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动物外貌描写的作文(最新19篇)

如果我们是船,老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是小草,那老师就是培育我们成长的园丁。下面是小编整理的动物外貌描写的作文,希望对你有帮助!

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人物外貌描写的作文指导课

全文共 1256 字

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面对现如今语文课程标准的改革大形势下,本人在作文的教学指导方面作了一些大胆的尝试,所以尝试性地上了如下的一堂关于描写人物外貌”的作文指导课,希望能得到大家的指导。

课堂设计设想: 1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。 2、养成善于观察的学习习惯。 3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。

课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。 ( 整理) 内容:“外貌描写”

课堂过程:

一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写 1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。 2、板书课题:《外貌描写》。

二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你选择的老师的外貌,让大家来猜猜,你写的是哪位老师。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)

三、抓住不同人物外貌的特征 (例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。) 小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图,看看谁能表现的最准确,形象。

2、出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

3、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。

4、呈现例文。 (例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。) (例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)

5、请同学们试着模仿例文的写法,再写写另外的两幅表情。

6、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

五、游戏作文: 1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了 2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑 3、请学生把刚才同学的表演写在纸上 ( 整理)

六、课后作业: 1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。 2、课外阅读,摘抄描写眼神的句子,想想作者在人物眼神描写上的不同特色,并用一两句话写出你的阅读体会。

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篇1:描写动物的经典拟人句段落

全文共 1150 字

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1、早上我还没有起床,感觉有东西在拨弄我的鼻子,睁开眼睛一看,原来是我家的小贝贝,她很恳切的看着我,好象在说:“主人,快起来带我出去玩吧!天气好好哦!”我就带着她出去了。她非常高兴,在草地上跑来跑去。锻炼身体呢!

2、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

3、变色龙大摇大摆地朝我走来。

4、雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。

5、欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

6、欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

7、小鸟在枝头歌唱。

8、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

9、蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

10、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

11、我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。

12、看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!

13、蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

14、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

15、鸟儿在树上欢快的唱着歌。

16、小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候,第一个发现的肯定是,它发现之后会朝你喵喵叫,好像在说:“我也要,我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴,晒着晒着就进入了梦乡。醒来后,会用舌头舔自己的爪子和腿,好像在说:你看我多讲卫生。

17、小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

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篇2:描写动物的精彩句子2000字

全文共 2085 字

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1、小猫身上毛茸茸的,眼睛就像黑色的玻璃球似的,它还有一个樱桃小嘴,圆圆的脸就像小伙伴玩得皮球一样,晃来晃去的,可爱极了。

2、雪儿的胃口可好了。不管是草,还是菜叶、果皮、米饭……。统统来者不拒。每天只要有吃的,它的嘴巴便动个不停。我拿着吃的刚一接近它,它就连蹦带跳地[跑过来,大吃特吃一通。听,沙沙沙。咔嚓咔嚓,多像切草机在切草,不到一个月,雪儿就长大了。雪儿活泼可爱。每到星期天,我就带着雪儿到草坪上去玩耍,它跑来跑去,一会儿也不闲着,小短尾巴一掀掀的。跑累了,它就低头吃草,不时用它那一双大眼睛看看过往的人们,鼻子还一动一动的。经常会有人停下脚步夸奖它说:“多漂亮的小白兔呀!”我在一旁听了,心里别提多得意了。

3、一只机灵的小猴蹲在假山上左顾右盼,当管理员拿来你的午餐时,你拿起一个香蕉敏捷的剥开来吃;还有那花生,若是其他的动物,经过一番折腾后便转身离开了,而你,利用你灵巧的“双手,”左挠挠右摸摸,最后,终于用牙齿把它给征服了。

4、小黄长了一身长长的、金黄的、软软的毛,摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴,可是里面却藏着锋利的尖牙,这是为老鼠准备的“武器”。它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”,远远望去,就想马上冲过去抱住它,抚摸它。

