初一学生作文:月夜遐思(精选20篇)

童年可以说是每一个人一辈子最难忘的一段记忆。——题记

我的童年是丰富多彩的，我的童年里有几个使我终生难忘的小伙伴。他们是陪我度过童年的重要人物。呵呵，在这里我就叫他们的外号啦！谁的小伙伴没有外号呢？你说是吧！呵呵。伙伴一：小白。别说话，你怎么可以说他的名字像狗的名字呢？谁骂他我跟谁玩命。讨厌。

小白，他有一天去我家，看到了我最囧的样子。那天，我因为不听妈妈的话，在她洗衣服的时候玩她的洗衣服水，然后把妈妈刚给我买的衣服弄脏啦，这时候我妈就开始训我。我妈刚训完我小白就来啦。我以为他会笑我那囧的样子，可他看到我那囧的样子，他就绞尽脑汁的来逗我笑，并没有笑我。我终于在他冷笑话的猛烈炮火之下终于露出了笑容。他也跟着我一起傻傻的笑啦。

伙伴二：白姐。你不要认为小白和白姐是一家的，他俩可不是一家的，只是姓一样罢了。我之所以叫她白姐，是因为她比我大一岁，而且我们平时玩什么都是听她的，当然也有听我的时候。嘿嘿。玩老鹰捉小鸡是我们最爱玩的啦。每一次都是白姐当鸡妈妈，我当小鸡仔。因为那个时候，她好像是有释放不完的母爱。每一次我们都是玩得汗流夹背的时候才肯停小来，因为那样才过瘾吗。与白姐玩老鹰捉小鸡的时光总是短暂的，因为她已经上小学一年级啦，已经有作业要做啦。

伙伴三：二嘎子。他可不是猫和老鼠里的那个懒猫，他是我的好伙伴二嘎子。听他的这个名字就知道他很嘎。他说的话是我们之间的笑豆，每一次都是他说一句话我们就笑半天，并百听不厌。有一次，他从网上学来一段视频，是一段超搞笑的视频，其实我们都看过，可是他表演出来的时候我们笑得比在网上看的时候更开心。

这些虽然不是我所有的伙伴，但他们是我伙伴们当中最有特色的了，而且他们是我的伙伴们的代表，毕竟伙伴那么多，我写不完，也记不住他们所有人的特点啊！！！我的童年因有他们而变得丰富多彩，因有他们而变得难忘。

[我的童年_初一学生作文

晚上，从湘西菜馆吃完饭出来，也许是湘西菜馆的辣子平白与人在北方深冬的寒夜添了几分热辣气息，热气腾腾地出去，乍一推开饭店的门，冷风一嗖，忍不住一个激灵。裹紧了身上的大衣，钻进车里，飞速地回了家。打开家门，有暖气，也是暖暖的气息，携裹而入的寒气腾升成雾。然，年年塞北的冬，于南方长大的我，总觉缺点什么。遍寻与冬有关的记忆，“梦入江南烟水路，行尽江南”，不得其踪。直到夜来与友散淡聊天里无意蹦出三个字：炭火盆。疑云顿散。我寻的，不过是江南一个烧得正旺的炭火盆。

炭火盆，几乎绵延了我的整个童年与少年。那时候，就算是城市里也没有空调和少有电暖气，更别说大山深处的土家山寨。而且，山里的房子都是就地取材，木质吊脚楼，一点都不封闭，四面透风。南方的冬虽远不及北方的寒冷，但是深冬也需要穿着母亲亲手缝制的棉衣棉袄才行。山里，冬夜的取暖，便是一个四方的火坑里燃了木柴，红红的火焰，东家的大婶，西家的大娘，甚至还有河对岸的大伯五叔打了手电过得河来聚在一起围在火坑旁边，唠嗑。唠着今年的收成，唠着农家的长长短短：谁家的大儿子怎么有出息，谁家的小姑子要出嫁，订婚的彩礼有多少，谁家的婆媳又吵嘴了，媳妇太厉害，要遭天谴的庄稼人说话的嗓门大，偶尔的朗声大笑裹着一年的辛劳冬日的闲适舒放和木柴噼啪燃烧的袅袅青烟，在木质的梁上萦绕。我们小孩子先是在院子里玩，累了，冷了，跑到自己爹娘的身边斜着歪着倚着靠着。爹娘握了冰冷的小手让靠近火坑边沿烤火暖着。火坑是最原始的炭火盆，整齐矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母亲在尚暖的季节伺弄完庄稼从山上顺手捎回的一捆两捆的积攒，陈放后早已没了水分，燃烧起来自是熊熊。冬日的乡村因有了噼啪燃烧的喧吵便也少了许多的清寂，热闹红火起来。

