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春天的美景作文四年级通用四篇 写景作文汇总20篇

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春天的美景作文700字

全文共 749 字

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我喜欢骄阳似火的夏天,我喜欢秋高气爽的秋天,我还喜欢瑞雪纷飞的冬天,但我最喜欢花红柳绿、百花齐放的春天

你瞧,春姑娘已经悄悄的来到了我们身边。她向大地轻轻一吹,小草便偷偷地露出它们绿油油的小脑袋,向外打听这个全新的世界。树木也抽出了新芽,它们是那么的清新,那么的可爱。

柔和的风吹着,它把美丽的杏花吹开了。杏花在太阳的照耀下,原本就十分美丽的粉红色小脸蛋儿,变得金光闪闪、耀眼夺目。它的那种阿娜多姿和妩媚动人的美一下子都表现出来了。一朵朵杏花,有的正含苞待放,就好像一个淘气鬼,怎么也不想让别人看清它的真面目;有的快开啦,就像再过一分、一秒马上就会开放。开放的杏花,有大朵的;有小朵的;有三五朵成群的,他们挨在一起,就像几个亲密无间的姐妹;有的一枝独秀,显得十分冷清,却又增加了几丝神秘感。有的颜色深,有的颜色浅,白的似雪,粉的似霞,真是美丽极了!

柔和的风吹着,它把松花江唤醒了。松花江的冰雪融化了,融化的冰雪以排山倒海之势顺流而下,往下流动的冰雪相互碰撞,发出了巨大的声音:“哗——哗——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了,小鱼也恢复了往日的活泼,在江中自由自在的游来游去。春天那么美丽,燕子们怎么能错过这个大好时机呢?他们从南方飞回来了,边飞边叫,好像在说:“春天来了!要换春装了!春天来了,要放风筝啦!”孩子们来到草地上放风筝,天空中五颜六色的风筝让人眼花缭乱。有展翅高飞的老鹰风筝,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,还有大眼睛的小蜻蜓……看着满天的风筝,我让我不由自主的想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句。我看着美丽的风筝,心情也美了起来。

春天,你没有夏天温暖的天气,没有秋日可口的果实,没有冬天的鹅毛大雪。但是,你有能让风筝起飞的春风!有能滋润万物的春雨!所以我爱春天,爱春天那美丽的景色!

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篇1:以春天为话题的四年级作文

全文共 274 字

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冬爷爷带着它的小雪花轻轻的走了,春姑娘迈着轻快的步伐来了。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹来了小燕子,吹鼓了杏树的花苞。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,柳树吐出了嫩叶,小草从地上探出了头,毛毛细雨从天上飘落,鲜花绽开了笑脸,小河也唱起了春天的交响曲,形成了烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

漫山遍野的鲜花,像一个个大花坛,把一座座山变得五彩缤纷,格外美丽。

一走进果园,香气四溢,果树上的花都开了,梨花、杏花,各色各异的花,都开了。

在广场的上空,形态各异的风筝在天空中飞翔,小孩子们尽情放风筝,欢呼放风筝的喜悦。

春天真美。

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篇2:四年级作文写景作文500字

全文共 588 字

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一跨进校园大门,映入眼帘的是四个绿色的大字——丁兰大道,这是我最喜爱的地方,这里充满了色彩。

丁兰大道的正中央,有一朵兰花状的喷泉,绿色与黄色相间的花瓣,显得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像娇嫩的花蕊,正在向我们打招呼;又像是千百条闪耀的银链,串起了整片喷池;还好似九条青龙腾空盘旋,又窜入水中。激起的朵朵浪花形成了千万朵怒放的白莲,拍打着池边的石壁。在阳光下映着红、粉、紫等耀眼的五彩斑斓的灯光,炫耀着自己的容貌。池中,各色的鱼儿们在水中玩耍嬉闹。鱼鳞的鳞光映衬着阳光照耀着的池面,好似一幅展开的卷轴。四周的小水管也争先恐后地抛起一颗颗水珠,生怕我们没望见他。站在喷泉下,一阵风拂过,吹起细细的水珠,溅到衣衬上,给我带来了阵阵凉意。

