从政治上领会体悟(优秀20篇)
你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以下是小编为大家整理分享的从政治上领会体悟,欢迎阅读参考。
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799作文
940对政治合格存在的问题
全文共 1243 字
+ 加入清单毛泽东同志曾说到,不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对党员干部第一位的要求。邓小平同志也曾经说过,我们这个党要恢复优良传统和作风,首先有一个党员合格的问题。这个问题不仅提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。虽然时代不同了,但党员合格问题依然是我们党要解决的重要课题。
当前,意识形态领域多元思想文化、多种话语体系、多个舆论场相互交流交融交锋,主流意识形态与多样化社会思潮长期共存、相互激荡趋势日益显著。西方国家加紧实施“西化”“分化”图谋,不断变换花样输出“颜色革命”,企图动摇马克思主义的指导地位,动摇人们的理想信念;敌对势力挖空心思散布各种有害信息,歪曲事实、颠倒黑白、混淆是非,企图抹黑中国共产党的领导,颠覆我国社会主义制度。一些党员干部的“政治意识”或多或少受到了侵蚀。有的党的意识、党员意识淡化,在党不言党,甚至是骂党否定党;有的阳奉阴违、口无遮拦,乱评妄议党中央大政方针;有的无视组织纪律,我行我素、搞团团伙伙……政治上不合格,就犹如食品“本质上的变质”,侵害肌体、危害巨大。党员是党的细胞,如果党员政治“不合格”,想说什么说什么,想干什么干什么,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,失去战斗力、凝聚力。
中央印发的“两学一做”学习教育方案,提出了“四讲四有”要求,其中第一条就是“讲政治,有信念”,强调的就是政治合格,就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。从这个角度来说,做一名合格共产党员,首先要解决好政治合格问题。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党章是党的总章程,是党内的根本大法。不学党章的党员、不懂党章的党员,更谈不上政治上的合格。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要原原本本学党章、反反复复学党章,全面、准确、深刻地掌握其基本内容,把握其精神实质,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。以党章为镜,深学深悟、细照笃行,深入对照党章看看自己哪些没做到、应该如何提高,认清自己的言行与党章要求之间的差距,检查和弥补自身不足,明确努力的方向,做到政治信仰不动摇、政治方向不偏离。
从近年来查处的一些严重违纪违法案件来看,一些领导干部破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。大量事实表明,在政治合格方面放松警惕、降低要求是危险的。党员政治合格是具体的而不是抽象的,一个根本的要求就是要遵守党的政治纪律和政治规矩,哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,按纪律来、按规矩办,始终把纪律规矩挺在最前面。
政治上合格不合格,关键看政治上能不能看齐。党员干部主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致,做政治上明白人。看齐不是一句空口号,关键落实到行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”问题。
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篇1:医生讲政治有信念发言稿
全文共 818 字
+ 加入清单为进一步加强基层党组织“两学一做”学习教育的开展,加强各支部间的交流,5月6日下午,金融学院分党委在格致楼301召开 “两学一做”学习教育交流会,分党委副书记兰敏,全体辅导员老师,各学生党支部书记参会,分党委党建干事王昱夫老师主持交流会。
会上,各支部书记依次代表本支部做交流发言,重点围绕“两学一做”学习教育的开展情况、遇到的问题和经验建议进行分享。各支部均按照学校及学院分党委“两学一做”学习教育的实施方案,开展专题学习、过好组织生活。博士2015级支部邀请周铭山副院长参加支部学习活动;本科2012级第六党支部在征求党员意见基础上,召开支委会专门讨论学习方案和学习形式;研究生14级五、六、七支部联合开展专题学习;研究生2015级六、七支部为加强学习效果,组织全体党员观看《党章的历史》专题纪录片;研究生2015级第五支部在支部内部分小组开展学习;研究生2015级第一支部与本科2013级两个支部开展支部共建,赴温江烈士陵园开展主题党日活动;本科2014级第一支部在学习基础上,还组织党员、积极分子赴临江村党建实践基地开展志愿服务活动;金融中心2014级支部建议,各个支部应建立自己的微信群或者公众号,由支委定期推送党建文章和相关的学习信息,方便党员利用新媒体学习。各毕业班支部针对部分党员在外实习没有返校的现状,创新方式方法,利用网络视频、提交心得体会等方式,确保每名党员都参与“两学一做”学习教育的专题学习中。
兰敏副书记做总结发言。他首先肯定了各党支部认真扎实开展“两学一做”学习教育第一专题的学习,指出本次交流会是分党委为更好开展“两学一做”学习教育的一项重要举措。兰敏要求,各支部和全体党员要抓装学、做、实”三个关键,坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,着力解决金融学生党员与党员标准、与西财青年品格的差距问题,“两学一做”学习教育就是要紧盯问题,解决这些问题;要突出经常性教育,支部书记要负起主要责任,规范支部日常建设。
篇2:两学一做讲政治有信念心得体会
全文共 924 字
+ 加入清单古人云:根深才能叶茂,固本才能培元。基层党组织是我们党的执政根基,力量之源,只有做好基层党组织建设,党和人民的事业才能兴旺发达。十八大以来,党中央不断推进党员干部作风建设,加强理想信念、加强纪律意识、政治意识,引导广大干部做合格党员。开展“两学一做”教育活动就是要让基层党组织成为解决问题的战斗堡垒。
让“两学一做”成为为民服务的“法宝”。越往基层,就离实际越近,离群众越近。“两学一做”学习教育在全体党员中开展、在群众身边进行,因此,推动全面从严治党向基层延伸,必须把“服务群众”作为基层党建工作鲜明的主题,统领整个基层党组织和党员队伍建设,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要,并在深入群众、联系群众、服务群众中持续提升群众满意度,进而不断增强基层党组织的凝聚力战斗力。
让“两学一做”成为解决问题的“法宝”。当前,党员队伍主流是好的,但宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题在少数党员身上仍然存在。这些问题不解决,就会影响党的形象和威信,损害党的执政基础。因此,要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,把“不严不实”的“画像”描准描细,把群众反映突出的问题抓严抓实,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,切实推进全面从严治党常态化。
让“两学一做”成为实践的“法宝”。“万丈高楼平地起”,基层是党的事业的第一线,处在发展最前沿,从严治党需要全党大气候,也需要基层小气候。全面从严治党越往后,越向基层延伸,越要重视基层探索实践,充分尊重基层首创精神;基层党组织在贯彻落实好的同时,更要立足实际主动作为,找准问题、有的放矢,充分发挥好战斗堡垒作用,进而有效解决全面从严治党“最后一公里”问题,让人民群众真切感受到全面从严治党的力度和成效。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”, 让“两学一做”成为基层从严治党的“法宝”关键要看“学”与“做”。全面建成小康、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要激发广大党员干部坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的公仆形象,无论在何时何地,都要牢记党员身份,不忘初心,心系百姓,发挥好党员先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
篇3:办公室主任讲政治有信念发言稿
全文共 5642 字
+ 加入清单各位党员:
非常荣幸受局党委、局机关支部邀请,以一名普通党员的身份,以上党课的形式,围绕学习“讲政治,有信念”这一主题与大家作交流。首先声明三点:(1)、本人与大家一样,在学习刚刚起步,所讲的仅仅只是体会,而且肯定很肤浅,敬请谅解;(2)、有许多观点不一定准确,仅供参考;(3)、在讲的过程中,要涉及一些事,可能会得罪一些人,但我是对事不对人,请勿对号入座。
今天,我主要讲讲,作为一个党员应当如何做到“讲政治,有信念”这一问题。
我想,熟悉我的人也许都会认为我是一个“讲政治、有信念”的党员,而且有些人觉得我到了“傻”的程度。而我呢?也大言不惭地认为自己确实是一个越来越讲政治的、信念越来越坚定的党员。
关于这个问题,今天,我不想通过讲那些高大上的理论来解答,而是用自己亲身经历的四个终身难忘的故事,来谈谈我对党员应当如何做到“讲政治、有信念”这个问题的认识。
为了便于大家理解这四个故事,我先向大家简单描述一下我自己是一个怎样的人?
我生于60年代的3年自然灾害期间,生长在10年文革年代,成长在改革开放时期(76年开始踏上社会),经历了周恩来、朱德、毛泽东三个伟人在76年相继逝世、粉碎“四人帮反党集团”、89年“六四”等重大事件,参加了77年文革后的首次高考并成功“逃离”艰苦的农村生活。1980年开始工作,在干了8年教师、4年图书管理员后,于1992年起在司法局工作至今。在这24年中,我干过法宣、人民调解、办公室工作,也干过区信访办督办、虹桥交通枢纽动拆迁工作,甚至还干了三年司法局所属的司南经济发展有限公司常务副总经理工作,其中在法宣科一干就是16年。1993年起,先后担任了6年的法宣科副科长、2年的办公室副主任、2年的基层科长、3年的办公室主任、10年的法宣科科长。
我是一个怎样的人呢?可以用一个成语高度概括:“侠骨柔情”。我特别的“不安分”、特别的“不听话”、特别的“倔强”,基本上不被领导所喜欢。我曾工作过的图书馆一位领导给我的评价最为典型:“拎了手酸,扔了可惜”。对这评价,我不以为耻,反以为荣。因为我明白:所谓的“手酸”是指我常为同事“打抱不平”,所谓的“可惜”是指我在工作上确实不错。说实话,在过去的36年工作中,自我感觉是“干一行、爱一行、钻一行、成一行”。我就这样自信,我也这样问心无愧!特别在24年的司法行政工作中,在组织的培养和领导的支持下,我干成了一些事,也得到了不少国家级、市级、区级和局级的荣誉。许多荣誉证书都不见了,但有一本闵行区司法局党委颁发的荣誉证书我却珍藏了14年。你知道为什么呢?因为这是我1998年入党以来唯一获得的“优秀共产党员”荣誉证书。我总是那么的以此为荣,也在不断地以此鞭策自己:永做合格党员,争做优秀党员!