5、小白兔最喜欢吃青菜、红萝卜和白菜。可乐乐家的兔子却与众不同,它喜欢吃一些剩菜和剩饭,而且还特别贪吃。有一次,我把吃剩的一些剩菜喂给它,眨眼间,它就消灭得干干净净了。

6、峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子,鼻子下是个大大的嘴巴,张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的,像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴,它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。

7、猕猴玥星棕灰色的一身外衣,柔软舒适;大大圆圆的眼睛,更显出你的机灵;一双灵巧的小手,十足摆出你的架子……不错,你猜对了,这就是那最机智的“猕猴。”看着我对它的“尊称,”你可不要以为它是一只猕猴,而是因为我们这位猴大少特别爱吃猕猴桃,你看,它很特别吧!

8、奶奶家的院子里有一只小白兔,在地上蹦来蹦去的,非常可爱,以前我从来没见过。我走过去仔细的观察了一下,它有一身毛茸茸的雪白的毛,绿宝石一般的眼睛,转来转去,伶俐极了,长长的耳朵好像能听到四面八方的各种声音似的。更可爱的是它看起来那么平易近人,而不是一般的兔子见到陌生人露出的惊恐状,我抱起它,走进屋里去找奶奶。

9、它还是一只聪明的小兔子。有一次,我用粉笔在地上画了一条人工马路和一个公共场所,随后用一些食物引诱它出来散步,没想到它慢悠悠的一圈转下来后,就像老马识途似的原路返回自己的窝了。

10、它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛,在阳光下闪闪发光。白白的毛像冬天里从天而降柔软的雪花,软绵绵的。它的尾巴短短的,远远一看,像一个白色的毛线球在地上滚来滚去。可爱的三瓣嘴总是一嗅一嗅的,好像永远在寻找着属于自己的气息。最可喜的是它那一对长长的、尖尖的竖立在头上的耳朵,一只直直地竖立着,另一只却总耷拉下来。说它的耳朵有残疾吧,可是一听到一丁点儿响动,它的两只耳朵却都能直直地竖立起来,好像一只警犬发现了异常。它的前肢短,后肢长,蹦跳起来敏捷极了!

11、兔子刚来我家的时候,我还觉得它非常可爱,蹦来蹦去的,四条腿跑起来还真不弱,两只宛如红宝石的眼睛,一对长长的耳朵,里面还布满了几根血丝,脸上还有几根猫一样的胡须,嘴上露出小小的兔牙,看起来乖巧又惹人喜爱。我看它被困在里面很难受,就把它弄出了纸箱子,放在客厅里自由的奔跑。

12、我家养了一只小乌龟,它喜欢在水里游来游去,也喜欢在地上爬行。它的龟壳是褐中带点绿色,漂亮极了!它在水中游得很快,在地上走也不是很慢,大概每秒走3——5厘米吧。它有时侯会发脾气,发脾气的时侯它会不理你或是对着鱼缸用它的爪子狂抓,如果它高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!

13、我家有两只可爱的小白兔,我给它们取名一只叫米卡,一只叫米晰。它们最爱吃卷心菜,还爱吃饭。它们有一件“白毛大衣”天天穿着,还配着两颗红宝石似的眼睛。

14、我家有一只兔子,它的毛柔嫩得像一团白缎子,又细又密;一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的;虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫都还要招人喜爱!它十分听话,所以我叫他乖乖。乖乖很可爱,也很聪明。

15、我兴奋的把鸽子带回了家,还给它取名叫“美丽”。开始“美丽”对新环境很陌生,它在笼子里睁着惊恐圆眼睛,东瞧瞧,西望望。我喂它东西时,它总时拍着翅膀向我抗拒,怎么也不肯吃。没办法,我只得把吃的放在笼子里,躲起来,偷偷看着它吃。只见“美丽”又拍了一会儿翅膀,见我没有出现,就挺起了胸,像将军一样昂起了头,环绕了一下四周,确定一下附近真的安全了,才开始低头吃起来,但它的警惕性很高,时不时还要抬头看看。

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篇3:描写老师的外貌作文500字

全文共 601 字

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她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱 ,这就是我的语文老师

语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……

语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!

