简短地自我介绍要怎么说（20篇）

在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这一年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师，我想对您说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门!”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧!”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。

老师，我想对您说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功!”

啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……

我们的班主任费老师像妈妈一样爱护着我们、关心着我们，她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我觉得很亲切，她是我心中的好老师。

有一次，我们从音乐教室回班的时候，突然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来，之后两位同学把他扶回班中。听说周嘉恒从楼梯上摔了下来，正在办公室备课的费老师很是着急，马上赶了过来，急忙地问：“周嘉恒摔你哪了?”周嘉恒哭着说他的胳膊疼，费老师听到了就马上带着他去了医院。医生给周嘉恒做完检查后跟费老师说明了病情，他的胳膊骨折，费老师听后更加着急了，马上给家长打电话。就在他养伤的这段时间，费老师怕他耽误学习，经常去家里看他，我们还给做了贺卡送给周嘉恒，周嘉恒看到这些贺卡后心里很高兴。

几个月后周嘉恒回到了他熟悉的校园，我们见到了仍然活泼的周嘉恒很是开心，最后周嘉恒告诉了我们以后要注意安全，不要再发生像我这样的事了，费老师和我们都笑了。

费老师不仅在生活上关心我们，在学习上，对我们的影响也很大，我对学数学一直感到很枯燥、无味，是您耐心的教育，才使我有了今天的进步。我在学习上有粗心大意的毛病，是您跟我说做题不能盲目乱写，要认真仔细，不可粗心大意，我一定听老师的话，努力改掉这些坏毛病。

敬爱的费老师，我要努力学习，以优异的成绩来报答您对我们付出的点点滴滴，您是我心中的好老师！

老师，您是一和蔼可亲，关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您说谢谢。

年前您被评为美丽的乡村女教师，好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时，一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实，爸爸妈妈的心声就是我的心里话，更是我们所有学生的心里话……

在这四年里，您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课，没有写作课，没有音乐课，因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后，您不仅教好自己的语文课，还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟，天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

刚开始，我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了，您就和我们一起做游戏、唱歌，要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候，其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您，您依旧微笑面对……

我们爱上了您的课，觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文，喜欢看书，学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品，我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀，可是一个独立的好孩子。

她的脸是瓜子脸，眼睛大大的，笑起来弯弯的，像两道弯弯的月牙，非常可爱。她的刘海儿往里翘，非常美。

她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托，我有一颗糖，正巧她也有一颗。吃完之后，我请求她帮我丢糖纸，她二话不说就答应了。换成别人的话，别人就该说：“不去，你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。

刚刚我说到她很独立，她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班，她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家，回家之后自己写作业，不需要别人催促去。在家的时候，她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样，她的成绩还是很不错的，从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习，学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。

说到这里，大家一起来猜猜她是谁吧。对了，她还有一个好习惯，那就是不懂就问，直到弄懂为止。

多少个静谧的午夜，我虔诚的发问

问

聆听岁月的回声，心灵深处，有个声音在询问

繁华的城市，喧闹的人群，如潮的车流，寂寞的身影。我是谁?是空气?是雨水?猜不透也说不对。也许我的阳光的点缀，也许我是天使的眼泪。在着落雪的季节，我为什么找不到自己，却只看到别人的足迹?

寻

顿着青春的里程碑，心灵深处，有个方向在指引——

我，没有横溢的才华，没有超群的智慧，没有睿智的头脑，没有传奇的经历……但那怕我一无所有，我仍然有一万个理由珍爱自己。我始终都在走一条路，一条属于我自己的路;我始终都在营造一处风景，一处涂抹着个性色彩的风景。路在延伸，风景依然亮丽……

答

叩开理想的殿堂，心灵深处，有份自信在作答

灵魂的十字架，横的是可怜的自卑，纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协，最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来，无法自由飞翔，并不是由于缺少翅膀，只是因为有着灵魂十字架重压着，寸步难移。

于是，我挣脱了着可悲的灵魂十字架，终于展翅飞翔。我看见我踏出的通途上也留下了我的足迹。

自卑绝非谦虚，自大只是狂妄，当我把自信放上天平，另一端已托起整个天地!

