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关于我最喜欢颜色的散文汇集20篇

同学们最喜欢的一本书是什么呢?以下是有关喜欢的一本书的作文,大家一起看看吧!

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字的日记初中生散文

全文共 515 字

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大雁朝天际飞去的时候,天就笑了。

我从墓地回来,就成了诗。

在秋枫满地的地方数着地上的残骸,老树干低着头看着死去的孩子,用尽了力气想伸展开苍朽无力的身躯,从树枝里渗出了眼泪,我想用声嘶力竭的呐喊打破秋天沉寂的思绪,老树却大笑起来,其实,我明白它的苦痛。

从第一片落叶到最后一片,直到它们都腐败在大地的躯体里,幸福也许就会再来了。

我一不小心踩着了知了的声音,才知这里还有活物,我就想起了你,我的思念是蚂蚁排起的长长的队伍,时刻都为筑起坚固的巢穴面要准备远行,而不会像大雁那样为了躲避寒冷而匆匆逃开,因为这里是属于我的,或者我是属于这里的。

来自秋末的虫蚁赶在冬天来之前蚀去了老树,雨水灌注了老树的身体,像老树的思想,就那么似有似无地溢出来了,我还是在树柱旁守着爱,我不期盼着幸福,老树受不了知了声的挑衅和虫蚁善良的爱,终也倒下了,倒也成了让我不相信幸福的理由了,其实,有人告诉我,春天来的时候,我就到尽头了。

雨又下起来,老树又开始流泪,我不知道大雁飞去之后还存不存在,但它们终于不会回到这里,我也不知道,这是结束,还是开始,老树的泪渐渐装满了我的身体,我如果有天承载不了,请看着我深蓝的眼睛,看着我的泪水和微笑的天空,大概你就感到我的爱了。

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篇1:我最喜欢的冬天优秀作文怎么写

全文共 851 字

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有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in winter.

冬爷爷是个魔术师,他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

冬是玩耍的季节,孩子们把冬爷爷送到人间的“银蝴蝶”包成球形,猛地向其他孩子扔去,然后,他们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球,推着它在雪地上跑着滚着,一会儿功夫。

小雪球就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个漂亮可爱的小雪人,昂首挺胸,像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它,幸福地蹦着,跳着,冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊,里面的水一见到冬爷爷,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人,小孩子们穿上溜冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户,这时,湖泊笑了。

冬爷爷来到田野里,给庄稼盖上了一层厚实的棉被,让小苗们度过一个暖和的冬天,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这时,农民伯伯笑了。哦,是冬爷爷给田野带来了丰收!

冬爷爷路过一片松树林,郁郁葱葱的松树映入眼帘,冬爷爷心生一念,将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下,原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后,在阳光的照耀下熠熠生辉,美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。

冬爷爷给人们留下了深刻的印象,他为人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无尽的喜悦!

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篇2:蓝颜色日记600字

全文共 769 字

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很久很久以前,天空是蓝湛湛的,就像一块晶莹夺目的蓝宝石,偶尔飘过一丝云彩,大雁就在蓝天白云下自由自在的飞翔,给宝石带来无限的神韵。

那时候,到处是绿色的树,鸟儿在林间歌唱,河水是清澈的,清澈得可以看见鱼儿在水中游来游去。在我们生活的地方,处处是青山绿水,鸟语花香。我们享受着新鲜的空气,明净的环境,与大自然和谐地相处。

不知道哪一天起,我们发现身边的工厂多了起来,身边的楼房高了起来,身边的马路宽了起来,身边的车也多了起来,世界一天一天地繁华了起来。我们陶醉在GDP的增长中,以为科学在发展,以为人类在进步,以为自己赢得了世界,以为人类真的是世界的主宰。在不知不觉中,人们发现,呼吸道疾病多了起来,其他的闻所未闻的疾病也不时的搔扰人间,天上下的是酸雨,江河的水发臭得让我们远离。

我们开始审视,是谁让蓝天不蓝?是谁让绿水不绿?是谁让青山不再?是谁让空气变得浑浊,是谁让世界变得挤拥?是人类自己!在付出了惨痛代价后,人类终于开始明白,我们生活在大自然中,就要尊重自然,不能只向自然伸手,我们欠大自然的始终还是要还给自然。人类的发展不能无度,人类的进步是体现在人与自然的和谐相处。