一次作文课,我们在学一种新的写作手法,老师让我们讨论一些事情的寓意,一位同学说:“太阳的寓意是追求光明的人。”“恩”,老师点了点头。但后来同学们就开始兴奋起来了,一位同学还说起了灰太狼的寓意,这下子老师可火了,怒目圆睁,眼睛里飞出千万个刀子向我们射来,我们吓得大气不敢喘一个,宁肯不贪恋那一丝氧气,也不愿被刀子射到。但语文老师还是没有放过我们,说:“每个人一千字的检讨,明早交上,若不交停课写检讨!”从那以后,我们没人敢不听老师的话了。

看,老师就是这样一个聪明、幽默严厉的老师,她的一举一动都在我的脑海里挥之不去,这大概就是对她的敬爱之情吧!

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篇4:描写动物的作文小金鱼

全文共 409 字

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我家养了几条小金鱼

金鱼是一种美丽的小动物,它们都非常惹人喜爱。金鱼的颜色可漂亮啦有上下都红色的.有黄色的.还有全身都黑色的,我给它们分别取名叫“红红”.“黄黄”.“黑黑”。它们混杂在一起,五颜六色的,游来游去,带起一波又一波的水纹也闪闪地动起来,好看极了。

金鱼的样子也很可爱,有的鼓着又大又圆的眼睛,拖着蝴蝶似的尾巴,像小绅士一样。那条叫“红红”的金鱼,个儿不算大,有趣的是它的眼睛和嘴巴是格外的红,别看它小,动作却非常灵活。每当我靠近鱼缸时,它就一拱一拱地游起来,在鱼缸里绕圈子,摇头摆尾地向我致敬。

这三条金鱼不但外形可爱,吃食的样子更是逗人。瞧,我把鱼食投到鱼缸里,它们就蜂拥而至,“黑黑”一马当先尾巴一甩,头使劲往上一伸,把最大的鱼虫干变成“囊中之物”。而“红红”和“黄黄”呢,你挤我.我挤你毫不相让,结果弄得两败俱伤,什么也没吃到。

只要一有空,我就会坐在鱼缸前,看着它们嬉戏,看着它们舞蹈。我爱我家的小金鱼。

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篇5:描写老师外貌的作文

全文共 439 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是四年级的学生啦。在这四年里发生过许许多多的事情。有些我已忘记,但有一件事情深深的应在我的脑海,至今还记得。

那是我上三年级时的一天,阳光明媚。我像往常一样早早来到学校。一会开始上第一节课了。班主任韩老师走进教室,开始上课。韩老师讲着讲着,突然用一只手捂着头,一只手扶着讲桌,双眼半闭,脚步也凌乱起来。同学们还没有反应过来,韩老师一下子摔倒在地上,讲桌也被推到了。同学们都着急了,有的捡粉笔,有的扶老师,有的到办公室叫其他老师。终于,韩老师被同学们扶起并扶到了办公室休息。下午,马老师告诉我们韩老师去医院了,整整一下午的课都是马老师带的。我不由地想:马老师真辛苦啊!

第二天大家都认为韩老师会休息几天。上课铃响了,韩老师居然又出现在讲台上。老师轻声说:“同学们老师有点不舒服,不能大声说话,请大家配合一下。”我们点点头。这节课,同学们都十分安静,连最调皮的同学都坐的端端正正。老师看见我们这样,欣慰的笑了。

下课了大家异口同声的说:“老师,您辛苦了!”

