关于我最喜欢颜色的散文（实用20篇）

首先，我给大家讲一个发生在遥远国度里的一个真实的故事，故事的主人公叫海伦·凯勒，她出生于美国，在第19个月时，因大病突袭，带走了她的视力、听力，使她变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，从此，无尽的黑暗和寂静笼罩着她的一生……

《假如给我三天光明》是一部传记散文，作者海伦以其朴素、真挚的语言，丰富的想象力描述了自己由于幼年患病，导致五官三残的经历，但她不颓废、不服输，在善良的莎莉文老师的帮助下，付出了比常人多百倍千倍的艰辛和努力，先后学会用手“看”书、“听”音乐，还学会了说话并能与人沟通，最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学，被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章，还被评为世界十大杰出妇女之一。全文通篇流露出作者的真情实感，闪耀着一颗火热的、不屈的、充满光明和善良的心灵的跳动，读后感人至深，催人泪下。

我之所以喜欢这本书，更是因为，我被主人公那种自强不息、不屈不挠、积极向上的顽强精神所打动。文中有这样一句话深深地感动了我：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她通过自己坚持不懈的努力，战胜了困难，战胜了自我，赢得了世人的尊重，获得了成功。海伦的这种高尚品格难道不值得我们去学习吗？

对比海伦，我真是自愧不如。记得在我快上小学时，姐姐教我认字，刚开始，我觉得特别新鲜，可后来要认的字多了，我便觉得很乱，不耐烦地摇着头说：“不学了，不学了。”姐姐开导我说：“你怎么一遇到挫折就放弃了呢？你应该迎难而上才对。”可当时我哪里能听得进去，说什么也不愿意学，还搪塞说以后上学老师会教我，等长大再学就不难了，认字就这样半途而废了。现在，我一想起来，便有些后悔，海伦虽然残疾了，但还能克服困难，发奋苦读，而我是一个健全人，为什么不能做得更好呢？

《假如给我三天光明》告诉我：一个人最可贵的是要有坚韧不拔、积极向上的优秀品质，只有这样，我们才能迎难而上，战胜挫折，才能分享成功的喜悦和迎来胜利的曙光。

你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广……因为有你，生活充满欢乐;因为有你，人生更有意义。

你常说，我是你一手抱大的。所以无论我做错了什么事，你都会原谅我，并把责任全推到自己身上，而我却不知你的心，一遍又一遍地犯错，直到现在，我才懂了你的心。

记得：小学周末或放假时，妈妈总叫我早起，但我总是起不来，你便护着我说：“小孩子上了一个星期的课累了，让她多睡会儿吧。”但在上课天的早晨，你会准时叫我起床，并催着我洗脸，吃早饭，然后送我到校门口，这时你会千关照万关照，我却每次都不耐烦地说：“知道，知道。”然后转身走进校门，连一个“再见”都没与你说。

我还记得：小学时，妈妈叫我一个人睡一个房间，但我那时很胆小，每天晚上都怕的睡不好，你见状，便与妈妈说：“别让一个小女孩这么小就一个人睡，瞧她这几天，睡得一点都不好。”可妈妈却坚决地拒绝了。之后，你便天天晚上偷偷陪我来睡，知道凌晨为止。

外婆，因为有你，我少了不少打骂;因为有你我不在害怕;因为有你我可以按时到校，因为有你……

春天来了。看!花儿红了，柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。 Spring is here.Look! The flowers are red, the willow is green; listen! "Well," the river wakes up; smells! The fragrance of the soil floating from the distance ...; all of this spreads the breath of spring.

春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空的湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

今天是星期天，吃过早饭我走出家门，来到野外。整个大地一片春意，我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯’。

中午时分，我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树，不知几时已睁开了睡眼，大口呼吸着新鲜的空气，慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘，一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。

踏着春风，不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾，千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下，时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放，美极了。‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。

我爱春天，更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞，爱他的柳绿花红，爱他的小桥流水，更爱他是播种的季节。回到家中，我便进入了梦乡，在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少’。

我刚踏进新余一中校门，既紧张又兴奋，然而，话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久，一场意外发生了，我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境，就发生如此悲剧，呜呼哀哉!也就在这时，一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来，他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪，像极了《聊斋志异》中的夜叉，头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长，方脸，酒糟鼻，戴眼镜儿。在家无事时，我便跟他画漫画。

每天早上，如果是语文晨读，他必然准点到达，以他雷厉风行的风格，决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时，他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同，有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步，