我相信，是我的自信给苍白的四季以绚丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清晰。

我叫袁，是一名普普通通的农村女孩，我喜欢唱歌、画画、写故事。

我很懒，不愿意写作业。但一玩起来，我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华，这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

在班级里，我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动，上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课，因为语文老师是一个很好相处的人；我不喜欢英语，虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

我长得并不出众，但很爱笑。我总是认为：哭是一天，笑也是一天，与其愁眉苦脸的过完一天，不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。

在班级里大家一致的认为我是“女汉子”，我也不知道为什么，大家见到我，都不会惹我。有时有人说我欺负她，而另一个人却说，我打不过他。

我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛，要说这个“说”呀，有几个人比得过我。我还喜欢看电视，每当有什么好节目，我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看：新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说，我可是班级里公认的才女！别看我不爱学习，我的成绩也不赖，大榜70之前一定有我。

总之，我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。

Hello，大家好。我叫孟子裕，今年八岁，属猴。我个子中等，人很瘦，长得白净斯文，妈妈说我像个女生。

我眼睛不大，嘴巴也不大，耳朵可不小，几十米以外的声音都能听到。我这个人特别讲卫生，穿衣服、吃东西，干什么都得干干净净才行。我学习态度可认真了，老师布置的作业，总是按时完成。

我有一个最大的缺点是：非常挑食，不爱吃主食，只爱吃蔬菜。

八岁的人啦，妈妈还说我身体像根火柴棍。

妈妈可伤神了，这也是我身体不强壮，长得矮小精瘦的原因吧！

哎！我得下绝心改正这个缺点才行。

我叫郭恬辰，今年8岁半了，住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩，我很爱笑的。我的小名叫画画，来自于“江山如画”，更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画，我很厉害吧?我还会画立体画，像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画，我还有许多其他爱好呢，比如，打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实，我最喜欢唱歌了。前段时间，浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候，我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”，哈林的“热情的沙漠”，那英的“征服”，刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候，我都会在家里开钢琴演奏会，今年我要开一个个人演唱会，欢迎大家到时候来看我的节目。

盛夏又来了。七八月份，酷暑难耐。但时候人最想要的，莫过于水了。

我们在家里，什么事也做不了，人懒在床上。 但总这样也不行，便规划了一番后说：“九寨沟吧”。 坐上车，驶向四川的方向。

在一天的行程结束后，我们来到了九寨沟。一下车，我们就被吸引住了。太阳不再那么晒了，收敛着光，躲到了云朵后面。吹向雪山的风，在一大片草垫子上呼呼的掠过。把我的帽子取下。扔向空中。雪水涓涓的细流着。我用手一摸，透骨的寒冷。小河流啊流啊，最终在山脚下，汇聚成闽江，奔流到海，一去不返。

我望向远方，依稀可见三顶的雪和白色的岩石。云从山后钻出来，对应着草垫上的白牦牛，三五成群的，在悠闲地吃草。吃饱了，就躺下来休息，

或者慢悠悠的散步。他们鼻子上的铃铛，叮叮当当的响。他们的尾巴摇晃着，驱赶着身上的蚊蝇。

九寨沟最著名的是水。这里的水是天蓝色的，晶莹的如同一颗颗钻石。这里的水，时而平缓的流着，水面如同一面镜子。时而一泻千里。发出巨大的轰鸣。激起的水花有几丈高。水在阳光的照射下是五颜六色的。

有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的、白色的，灵动的变化着。有一些小鱼儿在其中穿梭，摇动着尾巴。他们似乎不怕生人，在水中转圈。

特别是火花海里的一条条大红鱼，时而越出水面，时而潜入水底。远远的望去，真的如同一朵朵火花。

这里的藏民也是十分的热情好客。

我们来到一个藏民家中，他邀请我们吃了一顿非常丰富的大餐。席间，我们还一同唱歌，一同跳舞。我印象最深的还是那酥嫩的牛肉、可口的面饼、青稞酒。味道好极啦。

四天以后，我们依依不舍的结束了行程。坐火车回到了宜昌。

哦，美丽的九寨沟，再见!

大家好!我是郭安来，小名叫来来，也有人叫我“刁蝉”，今年十岁，在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸，加上一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴，显得既可爱又机灵。哦，还有又高又瘦的身体，怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次，妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈，一会叫一声妈妈，弄得妈妈不耐烦了，大声说道：“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想：做一本图画本来画画吧!于是，我赶紧拿来几张白纸，把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”，然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上，表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架，桌子上放满了颜料和画笔，表示我喜欢画画，是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾，表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了，我把名字用艺术字写起来，可漂亮了!封面还有一块空白的地方，怎么办呢?我想啊想突然，我来了灵感：“自我介绍”应该不错!于是，我写起“自我介绍”：大家好!我叫这时，妈妈突然叫我：“来来，我们去吃饭吧!”我只好放下画笔，和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多，像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但，我最喜爱的还是画画。

母亲，我想对您说一些心里话，可一直没时间，也一直说不出口，就借这次作文给您讲一讲我的委屈吧!