母亲是勤劳的，木柴燃烧过后，未尽的部分，母亲用水喷灭，就成了木炭，拣拾起来，装在自制的火笼里留着白日里我读书写字的时候用。火笼大多是废旧的铁桶截的。把木炭放在里面，用燃烧的木柴引然，放在读书写字的桌子底下，脚下，穿着母亲亲手做的棉鞋，可以双脚踩在火笼的边缘，这样的炭火是怎么烧也不旺的，只是温温地暖，由脚底蔓延到全身。冬天上学的时候，几乎每个学生除了书包以外手里都会拎着一个火笼子，大大小小，圆圆方方，参差不齐。不过，简陋的，窗户上玻璃残缺四面漏风的教室也因了这千姿百态的火笼驱散了寒意，变得其暖融融。铁桶做的火笼双脚踩在上面不稳当，常常忘了，只把一只脚先拿下来，火盆扣翻了，在鞋子上烧个大洞，烫了脚，那是常有的事。后来，母亲上集，给我买了一个镇上铁匠打制的火笼，四方的，边缘很宽，脚可以很舒适地放在上面，长长的铁丝拎手，不至于拎着烫手。让同伴们好生羡慕了一阵子。

木柴燃烧得来的木炭毕竟是有限的，而且熔得特别快，火也不旺。父亲便上山，砍了荆棘杂木，在离家不远的山坡上，挖了一个窑，每隔一段时间便去烧制一些木炭。杂木烧成的木炭是最好的，不仅耐烧，而且火旺。母亲的嫁妆里，有一个红漆的炭火盆，(那时候新媳妇过门都会带来一个)四方的宽木沿，中间镶着一个铁质的浅底锅，炭火就在中间的浅底锅里燃烧。这个炭火盆，母亲一般是不用的，只是每到冬天，我和弟弟要洗澡的时候，母亲才把炭火盆拿出来，把炭火烧得旺旺的，放进我们要洗澡的房间，先关上房门等上一会儿，让屋里有些暖意，然后才让我们进去洗，炭火盆就放在离洗澡盆不远的地方，红红的炭火驱赶着冬日的寒，也为我们屏挡着的人生中的凄风苦雨。我前年冬回家，母亲，依旧用了那个炭火盆，拣了父亲自己烧制的木炭，放进去，将火引燃，旺旺的炭火将母亲对

离家儿女的爱和牵挂映照得一览无余。

离开母亲远走之后，是城市的姑姑家，姑姑家有电暖气，也有炭火盆。我去的时候，炭火盆闲置已久。可我不喜欢电暖气，甚至有点害怕那个被电炙烤得通红的家伙。姑姑看我总也不用，问起缘由。后来，姑父托人买来一麻袋的木炭，重新在冬日里为我燃上了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆的边沿写字看书的惬意。炭火盆的暖是从脚底开始的，让人觉得塌实而温馨。

不过，那时候在学校住宿，上了中学，学校为了防火，是禁止带炭火盆的。没课的时候，只好钻进被窝里，趴在被窝里写字，看书。只有周六，周日回姑姑家时才又能温故炭火盆的暖，格外的亲切舒服。

从师范毕业出来后，申请去了一个乡村学校教书。很封闭的地方。学校给每个教师都发了一个炭火盆，还给发了一两麻袋的木炭。初恋的他偶尔会过来看我。如是冬日，燃得旺旺的炭火，映得我的脸颊红艳艳的。正值青春年华的美，看呆了他，握着我的手，软语昵哝。或者，逢了我回他那里的日子，早早，他便将炭火生好拨旺，然后再到山道口接我，携了我的手，回去他的小屋。小屋里，不知是炭火盆早早生好的缘故，还是因了他掌心的暖热，竟是满室春意的浓情蜜意。

偶还会有同学从邻地遁了逶迤山道到乡里的学校来看我，未有相迎的盛礼，只将炭火盆生旺。围着暖暖的炭火盆，将山道的风露清寒抛却陋室外，薄酒淡茶青菜里将那些曾经共有的风华旖旎历历过目，会心会意的灵犀和怀念，今世此间的情谊默契与旺旺的炭火知遇交融。梦想抱负的远大，也在炭火盆的熊熊里真切真实起来。

而今，江南已是梦里的烟水岚雾。炭火盆也已远远抛在了生命的他途。炭火盆边的他还有他们都已次第远去，此生，他，已永无再见。他们，许会再见，许也是行遍江南再难遇的离人。只是，炭火盆的暖依然是年年异乡的冬夜灯火阑珊处的眷念回眸。

[炭火盆我永远的温暖之源初一学生作文

你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。

你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗? 其实，你只要严格要求自己，掌握好的学习的方法，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去，一定会有更大进步的。

你是一个像一个假小子的女孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好，就是学习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放，因而也就更具魅力，更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候，不要想虚无缥渺的东西，花些时间去学点知识，学点智慧，今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奋养料，充分发挥自己年轻人的朝气吧!.

胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员，在以往的学习中，你没有让老师和父母失望，一直保持良好的势头，但这一段时间，你退步了不少，也许你骄傲了，也许你轻“敌“了，你可要记得不进则退，优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足，勤奋学习，迎头赶上!