时而若有所思，时而豁然开朗，时而踱来踱去，时而站立不前，厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时，我便注视着他，企图知道他在想些什么，读些什么。也就在这心驰神往时，我还被班干部多次点名批评，以至扣了不少考评分。

虽然读书时，他有些呆萌，但改起作业来、上起课来，就是迥乎不同，甚至一反既往了。他任教两个班语文，每天最少有三种作业，听写、《语文作业本》、《支点》，每天要批改400多本作业，这么大的量，在我看来，不要说批改，就是翻看，也得手酸胳膊痛，可我们的郭老师，那可是神速啊!“唰唰”，400多本作业两节课时间基本解决，更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后，在课堂上当众点评。

也就是上次，我的作业不合格，被郭老师“臭骂”一顿。课堂上，他向我走来，用右手食指指着我的作业本，然后又竖起大拇指，大拇指上清晰的螺纹向着我，他说：“你把答案现在说一遍。”我心想：“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”，于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话，结果郭老师又扬了扬右手，竖起大拇指，向着全班同学热情洋溢地说：“这不全对了么!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，久久不停歇。

接着郭老师说：“读语文就是要有感觉，就是要敢说自己的感觉，大家在一起都说感觉，大家互相吸收思维的成果，语文自然就能学好。”然后，郭老师话锋一转：“由林昊我们可以看出一切都是事在人为，‘我们不比聪明，比努力。”从此以后，这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们，他是我见过的最为勤奋的老师，也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

冬天是纯洁无瑕的，虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累，但他有白雪皑皑，银装素裹，魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷，红叶裹着霜降时，冬天来临了。当雪花纷纷落下时，飘飘扬扬，落在地上或者我们手上，仿佛是在和我们捉迷藏，一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒，在空中飞舞，如同舞动的精灵，引得人们欣喜雀跃，忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色，一切都铺上了纯白的绒毯，地上也是，让人不忍心破坏，却又忍不住去走走，因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵，伴着雪的咯吱声，真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪，正如岑参说的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。放眼望去，满眼的雪雕美景，如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪，为有暗香来”没错，正是梅花!虽然被雪覆盖着，依旧在冬日里怒放，在雪的映衬下，美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们，他们在打雪仗，雪球在空中划出美丽的弧线，在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年，也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天，因为雪，俨然成了一个天然的，免费的，无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫，又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪，仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发，魅力无限的冬天来了，生机勃勃的春天还会远吗?

今天跑步，感到格外的轻松。觉得自己仿佛领悟到了跑步其实并非一件难事！

其实跑步时，只要保持速度，保持在自己呼吸最正常，不会喘不过气，自认为跑得较为轻松的速度。不要时常飞快地跑或停下来走，因为这样会比一直跑更累。

不要一边跑步一边说话，这样，会使自己更难受。

最重要的是坚持，想着自己既然已经迈入了跑道的起点，就要坚持跑到终点！就像面临敌人一样，要勇敢地向前冲，而不是临时打退堂鼓和半途而废。因为被世人纪念的永远是向前冲的人而不是打退堂鼓和半途而废的人。

不要想着还没跑的路程，而应着眼于眼前的一小步，跑了这一步，再跑下一步，直到完成了自己的任务。这时，我便可以惊奇地回头看看，自己所跑过的路程是多么漫长。

有人喜欢鲜艳的红色、有人喜欢神秘的紫色、有人喜欢梦幻的蓝色……但我却偏爱高贵的黄色。

我喜欢黄色，因为它代表着光明，我紧张时它会给我自信，我感到寒冷时它会给我温暖。

我喜欢黄色，因为它像鸡蛋里的蛋黄，会变成小鸡，象征着新生命的诞生，给我们带来新的希望。

我喜欢黄色，因为它代表着丰收，在秋天里，一望无际的成熟的稻谷，像盛满黄金的海洋，给人们带来温饱、幸福。

我喜欢黄色，因为它会给我带来自信，给我们带来温暖，也给世界人民带来温暖和希望！

……

如果你也像我一样喜欢黄色，那就像我一样给生命抹上精彩高贵的黄色吧！

喜欢桂花树，因为桂花树一年四季都有不同的特点。

春天，桂花树开出许多漂亮的小嫩芽，小嫩芽在桂花树上立着就像一群群小蝴蝶在桂花树上飞舞，可漂亮了! 夏天，桂花树的叶子很茂盛，就像一把绿色的大伞立在那，这时，同学们在桂花树下讲故事，玩游戏，看书，画画等，同学们玩得很高兴有些同学有说有笑，非常快乐。 秋天，桂花树长出了黄黄的小花，同学们一下课就到桂花树下摘花，同学们拿桂花回家做桂花糕，做香包等，同学们坐在教室上课时就能闻到桂花香，这桂花真是十里飘香啊! 冬天，桂花树还是像大伞一样立在那，好像一个战士站在那里保护着校园。

