小学生学习雷锋好榜样作文推荐五篇 作文(精选20篇)
趣味运动会星期五,我们学校举行了春季运动会。运动会上有跳远、跳绳、跑步等项目。我最喜欢跑步。跑步的时候,一个同学拿着接力棒跑一圈,然后把接力棒传给另一个同学,这个同学再接着跑,大家都给他加油。这个项目可真有趣!运动会上,老师还允许我们带好吃的,我们边吃边看运动会,这天我们玩得很开心!
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6096作文
1000小学生学雷锋心得体会
全文共 372 字
+ 加入清单在第三周的主题班会上,老师教育我们要向雷锋叔叔学习,号召我们日行一善,据统计,五(1)班46位同学在一周的时间里,共做了大约300多件好事。为老人让座,主动帮同学补习,主动捡垃圾、为父母分担买菜、做饭等家务……这些已经是同学们举手之劳做的好事。
让我印象特别深刻的是一位拾金不昧的好学生---刘俊良。他在和妈妈逛商场时,捡到了一台苹果手机。他们立刻交给了商场的保安,最后找到了失主,主动归还给失主。
还有一位同样是拾金不昧好学生---郑文浩。他在家附近散步时,看见一个人的钱包掉了,他把钱包捡起立刻归还给了失主。
王田新同学踩自行车时差点被家附近的马路上的一个大窟窿绑倒,他回到家拿到水泥等工具与爸爸一起去把马路上的大窟窿补好以免再有人摔跤。
在老师的倡导下,我们班出现越来越多的“活雷锋”。
同学们,你今天行善了吗?只要你献出一点爱,世界将变得更美好!
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篇1:向雷锋学习
全文共 504 字
+ 加入清单学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。
你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!
篇2:学习雷锋
全文共 757 字
+ 加入清单一
宁海职教中心旁有一条泥土路,这条路上每天都有梅林的居民从此经过。近日曾有附近居民向学校反映:职教中心的个别学生,在路经时直接将垃圾丢到了地上,造成了环境污染。职教中心的个别学生的行为给部分居民留下了不好的印象,同时也有损学校的形象。
二
与此同时,职教中心高一四班的班主任正计划着一场自发性的活动:准备出动班级六十四名学生去清扫那条泥土路,天公不作美,由于一连几天都阴雨连连,计划一次又一次被迫取消,终于在三月五日,出现了少有的晴天。
机不可失,在三月五日上午,在班主任的带领下,高一四班全体学生整装出发。
正巧的是,三月五日是一个光辉的日子——它是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日。
三
刚出校门口,同学们早已高兴不已,但是等到进入“战场”之后,同学们都有点发愁,那坑坑洼洼的泥土路经过前几日雨水的“洗礼”,早已变得面目狰狞,泥泞不堪,一个个小水坑里积满了黄色的泥水,人走在上面发出“啪啪啪”的声音,但这些似乎并未打击同学们的积极性,而是用手中的“武器”——手套、火钳、垃圾袋进入了捡拾垃圾的“战斗”中。
在班主任的指挥下,同学们被分成若干组,分别负责不同的路段,每个路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也许是第一次,同学们都有些小心翼翼,担心自己的衣服鞋子弄脏,但渐渐地,同学们面对垃圾似乎有了仇人见面分外眼红的感觉,开始用手中的工具对垃圾进行清除,无论是地面的还是半掩在泥土里的还是藏匿在瓦砾中的垃圾,都难逃同学的眼睛。偶尔有路过的居民都会看上几眼忙碌在路边的同学们……
