对于母亲节网络孝子的作文（精彩20篇）

5月9日 星期天是母亲节，我给妈妈做了一张漂亮的贺卡。

早上，趁妈妈出去买菜的时候，我悄悄地把早已准备好的卡纸从书包里小心翼翼地拿出来，再找来彩色笔，准备给妈妈做一张别致的贺卡。我想先在贺卡上画上妈妈的样子，这一下可难倒我了，妈妈是什么样子呀?突然一片空白，怎么办呀?我灵机一动把妈妈的照片拿过来对着画，再加上我自己的一点色彩，总算把妈妈画好了，捧在手上，我仔细欣赏了一番，还别说我亲爱的妈妈到有点漂亮哟，接下来我还得把空白处添点什么，于是在旁边画了一些花——是妈妈最喜爱的玫瑰花。最后用紫色的彩笔，写上衷心的祝福：希望妈妈不要太辛苦，天天开开心心的!您的儿子康康。

接下来我把卡纸对折一下，刚合上，就听到了妈妈上楼梯的脚步声，我倒吸了一口气，赶紧把卡片藏起来，还没来的及欣赏，妈妈已经开门进屋了，我接过妈妈手中的菜，送进厨房。等妈妈坐下来看电视的时候，我笑眯眯地把礼物拿出来送给了妈妈。 妈妈看到我送给她的礼物很开心，还说我长大了，这一天我过得很快乐。

亲爱的母亲：

您好!我是您的女儿，我正在给您写信。

母亲，您在我眼里，是一位十分负责任又很和蔼还很有趣的母亲。

以前，我考了一张卷子，卷子分数很高，虽不是全班第一，但我任旧很高兴。当卷子发下来时，我很高兴。我看到了全班人的眼神：有羡慕的、有嫉妒的、还有恨的。放学后，走在路上的我在心里想：您一定会很高兴的，您一定会为我而骄傲的。我微笑着走回家，不等您问，我迫不及待的告诉您我的事，我以为您会为我的成绩而骄傲的，没想到您却皱起了眉头，极不高兴的望着我。过后，您停下手中的活向外走去，随后向我招了招手，示意我过去。起先，我以为您又要骂我了，那知您却没有骂我，还给我讲起了《龟兔赛跑》这个故事。讲完故事后您问我这个故事的寓意是什么。我说，这个故事告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。您见我懂这个故事的寓意后欣慰的笑了，摸摸我的头便走了。您去做事了，而我却在这呆呆的待着，脑子里还在想那件事，那个寓意。我想通了，从此以后我在也不自大了。

母亲，感谢您在我骄傲自大时对我的教诲;感谢您在我成长的这几年里的辛苦、劳苦和辛劳;感谢您对我的教育之恩;感谢您一直以来的对我的关爱;感谢您在这几年内的坚持不懈和努力奋斗;感谢您为我所做的一切，谢谢您。

母亲，我为我有您这样的母亲而感到自豪、骄傲和满足。

亲爱的母亲，这个星期天就是母亲节了，女儿在此祝您节日快乐，祝您节日美满，万事如意，心想事成，事事顺心!

永远爱您的女儿：小雅

今天，我精心策划并买了一束康乃馨送给了我的母亲，这束花非常新鲜美丽的。

当我走到了母亲的身旁，我对自己的母亲说：妈妈，我爱你，送一束康乃馨，愿你永远健康!并把我手中的康乃馨拿给了母亲。紧接着，我又对母亲说：妈妈，我从小在你的关照下长大，您从我婴儿时代就一直关心我到现在，我十分的感激，以后我一定会把自己的成绩提高，做得最好，长大后考上北京清华大学，等我有钱人，成功了，我一定会好好的报答你，我一定会成为一个对祖国有用的人。听了我的这番陈述，母亲的眼睛里热泪盈眶，最终流下了激动的眼泪。

母亲天天都给我做精美的饭食给我，而且每天还会准备各种各样的水果，比如橘子啊、猕猴桃啊、火龙果啊，这些水果都是对我们身体都有很大的帮助，妈妈总是照顾的十分细心，唯恐我的营养不到位。但是，当我因为粗心或者不认真导致学习不好的时候，或者是考试考得太差的时候，母亲就会用力的打我，每次训斥我之后我其实也会发现母亲的眼里含着泪水，我了解母亲打我也是为了我好。