也是因为如此,越来越多的人投身到环保事业中,政府对环保的投入也越来越大,从政策上、法律上,我们已看到可喜的进步。如对工业的环保要求越来越高,对汽车的尾气排放实行更严格的标准,对生活污水的处理更加科学,加快新能源的研究和应用,减少不可再生资源的消耗等等……这一系列的措施的实施已使我们看到初步的成效。如实行限塑令后一年,我国少消耗石油150万吨,通过污水集中处理后,珠江水质较以前有明显改善,鱼儿又重现身影……

我们相信,只要人类能控制日益膨胀的欲望,对大自然有敬畏感,珍惜自然,尊重自然,爱护自然,自然也会一如既往的给我们带来回报,天又会变得蔚蓝。期待这一天不再遥远……

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篇3:夏天的颜色初一

全文共 666 字

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再见时,夏风微暖,夏花初绽。“夏天或许是白色的。”——题记

烈日炎炎,我在人群中缓缓移动,空气满是燥热,人群声音嘈杂,我停住,往四周看了看,目光定格在那一抹白色身影上。她白衣白鞋,头发随意扎着,掉出几缕碎发。我怔住,一片欣喜涌上心头。我抬脚向她走去,像是察觉有人走来,女孩转过了头,看见我,她先是一愣,然后冲我温柔一笑,挥了挥手。

“回来啦?什么时候回来的?”我与她并肩走着。“前天回来的,不过很快就会走了,以后有空回来。”我有些失望。我盯着女孩,人长白了,也长漂亮了,但是还是一样的瘦。

她将我带去了她家,沿途树高草盛,一切都变了,又好像一切都没变。我们像小时候那般,她走在前面,我磨蹭地走在后面。去了她家,她与我聊了许多在那个城市的趣事。房间中笑声不断。夜,不知不觉地降临了。

她将我送回家,我恋恋不舍地牵着她的手。她伸出另一只手拍拍我的肩:“哎呀,以后还会再见的,快回去吧。”她冲我明媚一笑,我竟愣了神。我想起那个夏天,晴空万里,她在人群中,冲我打招呼,暖暖一笑,静谧温柔。

她转身离开,白色身影渐渐在夜中消失了。她似乎格外喜欢白色。我一直以为夏天是蓝色的。但现在,我发现我潜意识中认为,它该是白色的。一切都是空白,一切又归于空白,因为人们总说:“夏天的相遇就在夏天结束吧。”

荒凉白日里,我被禁锢在黑白陈朽的梦境里,直到你从这儿走过。我看见野花沿途疯狂生长,我看见白雪滑落枝头绿叶怒长,我看见倦鸟归林,烈日骄阳,我看见夏日梦尽头是你。

“那年夏天,风遇见云,花遇见树,萤火虫遇见星光,而我遇见你。白色的夏天,始于空白,归于空白。”——后记

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篇4:喜欢读书600字

全文共 987 字

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书,像一座灯塔,在读书的迷途中为我指点路径。书,又像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,像你的一位朋友,时时刻刻地陪伴着你;书,就像一片蔚蓝的天空,而我,就是一只小鸟,在天空中自由翱翔。书,就像一位母亲,而我,就是一个婴儿,允吸着母亲的乳汁。

我,502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的`人。可是,在我小时候,我可不喜欢读书,就独爱玩。你瞧,这会儿我跟这些女生玩洋娃娃,那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时,我的心里觉得,读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书,我肯定死都不干。为了这件事,爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐!

“麒麒,过来!”咦,是谁在喊呢?哦,原来是妈妈呀!

“什么事啊?”我回了一声。

“你进来一下,有有趣的事情。”妈妈说。

一说到有有趣的事情,我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书,上面写着《西游记》。我挥舞着手脚,立刻吵起来:“我不读书,我不读书!”妈妈慈祥地说:“不,不让你读书!”听到“不读书”三个字,我的心总算平静了许多。妈妈接着说:“我读给你听一段,只要你听完这一段,明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑,于是便听了起来。

在听妈妈读书的时候,我一点儿也没有吵。也许,我是被故事人物吸引了吧!听妈妈讲完后,我深深地陶醉其中……我想着每一个人物:唐僧很唠叨,猪八戒好色、贪吃,孙悟空无所不能,沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩,深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢!