丁兰大道的旁边是一排排樱花树,五六片花瓣儿挤在一块,绽出了淡粉色的笑脸。那艳得像一根根被水彩笔涂满的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的樱花散发出回味无穷的清香,让人情不自禁地陶醉其中。把手挂在树枝上,脚轻轻一荡,千万片花瓣似蝴蝶般的飞落下来,像小船,像落叶,像鹅毛大的雪花似的飘落,乘着春姑娘的韵律,带来春天的温暖。还记得上个星期,樱花树还是绿色的花苞,而这星期一下子就都绽开了甜甜的笑脸脸,眯着眼,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

啊!好一个多彩绚丽的丁兰大道!给我们的校园增添了那么多的生机与活力,迎接着我们每天跨进学校。

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篇3:春天的美景小学作文

全文共 374 字

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春天带着一片绿色扑面而来。 山绿了,远远望去,高高的山脉时隐时现,像一个个绿色的绒球。水绿了,清澈透亮,许多莲叶漂浮在湖面上,远远望去像一块碧绿的翡翠。湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡,有的鱼儿一跃,出了水面,多么美的景象呀!两岸的柳树绿了,风姑娘梳理着柳树的长发,随风飘舞。地面上还点缀着青的草,红的花,好一幅水彩画。村后的桃花红了,鲜红色的花儿,一簇簇,一串串,你挤我拥,赶集似的聚拢在一起。

湖心的渔民在打捞鱼呢,渔网拉起,大的小的鲜鱼欢蹦乱跳,阳光下的鱼儿银光闪闪。山上的农民们在耕田。麦苗绿绿的,像被涂上了一层绿色的油漆。活泼机灵的小燕子在自由自在地飞翔。有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面,有的则横掠过湖面,尾尖沾一下水面,水面立刻荡起波纹,有的在凌空展翅。

哦!这美丽的春天,美丽的山水景色,好一幅春天的画卷!

[春天的美景小学作文

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篇4:写景的作文400字四年级

全文共 1301 字

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导读:我们要学习思考,然后再来写作。下面是小编为大家搜索整理的小学四年级语文作文,欢迎大家来参考学习,希望能给大家带来帮助!

【篇一】秋天的果园

秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

我喜欢秋天这个美好的季节!

【篇二】我喜欢的一处风景

在我老家的后面有一个大花园。这里绿树依依,繁花似锦,非常美丽。来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了很多花:有菊花、牵牛花,还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草,还种了许多水仙花。最后面是一排竹子,他们个个都非常高大,清秀绮丽。

春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头,破土而出。小草探出了头。一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了,偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。

夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭,高兴地爬上爬下。

秋天到了,柳树却更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中,洁白的菊花开满了花圃,五颜六色的小野花也开了,美丽极了!

这个花园真美啊!真是不朽的杰作。

【篇三】秋天到了

秋天是红色的。瞧,那一片片枫叶像喝醉酒一样满脸通红。瞧,那西红柿躲在叶子下面,像在和我们玩捉迷藏呢!当然,苹果为了报负农民伯伯的养育这恩,把自己涨得胖胖的,大大的,通红通红的。

秋天是白色的。瞧,那一朵朵棉花,穿着雪白的连衣裙,吸引农民伯伯来摘它们。白云在蓝天上望着地上每天发生的事情,它每天嬉戏,玩耍,可那雪白的皮肤还是没有晒黑。山上的白菊也开了,雪白雪白的,美丽无比。

秋天是黄色的。桔子就探出了头来,东张西望,像在寻找那金黄的秋天。对了,在这么美好的季节里,怎么没有桂花的装扮呢?请看,小小的桂花藏在绿叶里,散发着迷人的香味,真叫人陶醉呀!一片片金光闪闪的稻子是秋天最大的丰收。

秋天是多姿多彩的。葡萄就是紫色的代表,粒粒葡萄像一颗颗紫色的珍珠一样;绿色的代表是白菜,那棵棵小白菜整整齐齐的站在那里像一个个水灵灵的小姑娘;蓝色的是大海,海浪滚滚,像一个凶猛的海怪。

五彩的秋天像一个绚丽多彩的魔术师!