现在我已经渐渐地长大，呆在母亲身边的日子越来越少，心生感慨，真希望母亲您能幸福。

生活在这样一个信息高速泛滥、心灵高度寂寞的时代，真的让人很无奈。一幢幢水泥打造的囚笼里，自己把自己当仓鼠的人类自以为挨得更近了，殊不知彼此，却那样、那样的遥远。远到每个人，都缩在城市快节奏的影子下，逃避着孤独的自己。

90后们物质条件也许达到了一个总体相当高的水平。可不断增长的GDP真的只会让被无情的城市规划打造成的一个又一个“方格子”囚禁的我们愈发空虚。天还是20年前的天，云还是20年前的云，而我们，却再无法像20年前的父母那样，低头抬头，都是伙伴、同学，一起上学、一起放学回家，一起做作业、一起玩游戏。我和好友，一个住在城东，一个住在城西。我们只有在学校，才可以痛快地玩、酣畅地笑。

在这种情况下，我们这些还未摆脱稚嫩的、刚刚走向成长的90后们所能找到的最好的心灵寄托，就是网络。

STOP！

大人朋友们，我知道你们要说什么：网络不好啦，网络有“黄色污染”啦。打住打住，我只是想告诉所有的人，我们是怎样使用惟一的、不受污染的一面。

在我们班上，你随便拦住一个人问好了：如果他不知道“摩尔庄园”、没听说过“奥比岛”、不知“赛尔号”为何物的话——回应他的只有一个：轻蔑的手势。

我，也是这支大军的一员。我们不像不良少年那样为干掉网络上的一个对手而冷笑，也不会痴迷网络游戏而逃学。却会因为QQ“同学”那一栏的某个头像亮起时，露出一个低低的浅笑。那是我们心领神会的、在“两点一线”生活中的，一种莫名而柔软的温暖。

网络，确实是把“双刃剑”，但是，不是每个孩子都是不良少年。我们的童年，不是断送在它的手里，而是用它来为我们的小小岁月抹上色彩。

随着一代人的成长，下一个时代也渐渐拉开了幕布。未开场时的黑暗中，可以听见孩子们的低吟浅唱：我的网络，我快乐！

众所周知，科技兴国，科技创造未来。我们的衣、食、住、行一刻都离不开科技的贡献。在这个特殊的寒假里，我看了一档节目叫《智慧中国》，被超级有轨无缆电车，深深地吸引，由衷的感叹科技的不可思议和突飞猛进的发展。

目前，交通问题是全世界各国面临的最棘手的问题之一，路面拥堵，造成道路拥堵，很多时候，我们束手无策。而现代高科技技术让我们看到了希望与未来。

中国发明了一款绿色环保的超级有轨无缆充电式电车，它上下不设电缆，仅靠超级快速充电电容技术，充电10秒可行驶10千米。电车车背上配备超级充电电容，它可以大量高速储备电能、排放电能以及再充电。当车子到达车站，顶部升起受点器，接通电源，自动充电，30秒内能完全充满电，并产生1800安电流。一个超级电容有600个小电容，共有43个模块，他们被串联在一起，按需更换，方便快捷，使用寿命长。

环保节能，外观新颖也是它的一大设计特点。它使用电动马达将动能转化为电能，存于电容中再次使用，比传统的电车节省30%的能耗。在外观上也更创新，告别了难看的天线，只需要铺设轨道，完美地避开了电线渗电问题，避免二次经济损失。整个车载系统十分超前，还可以防火防压抗震!这就是大国工匠，中国创造!这是首先发明创造的一项独特的创新技术!

科技的发展给我们带来了幸福美好的生活，中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功进入预定轨道;到成功发射了第一颗返回式遥感人造地球卫星……再到“神威·太湖之光”世界最大单口径射电望远镜落成启动、“墨子号”发射成功……科技强国的号角已经在中华大地生根发芽!