你性格内向，总是带着恬静的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，如果你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!老师期待你下学期更大的进步。加油吧，女孩! 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课，但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极，学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。

你是一个敏感细腻的孩子，平时认真做好值日工作，劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长，越觉得你是比较温和的，但是你又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法，善于提出 自己学习中的问题，你的进步一定会更大。

你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创佳绩!

你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，有自己的想法，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的!但你作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

本学期来，你能遵守学校纪律，在班级上与同学和睦相处，服从班级的各种工作安排，为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极，学习不够努力刻苦，基础不够扎实，作业不能认真完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得，只要脚踏实地的努力，付出终会有回报。如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习。

最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》，一本好书就像是你的一位知心的朋友，每次读这本书，我都能从中读出新的感悟。《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人，身体有残缺，又盲又聋又哑，但她有着惊人的毅力，笔耕不辍，一个健康人都很难做到的事情，她做到了，她成了让人钦佩的女作家。

文中，她幻想假如她有三天光明，她将做什么?说实话，读到这里，我的心酸酸的，别说三天，我们能拥有光明一辈子，有时候还不懂得珍惜，可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海伦·凯勒是不幸的，因为她是一位残疾人，同时她又是幸运的，因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人，却有着不一般的梦想，她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的，虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗?

现实生活中，有一些健全的正常人，在遇到一些挫折和磨难的时候，会选择放弃，甚至长时间萎靡不振，天无绝人之路，每个生命来到世界上都是有意义的，哪怕你是一棵树，一株小草，或是一只小小的昆虫，每一个生命都是一个美好的故事，每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍，有缺陷，就天天抱怨上天的不公，其实，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了一扇窗。

正如书中所说：生活中既有阳光也有黑暗，我们应学会站在黑暗中欣赏阳光，而不是站在阳光里悲叹黑暗。

是的，即使我们在黑暗中，也要努力去寻找阳光，因为在每个人的心里，都有一个属于自己的缤纷世界，一份属于自己的灿烂阳光!

一不留神，我又把我的同桌给惹哭了，她是我们班出了名的爱哭鬼，哭是她的常态。但我的聪明也和我的调皮一样，是我的常态，我使了一个小妙招，她又破涕为笑，开心了。

以我对我同桌的了解，这次她因为书签被我弄坏了哭，一定也会被我的小妙招给逗乐的。我给她递了几张纸巾，示意她轻一点哭，我下楼去一趟，很快就会回来。她看见我这样一走，哭得更大声了，好在我身边其他的人也见惯了她哭，大家只是多给她递几张纸，并没有觉得奇怪。

我听着她在教室里的哭声，以最快的速度冲到楼下去，在我们学校的小树丛里转悠了好一会儿，然后满意地回到了教室。

我走进教室的时候，便大声地对她喊到：“别哭啦，别哭啦，你看见我手里的东西，马上就不会再哭啦!”所有人，包括我的同桌，都被我这句话所吸引到了，还有这样的好东西，可以让她见了马上破涕为笑吗?

我假装跑得气喘吁吁地坐回自己的座位上去。我的同桌她可能正等着我给她那样可以让她马上不哭的东西，稍稍把哭声降低了几个分贝。她眼泪鼻涕糊一脸地望着我，看起来可真像是一个幼儿。我想到这里，噗嗤一声，笑了出来。她不知道我笑什么，用手拍了一下我的背，说了一声“讨厌”，然后又准备大声哭泣。

我赶紧从口袋里掏出那个宝贝递给她，果然，她立马就不哭了，手拿着那个宝贝，转变成了傻兮兮地笑。她后座的同学站起身来看了一眼说：“嘿，行啊，有你两下子的啊!这么好看的叶子当书签，那个书签不要也罢了”。

就这样，我用一片捡来的美丽树叶，获得了同桌的原谅，她那爱哭鬼瞬间又飞走了，现在笑起来的她，看起来可真开心呐!

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。

桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通

通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

离别，是痛还是乐;离别是为往事悲伤还是为未来欢乐?

如今我已经是中学生了，可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

那天上午老师说我们即将毕业，下午要开毕业联欢晚会，让我们可以带点吃的，让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

下午同学们都可高兴了，一方面是为下午不用上那枯燥乏味的课感到高兴，另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心，轻轻松松而感到高兴。

联欢会开始了，同学们该吃吃，该喝喝，该玩玩，还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌，玩的不亦乐乎，可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

小明唱的是离别，小明那稚嫩的童音让同学们安静下来，大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里，有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围，以至于小明也哭了，无法歌唱，我们在一起共同学习了6年不久要分开了，长大后也要浪迹天涯，不知何时才能再次重逢，今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情，刷一下同学们都哭了，昨天的欢笑依稀还在耳边，如今却不得不说再见，同学们一起风风雨雨这么多年，同甘共苦，同学之情天地可鉴，而今天因为即将升入初中却不得不放手，可是现实总是这么残酷，6年前我们说过一起走遍世界，携手共进，而6年后的今天却要被人为地分散开，我是多么的对待同学们不舍啊，毕竟6年的感情啊!