偶尔抬头,看着这条泥土路上晃动的职教中心的校服,一袭黑衣穿梭其中,那是我们的班主任——金老师,他,指挥者这场光荣的行动。
历时一个半小时,当垃圾桶“满载而归”时同学们脸上露出了快乐的笑容。
回头望,泥土路焕然一新,忽然觉得这路不再泥泞,顿时充满了欢声笑语。
篇3:学习雷锋
全文共 717 字
+ 加入清单很多人在生活中都有学习雷锋做好事的经历,比如:施舍乞丐、帮助邻居……而我,最让我难忘的事是帮助两位患有心脏病的孤儿小朋友。
那天晚上,妈妈让我和弟弟穿上西装,来到锦绣山庄参加慈善晚会。在工作人员的引领下,我们来到了晚会现场,环顾四周,会场中央有一个椭圆形的大舞台,舞台上方的彩色大屏幕正在放映两位患病小朋友在孤儿院的生活场景……银屏中他们并没有因为病痛的折磨而失去天真无邪的笑脸,充满童真的笑声散落在孤儿院的每一个角落,也散落在会场每一位爱心人士的心田里。
募捐晚会在一首华尔兹舞曲中正式开始了,先是义卖品的拍卖,义卖品有上等葡萄酒﹑古玩字画﹑私人收藏等等……现场嘉宾们争相竞价,你两千,他一万……所有的义卖品都在爱心人士的竞拍下高价拍出,这一环节筹到了12万的善款。
接下来就是个人捐款环节,我们小天使每人手抱一个写有“爱心箱”的募捐箱,手里拿着“笑脸闪闪”贴,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我们就给他们每人贴一个笑脸以示感谢。当我抱着箱子走到妈妈跟前时,妈妈毫不犹豫拿出了早已准备好的爱心款投进了箱子里,并且告诉我里面也有我的份。我庄重地拿出了爱心贴,若有其事地帮妈妈贴到了手臂上,并说了声“谢谢妈妈”。几个回合下来,我的箱子已经装满了善款。看着舞台上一个个爱心箱,那两个孤儿小朋友天真的笑脸又一次浮现在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共筹得善款18万,整场慈善晚会在叔叔阿姨们的集体舞中成功地落下了帷幕。
“学习雷锋,好榜样……”这是一首催人奋进的歌儿,希望我们不但能够很好地唱诵它,更要把雷锋同志的榜样力量带到我们的生活中,力所能及地帮助他人……
我为自己有过这样学雷锋的经历而感到自豪!嗨!朋友,你今天学雷锋了吗?
[学习雷锋为题目的作文
篇4:小学一年级学习谚语大全
全文共 989 字
+ 加入清单1、 百尺竿头,更进一步。
2、 到处留心皆学问。
3、 读书破万卷,下笔如有神。
4、 读万卷书,行万里路。
5、 好记性不如烂笔头。
6、 莫道君行早,更有早行人。
7、 三人行,必有我师。
8、 人贵有志,学贵有恒。
9、 少壮不努力,老大徒伤悲。
10、 十年树木,百年树人。
11、 失败是成功之母。
12、 世上无难事,只怕有心人。
13、 书读百遍,其义自见。
14、 问遍千家成一家。
15、 知识就是力量。
16、 学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
17、 光说不练,枉学百年。
18、 读书需用心,一字值千金。
19、 剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
20、 书山有路勤为径,学海无涯古作舟。
21、 读书有三到:心到、眼到、口到。
22、 学不可以已。
23、 温故而知新。
24、 学而时习之,不亦悦乎?