读完《网络安全与道德读本》这本书，我知道了网络是一个无形的朋友，它能带给我们很多知识和新闻。网络对工作和学习都有很多好处。它可以寻找全世界的旅游胜地，它还可以找到你所需要的知识以及相关资料。在这同时网络也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上网的时候就要多加选择。 现在用电脑帮助自己学习的同学们，以后，一定会成为对国家有用的人才。

上网先要点击adsl连接网络，连接之后再点击Internet就可以上网了。上网之后就要选择网站，我知道的网站有好几个，比如说，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最适合我们青少朋友的网站是雏鹰网，它是配合我们的思想展开的网站。在易趣、阿里巴巴等网站上还可以买东西，给那些没有时间出门买东西的人们提供了方便,而且他们还实行了货到付款，人们也不要担心东西不好了。

青少年朋友上网的时间也不要太长，看一会儿电脑要休息一会儿。适当的上网，但是不能上瘾。在玩的过程中，必须注意自已的礼貌用语，还要对自已的话负责任。同时，也不要轻易将个人的真实资料传到网上，也不要随便与网友外出约会，更不要随便邀请网友登门拜访。我想在记住了这些要素的同时，上网就不会变的让家长谈网变脸了。而我们也能安全的从网络上了解更多的知识了。

读了这本书，让我了解了很多关于网络的知识和防范措施，也希望同学们都来阅读这本书！我喜欢这本书！

你的前面是渐渐干涸的岁月

如同你渐渐老去的皮肤，越来越没有光泽

你拖着曾经华丽的年华

把乳汁和中年的丰盈供奉后，留下

伸不直的背，几个已成家的儿女和力不从心的愤怒

出嫁时的一袭红衣

没有把后面的日子点亮

炭火中刨出一天的日出

煤油灯下缝补生活的破洞

你低矮如山菊，却从未低头

那幢老房子，从地基开始

见证了你的骄傲

直到今天，你念念不忘

堆积如山的烧柴，一群鸡

一匹老马驮负希望的崎岖山路

现实是一根刺，不时把记忆扎破

房子总会老的，你也是

老房子四面透风，你也是

即使这样，你还是在清晨的四点

把一粒松子，撒到后园的土里

然后，用昏花的眼，注视东方

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网络到底是好是坏？现在人们的生活离不开网络，随着社会的发展，科技的发达，网络的快速的更新，人们的生活开始依赖网络，一遇到什么问题就会第一时间寻求网络的帮助，还可以快速的找到自己想要的答案。网络带来的好处说都说不完。

我可以举几个例子：网上有许多为青少年儿童设立的游戏网站，青少年儿童可以在闲暇时间玩游戏来充实自己的生活。有时间还可以听听音乐来放松心情消除疲劳。网络上还有正规的新闻网站让我们可以在第一时间获取国家最新的消息。

当然任何事情都有两面性，网络可以给我们带来好处同时也可以给我们带来坏处，网络如同一个巨大的黑洞稍微不留意就有可能掉进去。

网络上有许多不良信息，还有病毒，这些现象使我们忧心忡忡。还有一种情况就是在我们查阅资料的时候这个网页上会出现许多不相干的广告，一大片一大片的，还会遮住你想要的答案，我们必须一个一个的点掉，有的时候还会一不小心点击进入广告网站。这种现象普遍出现为我们的生活增添了不少的麻烦

网络游戏本是用来充实生活的，但是长期玩游戏就会沉溺于其中无法自拔。新闻曾报道：一个中学生因为喜欢玩网络游戏而废寝忘食，学习一落千丈，为了不让爸妈打扰自己玩游戏就去网吧过夜，没钱了就向爸妈要钱，爸妈为了他好不给他钱他就转偷了，爸妈无奈只能把他送到派出所，但是因为害怕把父母给杀了带着钱跑了，最后被警方在某市的某网吧被抓获。这么美好的未来就因为网络游戏而毁了。游戏消磨了他的理智，让他活在游戏的世界里，最后六亲不认。真替他悲哀啊。

哎，网络这个世界呢，它能带给我们方便，也能带给我们惶恐和不安，你说，网络这个世界是好还是坏呢？网络就像一把双刃剑，很多事物都是一样，但也有一些意志薄弱的人迷失其中。一切都取决于自己的意志。不要忘了，网络是由人来支配的而不是由网络来支配人的。它到底也就是个为人服务的工具罢了。

由于受新冠肺炎疫情的影响，学校不得不采取停课措施，但停课不停学。星期六，历经一个多月的宅家学习的我们，迎来了第一次网络考试。由于紧张，早上吃饭时，随便对付了两口就坐在桌子前等着考试了。

