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人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_600字 - 开学吧

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人教版三年级上册四单元作文:花钟(合集20篇)

1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。以下是小编整理的人教版三年级上册四单元作文:花钟,欢迎大家借鉴与参考!

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人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_600字

全文共 615 字

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这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边一个人。

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篇1:人教版初二上册三单元同步作文:假如我是桥梁设计师

全文共 626 字

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桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于“桥”的故事传说也十分丰富。这些都赋予了“桥”的无穷的魅力和令人销魂的情感。

人们常说:“我走过的桥比你走过的路还长”这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。

假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫“万年桥”这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。

“万年桥”的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。

我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。

但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。

世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。

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篇2:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成奥特曼

全文共 297 字

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在暑假第二天的晚上,我躺在床上迷迷糊糊的睡着了,到了第三天凌晨,我就成了一名奥特曼

有一天,宇宙上出现了怪兽,于是,我就变成了泰罗奥特曼飞上了天,我刚飞上了宇宙,怪兽用绝招打了我一下,我就倒了下去,我又飞上去了,用奥特曼飞镖把他打了一下,怪兽用隐形术,打了我好几下,我就破解了迷信,怪兽变回了原形,准备用它的武器除掉我,除掉了我的手,我就倒在了那里,怪兽准备打死我,突然,我就补充了能量跟怪兽较量,打了五天五夜,突然,怪兽把我揣到了地球,于是,怪兽也追来了,就在这时,我的红灯开始发亮,把我打到了一辆汽车上面,我就用奥特之锤把怪兽打了一下,怪兽死了过去。

如果人们有困难的话,我就会立刻帮助别人。

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篇3:人教版初二上册四单元同步作文:我看克隆

全文共 1320 字

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一、克隆人违背了伦理学的不伤害原则

伤害了被克隆者。被克隆的是另外一个个体,这个个体是与克隆的原体完全独立的另外一个行为主体,这个主体受到了伤害。受到了什么伤害呢?首先从技术可能性的情况来看,我们无法预知,如果对某一种在功能上与其他基因紧密相连的基因进行干预性改变,生物体内的这种自然的相互牵制的系统会发生何种连锁反应。而根据目前掌握的知识,要想将人类基因组的所有基因重新进行准确的排列,并使之正常的发挥作用,是根本不可能做到的。恰恰是这一点构成了人们反对克隆人的一个重要理据。因为谁也无法排除这样一种风险:克隆技术很有可能导致大量的流产与残障婴儿。

二、克隆人违背了伦理学的自主原则

克隆人活动往往发生在下述情况中:比如,某对夫妇在事故中失去了独生子,他们希望他重获“新生”,于是便通过克隆技术再制造一个孩子,其身体中的绝大部分基因组是先前那个孩子的基因组的复制。这样尽管父母在一定程度上满足了某种欲望,但这整个行为方式对于被复制的孩子而言却意味着一种外来的决定,它将该儿童本属于偶然性的那部分自由(所谓自主原则,就体现在这种自由上)剥夺了,而人的一个最重要的本质特性,就体现在他的不可重复的独特性上。德国著名哲学家忧那思说,人的一个特殊的优先权就在于,每个人都有其自身的不可重复的特性。上述的那对夫妇因为太喜欢第一个孩子,就不生第二个孩子,而是克隆第二个孩子,生出的第二个孩子可能与第一个孩子的外形都不太一样,而克隆出来的却与第一个孩子没有太大差别,等于是让他“新生了”。可见第二个孩子完全是为了服从于父母的某种意图,作为父母的一个工具,父母通过他想起他们失去的那个孩子。而被克隆者作为人应享有的独特性便被剥夺了,他的那种不必非要有一个比他大30或60岁的同体同貌者的自由,便被粗暴地践踏了。英国有一个管理人工授精的机构,叫做人工受孕与胚胎学管理局,竟然打算允许患耳聋的父母在试管婴儿的培育中,有权按照自己的意志选择耳聋的胎儿,而淘汰掉健康的胚胎。他们觉得都处于耳聋状态,便有利于交流、培育,而英国皇家聋人研究所的发言人竟然说,这样一种选择是合适的,我们支持这样的选择。假如人们都完全可以按照自己的意志设计和培育后代,那么什么恐怖的事情都可能发生。耳聋的父母选择生下耳聋的胎儿,而这个胎儿很可能希望自己是一个健康人,但这已经做不到了。他作为一个人所天然应有的一种开放的前途的权利被粗暴否定掉了。这当然违背了伦理学的一个最基本的原则。

