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动物外貌描写的作文【热门20篇】

如果我们是船,老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是小草,那老师就是培育我们成长的园丁。下面是小编整理的动物外貌描写的作文,希望对你有帮助!

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作文

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小学生描写动物的作文:小狗

全文共 457 字

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我家有一个非常可爱的小,它叫欢欢。它之所以叫欢欢,不用我说,你就知道了吧。你猜对了,就是因为它非常淘气,所以我给它取名叫“欢欢”。

它拥有一身洁白的毛,非常光亮,让人看到就喜欢。在我们农村,几乎家家都有狗,但唯独我家狗最漂亮,所以也有人要我家狗,但我一率不同意。每当我和我的妈妈不在家,欢欢就一直陪着我爸爸身边。

它有时很顽皮。小狗在我家没多久的时候,我和欢欢很陌生。那天我回家才发现我把钥匙落在家里了,我只好跳门进去,我刚要进去的时候,小狗以为我是陌生人,就对我“汪”了两声。这一叫可把我吓坏了差一点从门上摔下去。

它有时也很文静。他文静的时候也是很少的,就是在你给它喂食儿的时候能听你的话,摆出一副很可怜的样子,让你不得不给它多点。给完之后,它不管三七二十一,就开始狼吞虎咽的吃起来。

我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,欢欢就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样,它很厉害吧!

我很喜欢我的小狗,你呢?

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篇1:描写老师外貌的作文

全文共 563 字

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一双小小的眼睛,一个大大的鼻子上架着一副眼镜,一个能说的嘴巴。她就是二年级教我作文的周老师。自从她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能说的嘴。她的嘴,全班无人不知,无人不晓。

记得有一次上课时,您在读我们的作文时。读到一半,就停了下来。只见您把本子放下。从您的包里拿出了一红通通的红苹果,大口大口地吃了起来。我们全班的同学都用奇怪的眼光看着您,而您却还在大口大口的吃,还吃吃得津津有味。这时,有位同学忍不住了,站了起来说道:"周老师,您平时不是要求我们上课是不要吃东西吗?可现在您却…"还没等他说完,您打断了他的话,说道:"我都给你们连续讲两节课了,喉咙都干死了,我吃个苹果润润喉有什么不对吗?"那位同学支支吾吾,说不出话来,只好坐下了。”那有的同学上课时偷吃东西,这样对吗?“有同学低下了头,后来再也没有同学上课吃东西了。

还记得有一次,有位一向上课偷吃梅,被周老师抓到了。周老师一手夺过梅,我们本以为您要把梅扔进垃圾桶里,可让我们意外的是,您竟把梅全都倒进了您的嘴里!又有位同学站起来说道:"周老师,您这是…"话音刚落,您就说道:"你看把还能吃的东西扔掉,这不是很浪费吗?再说了,这东西也是用钱买的呀!"他也被逼得说不出话来。

怎么样,这就是我们的周老师。你要不信可以问我们班班同学呀!你最好不要遇到她哦!

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篇2:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 551 字

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我爱喜鹊,它不仅是个报喜之鸟,还有它那美丽矫健的身姿,多引人注目啊!

喜鹊的羽毛乌黑光亮,富有光泽,在阳光下显得格外鲜明,像一个小女孩清洗过的发丝,闪闪发光。它的嘴巴尖尖的,锋利无比,宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神,时不时就骨碌一转,露出那警惕的神色,并昂首挺胸,好像在察觉敌人的动静,又像在和一些小动物,真是机灵调皮,活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同,低垂着,像一把破碎的小扇子,层层叠叠的,真是漂亮啊!喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子,真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿,仿佛一个穿着高跟鞋的少女,亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望,好可爱的一只喜鹊呀。

我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上,然后纵身一跃,扬起那黑白相间的美丽翅膀,直冲而上,连绵起伏的飞着,一会儿在天空划出一道弧线,一会儿在天空中转圈,活像一架轻型飞机,怎能不令人赏心悦目呢,我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿,可以自由的在天空中翱翔,不受外界的干扰,我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动,没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子,在床上撒泡尿,拉堆屎,也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声,那么清脆婉转:“唧——唧”,真动听,可以说,它是个独一无二的“歌唱家”……