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篇6:描写动物小狗的

全文共 480 字

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我爱我家的小白,因为它非常可爱、活泼。

小白狗有一双又大又圆的眼睛,小小的鼻子,一张大大的嘴巴,一身白色的毛,像披上了白被一样,摸起来很光滑。

我的小狗非常可爱,为什么呢?因为每当我和小朋友玩耍时,它都蹦蹦跳跳的,和我们这些顽皮的孩子没什么两样。一次,我训练它,我对它说:“小白狗,我把手向你挥,你也要向我挥手,我拍手就代表让你趴下,你一定要听我的话。”它好象听懂了我的意思似的。我和它一次一次的练习着,终于练好了。它一跳,跳到了我的身上,我把它抱起来,它用那红红的舌头舔我,我们都高兴极了。我看见它也露出了甜蜜的“笑容”。作文范文网

一次,只有我和小白狗在家,把屋子弄的乱七八糟的。妈妈回来了,把我和小白狗狠狠的批评了一顿,但我们也不在乎的玩着。后来,小白狗把妈妈最喜欢的花形水果盘打碎了,妈妈出来一看,要打小白狗。突然小白狗不见了,原来它藏在了沙发下面。它露出了那像四朵梅花似的小爪子。我为它辩解道:“干什么,它多活泼呀,你不喜欢它吗……”我把妈妈说的没话了。她说:“下次不要这样了。”小白狗出来了,它的样子让我们笑了。

我的小白狗既活泼又可爱,我爱我的小白狗。

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篇7:描写小白兔外貌

全文共 406 字

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兔子是一种非常温顺可爱的小动物。穿着一身白色大衣,细腻而柔软,摸起来非常舒服,两只尖尖的耳朵一会竖直,一会放平,像是在探听什么秘密。嘴巴很奇特的被分开了,成了“三瓣嘴”,它的眼睛红红的,好像两颗红宝石,又圆又亮。身体蜷缩在一起时,像个棉花球般可爱极了。

兔子喜欢在外面嬉戏打闹,而且还是跑步健将呢。它的前腿短,后腿长,正是因为这些,才使他善于奔跑跳跃。强壮矫健的四肢仿佛在像我们我们诠释着青春的活力。兔子跳远也非常不错呢!他有劲地后腿用劲一蹬,前腿微收,就可以跳过很远的距离呢!我们买来一个大大的笼子,这样可以让好动的兔子一个运动的空间。

兔子吃东西时的样子不仅温顺而且可有趣啦。它是个“素食爱好者”,从不挑肥拣瘦。喜欢胡萝卜、青菜、叶子……他们胆子很小。吃东西时也不例外,稍有点声音就缩成一团,耳朵也“刷”竖起来,直到声音没有了才露出头不顾一切的吃起来,“三瓣嘴”会不停的一张一合,神情专注着呢!

我喜欢小兔,你呢?

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 498 字

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傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。

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篇9:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 599 字

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蚂蚁们有许多种类,我们最常见的就是黑蚂蚁群体,我们楼下就有一个蚂蚁窝,那里住的都是黑蚂蚁。我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。

曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥(假的泥巴)里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部,它们爬的隧道非常窄,还有一个个放东西的地方,不过这个泥巴里只有一个小小的,里面有两只蚂蚁。今天虽然看不见内部,但是可以找找蚂蚁窝。

我到楼下去了,我还没有蹲下去,就看见了一个大个黑蚂蚁,我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。

我咬碎饼干,往地上撒了些饼干屑,就静静地看了。一会儿,从远处来了一只很小的黑蚂蚁,它看见了饼干屑,然后用嘴叼起饼干屑,艰难的向前爬去。一会儿,它在路上碰见了别的蚂蚁,它碰碰那个蚂蚁的触角,然后继续往前爬,我跟随着它的步伐往前挪小步。它爬到窝口了,我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁,饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了,我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧!

我转过头去看那堆饼干屑,又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周,原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。

我不是有意的,是因为要观察蚂蚁才这么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口,用小木棍往里面轻轻戳了戳,结果许多蚂蚁鱼贯而出,看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢!我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来,旁边还有一个洞口也有蚂蚁,看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语!

仅仅是些小蚂蚁,却好玩有趣,哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊!