遗憾的是,留给我为司法行政事业工作的时间只有3年半了。但是,无论作为热爱司法行政事业的人,还是作为一名党员,我将倍加珍惜这3年半时间,一如既往地用自己的一言一行为闵行区司法局增光添彩,努力为自己的职业生涯划上一个圆满的句号。
故事之一:父母的党员榜样使我立志追随共产党。
父母是我人生的第一位老师,也是我苦苦追求加入党组织的引路人,更是我立志永做合格共产党员的赶超榜样。我母亲党龄58年,我父亲党龄40年。他们到现在还在教育我:做人要善良,绝不狼心狗肺;做人要高尚,绝不低级趣味;做人要包容,绝不自以为是;做人要讲原则,绝不见风使舵;做人要有担当,绝不苟且偷生;做人要正义,绝不是非不分。就这样,我渐渐地成为了如今“侠骨柔情”式的小人物。关于父母的故事很多,今天就讲两件事。而就是这两件事,让我感受到了共产党员的伟大与光荣:一件事发生在1975年春节前的一天(那年我15岁),当时是派出所长的父亲送我去上学,他一开门就发现外面晾衣竹上挂着两条白水鱼,他马上意识到这是村民送的。他立刻把还睡在床上的母亲叫起来,要她想方设法寻找到送鱼人并把鱼还掉,结果我母亲花了半天走了三个生产队找到了这个人。原来,这个村民为了感谢我父亲帮他做了一件好事。事后,我父亲说,干我这一行的必须自身干净,不然以后是“拿了人家的手短、吃了人家的嘴软”,无法确保自己办事公正。另外一件事发生在1976年。我那年高中毕业回乡务农。我从小就体弱多病,母亲怕我受不了,就要求父亲凭其在当地的极大影响力(哪家小孩吵闹,只要一提父亲的名字,几乎可以使小孩立马乖乖地不吵闹了),给我安排到社办企业工作。但我父亲却说:我刚刚成为一名光荣的共产党员,怎么可以这么做!再说儿子也确实需要在农村吃吃苦,对他今后的人生有好处。两年以后再说吧!但两年以后我凭自己的本事参加文革后首次高考,离开了农村。
这两件事,让我慢慢地感受到了党员的光辉形象,开始产生了今后也要成为共产党员的念头。
故事之二:十三年曲折入党之路使我经受了灵魂的洗涤。
说来,也许大家不相信,我入党花了整整13年。1980年(20岁)开始在杜行小学工作,那一年我首次学习党章,感觉入党条件太高,我与之差距太大了。所以,尽管在杜行小学任职四年中,我担任了乡团委委员兼学校团支书,但我没敢向党组织提出申请。直到1985年的一天晚上,我写了撕撕了写,偷偷地写成了一份入党申请书,并以极其忐忑的心情把我人生第一份入党申请悄悄地放在支部书记桌上。大概在1988年初,党员会议同意我成为预备党员,并报党委批准。那一天啊,我兴奋得无法用任何语言形容,当天下班后就骑了近两个小时的自行车赶回家向父母报喜。但是,我高兴的太早了,真是天有不测风云啊!过了几天,为了一件私人小事,我与党支部书记有了争执。他竟然以“支部刚刚同意入党才几天杨华就翘尾巴,目无组织、不听领导话,将来不是要把尾巴翘上天了吗?!”为由,要求颛桥镇党委暂缓批准我入党。出于慎重,颛桥镇党委找我谈话。我的性格大家都知道,当他刚刚把情况说完,我立马跳起来:“你们竟然相信这种以权压人的党支部书记?那么好吧,你们也不要考虑是否暂缓了,我干脆收回我的申请,我不入党了。我不入党,照样能好好地工作、学习、生活。”说完转身就走,把那个门啊碰到震天响!(现在想想啊,我当时真的还不成熟,这实际上也是在经受一次党组织的考验。结果是经受不起考验,不被批准,也就理所当然)。
当年11月,我主动要求调离原单位,到了上海县图书馆工作。在图书馆工作4年,尽管党支部也动员我入党,可我总以自己不符合条件为由拒绝入党。1992年初,通过人才交流,我以美工身份调入司法局法宣科工作。从1989年到1995年的6年中,尽管我没有勇气再次提出入党申请,但我对党的先进性从来没有怀疑过、我入党的愿望也始终没有熄灭过。所以,我一直把《党章》放在枻斗里,时不时拿出来学习学习,对照对照。1996年,我清楚地记得那一天,支委会把我叫到了正在开会的会议室,5名支部委员集体找我谈话,动员我加入中国共产党。在他们的充分肯定和热情鼓励下,我向党组织递交了第二份入党申请书。没想到,在1997年党支部召开党员会议听取大家对我入党的意见时,有几名党员不同意,理由之一是我的工作业绩不行,(天啊!冤啊!那时我在代表单位经商,大家知道,做生意一般规律是第一年亏本,第二年保本,第三年盈利,而那一年正好是第二年)结果没能入党。
直到1998年11月20日,我终于,站在党旗下,紧握拳头,向党宣誓。这一刻,我等了整整13个年头;那一刻,我心潮澎湃、热泪盈眶、终身难忘!
故事之三:党组织的“小题大做”使我保持了警钟长鸣。
进局24年,时常听到这样一句话:在司法局想不清廉也没条件。这也是当时我父母鼓励我去司法局的主要原因。开始几年,我既这么认为也这么体会的。直到发生了一件事后,我才改变了看法:只要想不清廉,机会总是多多。只要放松自律,犯错总是伴随!2005年6月份的一天(当时我是办公室主任),局长找我谈话,说是有人向党委反映,我有不廉洁的举动。党委讨论后委托他找我谈话,请我说明一下情况。当时我把这事早忘了,所以怎么也想不起来。第二天党委书记又找我,并启发我:比如有没有发生过你请人吃饭让别人代你付钱的事?我想啊想,终于想起来,是有这么一回事。原来啊,一年前2004年8月的一天,这天正好是我老婆和其同事的生日。我就请她俩到一家饭店吃饭庆生。饭后结账时,被告知3百多元餐费已经由当时某镇司法助理员付掉了。当时,我就打电话要给他钱,他说记账了,你别管了。说实话,当时这种情况比较常见,想想钱也不多,也就不当一回事就过去了。
几天后党委书记对我说:党委研究过了,这事一定要处理。但党委本着“惩前毖后,治病救人”的原则,考虑到我工作表现一贯优秀,系初次犯错,且数额小,所以作出了四点处理决定:一是主动如数退还;二是在党小组检讨;三是不存个人档案。这件事使我认识到:一是作为党员应该时时处处严格要求自己,不能放松廉洁自律这根弦;二是党组织对我的处理是应该的而不是“大题小做”。但在处理时,又体现了党组织对我的极大爱护。
故事之四:网络亮剑五年之路使我具有了更加坚定的信念。
习总书记在今年全国法宣工作会议上强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助群众划清是非界限、澄清模糊认识。习总书记在今年全国网信工作会议上要求我们学会走网上群众路线,经常上网看看、潜潜水、聊聊天、发发声,回应网民关切、解疑释惑,接受网民监督。并指出这是一项新形势下的基本功。他还在近几年讲话中,多次要求共产党员、zd干警面对反党反社会主义制度的言论要敢于发声亮剑。
作为一名党员,我在局领导班子特别是金海民局长亲自带领下,在积极开辟新媒体法宣领地的同时,积极主动地长期参与了网络意识形态领域里的工作。五年网络亮剑之路,酸甜苦辣,难以三言两语说得清。可以这样说,我党与敌对势力在网络空间的斗争十分惨烈,称它是你死我活的、没有硝烟的战场一点不为过。面对丑化我们的开国领袖毛泽东、丑化我们的英雄烈士们、攻击我们的祖国、污蔑中国特色社会主义制度、虚无我党的光荣历史, 图谋推翻共产党领导、颠覆我们的国家。对此,我毫不含糊地认为:亮剑,是一名忠诚党员义不容辞的神圣责任。于是,我从2011年6月13日开始,毅然决然地奔赴了这个没有硝烟的战场,与敌对势力展开了殊死搏斗。尽管我战得遍体鳞伤(本人因被多次举报而遭到纪委多次调查,被人身威胁、被起诉、还伤及到了我无辜的老婆和女儿)但我没有怨言,不惧毁誉,坚持亮剑。我这股勇气来自哪里:一是来自于我对一名党员必须“讲政治、有信念”要求的深刻理解,二是来自于中央网信办、市(区)委宣传部、市(区)司法局等各级领导以及我的同事对我的支持、关心和爱护。尤其是金海民局长在因我使他自身也遭受长期围攻的情况下,还常常在关键时刻站出来为我说话,网友们都羡慕地对我说:杨华你有这样的好领导、好同事真是幸运。是的,我很幸运!三是来自网友特别是许许多多非党网友对党和毛泽东表现出的那种情真意切的热爱和对我的鼎力支持、挺身帮助。特别是四个人我铭记不忘:一个是国防大学海洋安全合作研究院的戴旭院长,他是我十分敬佩的具有血性的军人(大校)。他首先喊出了“捍卫网络上甘岭”的口号,在他身体力行的感召下,网络义勇军应运而生并坚守在“网络上甘岭”与敌对势力展开了长期的殊死搏斗。他还长期对我旗帜鲜明地公开支持我让我感动不已,(今年8月他将来我区为处级以上领导干部作讲座);一个是@慧眼善心2015 ,他专程从东北飞来上海到长宁区人民法院支持我起诉著名大V“公知”@老榕(已被销号)名誉侵权;一个是非党青年@林爱玥 ,他经常写长文对我鼎力支持;一个是非党同龄人@子午侠士,他曾经飞来上海帮助我提高思想认识、缓解精神压力。另外,在与@老榕 诉讼过程中,网友们纷纷表示要通过资助的方式支持我起诉@老榕……这样令我动容的事可谓举不胜举。
目前,由于包括我为任志强会否被开除党籍打赌和家庭竭力反对我参与网络意识形态领域斗争在内的种种原因,我已经一个多月没有发声了,还准备永久退出这块“阵地”。为此,我的对手们正在弹冠相庆:终于把杨华这块硬骨头干掉了!而我的那些网友们却为此在叹息、在愤怒、在批评、在召唤着我,要我继续以自己的影响力去团结、带动网友在网络意识形态领域里为党、为祖国冲锋陷阵。
是啊!如果依照习总书记的要求,依照党章规定的党员义务,我这种退出,正像网友尖锐批评我的那样:是关键时刻不讲党性的表现,是在大是大非面前不讲政治、没有坚定信念的表现。
对此,我需要冷静一段时间,好好地通过“两学一做”学习教育进行一些思考,再作出最后的决定:是否继续以实名认证方式在网络空间亮出正义之剑?!!