25、 光阴似箭,日月如梭。
26、 一日之计在于晨,一年之计在于春。
27、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
28、 站在岸上学不会游泳。
29、 泉水挑不干,知识学不完。
30、 三天不念口干,三天不做手生。
31、 莫等闲,白了少年头,空悲切。
32、 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
33、 勿谓寸阴短,既过难再获。
34、 策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
35、 勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
36、 刀不磨要生锈,人不学要落后。
37、 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
38、 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
39、 与有肝胆人共事,从无字句处读书。
40、 虚心万事能成,自满十事九空。
41、 学如逆水行舟,不进则退。
42、 为学患无疑,疑则进也。
43、 知不足者好学,耻下问者自满。
44、 知之为知之,不知为不知,是知也。
45、 善学者,假人之长以补其短。
46、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
47、 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
48、 重复是学习之母。——狄慈根
49、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
50、 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
51、 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
52、 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
53、 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
篇5:小学生作文:走进雷锋
全文共 616 字
+ 加入清单温暖的三月,阳光普照大地,万物复苏,百鸟争鸣,温润的春风吹进了每个人的心田。“雷锋”这个名字,就如同那春风一样,在每个人的心中留下了一道深深而不能忘却的痕迹。 雷锋,这位乐于助人、乐观热情的革命战士,这位做好事却从来不留名的革命青年,却有一个悲痛、凄惨的童年:雷锋的祖父,因地主逼债,在雷锋3岁那年,不幸因病去世;雷锋的父亲是一位革命人员,但却因为惨遭国名党与日本人先后两次的毒打,不幸去世;雷锋的母亲,因为公公和丈夫的去世十分悲痛,还被可恨的地主凌辱,因承受不住打击,自杀了;雷锋的哥哥更是可怜,十二岁当了童工,在繁重劳动下得了肺结核,一天,他昏倒在机器旁,被轧伤了手和胳膊,最后又因劳累过度而死;雷锋还有一个弟弟,却是因为饥饿而死。 雷锋,这位不满七岁就成了孤儿的革命青年,谁能想到他辉煌的事迹里隐藏着这么辛酸的历史。 我们所有人心目中的伟人、英雄,在我们所有人幸福、快乐地度过童年时,雷锋却是在亲人们相继去世下的痛苦中度过的,但这样的痛苦并没有打到他。 在雷锋很小的时候,学习十分刻苦,常常受到老师的表扬。在他长大后,更是做过很多事情,他当过司机、民工……雷锋做的好事更是数不胜数,他送过票﹑修过路﹑帮老奶奶买过票…… 可惜,这样一位伟人,这样一位好人,在年仅22岁时失去了自己宝贵的生命,永远地离开了我们。虽然随着岁月的冲洗,我们已经忘了雷锋这个人,但是我们永远忘不了雷锋的精神,或许也忘不了雷锋为我们做过的事吧!
篇6:学习雷锋好榜样
全文共 1134 字
+ 加入清单今天我怀着崇敬的心情读完了《学习雷锋好榜样》这篇文章,读完这篇课文后,让我感触很深。我从文中知道:雷锋叔叔很小的时候就成了一名孤儿,他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下,雷锋叔叔经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋叔叔的一生是这样的短暂,但是他做了无数件好事,帮助过很多很多的人,却从不留下姓名。他曾在日记里写到:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。雷锋叔叔用实际行动证明了这一切。
我们作为小学生,应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢?我认为,我们应该学习雷锋叔叔吃苦耐劳,努力学习,不断进步的精神。想想雷锋叔叔在那样艰苦的生活条件下,依然努力学习文化知识,再看看我们过着无忧无虑的生活,享受着美食,可我们中的很多同学学习不专心、不努力,成绩一蹋糊涂。我们还要学习他乐于助人,大公无私的精神。在别人遇到困难的时候,我们要及时的伸出援助之手,献出自己的爱心。记得在去年的一个星期六,天有点阴沉,好像要下雨的样子,我在楼下的道路上兴高采烈地滑着我的活力板,楼下还有许许多多的人:有的人在溜旱冰,有的人在踢足球,有的人在打羽毛球等等。突然,天空真的下起雨来了。我马上拿着活力板到车库门口的屋檐下躲雨。
在我刚赶到屋檐下的时候,便看见一个小朋友摔了一跤,应该是扭伤了脚,坐在地上“呜呜呜……”的哭了起来。苍天啊!你真不长眼睛,让一个天真可爱的小朋友坐在冰冷的公路上哭泣。雨下得更大了,小朋友的衣服给无情的雨水淋透了。这时,一个身披雨衣的高年级的小学生迎着风雨走了过来。他来到了那个小朋友身旁,伸手把小朋友牵了起来,然后关切的说:“小朋友,是不是把脚扭了?告诉哥哥。”小朋友哽咽着说:“是……是……呜呜呜……!”身披雨衣的小学生说:“哦!来,疼吗?让哥哥背你回家,告诉哥哥,你家在哪儿……”望着他们远去的背影,这位哥哥显得越来越高大,而我却显得那么渺小,我觉得惭愧极了,我在心里暗暗自责:老师经常要我们学雷锋做好事,我为什么就不能主动去帮助别人呢?我为什么就这么自私呢……