母亲想您好久好久了，您为何不回家和大家团圆呢?为何从我4、五岁时就和我父亲离婚?为何从我一岁的时候离家出走，害得我只能和爷爷奶奶一块生活?为何，这是为何?为何其他人有母亲，我却没……

不过，今天我终于了解了，原来那时您喜欢抽烟、喝酒。有一次，您醉醺醺地回到家，我父亲骂了您几句，您就把窗户打碎，家具也都打坏啦。最让我伤心的是您做完这所有后，就义无反顾地回到了姥姥家。

记得有一次，我在车里问您：“母亲，您为何不回家和大家团圆?”母亲您却说：“等你长大了，你自然会了解，你目前是孩子子，不会懂的!”“我懂，我懂!”我着急地说。“你懂的话，还会来问我吗?”您仿佛被惹怒了。我张口结舌，只好闭上了嘴巴。

千言万语汇成一句话：“母亲，我爱您!我期望您能早日回家和大家团圆。”

您好！我的好老师陈鸿连，我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊！

我们全班都非常喜欢听您讲课，当然我也是其中的一位！您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课，真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们，开导我们的课外知识和聪明的头脑，还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后，一定会在心里骂您是个老东西，你不想活了，等等一些脏话和不尊重老师的言语。

这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说：“要是这样还不骂我，那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来，就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了！有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文，老师问我们第六课时不是《最后的姿势》？我们拖拖拉拉的说：是！于是老师给我们讲这篇文章，课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象？我们又拖拖拉拉的回答：是！老师又对我们说：如果我们班的一个学生当老师，要是发生了地震，那个老师一定会对你们说，大家不要慌，全部跟在我后面，不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课，我敬爱的数学老师！

是谁在我彻夜难眠时轻吟歌谣哄我入睡?是谁在我伤心无助时轻拍臂膀使我心安?是谁在我生病难过时陪伴左右盼我康复?是您，我亲爱的妈妈!

早晨一起床，就能闻到您烧好的香喷喷的饭菜，我坐着享受美食，耳边总响起您唠叨的话语：不要忘记装上雨伞，下雨了可以帮你“保驾护航”;不要忘记戴上手表，回家时可以让你对时间心中有数;不要忘记戴上眼镜，上课时需要一双“火眼金睛”。每当这时我心中便会流过一股暖流，给我力量，使我安心。

放学回家，我一踏进家门，就能听到您亲切的招呼，心里又是一阵触动，暖暖的，甜甜的。做作业时，您时不时的给我端来美味的水果。那水果真甜啊，简直像加了蜜糖，我想应该是您的爱，我能感受到的缘故吧!

但是，妈妈，我真想对您说句“对不起”。您的千万缕头发中总有几根是因我而白的，您的脸庞中总有几条皱纹是因我而留下的。我多么希望您不会变老，一直那么年轻漂亮啊!

妈妈，我还想对您说：谢谢您，如果没有您的栽培，我也不可能像现在这样茁壮成长。记得小时候我总是和您顶嘴，您说一句，我顶一句，现在才发现那时的我是那样傻。每次生病，哪一次不是您送我去医院?生病的是我，而担心难受的总是您，因为我而忙得焦头烂额，焦虑不安。而我又有什么资格顶嘴呢?

妈妈，谢谢您生下我，让我看到这美丽的世界，还要谢谢您对我的关心照顾，想起那些与您顶嘴的话语，我真要对您说声“对不起”!妈妈，我爱您!

“身穿黄澄衣，酸甜各不同，七八个兄弟抱一起。”你猜猜这是什么水果呢？这就是我，功效多多的——桔子。

我是一种含有丰富维生素C的水果，我身穿一件黄澄澄的包子形状似的外衣，远远望去就像一个金灿灿的小太阳。

我的外表虽然不像苹果那么光滑，外皮还有点粗糙，但论起美味，我们桔子一族并不比苹果差，而且我们在水果家族中的营养价值排名可高了！

我们桔子全身都是宝，就连一件“外衣”都有很高的药用价值。桔子皮晒干后也叫“陈皮”，它既可以清热、止咳、化痰，还可以增强你的抵抗力。陈皮泡出来的茶，会有一股浓厚的芳香扑鼻而来，令你神清气爽。剥去我的外皮，七八个可爱的“兄弟们”穿着白睡衣，正在一起睡觉呢。每个“兄弟”都饱满多汁，味道既不像西瓜那样甜，又不像柠檬那样酸到掉牙。当你一口咬下去，一股清凉、酸甜可口的汁便从嘴里流入心田，令你回味无穷！

今天我要介绍的是：我盼星星盼月亮，都快把世界看穿了的——显微镜。

这个包裹一共送了三天整，我每天都心急如焚，恨不得直接飞到包裹正在的地方，直接取走包裹。但不过拿到手了以后，还和妈妈一起琢磨了整整几十分钟，可是我俩怎么也琢磨不出来，最后还是爸爸教的呢!