借此机会,我想对在座的党员领导干部和其他党员同志再说一句话:面对这么严峻的网络意识形态领域里的斗争,请不要再事不关己、袖手旁观、高高挂起了!起码要以不实名认证的方式,经常上网了解国际国内的时事政治,面对歪风邪气亮剑发声,维护党的形象、传播法治理念、传递正能量吧!这,是每个共产党员尤其是党员领导干部义不容辞的重大责任。
我的四个故事讲完了。我想,听了这四个故事,大家也许已经知道了我为什么自我认为越来越讲政治、信念也越来越坚定的原因了吧?大家也可能多多少少明白了作为一名党员应该怎样做到“讲政治、有信念”的答案了吧?
以上所讲,归纳起来就两点:
1、只有自觉讲政治,信念才会坚定。只有坚定信念,才能更自觉地讲政治。
2、无论是讲政治,还是有信念,都有一个学习提高的过程。作为党员,应当自觉地把自己投身到实践中去锤炼、去经受各种各样的考验,始终不渝地信仰共产主义并为之奋斗终身!
最后,我想通过与每位党员一起重温入党誓言的方式结束我今天的党课:
“我志愿加入中国共产党,用户党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”
篇4:关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲
全文共 1320 字
+ 加入清单“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”。在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家全局高度,深刻阐述了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的一系列重大问题,对推进党的建设新的伟大工程、深化全面从严治党具有重大而深远的指导意义。当前全党的一项重要政治任务,就是以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入学习贯彻好党的十八届六中全会精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移推进全面从严治党,为党的十九大召开做好思想政治准备。
全面从严治党首先要从政治上看。我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的要求。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。党的十八大以来,随着全面从严治党不断推进,党内存在的突出矛盾和问题从政治上暴露得越来越充分。政治上的问题,必须从政治上加以解决,这就是为什么要把加强和规范党内政治生活作为全面从严治党的重要抓手、治本之策。
正如习近平总书记所强调的,讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。回顾党的奋斗历程,我们深刻认识到,讲政治关乎党的前途命运,是我们党管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。讲政治的目的在于统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和目标而共同奋斗。民心是最大的政治,讲政治就是要坚持党的群众路线、党的宗旨、党同人民群众的血肉联系。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去。任务越繁重,风险考验越严峻,政治的弦越要绷得紧一些、再紧一些。党的各级领导干部尤其是高级干部一定要注重提高政治能力,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,掌握工作主动权。
讲政治不是老调重弹,更不是“文革”中搞的极左政治,而是有很强的现实针对性。改革开放以来,党内有些同志认为政治不那么重要了,有的党员、干部由政治上模糊变成政治上糊涂,自觉不自觉犯政治错误。有的党组织政治功能弱化,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义等不同程度滋生蔓延。“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起”。面对新的时代环境,讲政治,就要维护党中央权威、贯彻民主集中制;讲政治,就要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;讲政治,就要敢于直面问题,勇于自我革命,不断提高自我净化能力;讲政治,就要求领导干部严格自律,担负起管党治党的政治责任。牢牢把握这些要求,善于从政治上把大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,我们才能锻造更加坚强的领导核心。
认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻党中央重大决策部署,坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,我们必将汇聚起全面从严治党的强大力量,以推进改革发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
篇5:四讲四有讲政治有信念发言稿
全文共 772 字
+ 加入清单在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。
“两学一做”使党员讲政治,有信念。学党章党规、学系列讲话,牢固树立“四个看齐”意识,使党员恪守信仰、对党忠诚,把思想建设放在首位,在学深学透上下苦功,撰写学习心得,总结实践体会,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。
“两学一做”使党员讲规矩,有纪律。有坚固信仰,才能与之践行。正可谓“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在。在党章党规中获取“平直”,在系列讲话中知晓“方圆”,两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,树立强烈的责任意识,促使规矩、纪律的形成。
“两学一做”使党员讲道德,有品行。道德是党性的基础,是保持党的先进性的根本保障。提高党性觉悟,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持以学促做、知行合一,注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做讲道德、有品行的合格党员。
“两学一做”使党员讲奉献,有作为。学是基础,做是关键,发展是目的。以“两学一做”学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造,进而实现党员奉献的觉悟。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,才有了现在群众对党的拥护。处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切,讲奉献,做成绩,俯首甘为孺子牛。
践行“两学一做”,铸就“四讲四有”合格党员。
篇6:严守政治纪律和政治规矩心得体会
全文共 2359 字
+ 加入清单通过开展“严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育活动,本人切实感觉到“严纪律、守规矩”对一名党员特别是党员领导干部的重要性。此次集中学习,使本人深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。经过学习,本人主要有以下几点体会:
一是要严守政治纪律和政治规矩的思想根基
严守政治纪律和政治规矩,最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点,首要的是加强学习。在现实生活和工作中,不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造,导致思想认识模糊、党性观念淡薄、政治信念动遥,因此,广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会《党章》以及党的若干准则,深入学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;认真学习李鸿忠和侯长安同志在全省党员领导干部政治纪律、政治规矩集中培训班上的辅导 报告以及《神农架林区党员干部纪律教育学习读本》、“学思践行”系列文章。只有学习加强了、认识提高了,才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央保持高度一致。
二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识
守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。
其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。
最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。
三是要自觉遵守政治纪律和政治规矩
“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”没有规矩不成方圆,纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规矩,首先要牢记自己党员的身份,做到真正的心中有党,这是讲纪律的要求,更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格,守纪律、讲规矩是一条重要标准。
守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚决维护党的团结统一,坚定不移与党中央和自治区党委保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩,当政治上的清醒人、明白人、局中人,坚决杜绝党的组织和党员干部在政治主张、政策主张上各行其是,确保中央的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。
党员干部不仅要在八小时之内守纪律、讲规矩,而且在八小时之外也要把纪律和规矩作为言行举止的戒尺。时刻把严格遵守党的纪律和规矩记在心头,严格要求身边的工作人员和亲属,遇到不守纪律、不讲规矩的人和事要及时劝阻和制止。
在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。
“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。
守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展。有约束才更自由,有纪律才更有力。每一名党员干部都应该自觉严格按规矩办事,按纪律办事,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。只有这样,才能为建设富裕和谐美丽的神农架、实现与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标而努力奋斗。
篇7:暑期政治学习心得体会最新
全文共 1703 字
+ 加入清单学校组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,非常幸运的听了几个专题讲座,对我来说更加加深了对教师行业的认识。在培训期间,最让我印象深刻的就是关于”教师职业道德”。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。并且我觉得做到以下几点非常重要:
1、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
2、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
3、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
篇8:政治暑假训练题初三暑假作文
全文共 2766 字
+ 加入清单1.在工作中,要学会换位思考,当受到领导的批评时,不妨反思一下自己工作中的不足、离标准上的差距,以他人之言为参照,虚心改进,工作就会变得得心应手,游刃有余。当与同事发生矛盾时,化干戈为玉锦,重建良好的友谊。在生活中学生换位思考,当遭遇挫折时,不妨化消极为希望,阳光就会向你微笑。这是因为换位思考( )
①体现了尊重他人,理解他人的交往要求②可以减少误会,达成谅解③是一种理解,也是一种关爱④能使我们的生活多一份友善,多一份爱心
A①④ B①②③ C①②③④ D②③
2.对于传统文化,有人认为已经过时,不适合当前高速运转的社会了。你认为要保持传统文化不过时、永葆活力的关键在于( )
A深入挖掘B加大宣传C不断创新D对外宣传
3.据悉:《个人信息保护法》草案规定了拥有个人信息的企业与团体应承担的法律责任,禁止任何团体在未经个人同意的前提下,将个人信息泄露给第三方,但犯罪与税收记录以及媒体调查除外。这说明( )
A公民有权对个人信息保密B任何人不得擅自侵入他人的住宅C公民可以随意利用自己的个人信息D公民有权对个人通信内容保密
4.培根说过:读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,修辞逻辑使人善辩。这句话告诉我们( )
①学习可以使们增长才干②学习可以提高我们的品德修养③学习是我们丰富知识,增长才干的唯一途径④学习是我们成才的阶梯
A①②③④ B①③④ C①②③D①②④
5.八年级学生小强是一位十足的网络发烧友,老师劝他上网应有节制,他不听,反而振振有词地说:上网可以使我大开眼界,利用网络查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩型的网络游戏,况且在网上还可以结交许多志同道合的铁哥们儿上网有这么多的好处,为什么不上呀?从小强的言辞中,我们可以总结出网络的益处有( )