人生就是一段旅程，总有聚散离合，有一段歌词说得好，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，面对离别，我们在感慨万千的同学也要以乐观的心态来面对，这样才是最好的。

曾记否，去年夏天我们带着刚见到新同学的激动与兴奋，掉进为期5天的地狱之旅;

曾记否，我们叫天天不应，叫地地不灵，水深火热，对这生活感到无所适从;

曾记否，那些“如狼似虎”的教官让我们经历了狂风暴雨般的考验;

曾记否，我们共同欢笑，共同哭泣，共同承受这五天给我们带来的挫折;

曾记否，我们在这五天中学会了坚强，学会独立，学会在苦难面前百折不屈。

让我们再次重温军训时的点点滴滴。你可别以为坐着就有多舒服，This isn’t cfrtable at

all!看着我们那表情凝重的样子，你就能知道我们多么辛苦，多么难受，多么讨厌这坐姿啊……我们可是宁愿站着也不要坐着啊。

瞧瞧咱们那挺拔的身姿，是不是像一颗颗小青松?告诉你们吧，我们可不是自愿干的呢!还不是因为那可怕的教官。当时啊……光是练这站姿，就把我们练得筋疲力尽，气喘吁吁的呢。一开始站的时候还好，结果站久了后，我们就感觉到一阵一阵的疼痛从膝盖后面传来。太难受了啦……我们还在后面画个圈圈诅咒老师咧。

走路是我们每时每刻都会做的事情，可是要把这个路“走”好，那可不是容易的事啊~前后要对正，左右要标齐，就连手臂摆的高度，脚抬起的角度，都不能出现一丝一毫的错误。

最痛苦自然不是前面的坐，站，行啊，而是“蹲”!想不到吧!蹲这个动作可是把我们给累得个死去活来，欲哭无泪啊……蹲的时间只要超过两分钟，就会感到腰部抽痛，脚底发麻，腿更是酸到不行。再加上太阳先生不配合，老把火辣辣的光芒往我们身上撒。所以，这个军训最辛苦的动作，“蹲”可是当之无愧!

军训是辛苦的，但同时也是令人快乐的。我们用辛苦的训练而换来甜美的成功果实，然而大家都分外珍惜的不仅仅只是这成功果实，还有过程中的点点滴滴与酸甜苦辣。上面的每一幅照片都记载着我们军训所发生的事情，或许你们都能在图中发现我们军训时的努力付出。军训宛如一杯清香的绿茶，闻起来带有淡淡的香气，看起来清澈见底，入口时是苦涩，但之后，便是一股淡淡的香气在口中荡漾起来。

一个晴朗的早晨，家里没有菜了。妈妈让我去买菜做早饭，于是，我拿着20块钱出发了。

我来到了菜市场，好像看见了无数个菜把头向我转来，等着我去买呢!我想：要不，今天早晨吃些玉米饼和南瓜粥吧!于是，我先走到了卖南瓜的地方。看见了一位白发苍苍的老爷爷在卖，我说：“老爷爷，请问一个南瓜多少钱?”老爷爷笑眯眯地说：“小朋友，南瓜10块钱。”我开心地说：“老爷爷，那请您给我挑一个最好的南瓜吧!”老爷爷说：“好的。”只见老爷爷拍了拍好几个南瓜，最后给我挑出一个非常漂亮，而且非常新鲜的南瓜。接着我抱起南瓜，给了老爷爷10元钱，兴高采烈地去买玉米饼去了。

我走到卖饼的地方。那里有各种各样的饼，有白色的，黄色的，还有各种花样的饼，我好想每个都吃一口哇!但我看见了玉米饼，便问卖这些饼的大姐姐说：“大姐姐，玉米饼多少钱一斤?”大姐姐微笑地对我说：“小妹妹，玉米饼一斤10元钱。”我激动的说：“那么给我来一斤吧!”说着，大姐姐给我装了一斤的玉米饼，我给了大姐姐钱，心想正好20块钱呢!之后，我抱着南瓜，提着玉米饼面带微笑地回家了。

我这次训练了我独自自己买菜的能力，原来买菜这么累，我体会到了爸爸妈妈的不容易。

时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆随日子的消失而褪色，但有一件事至今让我历历在目，感动不已。

有一次我骑车去上学，车链子突然掉了，看看手表，马上就迟到了，我着急的直跺脚。可是试了很多次都没有把链子修好，这时我的同桌骑车过来了，我赶紧低下头不想让他看见。

结果怕什么来什么，只见他一脸好奇地走过来问，“怎么了，车子坏了?”我心想昨天刚跟他吵一架，就算我跟他说车子坏了，他也肯定会笑话我的。于是我拿定主意抬头说：“没……没什么，就是看看车子该不该打气。”他仔细一看，发现我的车子掉链子了，就说：“你这不是掉了车链子呀?”我脸红的“嗯”了一声。“我来帮你修吧。”我心想昨天还吵架呢，今天怎么回事，他有这么好心?他见我不说话，好像知道我的心思一样，“你是不是又想起昨天的事了，那事都已经过去了，过去的就让他过去吧，我昨天回家想了想，确实是我不对，向你说声对不起，给你修链子就当作补偿吧。”我突然为自己刚才的想法感到惭愧，也被他大度的行为感动，不由自主的点了点头。