显微镜由红、白、黑三种颜色组成，分布的很是均匀，上面有100倍，400倍，和1200倍镜头。如果只是单纯的把标本卡进去的话，你只可能会看到黑漆漆的，因为没有开灯，但是如果开灯以后的话，你还是只会看到一个点，那是因为没有上下调整。直到你觉得看的最清楚的时候，那就是观察这个标本卡最合适的位置了。

里面有许多的附赠品，主要有显微镜、滴管、标本。标本可以分为四大类：动物的身体，动物的毛发和鱼鳞，植物的一部分，植物的粉，分别用红、黄、蓝、绿代替。

滴管的作用是制作标本，制作标本的方法也非常的简单：第一，按紧上方，慢慢的松开，第二，拿一个空的载玻片，滴上水，第三，使用罐子抓一只标本。放在载玻片上，一个简单的标本就这么做好了。当然还有这别的方法，如果想要观察为生物的话，可以从烟灰缸取点东西。用淡盐水浸泡一周或者是一周以上，再用显微镜观察一下，你就会发现微生物，再放大就能看到奇奇怪怪的图案。像是把自己缩小了几百倍，又像是把微生物放大了几百倍。

这就是我的显微镜。

我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔，它是爷爷留下来的，整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了，但是在我的眼里，它依然是无价之宝，任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护，我对它更是疼爱有加，像心肝宝贝一样对待它。

它的外形很特别，笔身上面刻着一对张牙舞爪的双龙。那圆圆的大眼睛，那弯来弯去的尾巴，那铁色的爪子，真是栩栩如生。

记得有一次，我正在专心致志地看书，手不小心碰了一下那支珍贵的钢笔。没想到的是，意外发生了：钢笔居然从柜子上“啪”地一声摔到了地上。世界在我眼里一瞬间变得缓慢。笔落到地上，摔坏了!我的心顿时也碎了，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，脑海里浮现出爸爸给我笔的那一刻。爸爸说：“孩子，这支笔是你爷爷留下来的，现在我送给你。记住，一定要保管好，看到了它，就像看到了你爷爷。”我说：“爸爸，你放心，我一定会保管好的。”这时，爸爸闻声走过来对我说：“没事，笔虽然碎了，但只要你的心里还想着爷爷，那不就好了吗?”

现在，这支笔就被我放在了课桌的抽屉里，我想让它帮我去寻回那些遥远的记忆。每当看到了它，就像看到了爷爷在向着我微笑。对于我来说，即使是镶满金子的笔，也比不过爷爷留下来的这支普普通通的钢笔。

毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。

毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍;若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽!”

老师我想对你说十年后的今天，我也站在了三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时，我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大，甚至有些发抖，但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，涨红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年，但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师，我也会用同样的方法对待我的学生。

A老师，您似一盏明灯，照亮我们前行的路。我们的成长，离不开您的谆谆教导。不过，我也有些想法想与您探讨。若有不到之处，请见谅。

您哪都好，就是上课时奖惩的方式要做下调整，不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课，如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生，以前学校里的体育课是我踮起脚尖盼着的，老师在课上教一些有趣的动作，完成得好，老师就与我们一起游戏或者比赛，简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

那一次，您教我们希望风帆这套广播操，光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍，动作简单易懂，我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮，让您龙颜大怒，罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话，不该受罚啊。

原以为接受惩罚之后，您会放我们一马。哪知，您怒不改色，板着面孔说道：继续练习第四个八拍。踏步踏七下，有人没做到，重练!记住踏七下，踏七下!

就这样，我们反反复复地做预备节。大家怨声一片，身上像被一块巨石压着，憋屈得很。

A老师，您想想，我们绝大多数是听话的。学会了，您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学，您再另外督促他们。这样针对性的训练，必然事半功倍。同时，这样还能刺激那些调皮鬼，让他们知道听话有好果子吃。久而久之，他们也会变乖的。

如今，您不分青红皂白，全体惩罚，我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气，这样对您对我们都不好，您觉得呢?

A老师，希望您的课堂上多一些新意，少一些乏味。奖惩分明，让大家心服口服。

我去过无数人赞叹的兰亭，去过水平如镜的西湖，但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑。

来到兵马俑，只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候，蝉唱得异常的响，仿佛在为我们歌唱大自然之歌，里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。

中午，我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想，古人没有高科技就能造出这样的兵马俑，每个脸部表情都不一样，我们中国人的科技不是在进步，而是在退步!

中午，我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方，第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西，那个东西上面有刺，上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西，让战马不会离太远，也不会让战马离太近。

啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的煤气，只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑，比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技，我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智，和高科技结合，造出比祖先造出的东西很好的东西。

您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!

老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!

老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!