我喜欢桂花树，桂花树可以给我许多好处，一年四季，桂花树都可以给我好处，我喜欢桂花树不是因为桂花树的美丽，而是桂花树那坚强的生命力使我感动，我喜欢桂花树，喜欢桂花树的小黄花，因为那小黄花很香，所以我喜欢它，我最喜欢一年四季的桂花树。

有人喜爱出淤泥而不染的荷花，有人喜欢勇斗西风的秋菊，有人喜欢挺拔的松柏，而我却喜欢坚强的梅花。

寒冬腊月，百花凋零，到处都是皑皑白雪，老树裸露的枝干在寒风中瑟瑟发抖，就连勇斗西风的秋菊也耷拉着脑袋，毫无生机。大地在这数九严寒，变得凄凉。

就在这时，在一个墙角，我发现了一簇簇的腊梅。那些梅花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明。它们像是琥珀和玉石雕成的，可摸上去却有那种丝绸的质感。

就在这一株当中，梅花也有不同姿态。有的站立在枝头，完全绽放，向这个世界展示自己的身姿，有的含苞待放，像一个羞答答姑娘躲在一旁，有的还是个花骨朵儿，仿佛一碰便会破裂似的，还有的就要凋零了，可它们仍然立在那，将最后的美奉献给人们。这些姿态各异的梅花，远远望去，就一个四世同堂，生生不息的大家族。

梅花的香气沁人心扉，鼻子一闻，那纯净舒淡的幽香便迫不及待地涌入鼻腔，将心扉彻底打开，全身心都投入了这个大自然。

梅花，竟开的如此饱满，这样烂漫。它将三个季度的精神、力量全部尽情地释放出来了。

已是悬崖百丈冰，唯有花之俏。吹拂梅花的，不是缕缕春风，而是雨露甘霖，而是风霜雨雪，照耀梅花的，不是一轮红日，而是冬日里的一缕残阳。

看着这些不畏严寒，在冰天雪地里绽放的梅花，不禁让我想到了那些建筑工人，他们不论是夏日酷暑，还是三九严寒，都在马不停蹄地工作着，任劳任怨。当看到人们住进舒适的房屋，他们的脸上便浮现出一丝笑容。

我喜爱腊梅，更喜爱那不辞劳苦的建筑工人。

有一天，我到同学家去做客，他家养了一只鸽子，我也很想要一只，于是我让妈妈给我买了只鸽子。

这只鸽子头像戴上了天蓝色的头巾，眼睛黑黑的，圆圆的像黑豆一般，嘴巴尖尖的，长长的像火箭一样，脖子不长，如果你不认真看，还以为没有脖子呢;背部的羽毛像又穿上了天蓝色的外套，肚子上的羽毛洁白如雪，摸起来毛茸茸的，舒服极了，他的小腿短短的、细细的，却特别有力，看起来让人害怕，尾巴短短的、细细的可漂亮了。

有一次，它在笼子里“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“主人，我饿了”，我给他喂东西吃。我给它拿了一点面包，它弯下腰头低下，五六秒就吃完了，我惊讶地看着说“它真的很厉害”。

它到我家这段时间，我知道了它的特点，它的特点是飞得高飞得远。有一次将它放了出去，到了晚上我到大门口张望，也没见它回来。爷爷说，别担心，它肯定会回来的。不一会儿，它咕咕的叫着，好像在说我回来了，我真高兴啊!