从那时开始,我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一开始,我还不太明白这句话的意思,好像有点“似懂非懂”的感觉。于是,我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”;有时又让我敬佩;有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名着后,我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书,那儿就是书的天堂,也是我的天堂。也许是我看了许多书吧,所以,我的作文一向都是很不错的。

进入新年级后,我对读书渐渐也有了想法:书,在表面上,它仅仅是一本书。可是,如果你了解它的内在,你就会发现,书,也是一个有生命的人,它会开怀大笑,也会伤心流泪。

是的,我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人,可见书有多么大的吸引力啊!我爱读书,就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样,任我畅游!

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篇5:我喜欢春天来了二年级

全文共 348 字

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春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。 Spring is here.

小草悄悄地从地里探出小脑袋,嫩嫩绿绿的,柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发,一阵微风吹来,美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈,油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光,桃花笑红了脸,山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳,五彩缤纷,争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子,它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿:春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着,多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服,正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄,冲出家门,在山坡上快乐地放风筝,一时间,天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊,我爱这迷人的春天,它带给了我们希望和力量!

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篇6:朱自清散文读后感

全文共 634 字

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这个暑假我读了一本书, 《朱自清散文精选》,作者是朱自清,里面的内容可丰富了朱自清初次创作的抒情散文,他体现出他的生活观。

文中的《背影》散文,这篇散文中体现出父子之间的情意,《背影》这篇散文警惕我们,往往很平凡的情感,是最容易被忽略的。我们要珍惜眼前的一切,否则,在将失去时,才去发现东西的存在,知道有多重要。朱自清还写了反应社会生活的散文如文中的《论吃饭》散文,这篇散文充分写出了农民反抗大户.反抗饥饿.反压迫的政治觉悟和勇于反抗的集体意识。我看完这本书时,认为这么一句写的最好:春天像刚落地的娃娃,从头道脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和脚.腰,它领着我们向前。娃娃.姑娘.青年。把春天写活了,这句话从不同的角度,写出了春意盎然。读完这本书时,我最大的感触是:作为一个人,应该知恩图报,珍惜时间,珍惜自己拥有的一切,决不向邪恶势力屈服,相信正义可以胜过邪恶。当我想道要知恩图报时,就幻想:长大后,我找到一份好工作,我一定要报答我最敬爱的成老师。自从我从三年级开始,来到这里,认识了因为一些调皮学生才会凶巴巴.才会愤怒的成老师。但是。就是成老师我的的成绩有了改善,正是因为他教书严格,让爱捣蛋的同学成了温顺的小羊。我深情地说:“成老师,谢谢您。”

每当我头仰望蓝天时,它是那么湛蓝,又想到如今的社会已经发达了,科技技术提高了,成功人士越来越多了。我仿佛见到了未来的美好瞳幜。是啊!在党的阳光下,生活如此美好!

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篇7:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 836 字

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那百花齐放的春天,我不喜欢,因为他太娇艳,那荷花飘香的夏天,我不喜欢,因为它太炎热,那粉妆玉砌的冬天,我不喜欢,因为它太寒冷。但我最喜欢的还是那落叶纷纷的秋天

俗话说:“一叶便知秋。”瞧!那一片片的落叶被秋姑凉染成了五颜六色的。有的是金色的,就像涂上了金粉,有的是半红半绿,好像是一个粗心的画家把颜色画掉了,有的是红色的好像一个小姑娘羞红了脸……让人眼花缭乱,秋风吹来了,树叶便离开了大树妈妈,陆续的落了下来,有的像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一个跳水运动员在空中来了几个360度大转弯,有的像以舞蹈家在地人跳着一段优美的舞蹈……这多么富有诗情画意呀!

最吸引的还是那美丽的梧桐树叶。有的叶片是金黄的,已经失去了生命力,有的是半黄半绿,好像六十岁的老人。有的还是绿色的,犹如一位美丽的女士……秋风吹过梧桐林,梧桐树发出“沙沙-----”的声音,犹如一位音乐家在演奏一曲《树叶交响曲》。梧桐树叶有的正告别了大树妈妈,在空中飞舞,有的已经落在大树妈妈的怀抱里睡着了还有的还依依不舍的挂在树上。我捡起一片树叶,拿起来仔细的看着。只见他的叶纹就像人的血管一样给他输入营养。有的树叶也十分爱美,在手指涂上红色的指甲油。叶柄就像一根长尾巴一样摸上去十分粗糙,就像老人的皮肤。