只见他先把车子向前推了一点，然后用手勾着把后齿轮上的链条套上，接着又用手指挑着，把前面套上一点。接下来右手抬起后轮，弯腰左手转动脚蹬子，靠着自行车向前转动的力气，铁链子就套好了。看着他头上的汗珠，手上的黑油，我不禁后悔自己昨天的行为。我连声说：“谢谢，谢谢你!”“没事儿，我们都是好朋友，这是我应该做的，我们赶紧去上学吧，要不就迟到了。”在预备铃响之前，我俩跑到教室，对视一眼，愉快的坐在座位上。

这件事过去很久了，但他不计前嫌，助人为乐的精神，却一直在我的脑海中挥之不去，同学间的这份情谊感动着我，温暖着我!

人的一生是短暂的，但却是丰富多彩的。

我们的美好生活离不开自己勤劳的努力，有两个字来概括就是“奋斗”。

只有奋斗过了，人生才会有意义、变得精彩。

想一下，每天早上一个固定的时间，固定的时间吃早饭，固定的食物，固定的上班时间，固定的工作内容，固定的午饭，固定的下班时间，固定的心情，我们还有什么可以做的吗？难道我们要这样无目的地度过一生吗？有人说：“我有目的！我的目的是当上xxx公司的总经理。”可是如果这个目标实现了，那接下来呢？就没有更高远的目标了吗？那么他可能会这么说：“我的目的已经实现了，并且我很满意，所以我不用再去想别的了。”如果他这样说，那么就应该应了这一句话：当你站在人生的最高点时，就马上要走下坡路了。他已经到达自己的目标了，不会继续发展了所以马上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的动力没有了。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话是正确的。但是当上将军呢？会不会怀念自己先前的努力与奋斗呢？因为当好士兵很简单，但却并不容易当一个好将军。但是只要你当上了将军，就可以体现出你先前奋斗的意义，如果你连将军也做得很好的话，那么，你的一生为什么不可以定为是十分有意义的呢？因为你对自己的目标负责了、奋斗了、努力了，所以你成功地让你的人生变的有意义起来了。

为了让我们的生活变得有意义，所以请去奋斗吧！

[人生的意义初一学生作文

童年如梦，梦中小人儿的影子，深深地映在了我的脑海中，时时浮现，隐隐约约，多么美好的一段回忆啊，却未等我回过头来，便没了踪影，彻底的消失了......

秋天不知不觉走进了我们的生活，枫叶抹红了地，失了叶的树入了我的眼帘，似一位生命之光将要熄灭的老人，不断咳嗽。我沉思了片刻，念起我的一奶一一奶一，岁月已无情的染白了她的发，这飘飘银丝将她束缚，她失了曾经的光彩，脸上刻满了沧桑......终有一天她会爬不起来，如枯黄落叶，落入泥土之中......眼泪打断了我的思路，我感到眼睛发一热，久久说不出话来。回想起童年，那段没有烦恼的日子：

我的爸爸自我还

小的时候便离开了我，是我一奶一一奶一将我养育大。记得有一次，爸爸刚走不久，我便失了魂，不知为何，突然泪如雨下，哭闹着要找爸爸。可爸爸怎能回来?一奶一一奶一冥思苦想，想尽了一切办法，都未能使我止住泪水。我的泪，一奶一一奶一看在眼里疼在心里，这泪如鞭子般摧一残着她的心灵。小小的我还

不懂事，只顾哭，却不理解一奶一一奶一的苦。

一奶一一奶一没有法子，只好给我挚一爱一的爸爸打电话，那时还

不知道电话是什么东西，只是无端的认为成一种奇怪的小一精一灵。管那么干嘛?我顺手接住电话，朝着里面大喊：“爸爸，你快回来啊!我不要你走!”我一把鼻涕一把泪，哭喊着等待爸爸的回应。爸爸雄浑的声音从电话里钻出来，传进我的耳朵里：“别哭，我亲一爱一的孩子，你不能哭，要坚强，只有坚强了，爸爸才能回来和你一起玩啊。”真，真的吗?我拭了拭泪，不知哪来的兴奋。对，我要坚强，我要让爸爸回来。“爸爸，我坚强，那你一定要回来!”我带着哭腔，盼望着爸爸回来......一奶一一奶一看到我不哭了，心里不知有多么高兴，“以后可不能哭了。”我不由分说，马上回答：“嗯!”

童年的无邪，童年的天真，童年的美好，早已被岁月带走，没了影子，心里却还 怀念着，永远永远的铭记着......