从那时起,我就更加严格要求自己,以雷锋叔叔为榜样,只要我能帮助别人的事(坏事我肯定不去做),我一定尽力去做。记得在去年汶川大地震时,我每天都在关注着那里的新闻报到,当看到有人被救时,我和所有的人一起欢呼,一起高兴,当老师让我们为灾区献一份爱心时,我毫不犹豫地把自己积攒的25元零花钱捐给灾区,钱虽然不多,但是我尽自己的一份力了。每当我看到同学们需要帮助时,我都会主动去帮助他们。现在雷锋就像一面镜子,我要经常用这面镜子照照自己,这样我就会努力学习,争取不断进步。我也希望每个人都向雷锋叔叔学习,做一个有爱心的人。
篇7:学习雷锋好榜样读后感作文
全文共 409 字
+ 加入清单雷锋,是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。
雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。
雷锋原名振兴,1940年出生于长沙县,1960年参加了中国人民解放军,1960年11月加入中国共产党,1961年任班长,1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。雷锋克己奉公,助人为乐,为人民、为集体做了大量的好事。他一向勤俭节约,艰苦奋斗,他认为“每一分钱,每一滴油”,都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。
1962年6月15日,雷锋在执行任务时,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。
瞧,这就是伟大的雷锋叔叔,他值得我们去学习。
[学习雷锋好榜样读后感作文
篇8:小学生精选优秀作文:感受数学学习的奥妙
全文共 411 字
+ 加入清单我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。
这节数学课让我有了深深的印象。
篇9:雷锋精神激励我成长小学五年级作文
全文共 830 字
+ 加入清单读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!
以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
篇10:2024小学教师语文主题学习心得体会
全文共 1330 字
+ 加入清单有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。
真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:
我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。
小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。
千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。
好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。
有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。
要学会等待,慢慢滋养。
听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。
我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。
于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。
篇11:我要向雷锋学习
全文共 1500 字
+ 加入清单“向雷锋同志学习”这可是我们伟大领袖毛主席在1936年3月5日的亲笔题词,并把这一天定为学雷锋纪念日。
我由此了解雷锋同志是全中国家喻户晓的全心全意“为人民服务”的楷模,共产主义战士,他是一位普普通通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,“出差一公里,好事做了一火车”一步可歌可泣的《雷锋日记》更令我们为之动容,雷锋精神激励着我们一代又一代的中国人。而我更欣赏的是他的“钉子”精神,他在日记中也曾提到“有人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙而在你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个钻劲,我们在学习上也要提倡这种’钉子”精神善于挤和钻。”
这我深有体会,从三年级开始,我们新增了一门英语,而我却对英语没什么兴趣,不想去背单词,因此成绩不是太好,特别在我们“let’do”达标中因为我平时的不熟练而紧张了,一句简单的单词都差点没说上来,差点拖了班级的后腿,当时我的脸红得像猴子屁股一样,恨不得找个地洞钻进去,羞愧极了。
回家后,我想了想,我不应该向一点点困难屈服,应该向雷锋叔叔学习,有再硬的“木板”我也要把它钉进去,要善于挤和钻,说干就干,以后的每一天回家做完作业后,我都要读一段英语单词。先前要靠中文注音才能读的单词能慢慢变顺了,不用再注音了。渐渐的,单词对我来说也并不是那么难了,以前最怕的默写也能默出好成绩了,看着鲜红的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。
雷锋叔叔是我们的好榜样,我们不仅要学习他的全心全意为人民服务,更要学习他的这种‘钉子’精神。“世上无难事,只怕有心人”他的精神将永远激励着我。
“向雷锋同志学习”这可是我们伟大领袖毛主席在1936年3月5日的亲笔题词,并把这一天定为学雷锋纪念日。
我由此了解雷锋同志是全中国家喻户晓的全心全意“为人民服务”的楷模,共产主义战士,他是一位普普通通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,“出差一公里,好事做了一火车”一步可歌可泣的《雷锋日记》更令我们为之动容,雷锋精神激励着我们一代又一代的中国人。而我更欣赏的是他的“钉子”精神,他在日记中也曾提到“有人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙而在你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个钻劲,我们在学习上也要提倡这种’钉子”精神善于挤和钻。”
这我深有体会,从三年级开始,我们新增了一门英语,而我却对英语没什么兴趣,不想去背单词,因此成绩不是太好,特别在我们“let’do”达标中因为我平时的不熟练而紧张了,一句简单的单词都差点没说上来,差点拖了班级的后腿,当时我的脸红得像猴子屁股一样,恨不得找个地洞钻进去,羞愧极了。