正当我陶醉在梧桐林的美景中,一阵风吹来,只见一片银杏树叶随风而来,仔细一看,他像一把精美的小扇子,把他倒过来,又像一条小鱼的尾巴,更像一把小扫帚。我把银杏叶放在地上已经铺满了落叶鼻子前闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,让我神清气爽。

地上已经铺满了落叶,好像给大地换了一件美丽的新衣服。踩在上面发出“沙沙-----”的声音,好像音乐大师在弹奏一曲交响乐。软软的落叶好像是踩在棉被上。这些落叶,都变成了大地的肥料,营养进入了土里,供给了大地妈妈养分。真是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!落叶!谢谢你,谢谢你在春天给我们带来了勃勃生机,谢谢你在夏天给我们遮阴,更谢谢你把秋天打扮的巡礼多彩让我们欣赏。

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篇8:我喜欢的秋天四年级作文

全文共 478 字

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秋天,就像一幅美丽的图画。我眼中的秋天是美的,是可爱的。秋天到了,所有的景物都变了,大树妈妈为了让自己的孩子独立的生活将来有出息,她恋恋不舍,含着泪为她的孩子送行。树妈妈虽然难过,但她知道只有这样,孩子们才能真正的去报效祖国,才能有存在的价值,也能让孩子们体会到助人为乐的快乐,体会到奉献给予奉献会让生命变得温馨美丽而精彩。

秋天也是五彩的。秋姑娘来到哪儿,就把哪儿点缀得五彩缤纷。秋姑娘来到了果园,将苹果都变成了红色,只见那些苹果像一颗颗红色的玛瑙;香蕉一把一把的挂在树上,远远望去,真像一把把芭蕉扇;小柿子挂满了枝头,真像一串串红灯笼……

秋天也是金黄的,秋姑娘来到了田野,将稻谷点缀得金灿灿的,远远望去像一团团火焰,美丽极了。玉米听到秋姑娘来了特意换了一件金黄色的衣服来迎接她……

我也喜欢秋天那美丽的菊花。每当九月秋尽万木凋零的时候,大地上已经很难看到不枯萎的花儿了,只有菊花在迎霜冒寒开得灿烂一片,绚丽似锦。好像他们决意要跟西风叫个长短,要与寒霜较个高低。这一切使我想起了李白的诗句:“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”

我爱这景色独特、灿烂辉煌的秋天。

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篇9:我喜欢梅花作文

全文共 649 字

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梅花,是最坚韧花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

梅花,是最无私花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔绽放于人间,努力装点着银白世界。梅花把春天留给别人,而将这难以忍受巨寒留给自己。

梅花集超凡脱俗花态、坚韧不拔品格、无私奉献精神于一身。我喜欢梅花!

我喜欢雍容高贵牡丹,喜欢纯洁无瑕百合,也喜欢出淤泥而不染荷花......但我最喜欢,还是凌寒独放梅花。

你看那挨挨挤挤梅花,它们形态各异,有含苞待放,娇滴滴,像个小姑娘;有竞相开放,仿佛在比谁更美;有向我露出笑脸,尤其可爱......一走近梅花,你便能闻到一股迷人馨香,芳香扑鼻。看着这些傲放于风雪中梅花,我不由地吟起王冕写《白梅》:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”

梅花品种繁多,蜡梅、红梅、白梅......各种颜色,无所不有,花形也有多瓣和重瓣,香味也各不相同。

梅花娇小可爱外表令人喜爱,可他纯洁高尚品格更令人敬佩。

世上有着许许多多花,然而,能经受住严寒考验,又有多少?梅,便是其中一个。

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篇10:汪曾祺散文读书笔记

全文共 797 字

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孔老夫子有一句流传千古的名言:“食色性也”。这说明,吃东西和喜欢漂亮的事物是人的本性。因此,吃,也就成了人类永恒的主题之一。

古往今来,关于描写吃的文章多矣,然吾独喜汪曾祺先生的风格。究其根本,在于其文字中充满了对这世界的赞美与感激,对生活的热爱与真诚。

在《故乡的食物》里,作者重点写了一样平常不过的食品—炒米。文章一开头,作者引用了《板桥家书》中的一段话:“天寒冰冻时暮,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具”。此句一出,顿时让人觉得很亲切!处于社会最下层的人民,用一碗炒米,温暖着彼此的身体与心灵!