第一场是语文，还未到考试时间的，看着哥哥拿着试卷，我忐忑地看着哥哥手中的语文卷子，不断猜想着：这次的题型是什么样的？应该不会很难吧？如果考不好该怎么办？这一个多月的努力会不会有回报呢？时间一到，拿到卷子的我快速地扫了一下卷子上的题，顿时松了一口大气，还好，卷子还不算太难，满分70，估算我应该是能在60分以上的。

考试时间到了。我已经全部做完，但还是紧张地看着哥哥拿着红笔在我的卷子上“舞动”。过了一会儿，哥哥喊道：“王誉锦，过来。”我急忙跑到哥哥身边，一扫试卷，大红数字58，显得格外醒目。看看分数，我大失所望。看看错因，更是懊悔不已。第一题怎么看着第二题？怎么把后半部分忘了我明明检查了，怎么没发现？哎，这些我会做，本来能得到67分的，现在，看看这58分，我何时能改掉不细心的老毛病!

语文没考好，数学一定要细心。第二场数学开考了！我拿出卷子看了看题，题也不难。还没过半个小时，我就把题写完了，这次，我检查的特别认真。随着时间流逝，考试结束了！哥哥又拿起红笔在我的卷子上“飞舞”了。改完后，哥哥没说什么，就把卷子塞给我了。我一看才只考了90分。我赶忙找错题，结果发现：写错一道填空题，写错两道选择题和一道判断题。哎，还是知识掌握的不牢固，看起来，我还需要加倍努力！

第一次网络考试结束了，总感觉少了些什么！哦，原来我想念那在课桌前奋笔疾书的我；想念那鸟语花香的校园；想念那和蔼可亲的老师们和活泼友爱的同学们；希望疫情快点过去，让我们早点开学！

五月份了，母亲节的脚步近了。学校在阶梯教室举行了“感恩母亲节，文明在社区”包饺子大赛，这让同学们感到很新奇。

五月份了，母亲节的脚步近了。学校在阶梯教室举行了“感恩母亲节，文明在社区”包饺子大赛，这让同学们感到很新奇。

比赛开始了，选手们分为五个美食团：五年级三个美食团、社区美食团和教师美食团。台上的人们这时都用最快的速度干着自己的工作：擀饺子皮儿的，包饺子的。旁边还有同学和老师们给他们照相，留住这“精彩瞬间”。我们五年级三班五个小厨师们都整齐地戴着厨师帽，穿着围裙。这时，“厨师”姜志平突然用他的“威普”喊道：“没有面了!”边说便把擀面杖往面板上一摔。“这可怎么办啊!”我不禁着急的想。眼看着一、二班一大盘一大盘的往外送，我们这些观众后背都冒了冷汗。就在这“千钧一发”的时刻，张老师去旁边的教师美食团拿了两团面回去，让我们多了一丝希望。“时间到!”裁判老师喊道。于是观众们都回教室了去了。不一会儿，家长们端着一大盘热腾腾的饺子来了。阿姨们急忙拿给同学们尝一尝。“谢谢阿姨。”“不用谢。”不断有这样的声音发出。片刻之后，同学们又对美味的饺子发出了赞叹。但是如果没有阿姨们的劳动就不会有这些美味的饺子!所以，我们应该感谢阿姨们，因为她们在饺子煮出来后第一个想到的是我们。

在母亲节到来之际，我们应该用实际行动来感谢对母亲的爱!表达对母亲的感激之情!

岁月依然不留情的在她脸上留下了痕迹，然而她却是我心中最美的天使。

——题记

我的母亲是一名业务员，听说是个轻松的职业但我知道并不轻松。每日醒来并没有母亲亲手为我做的蛋饼或是白粥，摆在我面前的是父亲在外买来的廉价馒头。每当我匆匆忙忙地赶去上学，而我的母亲则依然在呼呼大睡。

为此我小学的时候说是要珍惜母爱，却丝毫没有把母亲放在眼里，因为我并没有感受到。这话一点也不假。自大我小学一年级起我的母亲就开始把我培养成一名“女汉子”并坚持和老师对着干，我的老师说同学磕磕碰碰打打闹闹要宽容对待，吃亏是福。可我的母亲并不那么认为，每当我哭着向我母亲说，母亲先是给我一“毛栗子”，随后告诉我，一定要打还回去，狠狠的打让他不敢再欺负你。