①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识③玩网络游戏④结交网上的铁哥们儿
A①②B②③C③④D①④
6.从抗震救灾的胜利到神舟七号的飞天,再到嫦娥二号卫星的成功发射,全世界都能在中国人民的身上看到自强不息的民族精神。这种民族精神是( )
①对中华民族传统文化的提炼②世界各民族共同的价值追求③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
A③④B②③④C①②D①②③
7.2010年世博会在中国上海举行,开放的中国和腾飞的上海本身就是2010年世博会最好的品牌。和上海世博会以中国的国家品牌和上海的城市品牌为依托,立意高远、别具风格。中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起,因此我们青少年学生应该( )
①树立全球观念,迎接机遇与挑战②关心祖国和世界的发展③培养开放、平等、参与的国际意识④努力学习,培养精神和创新能力
A①②③④B②③④C①②④D①③④
8.小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生,他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍,讨论问题,进行科技制作,参加实践活动。最后,他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。事例告诉我们( )
①创新就在我们身边②青少年要注意培养创新精神和实践能力③多读科普书籍是创新的的途径④青少年只能进行一些小发明、小制作,不可能有大的发明创造
A ①② B ③④ C ①③ D②④
9.2010年春节前夕,黄冈市委市政府领导特别关注贫困群众的生活,领导们积极捐资捐款,组织慰问组深入到社区、农村进行慰问,向生活困难的群众送去节日的问候和全市人民的关爱,这种做法( )
①有利于和谐社会建设②有利于社会公平正义③体现了共同富裕④不利于调动弱势群体的积极性
A ①②③ B ②③④ C ②③ D①②
10.对于按生产要素分配,下列观点正确的有( )
①它仅适用于非公有制经济
②它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式
③它是我国现阶段采取的主要分配方式
④它是凭借劳动、资本、土地、技术和管理等生产要素而取得个人收入的分配方式
A①② B ①②③ C ①③ D②④
11.八年级学生洋洋的母亲早逝,去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元和房子一套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,洋洋将叔叔告上了法庭,经法院判决,洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为( )
A属于行政诉讼B是为了获得遗产而不择手段
C是采取非诉讼手段解决问题D是采取诉讼手段解决纠纷
12.初中生小磊很聪明,但做事缺乏恒心,往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他打算选择一条名言来自警。请你从下列选项中迁出最适合他情况的名言( )
A少年须有朝气B吾日三省吾身C锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
D天生我才必有用
13下列有关当今世界格局的论述,不正确的是( )
A和平与发展成为时代的主题
B多极化的世界格局完成形成
C经济全球化趋势不可阻挡
D美国仍然在不断插手别国事务和地区争端
14当今世界,恐怖主义已成为威胁人类和平与安全的严重问题,世界各国密切加强反恐合作。下面对于这一理解不正确的是( )
A当今各国之间已不存在矛盾
B维护世界和平需要各国人民共同努力C和平问题是世界性问题
D恐怖主义是威胁世界和平的主要障碍
15.2009年7月3日,第四次全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人表彰大会在北京举行。残疾人自强模范,用他们的行动谱写了顽强拼搏的感人乐意,创造了可歌可泣的业绩。我们以残疾人自强模范为榜样,就要( )
①志存高远
②勇于面对困难,做生活的强者
③在磨砺意志中自强进取
④遇到困难独自解决,决不依靠别人
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④
16温家宝总理指出:发展同东盟国家的睦邻友好合作,巩固与东盟的战略伙伴关系,是中国长期坚持的外交政策。中国将继续奉行与邻为善、以邻为伴的周边外交方针和睦邻、安邻、富邻的政策,永远做东盟的好邻居、好伙伴、好朋友。这说明( )
A.我国在国际上的地位日益提高
B.中国是一个和平、合作、负责任的国家
C我国在国际舞台上的作用越来越重要
D我国对外开放的大门始终是敞开的
17.山东籍青年军官孟祥斌是2007年度感动中国十大人物之一。危急关头,他为挽救落水女子的生命,将自己的生命定格在了年轻的28岁。生前,他工作兢兢业业,学习积极上进,团结同志,热心助人,深受领导和战友的好评。孟祥斌之所以被评为感动中国人物,是因为( )
①以实际行动弘扬了见义勇为的社会主义道德风尚
②以实际行动实现了自身价值和服务人民的统一
③具有较强的个人荣誉感和敢为人先的竞争意识
④具有强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③
18.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣!孟子的这句话表明( )
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻,不不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耻心是所有品德的源泉
A①② B②④ C ②③ D ①④
篇9:政治合格方面情况
全文共 1949 字
+ 加入清单近平总书记曾反复强调党员坚守、培养党性的重要:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。”
一、违反政治纪律的主要表现
长期以来,党中央高度重视维护党的政治纪律,总的形势是好的。但是,随着改革开放的深入和西方资产阶级思想的侵蚀,当前,有一些党员干部纪律观念淡漠,经不起资产阶级思想的诱惑,违反政治纪律的现象时有发生。其主要表现如下:
一是理想信仰缺失。少数党员干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四。有的党员干部信封建迷信,信风水大师,不信马列主义。如,有的党员干部或“走出去”,给祖坟迁“宝地”;或把“大师”请进来,在办公桌脚底贴道“符”,挡一挡来自竞争对手的煞气。刘志军就这样,弄“靠山石”,重大工程项目开工都要请王林卜个吉日。完全丧失共产党员的原则立场,在干部群众中造成不良影响。
二是对上级规定搞变通。有的对中央的决策和要求阳奉阴违,搞“上有政策,下有对策”。搞变通,合意的执行,不合意的就不执行,说一套,做一套,或者消极应付;有的为了地方或小集团的利益,不执行党中央国务院和上级党委政府的政策,“你吹你的号,我唱我的调”,我行我素。
三是违反政治纪律伴随着腐败。对中央的决策阳奉阴违的人,“信风水不信马列”的人,“你吹你的号,我唱我的调”的人,往往都会违反政治纪律。从我们查处的官员腐败案例可以看出,他们中极大多数人既违反政治纪律,又腐败。如,薄熙来、王立军、刘志军、李春城等等都是这样。
四是弄虚作假欺骗组织。有的党员干部工作上搞形式主义,做表面文章,欺上瞒下,欺骗组织,欺骗群众;有的不信守服务承诺、廉政承诺,群众投诉多,在个人事项报告、述职述廉等方面弄虚作假;有的党员领导干部对重大事项决策,不坚持民主集中制原则,搞独断专行,个人说了算。
二、治理党员干部违反政治纪律的对策
一是牢固树立正确的价值取向。要通过强化党员干部的政治思想、职业道德、廉洁、宗旨教育,加强党员干部教育培训,让他们树立坚持共产主义理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,筑牢思想道德防线。要加强党性修养,提高政治觉悟,增强政治敏锐性和明辨是非的能力,始终保持清醒的政治头脑,自觉维护党和政府在人民群众中的形象。要认真履行党员义务,做到 “四个服从”,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。
二是制度管人管事。制度如渠,行为如水。渠道怎么设,水就怎么流。好的制度是保证,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。要尽快形成一整套管理党员干部的完善制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。如9月11日,重庆市委书记孙政才主持召开市委常委会会议,审议通过《重庆市党员干部政治纪律“八严禁”》、《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》。
三是做好监督。制度是保证,执行是关键。再好的制度,如果不执行,就等于零。因此,我们在形成了一整套管理党员干部的完善制度的前提下,要狠抓制度的落实,切忌制度归制度,落实归落实,形成“两张皮”,要真正让制度发挥管人管事作用,决不能让制度成摆设。坚持党内政治生活准则和党的组织原则,积极开展经常性的批评与自我批评,对党章、党内政治生活准则和党的各项纪律规定的贯彻执行情况进行经常性监督检查,对违反规定的行为坚决制止纠正。各级党组织要加强对党的民主集中制和“三会一课”制度执行情况的监督检查,发扬党内民主,保护党员干部的合法权益,维护党的团结统一。不断完善党内关怀机制,及时解决贫困党员、流动党员、农村党员中存在的实际困难,使他们不断增强党员意识,增强维护党的政治纪律的责任感和使命感。要通过建立健全党内各项制度,防止和减少违反政治纪律的现象发生。
四是惩处违纪和警示教育。各单位各部门要始终保持对违反政治纪律行为的高压态势。对于违反党的政治纪律的,必须按照党章的规定予以严肃处理,做到不放任、不手软、不姑息;对于公开对抗党的基本理论和党的路线方针政策,危害国家安全和人民利益行为的人,触犯法律的,一定要从严追究法律责任。纪检部门要不断拓宽思路,更新观念,积极探索查处违反政治纪律案件的有效途径和办法,加大查办违反政治纪律案件的力度;要改变坐等举报的传统办案方式,主动出击,提前介入,拓宽案源渠道;要建立健全联合查办政治纪律案件的工作机制,对违反政治纪律的苗头性、倾向性问题,要建立覆盖面广、上下联动、反应迅速的信息传递网络和预警机制,快速做出反馈,及时采取措施,坚决制止纠正
篇10:机关党支部讲政治有信念心得体会
全文共 738 字
+ 加入清单5月27日,按照“两学一做”学习教育计划安排,州公路局机关党支部组织集中学习,围绕第一专题“讲政治、有信念”进行了学习与讨论。学习会由局机关党支部书记张天毅主持,局机关党支部全体党员参加。
局党组书记、局长彭继德以普通党员身份参与学习,并带头发言。他表示,在全党开展“两学一做”学习教育,是中央面向全体党员提出的明确任务,根本要求就是做“四讲四有”合格党员。“四讲四有”涵盖了思想、工作、纪律、认识、品德、各个方面,是一个有机统一的整体。他建议,党员“讲政治、有信念”,一是在思想上、行动上及政治上要始终与党中央保持高度一致;二是要尽职履责,与为人民服务有机结合;三是要依法依规办事,规范自己的行为,在廉洁自律上过得硬,四是做人做事要心存善念,尊崇党纪国法,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
机关党支部书记张天毅在讨论中指出:“讲政治、有信念”是做合格共产党员的首要标准和首要前提。讲政治就是要在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向。有信念,就是要坚定对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信。“四讲四有”是做一名合格党员的核心要求,党员干部首先要做到政治上合格,要做到在党言党、在党为党,永葆共产党人的先进性和纯洁性。
会上,其他党员也纷纷结合自身工作实际,围绕各自在学习《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神过程中的心得体会与理解感悟,从不同角度进行了交流发言。通过学习和讨论,与会人员交流了思想,深化了对党员“讲政治、有信念”的认识, 强化了党员意识,坚定了理想信念、提升了党性修养,达到了相互促进、共同提高的目的。
篇11:讲政治有信念专题发言稿
全文共 812 字
+ 加入清单按照“两学一做”学习教育的安排,5月10日,公司党委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习。会议强调,要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念,提升党性修养,争做“四讲四有”的合格党员。公司党委书记李晓波主持会议。公司领导班子成员及其他中心组成员参加学习。
会上,大家集中学习了习近平总书记关于“讲政治、有信念”的重要论述和省委书记王儒林在省委中心组举行的“讲政治、有信念”专题学习讨论上的讲话。
会议指出,“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署,“四讲四有”是这次学习教育的核心内容和本质要求。 “讲政治、有信念”是做合格共产党员的首要标准和首要前提。讲政治就是要在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向。有信念,就是要坚定对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信。
会议强调,“讲政治、有信念”关键是要自觉增强“四个意识”,即:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉引导广大党员向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威。