在文章的结尾,作者描写了在战乱年代的一个小插曲,没有常见的凄风苦雨,也没有常人心目中的离乱之苦,而是用幽默、浪漫的笔触,描写了一个战乱中与炒米相伴的夜晚:“记不得是哪一年,总之是我还小,国民革命军孙传芳的军队在我们县境内开了仗,我们一家带了一点行李进了炼阳观,把一坛炒米和一坛焦屑带了去。我对这种打破常规的生活极感兴趣。很多人家住在一起,不能煮饭,这一晚上,我们是冲炒米、泡焦屑度过的”。在如此乱境中,还能保持这样的一份淡定,一份安静,一份从容,甚至一份幽默,这是何等的大智慧,大勇气!而这智慧和勇气有来自何处?文中自有交待:“这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚。”没有对生活的无比热爱,没有对生命的无比礼赞,怎么会有如此的胸襟与气魄?

《豆汁儿》描写的则是北京城底层人民鲜活的生活画面:“豆汁儿是制造绿豆粉丝的下脚料。很便宜。有了豆汁儿,这天吃窝头就可以不用熬稀粥了。这是贫民食物。豆汁儿摊上的咸菜是不算钱的”。最有趣的一段在结尾处:有保定老乡坐下,掏出两个馒头,问“豆汁儿多少钱一碗”,卖豆汁儿的告诉他5分钱。“咸菜呢?”“咸菜不要钱。”“那给我来一碟咸菜。”寥寥数语,充满了人间烟火的气息,顿时让人感到这世界是如此的真实,如此的可爱,如此的让人留恋!

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篇11:我喜欢春天来了二年级

全文共 473 字

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春天像个爱打扮的小姑娘,披着绿色的春纱,戴着七色的花环,乘着微风来了。 Spring is like a little girl dressed, wearing a green spring gauze, wearing a seven -color flower ring, and taking the breeze.

春雨沙沙沙地下着,春风呼呼呼地吹着,春雷轰隆隆地响着,春天来了,万物复苏。燕子背着小剪刀剪着春风飞向北方。森林里百鸟争鸣,万紫千红的鲜花争奇斗艳,有红的,有紫的,有黄的,还有……五颜六色,美丽极了。草原上长着嫩绿的小草,就像铺了一张绿色的地毯。田野里,春苗青青,油菜金黄。

春天就像个伟大的染色家,把大地染成了五颜六色。解冻的小溪发出叮叮咚咚的琴声,小溪里鱼儿吐着水泡,鸭子尽情地洗澡,岸边的柳树发芽了,它在梳理自己长长的头发。春天来了,来到我们的校园里,孩子们脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的衣服,迫不及待地冲出教室,来到操场上奔跑,做游戏,到处是一片欢声笑语。

春天的美丽像天上的星星一样,数也数不完。春天多么美好啊!我爱春天。

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篇12:我最喜欢一本书二年级作文

全文共 420 字

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荐寒假里,我读了一本书名叫《大林和小林》,作者是我国童话大师张天翼先生。这本书很有趣,而且很感人。

一次偶然的奇遇,使大林和小林这对双胞胎兄弟俩失散了。结果,弟弟小林被绅士狗皮皮捡到后,卖给了四四格,而小林的苦日子也来了,他不仅要去炼金刚石,还要给四四格送早餐。四四格不满意时,还“给打得皮开肉绽,血一道一道地流了下来”。但他从不抱怨,当别人遇到困难时,他总是伸出援助之手,是一个能干、乐观和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的儿子,改名叫唧唧少爷。他整天吃喝玩乐,过着饭来张口,衣来伸手的生活。最后,变成了一个大胖子,一个好吃懒做的寄生虫,结果饿死在金子堆里。不同的环境,让兄弟俩成了不一样的人。书中让我印象最深的就是四四格一顿饭居然吃了72头牛、6头象、几头猪和1200个鸡蛋。

这本书有些故事情节会让我捧腹大笑,但有些地方读来让我心酸。作者奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让我爱不释手。同学们,有空你们也来读一读这本书吧。

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篇13:朱自清散文读后感

全文共 567 字

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清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味无穷的美酒。

其中,我最喜欢的一篇散文就是《背影》,读得时候差一点就悄然落泪,这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感,父亲那背影真让人心痛啊,在晚霞的照影下,父亲为即将远程的儿子买橘子这件感人的事,让大家看的清清楚楚的。而《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流。告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金。所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。读了朱自清先生的《荷塘月色》我才会细细品味着荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那样美,想必你也动心了吧?