喜鹊是我的开心果,有时,我很想去逗逗它,摸摸它,我爱喜鹊。

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篇3:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 420 字

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长颈鹿生活在非洲稀树草原地带,是草食动物,被称为南非的国兽。

长颈鹿的四肢修长,跑得快,全身以棕黄色为准,有漂亮斑点,舌头长可以用于取食。

长颈鹿,常以树叶为主食,寿命在27年左右,听觉和视觉敏锐,眼睛可以看到身后的东西,耳朵可以听到100米以外的声音,而长颈鹿很少发出声音,它是现存陆地上最高的动物。

爸爸带我来到用动物园,我一眼就看见了长颈鹿,因为它脖子很长,能吃到树上最高的树叶。看着它吃嫩嫩树叶,心想这可真是只聪明的长颈鹿。

看见大家都在喂长颈鹿树叶,我就折了一些嫩树叶等长颈鹿来吃。我一举起树叶,长颈鹿就过来吃了。爸爸叫我快看,长颈鹿吃着吃着,还没太饱就睡着了。我问爸爸:“为什么不躺下来睡呢?”“因为很麻烦,从地上爬起来就要用一分钟!要是旁边有狮子,就会遭到袭击。它们只有在很安全的地方,才躺下来睡觉,”爸爸还告诉我,别看长颈鹿安安静静的,跑起来会把成年的狮子骨头踢断了。

大千世界无奇不有,只要认真观察,一定会发现动物王国里的诸多奥密。

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篇4:描写动物的作文700字

全文共 823 字

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同学们,你们养过小动物吗?我相信你们一定养过,但是你们和小动物交过朋友吗?我就和我的小动物交过朋友,我的动物朋友就是一只十分可爱的小兔子。

记得有一次假日小队活动,我们去养兔场参观,回来时那里的工作人员送给了我们7只小兔子,我们便一人一只分了起来,我分到的是一只黑色的小兔子。虽然是一只黑色的,但是我十分喜欢。一回家,我马上给我的小兔子找了一个大大的硬纸盒,在硬纸盒的底部铺了一层旧报纸,把小兔子放了进去。小兔子红宝石般的眼睛盯着我,两只长长的耳朵耷拉着,显得有点紧张。也许是因为陌生,小兔子缩在盒子的一角,不敢动弹,浑身瑟瑟发抖,十分安静。我看着小兔子十分安静,便给小兔子取了个名字:安安。

是朋友,就应该一有空就去看它。每天我一回家,放下书包后的第一件是就是看安安,而安安呢?看见了我就蹦上蹦下,跳来跳去,开心极了。每当我做好作业来看安安时,安安用红宝石般的眼睛盯着我,歪着脑袋,仿佛在问:“你作业做完了吗?没做完快去做呀!”当我吃好晚饭来看安安时,安安总用乞求的眼光看着我说:“小主人,快给我晚餐吧,我饿了。作为朋友,你总不能饿着我吧!” 于是,我马上端来安安喜欢吃的豆渣和青菜,放到安安面前。而安安则不忘礼貌,两只后爪踮起,两只前爪一拱,做着鞠躬的姿势,表示感谢。当我遇到不顺心的事,第一个倾诉的对象就是好朋友安安,当我倾诉完时,安安总会伸出一只前爪,似乎在对我说:“没关系的,不要伤心了!” 安安就这样,快乐地伴随着我的每一天。

但是有一天,我意想不到的事情发生了。那天早上,我醒来时,没有听到安安用爪子抓硬纸盒的声音,我急忙走过去,看见安安一动不动地躺在硬纸盒里,我搞不懂这是什么意思,但是要上学了,我把这个问题交给了奶奶。放学回家时,奶奶对我说:“你的好朋友安安死了!”“啊!”我失声痛哭,吓得奶奶都不知所措。

如今我一想起我的小兔子安安,鼻子就酸了起来,有时还默默地流眼泪。现在,我又养了一些小动物。但是我一直忘不了我的好朋友小兔子安安。

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篇5:胖子外貌描写

全文共 651 字

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胖八位?什么叫胖八位?嘻嘻,让我慢慢给你道来。我们先不管胖,先说八位。想一想,位能和什么联系到一块?对了,就是人。八位就是八位人呗!胖再和八位人连到一块就组成八位胖子,不过,叫胖子不好听呀,我们就管胖子叫胖胖吧!在我们班里有八位胖天王,真巧,在男生里有四位,女生里也有四位,我先给你介绍男生里的四位吧!