如果我有一间乡间小屋，我一定要在朝阳的地方开一扇大大的窗子，窗外再种下一棵榆树，用来回忆我的童年。

我的童年是在乡间度过的，自然没有鲁迅家的百草园供我玩耍，每天除了上东家串串门，再就是上西家偷点儿玉米，除此之外，别无他事可干，度日如年。

直到有一天，家里不知从哪儿弄来了一棵榆树，栽在了大门口儿。它的高度刚刚到二楼我的房间的窗户。于是，我便总坐在二楼的窗口，欣赏那棵榆树。此时，正是春天的大好时光，窗外的榆树长势喜人，窗外的一片天和一片山好像也不再是光秃秃的、雾蒙蒙的了，而是湛蓝、碧绿的了。

寒暑易节，我长大了不少，那小小的窗户早已满足不了我的探索心，我便更加向往窗外的世界，那棵榆树在这一年中也粗壮了不少，我便向窗外的榆树探索。但我没有史铁生小时候爬树的本事。只能从二楼向窗外伸出手或用一根小木棒与那棵榆树打招呼。再后来，我学会了爬树，便从二楼窗户上跃起，跳出窗外，但那棵榆树好像支撑不住我，“咔”的一声便断开了，我也从树上摔下来了。自然是要被母亲一顿数落的：“窗外就那么好玩儿吗?榆树就那么好玩儿吗?”是啊，窗外就那么好玩吗?回答自然是肯定的。

我只拥有一个短暂的童年，但通过那小小的窗外，我便拥有了一个大大的世界，而那个榆树不正是我大大世界的缩影吗?

致我的童年!

在这世上，有很多“情”。亲情、友情、师生情……然而，最为珍贵也最容易受伤的感情，则是朋友之间的友情。

友情是什么?我想，是一种缘分。

天涯海角，世界如此广阔，两个原本素不相识的人，却因为或大或小的事件而见面，可能还会经历一大串的波折，最后成为了彼此相知的朋友。这样的机率太少了，因此每一个朋友都是特殊的，每一个朋友又都是珍贵的。这份友谊如果失掉，那么将异常难寻。所以，友情，难道不是一种缘分吗?

友情不只是一种缘分，更是一种温暖。

小学毕业是悲喜交加的。喜就喜在终于可以开始了初中的生活，而悲伤则是因为要与相处了六年的同学离别。即使毕业了，中学可能也会在一个班的吧。这样想着，我走进了中学的新班级，然而令我大大失望的是，教室中并没有如我所想的有我熟悉的面孔。我默不作声地挑了一个角落里的位子坐下，看着教室里那些三两人一组开心闲聊的同学，我不禁觉得有些孤单。干脆趴在桌子上，把脸整个埋在胳膊里。过了一会，我忽然觉得有人在推我，抬头就迎上了一张挂满微笑的脸“你叫什么名字?过来一起聊天吧。”她的眼睛真诚地看着我，我一瞬间有些不知所措。但是一股暖暖的感觉瞬间流遍了全身，我回应着她的笑，融入到了这个集体之中。友情在人孤独时给人力量，在悲伤时给人希望，就像太阳一样。友情，难道不是一种温暖吗?

缘分铸就了友情，温暖提升了友情，而快乐，才是友情的真谛。

经过一年的相处，我和同学友情的结晶已渐渐放出光彩。我们一起经过失败的沮丧，经过成功的喜悦。还记得我们去罕台庙的经历，虽然那里管的很严，但是，有我们44个同学一起经受就不会沮丧。我们大晚上在外面站军姿，每个人都冻得要命，却没有一个人说一句怨言。只要我们83在一起，不管前方多么艰难，我们手牵手，依然向前。

有缘分，就有了朋友;有朋友，就有了温暖;有友情，就有了快乐。有朋友真好，和朋友在一起，真好!

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全同的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，确.廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格，文质兼美，字字锤炼，从中我们不但领略了作者深厚的文字功底，而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

常在某个午后，找一张靠窗的座位坐下，遥望斜对面的高三教学楼，在阳光的照耀下，显得格外醒目、刺眼，拨动着我的心弦。

我明白，从高一到高三，只需要三年时间，就像昨天与今天。曾经的我们总以为毕业遥不可期，转眼便会各奔东西。闭眼，感觉时光还停留在军训时期，教官的声音还耳熟能详，睁眼，便已到了高一下学期。

时常听见那些学长们谈论高三生活，有的人认为是地狱，亦有人认为是天堂，但似乎都无法避开一个词——“分离”。

似乎作为一名高一的学生来谈论分离一词还太早，但时间常常在不知不觉中偷偷溜走，使人猝不及防。还记得初三那年，看着教室里的时针转了一圈又一圈，看着黑板上的倒计时从“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原来时光蓄谋了三年，将一场离别悄悄送给了我们。

命运就是如此喜欢捉弄人，让我们猝不及防的相遇，又将我们猝不及防的分离。

两年以后的那个散发着薄荷绿的六月，伴随着蝉鸣，高中生涯便会结束，然后，拎着七八十斤的行李各奔东西。

来年秋天，教室内又会坐满了人，只是不再是我们。纪念青春的乘客，没有返程的旅行。

愿多年以后，就算时光跌乱了流年，我们仍会记得：三年青春，一群人，一段情。

时空老人送给我一台时光机，并对我说只要我对它说要去哪，它都会带你去，我毫不犹豫的说我要去找孙悟空，和他一起去天宫玩玩，没想到时光机说话了：“主人，我们的旅行马上开始，请您备好，时光穿梭!”我还没反应过来我竟然真的来到了天宫。