折服于朱自清的文字操控能力,我曾经也试着模仿他的文风,不过写出来的无非是无病呻吟的风花雪月,徒有其表却无内容,只好作罢,还是品读为佳品读朱自清散文,仿佛品读那一方绝唱,总能在字里行间收获满满的感动,让人在喧哗的都市中寻找片刻的宁静,仿佛找到了心灵的归属,着实是一场精神上的洗礼。而如今的的社会,很多人在读书的过程中逐渐偏离了如何读书的轨道,这时不妨读一下朱自清的作品,毕竟经典之所以为经典,还是有一定的价值意义的。

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篇14:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 887 字

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“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊! "Ripple, the smile of the lake water, the early morning smile, the smile of the earth." What a warm word!

记得有这么一个故事。一位老人生病住了院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了,老人每天都郁郁寡欢。

过了一段时间,老人痊愈了,准备出院,在临走时小声地对那位护士说:“你能笑一下吗?我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震,涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮!”老人微笑着走了,留下的只有陷入沉思的护士……

早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。

一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。

我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。

人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。

我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!

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篇15:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1328 字

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有这样一个故事——

两只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面对厄运,一只青蛙说:“完了,完了!听天由命吧,命这么差啊!”另一只青蛙说:“不,我一定要出去,我无论如何也要找到出路。我要出去!”

最终,那只听天由命的青蛙沉了下去,而另一只靠乱踢乱蹬,竟然一下子跳出了奶油桶,重新获得了自由。

读完上面的故事,我不禁哑然失笑,但同时也引起了我更深一步的思考。两只青蛙虽然有相同的处境,但是却有截然不同的命运。这让我懂得了:没有梦想是多么可卑,而一旦有了梦想,会使人增添无穷的力量;拼搏必能改变现状,摆脱厄运,成就梦想!

在现实生活中,每个人都应该有自己的梦想,梦想会使人微笑着观察生活,梦想会使人倔强地反抗着命运。但是怎样才能实现自己的梦想呢?正确的答案是拼搏,唯有拼搏。

曾经有位哲学家说过,“人既不能整天地活在梦想中,又不能整天地陷在现实的泥潭里总也出不来。”所以,梦想和现实要紧密联系起来。要想成就梦想,必须努力地奋斗,奋斗的青春最有价值,唯有为梦想奋斗,青春才会闪耀光彩。

美国前奥运滑冰冠军斯科特汉弥尔顿小时候患了一种罕见的阻碍吸收食物营养的疾病,医生认为他最多还能活6个月。后来依靠静脉输入营养液,他竟又恢复了体力,但是,却因此抑制了生长发育。这种身体条件下的汉弥尔顿还能做什么?是否意味着只能成为一个完全依靠别人才能生存下来的残疾人?那时候他的姐姐经常去滑冰场滑冰,他也总是跟着去,他站在场外出神地盯着姐姐滑冰。不知不觉有一种想法占据了他的心头!

随着日月的增长,汉弥尔顿的这个愿望越来越强烈,他再也控制不住自己了,终于向父母央求道:“我想试一试滑冰。”青春的汉弥尔顿也像其他正常的孩子一样拥有梦想,可是主观上和客观上有那么大的困难阻碍着他的梦想。听到孩子的这一诉求,父母当时吓了一大跳,虽然这是正常孩子的合理诉求。看着这个平时靠输液供给营养的孩子,他们难以置信这个不幸的孩子也有如此美丽的梦想。

不过,梦想的力量是巨大的。追逐梦想使他从此喜欢上了滑冰,并开始了疯狂的练习。

是梦想使汉弥尔顿发生了奇迹。为梦想,他不顾一切地参加训练,不顾一切的训练竟使他恢复了健康。这真是一个天大的奇迹,这种奇迹只有像坚强的汉弥尔顿这样的青年才会拥有,也只有他会在大磨难下才能催生那么恒久的梦想!