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篇5:喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

全文共 895 字

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一年之中,我最喜爱的季节就是春天,她没有夏天的炎热,没有秋天的悲凉,没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。 春,赋予大地生命力,地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发,在经过春雨的洗礼,终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”,可不是吗?瞧吧,那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头,随时准备迎接春天的到来,一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容,那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实,它们不正是春天所带给人们的礼物吗?

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女,舞动着柔软的身体,为春天的到来而跳起摇摆舞来,还时不时拨弄着水面,微波粼粼,泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂,融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌,鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着,为春天的到来。 初春之风仍有凉意,但已有燕子翻飞在空中,在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物,都已经感受到燕子——春的使者的呼唤,纷纷从冬天的寒冷中醒来,在小草织成的绿毯上奔跑,嬉戏,仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着,人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春,看吧——人们已经播下了丰收的种子,脸上泛着笑容。因为只有春,才能催发种子吐出嫩芽;只有春,才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们,手里牵着一个个充满活力的风筝,上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着,跑着,嚷着,与大自然打成一片春日的温和。 春,给大地上的生命带来了生气。 春,给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天,在我的心里,春天充满而来生机,充满了鸟语花香,更重要的是,春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢?

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

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篇6:春天来了写景作文300字精选

全文共 446 字

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早上,老师和我们在徐霞客大道找春天

刚走进那里,一阵芳香扑鼻的花香钻进我们的鼻子,我走到草坪旁边,捡起一片白白的花瓣闻了闻,“啊,真香啊。”我站起来,一眼看去,红的、 白的、紫的、 黄的……五光十色的花在我眼前出现。一阵微风吹过来,花就跟着微风摇晃,好像在和我们打招呼。

老师又带我们到柳树边的草地上,我趴在草地上闻了闻,一阵清清的青草味,草的颜色有浅绿的,淡绿的和深绿的。

走在石子路上,突然听见“叽叽喳喳”的叫声。仿佛在说:“春天来了,春天来了”有的燕子从这棵树飞到另外一棵树顶上。

引人注目还是河边金灿灿,黄橙橙的迎春花,走到旁边欣然一看,怒放的迎春花一共有九片花瓣,还有含苞欲放的花骨朵,闻一闻,又一股清香。

往河里一看,几只鸭子从水里探出头来。小鱼在水里吹泡泡,尽管它们这样机灵,还是逃不过鸭子的眼睛,鸭子钻到水里,一眨眼,小鱼就不见了。有的小孩在路上骑车,老人在旁边锻炼身体,我们却热的不行了,只好脱了衣服,系在身上。

我们在徐霞客闻到了草的香味和春天的气息。不过时间如流水不一会就回去了。

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篇7:凝望窗外的美景作文_写景2800字

全文共 2692 字

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作文一:窗口的凝望

蜜蜂把最美的歌献给了花海,是因为它读懂了花朵的心;雨儿把最美的歌献给了大地,是因为它唤醒了一切生命:而我,要把最美的歌献给我的妈妈,因为她的爱使我感慨。

一个赤日炎炎的夏季,我奔跑在田野上,感觉连呼吸都那么困难。随后,一个刺耳的声音向我传来:“女儿啊,快点把衣服洗了!”我傻傻地望着妈妈,真怀疑是不是我听错了。“洗衣服啊,该做一做了。”直到这声音再次响起,我才轻轻地“恩”了声。