天宫里好大啊，这时我看到前面有个很高很高的门，上面写着“南天门”，啊通往天宫的大门，然后我发现我正在白云上面，感到自己轻飘飘的，这时前面嗖的跳过一个猴脸模样的人，这就是孙悟空了，于是我紧紧抓住孙悟空的衣服和他一起跳上“筋斗云”，我竟然飞起来了!只听到风在耳边呼啸而过。

孙悟空还请我去参加了王母娘娘的蟠桃会，到了宴席，玉帝，王母娘娘热烈的欢迎了我，入席后，我迫不及待的拿起一个蟠桃来尝尝味道，又香又甜，我还见到了嫦娥，抱了抱了她的玉兔，七仙女为了迎接我翩翩起舞，我也小漏一手跳了一支鬼步舞，真的是太开心了。

我正玩的开心时孙悟空跳过来不高兴的说到：“我虽在这天宫被封为斗战神佛，可我一点也不爽，整天在这天宫上一点也不新鲜，我神秘一笑从口袋里拿出了我的解忧法宝——手机，我用手机教孙悟空怎样拍照，咔嚓咔嚓，把他吓了一跳，当我从相册里找出刚拍的照片时，我们哈哈大笑，照片里他被吓成了鬼脸。

一天的时间过的真快啊!这一天我开心极了，我会永远把孙悟空当成我的朋友，和他一起畅游在知识的海洋。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是个美好的日子，阳光为我们驻足，时间为我们停留，只为这特殊的一刻——20__年高考百日冲刺启动!

三年前，我们意气风发，指点江山，激扬文字。我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了二高校园;今天我们在这里，郑重地接下高考赫然醒目的战书，准备奔赴沙场;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松，那么现在，我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘，那么现在，我们正在为秋收积蓄着力量。我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。

100天改变一生的命运，100天事关一生的幸福，100天让生命不再平凡。亲爱的同学们，我们一生中有几个100天能有如此巨大的价值和深远的意义呢?用我们宗教般的意志，火一般的激情，痴人一般的执着投入这场战斗吧!我们的努力就是我们的希望，我们的勤奋就是我们的资本，我们的明天就叫做成功!

鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，我们应该珍惜每一分钟，脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下建议与大家共勉：

第一，要咬定目标不放松。目标是启明星，目标是导航仪，目标给我们动力。为了自己的理想，可以九死不悔;为了自己的夙愿，可以赴汤蹈火;为了心爱的大学，再瘦十斤又如何，十二年都过来了，还在乎在最后的99天吗?

第二，注重基础，循序渐进。在复习备考中，要始终不忘基础，不断夯实基础，因为即使是在高考试卷中，基础题也占六七成。在练习和考试中不断找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用能力。切不可眼高手低，一味求快贪多。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这100天里，我们要为理想，早起三更，读迎晨曦;这100天里，我们要为目标，晚卧夜半，梦别星辰。100天，每天解决一个难题，就会弄懂100个难题;100天，每天纠正一个错误，高考中就可以少犯100个错误;100天，每天提高1分，高考中就可以提高100分……100天，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。

第三，总结错题，重视错题收益。韩老师经常讲，错题才是最有价值的题，才是提高能力增长分数的题，要改变对错题的态度，喜欢研究错题，对于错题要多问一个为什么，考的是那一块的知识，考点是什么，错误的原因是什么等等。在高三，练习考试都很多，要注意及时总结反思错题，建立好自己的错题库，平时加以消化吸收。在总结方面还有一件事很重要，就是把自己平时做题的各种失误、毛病逐条列在一个本上，隔三差五的和每次考试前都认真翻看，可以大大减少失误。

第四、要有冲刺的行动。冲刺，是我们的必然选择。人的一生可选择的机会不多，选择就在关键的几个点上，高考是第一个关键点，人生理想将通过这一次的挑战来实现，奋斗价值将在这一次的挑战中得到彰显。成功与否将决定我们能否按自己的愿望改变生活，决定我们能否进入到预设的生活轨道。我们绝大多数同学出身于平民家庭，高考，或许是一次凭自己的实力说话的机会，高考不是一条容易走的路，但一定是最值得选择的路。冲刺高考，我们必然的选择。

第五、以科学的方法为指导。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间、利用时间。在复习中，课堂仍是学习的主阵地，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复习，注意总结老师讲的和自己悟出来的做题方法。二轮复习，加大了考练量，要正确看待成绩，多清算失分。对于频繁的大考、小考不要有厌烦的情绪，要明白合抱之木生于毫末，九层之台，起于垒土。也要明白，为山九仞功亏一篑，行百里者半九十。

同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;务实严谨的作风，可以让道路在脚下延伸。奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，心情愉快，美满幸福!祝愿同学们一百天过得充实快乐，天天进步，圆梦20__!