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篇10:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 608 字

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今天虽然是星期六,但爸爸妈妈都去上班了,留下我和妹妹还有奶奶,大家都觉得在家里有点呆不住,快闷死了。于是,我们决定到楼下去转一转,呼吸一下新鲜空气。

来到了楼下的草坪,只见那些草长得矮矮的,绿绿的,旁边有一朵朵漂亮的小花,还有一棵高大的树木,树木的枝干长长的,粗粗的,叶子密不透风,可以遮太阳、挡风雨,就像一顶撑开的绿绒的大伞。

忽然,我发现了一大群黑黑的蚂蚁,它们个子小小的,我想这应该是工蚁吧。仔细观察,你会发现它们的头上长着触角,身体有三节,有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角,好像是在打招呼。这时,一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来,我一眼就看见它了,还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。

我从口袋里拿出一块饼干,轻轻放在地上,蚂蚁发现了,它们左抬抬又抬抬,饼干还是纹丝不动。这时,我发现“黑骑士”不见了,找来找去还是没找到。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边,轻而易举的就把饼干抬了起来。

突然,我想到了一个坏点子,把旁边注满了水,好把它们的气息给冲掉,看他们怎么回家!

天色渐渐暗了,蚂蚁们还在团团转,我也管不了那么多,就回家了。

第二天早上,我下楼,发现饼干不见了,蚂蚁也不知去哪了。我四处看看,发现了一个小沙丘,就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了,里面正是我的饼干,看来蚂蚁也会使用妙嘛!

忽然,一大群蚂蚁冲了出来,它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园,它们来报仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

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篇11:描写动物300字的作文

全文共 368 字

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我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼,他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。

哇!好漂亮呀!我惊呆了,这里的鱼各式各样,有:热带鱼、野鱼苗……爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色,两条黑的,三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家,我就迫不及待地把它们放进鱼缸,并给它们喂了鱼食。

就在第二天早上,鱼竟然死了三条,我十分伤心,爸爸安慰我,“没关系,别伤心。”听了爸爸的话,我的心情渐渐平静了下来。

过了几天,剩下的四条鱼还活着,它们保持着旺盛的精力,游戏时它们摇头摆尾,舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后的抢食物,你追我赶。尤其是那条大金鱼,它非常霸道,另外三条小金鱼见了它,有些畏惧,总是小心的去吃食。

我很喜欢这几条小金鱼,我会好好爱护它们,并把它们喂养的更加健康,直到它们慢慢长大。

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篇12:描写动物的作文小金鱼

全文共 455 字

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我有一位老朋友——小金鱼。说它老,是因为它是我养过最长时间的小动物——已经整整有一年了。说它小,是因为它那样小巧玲珑,整个身体也只有五六厘米长。

小金鱼的身体是椭圆形的,还是红到白的渐变色呢。咦,它的鼻子跑哪儿去了?哦,原来在头的正上方啊,也太小了点吧!它的嘴巴一张一合,好像要跟我说话。两颗圆不溜鳅的眼睛又大又黑,这儿瞅瞅,那儿瞅瞅!实际上它是个大近视眼哦!只能靠感光来判断周围的事物。它的尾巴就像一把张开的剪刀,最边缘是透明的,薄得像一张纸。金鱼的尾巴不光好看,还是它的“桨”呢!金鱼要用尾巴的力量来游动,控制方向和平衡。

大家睡觉时,都是闭着眼睛的,可小金鱼不一样,眼睛是睁着睡觉的,因为它们没有眼皮。

小金鱼和我还很亲密呢。我给它吃东西时,它就把头抬起来,努力地向前游。可鱼食好像在带它玩,一直向前飘。这可把小金鱼惹急了,它飞快地游了过去,一口把鱼食吃掉了。之后,它还没吃过瘾呢,眼巴巴地看着我。可我不能再给它吃了,再吃小命都保不住了!因为金鱼不知道自己该吃多少。

小金鱼这么活泼可爱,大家有兴趣来参观参观吧。

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篇13:描写动物的英语作文

全文共 237 字

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There are all kinds of animals in the world . My favorite animal is rabbits. It has two long ears, a pair of red eyes, and a short tail. It likes jumping. It likes eating carrots and cabbages. It is one of the worlds most lovely animals.