凭什么非得我洗啊,我心中愤愤不平。可是看着妈妈冷漠的表情,我还是做了。我拿起衣服,朝小河走去,河水泛着点点金光,顿时荡漾开,水溅了起来。我狠狠地拉扯着衣服,怒火不由而产。“什么有一种爱,它让你肆意地索取,享用,却永远不要你任何的回报,什么无私的母爱,哼!”我不停地念叨着,太阳光是越来越刺眼了。

真累!汗水占据了我的脸。我一转身,望见妈妈在楼上看着我。顿时,空气凝固了,我是心跳个不停,真的不知该用何词来形容此刻的心情,酸的,甜的……当我回过头,继续洗着衣服时,有一种久违的轻松。

一个简单的动作,一句温暖的问候,足已表达爱。生活中每一个细小的动作,都蕴藏着深深的爱。不想与花儿争艳,任它们嘲笑;但愿如草,生的从容;如黄叶,活得潇洒。扛起我背后的行囊,在成长的道路上行进。每一次小憩都有您——妈妈的温暖,每一次沮丧都有您——陪我到天明!

生活中处处有爱,处处感受爱。

作文二:又见窗外新绿时

总以为春天是被当作一枚精美的书签,珍藏在岁月的扉页间,蕴含在古典的唐诗宋词里。然而,当她在吹面不寒的杨柳风里被再次拽出来,试图用她久违的美丽感染每一株小草,让不经意的微笑蜂拥枝头时,我才发觉,窗外已是春光烂漫。

春天的每个角落里都有着各自的奇妙。在渐吹渐暖的春风里,万物开始复苏了。透过教室的窗子,我看到春意在教学楼前这方小小的花园里四处漫延。不,春天毕竟不是一枚精美的书签,她不会因为我们的不留心而不来,更不会为我们的挽留而驻足。望着窗外这个美丽泛滥的春天,我也审视着人生的春天。清澈的河水再次明媚了;白杨树冷冷清清的躯干,逐渐的丰润成青绿色;枝头鹅黄的嫩芽正踮起脚仰望着阳光,压抑了一冬的愿望试图伸展成一片片碧绿的叶;各种各样的小草争先恐后的探出了脑袋,唯恐错过布谷鸟衔来的那缕阳光似的,她们欢畅的心情肆无忌惮的疯长着。

我凝望着窗外,心已被这些平凡的激情生命感动了。它们是用怎样的热情唱响了青春的进行曲呢﹖草长花开是春天的生机,莺歌燕语是春天的旋律,桃红柳绿是春天的色彩,风吹溪流是春天的活力。谁都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握着春天,更懂得珍惜春天、享用春天。

追求作为生命的一种基本生活方式,对于年轻的我来说,是那么的深切。生生不已,奋斗不息犝馐俏业娜松信念。多想把青春的时光谱写成一片翠绿的追求,多想把流泉轻唱的期望书写的更加简洁明亮。此时,我轻盈的思维仿佛翩飞的蝴蝶,已飞出了我的视野,穿过遥远的时空,迷失在唐诗宋词里。朦胧中我看到那些叹春、伤春的以及惜春的诗词大家,依旧站在春天的画卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖无法企及的只是虚枉罢了,与其这样,不如让生命以无限的激情响应春天的勃勃生机。

窗外的春天正活力四射,多么可贵的时光啊牭是,人生的春天更加珍贵犇敲矗就用我激情生命与这些花草树木共邀春天的一笑吧

作文三:让心灵看看窗外的世界

当一个人的肉体被禁锢时,有的人能够冲破现实的桎梏,而有的人却只能忧郁地沉沦,他们的区别,只在于心灵是否被禁锢。

据说二战时期一座集中营里,有两位囚犯共处一间囚室,他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网,而另一个却喜欢看窗外的天空,看小鸟飞翔,最终前者忧郁地死在狱中,而后者却坚持到了最后,被救了出来。