我喜欢的花儿很多，有代表爱情的玫瑰，代表纯洁的百合和代表高洁的梅花，但我最喜欢的是荷花。

春天来了，荷叶发出了细小的嫩芽。夏天来了，荷花把那张又大又美的脸露了出来。还有荷叶，也把它那绿色的大脸也伸了出来，让人一看发出羡慕之心。漫长而热情的夏天里，荷花、荷叶疯了似的长了一大片，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

一阵风吹来，它们仿佛在向过路的每一个人，每一棵木，每一株小草小花打招呼：“你们好！”真可谓是“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”荷花的颜色也很多，有红色、粉的、黄色等。有时，荷花像一位沉睡的公主，荷叶像一位守护公主的战士，不怕严寒酷暑，一直保护她，守卫她。

秋天，会有一些园林工人下河去清理，他们把荷花枯萎的根和杂草逐一剔除。冬天，凛冽的寒风呼啸着穿过城市，水面上结了一层又重又厚的冰，花草树木也只有光秃秃的头，荷花也只剩下光秃秃的竿。不过到了第二年的春天，它又重新播种新的希望，等待春姑娘的呼唤。

荷花，我最喜欢你！

当你独自一人时，你总是喜欢听音乐。也许害怕孤独或害怕寂静的空间。但我一直认为我是一个喜欢音乐的孩子。令人费解的爱是令人难以置信的。但我知道我对音乐不太了解。坐在教室里和卧室里的MeizuMP3被用来从口袋里拿出旧的牙齿。戴上耳塞听起来像是与时代脱节的古典音乐。我喜欢听古筝或二胡叮当声。

每次听到这个声音，我都记得那个才华横溢的宋朝女诗人的声音，仿佛是女诗人的轻声歌唱。红樱桃绿香蕉雨打窗台湿丝。无论是埋在试卷里还是躺在床上，你心里总是有莫名其妙的悲伤。我不知道这是悲伤的生活还是悲伤的生活。但是在阳光明媚的日子里，看着变化的云彩，看着偶然飞过窗户的鹅总是很放松。在这一点上，我将听流行音乐，听音乐的五彩缤纷的色调。然而，在大多数熟悉的夜晚，我总是心情不好。

看着漆黑的夜晚，独自坐在窗台上感到有点孤独。荒凉和一点恐惧。在这一点上，我不选择古典音乐，更不用说选择更快的音乐了，比如DJ。不要选择古典音乐，因为它认为古典音乐有时会使夜晚更加恐慌，而不是DJ认为夜晚是安静的，而不是白天的喧闹。当我通常选择王斐或刘若英时，他们的声音总是给我一种孤独和忧郁的感觉。

有些人说：孩子不会孤单，因为他的心不会平静下来。总会有别的东西吸引他。事实上，不管是谁，都会很孤独。孤独就像一个人的影子。你可以忽略它，但你永远无法摆脱它。家里有一堵又大又白的墙。每当我躺在沙发上听音乐，我总是面对着墙。大面积的白色给了我泰山一种空虚的感觉。我试着挂了几张照片，但最后我把它们摘下来了。但是当音乐响起时，它感觉到白色的墙不是那么可怕。它似乎能摸到音乐的绚丽的颜色。音乐总是给人一种放松的感觉，但我不认为我是一个自由的孩子，永远无法逃避高考。高考后音乐会被我遗忘吗？

小时读汉乐府《十五从军征》，非常感动。

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，“里中有阿谁?”——“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹，羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪落沾我衣。

诗写得平淡而真实，没有一句进出呼天抢地的激情，但是惨切沉痛，触目惊心。词句也明白如话，不事雕饰，真不像是两千多年前的人写出的作品，一个十来岁的孩子也完全能读懂。我未从过军，接触这首诗的时候，也还没有经过长久的乱离，但是不止一次为这首诗流了泪。

然而有一句我不明白，“采葵持作羹”。葵如何可以为羹呢?我的家乡人只知道向日葵，我们那里叫做“葵花”。这东西怎么能做羹呢?用它的叶子?向日葵的叶子我是很熟悉的，很大，叶面很粗，有毛，即使是把它切碎了，加了油盐，煮熟之后也还是很难下咽的。另外有一种秋葵，开淡黄色薄瓣的大花，叶如鸡脚，又名鸡爪葵。这东西也似不能做羹。还有一种蜀葵，又名锦葵，内蒙、山西一带叫做“蜀蓟”。我们那里叫做端午花，因为在端午节前后盛开。我从来也没听说过端午花能吃，——包括它的叶、茎和花。后来我在济南的山东博物馆的庭院里看到一种戎葵，样子有点像秋葵，开着耀眼的朱红的大花，红得简直吓人一跳。我想，这种葵大概也不能吃。那么，持以作羹的葵究竟是一种什么东西呢?