“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出场。一句话就能让你知道他有多胖,哎!只要他移动,所有人的眼球都会被他吸去。不过人家不仅胖,还爱唱歌。我不知道别人听了他的歌会怎么样不过我一听他的歌,全身的鸡皮疙瘩一定会紧急集合。第二位呢,他很机灵,但是有点贫。他还有个非常好玩的习惯,只要一上英语课,我们都会听到比打雷还大的呼噜声,我们都不用猜,就会知道他是谁。第三位曾经被老师说学习数学很有天赋,但是你为什么不爱说话呢?第四位和第三位差不多,但是有一个不同,第四位上课不爱说话,下课爱说话,而且下课总是骚扰其他同学,当然也有我。有时我气道极点时,真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。

再看看女生的四大天王,先说第一位,那是我们可敬的、可亲、可爱的班长同志。虽说胖归胖,但是胖胖也很可爱的嘛!不过我们可敬、可亲、可爱的班长同志,你的脾气不是太好,是一定要改好地!下面的这位胖胖很聪明,而且还是我们学校的大队委呢!她可很机灵也很好胜,我一定要向她学习。第三位胖胖经常梳两个小麻花辫,而且在吃中午饭时能借给没有带汤碗的同学汤碗,让我们感激不尽。最后一位虽说学习不太好,但她非常善良,也乐于助人。

“嘀嗒嘀嗒嗒--”介绍仪式到此结束。

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篇6:外貌描写

全文共 555 字

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瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活.凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求.虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动.正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去.谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球.她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球.对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去.

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响.对手是个能将,不好对付.时间过去了很久,也没分出个胜负.她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动.

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄.冷不防输了一个球!

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篇7:描写小猫的外貌作文

全文共 336 字

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小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

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篇8:2024年中考作文素材:关于人物外貌描写的例句

全文共 3282 字

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小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

像个沉静的小哲学家。

玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。

他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》

爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬蹬蹬他,连小伙子也追不上呢。

一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。

老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。

等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

姐姐七岁是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。

何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,也是盈盈十六七年纪,向着段誉似笑非笑,一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

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篇9:同学外貌描写作文400字

全文共 318 字

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要说起我们班的李小,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。

他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。

毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李小就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

他不仅学习好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

这就是我的好朋友李小,一个爱学习的小男孩。

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篇10:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 498 字

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傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。

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篇11:描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇12:三年级描写动物的拟人句

全文共 1280 字

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蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。小编收集了三年级描写动物拟人句,欢迎阅读。

(一)春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

(二)鸟儿在树上欢快的唱着歌。

(三)啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

(四)蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

(五)蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

(六)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(七)蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

(八)狗狗用它那双明亮的大眼睛委屈得看着我。

(九)油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

(十)小鸭子在水里快乐的跳舞!

(十一)金鱼羞答答的在水里游来游去!

(十二)仓鼠慌张张的在洞穴里窜来窜去!

(十三)小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候,第一个发现的肯定是,它发现之后会朝你喵喵叫,好像在说:“我也要,我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴,晒着晒着就进入了梦乡。醒来后,会用舌头舔自己的爪子和腿,好像在说:你看我多讲卫生。

(十四)我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。

(十五)鸟儿在树上欢快的唱着歌。

(十六)欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

(十七)欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

(十八)蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

(十九)春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

(二十)小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

(二十一)雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。

(二十二)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(二十三)啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

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篇13:描写动物外貌的作文

全文共 373 字

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你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!(.)你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。

小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

[描写动物外貌的作文示例

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篇14:关于描写动物的词语

全文共 2940 字

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它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下面是小编收集的关于描写动物词语,欢迎大家参考。 关于描写动物的词语