三、克隆人违背了伦理学的平等原则

在克隆活动中,存在一个设计者与被设计者的关系。在克隆人活动中,未来人类的基因配置是由父母、医生或国家决定的,而个体的人仅仅是前者所决定与创造的结果。我们知道,设计是以设计者为前提的,一个有着设计者与被设计者之别的人类图景,对于平等原则是一种基本的违背。因为人们无法回答凭什么他自己或者任何别的一个人有权作为未来人类特征与品性的设计者。显然这里存在着一种“道德优越感”,似乎我们,或者说一个医生、哲学家、国家的行政长官拥有着一种控制他人的实力。然而这种心态不单是荒谬的,而且在政治上也是非常危险的。

中国已明确反对克隆人,但对于把克隆技术应用于人体医学技术领域,则给予切实的支持。”

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篇4:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 253 字

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这个星期六,老师让我们泡一些豆子进行观察。

中午,我把每颗豆子挑一些泡在水里,然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿,我又去看了那些豆子,发现绿豆和红豆一点变化也没有,而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的,像我吃的葡萄干一样,黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子,真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。

今天一大早,我一起床就跑进厨房去看那些豆子,发现它们的体积变大了不少,有原来的两倍大,胖乎乎的。

晚上我又跑进厨房去看那些豆子,令我欣喜的是,大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!

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篇5:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字

全文共 347 字

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今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

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篇6:人教版初二上册六单元同步作文:故乡的冬天

全文共 651 字

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我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了! 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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篇7:人教版三年级下册六单元作文:未来的房子_450字

全文共 424 字

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朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗?

看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色可以随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春秋天就会变成冷暖相交。

未来的房子不光万千,房内设计还很特别,未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人,机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里,清除害虫,清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音,防灰尘等其它功能,比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动,如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小,到达目地就会变大……

这就是未来的房子!

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篇8:人教版初二上册一单元同步作文:我渴望和平_600字

全文共 578 字

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渴望和平。于是在一个静悄悄的黎明,我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是,世界会和平吗?“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了!坐在电视机前的我早已泪流满面,心里直呼唤:和平,你在哪儿?

“9.11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙……噢,和平像看不完的画,是写不尽的诗!

我渴望有一天,全世界的小朋友都骤集在一起,每人手里捧着一只和平鸽,“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞,向着美好的明天,向着和平飞翔,飞翔……

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篇9:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文

全文共 748 字

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人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。

影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。

古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。

在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。

其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……

影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。

总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!

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篇10:三年级下册第七单元同步作文:一个关于蜗牛的知识

全文共 394 字

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听大人说,蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想亲眼目睹一下。

我家住在农村,屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地,抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体,背着一个大大的壳,头顶上还有两个触角,真可爱!“小蜗牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上,然后拿来调羹,慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应,身体在微微蠕动着。渐渐地,我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了,小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多,它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了,赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。

带着我的发现,我问了妈妈。妈妈说:“蜗牛胖胖的身体遇到盐,里面的水分会被腌出来,它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!

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篇11:那次玩得真高兴三年级上册作文300字

全文共 358 字

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记得有一次,妈妈的科里组织了一次外出游玩的活动。

我和妈妈在小区门口上了康阿姨的车,就“呼呼呼”地向目的地出发了。在车上,包括我有四个小孩:我、孙一平、海林、海月。海林和海月是一对双胞胎,开车的康阿姨是他们的妈妈。

到了目的地以后,我们和妈妈的同事兴冲冲地坐小船去河对面打水仗,那时候是夏天,我穿着一条花裙子,我们各自拿了一把水枪。打水仗开始了,我赶紧把水枪吸好水,对着小帅射去,因为小帅是我们四个小朋友最强的对手。“嗤嗤嗤……”小帅被我们射得他落花流水。小帅正在把水枪吸满水准备还击,我赶紧跑到沙滩上躲开了他的射击。哈,我身上没有被射到水,看,孙一平和双胞姐妹都被他射中了,他们的衣服都弄湿了!