我的母亲原先貌美如花，但为了养育我，她有了“水桶腰”和我最忌讳的黑眼圈。至今父母的房间里还有父母结婚时的合照。母亲笑得很美，我也怀疑母亲到底是不是我的母亲。每当我疑惑地问母亲时，母亲总会笑着说：“小傻瓜，我就是你的妈妈啊。”随后我便稳稳地酣睡在母亲的怀里。

我已经好久没有回到母亲的怀里了，我也不会再回去了，因为我长大了。然而母亲怀里香甜的奶味我也再没闻到。而母亲总是笑着，温柔的笑着，尽管她现在不怎么好看。

我印象最深刻的我犯得最严重的错误就是我学会了撒谎。我记得那时，母亲并没有像平常一样保护我，不让我受伤。而是狠狠地打，狠狠的骂“你怎么这么没有出息，我真是白养你了。”我开始恨母亲，恨母亲不继续保护我，狠母亲“当面一套，背后一套”。日子久了，母亲的贪睡也被我看成了她的一大缺点，后来随着母亲犯得一件件错事，被父亲和老板的一次次批评我也在一旁偷偷地乐。我长大后才知道，那晚我的母亲哭的一夜没有闭上眼睛。

那年母亲节，我依然记恨在心，父亲买了珠百合放在家里，我越看越不是滋味。于是把根底拔了，继续在一旁没事情干。母亲回来，看到一株萎谢的百合依然高兴的搂我抱我，说我懂事了，其实我根本没懂事。那晚我没睡着，一直骂自己笨蛋，那是我母亲啊。就算我犯错，打在我身上我疼得是肉体，母亲和父亲伤的是心啊。

尽管这样每次看母亲犯错，总会幸灾乐祸，我觉得我并没有长大。

一次夜晚，我刚钻进被窝母亲就和父亲说她差点被车撞，父亲不以为然，但我明白父亲和我一样都是提心吊胆地在听。

两周前，我的母亲告诉我，她的人生即将改变，一个月将赚一万，我也是惊喜万分。她绘声绘色的跟我说她要买一个iphone4s，然后把她那部三星给我，接着我以后要吃什么她也买。原来她和她的朋友在外开了一家店，一个月能赚四千多，而母亲公司那也能赚五六千。如果生意好。再过几个月能拿两万……五万……我们家就会变得充实多了。不过她也要每天早上很早起来。

母亲讲着，我在一旁默默地听。她希望我将来能上大学，然后她赚那么多钱把我送到外国去读书到时我也能有个好事业。母亲做了那么多全都是为了我，而我难道还是无所事事天天想着玩吗？看着母亲我就像看着伟大的人物。充满了钦佩和感恩。

然而这周我的母亲去看他的父母。夜晚没有她回来熟悉的脚步，吃东西也没有她慢慢地凑过来一起吃，考了不好的成绩也没有她的鼓励，被别人打也没有她的安慰。今天是母亲节，我的母亲却不在身边，但我依然想写篇文章，感谢她这么多年来的努力。以及抱歉我这么多年的不孝，让您受累了！

最后，即便我与你不在同一个城市，我依然想像你说一句，我酝酿已久却不敢说的话：母亲，我爱你！

火红的红领巾迎风飘扬在胸前，鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响，展露雄姿。在这蓝天白云下，一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。

梦想，这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦凯特……而我，一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》，一面望着老师的窗前陷入了沉思：教师，多么荣耀的字眼，教师，多么崇高的职业，教师，多么幸福的感觉。

是的，我的梦想就是渴望成为一名教师。也许认识我的人会很奇怪的问：“张婷琴，你的成绩这么好，选择去当老师你不觉得不值得么?”是呀，我的爷爷就是教师，我的姑姑也是教师，从他们那里我知道的了教师工作的艰巨，明白了教师工资的微薄，懂得了教师生活的单调。可是我还是想当一名教师，记得儿时是当老师的姑姑手把手教会我学写字，是当老师的爷爷让我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老师让我体验到了老师的伟大和光荣。

是的，老师，你就像那一支支水彩笔，在我们纯洁的心理上书写下灿烂的明天，老师，你就像一艘永不疲倦的渡船，承载了我们无数美好的愿望不断驶向成功的彼岸。老师，还记得吗?在我生病的时候，是您在第一时间把送我医院，在我孤独失落时，是你及时给我送来了温暖的阳光，是你在我取得成就时静静的在后台为我欢呼。啊，这多么像我的妈妈啊，是的，你一定就是我的妈妈，不然两者为何如此的相似呢?