1、鱼瞵鹗睨:像鱼和鹗那样瞪眼注视。比喻瞠目而视。

2、鸡口牛后:宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。

3、照猫画虎:比喻照着样子模仿。

4、瘦骨伶仃:形容人或动物瘦得皮包骨的样子。亦作“瘦骨零丁”。

5、虎头蛇尾:①比喻言行不一致,狡诈阴险。②比喻做事前紧后松,有始无终。

6、殃及池鱼:比喻无缘无故地遭受祸害。

7、养鹰飏去:比喻怀有野心的人不易控制,当其得意之时就不再为主人所用。语本《后汉书·吕布传》:“譬如养鹰,饥即为用,饱则飏去。

8、鸡犬升天:传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。

9、走头无路:绝路。比喻陷入绝境,没有出路。

10、成群结伙:犹成群结队。谓众多的人或动物聚结成一群群、一伙伙。

11、兜肚连肠:兜围绕,引申为包括;肚指动物的胃。包括肚子连同肠子。比喻全部东西一起处理。

12、指鹿作马:比喻有意颠倒黑白,混淆是非。同“指鹿为马”。

13、鳄鱼眼泪:鳄鱼:一种生性凶残,捕食人、畜的爬行动物。传说鳄鱼在吞食人畜时,边吃边流眼泪。比喻恶人的假慈悲。

14、普渡众生:众生指一切有生命的动物及人。佛教语。普遍引渡所有的人,使他们脱离苦海,登上彼岸。

15、黔驴技穷:黔今贵州省一带;技技能;穷尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

16、凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

17、包罗万象:包罗包括;万象宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。

18、鱼龙曼羡:喻世事变幻。

19、鸡犬不宁:宁安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。

20、鱼目混珠:混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

21、鱼大水小:比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿,行动不灵。

22、鱼肠尺素:指书信。

23、以筌为鱼:筌:捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识,不去更深入了解事物本质。

24、引狼入室:引:招引。把狼招引到室内。比喻把坏人或敌人引入内部。

25、成群打伙:指众多的人或动物聚结成一群群、一伙伙。

26、鱼烂瓦解:犹言鱼烂土崩。

27、鹰扬虎视:象鹰那样飞翔,如虎一般雄视。形容十分威武。

28、一琴一鹤:原指宋朝赵拚去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少,也比喻为官清廉。

29、惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

30、鱼死网破:不是鱼死,就是网破。指拼个你死我活。

31、渊鱼丛雀:把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。

32、气象万千:气象情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

33、以鹿为马:把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

34、毒蛇猛兽:泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。

35、狗急跳墙:比喻走投无路时不顾一切的采取极端行动。

36、鱼馁肉败:馁:鱼臭烂;败:肉腐烂。鱼烂肉腐。泛指变质的食物。

37、云中白鹤:象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

38、五毒俱全:五毒:多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。

39、鱼溃鸟散:比喻军队溃败。

40、鱼传尺素:尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。

41、摇鹅毛扇:传说诸葛亮常手执羽扇指挥作战,后世舞台上出现的一些军师也多执羽扇。因以“摇鹅毛扇”比喻出谋画策。

42、鹰视狼步:象鹰那样看东西,象狼那样走路。形容为人阴险狠毒。

43、蚁穴溃堤:小小的蚂蚁窝,能够使堤岸溃决。比喻小事不注意,就会出大乱子。

44、鹰挚狼食:比喻凶狠地攫取和吞没。

45、赃贿狼藉:指贪污受贿,行为不检,名声败坏。亦作“赃贿狼籍”。

46、一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

47、雁逝鱼沉:亦作“雁断鱼沉”。比喻彼此音讯断绝。

48、狐假虎威:假凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬、欺压人。

49、弱肉强食:原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。

50、鱼贯雁行:比喻连续而进,犹如鱼群相接,雁阵行进。

51、一斑窥豹:从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

52、脏污狼藉:贪污、受贿,名声败坏,不可收拾。

53、对牛弹琴:比喻说话不看对象,对外行说内行话或对不讲理的人讲理。

54、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