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篇14:描写小动物的作文小狗

全文共 451 字

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“粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

我真喜欢我的小狗——猩猩!

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篇15:有关描写哥哥外貌的作文600字

全文共 655 字

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我有一个虎头虎脑的胖哥哥,他脸圆圆的,个子高高的。眼睛不算大 ,可却不影响他小眼睛里的大智慧。

我的哥哥是一个爱书如命的人,每次家庭聚会吃饭前,他总会抱着一本书如饥似地阅读;每到放假或周末,一定会去新华书店看书,为了怕他那爱酗酒的爸爸打扰他看书,他总不愿带手机,为此,他经常看书忘记了回家的时间,也没少挨他爸爸打。

哥哥的学习成绩很优异,在2009年的全市中考生里,取得了全市第三名的成绩。更令人惊叹的是,哥哥在150满分的数学和英语考试中,分别考出了149和148的好成绩,轻松考进了一中的奥数班,并担任班长一职。其实哥哥的学习环境很差,因为我大伯很爱喝酒,经常因为喝醉了酒莫名其妙地打哥哥。记得有一次,哥哥第二天就要参加奥数班考试,正在家里复习,忽然大妈打来电话,说大伯喝醉了酒找不到家。哥哥连忙和他妈一起出去找大伯,一直到夜里11点多才在路边找回大伯。哥哥拖着疲惫的身躯回到家,就在这样的影响下,哥哥还是考了年级第五名。

虽然哥哥的成绩令人骄傲,可他也有任性的一面,上初三时,因为上课老是说话,被老师调到了第一排。五大三粗的哥哥脸上可挂不住了,他便心生怨恨,便在考试中只有A、B、C的选项中选择了D,就是为了发泄心中的不满,把老师弄得哭笑不得,对他又气又爱。

噢,忘了介绍,我的哥哥,他的名字叫周子伟,他就是这样一个既任性又爱学习的人,他是我的榜样,我永远会以有这样优秀的哥哥为荣。最后,我想请求我的大伯,为了您的健康,为了您的家庭,请您放下酒杯,不要再打哥哥,还哥哥一个良好的学习环境,让哥哥的学习再上一层楼。

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篇16:关于外貌描写的片段集锦

全文共 1135 字

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1、他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——吴建。

2、她是我们班的一个女生。高高的个子,瘦瘦的。平时总是梳着一把细细长长的马尾辫。黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。她总是穿着整洁大方的衣服,背着粉色的Hello Kitty的书包。

3、她是我们班最高的女生,她总是梳着一根马尾辫,水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑,一笑起来,大大的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包,你知道她是谁嘛?

4、我夸的同学是我们班的方天昀,她很文静,也很漂亮,她长得高高瘦瘦的。她可是全面发展的好学生。

5、她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。

6、我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

7、我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

8、我的同学张吕源,他今年11岁.高高的个子,瘦瘦的身材.他长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一对机灵的耳朵.

9、我的朱老师,有一头乌黑亮丽的头发,和那大大的眼睛,而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。

10、我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

11、张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。

12、我们班有个贪吃的家伙,叫王亚菲。小小的眼睛,嘴巴大大的,里面长着两排黄黄的牙齿,大概她经常在睡觉前吃东西后不刷牙的缘故吧。他特爱吃零食。

13、我有一个知己,叫叶佩,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻子下,长着一双能说会道的嘴。

14、她,一个机灵的小女孩。瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副近视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

15、开学已经快有一个月了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,她是我的同桌——陈婕。她的个子并不算高,身材很瘦。因为她的头发很短,所以显得她的头很小。她常用一只漂亮发夹子夹住额上的浏海,显露出一双淡淡的眉毛,像柳条儿一样细、一样弯,她的眼睛总是炯炯有神,还有一张小巧的嘴,经常爱与我开玩笑,讨论问题。

