生命不再是无尽的了，是有限的了。天空也不是湛蓝的了，而是灰色了……地震我们失去了多少同胞?这，都是我们这些无知的人类造成的!人类是地球的主宰者，有人类有地球，有地球有人类，二者不可分割!

但，同时它也是渺小的，小的像一叶扁舟。地球上本来有可再生资源，但是也因为人类的原因，变成了不可再生性。不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难!还不醒悟吗?人们!

从一件件小事做起，自然就能成一件大事!

有心态，也要有行动。光说不作假把式，那我就给你们几点建议：

(1)我们可以去参加一些保护环境的一些活动。

(2)先提醒自己的家人，做好自己家周围的卫生，有一些人看到后一定也会行动起来

(3)看到路边的垃圾随手捡起，有些同学可能觉得很丢人，但你不觉得这是一份关荣吗?

(4)家里，学校的水资源尽量不要浪费，可以循环利用。

以上就是我的几点建议希望可以大家能做到。

地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园，保护地球是每个人应尽的义务和责任。作为少先队员，我们要从身边做起，从保护身边的一草一木，一山一水做起，并肩携手，坚持不懈，为保护我们可爱的家园贡献全部力量!

大家好，我叫刘健楠，今年9岁，在中站实验小学读三年级。

我个子高高的、瘦瘦的，有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴，大人们都说我是个十分秀气的女孩。

我的爱好广泛，弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门，就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密，我的书柜里有许多书，每天我完成作业就会在书中遨游一番，有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面对生活。

但我的缺点就是马虎，有时候会犯一些不该犯的错，把数学中的加法当成减法做，将计算结果少写一个零……哎，你说我马虎不马虎？所以，我暗暗对自己说：“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

听完我的介绍，你愿意和我做朋友吗？

暑假到了，我和爸爸妈妈一起去迪士尼玩。

排队进大门的时候，我们已经热得不行了！还好，迪士尼的门口放着许多台大号电风扇，人们都在耐心的排队。迪士尼的人好多啊，真是人山人海，迪士尼的厕所非常干净，居然还有人坐在厕所的地上玩手机！

到了晚上，我们一起去看烟花，烟花五彩缤纷，千变万化，美丽极了。看完烟花，我们立刻跑到“小矮人矿山车”去排队，刚开始我还开开心心的，当知道“小矮人矿山车”这项目是个过山车的时候，我一下子就变了一个脸，吓得从开心变成了哇哇大哭，爸爸鼓励我跟他坐一起，因为爸爸说他会保护我，我才鼓足勇气坐了上去，妈妈是跟一个老奶奶坐一起的，刚坐好，不一会儿，车突然往下一冲，给我身子一抖，我只听见妈妈和爸爸哇哇的叫声，过山车快速穿梭在山顶和山洞之间，当看到许多稀有宝石的时候，我突然觉得很惊奇，并没有想象中的那么害怕了，我下车时候，心里暗暗的想：“我觉得很好玩，为什么爸爸妈妈觉得很刺激呢？”，我刚想完，爸爸妈妈跟我说“这个人之前还哭呢”，听了这句话，我的脸一阵一阵的红了。我其实一点都不害羞，因为我还在想什么时候可以再玩一次呢，这个脸红是开心的红！

我真喜欢玩“小矮人矿山车”，你们是不是也开始喜欢这个好玩的项目了呢？虽然我们很累，但是我们却说：“真过瘾，下次我们还要再来玩！”，这真是一次勇敢的尝试啊！

春天到了，春雨淅淅沥沥地下起来了，滋润着大地。小草揉了揉惺忪的眼睛，发芽了。你看，远处那一片绿油油的草地像一张柔软的地毯。桃花开了，有粉红色，有玫红色，还有白色。真美丽呀！走近一看，有的含苞待放，有的半开半放，有的完全盛开，还有的已经凋谢。千姿百态，真迷人呀！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像在跟桃花说悄悄话呢！柳树绿了，一阵春风吹来柳枝迎风摇摆，像一位少女在翩翩起舞。

小鸟在树上欢快的唱歌。好像在赞扬这春天。小朋友被这动听的歌声吸引了过来。小朋友们来到了草地上，有的放风筝，有的玩游戏，还有的在草地上看书。他们玩得十分开心。春天真美丽呀！