55、藏龙卧虎:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

56、鹬蚌相争,渔翁得利:鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。

57、延颈鹤望:像鹤一样伸长颈子盼望。比喻盼望心切。

58、鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

59、狼狈为奸:狼狈为奸这则成语的意思是狼和狈常合伙伤害牲畜,因此用来比喻相互勾结干坏事。

60、狼吞虎咽:像虎狼那样吞咽食物。形容吃东西急猛的样子。也作“虎咽狼吞”。

61、井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

62、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

63、羊肠鸟道:形容山路狭窄,曲折而险峻。

64、五毒俱全:五毒多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。

65、游蜂浪蝶:比喻态度轻佻好挑逗女子的人。

66、歧路亡羊:歧路亡羊这则成语的意思是在岔路上丢失了羊,难以追寻。比喻事理复杂多变,找不到正确的方向,误入歧途。歧路:岔路。亡:丢失。

67、跂行喙息:跂行虫爬行,喻指有足能行者;喙鸟嘴,指动物的嘴;喙息用口呼吸。指含有人在内的各种动物。

68、鱼鲁帝虎:谓将鱼误写作鲁,帝误写作虎。泛指文字错讹。

69、两虎相斗:两虎相斗这则成语的意思是两只老虎相互争斗。比喻力量强大的双方相搏斗。

70、先天不足:先天:人或动物的胚胎时期。原指人或动物生下来体质就不好。后也指事物的根基差。

71、鸷击狼噬:谓凶狠地残害人。

72、画龙点睛:比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语,可使内容更加生动传神。也比喻做事在重要之处下力。

73、鸷鸟将击,卑飞敛翼:比喻欲擒故纵,伺机而后发。

74、杯弓蛇影:形容疑神疑鬼,自相惊扰。

75、管中窥豹:从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

76、鳄鱼眼泪:鳄鱼一种生性凶残,捕食人、畜的爬行动物。传说鳄鱼在吞食人畜时,边吃边流眼泪。比喻恶人的假慈悲。

77、鹰瞵虎视:像鹰和虎一样凶狠贪婪地注视着。形容心怀不善,伺机攫取。

78、成帮结队:犹成群结队。众多的人或动物结成一群群、一队队。

79、朝阳鸣凤:比喻品德出众、正直敢谏之人。

80、鹰击长空:谓雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

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篇15:描写爸爸外貌的作文

全文共 241 字

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我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

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篇16:描写动物是人类的朋友作文

全文共 2877 字

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自古以来,动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……如下是精心为你挑选的描写动物是人类的朋友作文,欢迎大家踊跃阅读! 描写动物是人类的朋友作文1

在文章《被宠坏的狗熊》中主要讲了:人与动物美好相处,人如果不伤害动物,动物也不会伤害人,如果人与动物相处久了也会成为要好的朋友。

作家玛罗吉安诺娃的作品中,最让我感动的是《名字叫“土匪”的狒狒》。

《名字叫“土匪”的狒狒》主要说:我与一个狒狒成为了好朋友,并取名为“土匪”可是当“我们”玩的正开心的时候,却传来噩耗∶我要搬家了。可能再也见不到“土匪”了。

六年后……

我回来了,当我又一次去看“土匪”时,它已经很老了,双目失明,我央求女饲养员让我看看“土匪”,“土匪”听到我的声音,喜出望外,原来“土匪”还认识我。

作家格斯聂吉廖夫的作品中,最有趣的是《小怪物》。

这篇文章主要写了我们的船向朝阿纳德尔湾驶去,时间已是晚上。船走了许久我发现船后有一条抹香鲸,我问船长∶“它为什么跟在我们后面。”船长说它把我们当大鲸了,它还很小,看来是掉队找不到妈妈了。真有趣!

作家斯萨哈尔诺夫的作品中,我最喜欢《白鲸妈妈》。

它主要写了一年夏天,我到卡宁半岛去。一天,我在浅水区发现一头白鲸。格利莎想把它打死,因为打白鲸是它的工作,忽然格利莎站住了,因为他看到一只小白鲸在浑浊的海水里找不到妈妈了,在等死。白鲸妈妈焦急不安地乱转。

一个浪头打过,小白鲸不再移动了——它搁浅了。但是它没有死

白鲸第二次在小汽艇旁浮出水面,水里露出一个凸起的脑门儿,后来它游进了浅水区,我们为了救它,只好用绳子的一头系在船上,第二条绳子栓在鳍上。把小白鲸拖到了深水区,格利莎割断了绳子,小白鲸自由了。

过了一会儿,就在我们旁边,一个巨大的白色物体浮上了水面——白鲸妈妈向儿子游去。小白鲸开始往下沉,后来它们游走了。

一年以后,有关方面下令禁止猎鲸。我真高兴。

一天,我去动物园玩,我看到一只可爱的猴子,我想和它玩,想不到它看到我就跑,这,我是可以理解的,因为猴子看到生人一定会跑。我从口袋里拿出几颗糖,递给小猴吃,它拿到糖高兴地上蹿下跳,然后,又回到我的旁边,向我点点头,好像说∶“谢谢你!”