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篇17:我的朋友外貌描写作文

全文共 674 字

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最使我难忘的,是我的朋友-----小芳。小芳一头乌黑的头发,一双大眼睛,一张樱桃小嘴巴。每次来到教室,都会露出甜蜜的微笑。我们都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人为乐.拾金不昧的人。

记得有一次,天气突然下了大雨。刚才还是晴空万里转眼间就变成倾盆大雨。我在教室里扫地,就突然打了一声隆隆的雷声,那时候我被吓得惊心胆寒,一望窗外有许多人都走向学校大门。我心想;快扫,扫完了就可以回家了。还好我带了雨伞。我幸灾乐祸地看了带子,我一看;我忘记带雨伞了。扫完。雨下得更大了。我跑下楼。跑到校门一望还有一些家长在外面等后自己的女儿,我向四周一望,没有我的家长。我跑走了。在别人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我马上把头一转。是小芳。我说;你怎么没走啊?小芳说;我在等你啊。随后,我和小芳撑着她的雨伞。走路上,我们有说有笑,而且小芳总是把雨伞挪到我站的地方来,让她自己淋湿。她把我送到家时,她的衣服己经全湿了,我对小芳说;要不上去穿我的衣服吧。小芳说;不用了,我先走了。看,她又笑了。

还记得有一次,小芳走回来的路上发现了一个钱包,打开一看,里面有许多的钱。我说;小芳,我们平分吧。小芳;不行,我们不能这么做,这不是我们的东西我们没有理由要花别人的东西。说完我点点头。说;我们去警察局吧。;好。随后我们把捡到的钱包送到警察叔叔面前。那时有一位老奶奶在哪里。原来,那是老奶奶的儿女送来的生活费。还好没花。老奶奶和警察叔叔都夸我们说好孩子。看,她又笑了。

这就是我的朋友-----小芳。我们应该向她学习,学她的助人为乐.拾金不昧。我不会忘记她,我会在心里记住她的。

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篇18:描写动物作文小金鱼

全文共 301 字

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几天前,爸爸买了几条小金鱼,不知要干什么,我觉得它们很好玩,就叫爸爸留下两条给我养,爸爸答应了。我决定把它们养在水桶里。

我第一次到池塘里装了半桶水,撒了点米,把金鱼放进去,它们在里面游来游去,高兴极了。看着它们津津有味的吃着食物,我心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水,为了方便,,我就从井缸里舀了半桶水。可是自从换了井水,小金鱼有些反常,难道它们生病了,我急坏了。我想来想去,忽然想到小金鱼是生活在池塘里的,我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水,啊,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦,我发现了,原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水中。

[描写动物作文200字左右

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篇19:动物外貌作文

全文共 410 字

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最喜欢我家的小狗黄黄了。它刚满月时,我就喜欢跟它一起玩了,它的样子十分惹人喜欢,一身金黄光亮的毛,柔柔的,耳朵的一部分是黑色的,它的耳朵耷在眼角边。眼睛骨碌碌地转着,好像在打别人的主意,它的尾巴竖起来,好像一面旗子,可爱极了。

有一天上午,天气晴朗,阳光明媚,我带着小狗黄黄出来到公园去溜哒,小红慢跑在前面,小狗黄黄跟在后面,它怎么也追不上小红,我停下脚步,掉头就走,理也不理我,它回过头眼睛直直地盯着我,摆了摆尾巴,嘟嚷着,好像在说:“我就是这个脾气,看你怎么办。”我觉得很无奈,看了看小狗,回过头慢慢走了,小狗嗖的一声跑过小红的前面,做出鬼脸,把头扭向一边,吐出舌头,说:“谁叫你刚才不等我呀!”弄得小红哭笑不得。

于是,我动了动脑筋,拿出饼干,举起来,在小狗面前晃了晃。小狗眼前一亮,跑了过去,张开嘴巴,一口咬住饼干,我一边看着小狗抱了起来,抚摸了一下,看着小狗小脸庞,开心地笑了。你看,这就是我家的小狗黄黄,我爱它!

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