后来我读到吴其癋的《植物名实图考长编》和《植物名实图考》。吴其癋是个很值得叫人佩服的读书人。他是嘉庆进士，自翰林院修撰官至湖南等省巡抚。但他并没有只是做官，他留意各地物产丰瘠与民生的关系，依据耳闻目见，辑录古籍中有关植物的文献，写成了《长编》和《图考》这样两部巨著。他的著作是我国十九世纪植物学极重要的专著。直到现在，西方的植物学家还认为他绘的画十分精确。吴其癋在《图考》中把葵列为蔬类的第一品。他用很激动的语气，几乎是大声疾呼，说葵就是冬苋菜。

然而冬苋菜又是什么呢?我到了四川、江西、湖南等省，才见到。我有一回住在武昌的招待所里，几乎餐餐都有一碗绿色的叶菜做的汤。这种菜吃到嘴是滑的，有点像莼菜。但我知道这不是莼菜，因为我知道湖北不出莼菜，而且样子也不像。我问服务员：“这是什么菜?”——“冬苋菜!”第二天我过到一个巷子，看到有一个年轻的妇女在井边洗菜。这种菜我没有见过。叶片圆如猪耳，颜色正绿，叶梗也是绿的。我走过去问她洗的这是什么菜，——“冬苋菜!”我这才明白：这就是冬苋菜，这就是葵!那么，这种菜作羹正合适，——即使是旅生的。从此，我才算把《十五从军征》真正读懂了。

吴其癋为什么那样激动呢?因为在他成书的时候，已经几乎没有人知道葵是什么了。

蔬菜的命运，也和世间一切事物一样，有其兴盛和衰微，提起来也可叫人生一点感慨，葵本来是中国的主要蔬菜。《诗经·豳风·七月》：“七月烹葵及菽”，可见其普遍。后魏《齐民要术》以《种葵》列为蔬菜第一篇。“采葵莫伤根”，“松下清斋折露葵”，时时见于篇咏。元代王祯的《农书》还称葵为“百菜之主”。不知怎么一来，它就变得不行了。明代的《本草纲目》中已经将它列入草类，压根儿不承认它是菜了!葵的遭遇真够惨的!到底是什么原因呢?我想是因为后来全国普遍种植了大白菜。大白菜取代了葵。齐白石题画中曾提出“牡丹为花之王，荔枝为果之王，独不论白菜为菜中之王，何也?”其实大白菜实际上已经成“菜之王”了。

幸亏南方几省还有冬苋菜，否则吴其癋就死无对证，好像葵已经绝了种似的。吴其癋是河南固始人，他的家乡大概早已经没有葵了，都种了白菜了。他要是不到湖南当巡抚，大概也弄不清葵是啥。吴其癋那样激动，是为葵鸣不平。其意若曰：葵本是菜中之王，是很好的东西;它并没有绝种!它就是冬苋菜!您到南方来尝尝这种菜，就知道了!

北方似乎见不到葵了。不过近几年北京忽然卖起一种过去没见过的菜：木耳菜。你可以买一把来，做个汤，尝尝。葵就是那样的味道，滑的，木耳菜本名落葵，是葵之一种，只是葵叶为绿色，而木耳菜则带紫色，且叶较尖而小。

由葵我又想到薤。

我到内蒙去调查抗日战争时期游击队的材料，准备写一个戏。看了好多份资料，都提到部队当时很苦，时常没有粮食吃，吃“荄荄”，(音 “害害”)。我想：“荄荄”是什么东西?再说“荄”读gai，也不读“害”呀! 后来在草原上有人给我找了一棵实物，我一看，明白了：这是薤。薤音xie。内蒙、 山西人每把声母为X的字读成H母，又好用叠字，所以把“薤”念成了“害害”。

薤叶极细。我捏着一棵薤，不禁想到汉代的挽歌《薤露》，“薤上露，何易皠，露皠明朝还落复，人死一去何时归?”不说葱上露、韭上露，是很有道理的。薤叶上挂不住多少露水，太易“皠”掉了。用此来比喻人命的短促，非常贴切。同时我又想到汉代的人一定是常常食薤的，故尔能近取譬。

北方人现在极少食薤了。南方人还是常吃的。湖南、湖北、江西、云南、四川都有。这几省都把这东西的鳞茎叫做“薙头”。“薙”音“叫”。南方的年轻人现在也有很多不认识这个薙字的。我在韶山参观，看到说明材料中提到当时用的一种土造的手榴弹，叫做“洋薙古”，一个讲解员就老实不客气地读成“洋晶古”。湖南等省人吃的薙头大都是腌制的，或入醋，味道酸甜;或加辣椒，则酸甜而极辣，皆极能开胃。

南方人很少知道薙头即是薤的。

北方城里人则连薙头也不认识。北京的食品商场偶尔从南方运了薙头来卖，趋之若鹜的都是南方几省的人。北京人则多用不信任的眼光端详半天，然后望望然后去之。我曾买了一些，请几位北方同志尝尝，他们闭着眼睛嚼了一口，皱着眉头说：“不好吃!——这哪有糖蒜好哇!”我本想长篇大论地宣传一下薙头的妙处，只好咽回去了。

哀哉，人之成见之难于动摇也!