正在大家玩得开心的时候,妈妈单位的叔叔走过来叫我们回去吃饭了,船夫们也来接我们了,我们只好恋恋不舍地走了。

这一天真是难忘呀!

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 693 字

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有理想才有可能!这是央视的一句广告词,言外之意就是说理想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们,每个人都有着美好的理想,但是否每个人都好好珍惜了吗?

很多的事例证明,我们要珍惜所拥有的理想,才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的,他的回答是,我从16岁时,就下决心要为国家服务,我以林肯总统为榜样,不断学习,准备,抓紧各种机会不懈地追求、奋斗,终于有一天,我踏入了白宫,实现了自己当初的理想。试想,假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的理想,不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗,那么,也许不仅仅要改变他个人的历史,恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的理想,并不断为之奋斗,坚持到底,让理想不再是梦,而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过,应为理想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人,只要有一个理想,就会有所追求,什么苦都能受,什么环境都能适应,例如贝多芬双耳失聪之后,没有放弃自己的理想,在无数次艰辛的弹奏之后,终于取得了音乐界最伟大的成就。没有理想,则没有名副其实的品行和生命,奋斗便失去了动力。因此,我们不能轻易放弃所拥有的理想。

有了理想还得志在高远,因为理想决定态度,态度决定成就。在刚进入高中时,大家都说出了自己三年后的大学梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!

年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的理想吧,用自己不懈奋斗的青春,让理想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

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篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 601 字

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每个人都有理想。理想它好像一盏彩色的灯,当你转动按钮的时候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人类去追求,去实现,去开启的。理想,它是我们生活中不可缺少的东西,少了它就会觉得人生没有了目标。理想……

有的人可能想长大了当一名教师,去给予孩子们知识;有的人可能想长大了当一名工人,去给人们建起高楼大厦;有的人可能想长大了当医生,去救死扶伤。有的人想……我呢?我跟他们都不一样,我想当一名警察。因为我想和带你电视里的警察一样,去抓小偷。每当看到电视里的警察穿着一身漂亮的衣服时,我都特别的羡慕他们,我希望有朝一日我也能和他们一样。

我听说过这样的一个故事:“我”去书店看书,看见一个小偷再偷一个妇女的钱包。刚好一个警察叔叔经过,看到了这件事,立刻迈出步子,向前追去。小偷回头一看,看见了一个警察再追自已。小偷心想:完了,万一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不钱了,小偷后悔,“早知今日,何必当初呢?”小偷在回头一看,警察离自已越来越近了。心中有一个可怕的想法。小偷把警察带到了一个荒无人烟的地方。突然,停住了脚步,从腰间拿出一把匕首。向警察刺去,警察就这样被杀了一刀,但他没有退缩。最终,小偷被警察叔叔制服了。

从那以后,我就有了当警察的理想,我知道当警察很难,要时时刻刻为人民着想,要维持治安,还要做好多……但我相信只要我努力,我一定会实现我的理想的!我想让它成为我人生的一盏明灯。我将会去追求它,去实现它!

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 672 字

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记得小学时,一次语文课,老师问我们的理想是什么,大半个班的同学都说要成为名师,名医,企业家这样所谓的高尚理想,有几个说要作流浪歌手,云游诗人的都会招来全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好说了一个听起来很厉害的理想。

科学家。

其实当时我都不知道这个词什么意思。

现在我们已经升入初中,不再是当年懵懂幼稚的小孩,对理想这个词也有了新的理解。

某天,我偶然听到一个故事:有一个小男孩,他从小就喜欢收集卡车玩具,小男孩的父母问了他的理想,他说了一个看似十分卑微的理想——开卡车。他的父母听了他的理想后非但没有像平常的父母一样勃然大怒然后逼着孩子换个高尚的理想,反而还对儿子的理想十分支持,经常给小男孩买卡车玩具让他熟悉卡车构造。最终,在父母的支持下,小男孩实现了自己的梦想,还将自己的大卡车改造成流动的家,环游南美洲,开始了自己的幸福人生。