[春天来了小学1年级作文

我有许多朋友,他们给我带来的有快乐,有感动,有欣慰......但在我的朋友中使我感触最深的还要数他—周昭星．

周昭星的个头在班上不算很高，起码只有１.４２米，可爱的脸上挂着一双眯得小小的眼睛上课时那样看着都吃力，笑起来就会露出一对小酒窝你看了一定会说他可爱．

周昭星和我关系密切是因为他有很好的品质比如说：助人为乐，爱护环境，诚实守信......在他家周围也小有名气．

如果要我说他助人为乐可是几天几夜都说不完啊．就拿一件小事说说吧，那是去年的冬天，星期５快放学了，收拾书包时我的手一阵惧痛，手抽筋了！我差点没叫出声来，边上好象也没人发现我便接着收拾，可疼痛难忍脸上流下了汗水，在我身后的周昭星似乎看出来了：＂向元昊你怎么了？＂我没说话他便走上前来帮我收拾，在他收拾时我发现他的手腕上也受了伤，我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了头＂收好了，我帮你提书包吧．＂他说，我连忙拒绝可他说＂你的手痛还是我来吧～＂我听了也说＂你伤的重我自己来！＂他的脸色一下子变得严肃起来＂我的伤都过了好久了我来提！～＂说着他从我手中抢过书包，出了校门他有带我去了医院然后把紧有的１元钱给了我＂你去坐车吧．＂在车上我的眼泪哗哗的往下流．

周昭星不但乐于助人还十分爱护环境，就在昨天他那大公无私的面孔在我面前站住了，那天我正在和朋友们说着网络游戏＜红警＞时把手里的一张卡片扔在了地上这时一阵风吹过周昭星来了：向元昊你乱扔垃圾．我喳喳眼说你哪只眼睛看见的？？＂两只！＂他豪不客气的来了一句＂那又怎样？＂我狡辩道＂那你想像一下如果全世界人都这么想那地球不就不能在成为我们的家园了？＂我被说的是哑口无言只好把卡片捡起来扔进了垃圾桶．

周昭星不但有好的品质还有自己的独特爱好＿写作文，他可是作文中的一把好手他的作文你看了一定赞不绝口，他对作文可是清有独钟啊，一拿起作文书就放不下来了，在作文课上发言最多，在作文本上好句最多真是令人钦佩啊．

我得多多向他学习不然将来怎么赶得上他啊！

我家小区的门卫爷爷虽然长的不怎么好看，并且脾气还有点不好，但我却不象其他人一样对着他指指点点，反而还很尊敬他。

那天下午，我和我的几个小朋友在我们小区门口玩。我们玩的地方要边是一个办公区。我们玩得开心极了，在办公区旁边大吵大闹，还不时地尖叫。我们又闹又笑，把这里弄的鸡犬不宁，连办公区楼上的人也无法工作了，有的还抻出脑袋指责我们。

当我们玩的正开心的时候，门卫爷爷拿着一个扫把，边挥边大声驱赶着我们。我们都很怕门卫爷爷，就又尖叫着跑到对面，边叫边喊：“疯老头又发神经了！”到了对面，我们对着门卫爷爷做鬼脸，还不停嬉笑欢呼着，直到门卫爷爷走开。

办公区的对面是一个建筑区。虽然刚拆除完，但对于我们来说是一个很好的游戏场地。我们在拆除的废墟里又跑又闹，不停地向天空扔着砖块。突然，我的一个伙伴尖叫了一声，然后大哭起来，我们走近一看原来他踩上了钉子，钉子深深地扎入他的脚掌里，一时把我们吓傻了。正当我们都不知所措时，门卫爷爷听到了哭声，匆匆忙忙跑了进来，手里拿着棉签和酒精。他看了一下被踩过的钉子说：“呀，不好，钉子是锈的，必须挤出脏血，不然会感染的。”门卫爷爷伸出他那布满裂纹，长满老茧的双手，挤压着我的这个伙伴的脚。为了让我的这个伙伴好受一些，门卫爷爷伸出手臂让我的这个伙伴咬住。一丝冷汗从我的这个伙伴的脸上滑下来，门卫爷爷也丝丝地倒吸着冷气。