我还听说过一个小故事,与之有异曲同工之妙。

两个身患绝症的人在一间病房中,一个靠着一扇窗户,另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景,起初,靠门那人总是说:我们都已经时日不长了,还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地,靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣,喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香,喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了,不久后靠门那人也出院了,靠门那人惊喜之余又说道:“把我推到窗边去,我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时,他震惊了:窗外只有一堵墙,根本没有任何草地、花园。

由此可见, 现实所处的环境并不一定能影响你,真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀,你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生,你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖,你的心灵也可以是平坦宽阔的。

鹰有时飞得比麻雀还低,但这并不影响他的内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时,我们要放飞心灵,让心灵看看窗外的世界,让乐观与希望伴随你,摆脱悲观与绝望,才能冲破牢笼。

“境由心生”,你内心的感受与想法会影响着你的环境,所以,让我们都为自己的心灵开扇窗,让它看看窗外美好的世界吧!

作文四:窗外

我喜欢窗。

从窗口向外眺望,看到的是一个五彩缤纷的世界,是一个充满友爱,充满幻想的世界,在那个世界里,你可以看到的是一幅充满着诗情画意的景象。透过那方方的窗口,在不同的气象下,你便会看到不同的景物——晴天,我早早地趴在窗台边上,等待日出。过了一会儿,太阳将红光洒满了东边的天空,紧接着,太阳公公便慢腾腾地爬上了天空,它的脸由大红转为橘黄,又慢慢转为金黄。稍待片刻,它伸了个懒腰,蜷缩的身体变逐渐舒展,最后高高挂起,慈祥地向你微笑。

雨天,取而代之的是一幅深沉的雨景图。雨点虽大,却不密集,淡淡的雨雾,片片的绿叶,都因为雨点的洗礼而似乎深沉了许多。逐渐,雨点大了,密了,可我仍不舍关上窗,可雨却越来越大。窗最终还是关上了,隔着窗户再向外看,一切都黯然失色,全无了昔日的光彩。

雨停了,窗外阴沉沉的。噢!原来窗还未打开。窗开了,一阵雨后特有的清新,迎面袭来,窗外小树上的绿叶儿在不停地往下滴着雨水,树下不一会儿便积了一个小水潭,每滴下一滴雨水,小水潭中便会扩散出一圈圈淡淡的涟漪。到处都是湿漉漉的,真有点花重锦官城的气派呢!对面鸟巢里的小鸟胆战心惊地从窝里探出了小脑袋,大口大口地呼吸着新鲜空气,然后唱起了悦耳动听的歌声。

窗,看起来只是一个普普通通的事物,是人尽皆知的,可如果你去深入挖掘他的内在美,你会发现,这个看似平常的窗也有着它自己的一份别具一格的美。也许,平淡是它的优势!

我喜欢窗。

但我更喜欢窗外变化莫测的景物,如果你仔细观察,就会发现,窗外的一切都是多么美好!

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篇8:触摸春天四年级作文

全文共 622 字

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春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?

《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。

春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。

每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。

只要用心去体会,总能发现生活中的美好。

只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。

安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。

体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。

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篇9:美景作文600字_写景

全文共 567 字

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山,是一个充满诗意的景物。

山,是一个没有规格的景物。

今天,我们一家一起到厦门去玩。想去欣赏一下厦门的大海。但是,杭州到厦门的路途可不是一般的长,坐车也要至少大概8个小时的时间。我们去的一路上,看到了不少有趣的事儿,还有美丽的景色。让我最念念不忘的是那连绵不断的群山。

我听说温州那一带特别富有,到处都是山洞。我们一家开车出了山洞之后,就被眼前的景色惊呆了。

这里全是高低不平、连绵起伏的山峰。有直入云霄的山峰,也有比山峰矮一些的小山丘,还有一些小田地插入其中。这些景物构成了告诉旁一道亮丽的风景线。

从高速上往群山那儿看,忽高忽低的山峰上漂泊着一些云雾。让我看着好像我正置身在仙境之中一般。卡擦卡擦的拍照声此起彼落,大家都不想让这美丽的景色从自己的眼中溜走。

这天的天气晴朗,天上一片湛蓝,偶尔飘过一些雪白的云,那景象真让我想在身上插根翅膀,然后在天空上一边自由的翱翔,一边欣赏着蓝白与绿色的结合。我美滋滋的想着:那种滋味一定很享受、很惬意吧!