哦，我明白了，其实我们就是妈妈的希望，我们就是老师您的骄傲，我们的成功就是对您最好的回报。遥望鲜艳的五星红旗，伴随胸前不断飞舞的红领巾，我终于理解了老师的定义了。

梦想在脚下延伸，希望在脑海里开始绽放，找准目标的我脚步显得更加铿锵有力，是的，我要让我的梦想在这里起飞，我要续写爷爷的期盼，我更要挥洒我人生最骄傲的画面。

主导理论：建构主义学习理论；重点是对学习环境的设计。

建构主义认为，学习者的知识是在一定的情境下，借助于他人的帮助，如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等，通过意义的建构而获得的.。理想的学习环境应当包括情境、协作、交流、和意义建构四个部分。多媒体计算机和网络通信技术可以作为建构主义学习环境下的理想认知工具，能有效地促进学生的认知发展。

情境：学习环境中的情境必须有利于学生对学习内容的意义建构。在建构主义学习环境下，教学设计不仅要考虑教学目标分析，还考虑不利于学生建构意义的情境创设问题，并把情境创设看作是教学设计的最重要内容之一。

协作：协作发生在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价直至意义的最终建构均有重要作用。

会话：会话是协作过程中不可缺少的环节。学习小组成员之间必须通过会话商议如何完成规定的学习任务计划。

意义建构：是教学过程的最终目标。其建构的意义是指事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。这种理解在大脑中的长期存在形式就是图式，也就是关于当前所学内容的认知结构。同时，对于许多学科，特别是人文学科来说，应该鼓励学习者建构出他自己独特的意义，形成他自己独特的认知结构。比如语文中的作文教学，在一定的情境教学下，是不应该得到相同的意义建构的，否则就是一种莫大的悲哀，现在作文教学中的“集体失语症”现象，就是长期以来强调统一格式和腔调的恶果。

网络正在改变人的生活方式。——比尔盖茨

家中很早就有了电脑。那是台式的，正方形的显示屏；是银白色的，脚边是主机，看上去很是厚重。天真的我总是忽略了主机，固执地认为那显示屏就是电脑了。

第一次接触电脑，对于一个几岁的孩童来说，唯一能做的就是玩游戏。那时玩大鱼吃小鱼，在键盘上乱摁一通，估计一分钟可以挂一百多次。但尽管这样，我还是玩的不亦乐乎。这是我踏进网络的第一步。

随着年龄的增长，我开始识字，便也对网络产生了更浓厚的兴趣。好不容易有了自己的QQ，那时我是激动的每天都在想，自然也成了炫耀的工具。可我一般不聊天，QQ号就是用来玩游戏的。那时，游戏对于我来说就是单机游戏，从未接触过网游。虽然这对于现在来说有些无聊，但在那时的我看来简直是天堂，也让我成长一些。

智能手机的普及，让网络不再是电脑，而是手机等电子产品。父母担心我用眼过度，损害视力，很少让我用手机。我与网络便逐渐陌生。

当学校开始上微机课，我便明白了电脑，网络不再是游戏，而游戏只是其中很小的一部分，用它来查资料，是最好不过的。还有从未接触过的编程，那也是一个未知的世界。

现在，网络已如此普及，是很有好处。但凡事都有两面性。一些非法分子利用它做了多少坏事。网络也有恐怖的一面，网络暴力是一些人患上抑郁症，最后失去了自己年轻的生命。

网络给了我们太多，也害了我们太多，所以要合理使用网络，才能共创美好未来。

母亲节到了，大家都在给母亲准备礼物。也有人帮母亲做家务，我也不例外，也在为这件事忙碌着。

这天，我还在为母亲节而绞尽脑汁，买礼物吧----零花钱太少了;说句祝贺的话吧----又好像不能体现我对母亲的一片心意;去做家务......哎!有了。我跑到厨房里，本来想洗碗的，结果没碗可洗。这个念头只好打消了。这个妈妈也不给我留一点表现的机会。唉----