会议强调,要准确把握“讲政治、有信念”的实践路径。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作的政治素养、政策水平和工作本领。要坚持党性修养,加强党性锤炼,始终做到心中有党、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。各级党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当,以实际行动推动公司改革发展,为公司提质增效、转型升级贡献力量。
篇12:新形势下党内政治生活若干准则心得体会
全文共 2820 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记就严肃党内政治生活提出了一系列新思想新论断新要求,突出强调地位作用,明确提出重点内容,深刻阐明思路方法,为严肃党内政治生活指明了方向、提供了遵循。
党的十八大以来,习近平总书记就严肃党内政治生活提出了一系列新思想新论断新要求,突出强调了其地位作用,明确提出了重点内容,深刻阐明了思路方法,为严肃党内政治生活指明了方向、提供了遵循。
三个深刻认识
习近平总书记对严肃党内政治生活提出了“三个深刻认识”的重要论断,揭示了严肃党内政治生活的必要性、重要性和紧迫性。
深刻认识我们党区别于其他非马克思主义政党的本质特征。我们党历来重视党内政治生活,在革命、建设、改革的长期实践中,逐步形成了一整套行之有效的做法。这就是习近平总书记在中央政治局第三十三次集体学习时概括的“以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范”。可以说,严肃党内政治生活是马克思主义政党的本质要求,是中国共产党区别于其他政党的鲜明标志,也是我们党的优良传统和政治优势。
深刻认识严肃党内政治生活的重大作用。习近平总书记强调,党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。作为全面从严治党的基础性工程,严肃党内政治生活对于保持党的先进性和纯洁性,增强党“四自能力”(自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力)具有重要的功能作用。首先,它具有教育功能,是锻炼党性的熔炉。其次,它具有净化功能,是解决党内矛盾问题的钥匙。再次,它具有凝聚功能,是加强党的团结统一的法宝。
深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。党内政治生活不正常,会使党的自身发展和党的事业遭受挫折。在这方面,我们党有过十分惨痛的教训,在党的历史上出现过两段党内政治生活极不正常的时期。一次是在大革命后期至遵义会议之前,党内政治生活中出现“家长制”“残酷斗争、无情打击”等问题,使党和革命事业蒙受严重损失;另一次是在反右斗争扩大化到“文革”结束,特别是十年“文革”,党内政治生活极不正常,党的组织、优良作风遭到严重破坏。改革开放后,党内政治生活逐渐恢复正常,积极健康的党内政治生活是主流。然而,一段时间以来,在一些地方和单位,由于管党治党失之于宽松软,党内政治生活不正常不严肃的现象比较普遍,形式化庸俗化的问题比较突出,有的甚至出现了系统性塌方式腐败,给党的事业、党的组织和党员干部个人带来严重危害。
明确重点内容
对于严肃党内政治生活的重点指向,习近平总书记提出了明确要求,他指出,要围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题。
坚持党的“四条路线”是根本。1980年通过的《关于党内政治生活的若干准则》(下称《准则》)规定,坚持党的政治路线和思想路线,是党内政治生活准则中最根本的一条。三十六年后,习近平总书记提出,严肃党内政治生活,在坚持政治路线和思想路线的基础上,同样要坚持组织路线和群众路线。之所以强调组织路线和群众路线,一方面,是因为组织路线是实现政治路线和思想路线的组织保证,只有坚持正确的组织路线,扎实推进组织建设、用好选人用人导向标,党内政治生活才会有坚实的组织基础和保证。群众路线是党的生命线,是实现政治路线、思想路线和组织路线的根本工作路线。只有激发活力,坚持开门评议,使普通党员群众参与进来,才能增强党内政治生活的群众基础,孕育健康政治生活的深厚土壤。另一方面,是因为一段时间以来,一些地方出现了组织建设尤其是基层组织建设软弱涣散、选人用人不正之风、脱离群众等问题,党内政治生活失去了组织保障和群众根基。严肃党内政治生活,从坚持“两条路线”,到坚持“四条路线”,反映了以习近平总书记为代表的共产党人对党内政治生活的理论思考、继承创新和丰富发展。
完善民主集中制是重点。民主集中制是党内政治生活的重要内容,也是严肃党内政治生活的有力保障。习近平总书记指出,严肃党内政治生活,要认真贯彻执行民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够等问题。党的实践历程表明,民主集中制执行得好,党内政治生活严肃、健康,党就团结统一、充满活力;民主集中制执行得不好,党内政治生活不正常、不健康,党内矛盾和问题就会滋生蔓延。
严格党的组织生活是基础。组织生活是党员参与党内政治生活的基本形式和经常手段。严格党的组织生活,重点在认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,关键要用好批评和自我批评这个锐利武器。当前,有的地方党的组织生活形式化、随意化、边缘化,缺乏吸引力、感染力和实效性;批评和自我批评这个利器变成“钝器”。必须深入学习贯彻习近平总书记提出的“坚持”“加强”“创新”要求,坚持“团结—批评—团结”的公式,用够用好批评和自我批评这个利器,着力清除党内各种政治灰尘和政治微生物。紧跟时代步伐、紧贴党员实际、紧扣突出问题,不断丰富内容、创新形式,提高党的组织生活质量。
增强政治性时代性原则性战斗性
十八大以来,严肃党内政治生活取得明显成效,党内政治生活出现许多新气象,但一些深层次问题还未根本解决,同时又不断出现新情况新问题。
以党章为根本遵循,以纪律为基本准绳。党章是党内的根本大法和总规矩。党章明确了党员的八项义务、八项权利和党员领导干部的六项基本条件,规定了我们党的组织制度、党的纪律等原则性内容,为严肃党内政治生活提供了根本遵循,要树立党章意识,学习党章、遵守党章、维护党章。
以坚定“四个自信”为主线,加强思想政治建设。严肃党内政治生活要固本培元,用团结统一的共同思想基础凝心聚魂。习近平总书记指出,全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。理想信念不能丢,丢了就丢了魂;立场方向不能变,变了就变了质。自信者,人亦信之;自疑者,人亦疑之。只有全党同志真正坚定并践行“四个自信”,才能最广泛地凝聚党心民心,为伟大斗争、伟大工程、伟大事业奠定坚实的思想基础。
以制度建设为保障,构建严肃党内政治生活的长效机制。严肃党内政治生活,必须扎紧织密制度的笼子。制度设计要与时俱进,突出现实性、针对性。习近平总书记在庆祝建党95周年大会上,首次提出要增强党内政治生活的时代性,就是着眼于党内政治生活并非一成不变、不能墨守成规,要紧紧围绕党的建设事业发展,同步跟进、同步创新。建议抓紧对1980年通过的《准则》进行修订,在坚持其基本精神的前提下,结合《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神,充分吸收改革开放三十多年来党的建设理论和实践发展成果,进一步明确党内政治生活的目标要求、基本内容等,为增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性提供制度保障。同时,要强化制度执行力,加强对党内政治生活开展情况的监督检查和问责,防止制度成为“稻草人”和“橡皮泥”,使党内政治生活真正严肃起来、落到实处、发挥效用。
篇13:讲政治有信念心得体会
全文共 1633 字
+ 加入清单在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。另外还应努力做到以下四点:
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。
二是保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战。
这次“学党章 守纪律 转作风”教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。另外还应努力做到以下三点:
(一)加强学习,提高素质。进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本地、本单位工作实际,深入分析新的实际情况。要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与社会竞争。
(二)更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好。
(三)牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己,把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来,遵守单位的各项规章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实干事,不辜负党和人民的要求和期望,努力塑造领导干部的良好形象。
以上仅是我前阶段学习的心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,作出自己应有的贡献。
篇14:严肃党内政治生活发言稿
全文共 3370 字
+ 加入清单一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力,同有没有严格的党内生活密切相关。一个党员领导干部能力强不强、威信高不高,同是否经受严格的党内政治生活锤炼教育密切相关。落实党要管党、从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,必须严肃党内政治生活,摒弃庸俗化、随意化、平淡化倾向,坚决反对自由主义、好人主义现象。
严肃党内政治生活是我们党的优良传统
作为马克思主义政党,我们党自诞生之日起,就高度重视开展党内政治生活,以抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀,解决党内矛盾和维护党的纪律。
注重加强党内监督。严肃党内政治生活,可以使党的每一位成员,自觉置于党组织的监督之下。建党初期,党的“一大”规定,地方委员会的财政、出版和政策都应受到中央执行委员会的监督和指导。1945年,党的“七大”详细规定了民主集中制的基本要求。新中国建立后,我们党及时成立了中央和地方党的各级纪检检查委员会,进一步扩大党内专门监督机构的职权。十二大以后,党内监督呈现出新的特点,形成了以制度监督为核心、多种监督形式相结合的监督模式。十六届四中全会提出了实行党务公开,建立巡视制度,依法实行罢免制、质询制、问责制等一系列制度。十八大以来,习近平总书记多次强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,严肃责任追究,不让制度成为纸老虎、稻草人,必须形成威慑力。
注重加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果不严肃党内政治生活,不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会被削弱,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。早在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志强调“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新胜利”。胡锦涛同志指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙”。习近平总书记指出:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动,步调一致前进。”事实证明,严明的纪律是我们党的一大政治优势,是党的力量所在,也是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。
注重加强党内监督制度建设。党内政治生活制度化是巩固党内民主发展成果的根本之策。党内政治制度的有力维护和高效运行,推动着党内民主的健康发展。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党在实践中逐渐探索并形成了以党代会、全委会、党内选举、党内监督、党员权利保障制度为基础的党内政治运行机制。早在1980年,为恢复党的优良传统和作风,我们党就制定了《关于党内政治生活的若干准则》,主要采取自下而上和自上而下相结合、党内和党外相结合的方式,加强对党员领导干部和党员的监督。2004年,中央颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》,规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。十八大以后,习近平总书记多次强调把权力关进制度的“笼子”,强化对权力运行的监督制约。党中央颁布实施了《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》,坚持从严管党治党,不断提升党的建设科学化水平。实践证明,这些制度、规定的实施,有力地推动党内政治良性运转,促进党的集体领导规范化、制度化。
清醒认识党内政治生活存在的问题
党的十八大以来,特别是开展党的群众路线教育实践活动以来,各级党组织充分发扬党的优良传统,拿好批评与自我批评的有力武器,组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动,使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复,党内原则得到了坚守,政治灰尘得到了清洗。但是,党内政治生活在一些地方也存在着形式化、庸俗化、简单化的倾向,不重视或长期不开展积极健康的党内生活,严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。