往田园上看去,绿色植物铺满了整个田园。青菜、萝卜、白菜到处都是,他们把一层层云梯都铺满了,再加上山上长着的生意葱茏而又繁茂的树木。住在其中的人一定会觉得这是一片茂盛的森林吧!

很快,那片森林就被我们抛下了,我们又飞快地向厦门驶去。我们相信,前方一定有比这些更好看、更好玩的东西在等着我们呢!山,再见了

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篇10:春天的美景

全文共 286 字

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寒冷的冬天过去了,和熙的春风吹遍了原野上的每一个角落。灿烂的阳光照耀大地,唤醒大地万物,给世界带来了无穷的希望。

春天,所到之处,冰雪融化,树木发芽了,鲜花开放恶劣。冬眠的动物睁开眼睛。轻风吹拂着,如羽毛由天上洒落,千条万条的柔柳,齐舒它们的眼,红的,黄的,白的花。绿的草,绿的叶,皆如赶集似的奔聚来。几场潇潇的春雨,,山青了,水绿了。山下那清澈的小溪,愈发湍急秀丽起来。鱼儿在水中欢快地游动。河两岸一排排垂柳,长春嫩芽。布谷鸟,喜鹊,在枝头蹦跳,唱出歌来。垂柳伸进解冻的河里,好似洗去冬日寒气。大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恬如一朵朵灿烂的云绵。

春天真美!

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篇11:春天的景色写景作文200字

全文共 306 字

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春天,大地开始变绿了;春天,燕子从南方飞回来了,他们在天上快乐地飞来飞去,叽叽喳喳的叫,好像在说:“春天来了,春天来了,春天的景色好美呀!”

春天来了,整个世界变得生机勃勃,小草从地里害羞的探出头来,小河里的冰融化了,孩子们又可以在大街上快活的嬉戏玩耍了。

春天,不像冬天那样冷,她的到来给孩子们带来了笑声,孩子们的笑声与春天的景色一起舞动,春天把世界染上了五颜六色:把大地染成了绿色,把天染成了蓝色,花儿、草儿、树儿睁开了眼睛,漏出了笑脸,世界活跃了起来。

春天是美丽的,她有奇妙的故事。她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,所以我喜欢她。

啊!春天,我爱你,因为你是一个美丽奇妙的季节。

[春天的景色写景作文200字

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篇12:春天的美景

全文共 371 字

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春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。

你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。

瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……

走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。

春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。

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篇13:春天来了四年级作文

全文共 329 字

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春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

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篇14:春天美景的小学作文

全文共 459 字

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冬去春来,春回大地……一丝丝诗意,一缕缕春意已到来,各种春色将重获生机。

春天的昔日里,独自走在田野间游荡,小草探出了头,一眼望去,一片一片的绿野风光尽收眼底,躺在草地上仿佛将一切烦恼都能忘记一般。看,树上的柚子花和桔花都绽放了,有红的,有白的,有绿的,色与色的结合,构成了一幅《春色图》,这自然美,这如梦境般的美,几乎连画家也描绘不出这神奇的色彩。

遥看远处,四处风光却一目了然,不时,看见农民伯伯在田间辛勤劳动,嘴角却有一丝笑意,正所谓“一年之计在于春”,是的,在这春日里打好一年的计划是最好不过了。

天渐渐暗下来,偶尔听见雷声来回响,一会儿,一滴滴的雨水落下来,如丝一般,悬挂在天际之间。田野里的青蛙唱起歌来,虫子奏起乐来,燕子跳起舞来,此时此刻形成盛大无比的“歌宴会”。

随后,雨过天晴了,天亮了,空气焕然一新,树枝上的水珠掉下来,刚好落在我的脸颊上,冰凉凉的,舒服极了。突然吹起一阵清风轻轻飘过,深吸一口,啊,感受到“一股花香扑鼻来”的真实含意。

啊!正所谓春光无限好,美在于韵味,美在于抒情呀!