看,只要人类与动物和谐相处,人类就可以和动物们成为好朋友。 描写动物是人类的朋友作文2

自古以来,动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的明天! 描写动物是人类的朋友作文3

动物和人,都是有生命的,动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮助,但是有些人却不知回报,反而去伤害他们。动物们和人类一样,它们也是有血有肉的,他们也会知道什么是痛,什么是爱!

现在,有越来越多的家庭开始养宠物,可是真正把宠物当成好朋友的又有几个?宠物是我们空闲时的娱乐,而我们却是他们的一切!当我们在外面和我们的朋友在一起时,可曾想过,它们在家里翘首以盼?有些人养了宠物却不对它们负责,还不如不养!

不仅是家畜,许许多多的动物都与我们的生活息息相关。

马是最早被驯服的动物之一,在人类发明车之前,它是最普遍的交通工具,它使远距离的交流成为可能,促进了文化的交流、交融,推动了人类文明的发展,马车还有后来的骑兵的出现更是大大的推动了人类的发展。马对人类的贡献如此之大,却很少有人去关注它们,但它们却仍然默默地为人类服务。

青蛙为人类作出的贡献是显著的,一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫是多么让人震撼啊!而人们呢,他们恩将仇报,越来越多的青蛙成了人们的盘中餐。

啄木鸟是著名的森林益鸟,它们的嘴很锋利,有几寸长,舌头比嘴长。它的爪也很坚硬,用嘴啄到虫后,用舌头钩出后吃掉。因为啄木鸟的主食是害虫,对防止森林虫害,发展林业很有益处,所以大家都叫它们是“森林的医生”。

看见了吗?动物对人类的贡献如此之大,动物和人类的关系如此紧密!动物带给我们欢声,带给我们笑语。动物与人类最重要的就是和平相处,请大家记住,动物是人类的好朋友! 描写动物是人类的朋友作文4

动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。

很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。

首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了 万物皆入口 的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。

可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。

作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

[描写动物是人类的朋友作文

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篇17:关于外貌描写的600字作文:我的爸爸

全文共 551 字

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我的爸爸身材魁梧,头发油黑发亮,仿佛一位长期在炎阳下工作、生活的军人。

爸爸是一个善良、乐于助人的人。有一次,爸爸带着我去七一广场上玩。走着走着,我看见一个小伙子一只手托着一根长长的钢筋,一只手抓住钢筋的头……显得特别可怜。爸爸掏出自己的钱包,拿出了10元钱给我,让我去给那个小伙子。我走上前去,心里正犹豫着。可爸爸却毫不犹豫地说:“哎!他们真可怜,还要出来卖艺谋生!快给他们吧!”我听了爸爸的话,把10元钱放在了那个小伙子面前的碗里。这时,他转过头来对我说:“谢谢你,你真善良!”我笑了笑,回答:“这都是爸爸的指导!”于是,我们继续去玩了……

我的爸爸还十分关心我的学习。每一次开家长会,爸爸总是提前几分钟到教室,去问老师我在校的表现和我的成绩。特别是为了提高我的语言水平,爸爸更是花了很多心血。有一次,我在家里准备明天的比赛,可我天生胆小,怎么练也不好。爸爸看我这个样子,马上带我去书店,买了几本语言表达类型的书。经过了很长时间,在爸爸和老师的指导下,我的语言表达非常的流畅,也没有以前那么胆小了。现在的语言表达比赛,我都连续3次获得了一等奖!

我从心里感谢爸爸,他的付出太多太多,我的回报太少太少。这就是我的爸爸,这么乐于助人,这么关心我的学习,为了我的健康成长,他付出的一番心血,我都深深地刻在心中!