党内政治生活不严肃。表现在不严格执行组织原则,不按组织程序办事,党的意识、党员意识淡化,认为过党内政治生活可有有无。有的喜欢自我表扬,自吹自擂,个人利益至上,谈成绩浓墨重彩、褒奖有加,说问题避重就轻、隔靴搔痒,不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学,喜欢打“太极”,好人主义盛行,事不关己高高挂起,谁也不去得罪,特别是在一些地方民主生活会上不闻“炮声”,一些同志认为自我批评没“面子”,批评领导丢“帽子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。
民主决策流于形式。一些基层党组织党内政治生活随意性大,存在党内情况不通报、不反映,重大决策不征求意见。一些党组织不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。个别领导一手遮天,依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算,许多正确的意见和建议被“保留”了,决策时“一致通过”,出现失误集体承担,用“党委”作挡箭牌,集体负责变成无人负责。
党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,变成了“特殊党员”。
必须进一步严肃党内政治生活
党内政治生活是解决党内存在问题的重要途径,是加强党的建设的优良传统和宝贵经验,也是广大党员锤炼党性、改进作风的基本场所。严肃党内政治生活,需从严肃开展批评与自我批评、严格执行民主集中制等五个方面入手。
第一,严肃开展批评与自我批评。党的组织是一个大熔炉,党员应当能经常得到党组织的教育引导,得到党内同志的批评帮助。要保持正常的、健康的党内生活,应在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、坚守和责任。做到“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢;“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。
第二,严格执行民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、实话,允许保留不同意见,再进行正确集中,防止只要集中不要民主的独断专行;另一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。
第三,自觉遵守党的各项纪律。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,从严要求、从严教育、从严管理、从严监督广大党员干部,把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。严格纪律教育,加强组织管理,坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等现象。认真学习并严格遵守党章规定,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,严格执行请示报告制度,坚决同违反党内政治生活有关规定要求的行为作斗争。
第四,认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。强化内部监督,增强党员的制度意识,形成遵守制度的良好氛围。
第五,推进党内政治生活方式方法创新。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。
篇15:观察:习近平曾多次提出“严肃党内政治生活”
全文共 640 字
+ 加入清单昨日召开的政治局会议决定了六中全会的召开时间和主要议程,议程包括要制定新形势下党内政治生活若干准则。会议还强调,从严治党必须从党内政治生活严起。
北京青年报记者注意到,习近平曾在不同场合多次强调党内政治生活的重要性。
今年“七一”前夕的那次政治局集体学习,主题就是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。习近平在主持学习时,强调党的十八大以来,党中央把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓。“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。
在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平曾经详细谈到要如何严肃党内政治生活。“决不能表面上喊着同党中央保持一致、实际上没当回事”。“不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换”。
北青报记者发现,制定新形势下党内政治生活若干准则是有迹可循的。同样是在2014年,8月29日的那次政治局会议审议通过了《深化党的建设制度改革实施方案》。这一方案明确提到,结合巩固党的群众路线教育实践活动成果,总结贯彻落实《关于党内政治生活的若干准则》实践,对进一步严格党内政治生活作出规定。
《关于党内政治生活的若干准则》是在1980年党的十一届五中全会时通过的,《准则》正式采用“党内政治生活”概念,并列出“坚持党的政治路线和思想路线”、“接受党和群众的监督,不准搞特权”等准则。
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篇16:深刻领会“严以用权”的丰富内涵和内在要求
全文共 777 字
+ 加入清单习近平总书记指出:“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。”习总书记深刻阐明了“严以用权”的丰富内涵和基本要求。“严以用权”简简单单四个字,除“以”是虚词,没有实际意义外,“严、用、权”在笔者看来都具有深刻的意义和内涵。
首先,“严”是标准、要求,包含敬畏、严谨、严厉、公正、廉洁等深刻内涵。敬畏,就是要深刻认识到权力是国之重器,必须怀有敬畏之心,慎重使用,三思而后行;严谨,就是要深刻认识到权力要用之得当,做到权力使用掌握分寸,恰到好处;严厉,就是要做到对违法乱纪行为敢于亮剑,动真格,从严处理;公正,就是要切实做到权力行使过程中,不偏不倚,公平公正;廉洁,就是要做到权力行使过程中廉洁自律,两袖清风。
其次,“用”是方法、路径,要用之有据、有规、得当。用之有据,主要指权力行使要做到“法有授权才可为”,行使的权力属于法律法规、权力清单、责任清单等明确的职责范围之内。用之有规,是强化规矩和程序意识,要进行科学论证,必要时征求利害相关人和专家的意见,充分发扬民主进行集体研究和决策,行使权力要符合相关规定和程序,按规矩办事。用之得当,主要指规范自由裁量权,权力的行使要在合法的基础上,依据一定的制度标准和惯例,不畸轻畸重,不任性妄为,做到宽严适度,公开、公平、公正。
第三,“权”是本质、责任,权力属于人民赋予,要用之为民、便民、利民。为民,指行使权力的出发点和落脚点是为了人民,要牢固树立为人民服务的理念;便民,主要是指出台的政策和举措都要流程优化、资料简化,方便人民群众,能一次办完的不跑两次。利民,是检验工作举措成败和权力行使成果的标准,看人民有没有得实惠,有没有共享发展成果。对我们而言,不论税收形势多么严峻,都要做到应优尽优,严格落实好各项结构性减税政策,切实减轻纳税人负担。
篇17:在政治合格方面
全文共 1052 字
+ 加入清单作为一名合格的党员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。
一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。
二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。
三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。
学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。
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篇18:机关讲政治守规矩严纪律优警风心得体会
全文共 278 字
+ 加入清单2017年3月22日上午,根据市局部署要求,华士派出所组织全体民警召开“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育动员部署会。
教导员刘军详细讲解了“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”的具体要求,要求全体民警在思想上和行动上都统一到上级的决策部署上来,以严肃的态度投入学习教育活动中来。
一是要深化思想认识,全警共同参与到学习教育中来,强化纪律条规学习,规范警容风纪。
二是要加强组织领导,分解责任到人,确保学习教育取得实效。
三是要围绕市局目标任务,学教结合,在锤炼队伍上进步提升,着力打造人民群众更加满意的“平安华士”和“过硬队伍”。
篇19:教师政治生日寄语
全文共 2056 字
+ 加入清单政治生日是每个党员都会铭记的一天,因为他是神圣。以下是小编整理的教师政治生日寄语,希望对你有帮助。
1) 今天,教育局机关全体党员隆重集会,为黄兴**等 位同志集体过政治生日。首先,谨让我代表中共茶**县教育局机关支部委员会向你们表示最诚挚的祝福:祝你们生日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!
2) “共产党员”无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号,它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领人们奋发前进的旗帜。但在不同的时期、不同的部门、不同的岗位,共产党员的先进性的具体要求又各有不同。
3) 同志,今天是您的政治生日,XXXX年X月X日您光荣的加入了中国共产党。在这神圣的日子里,中共孟津县畜牧局党组向您致以节日的问候!希望您时刻牢记自己是一名共产党员,不忘入党初心,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,永葆共产党员的先进本色。同时祝您身体健康,生活愉快!
4) 希望您时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,永葆共产党的先进本色。祝您身体健康,工作顺利,生活愉快!
5) 同志,今天是你六周年政治生日,二院党委向你致以亲切的问候,更坚定了对党的信仰,践行党的宗旨,永葆党员本色,认真做好本职工作,为-组织工作的创新发展做出更大的努力。
6) 今天是你的政治生日,局党支部真诚祝福你政治生日快乐!感谢你为人社工作付出的努力,希望你牢记入党誓词,继续发挥好党员先锋模范作用。
7) 在这神圣的日子里,西宁通信段党委向您表示衷心的祝贺,希望您时刻不忘自己是一名光荣的共产党员,注重党性修养,增强党员意识,牢记党的宗旨,践行党员“四讲四有”,永葆共产党员的先进本色。同时,祝您阖家欢乐,身体健康,工作、生活愉快。
8) 祝福你们政治生日快乐!希望你们在今后的工作、生活中,牢记入党誓词,践行党的宗旨,坚定理想信
9) 老刘同志,感谢您为国家、为中华民族、为新中国的成立所作出的贡献。
10) 今天是您的政治生日,年月日您光荣加入了中国共产党。在这神圣的日子里,西工区委组织部向您致以节日的问候!希望您时刻牢记自己是一名共产党员,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,永葆共产党员的先进本色。同时祝您身体健康,生活愉快!
11) 生日是值得纪念的一天,对于共产党员来说,对着党旗宣誓那一天同样让人难以忘却,党员的“政治生日”是党员对共产主义信仰选择的纪念日,以纪念对党的无限忠诚,能让每一名共产党员牢记自己的信仰,强化共产党员的宗旨意识。
12) 今天是您的政治生日,希望您时刻牢记党员身份,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,永葆共产党员的先进本色。
13) 您好!今天是您光荣加入中国共产党的纪念日,在这个神圣的日子里,第一分公司库场管理中心党支部向您致以诚挚的问候!
14) 今天是您的政治生日,在这神圣的日子里,威海市地税局高区分局党组向您致以节日的问候!希望您时刻牢记自己是一名共产党员,永葆共产党员的先进本色。同时祝您身体健康,生活愉快!
15) 在这神圣的日子里,西宁通信段党委向您表示衷心的祝贺,希望您时刻不忘自己是一名光荣的共产党员,注重党性修养,增强党员意识,牢记党的宗旨,践行党员“四讲四有”,永葆共产党员的先进本色。同时,祝您阖家欢乐,身体健康,工作、生活愉快。
16) 祝您:生日快乐,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!
17) 年月日你光荣加入了中国共产党,在这神圣的日子里,沟南街道工作委员会向您致以节日的问候!希望您能牢记党员身份,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,永葆共产党员的本色。同时祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!
18) 今天是你的政治生日,承德公司党委向你致以节日的问候!
19) 今天是您的政治生日——入党纪念日,机辆段党支部向您致以真诚的问候!希望您不忘初心,继续努力,时刻牢记党的嘱托,永葆共产党员的先进本色。同时祝您身体健康,生活愉快!
20) 同志,今天是您的政治生日。年月日您光荣加入了中国共产党。在这神圣的日子里,机关第二党支部向您致以节日的问候!希望您时刻牢记自己是一名共产党员,注重党性修养,增强党员意识,不负党的重任,践行入党誓词,不忘初心,继续前进。同时祝您身体健康,生活愉快!
21) 锤炼党性修养,不负党的重托,发挥先锋模范作用,继续为党的事业做出新贡献。
22) 法律法规是底线,党纪更比国法严。方方面面齐监管,看谁还能把赃贪。这是不能腐!
23) 党和政府考虑全,公职人员不愁钱。一心扑在工作上,哪个还想生贪念。这是不想腐!
24) 人性本来就向善,为民服务苦中甜。妻儿老小来支持,共把中国梦儿圆。这是不愿腐!