[春天美景小学作文

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篇15:公园美景的写景

全文共 421 字

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冬天刚刚过去,春姑娘又踮着脚尖静悄悄地来到了我们的身边。周末,一个雾气尚未散去的清晨,我们全家总动员,一起到相山公园去游玩。

刚进门,我就被山清水秀的景色吸引住了,还没等我反应过来那幽幽的桃花香便扑鼻而来,我闭上眼睛,“贪婪”的吮吸着这香气,感觉马上要醉了!当我张开眼睛时,又看到在不远处高高耸立的一座座山峰;在雾气的映照下,感觉它们的处都超过了云层,围绕在他们周围的云雾好像一个个棉花糖,好想啃一口!再向前走,一条柏油大路直通远处,路两侧的松树像极了一个个笔直站立的战士。我们一路向北走,便来到了人工湖。在那里我看到了一面平静的湖,湖面上一只蜻蜓飞了过来,它好像猜穿了我的心思,做出了一个高难度的动作--向天上飞去,马上要看不见的时候,它突然掉头从高处向俯冲下来,眼瞅着“撞机”的瞬间,它又突然拉升,平稳地在水面盘旋了一会儿就飞走了。我惊讶不已,一边拍手一边叫绝,我还给它起了一个外号叫“功夫蜻蜓”。

我爱我们的相山公园,更喜欢春天的相山公园!

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篇16:6春天的美景

全文共 323 字

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春天,生机勃勃。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草从地里悄悄地钻了出来,一下子就铺开了一片绿色的天地,就像松软的地毯一般。你再看那玫瑰花,红红的,真惹人喜爱。瞧!它的枝条上还长着尖尖的刺,那刺像恶魔的爪子一样锋利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就会流血。

我来到学校。学校的前操场有几棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。

我又来到了后操场,那里有一个花坪。花坪里栽了很多花,有红花、黄花、紫花。最引人注目是黄色的郁金香,黄黄的,真好看呀!花坪里还有一棵梨树,上面还长着梨花。

我走出学校,又来到草地上。我发现:动物们都醒了。蛇从洞里钻出来了,燕子在空中飞舞。它们排成了一群,它们排的队伍真像个“春”字。好像他们的意思是“春天来了!”

春天真美!

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篇17:小学生写景作文400字:留住春天

全文共 537 字

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时间如同白马般飞奔而去,地上积雪化作一条条“小溪”,衣服一件件褪下,白天开始慢慢地逗留。怎么了呢,我问自然,原来春天已到。

只不过是偶然路过公园,抬头张望,却发现了一树的春意。我确确实实地吓了一跳,树上干枯的老树皮像吃了还童药般,吐出无数的嫩绿粉红。小叶还像是青涩的学生,耷着头,不敢抬头看过路人;而小花苞们只不过播放自己绽放的预告片,让人们更加期待它们的盛放。即便它们都还没有完全绽开,这新新的小生命已经让我惊喜不已。

太阳跑出来凑个热闹,直直地照着,毫不掩藏地照着,把大地搂在怀里亲昵。玩累了,也不管大家的意愿,自己躲起来,让云和风接班。到底还不是春天最盛的时期,冷风还是时常会有。

冬日里几乎干涸的小溪重新活跃起来,摆弄着自己的旋律。没有夏天那么激情四射,更不像冬日里那么死气沉沉,春天里,它只是一个散漫的旅行者,应付着工作,显得自由,活泼,让人看在眼里,舒服到心里。

学生们渐渐背上五颜绿色的书包,带上快乐的心情,说说笑笑地走出门去,迎接春天。冬日里躲在家里的那些人儿,也都伸着懒腰,爬出自己的小窝,准备开始新的工作。美好的季节,崭新的开始,一切都那么美好。我希望有一个人出现,施展魔力,留住这无限美好的季节。

可是,谁能把这美丽的春天留住?