回家后,我想了想,我不应该向一点点困难屈服,应该向雷锋叔叔学习,有再硬的“木板”我也要把它钉进去,要善于挤和钻,说干就干,以后的每一天回家做完作业后,我都要读一段英语单词。先前要靠中文注音才能读的单词能慢慢变顺了,不用再注音了。渐渐的,单词对我来说也并不是那么难了,以前最怕的默写也能默出好成绩了,看着鲜红的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。
雷锋叔叔是我们的好榜样,我们不仅要学习他的全心全意为人民服务,更要学习他的这种‘钉子’精神。“世上无难事,只怕有心人”他的精神将永远激励着我。
篇12:2024年学习雷锋做美德少年网上寄语活动
全文共 2058 字
+ 加入清单帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。以下是小编整理的相关寄语,希望对你有帮助哦
1. 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
2. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
3. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
4. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
5. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
6. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
7. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
8. 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
9. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
10. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
11. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
12. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
13. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
14. 雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
15. 我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。
17. 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
18. 道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行。我们并不需要做特别大的善事,只需从弯腰拾起一块垃圾这些小事做起。做自己力所能及的事,做一个文明少年。
19. 让我们向雷锋叔叔学习,拾起地上的纸屑,认真打扫教室;帮助有困难的同学,关心身边的长辈。以雷锋为榜样,塑造优秀品格,铸就高尚灵魂,争当美德少年。
20. 雷锋伟大始于平凡,雷锋精神高尚源于平凡。争做美德少年,向雷锋同志学习。
21. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
22. 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。
23. 身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
24. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
25. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......
26. “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
27. 学习雷锋精神,不是停留在活动月,每一天我们都可以学雷锋做雷锋。看到地上有纸弯腰捡起,扔进垃圾箱里,孩子们是这样做的,我也是这样做的。我们都是在学雷锋做雷锋。
篇13:学习雷锋
全文共 272 字
+ 加入清单在三月学雷锋活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,陈老师决定带领同学们好好学习,发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。
通过学习我们全班同学纷纷表示,今后自己一定要做像雷锋同志一样的的人。
有一天,小明的爸爸带他去公园照相,他们来到公园最漂亮的植物园,一边走一边照相,突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上,于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当时的情景照了下来。后来大家看见这张照片的时候,纷纷投来称赞的目光,大家都夸小明是“活雷锋”,乐于助人。小明听了心里可甜了!
篇14:学习雷锋精神
全文共 478 字
+ 加入清单光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。
我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。
篇15:学习雷锋做好事作文
全文共 791 字
+ 加入清单尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
很高兴能站在讲台上,和这么多老师,这么多同学一起,在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!
雷锋,身高仅仅只有150公分,体重仅仅只有50公斤。22岁,就是他永远的年龄。如此平凡的人,却做了这么多数不胜数的好事,他的光荣伟迹不值得我们去学习吗?