后来他成功了,在世界冰坛上以一系列高难度的滑冰动作在职业滑冰比赛中让观众为之惊叹。疾病无法限制他的梦想,磨难无法阻挡青春的飞扬。通过不懈的奋斗,他摘得了一个又一个世界冠军,受到了全世界人民的喜爱和尊敬。

在实现梦想的征途中,我们每个人都有比汉弥尔顿更优越的条件,既然汉弥尔顿都能战胜困难,挑战命运,获得成功,那我们还有什么要说的呢?

作为一名初中生,我不能空有伟大的梦想,还要为我的梦想不断努力奋斗。乒乓球世界冠军容国团说:“人生能搏几回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有实现自己梦想的可能。在拼搏中难免会碰到挫折,困难,我要学习那只与命运抗争的青蛙,用坚韧不拔的意志和压倒一切的气概,去扣开梦想的大门,不达目的誓不罢休。我更要向英雄的汉弥尔顿学习,信念坚定,梦想执着,乐观顽强,勇于拼搏。

爱迪生说过,成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。我将用百分之九十九的汗水去实现自己的梦想!

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篇16:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 769 字

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老师大概30多岁,长得其貌不扬,个儿不高,有着一张瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,一个红红的嘴唇的嘴。看上去很严肃,一开口,略带福州口音的普通话听上去有点滑稽。她最喜欢宽松大衣,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。

在我的眼中刘老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”;有时又是一个严厉无比的“严师”。

说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

第一次上课,我看到刘老师严肃的模样还有点紧张,可她一开口我就乐了,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,她还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,刘老师可凶啦!

有一次,学校竞选主持人,我们班的一同学被老师看中当选六一节的主持人,与他有过节的一男生随口就蹦出一句话;“连猪都能被选上呀,不可思议”。当场班上的气氛就不对劲,刘老师那时也在场,听了后便和颜悦色地说:“怎么狗开始乱叫?”老师的话一出,凝重的气氛像云

见太阳般一下子散开了,大家都笑了,也说话和被 辱的两个同学也开怀大笑,矛盾一下就解开了,烟消云散。这样能启迪我们的事刘老师还处理了很多很多。

当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光芒,好像在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

刘老师也经常教导我们一定要先学会做人再学知识,不然就是1后面的两个0没有1就没有意义了。在家要孝敬父母,在校要尊敬师友。有时候她还给我们讲古时代的故事,有时候经常把今日条文里刚发生的时事讲述给大家听,那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

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篇17:关于喜欢梅花600字话题

全文共 594 字

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不爱昙花,只因它虽漂亮,但它的生命却过于仓促,花开即逝,未能体验世间乐趣;不爱向日葵,只因它虽能蕴育子粒,但它老爱跟着太阳转,活得太无主见

……我只爱清新、奇崛的梅花

在白花争妍斗艳的春天,梅花不与百竞相争美,默默无闻。却在百花凋谢的冬日,不顾狂风的呼啸,白雪的飞舞,凌寒独放。它凌霜傲雪,坚韧不拔,冰清玉洁,与松柏绿竹一样存有高风亮节!

不顾环境的恶劣,不受困难的阻挡,这是梅花的秉性。看:深山里有它的足迹,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压,愈是北风呼啸,它愈是开放得烂漫,愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里,莲花一样只长在柔柔湖泊里!

梅花素有清高傲骨之称,古往今来,不少文人墨客歌颂过梅花,为它的高傲而倾倒:王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅,凌寒独自开”;林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表,笑傲困难的使者!

我爱梅花,不仅由于她清新奇崛的外形,更由于梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧:文天祥宁死不屈,怀着凛然之气写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大,虽受秦桧挤压,仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压,弃医从文,用手中的笔作武器,与敌人斗争,直刺敌人心脏……

坚强、自由、不畏束缚,不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。

我爱梅,我亦咏梅。梅花的风采,梅花的品性,永远定格在脑中,氤氲在我心里。

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篇18:汪曾祺散文读后感

全文共 453 字

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五大本,共2000多页的电子书《汪曾祺全集》,我零零散散地读完,共花了大概3个月左右。

汪曾祺的作品以散文及小小说居多,主要描述的都是他生活中的经历以及所遇到的人,当然,还有很大篇幅是描写“天下美食”的,由此观之,汪曾祺必是吃货一枚。汪曾祺的文字平实易懂,几乎与“华丽”二字没有交集,但却有一种让人能静心读下去的吸引力,有点“大智若愚,大巧若拙”的味道。文章要达到这种水平,作者心态和写作功底都必须达到“双馨”才可。