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篇18:描写父亲的外貌作文

全文共 353 字

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今天我向大家介绍一下我的父亲,他叫汪湛,我的父亲和蔼可亲,是一位慈祥威严的工程师。

爸爸饱经风霜的脸上,戴着一副眼镜,爸爸的眼睛很大,当他生气的时候,我很害怕看爸爸的眼睛里面透射出的厉光。那微塌的鼻子下面有着一张棱角分明的嘴巴。爸爸中等身材,胖乎乎的,黝黑的皮肤,微带自来卷儿的短发,谁见了都会以为他是在理发店烫的。爸爸的脊背很结实,我非常喜欢爸爸抱我,爸爸的怀抱很温暖,让我感觉自己非常的幸福。

爸爸在美泰科技(青岛)有限公司胶南市圣元乳业公司工作。爸爸的工作很复杂,很累,一个月只有一两天休息的时间,我非常期待这个时候,也只有这时候才能陪我学习和玩耍。我很喜欢和爸爸去海边游泳,那种被海浪冲的感觉好刺激。再者就是和爸爸做文字游戏,可以锻炼我的反应能力。

爸爸学识渊博,我希望我长大能像他一样做祖国的栋梁之材。

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篇19:外貌描写

全文共 346 字

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(1)词语:

浓眉大眼气宇轩昂高大魁梧风度翩翩大腹便便虎背熊腰尖嘴猴腮贼眉鼠眼眉清目秀婀娜多姿亭亭玉立面如土色蓬头垢面骨瘦如柴

分析:这些都是描写人物外貌时最常用的一些成语,既然成为成语,就是约定俗成而且富有表现力的。

活用:适用于描写各类人的外貌,在运用时要在比较中选择最恰当的词语,才能收到较好的效果。

(2)句子:

她是我们的代数和历史教员,那时也不过二十多岁吧。“螓首蛾眉,齿如编贝”这八个字,就恰恰地可以形容她。她是北方人,皮肤很白嫩,身材很窈窕,又很容易红脸,难为情或是生气,就立刻连耳带颈都红了起来,我最怕的是她红脸的时候。(冰心《关心女人》)

分析:交代了人物的身份和年龄,而且抓住了女老师最显著的特征“窈窕,害羞,没有架子”来写,将女老师写得可爱极了。

活用:适用于描写女人的漂亮、羞涩。

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篇20:描写动物的小学作文:猫

全文共 746 字

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真让人喜欢,你看看我们院的那只小猫,那样子真令人引俊不已。你看它全身雪白,两只又黑又亮的眼睛睁得大大的;胡子微微颤动;四条腿儿站在草地上,正全神贯注地盯着一只小白蝴蝶多可爱呀!所以我给它起了个名字,叫“白雪猫”。

“白雪猫”不光长得可爱,玩起来也让人引俊不已。瞧瞧,我上次给它的那两个扣子,它老缠着我和它玩。我也非常喜欢和它玩。于是,我从桌上取下那两个扣子,将其中一个抛出去。那扣子向旋风一样飞出去,在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光。一两秒钟后,它落在了草地上。这时,可爱的小猫像离了弦的箭一样跑了过去,用嘴叼起了纽扣,要跑回来时,我便将第二个扣子抛到离小猫不远的地方。猫见后,便改变了方向,叼着一个扣儿向那个方向跑去,然后把它也叼起来往我着儿跑。但刚跑没几步,一个扣子就从嘴里滑了出去,掉在了地上小猫赶紧把它叼起来,继续走。可扣子不一会儿就又滑了出来猫就又捡起来……最后,终于把两个扣子叼在一起回来了。我赶忙接过扣子,拍了拍小猫的头,对它说:“你真棒,”又顺手从袋里掏出一条小鱼,递给它。“来,快吃吧!”小猫好像听懂了我的话,冲我喵喵地叫了两声,便低下头开始吃鱼了。

后来,它便喜欢起玩沙包来。上次,我在练习扔沙包时,小猫正在吃一只老鼠。我将一个沙包用力向前扔。这时,小猫看见了正向前飞的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我开始一愣,后来便看见小猫跑到一定程度后,跃身一跳,试图咬住沙包。但很可惜,在小猫即将咬住它的时候,沙包落地了。于是,我捡起沙包,再次轻轻慢慢地把沙包抛起。这次,小猫在沙包即将落地时一口叼住了它,慢慢走回。“好,好!”我大叫到,并一个劲儿地鼓掌。猫在我的掌声下撒欢地跑向我,到我跟前,舔舔我的脚,高兴极了。

“白雪猫”真是太可爱了!怪不得大家都喜欢它呢!

[描写动物小学作文:猫

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