没办法，我只好坐在沙发上思考。哈哈!我跑到厕所里，果然，妈妈还有一些衣服没洗。于是，我拿衣服洗了起来。

学着妈妈平时的样貌，我把衣服放进盆里，放了些水把衣服浸湿。然后把衣服擦上肥皂，搓来搓出，看来洗衣服也不难嘛。可我洗了几件衣服之后，手有点酸痛了，好不容易把衣服都洗完了。我又把要洗的鞋子洗了，这时我的手感觉快要断了。原先做家务这么辛苦。

经过这次体验，我明白：妈妈做家务活也是很累的，我们要以感恩的心报答妈妈。

今天是母亲节，在这一天面我要给妈妈一个惊喜，由于今天是属于齐天下母疏的节日，今天抬教后我要跟妈妈说一声“你辛劳了”。

在置学的路上，我在想小时候妈妈为我做了良多事件，天天给我穿衣、洗脸、作饭，我上学了，妈妈还要替我的学习费心。我想着想着就到了野门心了我翻开了门，瞅见妈妈在洗菜，我放下书包，去洗洗手，就往厨房把妈妈手里的菜给拿了过去，对妈妈说：“今天我来做菜吧”妈妈笑了，饭菜都干佳了，看着臭喷喷的饭菜，我的口水禁不住皆淌了下来，妈妈说：“开饭吧!”我就大口大口的吃讫来。

吃完了晚饭，我就开端写上作业了，写完了功课，妈妈问我：“你今天怎么这么乖呢?”我笑了啼不吱声，我写完了息业，望睹妈妈躺在床上我心想妈妈应当很乏了吧，我烧了一壶水，我用十分小的声音把妈鸣了伏去说：“妈妈，洗足了”。我把妈妈的脚洗得干清洁洁的，我助妈妈展恶了被子，妈妈躺下，我答妈妈“妈妈昨天你启口吗，今天是你的节日”妈妈说“乖孩子，昔地尔很开心!”

亲爱的妈妈：

您好!

我是您的儿子，在母亲节来临之际，我非常感谢您哺育了我14年，如今您的儿子长大了，为了报答那说不完的恩，我在此写给您一封信，表达我对您的感恩。

要追回到我在读幼儿园的时候，那时的您每天带我上学，放学了就会准时的站在校门口，日复一日，年复一年，您似乎从来没有一次迟到过。每当我在幼儿园里受伤时，您总是安慰我，叫我下次要小心一点;每当我在幼儿园里学会了新知识，我总是与您先分享;每当我在幼儿园里受到了什么委屈，我总是和您说;每当我……

就这样你陪我度过了在幼儿园里的时光，后来读小学了。那时的您，一直奔波于杭州、宁波等地，跟本没有时间回家，只有双休日才回来，但我在心里一直盼望着您回来。记得有一次，我的红领巾被同学弄脏了。双休日，我拿回来让您洗，您一开始一直没有帮我洗，到了周日晚上您才注意到，就连忙洗好。第二天您来到学校给我送来了那块红领巾。您还记得吗?在那一年冬天，我的耳朵又生了冻疮，这是我的“家常便饭”。您又要去杭州了，但又怕我的冻疮生的太厉害，于是千辛万苦去买了一瓶云南白药，并给我写了一张便条，上面写着，让我每天要拿云南白药膏擦一擦，不要偷懒，并且嘱咐我早上去学校要带耳朵套，不然冻疮生的更厉害。直到现在我还保留着那张写在a4纸上，满满的，写着爱的便条。我记不清您给我买过多少云南白药膏，唯独那瓶我珍藏至今。母亲啊，您是世界上圣洁的化身，就连那唠叨里也装满了爱。

如今，我上了初中了，您也不如以前了，您为您的儿子操劳了半个青春，那就让我来回报给您半个青春吧!祝：

身体健康，万事如意!

您的孩子： Your child:

我与电脑网络有着特殊的关系，这得从一年前我去姑妈家第一次接触电脑开始说起。

那天，阳光明媚，我的心情也像天气一样好。妈妈笑眯眯地说：“艳婷，我们去你姥姥家玩，好吗？”我很不开心，因为，我正和小朋友玩捉迷藏的游戏呢！妈妈推起自行车，自言自语地说：“不去就算了，姑姑家的新电脑，我可以学一学了！”什么？电脑？我马上拉住妈妈的手说：“您别生气，我这就跟您去！”