我喜欢书中关于他自身人物的一些小小说及他谈到的一些关于写作的文章。虽说我现在脑中一片空白,并不能讲出书中他具体写了哪些人、哪些事、哪些理,但我知道我是有收获的,最起码心态是变得平和了些。要说到具体得到了什么,一时还真是无法言说。

很遗憾,汪曾祺并未发表过长篇小说(不知是否写过)。或许是因为他的文字太过随意,不习惯做去精巧的设计吧。总而言之,汪曾祺的散文作品是值得一读。

这是我读完之后目前所能想到的一些东西。对于没有的东西,我就不强拉硬扯了,这一点也是受汪曾祺的影响吧——平实真诚,不刻意卖巧。

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篇19:我喜欢的花

全文共 550 字

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大自然中的不计其数,有富贵高雅的牡丹;有婀娜多姿的菊花;有傲立冰雪的梅花;还有香气扑鼻的兰花……给我印象最深的要数那朴素和寻常的荷花。

记得那一天,我和妈妈一起去植物园游玩。一看到满池的荷花,我立刻被吸引住了。亭亭玉立的荷花数不胜数,十分美丽。远远望去,它们的颜色各不相同,红的嫣然如霞;白的清丽典雅;粉的娇嫩可爱......走近一看,更是美不胜收。你看,荷花有的完全盛开,尽情的舒展怒放,摆弄风姿,仿佛一张张开心的笑脸;有的才盛开两三片花瓣儿,还藏在荷叶下,像在和我捉迷藏呢;有的还是花骨朵,任凭我千呼万唤,她仍羞答答的藏在荷叶间,不肯出来。忽然,一阵风吹过,荷花随风摇曳,就像在舞台上翩翩起舞,争奇斗艳。我站在池边,顿觉香气扑鼻。

喜欢荷花,不仅仅是她美丽的外表,更是她高贵的品格。北宋文学家周敦颐就曾写过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。是啊,别看荷花生长在淤泥里,但她一点也不受影响。依然保持着自己纯洁,高雅的姿态。

妈妈对我说;"荷花非常有用,它地下茎就是人们爱吃的藕,藕还可以加工成藕粉和各种补品。;莲蓬里的莲子,更是高级的补品,他是梗,叶,还是清热解毒去火的好药材呢!”

听了妈妈的话,我更喜欢荷花了。做人就要做像荷花一样高尚纯洁,志洁行廉。用自己的一份芳香去点缀我们美丽的祖国。

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篇20:喜欢荷花小学生

全文共 539 字

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我爱荷花,爱她的朴素纯洁,爱她的与众不同,更爱她的婀娜多姿,她的风姿盈盈不禁让我败倒在她的石榴裙下,令我如痴如醉。

初夏的荷花是轻姿淡雅,她那幽幽的芳香,殷殷醉人:“荷花送香气,竹露滴清响。"但是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"的高尚品质更是令人啧啧赞叹。一朵朵含苞欲放的花蕾是一个个闭月羞花的少女不知羞涩还是矜持,亭亭地竖在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百态,或含苞欲放,或敞怀盛开,或洁滑冰心,或粉妆脱俗。微风拂过,便散发出缕缕清香。清晨,荷花周围撑开的绿伞是的荷叶上,一颗颗露珠亮若明珠,好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色,从上往下,由深到浅画出来一样。荷叶点缀绿波,有风作飘摇之态,无风呈婀娜之姿。到了夜晚,花朵便会闭合,可是即使荷花闭合了,却关不住一池清香。

荷花种类有很多,如:千叶荷。四面荷。并头荷还有奇特的四季荷和夜舒荷,夜舒荷它的叶子入夜舒展,白天反而闭合。在众多荷花中,我最喜欢的还要数白莲。她那雪白的花瓣如玉石般晶莹剔透,洁白无瑕,一尘不染,嫩黄色的花蕊生长在层层叠叠的花瓣中央,像玉碗中的珍珠。在大片碧绿的荷叶衬托下,像一个亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空气中弥漫着淡雅的清香,空气也仿佛凝结了似的。

我爱荷花,爱他的冰清玉洁,爱她的亭亭玉立,更爱她的出淤泥而不染。

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