相反,明朝有一个极品木匠皇帝,名唤朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,这位皇帝甚至连字都认不了几个,而是痴迷于木工活,他身居皇位却无心从政,就将政务交给奸臣魏忠贤全权负责。造成明朝末年时的崇祯皇帝连饭都吃不饱,家底早就被掏空了。

如果不是生在皇族,朱由校一定会成为一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝没做好,理想没实现,还把自家的江山拱手让给了奸臣。

我认为:理想,没有高低贵贱之分,无论是高高在上的皇帝,还是平凡普通的百姓,无论是天工鬼斧的木工,还是平凡的卡车司机……每一个理想都是值得尊重的,你不一定要当科学家,要当名医,要当名师,只要做了自己最喜欢的事,你的人生就可是成功的,幸福的。

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篇15:人教版三年级下册三单元作文:读《画杨桃》的收获_200字

全文共 235 字

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今天我读了第十一课,这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段,在这19个自然段中,我最喜欢第 18自然段,因为它告诉了我一个道理:一个人人都熟悉的东西,看的角度不同,它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样,它是一种椭圆状,并且有五条棱,但从它的一端看却像个五角星。所以,当别人把杨桃画成五角星时,要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我,遇到事情要从多个角度去思考,细心观察。当别人的意见与自己不同时,不要急着否定,要看看别人是从什么角度思考的。

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篇16:人教版三年级下册第二单元作文:《家乡环境的变化》

全文共 1315 字

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范文1:几年后的家乡

我在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,愿来,这辆车是时光老人变的。

我看到100年后的地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净。

我们来到城市,花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。来到大海里,小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说:"大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!"

来到山庄,看见树木的叶子,一个个湿润润的,一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了,有的人还在种树,当然变得很美,人们也不砍树木烧饭了,都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了,飞机也不会污染天空了,大自然也宁静了。

江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们觉得这是多么美好,让人们觉得大自然是不能破坏的,水也要珍惜的。我敢猜测,几百年后的地球,一定会比我想象的更加美好,雄伟,华丽。而且,我们人类一定会开心,地球妈妈也一定会眉开眼笑的,这样多么美好,多么壮观,多么的让人类自豪。

范文2:几年后,我的家乡将会更美丽

我生在家乡,长在家乡,和家乡有着丰厚的感情,几年后,我的家乡将会更美丽!

几年后,家乡有了绿色环保的工厂,不会污染,反而让花草树木不断长。变成森林,变成草坪,变成大花园……花、草、树有了生机,有了一个全新的绿色生命,把家乡细细装扮。

几年后,家乡有了环保汽车,不用汽油,有光就能开动,那儿开开,这儿开开,既省钱又省心,把原来的家乡污染永远消失。

几年后,家乡有了环保形房屋,房屋里感受到绿树成荫,百花齐放的想象,往外看,全是树,全是绿色,蓝天作为白云的背景,天天有好梦。

几年后,家乡有了环保牛奶,食品,打开绿叶包装,闻起来有树和草的味道,吃起来有花的清香,无香精,纯天然,医院再没有病人。

几年后,家乡有了……总是说不完,慢慢地,淅淅地,家乡一定会变成绿色又环保的世界,既干净又美丽的大家园。

范文3:未来的家乡

现在我们人类很会污染环境。制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,像一条黑色巨龙匍匐在天空。在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们人类说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼,因为水里都是垃圾,小鱼根本就没有办法在那里生存,在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方还臭得要命。在麻阳溪那边,水非常黑,而且在水面上还飘着一层泡沫,连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦:我走在道路上,发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林,在森林里有许多鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃,沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒…… 山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边,水清澈见底,水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着,一只小鸭子在洗澡,好像在说:“好快活!好快活!”……

我希望这场梦能够早日成为现实。

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篇17:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_550字

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本学期,我们学习了一篇课文,题目叫《这片土地是神圣的》。这篇文章主要讲了:印第安人拥有一片神圣的土地,突然有一位白人领袖想要购买这片土地,印第安人的酋长西雅图并没有正面去拒绝他,而是写信告诉他:“如果我们把土地转让给了你们,你们一定要好好地去爱惜它,保护它。爱我们的土地就如爱自己的兄弟一般。无论如何,人类也要善待大自然的各种动植物,要是我们伤害了大自然,大自然终究也会报复我们人类的。虽然大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