25) 在这神圣的日子里,西宁通信段党委向您表示衷心的祝贺,希望您时刻不忘自己是一名光荣的共产党员,注重党性修养,增强党员意识,牢记党的宗旨,践行党员“四讲四有”,永葆共产党员的先进本色。同时,祝您阖家欢乐,身体健康,工作、生活愉快。
篇20:黑猩猩的政治读书笔记
全文共 7775 字
+ 加入清单人类尤其是男人们的权力意志是对此作过一定反思的人都会认可的。但人以外的动物是否也有权力意志的问题,则是缺乏相关知识的人无法回答的。德瓦尔根据自己观察到的以下事实——青春期的雄黑猩猩都会经历一个反叛比他们年长位高的成年雌黑猩猩们的阶段;成年雄黑猩猩都会伺机反叛群落首领并将他取而代之——证明:雄黑猩猩都有权力意志。至于雌黑猩猩的权力意志,德瓦尔认为。在生存压力不大的环境(食物丰富的自然环境或饮食无虞的人工环境)中、在雌性之间已然建立起稳定得等级秩序的情况下,雌黑猩猩谋求较高或更高的社会地位的倾向确实表现得不明显;但在生存压力大的环境中、在雌性之间尚未建立起稳定得等级秩序的情况下,雌黑猩猩也会像雄黑猩猩一样通过争斗来谋求一个较高或更高的社会地位及相应的权力。可见,在雌黑猩猩身上也存在或潜在着权力意志,只不过受某些现实因素的影响,雌黑猩猩的权力意志可能在某些时候没有表现出来或表现得不太明显而已。据此,关于动物尤其猿类是否具有“权力意志”或“统治冲动”的问题,德瓦尔的结论是:“在这一点上,我是毫不犹豫的。我所观察过的动物们显然都在努力获得一个较高或更高的第五。......在我看来,黑猩猩们都会为了一个较高或更高的地位而努力奋斗......对权力的渴望几乎肯定是与生俱来的。”
关于权力意志的起源,德瓦尔以这一统一数据——在每一时期,总是身居首领职位的雄黑猩猩占有最大份额的性交(通常超过50%,甚至达到75%或者更高);而雄黑猩猩个体的地位越低,他所占的性交份额也就越小——表明:“雄性的等级与他的性交频率之间是存在着一定联系的”,并由此进一步指出:“雄性......谋求权力的动力来自雄性的等级地位决定性的优先权这一事实。”由此,德瓦尔揭示了雄性动物的权力意志的起源:(在等级制度社会中,)雄性动物的权力意志起源于性竞争;由于性交(在客观上)只是繁殖的中介,因而可以说,雄性动物的权力意志(最终)起源于繁殖竞争。雌性的情况与此有所不同,在一个繁育期中,一个雌性能繁育的后代数量与性交对象和性交次数的多寡无关,因而,雌性之间的性嫉妒与性竞争并不强,由此,雌性动物的权力意志与性竞争没用多大关系。根据自然环境中一个雌性所占有的采食区域的优劣、其后代发育速度的快慢和生存机会的大小与其所占有的地位具有正相关性这一事实,德瓦尔认为,雌性动物的权力意志起源于繁育竞争及相关的生存竞争。如果不考虑性别差异的话,我们也可笼统地将德瓦尔关于权力意志的起源的观点表述为,动物的权力意志起源于性竞争与繁育竞争及相关的生存竞争。
在德瓦尔看来,政治是有关权力即与社会地位有关的社会影响力的运动变化的社会活动。而从心理学角度看,个体的政治活动不过是他的权力意志的外在表现,因而,权力意志的起源也就是政治的起源。按照德瓦尔对政治与权力意志出现与存在的条件的理解,政治现象应该存在于一切存在着性竞争与繁育竞争及相关的生存竞争的物种的社会中,而这个世界上比人类更古老的群居动物数不胜数,因而,关于政治存在的历史与人类在的历史之间的关系,德瓦尔的看法是:“政治的根比人类更古老。”
二 关于黑猩猩从事权力斗争的基本策略及其作用
这是德瓦尔在本书中探讨的另一部分主要内容。黑猩猩在权力斗争中所采用的基本策略只要有:
1试探
权力斗争的第一步通常就是一方对于对方与已方之间的实力对比状况的试探。试探是排除权力斗争的盲目性的必要手段,是权力斗争的基础;试探性挑战则是挑战者进行权力斗争的一种基础性手段。德瓦尔在本书中讨论过的黑猩猩中的挑战者对于统治者的常见的试探方式有:停止“问候”、威胁、抗命及旁敲侧击等。
2联盟
权力斗争的关键是改变或维持斗争双方之间的力量对比关系或平衡状况,结盟与离间对方的联盟就是改变或维持这种对比关系或平衡状况的普遍有效的方式。在权力斗争中,由于联盟影响着斗争双方之间的力量平衡,从而影响到甚至决定着斗争的结果,因而联盟是成败的关键。德瓦尔所讨论的联盟有开放式与封闭式两种。其中,开放式联盟是指结盟双方目标不同,但他们的行为对各自目标的实现具有互相促进作用的联盟,如在鲁伊特反叛耶罗恩期间的鲁伊特——尼基联盟;封闭式联盟是指结盟双方的目标与利益一致,且其中的任何一方与敌方之间都没有串通和互相利用现象的联盟,如尼基再次执政后的一段时间内的尼基——耶罗恩联盟。
3离间
联盟的另一面就是离间或破坏对方联盟的反联盟行为——斗争双方中的一方设法阻止第三方与对方结盟或设法改变对方盟友的立场,从而弱化乃至拆散对方联盟的行为。德瓦尔讨论过的具体离间方式有:驱逐、隔离、威胁、惩罚、笼络或收买等。
三关于黑猩猩如何解决冲突与谋求和平
动物们怎样解决冲突与谋求和平时德瓦尔重点研究的动物行为学课题之一,他曾为之写过专著《灵长类如何谋求和平》并编过专题论文集《解决冲突的自然机制》。德瓦尔认为:群居动物的生存与繁殖竞争必然会引起冲突并培养起动物的攻击性或侵犯性,但冲突的危害也迫使动物们发展出了多种解决冲突与维持和平的自然方法。
德瓦尔所讨论过的黑猩猩的求和与维和之道主要有:一容忍,其具体途径有:1通过安抚性的抚摸、拥抱、皮毛护理(乃至性行为)来消除对方的负面情绪,从而使其能容忍自己的竞争或其他不利行为;2通过对于负面情绪的自我克制来使自己能容忍对方的竞争或其他不利行为。二和解,其具体方式有:1冲突双方自己和解;2通过第三方调解来实现和解。三(维和性)干涉,其具体方式有:1通过第三方的威慑来制止冲突、维护和平;2通过第三方的中立性或偏向性实际干涉来制止冲突、维护和平。
四关于黑猩猩的身心能力、人猿关系及人的本质
德瓦尔是个善于反思并习惯于刨根问底的富于哲学家气质的人,其动物行为学论著中总是随处可见他关于人与其他动物尤其是灵长类或猿类的关系以及这一视角的人本质问题的思考。根据自己以及同行们所观察到的事实,德瓦尔对人类历史上曾经出现过的多种人与兽或人与猿的界线论作了分析批判并在此基础上提出了自己的看法。
1关于“理性”论的人兽或人猿界线论。
在本书中,德瓦尔以许多事实——例如:当孩子们之间的游戏变成了冲突时,身为母亲的黑猩猩特普尔在现场想出了请出群体中最年高望重的雌黑猩猩来帮助解决冲突的方法,而不是仅凭护幼本能以偏向于自己的孩子的方式介入冲突;当已年老体衰时,耶罗恩会选择与年轻力壮的尼基结盟来反叛鲁伊特的统治,并在缺乏执政基础和能力的尼基只能担任挂名首脑的执政联盟中成为掌握实权的摄政王从而为自己谋得最大限度的利益;等等——证明:猿类也是具有基于后天经验而非先天本能的以深思熟虑而非不假思索为特征的作为“有目的地思考的能力”的理性的。由此,“理性”论的人兽或人猿论是不能成立的。
2关于“社会”论与“政治”论的人兽或人猿界线论。
世界上的绝大多数动物都是彼此构成一定社会关系的群居动物,因而,那种以是否具有社会性作为人与兽的界线的“社会”论其实不值得一驳。至于人以为的其他动物是否也像人一样从事有关权力地位的政治活动倒是需要掌握大量相关证据才能判断的。在黑猩猩们反叛地位高者并想方设法(如试探、结盟、离间等)取而代之的活动中,我们还分明看到了他们所具有的与人不相上下的政治智慧。由此,德瓦尔证明:黑猩猩乃至所有的群居动物其实都与人一样是政治动物,因而,“政治”论的人兽或人猿界线论也是不能成立的。
3关于“语言”论的人兽或人猿界线论。
德瓦尔同样以众多事实——例如,黑猩猩(与波诺波)能学会人类的手语并借助这种手语与人类交流且在他们之间互相交流;通过训练,波诺波甚至能听懂英语口语;在黑猩猩的社会活动中,黑猩猩的表情(如表示害怕的露齿似笑的表情)、姿态(如表示请求的伸出手臂并张开手掌的姿势)和动作(如表示臣服的鞠躬动作)以及全社会通用的某些特定声音(如表示抗议的尖叫、威胁的咆哮、表示臣服的伴着喘气的咕哝声等)都在起着传情达意的媒介的作用并确能导致社会互动的成功;等等——证明:猿类等动物也是拥有足够有效的身体语言以及一定程度上的有声语言的。由此,是否拥有并使用语言或符号同样不能作为人与兽或人与猿的界线。
4关于“文化”论的人兽或人猿界线论。
这是对文化现象未知加深究的普通大众乃至大多数知识分子相信得最为坚定的一条人兽或人猿界线论。也许正是这一现象刺激了德瓦尔对人以外的动物有无文化的问题进行了专门研究并写出了《类人猿与寿司大师》这样的动物文化研究专著。德瓦尔赞同日本著名动物行为学家今西锦司的文化定义,即将文化理解为一切非遗传或非本能,也即后天获得的行为及相应能力与方式。在此基础上,德瓦尔以自己及同行们所观察到的大量事实——例如:日本九州幸福岛上的猴群在某只猴子发现在水中洗过的甘薯更好吃后逐渐全都习得了这一行为,并将这种行为方式作为一种传统延续了半个世纪;非洲象牙海岸泰森林中的黑猩猩们能用大石头制造成套的砸坚果的技术;等等——证明:人以外的猿、猴等动物也具有“创造出新习性和技术的能力,而且,这种能力是通过社会方式而不是遗传方式进行传播的。”可见,猿与猴等也是有文化的动物。而比人类更古老甚至古老得多的动物也已经有文化的事实则告诉我们:“极有可能是动物而非我们人类最早拥有了文化传播的可能性。”套用作者关于政治存在的历史与人类存在的历史的关系的名言“政治的根比人类更古老”,我们完全可以说:文化的根也比人类更古老。
5关于“工具”论的人兽或人猿界线论。