终于，挤完了血，门卫爷爷用酒精消了毒，用棉签把我的这个伙伴的脚按住，背着他送向医院，在走的过程中，我看到了门卫爷爷手臂上那深深的牙印……

后来，我搬了家，那个门卫爷爷也不知道去了那里。但他那高尚的品质像他手臂上的牙印一样深深地刻在我的心中。

一个星期六的早上，阳光明媚，一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了，我懒洋洋地伸了个懒腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服裤子，走向爸爸妈妈的房间。 One Saturday morning, the sun is shining, and a little birds "snoring" scream wake me up from the dream, I stretched out lazilyLazy waist, walked out of bed slowly, put on clothes pants, and walked towards the mother and mothers room.

到了房间，我叫醒了爸爸妈妈，他们一看见我便哈哈大笑，我看了看身上的穿着，也跟着他们笑了起来。原来，我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位，裤子穿反了，袜子也穿了一只红色的，一只白色的。

我换好衣服裤子，看见爸爸妈妈在大扫除，他们拿着一个大“火箭”在扫地，我问“妈妈，你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜，说：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，还是没睡醒呀?”“今天你怎么了，要不要去医院看医生啊?”妈妈接着说：“才不要呢，”我边说边对他们笑，“快扫地吧!”我也拿着扫把，和爸爸妈妈一起扫地。

过了一会儿，一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度，从我面前跑过，我急忙一边跑一边说：“妈呀，这里有鬼呀!”说完，就一溜烟，跑了。爸爸妈妈以为有什么东西，便跑过来，一看，什么都没有，便想往回走，刚走了一步，就被我拦住了，我说：“一定是老鼠。”然后，我对他们说了个计划。他们听了，直点头，他们按照我说的方法去做，果然抓到了正在偷东西的小偷——“老鼠”。

擦窗户了，抹布在窗户上擦来擦去，可突然，擦到了一个硬硬的东西，一看，才知道是个干的口香糖，我拿来一把“小刀”，把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了，摸了摸我的头，说：“我女儿长大了，越来越能干了。”我听了，心里美滋滋的。

家务，家务劳动，每个人的任务。家务虽然很累，但我却很开心。

那一刻，我的世界阳光灿烂;那一刻，我的世界春暖花开; At that moment, my world was sunny; at that moment, my world was in spring;

那一刻，我的世界芳香四溢。题记

流水潺潺，琴声悠悠，弦音绕耳。听，竹林中，子期与伯牙正合奏一曲高山流水。那水的轻柔，那山的豪迈，那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。那音绝非弦音，那是心中的声音，是两颗怀着真诚的心，相互碰撞，相互交缠发出的肺腑之音我感动了，我也伤心了。

我感动的一塌糊涂。

钟俞之交，惊天地，泣鬼神。一个隐居山林之人，一个精忠报国之士，因为拥有共同的音乐梦想，因为怀着相同的真诚之心，走到了一起。他们观世界，谈音乐。可是国家需要人才，于是伯牙不得不再去报效国家。他们相约十年后再次相见，再度把酒言欢。声声誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已违背了十年的那个誓言。

而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次来到了此地，到处打听伯牙子期的消息，可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。他伤心、绝望，悲伤中噙着泪水，在子期墓前，独奏一曲高山流水。曲调激昂却又夹杂着一份悲伤，这伤只有他懂，只有他才知道那种失去知己的悲痛。收曲时，弦断，余音绕山林而不休。弦断，心死，伯牙誓言从此再不复鼓。那一刻我才懂什么是真诚，什么是“千载难逢一知己”，我被这颗赤诚的心所打动，那一刻，我的世界春暖花开。

我伤心的痛不欲绝。

钟俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲绝。面对这惊天动地的钟俞之交，我敢问今人呢?他们早已被利益蒙蔽了的双眼，早已被金钱腐蚀了的灵魂，早已被权利充满的大脑，它们何谈真诚?何谈钟逾之交?何谈知己?天无言，地无语，一切都在沉默，一切都在自省