学完这篇课文,我的心里有很大的触动。我的家乡原先资源丰富,山清水秀。可是最近几年,一些人为了谋取暴力,无视国家的法律法规,经常乱砍滥伐,私挖乱采,任意破坏、践踏大自然,使村里的自然环境面目全非、伤痕累累。暑假的一天,爸爸正准备出发。我问爸爸干什么去呀,爸爸说: “孩子,我也没啥事干,想到山上去挖点煤,以便冬天烧煤用。”“挖煤本身就危险,更何况还影响生态环境,我是学校的环保小卫士,我有权制止你破坏大自然的行为。”爸爸看着我一本正经的样子,摸着我的头对我说:“既然你是环保小卫士,我就听你的,不去了。”

虽然面对人类破坏大自然的诸多行为,作为小学生的我无能为力。但我会发自肺腑地呼吁人类:我们同在一个地球,应该与大自然和谐共处。我们要用全部的力量和情感来保护大自然,因为善待地球就是善待我们人类自己。

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篇18:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 357 字

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她有着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,中间有一根小小的鼻子,下面还有张樱桃小嘴,别看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!

她是一个好学的孩子,上课时认真听讲,大大的眼睛里闪着智慧的光,只要老师提出问题,都是第一个举起手,老师叫她回答,她总能自信地站起来说出答案。下课时,老师布置完作业,大家就像脱缰的野马都冲出了教室,而她却仍在埋头写作业,任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。

当然,她很爱看书,有一次,她来我家,我们说好看半小时的书就出去玩,我俩看得都很认真,“铃铃铃”,时间到了,我开心地说:“我们出去玩吧。“她摇摇头,理都不理我,我心想:“你这‘啃书‘。”

她不仅爱学习,还是个热心肠。有一次,我遇到一道很难的数学题,绞尽了脑汁也想不出,正当我眉头紧锁,她主动来教我,她教得很用心,像我的小老师。

你们猜出她是谁了吗?

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篇19:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己

全文共 256 字

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大家好,我是李XX,我喜欢学武术和下棋。爸爸妈 妈说学武术是为了强身健体,绝不能打架和欺负人,学武之人要有武德,虽然我不是很明白,但我知道不能和小朋友打架,不能欺负小伙伴。现在我会下飞行棋和五指棋,为日后学围棋等打下基础。不要小看我哦,我下棋可是能经常打败妈 妈,爸爸气场太强大了,我还是会经常输给爸爸,有时输得太惨我还会哭鼻子,不过爸爸和我说输了也没什么,男子汉要赢得起,输得起,失败了就要从中学习更多的事情。平时课余时间欢迎同学们和我一起下棋,希望和同学们渡过快乐的六年小学生活,一起学习进步,健康快乐成长。

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篇20:人教版初二上册二单元同步作文:生活是充满爱心的

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生活充满爱心的,这一点,我体会最深了。不信,我就给你说这么一件事。

“哎,大热天的,去医院送拐,真亏的慌!”41路公共汽车总站半天没来车了,我的身上和手心里已经满是汗水。

“来来来,小伙子,坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子,放在我前面。

“谢谢您!我不用。”我感激地答道。

“你别不好意思,这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。”

“您误会了,我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。

汽车终于进站了,早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上,心想:“这么热的天,爸爸让我给他受工伤的同事送拐,他可真是开心的。不过,他多给了我五十元的零花钱,这倒也算划的来。”

突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭头一看,是个小姑娘。

“大哥哥,你坐我这儿吧。”

“不用了,我靠在这儿挺好地,还是你坐吧。”

“可你是残疾人呀!”

“不,我不是……”

这拐又让人给误会了!

“没票的同志请买票。”

“阿姨,我买票。”我把准备好的零钱递过去。

可她看了我一眼,并没有接钱,“小伙子,你不知道?国家颁布的《残疾人保障法》规定,你们乘车是可以免费的。”

“您误会了,我不是残疾人,这拐是送给别人的。”

看,这拐真让我一次又一次地被人误会……

我被这接连三次误会深深打动了。三次误会,使我感到社会的温暖,感到了人与人之间的爱心。

下了车,我走进一家水果店,用五十元钱买了些水果和罐头,为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”

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