我写这篇随笔，用意是很清楚的。

第一，我希望年轻人多积累一点生活知识。古人说诗的作用：可以观，可以群，可以怨，还可以多识于草木虫鱼之名。这最后一点似乎和前面几点不能相提并论，其实这是很重要的。草木虫鱼，多是与人的生活密切相关。对于草木虫鱼有兴趣，说明对人也有广泛的兴趣。

第二，我劝大家口味不要太窄，什么都要尝尝，不管是古代的还是异地的食物， 比如葵和薤，都吃一点。一个一年到头吃大白菜的人是没有口福的。许多大家都已经习以为常的蔬菜，比如菠菜和莴笋，其实原来都是外国菜。西红柿、洋葱，几十年前中国还没有，很多人吃不惯，现在不是也都很爱吃了么?许多东西，乍一吃，吃不惯，吃吃，就吃出味儿来了。

你当然知道，我这里说的，都是与文艺创作有点关系的问题。

亲爱的季老师：

你好!

大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

读四年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。

劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝：万事如意!

你的学生

暑假，同学来到了我老家，看我养的大公鸡。

大公鸡非常漂亮。它头上顶着一个大约一厘米高的红鸡冠;一对宝石般的小押金嵌在小尖塔似的脑袋两侧，炯炯有神;嘴，尖尖的，像个小钻子;一身金黄的羽毛中，掺杂着几根深绿色的羽毛;两条细而有力的腿，支撑着壮实的身体，下面是一双犹如竹叶的爪子。走起路来，就像一个士兵正在巡逻，看上去非常威风。

大公鸡十分贪吃。每次它一听到我们家在烧饭的声音，都会跑到我跟前，使劲地“咯咯”叫着，好像在说：“主人，你都要吃上饭了，我还饿着侧，可别忘了我啊!”。我没辙了，只好从田里掰了一个又黄又大极其诱人的玉米给它。它一看见这个玉米就两眼放光，抬起头，扑打了几下翅膀，仿佛在对我表达感谢。没过一会，整个黄澄澄的玉米就被它啃得无影无踪，取而代之的却是遍地的玉米渣渣。唉，真是一只“败家子”公鸡呀!

大公鸡还非常好斗。经过长时期的练习，它已经悟出了“绝世打架神功”——它战斗时“沉着、冷静、攻对手之懈怠”，而它自己却“无懈可击”。有一次，它不小心招惹了一只比自己壮实的野生公鸡。它心知肚明自己打不过对方，便更木偶一般的立在原地，任凭另一只公鸡如何啄它也不动。等另一只公鸡发泄完脾气准备回窝时，它好像突然回过神儿来似的，使出它的必杀技——“饿鸡扑食”，迈开细细的腿就向对手冲去，一下子跃起几十厘米高，翅膀“扑棱棱”的拍打起来，利刃般尖锐的嘴狠狠地在对手的背上啄了下去，对手一下子就被打懵了。正因如此，每天鸡棚中都会有一地鸡毛，引来外公的一阵抱怨。

听了我的介绍，同学早已急不可耐地想见见我那只调皮淘气的大公鸡了。

在寒冷的冬季，人们都穿着大棉袄在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凯凯，雪花飘落在地上为大地披上一件新衣。然而，就是在这么寒冷的冬季，依然有一种树，它笔直地屹立在路旁，溪流旁，像个士兵一样，想想，它的生命力是多么地顽强啊！它就是――梅。

梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都会在它盛开的季节去用心观看它的美吗？我想，世界这么大，这样的人应该是数不胜数，每个地方都会有，大家都知道。但是，一当我问的时候我才发现，原来我错了，不是每个人都会去认真观看梅。甚至连那些种梅的人家都不见得会去看。所以，我一直觉得梅还没有桃惹人爱。