听，那弦音，甚是悲凉，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

我看到伯牙因子期仙逝而不再复鼓的时候，我的内心被这种深情所打动，那一刻，我的世界春暖花开，那一刻，我才真正认识到：原来这个世界存在那一份真诚。

爸爸的爱恩施施州民族小学603高怡雯我看过一本书，叫《女儿，爸爸有话对你说》，这本书让我受益匪浅，讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿，我与爸爸一起读完这本书后，我爸爸也给我写了两封信。第一封信一天晚上，黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了，心里打起了手机游戏的主意，我从枕头下拿出手机打了起游戏。

大约五六分钟后，爸爸走了进来，然后走到我的床边对我说：“很晚了，快点睡”。不知怎么了，我眼眶湿润了。爸爸出去后，我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。第二天，我早早的起了床，我在书桌上发现了一张纸，和五元钱。我认真的读完上面的每一个字，上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后，我才真正的意识到了自己的错误。就这样，我又一次的眼眶湿润了，心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩，造成了严重的后果。我收拾好心情，上学去了。

第二封信一次放学后，我与朋友闹了矛盾，当时的情况是这样的：我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床，大约二十分钟后，我做好了准备工作，我就给卢安阁打电话，“我的闹钟没响，所以忘了起床的时间，刚才在洗脸了，等一下。”“恩，好你快点”。我挂了电话，等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀！我又给她打了一个电话，没人接。我没耐心了，收拾好书包就上学去了。

我到了学校后，看见卢安阁在看书，我就奇怪了，她怎么比我先到？我有点摸不着头脑。“卢子，你们麽比我先到，害的我等了你半天”。“哦，我出门的时候看见时间很晚了，我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛！”我有点来火，就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了，我回家告诉了爸爸，因为爸爸会来的比较晚，我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信，放在了我的笔盒里。

第二天，我无意间打开了笔盒里面有一封信，但有一句话让我明白了很多：不要想别人有没有犯错，先要想你自己有没有犯错。父爱不是要多伟大，也许只是平时的一句话，就可能成为人生中的启迪。一个眼神，就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学5年级作文

上午十时，领导人登上了天安门城楼，国庆六十周年庆祝活动拉开了帷幕。北京市委书记刘淇宣布庆祝活动开始，激动的心情完全可以表达我观看整个阅兵仪式的心情。湛蓝的天空，耀眼的阳光，今天北京的天气应该也是格外的好吧！也许老天也在为我们中华民族庆祝，很感谢它的极力配合。阅兵仪式未开始，就听着国歌，心情都是很振奋的。焦急的心情终于盼着阅兵仪式开始了。

太兴奋了，看那整齐划一的步伐，一列列的队伍（好像这些词语都不能很好的表现）开始了他们准备已久的表演。坚定的眼神，稳健的步伐是他们共同的特点。我在想他们是如何被训练的，成千上万的人竟然可以迈着同样的步伐，每一步，每一个动作都可以说成是一个接一个的拷贝。他们之间的距离也都是那样的形同。不禁我很想感叹这一切！远看完全是由整整齐齐的点，线，面组成的嘛！太帅了！升国旗了，每个人都是庄严肃穆，摒住呼吸，随着国旗冉冉升起。听着国歌，看着国旗升起，感觉自己整个身体都是涑疠的。噢，胡主席居然穿着中山装唉，支持他一下，就是嘛，还是我们自己的中山装穿起来帅气，正式场合还是要支持我们中国本土化的东西，西装毕竟是国外的东西。这情景不由让我想像着毛主席检阅军队的样子。队伍开始上场了，真壮观，应该说这是我第三次看国庆大阅兵表演了，虽然不再像第一次一样被他的景象所震撼，但依然的心跳不已。帅气的男兵，靓丽的女兵，都是那样的迷人，特别是女兵。听着讲解员的介绍，应该是每个军队都有他的不凡来历。

他们苦练每一天，为的就是保卫人民，为的就是这一天。海陆空三队阅兵完，接着就是群众兵了，他们每个人脸上的笑容都要被溢出来似的。再看看围观的群众无不是笑容满面。镜头前还看到有蓝眼睛，黄头发的外国人，他们也许不太了解我们国家，不太了解阅兵的意义，但他们完全被现场的气氛给感染了，也跟着大家在手舞足蹈的。嗯，很可爱！一片欢乐的海洋呀！到此，我更加的坚定了。我爱我的祖国，我爱你中国！看着我们国家力量的无限强大，祖国的蓬勃发展，我骄傲，我自豪！