就这样，我怀揣着梦想，来到了姑姑家，缠着姑姑教我玩电脑游戏。无奈，姑姑只好放下手中的活，教我玩起了电脑游戏“植物大战僵尸”。很快，我就玩熟练了。玩着玩着，夕阳的余晖已经洒在了地板上，妈妈不停地促催着：“艳婷，该回家了！”我只好依依不舍地离开了姑妈家。

到家后，我缠着爸爸买电脑，爸爸不答应，说：“这可不行，万一你迷上了电脑游戏，该怎么办呢？”我再三保证：“爸爸，您放心！我不会玩太长时间的游戏，我要利用网络来学习。”没有办法，爸爸只好为我买了一台学生动脑。

此后，我就迷上了电脑。学会了许多本领：查阅资料、欣赏歌曲、电脑绘画。电脑网络真是个奇妙的世界，我爱电脑网络！

五月十日是母亲节，老奶奶准备吃完午饭后去公园散散步，和别的老人们谈谈心。老奶奶刚准备出门，“叮铃铃”电话铃响了，他连忙拿起话筒：“谁呀?”电话里传来儿子的声音：“妈，晚上做些好吃的，我们去给你过‘母亲节’。”老奶奶瞪大了眼睛，放下话筒，愣在哪儿，口里小声念叨着：“好吃的，好吃的，是我过节呀还是他们过节啊?”

没办法，老奶奶只好带上几个大袋子去买菜。到了菜市场老人家买了好多菜，用了好多钱，这才提着大包小包艰难地回到家里。

一进家门，老奶奶谁也没喝一口，就“咚咚咚”地跑去做菜。煎呀，炸呀，煮呀，忙了一下午。做好了菜后，又一盘一盘的在桌上摆好，就坐在沙发上捶腿捶腰休息一下，口里还哼着：“哎哟，累死我了。”

下午四点多，老奶奶的儿子媳妇、女儿女婿、孙子、外孙一下子都来了。进门没有一个人向老人问一声好，有的忙打开电视机看电视，有的打开电脑上网……他们让老人拿出各种零食和饮料，吃的吃，喝的喝，老奶奶一会儿也没有休息，忙得团团转。直到这时也没有听到谁说一声谢谢。

到了吃饭的时候了，儿孙们洗手后直扑饭桌，又是喝酒，又是喝饮料，大家有说有笑，谁也没有在意老人家。更可气的是，他们不但忘了向老人祝贺节日，还不停地挑刺：“这圆子炸得太咸了!”“五花肉烧得太甜了，放了多少糖啊?”“苦瓜做得太苦了。”

吃完了，桌上乱七八糟的堆满了碗盘，儿女们忙着招呼自己的孩子回家，丢下一句话：“我们走了，麻烦你把盘子碗洗了吧!”

老奶奶一下子瘫坐在沙发上，母亲节，这就是母亲节啊?

一直以来妈妈是最疼爱我的，而我却固执地认为她不爱我，只要有不顺心的事，就会冲她发脾气。可是，回想起往事，我才发现他对我的爱无处不在。

有时候，她的爱是那鼓励的目光;有时候，她的爱是一个拥抱;有时候，她的爱是那很温暖为我擦泪。

到了母亲节那天，我在想该送妈妈什么礼物呢?脑子了浮现出一个小男孩为妈妈洗脚的画面，对，给妈妈洗脚。

晚饭过后，我就急急忙忙地打来一盆水，加点凉水，试试水温，就把妈妈拉到卫生间了。妈妈说：干什么?我说：妈妈今天是母亲节，我要给您一个惊喜!妈妈说：那把我拉到卫生间来干嘛?我说：看!那一盆水出现在妈妈面前，我说：妈妈，母亲节快乐!我想您又不要什么昂贵的礼物，我就想给您洗一次脚!

我让妈妈坐下来，脱下袜子，把妈妈那疲惫的双脚放入温水盆中，我发现妈妈笑了，笑的是那么甜，那么美。

母亲是多么伟大呀!是母亲用青春来抚育我们。是母亲让我们有了聪慧的耳朵，去聆听这世界一切美妙的歌声;是母亲让我们有了灵活的双手，去绘画出那调皮，可爱的中华汉字。

通过这次的国家安全教育课，我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。在即将到来的415全民国家安全教育日，我们更要重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。要意识到维护国家安全，人人都是主角!同时要加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度，结合典型案例，加大以案普法的力度，坚持网上网下结合，不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力!

这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。面对疫情，作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行，在积极对社会做贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。