[小学写景作文400字:留住春天

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篇18:四年级写景作文我心目中的海棠花

全文共 898 字

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春天来了,客居南京已经半年多的我们,其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说,莫愁湖的海棠开花了,种类很多。我于是怎么也想去看一看,各个品种的海棠到底是有多美。

到了莫愁湖,我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊:粉白的,火红的,纯白的……全都在春风中奋力绽放,看得我目不暇接。

不知不觉地,我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时,我教室窗前的那一株花树:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里,我的思绪不禁飘回小学。

记得每年春风一起,窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现,立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过,那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放,那一个个小花苞比已绽放的花要红得多,如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头,眼里立即填满了赏心悦目。

夏天的垂丝海棠,花渐渐地都败了,而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来,那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘,为我消除了疲劳,给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。

秋天,一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来,霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡,将影子投在我的课本上,于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞,在文字边奔跑嬉戏。

初冬,海棠花树的叶子逐渐变得金黄,然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室,落在我课桌上,我于是将它们夹进课本,久而久之,我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽,只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉,而我明白,这只是她生命中的一个历程。我知道,在来年,她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前,好像在对我说:“不论冬天的严寒多么残酷,我始终会陪伴着你,我的朋友”。到了深冬,偶尔会下几场小雪,雪花积在树枝上,成了一份独特的美景。课间,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

六年,你就这样默默的陪伴着我……

后来,毕业了,我不再见到她;再后来,我来到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看见她在静静地对我笑呢!

[四年级写景作文我心目中的海棠花

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篇19:春天写景作文500字

全文共 489 字

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冬去春来,是万物复苏的时候到了。星期天早晨,爸爸、妈妈带我到大自然去寻找春天的足迹。

春天在哪里春天在花园里,花儿在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……它们拥挤在一起好像在比美呢!给春天增添了几份美丽的色彩。

春天在哪里春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河变得清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也迎来了一群群活泼、可爱的小鱼。

春天在哪里春天在小鸟的喉咙里,小鸟在天空自由自在地飞翔,它们叽叽喳喳地叫着,好像在为春天唱一首动听的赞歌呢!

春天在哪里春天在杨柳的身体里,杨柳渐渐地变绿了,像一位漂亮的小姑娘在梳着长长的辫子呢!春风吹过,柳条随风飘荡,好像在说:“小朋友们,欢迎你们来到我们的天堂。”

春天在哪里春天在田野里,金灿灿的油菜花开了,小蜜蜂在花丛中采蜜。一眼望不到边的麦田,麦苗绿油油的,给大地铺上了一层绿色的大地毯。小草正从泥土里冒出来,唐代诗人白居易说得好:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

春天真是一个迷人的季节,给大自然增添了几份神秘的色彩。

春天像一支神笔,给大自然描绘出一副美丽的画卷,我真喜欢春天。

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篇20:春天的公园四年级作文

全文共 404 字

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四季之首的春天来了,气温慢慢变得暖和,世界的万物复苏,动物觉醒。春天那纤细的手,充满了喜悦和希望,唤醒了大地,为公园增添了许多美景。

一踏进生机勃勃的公园,便闻到一阵淡淡的花香。放眼望去,一丛丛嫩绿的草丛,草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿,姿态万千。看那红色的花儿,不由得低下了头,仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆,像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽,一片片碧绿的草地,一走草地上去,就像踏着一张舒适的地毯,若是光着脚踏上去,还有一种毛茸茸的感觉。细细地听着,还能听见吱吱,沙沙的响声,原来是苏醒的小虫在唱歌,就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披者风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!”

啊,春天公园景色是多么漂亮,这都是四季之首春天您的功劳,我爱春天的公园!

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