但是，有一天，我偶然发现了它。那天下着小雪，我去我家后面的山上帮妈妈摘菜，我来到田里，那些菜都被一些塑料袋盖着，妈妈特地嘱咐我，菜要选好的，冻坏了的不要。我一直在田中找，一个个地揭开看，终于选好了菜，可我也走到了田尽头，我正打算往回走，我突然发现在前面有一株小小的，花还是含苞欲放的梅树。

它屹立在那，用它那小而细的枝干与小小的，薄薄的树叶接住从天而降的天使。天使们在它身上越积越多，可它的枝干就是那么细而有力，硬是稳稳的接住了雪花，就算真的承受不住了，凭借自己的柔韧性，也可以让它们优雅地落地。总而言之，梅树还是雪花的护花使者。

再仔细点看，我看到几朵梅花已经开花了，我虽然不知道它是什么种类的，但是我看到它的颜色是外圈淡黄，内圈花瓣有紫色斑纹，很美。也许它是不想太孤独，想用自己的美来吸引一些昆虫来与它做伴吧！这么冷的天，它一定很孤独，也许上天给它安排的命运就是终身做一个隐逸者吧！

但上天也给了这位隐逸者许多优良的品质：顽强、坚韧挺拔，不畏严寒，傲立霜雪……

是啊！我们应该像坚韧挺拔的腊梅一样，既然不能改变命运，为何不顺其自然，相信自己是美的，只是别人还未发现。

听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.

不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿!滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊，春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天!

秋天悄悄地离开我们，大雁都飞去了南方，一定是冬天快要到了，我连忙把自己的小棉袄拿了出来，穿在身上。

一天，我出去玩时，北风呼呼地吹着，抬头一看，天阴沉沉的，就回家告诉了爸爸，爸爸说：“应该是要下雪了吧！”我不信，连忙跑到门口，一滴冰凉的东西落到了我的鼻子上，我以为是雨，就把爸爸叫了出来，说：“哪是下雪呀，这明明是下雨。”爸爸抬头一看，说：“你再认真看看是雨还是雪？”我抬头一看，“原来真的是雪呀！”我大叫了一声。

开始，不算大的雪花密密麻麻地落在地上，后来，雪慢慢下大了，片片的雪花你贴着我，我挨着你，一团团的，像天上的仙女撒下的棉絮，从天空悠然飘落。一夜之间，冬爷爷给房顶送了一个礼物——一顶白色的帽子，有了它，房顶就不怕冷了；路边穿着军装的松树，也披上了一件白色的棉袄；连大地也铺上了白色的毛毯。此情此景，我想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我想不如和小伙伴们一起打雪仗吧，我连忙把哥哥和弟弟都叫了过来。我们一起玩起了打雪仗，哥哥骄傲自满地说：“我把你们打得落花流水，等着受降吧”

比赛开始了，我和弟弟一伙，我弯下腰，抓了一把雪，捧在手里轻轻的揉一揉，捏成圆球，瞄准向哥哥投去，没想到哥哥机灵地躲开了，可他还是一不小心摔了一个“狗啃泥”。我和弟弟正洋洋得意的时候，哥哥竟出其不意，来个突然袭击，把我和弟弟打得落花流水。

我对哥哥说：“我们打雪仗打不过你，堆雪人一定能比你堆的好。”于是，我们从家里拿了两把铲和扫把，一边铲一边扫，就在我们干得起劲的时候，哥却不感兴趣回家了。我和弟弟各滚了一个雪球，过了一会儿，我们把小雪球一抬，放到了大雪球上面。又从家里拿了一个木桶、一根胡萝卜、两个扣子和两个树枝。水桶当帽子，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，树枝当手臂，然后又在雪球上画一个嘴巴。不一会儿，大功告成，一个完美的雪人出现了。看着威风凛凛的雪人，我们开心地笑了。我心想：真是功夫不负有心人呐。