[我爱我的祖国小学5年级作文

‘訾慧啊。快点起床，要不又要迟到了’。正当我还沉浸在美梦里时。我那个唠唠叨叨的奶奶又开始唠叨了，什么上学小心点，别吃垃圾食品，上课别说话，别和同学闹矛盾……起初听着有点烦可是听久了，每天早上听不到奶奶唠叨几句，还真有点不习惯呢

其实我的奶奶也挺可怜的，从小家里就很穷，好不容易嫁人了，生了姑姑与父亲，我的爷爷却又狠心的在我的父亲十来岁时，去世了。让奶奶独自一个人照顾三个孩子。好不容易盼到了父亲和两位姑姑相继结婚成家，奶奶和妈妈又产生了矛盾。因为自从我的妈妈生下我不到两年。就开始了她那所谓的事业。虽然我也知道妈妈都是为了我和弟弟好，但是奶奶和妈妈之间总是隔着一道墙似的。我知道，奶奶很疼爱我和弟弟。无论冬夏，一日三餐，奶奶不管再忙再累，却给我和弟弟做可口的饭菜。无论我和弟弟提出什么要求，奶奶都会尽量满足我们。但是我只要看到奶奶对弟弟比我好一丁点，我就会心里面有那么一点失落和不平衡。

我同样也知道，奶奶已经老了陪不了我和弟弟多长时间了。可我希望奶奶看着我一步步长大。如果可以的话，我愿意用我十年光阴来换取奶奶多陪在我们身边的时间。哪怕只有一秒钟，因为我害怕失去她，害怕等我一觉醒来时，看不到她。奶奶，请您记住，您的孙女永远都爱您，永远。

天生胆小的我，见到新鲜、刺激的事物都会退避三舍。可是，那一次我却突破了自己，进行了一次勇敢的尝试。

那一天，我和姐姐来到彭祖园。一进大门，就看到了许多惊险、刺激的游乐设施，兴奋的姐姐急忙对我说：“妹妹，我们去玩过山车吧！”“啊，我……”顿时，我的心脏就“扑通扑通”地跳个不停，脸也憋得通红。这时，姐姐笑了笑说：“呵呵，这么胆小。怕什么，过山车安全得很。”我断断续续地说：“谁……谁怕啦！不……不……就是过山车嘛！来就来！”虽然嘴上是这么说，可是心里早就怕得不得了。

买了票，我和姐姐坐上了过山车。这时，我的手心都吓得出了冷汗，便又问姐姐：“姐姐，我好害怕呀！你确定安全？”姐姐眨了眨眼睛，说：“当然了，我坐了好多次了，一点点都不害怕。”听了后，我点了点头。

“叮铃铃。”开始了，我的心跳得更快了，不由自主地把眼睛闭上了。刚开始，过山车慢慢地上了一个坡，我感觉也没什么，凉凉的风吹在身上特别舒服，便把眼睛睁开了。正当我享受时，过山车突然头朝下，下了坡。我吓得不知所措，急忙闭上眼睛。伴随着“啊啊”的惊叫声，过山车不断地加快速度，忽然翻了一个圈，头朝下时的空虚感向我袭来，使我不由得恐惧起来。

这时，我想：怕也没有用啊！已经坐上来了。正如《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说的那样，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。与其害怕，不如勇敢地挑战自己，去享受无限美好的风光。想到这，我便慢慢睁开了眼睛，呼吸也畅快了好多，再看看下面的人群，他们似乎都在用羡慕的眼神看着我们呢！心里不由得高兴起来。

过了一会儿，过山车渐渐地停了下来。姐姐说：“这不是没什么嘛！其实我就是想练练你的胆子，让你能有所突破，今后再坐就不会害怕了吧。”听完姐姐的话，我高兴地笑了起来。

这次我勇敢地尝试了坐过山车，并且战胜了自己。相信在今后的学习中，我也会不断地突破，创造出一个又一个骄人的成绩！