以是否会制造和使用工具作为人兽界线的“工具”论也是一种流传范围和时间相对广、相当长的人兽界线论,直到1960年简.古多尔发现黑猩猩能用经过加工的探针状树枝探入蚁穴并转移出附着其上的白蚁以供自己食用,还能以嚼碎的树叶作为类似于海绵的吸水工具,这种理论才受到怀疑。此后,关于猿类及其他动物能制造和使用工具的发现层出不穷。德瓦尔自己就曾经观察到黑猩猩能以专门折断的粗长适当的那段树枝来砸落树上的树叶。沃尔夫冈.科勒则在实验室里证明了黑猩猩的工具发明与使用能力:“一串香蕉被挂在手伸不到的地方,房间里有一些可供使用的箱子和棍子,那些试图获得香蕉的黑猩猩们会坐在那些东西旁直到突然悟出一种解决方案。事实证明:猿类及其他动物同样能够发明、制造、修整与使用工具;由此,“工具”论的人兽或人猿的界线论同样是不能成立的。
6关于“艺术”论的人兽或人猿界线论。
近两三百年来,西方人通常所说的较为狭义的艺术是指具有形式美的人为事物。以是否具有关于事物的形式美与不美的意识,并能否依据这种意识创造出具有形式美的人为事物即艺术品,作为人与兽或猿的界线的“艺术”论的人兽或人猿界线论,也是一种具有一定市场的观点。然而,新几内亚的园丁鸟却能用花草羽翅造出如人类所造的小茅屋或亭子那么大的非常美观的鸟巢,以至于不知情的人会把它们看做人类的建筑艺术。黑猩猩也能创作出符合人类所公认的“对称”、“平衡”、“完整”、“比例(适当)”、“(有)节奏”、“(色彩)对比(鲜明)”等形式美的构成规律、因而能给人以一定形式美感的抽象绘画作品,甚至,某些不知情的专家还将某些黑猩猩所作的当做人的作品并给予了相当高的评价。可见,在人类眼里,黑猩猩的画也可以是具有一定的艺术性的。事实说明:作为形式美不美的感受与判断能力的审美意识以及作为具有形式美的事物的创作于欣赏的艺术活动并非人类所独有(因为猿类甚至鸟类等动物也有),而且,这种审美意识与艺术活动及相应能力的起源实际上要比人们通常所认为的久远得多,因为比人类更古老得动物也已在一定程度上具有这种意识、能力并在进行这种活动,正如德瓦尔所说:“我们并不是惟一借助这种自创的视觉效果取乐的物种,因此美学意识之根可能远比假设上所认为的来得更远些。”可见“艺术”论的人兽或人猿界线论也是缺乏依据的。其实,诺是按“艺术(Art)”一词的本义之一——技艺或能力将艺术理解为需要较高的技艺或能力才能进行、因而从技艺或能力评价的角度看具有可审美性的生命活动及其产物的话,那么,动物的任何表现超出于人尤其是常人的相应能力的活动及其产物就会因为具有相应对于人的能力的优势性及相应的能力美而都可以使人眼中的艺术。而动物所具有的超出于人的能力(如猴类与猿类在树上和悬崖上如履平地的运动能力)比比皆是,因而,从能力评价或能力审美论的角度看,任何一种具有超出于人的能力的动物的活动或其产物都可以是人眼中的艺术。由此,“艺术”论的人兽或人猿界线论实际上是一种无稽之谈。
关于人与兽或猿在上述各方面的关系,德瓦尔所讨论的结果与莫里斯所说的完全相同:“我们与他们之间的差异只是程度上的。......人类与猿类并没有根本的区别。”德瓦尔自己的话则是,通过“比较,也许我们会发现,人类的任何属性都能在被人类所取笑的多毛动物中找到”。他还说:“我们的近亲们的行为提供了关于人类的本性的重要线索。除了政治操纵外,黑猩猩们还在许多行为上都表现出了与人类相似的特征。事实上,正是大量的相似性这样背景才使得我们在灵长类动物中的第五得以越来越清楚地显现出来。”如果将德瓦尔在这两段话中所说的意思表述得更直白一点的话,那么他的意思其实就是:人与猿以及其他灵长类动物其实在各方面都是相似的,他们之间在各方面都没有质的不同而只有量或程度上的差异。这就是德瓦尔眼中的人猿或人兽关系及这一关系视角中的人的本质。
五关于黑猩猩的社会组织方式
动物的社会组织也是德瓦尔重点研究的问题之一。根据德瓦尔的研究,黑猩猩的社会组织有“垂直方向的”和“水平方向的”两个维度:从垂直方向来看,黑猩猩的社会组织是一种阶梯式的等级制;这种等级秩序在雄性及雄雌之间表现得特别明显,在雌性及亲子之间则表现得不明显。从水平方面来看,黑猩猩个体之间以血缘关系的远近和感情上的亲疏为基础构成的亲疏性社会关系则是他们的社会组织与社会地位高低无关的另一方面。德瓦尔还认为,黑猩猩的社会组织的垂直方向即个体之间的等级秩序又有两种表现形式,即“形式上的等级秩序”或“形式上的统治与被统治关系”与“社会影响力”或“实际上的统治与被统治关系”。前者是指单向性的“问候”仪式相联系的全社会公认的社会成员之间在某个时期的稳定得上下尊卑关系,后者是指在具体情形中个体之间实际上的支配与被支配关系(如一个平时地位低的个体因与一个当时在场的地位更高的第三方之间的依附关系而导致地位的临时性上升,从而能支配一个平时比自己地位高的个体)。此外,德瓦尔还讨论过“第三种类型的统治与被统治关系”,这种关系是指在特定的情形中形式上地位低的一方(尤其是雌性)在形式上地位高的一方(尤其是雄性)的忍让下形成的与形式上的等级秩序颠倒的临时性的支配与被支配关系(如雌性拿走了雄性的食物,占了雄性的座等),因而,这种关系也可以归入实际上的统治与被统治关系。在黑猩猩社会中,由于各种社会关系交错影响,个体间的等级秩序的临时性倒转现象时比较常见的。因此,要符合实际地看待与说明黑猩猩的社会组织和社会成员间的等级关系就必须兼顾形式上和实际上的两种等级秩序。德瓦尔十分重视这两种等级秩序的区分,并将其看做他的阿纳姆黑猩猩研究项目所取得的“最引人注目的成果”。
比较黑猩猩的社会组织与(大多数)人类的社会组织,德瓦尔所得出的结论是:“黑猩猩的社会组织与人类的实在太像了,像得让人简直不敢相信这是真的。”
六关于黑猩猩的性行为
性是有性生物的最大本能之一。与性有关的行为也是德瓦尔的动物行为学研究的重点对象。关于黑猩猩的与性有关的行为,德瓦尔着重研究的有以下几个方面:
1性博爱与性偏爱。
黑猩猩中并无所谓人类中的通常终身制的或某些哺乳类及许多鸟类中的以一个繁殖期为限的对偶现象。除了地位高的雄性会凭借权力尽可能多地占有性交对象鱼性交机会外,两性之间可凭双方自愿自由性交。在存在每一个体都可以有多个伴侣的性博爱现象的同时,黑猩猩中尤其是年长者之间也存在着对于特定伴侣的性偏爱现象;而且,在某些互相偏爱的年轻的伙伴之间还会出现“性舞蹈”形式的性爱游戏。此外,性偏爱还会导致地位低的成员努力冲破地位高者的禁令而“私下偷情”。
2性特权与性竞争
在由雄性当权的等级制社会中,雄性所占有的性交对象与性交数量的多寡与其地位的高低具有正相关性。其中,雄性首领享有近乎垄断的性交权的现象就是性特权。雄性之间为了争夺为性交对象的异性而进行的竞争就是性竞争。雄性之间的竞争主要就是性竞争。
3性协商与性宽容
德瓦尔注意到,雄黑猩猩之间存在着性交权力的交易(而非雌雄之间以性换物的性交易)现象,即低级别雄性通过为高级别雄性做毛皮护理并铺之以表示乞求的手势语表情来求得高级别雄性对自己与在场的某个处于发情期的雌雄公开性交的同意(这种同意的行为表现就是不干涉)。这种低级别雄性以毛皮护理为代价而换得按照等级制本来属于高级别雄性的性交权力的现象就是性协商,而作为交易手段的毛皮护理所具有的安抚功能所达到的使高级别雄性能够容忍低级别雄性在他面前公开性交的结果就是性宽容。
七关于动物尤其是猿类社会中的基本道德准则
动物伦理学问题是德瓦尔重点研究的动物行为学课题之一。关于动物伦理学问题,德瓦尔后来又专门写了一本他本人十分看重的书《Good Natured》(性本善),并在多本书中论及这方面的问题。在本书中,德瓦尔只是初步涉及到了动物伦理学问题,这些问题及他的相关看法主要有:
1黑猩猩社会中的基本道德准则。
黑猩猩的社会活动遵循着(跟人类社会中一样的)基本原则,即“互惠”也即平等“交换”或“给予”与“回报”;互惠包括正面的与负面的两种,分别表现为黑猩猩在社会活动中所遵循的(同样跟人类社会中一样的)两条基本规则“善有善报”;“以眼还眼,以牙还牙[即:恶有恶报]。”由黑猩猩的社会活动所遵循的基本原则和规则,德瓦尔推断,黑猩猩的心中也是存在公平与正义之类的道德感的,并认为:“就像人类一样,黑猩猩之间的互惠行为同样是由公平与正义的道德感所支配的。”
2交换或互惠的两种基本类型及其相互关系。
德瓦尔区分了在黑猩猩社会中存在的两种交换或互惠或曰互惠性交换,即有形的物质利益交换与无形的社会利益交换。前者如:“食物分享”、“以食物换毛皮护理”、“性协商”等;后者如:“结盟”、“和解”,以“给予保护”与维持秩序换“尊重与支持”等;此外,还有有形利益与无形利益之间的交叉交换,如以“支持”换“宽容”或“皮毛护理”等。
与某些人认为有形的物质利益的交换如“食物分享”先于并派生无形的社会利益的交换的看法恰好相反的是,德瓦尔认为:“设想社会关系上的互惠在更早时就存在了,而诸如食物分享这样的有形的交换不过是由此所滋生的东西,那......更合乎逻辑。”
3同情心与利他行为。
大量的观察和相关实验表明:灵长类(猿与猴)乃至许多非灵长类动物(如狼与狗)都具有同情心,并会出于同情而非指望回报而做出利他行为。这表明,人以外的动物行为也并非全都是由自私本能所支配的纯粹利己(乃至损人利己)的行为。德瓦尔认为:“同情是与熟悉和亲密程度有关的现象”,并据此设计了用两个个体待在一起的时间长短来测量个体之间的熟悉与亲密程度及其所表征的同情心强弱的方法,并进而以此预测个体之间发生利他行为的概率高低,结果表明:情况的确如此。