在部队里,雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站,帮忙打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议,不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难,雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。”
是啊,做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民,这就不值得我们学习吗?帮助别人,快乐自己。我们应该助人为乐,学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地,那些惊天动地的事也是从点滴做起,只要管住你的手,不乱扔果皮纸屑,能主动将地上的垃圾拾起,放进垃圾筒,这就是好事;只要管住你的脚不随意践踏草坪,这也是好事;看见同学有难,主动上前帮助;在公交车上不拥挤,能主动给需要让位的人让位,这更是好事……让我们从点滴做起,将雷锋精神发扬光大。
让我们在这个美好的3月,争做一个“小雷锋”,学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力,做一个跨世纪的“小雷锋”,让雷锋的英雄气概浩气长存,让雷锋精神流芳百世,永垂不朽……说到这儿,我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着雷锋的名字。
同学们,再鲜艳的花儿也会凋谢,再清澈的溪水也会被污染,再美的容颜也会老化,但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神,争做四好少年,让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。
谢谢大家
篇16:三月学习雷锋精神心得体会
全文共 552 字
+ 加入清单寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 我校也开展了各种形式的学雷锋活动。
当然,雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它的苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 值得说明的是,我们当代学生呢,学习雷锋什么呢?我班同学进行了深入的思考。首先我班进行了主题班会进行思想启动,思考着我们的行动上怎么样去落实学习雷锋精神。其中班内凌之队准备雷锋日记征文,梦之队进行手抄报制作。还有各种其他活动等等。
我想我们学习雷锋活动,经典的是什么呢?其实我们应该:当好自己,学好文化知识,和同学们和平共处,尊敬老师,尊敬身旁的一切事物;感恩他人,感恩大自然。不要只是3月扎堆于福利院、敬老院等公益场所的争抢的尴尬服务。而是有时间的常态化服务。在常规行动之中,发扬光大雷锋精神,加强雷锋精神中那种生机勃勃的活力。
以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以更严格的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
篇17:小学生作文:学习让我越来越烦恼
全文共 654 字
+ 加入清单俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!
是啊!考不好,老师的批评 ,家长的教诲会让你的耳朵磨出茧来。老师一使出必杀技――考试,我们就又一次站在了岔道口。一条路通向成功;另一条路通往失败。通向成功 的路荆棘密布,但尽头是一片光明;通向失败的路平坦而顺利,前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了,不知是否是撒旦盯上我了,语文93,英语98.5,而数学只有可怜的90分,两道应用双双出错,扣了8分!如果加了八分,就会迎来小学生涯的第一个第一。可在残酷的现实中,也许、可能、如果、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫,让我们一次有一次地在里面徘徊,却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争,失之厘毫,差之千里!
俗话说得好:无边难题萧萧下,不仅考卷滚滚来。
的确!繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末,更是习题如山,考卷似海。看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹,看着太阳从东边升起又从西边落下,看着时针在转盘上转了一圈又一圈,看着脑细胞在考卷上大批大批的壮烈牺牲了……我失望了,我就像一只关在笼子里的小鸟失去了自由、我就像上了发条的机器,日复一日,年复一年的做着同样的事――预习,学习,复习,预习,学习,复习……老师那急切的眼神,家长那期盼的目光,像一条条无形的锁链,让我动弹不得。
每天嘴里唱着《快乐崇拜》,可心中怎快乐的起来啊!
每天大人都说少年不知愁滋味,可我们的心中却只有酸味和苦味!
学习的烦恼,在以前、现在、乃至未来将一直跟随着我们,让我们把这些烦恼一起抛到九霄云外去吧!
篇18:快乐学习的小学生作文
全文共 1075 字
+ 加入清单生活有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。
生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。
早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。
现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。
生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。
关于快乐学习的作文
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。
记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。
还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。
我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。
在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!
[快乐学习的小学生作文
篇19:学雷锋,好榜样
全文共 460 字
+ 加入清单他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。
3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。
有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被老师碰到了。老师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?
下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?
放假了,老师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?
在公交车上,有一位同学主动让座,又被老师看到了。这个人就是我。
捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?
我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。
我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?
篇20:小学生学习雷锋的作文
全文共 899 字
+ 加入清单雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的血青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?
在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人,快乐自己!
在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!
我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。
在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有互相团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?
一年级:逆态度世界
[小学生学习雷锋的作文