我喜欢冬天，有雪的冬天，希望下一场雪能早日到来，我还要打雪仗、堆雪人。

我最喜欢的花是桂花，远看像白色的雪花，又像是雪白的小点。近看像穿着白色舞衣的仙女，真是可爱。

桂花在叁月初开花，开花时，桂花总是有叶子在花旁，叶子似乎认为自己是花的「伴娘」呢！桂花让我觉的很像一位天真的十岁少女，我感觉桂花好像是一位少女的化身。

我喜欢桂花的塬因是关于一个我写的故事─很久很久以前，有一对夫妻，妻子最喜欢穿的衣服是白色舞衣，丈夫最爱穿的衣服是绿色西服。一天，妻子去市场买菜，但要过条河。好景不常，在妻子坐船过河的时候，大水将船淹没了，妻子也因此被淹死了。在工作中的丈夫，完全不知道发生了什么事。直到他回家后，发现妻子不在家。起初他以为妻子只是出去办事，很快就会回家，但眼看一分比一分晚，丈夫就感到一丝不安。第二天，丈夫一大清早就出门找妻子，但找不到妻子。丈夫四处打听消息，一次，一位村人告诉他：「 她喔！那真是一场悲剧呀！她被河水淹死了。」丈夫受到非常大的打击，他失去勇气，跳河自杀。他的爱感动了上帝，上帝将丈夫与妻子化为桂花，让妻子穿着白色舞衣，丈夫穿着绿色西服，永远快乐的在大地上跳舞。

我写完这个故事，感觉桂花很高贵，不管是像白色仙女的百合，像铃噹的铃噹花，我只喜欢高贵的、有芳香的桂花。

我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。一朝战乱，能几多愁?一江春水，能几分情?山河破碎，身世浮沉，清照，清照，怎清照?易安，易安，怎易安?一种半生思，两处对河愁。

玉箫，长笛，古琴，诗韵，一笔一画寄山水，一情一意定江山。笛音嘹嘹，歌调啭啭，爱意深深，曾有过“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”的生死契约;曾许过“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的山盟海誓;曾叹过“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的离殇之思。相别离“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的与君相决绝，却难料“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的生死作相思。

在一隅残阳高歌乡愁之念;在一江春水吹奏萧风之怜;在一山之巅望穿秋水之艳。寻寻觅觅家的方向，凄凄惨惨国的危亡。处异地之乡，一盏离愁，孤独伫立窗棂;守孤寡之房，一曲乡愁，思念遥寄天边;饮相思之泪，一樽离别，别离海角不重逢;斟寂寥之酒，一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。故乡何处是，忘了除非醉。

看那水底的石，是承受不住的重;看那水面的影，是承受不了的轻。一江水，破碎的影，一缕风，吹灭的心。柔情似水，水不似柔情，水涌岸边，击地之彼岸，却碰不着心之礁石。滚滚春水一望无尽，水流，水流，流水流，流到青山点点愁;悠悠岁月一去不返，风萧，风萧，萧风萧，萧到绿叶片片寥。沙场，狼烟，温一壶烽火，引燃江南，征鼓震天，为何你充耳不闻?震不醒你那一枕春梦么?待上城楼，一国就在如歌岁月河岸分界，凄凄的白旗在风中颤悸，如同你尚未完成的小令，瞬息两种风景，陡然两片山河，两处相思。思乡之念，忧国之志，时光的蹉跎，岁月的磨砺，炼成一篇篇千古绝唱。

易安的闺春，清照的情仇，把思念炼成诗，是中国一首不朽的史诗。

一对“小可爱”

放寒假了，妈妈为了丰富我的寒假生活，我们一起去了鸟市，选了一对可爱的小鹦鹉，瞧，它们在笼子里叽叽喳喳，活蹦乱跳地载歌载舞，唱着清脆悦耳的歌儿，真是一对“小可爱”

这两只小家伙的颜色是各不相同的，一只是黄色的，一只是蓝色的。它们的颜色光彩照人，别提有多漂亮，多可爱了。它们各有一对晶莹透亮的小眼睛，恰似是镶上去了一对黑珍珠。它们有一张弯弯的鹦钩嘴，啄起东西来非常灵活。如果你要惹怒了它，它就会趁你不注意的时候，狠狠地啄你一口，甭提有多凶了。小鹦鹉的鼻子鼓鼓的，好像顶着两个圆溜溜的小肉球。你可别小看它们的鼻子，通过它们鼻子的颜色，可以分辨出它们的雌雄呢!

它们吃起东西来，可有趣了!头扎进杯子里，像是在给小主人请安呢!它们吃饱了，喝足了，就站在横杆上仔细地梳理着自己的羽毛。有时还会接吻呢!高兴时，它会上蹿下跳。而伤心的时候，就会躲在一旁，任凭你怎么逗它，它都不会理会你，看来这鹦鹉也有点儿情绪嘛!小家伙睡觉时更有趣了，看哪，它们蹲在横杆上睡着了，两只小爪子紧紧地抓住横杆，头低沉着，眼睛轻轻地闭上，进入了甜美的梦乡。

自从两只小可爱进入了我们的家，它们就成了我们家的吉祥物，谁也舍不得离开它们。