我的发言完了，谢谢大家!

几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处，鳄鱼也从不伤害这种小鸟，这是为什么呢？原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助，鳄鱼上了岸，张开大嘴，牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去，清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子，又为鳄鱼清理了口腔，真是一举两得。有时，牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢，好“近水楼台先得月”，又好像在为鳄鱼站岗放哨，一有风吹草动，它们就一哄而散，使鳄鱼做好准备。因此，它们之间结下了深厚的友谊。

瞧，这不是大自然中动物互帮互助，和平相处的例子吗？也许你会说，这也许只是少之又少的例子罢了！不！

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫，让犀牛觉得很舒服，还帮助嗅觉，听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人，做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼，犀牛鸟和犀牛，论体型，论种类，它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务，与对方和平相处，是多么令人意外！连动物都能做到和平相处，何况我们呢？同学之间想请你帮个忙，借些东西，你能抛开自己的利益，帮助别人吗？生活中，与周围的人偶尔吵嘴，闹不愉快，你能“退一步海阔天空”吗？遇到需要帮助的，你能扶老携幼，做一个乐于助人的小雷峰吗？

相信在我们的共同努力下，一定能建立起你，我，他之间的和谐桥梁。

十年寒窗苦读，在高中三年的艰苦拼搏过后，我们终于战胜了期待已久却又微带恐惧的高考，打开了人生一道新的窗口，我们如愿走进了大学，开始了新的生活，在学习之前，我们都要经历军训。。

方队的生活确实是苦不堪方，正步与走的要求又提升了一个档次，定手，定脚，一步一动，又使我在痛苦的边缘挣扎，但我高兴的是我并未有过放弃的念头，我只告诉自己，我一定坚持，要挺下来，成功肯定会多留意志坚持不懈的人的。即使我吃了再多的灰，变得再黑。向上再脏，我都不会选择放弃。

功夫不负有心人，通过我们方队105条心的共同努力，在今天的考核中夺得第二名的好成绩，但我更期待的是明天的汇演，我希望我们方队用最好的精神状态去迎接它，迎接明天的第一。

军训生活已经接近尾声，我的感触却越来越多，一位教官讲得好“军训对我们学生的学习并没有多大帮助，但它的可贵之处就在于它可以培养我们雷利风行，百折不挠的精神。

对我而言，两个星期的磨练，顽强了自己，使自己在精神上更加坚强，军训磨练了我们的意志，增强我们的体魄，成就了我们不怕苦，不怕累的精神，以后的学生中，缺少不少这些精神，在军训中，我们苦过也乐过，笑过也哭过，当我们回过头来，再看看我们这一路是如何走来，心中又莫名地升起一种不舍，再也不是刚开始的厌倦了，因为见到彩虹后才会珍惜风雨中的磨难。

军训就快结束，但它也留下了许多，军训为我们成为一名合格的大学生打下了坚实的基础，为我们成为合格的通农人提供了强大的动力。

军训，只是我们人生中的一段小插曲，但是我却觉得受益终生!我会永远珍藏这一段美好的经历。

同学们，校友们，我们应当知道，摆在我们前面的漫长的人生之路肯定不会一帆风顺，当我们遇到困难与挫折时千万不要轻言放弃，让我们回首这段经历，想念你会重振信心，刻服它们的，让我们迈着青春的步伐大胆的向前走吧!

人的一生，有很多天可以度过。在这些天里，你可以选择轰轰烈烈，当然，更多的人选择了平常，就像我。

我的一天简单甚至枯燥：每天伴着闹钟醒来，早早地出门上学，九个多小时后，再伴着灯光回家，然后再吃饭，睡觉——这就是我的一天。

但没想到，这样的日子持续几百天后，就被完全逆转了。

那是初春，在太阳还没露脸时，我就早早的起床了，昨晚下了一场小雨，空气很潮湿，但很清新，像是大森林。和往常一样，东方刚露出朝霞，我便出了家门。今早很不一样，有一些勤快的候鸟已经从南方飞来，婉转地叫着，轻捷地在我的头顶上飞着。

我开始注意到一些东西，一些我从未注意到的东西。我发现，迎春花早已在我不知道的时候开放了，一簇簇的花，像是一张张笑脸。一些花，像梨花、桃花等，有的也已开放，但更多的还在含苞待放，好像还知道害羞。我看得入迷了，仿佛迈入梦境，竟忘记了时间。

直到一位同学追上我，将我“拍醒”，我才加快了脚步。到了学校，可能是因为早上心情好吧，所有的课程当堂便掌握了，甚至还有种想继续复习的“冲动”。也就是在那天，我总结了自己的一套学习方法，并找到了学习的乐趣。

可能是巧合吧，放学回家时，我家楼顶上的鸟儿又一次飞了起来，仿佛在欢迎我。我向西边看，有一片片火烧云，美丽至极，原来，前两的阴天，再加上我的大意，这些美景经被忽略掉了。

当晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原来，美就在我身边，只是我没发现而已。

这，就是我平常但又特别的一天。